堅強作文實(shí)用(9篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的堅強作文9篇，歡迎大家分享。

堅強作文 篇1

　　墨似的烏云壓在天邊，肆虐的寒風(fēng)吹散了我僅有的溫暖，考卷上可憐的分數擊垮了我強撐的堅強，而那一堆紅叉似乎組成了一張網(wǎng)，我想掙扎，卻怎么也逃不出考試失敗的陰霾。

　　我無(wú)助地望著(zhù)手中的考卷，無(wú)力地坐在公園的長(cháng)椅上，任憑心中的悲傷從眼眶中涌出。

　　不知過(guò)了多久，我抬起頭，卻發(fā)現長(cháng)椅邊上的一支紅梅已悄然開(kāi)放------四片火一般紅的花瓣微微屈卷著(zhù)，露出花心中琴弦般輕顫的花蕊在瑟瑟的寒風(fēng)中湊出了一曲名為“堅強”的曲子。點(diǎn)染著(zhù)一片灰白的世界。我愣住了，那是怎樣的一種堅強啊，在這天遣的季節里，柳慘了，菊敗了，連青草都已沉沉入睡，可是你，紅梅，任憑冬的北風(fēng)怎樣肆虐雪花怎樣欺壓，寒冷怎樣侵蝕，你都不曾動(dòng)搖你心中的'信念，寒星寄目，冷月清輝，無(wú)數無(wú)數的困難都無(wú)法擊潰你心中的那份堅強，終于，在一個(gè)寒冷的傍晚，你用一朵如生命火焰般熱烈的花傲然于天地之間。

　　其實(shí)世間的萬(wàn)事萬(wàn)物，無(wú)論是誰(shuí)，困難都是他成長(cháng)過(guò)程中必不可少的經(jīng)歷，正如堅強是我們成長(cháng)過(guò)程中必不可少的品質(zhì)一樣。一個(gè)又一個(gè)的困難就像人生路上一個(gè)又一個(gè)黑夜，而堅強，便是伴隨我們穿過(guò)黑暗的明燈，有了堅強，再大的痛苦，只要我們不放棄，戰勝它，那么天亮之后，它就成為了我們生命中堅強的結晶，成為了一朵在冬季綻開(kāi)的梅花。天邊的云似乎已經(jīng)散去，一縷金色的陽(yáng)光穿過(guò)云縫灑在紅梅精致的花瓣上，反射出一片燦爛的光輝。

　　而我的心也似乎在這一刻豁然開(kāi)朗，既然困難是在所難免的，那么為什么不用一顆堅強的心去面對他呢？

　　我又記起莎士比亞的一句話(huà)：“非常的境遇才可以顯出非常的氣節�！痹谝院蟮娜兆永�，不管明天會(huì )有怎樣的困難我都會(huì )在心中留一份堅強，讓生命綻放城一朵傲雪寒梅，綻放出生命的光彩。

堅強作文 篇2

　　生活是一場(chǎng)場(chǎng)相遇，也是一場(chǎng)場(chǎng)離別。隨著(zhù)時(shí)間的遷移，許多事務(wù)也逐漸從我的身邊離去：孤獨、膽小、稚幼，甚至包括友誼等都逐漸的遠去�？杉词惯@樣，我的身邊還是有一種東西陪伴在我的身旁，就是人們常說(shuō)的“堅強”。

　　堅強，誰(shuí)都可以擁有，可是，把這份“堅強”一直堅持下去，不是人人都可以做到的。促使我堅強的，并不是因為我本身的原因，而是依靠著(zhù)一株毫不起眼的小草。這株小草不知何時(shí)生長(cháng)在我家屋子旁，那里可是很難生長(cháng)植物的。即使有著(zhù)泥土在，野花野草都不可能生長(cháng)起來(lái)。那里用鋼筋混泥土做地基，所以很難生長(cháng)植物，所以我剛開(kāi)始也是不相信那里能長(cháng)出植物來(lái)的。

