我成功了作文必備15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我成功了作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我成功了作文1

　　星期四到了，學(xué)校迎來(lái)了裝“反斗卡車(chē)”比賽。我們在班里準備好了全部工具，整裝待發(fā)來(lái)到操場(chǎng)上。

　　我把手指插進(jìn)袋子，準備打開(kāi)，我的耳朵也隨時(shí)“捕捉”著(zhù)哨子的聲音，生怕沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，浪費了時(shí)間。

　　“嘟”哨子吹響了，我趕緊把已經(jīng)插進(jìn)去的手往左右兩邊一拉，袋子被打開(kāi)了，我馬上將里面的零件全部倒在事先準備好的盒子里，然后迅速地把零件從“網(wǎng)”上剪了下來(lái)。

　　該裝馬達了，我從盒子中取出裝馬達的小桶，將馬達齒輪放了進(jìn)去，一按，就裝成了。但接下來(lái)這步可難了，你要是一不留神，保護車(chē)軸的部件就會(huì )掉下來(lái)。不過(guò)我已經(jīng)做好了充分的`準備：只要把馬達齒輪兩邊凸出的地方插進(jìn)放馬達盒子的兩個(gè)小洞，它就不會(huì )掉下來(lái)了。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去，現在只剩下一分鐘了，我終于組裝好了，接下來(lái)要試試能不能開(kāi)動(dòng)。我把電池裝進(jìn)電池箱，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，可車(chē)子卻紋絲不動(dòng)，我火冒三丈，一把抓起旁邊同學(xué)的電池，裝進(jìn)了電池箱，“嗚”車(chē)子飛速向前開(kāi)去……“哇！我成功了！”我歡呼起來(lái)，老師在我的車(chē)上寫(xiě)下了：29分11秒。

我成功了作文2

　　每個(gè)人都有成功和失敗的時(shí)候。例如，當我第一次開(kāi)始滑冰時(shí)，我失敗了。后來(lái)，我學(xué)會(huì )了滑冰，當我再次滑冰時(shí)，很明顯我已經(jīng)學(xué)會(huì )了。

　　一天，我看見(jiàn)一個(gè)比我小的孩子騎著(zhù)自行車(chē)。我非常羨慕他！我想:在都江堰，即使比我小的孩子也能騎自行車(chē)，但我不能。我真的沒(méi)用。爸爸似乎看穿了我的心思，說(shuō)道:回家吧，我會(huì )教你如何騎自行車(chē)�！蔽液荛_(kāi)心。這是學(xué)習如何乘車(chē)的方法——首先學(xué)習滑冰，一個(gè)人在車(chē)的左側，一個(gè)人的`左腳在左腳上，一個(gè)人的左腳必須在右腳前面交叉。右腳在地上滑行，右腳像跑步一樣滑行。經(jīng)過(guò)大量練習，我終于可以滑冰了。后來(lái)，我父親坐在車(chē)的后面，我抓住前面的把手來(lái)控制方向。上車(chē)，加速，減速。我總是摔跤。幾天后，我覺(jué)得摔跤對我傷害很大，所以我不想學(xué)這輛大汽車(chē)。幾天后，我阿姨給我買(mǎi)了一件藍色的寶馬。汽車(chē)。正是因為我積累了很多騎馬的經(jīng)驗和知識，我很快就學(xué)會(huì )了騎馬。我很開(kāi)心。忍不住大叫:“我做到了，我做到了！”

　　失敗后不要放棄，繼續堅持有一天你會(huì )成功。失敗是成功之母！

我成功了作文3

　　以前我們家里沒(méi)有自行車(chē)，而且我很想學(xué)，于是爸爸就給我買(mǎi)了一輛，現在我終于可以騎著(zhù)它了。

　　要想騎自行車(chē)，首先就是要練會(huì )他，我覺(jué)得自行車(chē)不難，但是練一會(huì )兒我覺(jué)得很難因為我不是不是摔倒，就是把自行車(chē)給騎倒了。我都不想學(xué)了，但是爸爸說(shuō)：“你連這點(diǎn)苦就吃不了，那你以后學(xué)別的東西不是才接受不了的嗎？”

