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（優(yōu)）堅強作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的堅強作文10篇，歡迎大家分享。
堅強作文 篇1
童年像一串珍珠，有曾經(jīng)，有現在；童年像一束鮮花，有美好，有懊惱，而我想說(shuō)的是：堅強，我曾經(jīng)堅強！
星期六的的上午，天灰蒙蒙的，有種坐看黑云銜猛雨的感覺(jué)，我站在女子組八百米的跑道上，只聽(tīng)裁判員一聲下令：預備！我們都屏氣凝神,心跳加速。砰！的一聲槍聲，大家都飛一般地跑出去。我的對手們人高馬大，你說(shuō)說(shuō)我這只小螞蟻怎么敵得過(guò)？不是說(shuō)速度，而是......果然不出我所料，一位隊員在外圈用手肘使勁向我撞來(lái)。我摔倒了，手肘落地，兩條腿的膝蓋也鮮血淋漓。我那時(shí)還見(jiàn)那位黑心少女的狡黠目光!我想:她,她怎么能這樣?黑心，黑心，黑心，黑心......心中無(wú)數黑心二字。我想哭，卻又哭不出來(lái)，傷口也一陣陣的嘲笑著(zhù)我，我看著(zhù)大蘋(píng)果似得三個(gè)人，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去！可我還是做了個(gè)明智的決定——站起來(lái)，繼續跑下去。五米的距離在我和對手們間拉開(kāi)了，腦海中不斷涌現著(zhù)黑心少女的目光，我惱了！奮力追上她，用仇恨的目光死盯著(zhù)她，她顯然驚訝，我心想：她一定想不到吧！哼，我一定要報仇雪恨！我不斷超過(guò)了落后的隊友們，終于在十五人中以第十一名落��！我哭了，不是因傷口針扎似得疼；不是因不光彩的.名次；也不是因為所有人的嘲笑譏諷，而是不夠堅強，不會(huì )強忍......我又對自己說(shuō):不要哭了，行嗎？但是，你現在放肆哭吧！因為你的疼，所有不同的疼，以后要堅強一些！我嚎啕大哭。
下午的四百米賽，因為我的傷勢較重，所以老師因擔心而不讓我跑，而我卻打聲怒吼道：我要比賽，我要勝利！大概我沒(méi)怎么嘗過(guò)失敗的滋味吧，所以才如此激動(dòng)。那時(shí)，我的傷口一陣陣的疼，不過(guò)還是以第三名平復了它，我的眼眶里閃著(zhù)淚水，在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，如浪花�？墒�，我閉著(zhù)眼，緊握拳，想著(zhù)堅強，我要堅強！
這是一顆閃閃的珍珠，教我堅強；這是一朵香香的鮮花，叫我強忍，我還是想說(shuō)，堅強，我曾經(jīng)堅強，不管狂風(fēng)，不顧暴雨，不會(huì )流淚......
