【精品】責任的作文集合6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的責任的作文6篇，歡迎大家分享。
責任的作文 篇1
我很開(kāi)心，也很驕傲，我付出了汗水，我為國家爭得榮譽(yù)，這份自豪來(lái)源于我對國家的一份責任。
每個(gè)人都有自己的一份責任。根據每個(gè)人的情況不同，所以每個(gè)人的責任都不同�？偟膩�(lái)說(shuō)，我們要承擔自己的責任。
責任是什么？責任就是對個(gè)人或集體，甚至國家要付的義務(wù)，一份內心的良知。三國時(shí)期，劉備三請諸葛亮，最終諸葛亮也被他的誠意打動(dòng)，同意出山幫助他治理天下。劉備是什么人？一代君王卻愿意降低自己的身份去尋求謀士。他為的是什么？是他的國家，是他對國家的一份責任。假如劉備不愿意委屈求全，付出他的誠意，降低身份去請諸葛亮出山幫助，諸葛亮也就不會(huì )幫助他治理國家，那就沒(méi)有蜀國的存在，劉備的名字也就不會(huì )垂名青史。這的所有的一切，都是劉備擁有的一份對國家、對百姓的責任。奧運會(huì )兵兵球冠軍張繼科，先后擊敗王皓、馬林，當上了冠軍。他從一位名不見(jiàn)傳的人到了現在家喻戶(hù)曉的明星，這其中要付出的努力，大家可想而知�？墒撬⒉或湴�，當記者采訪(fǎng)他說(shuō)，你當上冠軍有什么感想時(shí)，他眼中帶著(zhù)一絲自豪，而后謙虛的說(shuō)：“我很開(kāi)心，也很驕傲，我付出了汗水，我為國家爭得榮譽(yù)，這份自豪來(lái)源于我對國家的一份責任。當時(shí)所有的人都被震撼了，假如他沒(méi)有付出辛苦的汗水，沒(méi)有懷著(zhù)對國家的責任心，那么他還會(huì )成功嗎？答案是否定的。正因為他對國家懷有責任心，所以他才會(huì )如此成功！我們亦如此，在生活中，我們遇到大大小小、各種各樣的事情，首先要學(xué)會(huì )的是承擔責任。
相信大家都知道“小悅悅”事件的當事人陳賢妹，她是第一個(gè)救了小悅悅的人。她的舉動(dòng)為全社會(huì )詮釋了愛(ài)的的含義，也為社會(huì )體現了責任的意義。她不為名不為利，她只為對得起自己的良心，盡了自己的責任。正因為社會(huì )上有了陳賢妹這一類(lèi)人的存在，我們才不至于在人情冷漠的世界上飽受心靈的`創(chuàng )傷，我們才可以在細小的角落中看到一縷陽(yáng)光，感受到一絲溫暖！我們身邊每時(shí)每刻都在上演著(zhù)不同的劇情，即使對這些不同的事情有著(zhù)不同的感受，總的來(lái)說(shuō)，我們都應該為社會(huì )、為個(gè)人、為集體承擔一些責任。
所以說(shuō)，責任是我們大家共有的，每個(gè)人都對對責任有不同的解釋?zhuān)怯幸稽c(diǎn)是肯定的，我們要承擔自己的責任。
責任的作文 篇2
我常�；叵氤醵_(kāi)學(xué)時(shí)的那次班會(huì )，那次永難忘記的班會(huì )。當全班同學(xué)都喊出我的名字，選我當歷史課代表的時(shí)候，我的心情至今無(wú)法形容。大家那種信任和鼓勵的眼神，讓我深深地感到，肩上的擔子，是那么沉，那么重。
其實(shí)我的歷史并不好，只是同學(xué)們總是喜歡拿我起哄，拿我尋樂(lè )子，但就因為這玩笑，我正式的當上了歷史課代表。
但實(shí)力不行，總會(huì )有人不服氣。第二天早上，我剛到班級，就看到幾個(gè)同學(xué)在補歷史作業(yè)，于是便向前制止了他們，這時(shí)候，從背后傳來(lái)幾句冷嘲熱諷：“愛(ài)出風(fēng)頭！”“好管閑事！”我扭過(guò)頭來(lái)，心平氣和地說(shuō)：“這是我的責任！作為課代表，應承擔的責任！”他們不理解地笑了，我的心里，又酸又苦，不是個(gè)味兒。