　　聽(tīng)了爸爸的.話(huà)，我心里想：我要我這么大一個(gè)人了，還不會(huì )騎個(gè)自行車(chē)，那么我豈不是要丟臉死了？于是我就開(kāi)始練，我先讓爸爸扶著(zhù)我騎扶著(zhù)我的時(shí)候我騎得非常順暢，我感覺(jué)我騎的可以自己騎了，但是爸爸一松手我就馬上，摔地上了也不知道怎么回事。爸爸又說(shuō)：“不要著(zhù)急慢慢來(lái)，我相信你能學(xué)會(huì )�！甭�(tīng)了爸爸這句話(huà)，我立刻就興奮起來(lái)了，于是就又開(kāi)始練習。練習的過(guò)程中我摔了很多次，但是我的騎車(chē)技術(shù)也越發(fā)熟練了。到了最后我都可以在有石頭塊兒的路上騎車(chē)啦。我又練了幾天，終于我終于學(xué)會(huì )了，現在的我能夠騎著(zhù)車(chē)飛馳在小路上了。我特別的高興，因為我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　原來(lái)，沒(méi)有什么困難是不能解決，只有那些懶惰的人。

我成功了作文4

　　在寬闊的操場(chǎng)上，一片歡呼聲盤(pán)旋上空，“贏(yíng)了”！“太好了”！“我說(shuō)什么來(lái)的”！那是同學(xué)們在為我贏(yíng)得第一驕傲呢！

　　跑步比賽馬上開(kāi)始了，我和同學(xué)們都站在起跑線(xiàn)上了。我小小的個(gè)子，瘦瘦的身材，在賽場(chǎng)上毫不起眼，對手都瞧不起我，但小伙伴們卻都說(shuō)我會(huì )贏(yíng)。

　　老師洪亮的聲音打斷了同學(xué)們的'爭論：“各就各位——預備，跑！”我大步地跑了出去。但對手們都像離弦的箭一般，超越了我。

　　“看來(lái)，王永博是贏(yíng)不了了！”“他肯定會(huì )輸！”別的對手們都已經(jīng)把我甩到很遠的地方了，我還是沒(méi)有力氣地跑著(zhù)。同學(xué)們的話(huà)突然又讓我胸口有了一股勇氣�！拔乙�證明，我是最強的，不能辜負同學(xué)們的支持！”我就像神仙死而復生，我挺起胸，挺起背，健步如飛。

　　一陣大風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)。而我，卻比風(fēng)還快！在短短幾秒鐘，我超越了那些“偉人”，他們自以為了不起！

　　只剩幾步了，最后一位“偉人”離成功只有一步之遙，我也離“偉人”只差一步之遙。我用力地一蹬——成功了！超過(guò)了“大偉人”了！

　　“成功了——班級偉人！”同學(xué)們歡呼著(zhù)�！耙�，我贏(yíng)了”！

　　只要堅持不懈，就會(huì )成功！

我成功了作文5

　　沒(méi)有辛勤努力的汗水就不會(huì )收獲碩果累累，沒(méi)有坎坷曲折的道路就不會(huì )出現星光璀璨，同樣，沒(méi)有鍥而不舍的努力，我就不會(huì )品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。

　　偶然，我漂進(jìn)潔白的廚房，聞到板栗的香味，看到帶硬殼的板栗，心血來(lái)潮；我沒(méi)剝過(guò)板栗呵，今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個(gè)口子，熱熱乎乎的板栗在無(wú)情的刀口上受了重傷�？磱寢寖上戮蛣兺炅艘粋�(gè)板栗，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　滿(mǎn)不在乎地抓起一個(gè)板栗，準備三下五除二地掏出金黃的板栗肉，而它卻固執地黑硬的殼護著(zhù)自己的身體，試圖掙脫開(kāi)我的手，到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進(jìn)了我脆弱的指甲，如此錐心的痛折磨著(zhù)我的手指，正想放棄，我狠狠地咬了咬牙，自嘲道：“還沒(méi)剝完一個(gè)板栗，就想知難而退了？”