堅強作文 篇2
“無(wú)數次”被同學(xué)們的嘲笑聲淹沒(méi)，“無(wú)數次”拿著(zhù)作業(yè)本從老師的辦公室走出，也“無(wú)數次”獨自一人上學(xué)，獨自一人回家……在那段黑暗的日子里，那個(gè)想被我抹去的一頁(yè)，在給我痛苦的同時(shí)，讓我學(xué)會(huì )了堅強，弱小的毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮蛻變成一只美麗的蝴蝶。
那時(shí)，弱小的我背著(zhù)書(shū)包穿梭在學(xué)校的.各個(gè)角落，老師辦公室也是我最熟悉的地方，二樓轉角第一間教室是我學(xué)習的地方。每天上課，我是班級的“透明人”，老師滔滔不絕地站在講臺上講課，同學(xué)們也專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，誰(shuí)也不會(huì )注意到我在干什么。每次考試，我的成績(jì)也和我的個(gè)子一樣，處于中下游。面對同學(xué)們的嘲笑聲，我暗暗學(xué)會(huì )了堅強。
每天，我認真的聽(tīng)老師講課，認真地做筆記，到了上體育課，我提出和我的同桌打羽毛球時(shí)，她的下巴都快要掉下來(lái)了。是啊，我已經(jīng)好久沒(méi)有融入到這個(gè)集體了，已經(jīng)好久習慣一個(gè)人獨來(lái)獨往。漸漸地，我被同學(xué)們認為是冷漠的人，但現在，我的成績(jì)提上去了，我也自信地與他們玩耍、嬉戲。
當然，我也要感謝“堅強”，在那昏暗的日子里是它讓成為了“打不死的小強”。
現在的我是一個(gè)堅強的女孩，我撕開(kāi)我那不想面對的傷疤是想告訴你，其實(shí)命運對每個(gè)人都很公平，只要你學(xué)會(huì )堅強，終有一天你也會(huì )成為一只漂亮的蝴蝶。摔倒了，不哭，從原地爬起來(lái)繼續走；失敗了，別氣餒，一切從頭開(kāi)始，只不過(guò)是比別人多跑一些；被嘲笑了，別理會(huì )，淡然地面對這一切，終有一天你會(huì )自信地站在他們面前。
跟我學(xué)堅強，做一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信的人。我相信你也會(huì )成為第二個(gè)堅強的人，你就是那蛻變后的蝴蝶，就是那雨后絢麗的彩虹。
堅強作文 篇3
我們班上有一位名叫李芳的同學(xué)。她是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，可是她的右手不幸摔斷了，無(wú)法寫(xiě)字。每次做作業(yè)或考試的時(shí)候，她總是眼睜睜地看著(zhù)別人做。這時(shí)候她的心里十分難過(guò)，她是多么想和我們一起做作業(yè)��！一些調皮的同學(xué)們一看見(jiàn)李芳就哈哈大笑起來(lái)，但是李芳仍然那樣堅強，她還是那樣用功。
期末考試就快到了，李芳也開(kāi)始努力復習。她為了不讓那些調皮學(xué)生嘲笑她，她下定決心期末考試的時(shí)候，她一定要去。她沒(méi)有把她的決心告訴任何人，因為她想給大家一個(gè)驚奇！
果然期末考試那天到了。李芳的媽媽原本不讓李芳來(lái)參加期末考試，但是李芳一定要來(lái)，李芳的媽媽只好讓她來(lái)了。李芳來(lái)到了教室，同學(xué)們都感到驚訝。同學(xué)們又看見(jiàn)她用左手拿出鉛筆盒，從里面取出中性筆，拿起考卷，立刻用左手寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí)同學(xué)們感到更加意外了，因為李芳居然能用左手寫(xiě)字！我想現在同學(xué)們的.心里可能都在想李芳能這樣做真不容易��！