　　一次雨后，出來(lái)呼吸空氣的我不經(jīng)意的注意到了墻邊正有一抹清新的綠色。我驚訝不已，連忙去看看這到底是何方神圣的小草，竟能在堅硬的房子邊生存下來(lái)。這株小草，可謂是真的“小”，應該是剛生長(cháng)不久的吧。在滿(mǎn)是灰暗的泥磚里，這抹清新的綠色也算是比較突顯的。小草的`生命力是頑強，可我還是不怎么相信這株小小草能扎根生存。畢竟是在滿(mǎn)是鋼筋的地基下，沒(méi)有陽(yáng)光、泥土、水的情況下生存啊，也許過(guò)兩天就死了呢。

　　接連的幾天，我都去看看小草生長(cháng)的如何或死亡�？墒�，小草不但沒(méi)有沒(méi)有死亡還生長(cháng)的特別快。由原先的小小棵長(cháng)到如今良好的模樣。也許，小草早已經(jīng)在里面扎根生芽了，要做的只不過(guò)是努力的生長(cháng)。

　　小草的事跡也使我自己反思，小草是堅強努力的，而我自己是自暴自棄的，我是一點(diǎn)生命力都沒(méi)有，即使有生長(cháng)也會(huì )慢慢的枯萎。生活會(huì )變，時(shí)間也會(huì )變，人也一樣啊。面對我現在這般模樣，面對小草這般堅強，我也是該反省反省自己了，也要改變自己了。

　　升上初中的我，孤獨、稚幼已經(jīng)不復存在，可我依然是膽小，沒(méi)有自信心，容易放棄的我。面對學(xué)業(yè)的困難，面對生活的不順，我曾無(wú)數的想過(guò)放棄。

　　墻邊的那棵小草，依然在茁壯的生長(cháng)，也許過(guò)了幾個(gè)月，這里會(huì )有一小塊草地。就連小草都可以生長(cháng)成這樣，我又為什么不可以呢，無(wú)非就是我自己不努力罷了。它曾用它頑強的生命力打動(dòng)過(guò)我，現在我就可以學(xué)習像它那樣。小草為了生存，必須要突破一切困難，有鋼筋在阻擋，可以繞過(guò)去，環(huán)境惡劣，可以去習慣它啊。相比我這種困難，可謂是簡(jiǎn)單了許多，我也可以自己去攻破啊。想要生存的下去，不僅要靠自己還有堅強、自信等的性格。

　　之后的我，確實(shí)變了不少，跟之前完全不一樣。至于那棵小草，依然長(cháng)的很好，自己也時(shí)不時(shí)的照料它。生活是一場(chǎng)場(chǎng)相遇，也是一場(chǎng)場(chǎng)離別。別的都會(huì )離開(kāi)，唯獨堅強這個(gè)品質(zhì)會(huì )一直都在。

堅強作文 篇3

　　在這個(gè)紛亂的世界，有許多事情會(huì )發(fā)生，在這個(gè)殘酷的現實(shí)中，有很多真相需要你去面對，可往往我們卻在面對這之前很渺小，我們能做的只有獨守那最后一道防線(xiàn)——堅強。

　　記得上學(xué)期，也許是期中考試后的松懈，也可能是知識沒(méi)有及時(shí)復習掌握，期末考的成績(jì)很是不理想。

　　一連幾天都沉浸在無(wú)限的哀痛之中。但終究還是要面對現實(shí)的，就痛下決心雪恥。于是深刻地反思了自己，滿(mǎn)滿(mǎn)兩大張紙��！寫(xiě)滿(mǎn)對自己的反思。

　　但在努力了一段時(shí)間后，就又生出了一種倦怠感�？傆X(jué)得自己努力沒(méi)有什么效果，于是又想松懈。

　　但內心的那個(gè)自己告訴我：君子報仇，十年不晚，付出總有回報，絕不能好了傷疤忘了疼。于是咬咬牙也就堅持下來(lái)了，這一堅持，數學(xué)成績(jì)慢慢也就有了提高。

