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我成功了作文必備15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編幫大家整理的我成功了作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我成功了作文1
星期四到了,學(xué)校迎來(lái)了裝“反斗卡車(chē)”比賽。我們在班里準備好了全部工具,整裝待發(fā)來(lái)到操場(chǎng)上。
我把手指插進(jìn)袋子,準備打開(kāi),我的耳朵也隨時(shí)“捕捉”著(zhù)哨子的聲音,生怕沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),浪費了時(shí)間。
“嘟”哨子吹響了,我趕緊把已經(jīng)插進(jìn)去的手往左右兩邊一拉,袋子被打開(kāi)了,我馬上將里面的零件全部倒在事先準備好的盒子里,然后迅速地把零件從“網(wǎng)”上剪了下來(lái)。
該裝馬達了,我從盒子中取出裝馬達的小桶,將馬達齒輪放了進(jìn)去,一按,就裝成了。但接下來(lái)這步可難了,你要是一不留神,保護車(chē)軸的部件就會(huì )掉下來(lái)。不過(guò)我已經(jīng)做好了充分的`準備:只要把馬達齒輪兩邊凸出的地方插進(jìn)放馬達盒子的兩個(gè)小洞,它就不會(huì )掉下來(lái)了。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去,現在只剩下一分鐘了,我終于組裝好了,接下來(lái)要試試能不能開(kāi)動(dòng)。我把電池裝進(jìn)電池箱,打開(kāi)開(kāi)關(guān),可車(chē)子卻紋絲不動(dòng),我火冒三丈,一把抓起旁邊同學(xué)的電池,裝進(jìn)了電池箱,“嗚”車(chē)子飛速向前開(kāi)去……“哇!我成功了!”我歡呼起來(lái),老師在我的車(chē)上寫(xiě)下了:29分11秒。
我成功了作文2
每個(gè)人都有成功和失敗的時(shí)候。例如,當我第一次開(kāi)始滑冰時(shí),我失敗了。后來(lái),我學(xué)會(huì )了滑冰,當我再次滑冰時(shí),很明顯我已經(jīng)學(xué)會(huì )了。
一天,我看見(jiàn)一個(gè)比我小的孩子騎著(zhù)自行車(chē)。我非常羨慕他!我想:在都江堰,即使比我小的孩子也能騎自行車(chē),但我不能。我真的沒(méi)用。爸爸似乎看穿了我的心思,說(shuō)道:回家吧,我會(huì )教你如何騎自行車(chē)!蔽液荛_(kāi)心。這是學(xué)習如何乘車(chē)的方法——首先學(xué)習滑冰,一個(gè)人在車(chē)的左側,一個(gè)人的`左腳在左腳上,一個(gè)人的左腳必須在右腳前面交叉。右腳在地上滑行,右腳像跑步一樣滑行。經(jīng)過(guò)大量練習,我終于可以滑冰了。后來(lái),我父親坐在車(chē)的后面,我抓住前面的把手來(lái)控制方向。上車(chē),加速,減速。我總是摔跤。幾天后,我覺(jué)得摔跤對我傷害很大,所以我不想學(xué)這輛大汽車(chē)。幾天后,我阿姨給我買(mǎi)了一件藍色的寶馬。汽車(chē)。正是因為我積累了很多騎馬的經(jīng)驗和知識,我很快就學(xué)會(huì )了騎馬。我很開(kāi)心。忍不住大叫:“我做到了,我做到了!”
失敗后不要放棄,繼續堅持有一天你會(huì )成功。失敗是成功之母!
我成功了作文3
以前我們家里沒(méi)有自行車(chē),而且我很想學(xué),于是爸爸就給我買(mǎi)了一輛,現在我終于可以騎著(zhù)它了。
要想騎自行車(chē),首先就是要練會(huì )他,我覺(jué)得自行車(chē)不難,但是練一會(huì )兒我覺(jué)得很難因為我不是不是摔倒,就是把自行車(chē)給騎倒了。我都不想學(xué)了,但是爸爸說(shuō):“你連這點(diǎn)苦就吃不了,那你以后學(xué)別的東西不是才接受不了的嗎?”