考試結束了，大家問(wèn)：“李芳，你怎么能用左手寫(xiě)字呢？”李芳回答說(shuō)：“我每天放學(xué)回家，就練習用左手寫(xiě)字。俗語(yǔ)說(shuō)得好，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！鳖D時(shí)，教室里響起了雷鳴般的掌聲。
從今以后，李芳再也不會(huì )因為自己的右手斷了而感到傷感。并且她還多了許多好朋友。
堅強作文 篇4
漫漫人生就像一條道路，而生活便是這路邊的風(fēng)景。有時(shí)是風(fēng)和日麗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的初夏；有時(shí)卻是涼風(fēng)習習，草枯葉黃的寒冬。但無(wú)論是哪一種風(fēng)景，都使我們從中學(xué)會(huì )了、懂得了許多。在我這人生中10年來(lái)，我曾見(jiàn)過(guò)那美好的初夏，可我發(fā)現，更多的時(shí)候，卻是那蕭條冷寂的寒冬，也正是這樣，漸漸的，使我懂得了做人要堅強。
就在前幾天的'亞運會(huì )里，有許多名運動(dòng)員在賽場(chǎng)上一時(shí)失手，輸掉了比賽，不能為國家爭光、拿到獎牌，社會(huì )就是那么的殘忍，你若不行，別人就會(huì )站在你的前邊，亞運會(huì )就像校運會(huì )一樣，你若是輸了，你就得不到獎牌，得不到榮譽(yù)，你若是贏(yíng)了你就能得到獎牌，得到榮譽(yù)。
記得那是在一年級的校運會(huì )，我參加了兩個(gè)項目的比賽：壘球和跑步。當時(shí)我得了一年級組的壘球銀牌，感覺(jué)非常光榮、自豪。二年級的時(shí)候，我又報了壘球比賽，當時(shí)想一定拿到面金牌，但是我太過(guò)輕敵了，結果輸了。當我知道成績(jì)時(shí)，心里像倒翻了五味瓶，很難受，自己還躲到一個(gè)沒(méi)人的地方哭了起來(lái)。自從看了這次的亞運會(huì )，我知道了社會(huì )是多么殘忍，你若有本領(lǐng)你就成功，你若沒(méi)有本領(lǐng)你就失敗，比賽旨在參與嘛！輸了就輸了，下次再努力點(diǎn)！
輸人不輸心，心理素質(zhì)非常重要，改正自己的態(tài)度，豪邁地向前再走一步，光明還會(huì )在不遠處等著(zhù)我們的�，F在我懂得了堅強，因為我知道懦弱使我失去的更多。
堅強作文 篇5
堅強不是堅持，因為它并沒(méi)有對或錯；堅強也不是堅忍，因為它不需要容忍些什么；堅強更不是堅定，因為它不是一種信念。
在《史記》中，我讀懂了堅強。一個(gè)人一旦坐過(guò)牢，也許就會(huì )一蹶不振，也許會(huì )從此墮落下來(lái)，但還有一種例外，他們會(huì )堅強的活下去，活得精彩！司馬遷，一個(gè)受過(guò)宮刑的男人，含冤坐進(jìn)大牢，他沒(méi)有放棄，面對重重艱難與險阻，他選擇堅強的活下去。不僅是堅強的活下去，而且他還撰寫(xiě)了一部紀傳體史書(shū)《史記》，這是中國歷史上第一部紀傳體通史。他告訴我，什么是堅強。
在《假如給我三天光明》中，我讀懂了堅強。她，雙目失明，雙耳失聰；她，無(wú)法閱讀，無(wú)法聆聽(tīng)；但她卻創(chuàng )作了一本令世界人折服的書(shū)，她就是海倫凱勒。海倫在安妮莎莉文老師的.幫助下用雙手探索著(zhù)那個(gè)未知的世界。她以自強不息的頑強毅力，掌握了英、法、德等五國語(yǔ)言。完成了她的一系列著(zhù)作，并致力于為殘疾人造福。他告訴我，什么是堅強。
在《鋼鐵是怎樣煉成的》中，我讀懂了堅強。奧斯特洛夫斯基描繪了一個(gè)革命戰士戰勝病魔、永不掉隊的英雄氣概。他以極大的藝術(shù)感染力再現了蘇聯(lián)青年克服千難萬(wàn)險、為實(shí)現社會(huì )主義理想而進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭的真實(shí)畫(huà)面。一個(gè)堅強的如同鋼鐵般的青年，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的故事。面對危險，他從不退縮。他告訴我，什么是堅強。