　　所以無(wú)論何時(shí)，留一點(diǎn)堅強給自己，堅強之人可以做到許多常人無(wú)法做到的事，堅強會(huì )讓一個(gè)人超常發(fā)揮，它可以挖掘一個(gè)人的潛能與才干，讓他可以有資格，有能力，有信心擔負起時(shí)代與國家所賦予的.使命。

　　可總是有多數人無(wú)法做到堅強，他們內心太過(guò)于脆弱，仿佛輕輕一動(dòng)就會(huì )碎掉。每當他們面對困難時(shí)，他們只能畏懼哭泣。因為他們認為自己除了哭別無(wú)它法，他們認為自己做不到，但其實(shí)并不是這樣的。

　　每一個(gè)人都要比自己所認為的自我更優(yōu)秀那么一點(diǎn)。每一個(gè)存在于這個(gè)世界上的生命，都有它所存在的意義與價(jià)值。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)與長(cháng)處。

　　只是你還未發(fā)現而已，每個(gè)人都有潛能，只是你未曾去挖掘他罷了。請你自信些，要知道想成為一個(gè)堅強之人并不難。

　　但首先你需要自信。你需要嘗試去相信你自己，每天早晨對自己說(shuō)一聲“加油”每當面對困難或從未嘗試過(guò)的事時(shí)，不要說(shuō)“我不行”，要說(shuō)“我定行”，雖說(shuō)不要高估自己，但也不必輕視自己，你需要有一顆自信的內心，有一個(gè)積極向上的態(tài)度，一個(gè)敢于面對一切的決心。

　　我們知道，耳聾的貝多芬，這位偉大的音樂(lè )家，雖說(shuō)他最初的心境是暴怒的，可他能以傲骨的姿態(tài)面對世界，扼住命運的咽喉，奏響了命運的交響曲。

　　可見(jiàn)，如果你不努力就將會(huì )被拋棄，如果你不堅強就會(huì )被打倒。你需要成熟與長(cháng)大，想要成功唯一能靠住的人，就是自己。

　　不要輕信別人的一句“我等你”不要依賴(lài)他人，寧可自己累些也不要事事等著(zhù)他人，因為每當對你說(shuō)我們一起跑的人，總會(huì )是第一個(gè)離你而去。

　　這世上沒(méi)人會(huì )等你，也沒(méi)有人有義務(wù)去等你，所以不要輕信停下來(lái)等別人，或許在你那停下來(lái)的一瞬間，會(huì )有很多機會(huì )被你錯過(guò)，許多奇跡被你錯失，永遠記住，不要在迫不得已之時(shí)一定要走下去。

　　每一個(gè)不夠完美的現在，都是因為有一個(gè)不夠努力的曾經(jīng)，誰(shuí)都不欠你的，誰(shuí)也沒(méi)有義務(wù)一直去幫助你，你能做的或許不多，但是請無(wú)論如何，留一點(diǎn)勇氣給自己，留一份堅強給自己，讓自己足以面對這將會(huì )到來(lái)的每一場(chǎng)風(fēng)雨——讓自己的青春不留遺憾。

堅強作文 篇4

　　今年我作了很多選擇，每個(gè)人剛開(kāi)始在選擇的時(shí)候一定要審慎的考量，不然的話(huà)會(huì )有意想不到的后果。

　　我在我的.音樂(lè )上的選擇就很多了，比如說(shuō)我在樂(lè )團上的選擇，以前媽媽一直要我參加樂(lè )團可是我一直不肯，因為要練習光想就累了，所以不想參加樂(lè )團，但是媽媽一直堅持希望我先試一試，所以我只好答應，可是到現在我很高興我的選對了也很謝謝媽媽給我的建議。