聽(tīng)了爸爸的.話(huà),我心里想:我要我這么大一個(gè)人了,還不會(huì )騎個(gè)自行車(chē),那么我豈不是要丟臉死了?于是我就開(kāi)始練,我先讓爸爸扶著(zhù)我騎扶著(zhù)我的時(shí)候我騎得非常順暢,我感覺(jué)我騎的可以自己騎了,但是爸爸一松手我就馬上,摔地上了也不知道怎么回事。爸爸又說(shuō):“不要著(zhù)急慢慢來(lái),我相信你能學(xué)會(huì )!甭(tīng)了爸爸這句話(huà),我立刻就興奮起來(lái)了,于是就又開(kāi)始練習。練習的過(guò)程中我摔了很多次,但是我的騎車(chē)技術(shù)也越發(fā)熟練了。到了最后我都可以在有石頭塊兒的路上騎車(chē)啦。我又練了幾天,終于我終于學(xué)會(huì )了,現在的我能夠騎著(zhù)車(chē)飛馳在小路上了。我特別的高興,因為我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
原來(lái),沒(méi)有什么困難是不能解決,只有那些懶惰的人。
我成功了作文4
在寬闊的操場(chǎng)上,一片歡呼聲盤(pán)旋上空,“贏(yíng)了”!“太好了”!“我說(shuō)什么來(lái)的”!那是同學(xué)們在為我贏(yíng)得第一驕傲呢!
跑步比賽馬上開(kāi)始了,我和同學(xué)們都站在起跑線(xiàn)上了。我小小的個(gè)子,瘦瘦的身材,在賽場(chǎng)上毫不起眼,對手都瞧不起我,但小伙伴們卻都說(shuō)我會(huì )贏(yíng)。
老師洪亮的聲音打斷了同學(xué)們的'爭論:“各就各位——預備,跑!”我大步地跑了出去。但對手們都像離弦的箭一般,超越了我。
“看來(lái),王永博是贏(yíng)不了了!”“他肯定會(huì )輸!”別的對手們都已經(jīng)把我甩到很遠的地方了,我還是沒(méi)有力氣地跑著(zhù)。同學(xué)們的話(huà)突然又讓我胸口有了一股勇氣!拔乙C明,我是最強的,不能辜負同學(xué)們的支持!”我就像神仙死而復生,我挺起胸,挺起背,健步如飛。
一陣大風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)。而我,卻比風(fēng)還快!在短短幾秒鐘,我超越了那些“偉人”,他們自以為了不起!
只剩幾步了,最后一位“偉人”離成功只有一步之遙,我也離“偉人”只差一步之遙。我用力地一蹬——成功了!超過(guò)了“大偉人”了!
“成功了——班級偉人!”同學(xué)們歡呼著(zhù)!耙,我贏(yíng)了”!
只要堅持不懈,就會(huì )成功!
我成功了作文5
沒(méi)有辛勤努力的汗水就不會(huì )收獲碩果累累,沒(méi)有坎坷曲折的道路就不會(huì )出現星光璀璨,同樣,沒(méi)有鍥而不舍的努力,我就不會(huì )品味到付出后收獲的綿綿的甜蜜。
偶然,我漂進(jìn)潔白的廚房,聞到板栗的香味,看到帶硬殼的板栗,心血來(lái)潮;我沒(méi)剝過(guò)板栗呵,今天要試試新鮮的事物了。先用菜刀在板栗上劃一個(gè)口子,熱熱乎乎的板栗在無(wú)情的刀口上受了重傷?磱寢寖上戮蛣兺炅艘粋(gè)板栗,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
滿(mǎn)不在乎地抓起一個(gè)板栗,準備三下五除二地掏出金黃的板栗肉,而它卻固執地黑硬的殼護著(zhù)自己的身體,試圖掙脫開(kāi)我的手,到垃圾桶里尋找歸宿。板栗殼參差不齊的邊緣刺進(jìn)了我脆弱的指甲,如此錐心的痛折磨著(zhù)我的手指,正想放棄,我狠狠地咬了咬牙,自嘲道:“還沒(méi)剝完一個(gè)板栗,就想知難而退了?”