從這以后，我常常聽(tīng)到這樣的議論聲，他們像存心跟我過(guò)意不去似的，在我滿(mǎn)懷希望的時(shí)候，深深地刺進(jìn)了我的心底。我在操場(chǎng)上，一圈一圈地跑，一個(gè)人獨處的日子，漫長(cháng)而又難熬。沒(méi)有贊揚，沒(méi)有夸獎，那一個(gè)個(gè)莫名其妙的眼神，一聲聲漫不經(jīng)心的議論，卻能給我帶來(lái)一次次莫大的震撼！我錯了嗎？不！沒(méi)有錯！我是善意的，是真誠的，是熱情的�！斑@是我的責任，哪怕全世界都批評你，我都要堅持下去！”我經(jīng)常這樣對自己說(shuō)。
伴隨著(zhù)這樣的自我激勵，我不知走過(guò)了多少個(gè)漫漫長(cháng)日，像往常的一樣懲罰補作業(yè)的同學(xué)，像往常一樣的送作業(yè)。同學(xué)們似乎也習慣了，不在因我的多管閑事而議論我，反而會(huì )熱情的說(shuō)一句：“來(lái)，課代表，這是歷史作業(yè)！”
我們的關(guān)系，日益融洽了，往日的隔閡也漸漸消除了。記得那個(gè)學(xué)期末，我們班獲得了歷史的年級第一名，老師的夸獎，同學(xué)的肯定隨之接踵而來(lái)。聽(tīng)到這些平時(shí)不易聽(tīng)到的贊賞，瞬間覺(jué)得一切都值了。
“這是我的責任！”它伴著(zhù)我走過(guò)苦悶與歡樂(lè )，走過(guò)哭泣與微笑，它目睹了我的全部悲與喜，是我走向成功的見(jiàn)證，有力見(jiàn)證。在未來(lái)的人生道路上，我還會(huì )記得這句話(huà)，這句永遠值得夸贊的話(huà)，堅守著(zhù)它，就像堅守著(zhù)我做人的原則，在遇到困難時(shí)，別忘了問(wèn)自己一聲：“你盡責了嗎？”
責任的作文 篇3
小舟之所以能夠橫渡大江，是因為它有載人送客的責任；蒲公英之所以能夠漫天飛翔，是因為它有傳播未來(lái)的責任；蝸牛是所以能夠堅持上爬，是因為他有對自己永不言棄的責任。而如今，社會(huì )中有些人卻逃避自己應盡的責任，不贍養父母，逃稅甚至開(kāi)車(chē)撞人后逃之夭夭。這些事不斷發(fā)生在我們周?chē)�，這種不負責任的情況早已不容忽視。我們必須是正視自己所要承擔的責任。
責任是沉重的，背負起這兩個(gè)字并不輕松，也許這便是有些人不想承擔責任的重要原因吧！可是，責任又是高尚的，它能促使人成長(cháng)，成功……毫無(wú)疑問(wèn)責任是不能逃避或推讓的。只有勇于承擔，你的人生才會(huì )坦坦蕩蕩，問(wèn)心無(wú)愧！
也許有人會(huì )說(shuō)，不是我不想負責任，只是過(guò)程很麻煩。開(kāi)車(chē)撞人后如果不跑，被人家罵一頓之后還要賠上大筆的醫藥費，何苦呢？是的，責任有時(shí)候就意味著(zhù)麻煩，在這快節奏的都市生活中，麻煩是人們避之不及的，我們到底該怎么做呢？
仔細想想，方法其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要憑著(zhù)一份對自我、對他人、對社會(huì )的熱愛(ài)，將心比心，麻煩將不再是麻煩，而責任中，也包含著(zhù)一顆真心。
20世紀初，一位叫弗蘭克的人經(jīng)過(guò)艱難的努力，開(kāi)辦了一家小銀行，但不幸的是一次突如其來(lái)的搶劫，導致了他銀行的倒閉。因為他破產(chǎn)了，儲戶(hù)失去了存款。若是我們應該會(huì )置之不理！可是，弗蘭克卻說(shuō)：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責任，但在道義上，我有責任，我應該還錢(qián)�！彼米约旱囊环菖托难�，詮釋了責任的真正意義，詮釋了一份因為愛(ài)而負責的一份心甘情愿。