　　另一個(gè)是鋼琴的選擇，我學(xué)了一年多的鋼琴，鋼琴老師一直鼓勵我去參加考級，可是我很害怕覺(jué)得一定考不好的，可是最后我選擇了鼓起勇氣去參加考級，考級完后我仍覺(jué)得自己彈不好一定考不上的，但是有一天我去上課時(shí)，鋼琴老師拿了二張考級證書(shū)，有一張發(fā)給我不認識的人，另一張就是給我的，鋼琴老師說(shuō)：恭喜你了，考級考通過(guò)了，我聽(tīng)了非常高興，手拿起考級證書(shū)看了又看，心里無(wú)比的喜悅。

　　總說(shuō)我們的人生中有很多的選擇，有好的也有壞的，所以我們作事情一定要三思而后行并且審慎的決定每一件事，一旦決定了就要全力以赴愛(ài)自己所選擇的。

堅強作文 篇5

　　如果你的處境是黑暗的，那就積攢白天的陽(yáng)光，把你內心的黑夜照亮;如果你的經(jīng)歷是失敗的，那就積攢堅強，因為有了堅強，就有了希望。

　　——題記

　　是夜。萬(wàn)家燈火。

　　桌前的臺燈亮著(zhù)，刺眼的光照射著(zhù)那張皺巴巴的數學(xué)考卷，上面紅色的數字讓人心生厭惡。我看著(zhù)那一個(gè)個(gè)仿佛有著(zhù)生氣面容的紅叉，眼淚奪眶而出。難道這就是我每日挑燈夜戰的結果？我不甘！眼淚一滴滴地落，我順手拿起好友之前塞給我的紙條，淚眼模糊中我看見(jiàn)了她的字：隨時(shí)積攢堅強便隨時(shí)都有了希望。似是一縷陽(yáng)光灑在心中，我想起了他們。

　　逆風(fēng)飛揚

　　一盞黃燈，一杯淡灑，便是他的天;瘦弱的背景，緊鎖的眉宇，他奮筆疾書(shū)。他曾年輕氣盛卻懷才不遇，他曾才華橫溢卻屢試不第，于是他悲哀，他孤獨，他憤怒，他要用文字來(lái)表達自己的不屈。書(shū)生與孤女的故事，才子與佳人的邂逅，燈光搖曳下，汗水灑了一地，他要將自己重重的憂(yōu)愁揮灑在薄薄的書(shū)頁(yè)間。而這部見(jiàn)證了他的汗水與才華的文學(xué)巨著(zhù)將注定蒲松齡成為中國文學(xué)史上的不朽之尊。蒲松齡面對自己人生的失敗，沒(méi)有沉淪，而是積攢了堅強，于是，他尋到了希望，那部《聊齋志異》，至今都馨香著(zhù)堅強的'味道。

　　隱形翅膀

　　當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然倔強地選擇拼搏，因為他相信，他的雙臂幻化成了隱形的翅膀，能夠帶他飛向希望。但是理想固然豐滿(mǎn)，但現實(shí)依然骨感。失敗常有，挫折常伴，卻不畏懼、不氣餒。他說(shuō)“相信自己”;他說(shuō)“要么趕緊去死，要么精彩地活著(zhù)”。最后，他成功了。劉偉——當今中國還有什么勵志故事能夠比得上你的鋼琴聲？世界吉尼斯你創(chuàng )造了紀錄，維也納金色大廳留下了你的身影，你是奇跡。

　　劉偉感受著(zhù)自己身體上的缺陷，沒(méi)有自棄。而是積攢堅強，于是他尋到了希望，那一段段輕盈的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。

　　后記

　　于是，眼淚止住，嘴角上揚，我要積攢堅強。

　　我不管未來(lái)是平坦還是泥濘，只要選擇了遠方便只顧風(fēng)雨兼程;我不管未來(lái)能否成功，只要積攢了堅強，便路上充滿(mǎn)了光明。

堅強作文 篇6

　　七月的太陽(yáng)像一個(gè)渾身是火的大火球，它拼命地把自己的光和熱灑向大地，籃球場(chǎng)上沒(méi)有一棵樹(shù)，雪白的籃框被曬得通紅，偶爾吹來(lái)的一絲風(fēng)還帶著(zhù)一絲熱氣。塑膠地板也被曬得快要融化了一般，天空中的小鳥(niǎo)也被曬得快要熟了一般的搖搖欲墜。我們的訓練就在這樣的環(huán)境下，開(kāi)始了今天的訓練。