古人云:“有志者事竟成!蔽覉孕胚@句話(huà)。隨著(zhù)板栗殼一點(diǎn)一點(diǎn)地落下,我慢慢地找到了剝板栗的竅門(mén)。剝板栗的.速度越來(lái)越快,一眨眼的功夫,板栗就這樣完全被我消滅?粗(zhù)這被我糟蹋得面目全非的廚房,再看看金黃色的板栗,我仿佛聞到了板栗的香味,嘗到了板栗綿綿的甜蜜,這股甜美的味道回蕩在口中,付出后收獲的綿綿的甜蜜是無(wú)與倫比的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,不經(jīng)歷坎坷怎么會(huì )成功,沒(méi)有晶瑩的汗水與努力的付出怎么會(huì )有別樣的甜蜜。
我成功了作文6
著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“失敗乃成功之母!,其實(shí)“成功也是成功之母”。在生活中,只要我們努力,并有成功、必勝的信心,就會(huì )取得許多成功,這些成功,給了我們自信,使我們難以忘懷。我心中就有一件關(guān)于我成功的事。
記得在20xx年的暑假,媽媽給我報上了游泳班,想讓我這個(gè)“旱鴨子”學(xué)會(huì )游泳。當我走進(jìn)游泳館,看到那么大一個(gè)游泳池,不由地吃了一驚。老師先讓我們在岸上熱身,然后教我們游泳的基本動(dòng)作——換氣。雖然那動(dòng)作蠻簡(jiǎn)單,但對于一個(gè)下了水的“旱鴨子”就不是如此了。沒(méi)等我學(xué)會(huì ),老師就一個(gè)個(gè)檢查,冰冷的水讓我全身都沒(méi)勁了,我心里也沒(méi)勁了!八懔,不練了!蔽疫@樣說(shuō)。
到了第三天,我還是準時(shí)去學(xué)習了。在岸邊,我看見(jiàn)一個(gè)大約60歲的老人在岸上拼命地做動(dòng)作。那么粗糙的'地面,好像要腐蝕掉老人的身體,但老人堅持練習,等他起來(lái)時(shí),他身上全是地面留下的凹痕。我被老人感動(dòng)了,我想:一個(gè)老人都這么拼命的練習,那我不是應該更努力嗎?于是,我心里不再想著(zhù)“不練了”,而是勤奮地訓練。我心里有一個(gè)信念“我一定要成功!”正是這信念,讓我在那10天后,學(xué)會(huì )了游泳!拔页晒α!”那時(shí),我這樣說(shuō)。
其實(shí)這就是一個(gè)道理:要成功很簡(jiǎn)單,當你想放棄時(shí),它就遙不可及;當你有信心并努力時(shí),它就與你只有咫尺之離了。
我成功了作文7
令我成功的喜悅有很多,但最記憶猶新的就要數我學(xué)習舞蹈的經(jīng)歷了。
三年級時(shí),我開(kāi)始學(xué)習舞蹈,憑借著(zhù)優(yōu)秀的天生軟度,我很快在舞蹈學(xué)院站住了腳,并沒(méi)費任何力氣就獲得了無(wú)數的掌聲,還一下就升到六級。原來(lái)成功這樣容易!那時(shí)還不懂事的我總是這樣想。
升了六級的我平靜下來(lái),因為這里的同學(xué)軟度都很好,而且都是后天練出來(lái)的,不容易恢復,在這里,我的'天生軟度占不上任何優(yōu)勢?粗(zhù)同學(xué)們做過(guò)橋,我卻在做過(guò)橋的基本功——搭墻,聽(tīng)著(zhù)老師們議論我是不是該降級,眼淚嘩的一下掉了下來(lái)。
劉老師似乎發(fā)現了我的心事,她不點(diǎn)名地說(shuō):“在逆境中堅持下來(lái)才是強者!”然后,她頓了頓,又補充道:“只要努力,沒(méi)有不可能!”大家聽(tīng)的一頭霧水,只有我心里明白。
我開(kāi)始以他人十倍的勤奮努力著(zhù),即使受了傷也忍著(zhù),我的努力漸漸得到了老師的認可,我很快被安排到舞蹈中最引人注目的動(dòng)作,從此我更加努力,最終我們的舞蹈獲得了藝術(shù)節二等獎,我也成為了我們班最優(yōu)秀的學(xué)員。
學(xué)習舞蹈甜、酸、苦、辣我都經(jīng)歷了,終于獲得成功。成功不容易,我以后要以加倍的努力,獲得更多的成功。
我成功了作文8
一天下午,徐老師走進(jìn)教室當著(zhù)全體同學(xué)的面對我說(shuō):“高垚,大隊部的汪老師給你指揮全體師生唱國歌的任務(wù),希望你給我們班爭光添彩!痹(huà)音剛落,同學(xué)們一同用羨慕的眼光投向了我,我興奮極了?墒,我又擔憂(yōu)起來(lái)。我又不會(huì )指揮,怎么辦呢?對了,去找媽媽?zhuān)瑡寢屖且魳?lè )教師,還是學(xué)校合唱隊的'指揮呢!