　　古人云：“有志者事竟成�！蔽覉孕胚@句話(huà)。隨著(zhù)板栗殼一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，我慢慢地找到了剝板栗的竅門(mén)。剝板栗的.速度越來(lái)越快，一眨眼的功夫，板栗就這樣完全被我消滅�？粗�(zhù)這被我糟蹋得面目全非的廚房，再看看金黃色的板栗，我仿佛聞到了板栗的香味，嘗到了板栗綿綿的甜蜜，這股甜美的味道回蕩在口中，付出后收獲的綿綿的甜蜜是無(wú)與倫比的。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷坎坷怎么會(huì )成功，沒(méi)有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會(huì )有別樣的甜蜜。

我成功了作文6

　　著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“失敗乃成功之母�！�，其實(shí)“成功也是成功之母”。在生活中，只要我們努力，并有成功、必勝的信心，就會(huì )取得許多成功，這些成功，給了我們自信，使我們難以忘懷。我心中就有一件關(guān)于我成功的事。

　　記得在20xx年的暑假，媽媽給我報上了游泳班，想讓我這個(gè)“旱鴨子”學(xué)會(huì )游泳。當我走進(jìn)游泳館，看到那么大一個(gè)游泳池，不由地吃了一驚。老師先讓我們在岸上熱身，然后教我們游泳的基本動(dòng)作——換氣。雖然那動(dòng)作蠻簡(jiǎn)單，但對于一個(gè)下了水的“旱鴨子”就不是如此了。沒(méi)等我學(xué)會(huì )，老師就一個(gè)個(gè)檢查，冰冷的水讓我全身都沒(méi)勁了，我心里也沒(méi)勁了�！八懔�，不練了�！蔽疫@樣說(shuō)。

　　到了第三天，我還是準時(shí)去學(xué)習了。在岸邊，我看見(jiàn)一個(gè)大約60歲的老人在岸上拼命地做動(dòng)作。那么粗糙的'地面，好像要腐蝕掉老人的身體，但老人堅持練習，等他起來(lái)時(shí)，他身上全是地面留下的凹痕。我被老人感動(dòng)了，我想：一個(gè)老人都這么拼命的練習，那我不是應該更努力嗎？于是，我心里不再想著(zhù)“不練了”，而是勤奮地訓練。我心里有一個(gè)信念“我一定要成功！”正是這信念，讓我在那10天后，學(xué)會(huì )了游泳�！拔页晒α�！”那時(shí)，我這樣說(shuō)。

　　其實(shí)這就是一個(gè)道理：要成功很簡(jiǎn)單，當你想放棄時(shí)，它就遙不可及；當你有信心并努力時(shí)，它就與你只有咫尺之離了。

我成功了作文7

　　令我成功的喜悅有很多，但最記憶猶新的就要數我學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷了。

　　三年級時(shí)，我開(kāi)始學(xué)習舞蹈，憑借著(zhù)優(yōu)秀的天生軟度，我很快在舞蹈學(xué)院站住了腳，并沒(méi)費任何力氣就獲得了無(wú)數的掌聲，還一下就升到六級。原來(lái)成功這樣容易！那時(shí)還不懂事的我總是這樣想。

　　升了六級的我平靜下來(lái)，因為這里的同學(xué)軟度都很好，而且都是后天練出來(lái)的，不容易恢復，在這里，我的'天生軟度占不上任何優(yōu)勢�？粗�(zhù)同學(xué)們做過(guò)橋，我卻在做過(guò)橋的基本功——搭墻，聽(tīng)著(zhù)老師們議論我是不是該降級，眼淚嘩的一下掉了下來(lái)。

　　劉老師似乎發(fā)現了我的心事，她不點(diǎn)名地說(shuō)：“在逆境中堅持下來(lái)才是強者！”然后，她頓了頓，又補充道：“只要努力，沒(méi)有不可能！”大家聽(tīng)的一頭霧水，只有我心里明白。

　　我開(kāi)始以他人十倍的勤奮努力著(zhù)，即使受了傷也忍著(zhù)，我的努力漸漸得到了老師的認可，我很快被安排到舞蹈中最引人注目的動(dòng)作，從此我更加努力，最終我們的舞蹈獲得了藝術(shù)節二等獎，我也成為了我們班最優(yōu)秀的學(xué)員。