責任不是一個(gè)甜美的字眼，它的存在是上帝留給世人的一種考驗。有的人不能通過(guò)考驗，于是他選擇了逃避；有的人成功的通過(guò)了考驗，戴上了桂冠。逃避的人和成功的人，終將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的逝去而消失，但這兩類(lèi)人在后人的心中仍以各自的不恥或高尚生存者。愿我們所有的孩子都能勇敢的承擔責任，將責任之心帶到成長(cháng)之路上，讓人生散發(fā)出金子般耀眼的光芒！
責任的作文 篇4
春之任
當冰雪融化時(shí)，當春風(fēng)輕拂柳枝時(shí)。樹(shù)上的葉子也悄悄地發(fā)了芽，伸展著(zhù)嫩綠的身體，享受著(zhù)春風(fēng)細雨的滋潤。為那已經(jīng)蕭瑟了一個(gè)冬季的世界增添了一絲生機。
我想此時(shí)那小小的葉子一定承擔著(zhù)一份責任——就像畫(huà)筆為那已經(jīng)單調了一個(gè)冬季的白色世界增添一抹抹新綠，讓世界變得繽紛。這就是它們春天的責任吧。
夏之責
當蟬兒在樹(shù)梢上鳴叫時(shí)，當炎熱漸漸逼近時(shí)。樹(shù)上的葉子也在變化著(zhù)，他們深綠色的身體在烈日暴雨中頑強的生存著(zhù)。因為它們深知它們身上有著(zhù)一份責任——為人們獻出一份陰涼，為凈化那已被污染的空氣。
我想它們一定是快樂(lè )的，因為它們承擔著(zhù)一份責任。
我仿佛已經(jīng)看到在樹(shù)蔭下人們的一張張笑臉，清晨貪婪呼吸著(zhù)清新空氣的孩子，聽(tīng)到隨風(fēng)搖擺中葉子發(fā)出的歡快笑聲。
秋之落
當秋風(fēng)蕭瑟時(shí)，當落葉飄零時(shí)。樹(shù)上的葉子已不再翠綠，而是變得枯黃。也許這就是那葉子與母親分別的時(shí)刻了吧。微風(fēng)吹過(guò)，葉子像美麗的枯葉蝶隨風(fēng)飛舞最后落在大地長(cháng)眠。
我想那小小的葉子一定是不后悔的，因為那是它的責任——為了母親能夠在冬天更好的儲存營(yíng)養，為了春天新葉更好的生長(cháng)，為了讓新葉裝點(diǎn)已經(jīng)單調了一個(gè)冬季的世界。它們犧牲了自己，但它們不后悔，那是他們的責任。
我仿佛看到那長(cháng)眠于土地的葉子，那一張張滿(mǎn)足的笑臉。
冬之延
當冰雪的精靈降落到人間時(shí)，當葉子早已長(cháng)眠于土地時(shí)。也許人們都會(huì )認為葉子的責任已經(jīng)盡了，它的生命也已經(jīng)隨著(zhù)它的責任一起逝去。但它們沒(méi)有，因為它的生命得到了延續，它將自己體內的營(yíng)養獻給哺育自己一生的母親。
我想那一定是它的責任吧，它的生命也在此得到了延續。
葉子的一生中有許許多多的責任，人也是如此，我想葉子用它的一生告訴了我們一個(gè)真諦，你明白了嗎？
責任的作文 篇5
先回教室吧！“凌微，我們同意你是班長(cháng)了�！卑嗌系呐土栉⒄f(shuō)，
“真的嗎？謝謝你們�！绷栉⑦呎f(shuō)邊拉著(zhù)她們的手。
“你不要太自以為是了，以后有你苦日子受的�！迸查_(kāi)凌微的手。哼，我才不在意呢。
第二天，凌微匆匆地跑進(jìn)校門(mén)，“報告”“凌微，你怎么又遲到了�！薄皩Σ黄�，老師啊�！薄翱爝M(jìn)來(lái)吧，誰(shuí)叫你是班長(cháng)呢�！�
原來(lái)班長(cháng)還有這樣的能力啊，凌微心里暗暗的僥幸。