晚上,我得意洋洋地對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)旖涛抑笓],保證三分鐘搞定!眿寢屢宦暡豢,打開(kāi)音樂(lè ),便隨音樂(lè )指揮起來(lái)?粗(zhù)媽媽輕松地指揮,我迫不及待地說(shuō):“簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單,我來(lái)我來(lái),不就是甩甩手嘛!庇谑,我便指揮起來(lái)?晌以街笓]越覺(jué)得別扭,怎么也跟不上拍,媽媽讓我到鏡子前去指揮,我嚇了一大跳。兩只手像老虎的爪子,張牙舞爪地亂揮一氣,多難看的形象!
媽媽在一旁語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“看人挑擔不吃力吧!”我吐了一下舌頭,知道自己錯了,于是好好虛心請教起來(lái)。媽媽說(shuō),首先要訓練身姿、手形、2、4拍的指揮法,其次要了解這首歌的旋律、內涵等等,才能指揮得游刃有余。剛練了幾遍,我的手就酸得不行了。在媽媽的鼓勵下,我一遍又一遍地訓練著(zhù),終于功夫不負有心人,我終于練成了。
第二天,我一上臺就感覺(jué)有一只小兔子在我心我中砰砰直跳,忽然,我看見(jiàn)媽媽在臺下給我加油,于是,我按照昨天練習時(shí)的動(dòng)作,指揮起來(lái)。國歌演唱結束了,我心中的大石頭終于落地了。我下臺后,老師和媽媽都說(shuō)很棒,我高興極了!
耶!我成功了。
我成功了作文9
在六一兒童節的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)我心儀已久的禮物——一輛自行車(chē)。剛到院子里,我就要求上車(chē)騎一下,可我剛上車(chē),就緊張的手抖了,手一抖,車(chē)把也扶不穩了,我本想用腿支撐,但發(fā)現腿緊張的都“軟“了。只聽(tīng)咚的一聲,我就摔了個(gè)”仰面朝天“,真是出師不利呀!