　　學(xué)習舞蹈甜、酸、苦、辣我都經(jīng)歷了，終于獲得成功。成功不容易，我以后要以加倍的努力，獲得更多的成功。

我成功了作文8

　　一天下午，徐老師走進(jìn)教室當著(zhù)全體同學(xué)的面對我說(shuō)：“高垚，大隊部的汪老師給你指揮全體師生唱國歌的任務(wù)，希望你給我們班爭光添彩�！痹�(huà)音剛落，同學(xué)們一同用羨慕的眼光投向了我，我興奮極了�？墒�，我又擔憂(yōu)起來(lái)。我又不會(huì )指揮，怎么辦呢？對了，去找媽媽?zhuān)瑡寢屖且魳?lè )教師，還是學(xué)校合唱隊的'指揮呢！

　　晚上，我得意洋洋地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�快教我指揮，保證三分鐘搞定�！眿寢屢宦暡豢�，打開(kāi)音樂(lè )，便隨音樂(lè )指揮起來(lái)�？粗�(zhù)媽媽輕松地指揮，我迫不及待地說(shuō)：“簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單，我來(lái)我來(lái)，不就是甩甩手嘛�！庇谑�，我便指揮起來(lái)�？晌以街笓]越覺(jué)得別扭，怎么也跟不上拍，媽媽讓我到鏡子前去指揮，我嚇了一大跳。兩只手像老虎的爪子，張牙舞爪地亂揮一氣，多難看的形象��！

　　媽媽在一旁語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“看人挑擔不吃力吧！”我吐了一下舌頭，知道自己錯了，于是好好虛心請教起來(lái)。媽媽說(shuō)，首先要訓練身姿、手形、2、4拍的指揮法，其次要了解這首歌的旋律、內涵等等，才能指揮得游刃有余。剛練了幾遍，我的手就酸得不行了。在媽媽的鼓勵下，我一遍又一遍地訓練著(zhù)，終于功夫不負有心人，我終于練成了。

　　第二天，我一上臺就感覺(jué)有一只小兔子在我心我中砰砰直跳，忽然，我看見(jiàn)媽媽在臺下給我加油，于是，我按照昨天練習時(shí)的動(dòng)作，指揮起來(lái)。國歌演唱結束了，我心中的大石頭終于落地了。我下臺后，老師和媽媽都說(shuō)很棒，我高興極了！

　　耶！我成功了。

我成功了作文9

　　在六一兒童節的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)我心儀已久的禮物——一輛自行車(chē)。剛到院子里，我就要求上車(chē)騎一下，可我剛上車(chē)，就緊張的手抖了，手一抖，車(chē)把也扶不穩了，我本想用腿支撐，但發(fā)現腿緊張的都“軟“了。只聽(tīng)咚的一聲，我就摔了個(gè)”仰面朝天“，真是出師不利呀！

　　第二次，我就有經(jīng)驗了，我讓媽媽扶著(zhù)我。于是，我媽媽在后面扶著(zhù)車(chē)座，我用力蹬了幾下，還不錯，沒(méi)摔跤，我就有點(diǎn)小得意，于是我便讓媽媽松開(kāi)手。我還沒(méi)來(lái)得及蹬，就差點(diǎn)摔倒。幸好媽媽眼疾手快，扶了一下車(chē)，使我轉危為安。我又想了一個(gè)完美無(wú)缺的方法，就是一手扶墻，一手扶車(chē)把，剛開(kāi)始的確成功了，騎了一下，沒(méi)摔倒，但一手扶車(chē)把不穩，我也只會(huì )雙手騎車(chē)，結果我又一次摔倒了，我反應比較快，“跳“了起來(lái)，但還是雙手著(zhù)地了，手被小石子扎了幾下，好疼！我生氣的叫道：”我再也不騎這輛“小破車(chē)”了，哼！“媽媽安慰我：”不是什么事都能一帆風(fēng)順的'。做事一定要堅持不懈，沒(méi)堅持到最后，你怎么知道不成功呢？騎車(chē)時(shí)不要緊張，扶好車(chē)把，別晃來(lái)晃去的�！拔以嚵嗽�，果然成功了，我會(huì )騎自行車(chē)了，我的心里高興的比吃了蜜還甜。