　　我們的教練是一位二十多歲的年輕男子，他身體非常的強健，渾身上下都是肌肉，身材中等，身高大概一米八以上。他的眼睛不大，但目光中有一股堅韌的品質(zhì)。他扯著(zhù)那沙啞的嗓子，用他那富有磁性的聲音讓我們練習投籃。

　　太陽(yáng)越來(lái)越毒辣，我發(fā)現前排的同學(xué)身上的球衣早已被汗水所打濕，緊緊的貼在后背上，還有一個(gè)體質(zhì)差的同學(xué)臉色發(fā)白，好像隨時(shí)會(huì )倒下去一般。

　　太陽(yáng)繼續發(fā)威，那位瘦小的同學(xué)終于受不了這么高強度的訓練，像一攤爛泥一樣的灘倒在地上，一名助教立即把他扶到了樹(shù)蔭處。他再也提不起平時(shí)的調皮勁了。我看著(zhù)他既羨慕又同情。

　　然而訓練并沒(méi)有因為他的暈倒而結束，我們又接著(zhù)訓練了起來(lái)，練著(zhù)練著(zhù)，又有一名長(cháng)著(zhù)招風(fēng)耳的男生也好像暈倒了下去，助教又把他扶到了樹(shù)蔭處休息，我羨慕地看著(zhù)他，心中竟多出了一絲嫉妒，而他忽然向我做了一個(gè)鬼臉，這時(shí)，我才明白了過(guò)來(lái)：噢！原來(lái)他是在詐暈。我怎么沒(méi)有想到這招呢？

　　于是我也閉上了眼睛，身體用力地搖晃，裝出一副十分痛苦的樣子，想要就這樣倒下去，可我怎么也倒不下去，這時(shí)，我覺(jué)得有一些不自在，于是我偷偷地張開(kāi)了一直緊閉著(zhù)的眼睛，忽然發(fā)現教練正站在我的面前，一雙眼睛直勾勾的盯著(zhù)我，仿佛洞穿了我的心思，看穿了我的小把戲，周?chē)�的同學(xué)都在看著(zhù)我，使得我那原本就火熱的.臉龐變得滾燙起來(lái)。

　　于是我打消了詐暈的念頭，不理會(huì )那頭頂上的烈日，也不理會(huì )周?chē)�同學(xué)們的目光，咬咬牙認認真真地跟著(zhù)同學(xué)們一起訓練，不知不覺(jué)中，一天的訓練終于結束了，此時(shí)吹來(lái)了一陣清風(fēng)，溫暖中透著(zhù)一絲涼意。

　　經(jīng)過(guò)了這近一個(gè)月的訓練，我終于明白了：只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能奏出這世間的絕唱。這就是暑假里一件使我堅強的事情。

堅強作文 篇7

　　濃霧慢慢襲來(lái)，大雨滂沱，嘩啦啦，嘩啦啦，洗刷著(zhù)塵世的紛擾。窗外，一抹黑影掠過(guò)，以雷鳴為伴奏，以閃電為背景，它看上去明明那么弱小，可是，是什么力量讓它敢于直面這樣的暴風(fēng)雨？一個(gè)聲音在耳邊響起――你不明白嗎？你不勇敢就不會(huì )有人替你堅強！對啊，我們應該找回屬于勇者的堅強！

　　崖壁上的那株幼苗是如何生存下來(lái)的，它將會(huì )是怎樣的命運？它在吶喊，我一定會(huì )開(kāi)出花朵的！開(kāi)花？實(shí)在可笑，它明明只是一株野草，它明明連生存下去都很難，它何來(lái)自信說(shuō)出這樣的話(huà)的？風(fēng)吹過(guò)耳邊，因為它有勇氣堅強下去啊。一株野草嗎？它也有勇氣堅強著(zhù)開(kāi)出花朵嗎？