第二次,我就有經(jīng)驗了,我讓媽媽扶著(zhù)我。于是,我媽媽在后面扶著(zhù)車(chē)座,我用力蹬了幾下,還不錯,沒(méi)摔跤,我就有點(diǎn)小得意,于是我便讓媽媽松開(kāi)手。我還沒(méi)來(lái)得及蹬,就差點(diǎn)摔倒。幸好媽媽眼疾手快,扶了一下車(chē),使我轉危為安。我又想了一個(gè)完美無(wú)缺的方法,就是一手扶墻,一手扶車(chē)把,剛開(kāi)始的確成功了,騎了一下,沒(méi)摔倒,但一手扶車(chē)把不穩,我也只會(huì )雙手騎車(chē),結果我又一次摔倒了,我反應比較快,“跳“了起來(lái),但還是雙手著(zhù)地了,手被小石子扎了幾下,好疼!我生氣的叫道:”我再也不騎這輛“小破車(chē)”了,哼!“媽媽安慰我:”不是什么事都能一帆風(fēng)順的'。做事一定要堅持不懈,沒(méi)堅持到最后,你怎么知道不成功呢?騎車(chē)時(shí)不要緊張,扶好車(chē)把,別晃來(lái)晃去的!拔以嚵嗽,果然成功了,我會(huì )騎自行車(chē)了,我的心里高興的比吃了蜜還甜。
這個(gè)事情告訴我,無(wú)論做什么事,只要掌握了方法和技巧,堅持不懈,就會(huì )有收獲。
我成功了作文10
我六歲的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē),它是一輛黃色的自行車(chē)。我高興得手舞足蹈。
星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我和媽媽來(lái)到家門(mén)口,學(xué)騎自行車(chē)。媽媽扶著(zhù)車(chē)的.后座,我坐在車(chē)座上,感到既緊張又害怕。突然,我沒(méi)有控制好方向,一下子摔倒在地。我痛得嚎啕大哭。媽媽對我說(shuō)了一句話(huà):“失敗是成功之母!蔽衣(tīng)了媽媽的話(huà),就勇敢地站了起來(lái)。心里想:本來(lái)我還想放棄,現在媽媽給了我勇氣,我一定要堅持到底。
我不再害怕了,我剛騎上車(chē),媽媽對我說(shuō):“不要一直看著(zhù)腳,要看著(zhù)前方,控制好方向,停的時(shí)候要趕緊捏剎車(chē)!蔽野粗(zhù)媽媽說(shuō)的話(huà)去做,兩只手緊緊地握住車(chē)把,腳使勁一蹬,就跑了起來(lái),可是沒(méi)跑幾米自行車(chē)就開(kāi)始往右倒了,我趕緊捏剎車(chē),馬上跳了下來(lái)。媽媽說(shuō):“車(chē)往左倒,就往右扭把,保持平衡!蔽矣烛T上了自行車(chē),心里想著(zhù)媽媽的話(huà),歪歪斜斜的起了騎了幾米。在媽媽耐心的幫助和鼓勵下,我一遍又一遍的學(xué)習如何騎自行車(chē)。雖然我摔倒了很多次,但一想起媽媽說(shuō)的話(huà)“失敗是成功之母和半途而廢就會(huì )一事無(wú)成”這兩句話(huà)我又多了幾分勇敢和勇氣。下午我又練習了一會(huì )兒,終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
那天,我不僅學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),還明白了一個(gè)道理:做什么事都不要半途而廢,一定要堅持到底。
我成功了作文11
一天晚上我在家里練著(zhù)小提琴。自學(xué)著(zhù)老師還沒(méi)有教過(guò)的一首曲子。
我開(kāi)始嘗試唱這首曲子的曲譜,一開(kāi)始,我總是看串行,也總是唱錯音符,發(fā)現錯了以后又從頭開(kāi)始唱,中間還有各種我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,也沒(méi)有學(xué)過(guò)的,不知道怎么唱的音符,唱得結結巴巴的,我自己都覺(jué)得煩。媽媽也覺(jué)得我的聲音太雜了,吵著(zhù)他根本就看不了書(shū),我只好小聲地唱。我反反復復的'練著(zhù),我感覺(jué)我的嘴巴不管喝多少水都還是那么干。但我還是堅持繼續練唱,一遍比一遍好。我練唱足足練了一個(gè)小時(shí)以后,才感覺(jué)唱得不再結巴了。慢慢地還可以背唱了,最后我唱的每一個(gè)音符都是準的,而且非常流利了。
我現在要開(kāi)始拉琴了,第一遍我因為手指沒(méi)有按準,結果一半都是錯的。第二遍,我因為弓沒(méi)有拉直總是拉出雜亂的聲音。聽(tīng)起來(lái)讓人心情煩躁。第三遍我拉出來(lái)的總是有兩個(gè)音……練了很多次以后,我終于成功啦!我拉出來(lái)的音符時(shí)而悠長(cháng),時(shí)而短促。時(shí)而清脆時(shí)而緩慢。聽(tīng)上去非常舒服。當我把它拿給朋友們聽(tīng)時(shí),他們哪里知道這是我練的幾個(gè)小時(shí),練得我口干舌燥、手都磨疼了才練出來(lái)的呀。
這件事讓我明白了,做任何事情都要像這樣認認真真地,堅持再堅持,最終一定會(huì )成功的。
我成功了作文12
失敗是成功之母,這在我練書(shū)法的經(jīng)歷中得到了驗證。
媽媽想讓練好字,就給我報了書(shū)法班。
剛學(xué)書(shū)法,我真是笑話(huà)百出。筆老是拿不穩,時(shí)不時(shí)弄得滿(mǎn)地都是墨水。有時(shí),站著(zhù)寫(xiě)腰酸背痛,就把腿彎在那里趴著(zhù)寫(xiě),因此,挨了老師不少批評。
字寫(xiě)得當然也不怎么好,歪歪扭扭的。老師一會(huì )兒說(shuō)我寫(xiě)的.太瘦,一會(huì )兒說(shuō)我寫(xiě)的太大、太粗,一會(huì )兒又說(shuō)我瞎寫(xiě)。我感覺(jué)我壓根就不是什么寫(xiě)書(shū)法的料。滿(mǎn)肚子委屈回到家,我告訴了爸爸,想讓爸爸把書(shū)法課取消。爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“失敗是成功之母,只要你堅持下去,就一定會(huì )成功的!