　　這個(gè)事情告訴我，無(wú)論做什么事，只要掌握了方法和技巧，堅持不懈，就會(huì )有收獲。

我成功了作文10

　　我六歲的時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，它是一輛黃色的自行車(chē)。我高興得手舞足蹈。

　　星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和媽媽來(lái)到家門(mén)口，學(xué)騎自行車(chē)。媽媽扶著(zhù)車(chē)的.后座，我坐在車(chē)座上，感到既緊張又害怕。突然，我沒(méi)有控制好方向，一下子摔倒在地。我痛得嚎啕大哭。媽媽對我說(shuō)了一句話(huà):“失敗是成功之母�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，就勇敢地站了起來(lái)。心里想:本來(lái)我還想放棄，現在媽媽給了我勇氣，我一定要堅持到底。

　　我不再害怕了，我剛騎上車(chē)，媽媽對我說(shuō):“不要一直看著(zhù)腳，要看著(zhù)前方，控制好方向，停的時(shí)候要趕緊捏剎車(chē)�！蔽野粗�(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)去做，兩只手緊緊地握住車(chē)把，腳使勁一蹬，就跑了起來(lái)，可是沒(méi)跑幾米自行車(chē)就開(kāi)始往右倒了，我趕緊捏剎車(chē)，馬上跳了下來(lái)。媽媽說(shuō):“車(chē)往左倒，就往右扭把，保持平衡�！蔽矣烛T上了自行車(chē)，心里想著(zhù)媽媽的話(huà)，歪歪斜斜的起了騎了幾米。在媽媽耐心的幫助和鼓勵下，我一遍又一遍的學(xué)習如何騎自行車(chē)。雖然我摔倒了很多次，但一想起媽媽說(shuō)的話(huà)“失敗是成功之母和半途而廢就會(huì )一事無(wú)成”這兩句話(huà)我又多了幾分勇敢和勇氣。下午我又練習了一會(huì )兒，終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　那天，我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，還明白了一個(gè)道理:做什么事都不要半途而廢，一定要堅持到底。

我成功了作文11

　　一天晚上我在家里練著(zhù)小提琴。自學(xué)著(zhù)老師還沒(méi)有教過(guò)的一首曲子。

　　我開(kāi)始嘗試唱這首曲子的曲譜，一開(kāi)始，我總是看串行，也總是唱錯音符，發(fā)現錯了以后又從頭開(kāi)始唱，中間還有各種我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，也沒(méi)有學(xué)過(guò)的，不知道怎么唱的音符，唱得結結巴巴的，我自己都覺(jué)得煩。媽媽也覺(jué)得我的聲音太雜了，吵著(zhù)他根本就看不了書(shū)，我只好小聲地唱。我反反復復的'練著(zhù)，我感覺(jué)我的嘴巴不管喝多少水都還是那么干。但我還是堅持繼續練唱，一遍比一遍好。我練唱足足練了一個(gè)小時(shí)以后，才感覺(jué)唱得不再結巴了。慢慢地還可以背唱了，最后我唱的每一個(gè)音符都是準的，而且非常流利了。

　　我現在要開(kāi)始拉琴了，第一遍我因為手指沒(méi)有按準，結果一半都是錯的。第二遍，我因為弓沒(méi)有拉直總是拉出雜亂的聲音。聽(tīng)起來(lái)讓人心情煩躁。第三遍我拉出來(lái)的總是有兩個(gè)音……練了很多次以后，我終于成功啦!我拉出來(lái)的音符時(shí)而悠長(cháng)，時(shí)而短促。時(shí)而清脆時(shí)而緩慢。聽(tīng)上去非常舒服。當我把它拿給朋友們聽(tīng)時(shí)，他們哪里知道這是我練的幾個(gè)小時(shí)，練得我口干舌燥、手都磨疼了才練出來(lái)的呀。