　　我不會(huì )懷疑，生命總是頑強的.，總是需要些挑戰的，難道我們真的要甘于活在這世上悄悄而來(lái)又悄悄而去嗎？平淡，的確是一種美，但如果人人都甘于平淡，那世界是不是會(huì )太單調了呢？那株野草在風(fēng)中搖曳，我看到它在掙扎，它在與命運對抗，它想要創(chuàng )造奇跡，沒(méi)有其他原因，只因為造物主對它說(shuō)過(guò)一句話(huà)，請你記住，你是一朵花。它是花，就不能因為環(huán)境的艱苦而甘于做一株野草，它要勇敢地面對生活的挑戰，它要堅強地開(kāi)花，哪怕用盡最后一絲力氣，哪怕最后只是徒勞，它只愿相信自己是花并為之勇敢地堅強下去。

　　黑夜中，那株野草在呻吟，它的痛苦誰(shuí)能體會(huì )？在困難面前它堅強地對抗，而它真正受到的痛苦只有在黑暗中告訴清風(fēng)，風(fēng)不會(huì )泄露它的秘密，太陽(yáng)出來(lái)后，它又會(huì )勇敢地堅強下去，它沒(méi)什么好害怕的，只是面對周?chē)�的冷嘲熱諷，它不甘心，它是花，總有一天它會(huì )證明給它們看，而現在，它的努力就是最有力地反駁。

　　那么，那株野草有沒(méi)有開(kāi)花呢？并沒(méi)有人知道，人們只知道曾經(jīng)有一株野草在與現實(shí)對抗，后來(lái)它消失了，可是再后來(lái)，有越來(lái)越多的野草開(kāi)始勇敢地堅強了，它們也在反抗殘酷的現實(shí)，越是艱苦的環(huán)境，它們便越努力，越勇敢，越堅強。既然造物主給了它們花的身份，它們就該開(kāi)出花朵，不需要多美麗，至少證明了它們不是野草。后來(lái)，它們都消失了，卻是笑著(zhù)消失的。

　　再看那風(fēng)雨中，樹(shù)枝上的幼鳥(niǎo)被淋的狼狽不堪，它身旁的黑色身影深沉地望了它一眼，繼而消失在天邊。我看到那幼鳥(niǎo)抬起頭望瞭望遠方，又頹然地低下頭，當它再次抬起頭來(lái)時(shí)，一道銳利的目光從它眼中泵射了出來(lái)，它拍打著(zhù)自己的翅膀，一次又一次，它飛起來(lái)了，化作一道黑色的閃電，消失在天邊。

　　耳畔回響起那個(gè)聲音，深沉而又滄桑，你不勇敢，誰(shuí)替你堅強？

堅強作文 篇8

　　從小到大，我一直很軟弱，就連擦破點(diǎn)皮兒都恨不得哇哇大哭。我從來(lái)都沒(méi)有梅花的精神，“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”，它堅強，在傲雪中芬芳盛開(kāi)。我再一次不經(jīng)意間，也感覺(jué)到自己堅強了許多。

　　在一個(gè)大雪紛飛的日子里，刺骨的寒風(fēng)不停地呼嘯，我們學(xué)校舉行了田徑冬季比賽，為了就是要讓我們有堅強的意志，我那天正好參加男子400米跑步比賽。