我聽(tīng)了爸爸的話(huà)后,便刻苦的練習。我每天都堅持練習書(shū)法,一寫(xiě)就是兩小時(shí)。練著(zhù)練著(zhù),不知不覺(jué)我發(fā)現腰不酸背不痛了,我漸漸地喜歡書(shū)法了。一天不練書(shū)法,就感覺(jué)渾身不自在。老師也經(jīng)常表?yè)P我。終于一年一度的書(shū)法競賽到了,我也可以去競賽,當時(shí)我興奮得恨不得從窗子里飛出去。于是我就更加刻苦訓練了,每天練字不少于四小時(shí),有時(shí)為了練字都忘記了吃飯。
書(shū)法成績(jì)出來(lái)了!我得了二等獎!我無(wú)比興奮,雖然只是二等獎,那也是我努力地成果啊。我飛快地回家告訴了媽媽?zhuān)掷锬弥?zhù)獲獎證書(shū),我猛地撲進(jìn)了媽媽的懷里,淚流滿(mǎn)面。
爸爸說(shuō)得對,失敗是成功之母,只要刻苦就一定能成功。從此,我更加喜歡上書(shū)法課更加喜歡書(shū)法了。
我成功了作文13
只有當我七歲的時(shí)候,我才意識到成功的喜悅。
那天,我從媽媽那里學(xué)會(huì )了做炒年糕。我先打開(kāi)煤氣,放一些油進(jìn)去,然后開(kāi)始切蔬菜。為了切得好,我一次切一把刀,一次一把,一直盯著(zhù)菜刀,只是為了切得好。切完蘑菇后,我把它們從鍋里拿出來(lái),一個(gè)火花像精靈一樣從鍋里跳出來(lái),落入我的手中。好痛。然而,我不會(huì )放棄。他們又開(kāi)始切茄子和黃瓜了。說(shuō)到茄子,先削皮再切是很麻煩的',但我還是很有耐心,一個(gè)接一個(gè)地切,直到第二根。我有點(diǎn)不耐煩和無(wú)聊。我母親說(shuō):孩子們,你們不能著(zhù)急,不能著(zhù)急,不能急著(zhù)吃熱豆腐!币虼,我盡最大努力讓自己冷靜下來(lái),冷靜而認真地割破我手里的每一把刀。最后切好,然后把年糕和剛切好的蔬菜放進(jìn)去,等香味從鍋里出來(lái)。
不一會(huì )兒,一陣香味沖進(jìn)我們的鼻子,驅使我們往廚房里看,即使吃得夠多的人也會(huì )毫不猶豫地走進(jìn)廚房。我打開(kāi)鍋蓋,一陣濃煙向我襲來(lái)。我熄了火,把熱氣騰騰的年糕吹到我的面前,放在門(mén)口。不管它是否美味,我的心都很快樂(lè )。
當我把年糕放進(jìn)嘴里的那一刻,我也感受到了什么是成功。這是我一生中第一次嘗到成功的喜悅,并理解成功的原因。
我成功了作文14
在生活中,我們做好每一件事,都會(huì )感到成功的喜悅,比如說(shuō):做飯、洗衣服、做游戲等,但是,最讓我興奮的是那一次……
大家都知道水晶泥吧,他長(cháng)得非常好看,又好玩,讓人非常喜愛(ài)。于是,我想自己去做水晶泥,水晶泥中,最好玩的一款就是起泡膠了?墒,又看見(jiàn)有許多同學(xué)們失敗的例子,覺(jué)得自己一定做不好。但凡事都有第一次嘛,我暗暗想