　　這件事讓我明白了，做任何事情都要像這樣認認真真地，堅持再堅持，最終一定會(huì )成功的。

我成功了作文12

　　失敗是成功之母，這在我練書(shū)法的經(jīng)歷中得到了驗證。

　　媽媽想讓練好字，就給我報了書(shū)法班。

　　剛學(xué)書(shū)法，我真是笑話(huà)百出。筆老是拿不穩，時(shí)不時(shí)弄得滿(mǎn)地都是墨水。有時(shí)，站著(zhù)寫(xiě)腰酸背痛，就把腿彎在那里趴著(zhù)寫(xiě)，因此，挨了老師不少批評。

　　字寫(xiě)得當然也不怎么好，歪歪扭扭的。老師一會(huì )兒說(shuō)我寫(xiě)的.太瘦，一會(huì )兒說(shuō)我寫(xiě)的太大、太粗，一會(huì )兒又說(shuō)我瞎寫(xiě)。我感覺(jué)我壓根就不是什么寫(xiě)書(shū)法的料。滿(mǎn)肚子委屈回到家，我告訴了爸爸，想讓爸爸把書(shū)法課取消。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“失敗是成功之母，只要你堅持下去，就一定會(huì )成功的�！�

　　我聽(tīng)了爸爸的話(huà)后，便刻苦的練習。我每天都堅持練習書(shū)法，一寫(xiě)就是兩小時(shí)。練著(zhù)練著(zhù)，不知不覺(jué)我發(fā)現腰不酸背不痛了，我漸漸地喜歡書(shū)法了。一天不練書(shū)法，就感覺(jué)渾身不自在。老師也經(jīng)常表?yè)P我。終于一年一度的書(shū)法競賽到了，我也可以去競賽，當時(shí)我興奮得恨不得從窗子里飛出去。于是我就更加刻苦訓練了，每天練字不少于四小時(shí)，有時(shí)為了練字都忘記了吃飯。

　　書(shū)法成績(jì)出來(lái)了！我得了二等獎！我無(wú)比興奮，雖然只是二等獎，那也是我努力地成果啊。我飛快地回家告訴了媽媽?zhuān)�手里拿�?zhù)獲獎證書(shū)，我猛地撲進(jìn)了媽媽的懷里，淚流滿(mǎn)面。

　　爸爸說(shuō)得對，失敗是成功之母，只要刻苦就一定能成功。從此，我更加喜歡上書(shū)法課更加喜歡書(shū)法了。

我成功了作文13

　　只有當我七歲的時(shí)候，我才意識到成功的喜悅。

　　那天，我從媽媽那里學(xué)會(huì )了做炒年糕。我先打開(kāi)煤氣，放一些油進(jìn)去，然后開(kāi)始切蔬菜。為了切得好，我一次切一把刀，一次一把，一直盯著(zhù)菜刀，只是為了切得好。切完蘑菇后，我把它們從鍋里拿出來(lái)，一個(gè)火花像精靈一樣從鍋里跳出來(lái)，落入我的手中。好痛。然而，我不會(huì )放棄。他們又開(kāi)始切茄子和黃瓜了。說(shuō)到茄子，先削皮再切是很麻煩的'，但我還是很有耐心，一個(gè)接一個(gè)地切，直到第二根。我有點(diǎn)不耐煩和無(wú)聊。我母親說(shuō):孩子們，你們不能著(zhù)急，不能著(zhù)急，不能急著(zhù)吃熱豆腐�！币虼�，我盡最大努力讓自己冷靜下來(lái)，冷靜而認真地割破我手里的每一把刀。最后切好，然后把年糕和剛切好的蔬菜放進(jìn)去，等香味從鍋里出來(lái)。

　　不一會(huì )兒，一陣香味沖進(jìn)我們的鼻子，驅使我們往廚房里看，即使吃得夠多的人也會(huì )毫不猶豫地走進(jìn)廚房。我打開(kāi)鍋蓋，一陣濃煙向我襲來(lái)。我熄了火，把熱氣騰騰的年糕吹到我的面前，放在門(mén)口。不管它是否美味，我的心都很快樂(lè )。