　　運動(dòng)員們都在熱身，防止自己受傷�！芭椤钡囊宦暳钕�，開(kāi)始跑了，我在最里道開(kāi)跑，我使出了全身的力氣，像一只饑渴難耐的豹子在追逐獵物一般。場(chǎng)下，我們班的同學(xué)在不停地喊：“加油！”我用余光掃了一下周?chē)�，目前我是第一名！在一個(gè)轉彎處，調皮的薄冰和我開(kāi)了一個(gè)玩笑，它拉住了我前進(jìn)的步伐，用力地往左邊一推——我摔倒了。我自己腿下一看，紅血已經(jīng)冒了出來(lái)，我疼痛難忍，聽(tīng)到了周?chē)�同學(xué)的鼓勵：“不要放棄！”我看了看前方，運動(dòng)員們都已早已到達了終點(diǎn)，我還在像暴雨一樣的淚水，慢慢的`走向了終點(diǎn)。在跑到紅線(xiàn)的一瞬間，全體觀(guān)眾和運動(dòng)員都為我鼓掌，裁判員也不停地為我點(diǎn)贊，說(shuō)：“一個(gè)二年級的小學(xué)生就有如此堅強的意志�！睘榇�，他們破例為我頒發(fā)了拼搏進(jìn)取獎，我的這個(gè)事情在我的母校當時(shí)傳遍了，每個(gè)同學(xué)都認識了我——一個(gè)堅強不軟弱的孩子。

　　為此，我也重新認識了自己，我不再是一個(gè)軟弱的人了，我是一個(gè)堅強頂天立地的男子漢！老師稱(chēng)贊我是一朵“活梅花”。原來(lái)我也很堅強。

堅強作文 篇9

　　記得那是三年級的時(shí)候，有一天老師告訴我們，我們班有三個(gè)同學(xué)可以參加“小記者”活動(dòng)，并已確定了張咪、黃麗麗為參賽選手，還剩下一個(gè)名額。

　　剛開(kāi)始，我就感覺(jué)不妙，樓老師說(shuō)知識面廣、記憶力極好、語(yǔ)數英基本功扎實(shí)的同學(xué)才有入選的可能，并不單單靠作文好。我一驚，停下了手中的筆。這不是在說(shuō)我嗎？我抬頭看著(zhù)樓老師那雙很大、很深沉、含有笑意的眼睛。那雙眼睛很清澈，亮晶晶的。她一遍遍掃視著(zhù)教室，她的目光絕對是公平的，并不因為對誰(shuí)印象好，就把目光停留在誰(shuí)的身上。樓老師的目光向我這邊移來(lái)，我迅速低下頭，裝作不知情的樣子拿筆在紙上胡亂畫(huà)著(zhù)圓圈。

　　我隱隱感到一種麻麻的、燒燒的東西慢慢往我臉上通，想制止也不行，只好任它憑著(zhù)性子來(lái)。臉漸漸燒了起來(lái)，一直燒到了耳根子。我的心狂跳起來(lái)，一下子蹦到喉管，再從喉管蹦下去，這大概是心最最興奮的時(shí)候，呼吸比平日快了一倍，用三個(gè)字形容最準確不過(guò)了：急、粗、快。我的腿和手也不自學(xué)地顫抖起來(lái)，拌得特別厲害，連自己都管不了。我的各個(gè)器官好像都失去了控制，大腦好像一盆漿糊，亂透了，糟透了。

　　我覺(jué)得自己全身都不自在，就像馬上要爆炸似的`。這大概是我出生以來(lái)最難熬的時(shí)刻了。我真希望樓老師迅速做出決定，否則我真要……終于，樓老師做出了決定：“給王歡歡一個(gè)機會(huì )�！蔽蚁喈斆舾�，斷言樓老師肯定看了我一眼。我不自在地頭埋得更深了，但忽然覺(jué)得全身放松了，只是添上了一種莫名的苦澀。

　　下課了，我飛也似地第一個(gè)沖出了教室，趴在走廊的橫欄上，我哭了，這淚是傷心的淚，是悔恨的淚。我后悔為什么沒(méi)有努力學(xué)好每一科，我后悔我為什么只有語(yǔ)文是年級第一名。我對自己說(shuō)：“人生難免會(huì )有挫折，多一份挫折，就多一份成熟。只要再爬起來(lái)，堅持到底就是勝利。我相信，我能行！”

　　現在我能進(jìn)入理工附中學(xué)習，正是因為我在困難面前沒(méi)有低頭，并且一直告訴自己：“我能行！”

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