“凌微，你該得名了�！崩蠋煂倓傋献坏牧栉⒄f(shuō)
“知道了�！绷栉⒄f(shuō)
“xxx，xxx，xxx……黎昕，黎昕�！绷栉⒊�(zhù)黎昕的位置上看了一眼，黎昕，林佑熙，林玄寒，都不在。
“凌微，你身為班長(cháng)，該讓同學(xué)都回來(lái)上課，你是班長(cháng)，這是你的職責�！崩蠋熀莺莸貙α栉⒄f(shuō)，“其實(shí)他們老是曠課啊，但是從現在開(kāi)始，你要讓他們都來(lái)上課�！薄安粫�(huì )吧�！�
本來(lái)就惹到他們了，現在還要我去找他們來(lái)上課，真是倒霉啊，不過(guò)，誰(shuí)叫我是班長(cháng)呢！
“紫研，你陪我一起去吧，”不行啊，我還要上課啊，”額……好吧，那我先走了�！�
真倒霉啊，班長(cháng)的職責竟然就是找他們，真火大�。�！咦，這不是林佑熙嗎？終于讓我抓到了一個(gè)。凌微走近一看，他竟然在流淚，忽然，凌微感到一陣火熱……
“佑熙，佑熙，是我！”凌微一把抱住林佑熙�！澳闶�？林佑熙問(wèn)�！蹦阃藛�？我是誰(shuí)，你真的忘了嗎？”說(shuō)完，林佑熙忽然想起來(lái)什么，“是你�！薄班��！绷钟游蹙o緊地抱住她，并沒(méi)有看清她的臉，“你不是死了嗎？”
“我……”說(shuō)完，凌微躺在了林佑熙的懷里。這時(shí)，林佑熙才回過(guò)神來(lái)，仔細的看了她的臉，”咦，這不是凌微嗎？“難道……不可能，絕對不能��！凌微，你曾是我最?lèi)?ài)的人啊，如今，我卻還不能保護你，對不起！“說(shuō)完，林佑熙把躺在懷里的凌微放了下來(lái)，自己一個(gè)人走了。他拋去的背影如此凄涼，如此悲傷：“對不起，我的愛(ài)人！”
重新再現的另一個(gè)她，究竟是誰(shuí)？為何林佑熙會(huì )如此悲傷？敬請期待！
責任的作文 篇6
人生有著(zhù)酸甜苦辣，一個(gè)人，想要自己的一生都是甜的，未免有些癡心妄想。
一個(gè)人，應當學(xué)會(huì )面對挫折與失敗。在失敗時(shí)，不應埋怨一些客觀(guān)問(wèn)題，應從自身找原因。人的一生，不可能只有這一次機會(huì )。學(xué)會(huì )面對人生的“酸、甜、苦、辣”，良好的心態(tài)往往最為重要。
在我們的生活中，曾有這樣一些人，總覺(jué)得自己屈才。自己的成績(jì)比別人稍差一點(diǎn)，就抱怨老師“水平太低”；參加作文比賽沒(méi)有獲獎，又埋怨評委“有眼無(wú)珠”；沒(méi)考到好學(xué)校，又責怪父母沒(méi)有提供好環(huán)境。
他們只會(huì )一直抱怨別人，一直埋怨別人的做法，提到的都是別人的錯誤和責任。他們的確應該學(xué)會(huì )承擔起自己的責任，自己為自己負責。他們覺(jué)得自己屈才，可他們自己又有多少才能呢？
我個(gè)人認為這些人有些自戀，他們只強調客觀(guān)因素，卻不從主觀(guān)查找自身存在的問(wèn)題，他們是否應當付出行動(dòng)，想想如何去拼搏呢？
也許，你曾受過(guò)天大的打擊，你也曾一度消沉過(guò)，但你是否覺(jué)得一味的軟弱終不是辦法。于是，你抬起頭，向生活抗爭。你堅信：再大的災難又能怎樣，周?chē)性S許多多朋友關(guān)心愛(ài)護你，為你分憂(yōu)解難，抹去云霧的你驚奇地發(fā)現，眼前“天空依然明朗，太陽(yáng)依舊燦爛”。
未來(lái)是自己的，生活中沒(méi)有旁觀(guān)者，學(xué)著(zhù)對自己負責吧！
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