　　當我把年糕放進(jìn)嘴里的那一刻，我也感受到了什么是成功。這是我一生中第一次嘗到成功的喜悅，并理解成功的原因。

我成功了作文14

　　在生活中，我們做好每一件事，都會(huì )感到成功的喜悅，比如說(shuō)：做飯、洗衣服、做游戲等，但是，最讓我興奮的是那一次……

　　大家都知道水晶泥吧，他長(cháng)得非常好看，又好玩，讓人非常喜愛(ài)。于是，我想自己去做水晶泥，水晶泥中，最好玩的一款就是起泡膠了�？墒�，又看見(jiàn)有許多同學(xué)們失敗的例子，覺(jué)得自己一定做不好。但凡事都有第一次嘛，我暗暗想

　　所以我準備了做泥工具：硼砂水、水、膠水、洗發(fā)露、洗手液、洗面奶、色素、還有一雙靈巧的手。要掌握膠水和水的比例，硼砂水的稀釋?zhuān)�還有顏色的深淺，想要做好一款泥非常的不容易。準備就緒后我開(kāi)啟了水晶泥之旅。

　　首先我找來(lái)了一個(gè)容器，倒入半瓶膠水，又倒入了和膠水量差不多的清水，瘋狂攪拌。稀釋后，又加入了洗發(fā)露，洗手液，洗面奶等，一些可以起泡的東西。再次攪拌。我的手已經(jīng)累得抬不起來(lái)了，可是看著(zhù)眼前這一攤東西，心想馬上就要找到一個(gè)好玩的.起泡膠，就又來(lái)勁兒了，然后我小心翼翼地倒入幾滴硼砂水，一邊倒一邊攪，最后，原本的一攤水變成了起泡膠，啊，我成功了。我的心里別提多高興了，欣賞著(zhù)自己的成果。有一種說(shuō)不出的喜悅，比吃了蜜還甜。

　　雖然自己做的沒(méi)有賣(mài)的好玩，但是最重要的不是結果，而是享受做泥的整個(gè)過(guò)程。這次做起泡膠，不但讓我得到了快樂(lè )，也體會(huì )到了成功的喜悅。

我成功了作文15

　　小的時(shí)候，我不明白成功為何意，也就以為成功，就是一種獨特的快樂(lè )，而現在，在我眼里，成功就是自豪，就是長(cháng)大。

　　在三年級的時(shí)候，我曾經(jīng)去屯溪表演，那一次表演，我并沒(méi)有取得優(yōu)秀的成績(jì)，而是取得了倒數的名次。從那一天，我開(kāi)始加倍的練習，終于又迎來(lái)了一次去屯溪表演的機會(huì )。

　　到了賽場(chǎng)，還是原來(lái)的味道，我依舊是很緊張。過(guò)了二十五分鐘左右，我馬上就要上去了，緊張的都在發(fā)抖。

　　“沒(méi)事的，沒(méi)事的！你先看別人的表演吧，還有三個(gè)人在你前面呢，不要緊的�！眿寢屌呐奈业募�。唉，好吧，就看一下吧，也許能讓我放松點(diǎn)。接下來(lái)出場(chǎng)的.是一位大姐姐，看她的樣子，像是學(xué)了好久的一樣，正當我們都沉迷進(jìn)她的音樂(lè )里時(shí)，她卻停了。

　　過(guò)了一分鐘后，她還是沒(méi)彈出來(lái)，忘譜了�？珊竺娴囊荒�，直接讓我傻眼了。下臺后，她卻很樂(lè )觀(guān)，并沒(méi)有傷心，難過(guò)。我不禁贊嘆她的心理素質(zhì)：都彈成了這樣，卻不傷心，沒(méi)錯，雖然我以前彈的是不好，但我努力了，這一次，我一定要成功。

　　到我了，我沒(méi)有絲毫的緊張和忐忑不安，而是自信，放松。因為，我要讓評委們看到我的變化。在彈奏的過(guò)程中，我第一次感覺(jué)到原來(lái)彈鋼琴也能這么快樂(lè )啊。結束后，我微笑著(zhù)走下了臺，自豪的覺(jué)得：雖然我不知道成績(jì)如何，但我相信，有努力就會(huì )有收獲。

　　那一刻，我覺(jué)得自己長(cháng)大了。

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