所以我準備了做泥工具:硼砂水、水、膠水、洗發(fā)露、洗手液、洗面奶、色素、還有一雙靈巧的手。要掌握膠水和水的比例,硼砂水的稀釋?zhuān)有顏色的深淺,想要做好一款泥非常的不容易。準備就緒后我開(kāi)啟了水晶泥之旅。
首先我找來(lái)了一個(gè)容器,倒入半瓶膠水,又倒入了和膠水量差不多的清水,瘋狂攪拌。稀釋后,又加入了洗發(fā)露,洗手液,洗面奶等,一些可以起泡的東西。再次攪拌。我的手已經(jīng)累得抬不起來(lái)了,可是看著(zhù)眼前這一攤東西,心想馬上就要找到一個(gè)好玩的.起泡膠,就又來(lái)勁兒了,然后我小心翼翼地倒入幾滴硼砂水,一邊倒一邊攪,最后,原本的一攤水變成了起泡膠,啊,我成功了。我的心里別提多高興了,欣賞著(zhù)自己的成果。有一種說(shuō)不出的喜悅,比吃了蜜還甜。
雖然自己做的沒(méi)有賣(mài)的好玩,但是最重要的不是結果,而是享受做泥的整個(gè)過(guò)程。這次做起泡膠,不但讓我得到了快樂(lè ),也體會(huì )到了成功的喜悅。
我成功了作文15
小的時(shí)候,我不明白成功為何意,也就以為成功,就是一種獨特的快樂(lè ),而現在,在我眼里,成功就是自豪,就是長(cháng)大。
在三年級的時(shí)候,我曾經(jīng)去屯溪表演,那一次表演,我并沒(méi)有取得優(yōu)秀的成績(jì),而是取得了倒數的名次。從那一天,我開(kāi)始加倍的練習,終于又迎來(lái)了一次去屯溪表演的機會(huì )。
到了賽場(chǎng),還是原來(lái)的味道,我依舊是很緊張。過(guò)了二十五分鐘左右,我馬上就要上去了,緊張的都在發(fā)抖。
“沒(méi)事的,沒(méi)事的!你先看別人的表演吧,還有三個(gè)人在你前面呢,不要緊的!眿寢屌呐奈业募。唉,好吧,就看一下吧,也許能讓我放松點(diǎn)。接下來(lái)出場(chǎng)的.是一位大姐姐,看她的樣子,像是學(xué)了好久的一樣,正當我們都沉迷進(jìn)她的音樂(lè )里時(shí),她卻停了。
過(guò)了一分鐘后,她還是沒(méi)彈出來(lái),忘譜了?珊竺娴囊荒,直接讓我傻眼了。下臺后,她卻很樂(lè )觀(guān),并沒(méi)有傷心,難過(guò)。我不禁贊嘆她的心理素質(zhì):都彈成了這樣,卻不傷心,沒(méi)錯,雖然我以前彈的是不好,但我努力了,這一次,我一定要成功。
到我了,我沒(méi)有絲毫的緊張和忐忑不安,而是自信,放松。因為,我要讓評委們看到我的變化。在彈奏的過(guò)程中,我第一次感覺(jué)到原來(lái)彈鋼琴也能這么快樂(lè )啊。結束后,我微笑著(zhù)走下了臺,自豪的覺(jué)得:雖然我不知道成績(jì)如何,但我相信,有努力就會(huì )有收獲。
那一刻,我覺(jué)得自己長(cháng)大了。
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