堅強不需要解釋?zhuān)驗樗鼪](méi)有理由；堅強不需要理由，因為它是無(wú)價(jià)的。
堅強作文 篇6
窗外飄起了鵝毛大雪，喚醒了我沉積已舊的記憶。
那是兩年前，一個(gè)漫天飛雪的日子，我孤獨地走在空無(wú)一人的大街上，這次期末考試失利了。還記得在臨考前，我在媽媽面前夸下的�？�，進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)我那堅定的步伐和臉上那自信的`笑容，可如今……一陣寒風(fēng)吹過(guò)，帶走了樹(shù)上最后一片葉子……這棵樹(shù)現在和我一樣，失去了最后一份傲氣。我不明白，為什么我總也擺脫不了失敗的縈繞，心已冷，意迷�！�
回到家中，爸爸媽媽還沒(méi)有回來(lái)，我把書(shū)包往地上一扔，走進(jìn)房間，躺在床上，孤獨、悲傷與恐懼一齊向我襲來(lái)，在朦朦朧朧中，我走進(jìn)了一片雪地，呼嘯的寒風(fēng)把我凍得瑟瑟發(fā)抖，不經(jīng)意間，我看到一株梅，那是一株火紅的梅花，鮮紅的花瓣中點(diǎn)綴著(zhù)一點(diǎn)嫩黃，在風(fēng)雪中傲然開(kāi)放，我不禁心中一顫，有多少花兒選擇了溫暖的春天，在陽(yáng)光的愛(ài)撫下?tīng)幏级菲G，可是梅花卻選擇了寒風(fēng)肅殺的嚴冬，憑借自己的堅強與毅力在風(fēng)雪中傲然挺立。
看著(zhù)眼前這株梅花，在白雪的映襯下，顯得那樣妖艷，而又不泛一種傲氣，我不禁捫心自問(wèn)，為什么我不能象梅花一樣。一次考試失敗，說(shuō)明不了什么，我應該象梅花一樣用堅強和微笑面對學(xué)習、生活中的挫折與坎坷。
忽然，我覺(jué)得有人在拉我，睜眼一看，原來(lái)是媽媽給我蓋被子�！皨寢�?zhuān)蚁敫嬖V你一件事”，“孩子，你什么也不用說(shuō)了”，媽媽撫摸著(zhù)我的頭說(shuō)道；媽媽什么都知道了，一次沒(méi)有考好，算不了什么，你可不要灰心、不要氣餒呀！“當然不會(huì )了，媽媽?zhuān)∶坊ㄓ肋h也不會(huì )向風(fēng)雪低頭的�！弊魑�
堅強作文 篇7
什么是堅強呢？似乎有很多的答案，又似乎很多答案都不能概括�；蛟S我的人生經(jīng)歷不足以支撐我去回答這個(gè)問(wèn)題，但即使沒(méi)有歲月淬煉出的睿智豁然，我仍不斷嘗試著(zhù)用自己有限的閱歷去尋找這個(gè)答案，雖不完善，甚而可能狹隘，但總有那么一些答案會(huì )引起你我的一絲共鳴，然后你我共勉，努力尋找那個(gè)屬于自己獨一無(wú)二的答案。
隨著(zhù)時(shí)光的流逝，我們早就發(fā)現少時(shí)所以為的堅強其實(shí)是如斯狹隘，無(wú)所謂對錯，只不過(guò)當時(shí)的我們只是遠遠望到了堅強的身影，于迷霧中只是看到了一絲輪廓，卻帶著(zhù)少兒特有的天真無(wú)畏，以為窺得其中真諦。所以往往是那些初生牛犢不怕虎的少兒才會(huì )在父母老師的鼓勵中，忍著(zhù)不哭打完防御針，昂著(zhù)小小的頭顱向這個(gè)世界宣誓著(zhù)自己對堅強的認知。而如今，隨著(zhù)時(shí)光流逝，昔日的勇敢小孩兒已經(jīng)不知道多長(cháng)時(shí)間未能毫不心虛的承認自己的堅強，因為少時(shí)的忍疼忍苦已不能詮釋堅強，有時(shí)候堅強不是忍者不哭、裝著(zhù)無(wú)謂，而是在哭過(guò)、痛過(guò)之后，仍能重整旗鼓接著(zhù)走下去。有時(shí)堅強不是寧折不屈的站著(zhù)，而是趴下、跪下后，掙扎著(zhù)爬向既定的目標，矢志不移。
少時(shí)，我以為所謂堅強就是能忍人所不能忍，任爾東西南北風(fēng)，我自巋然不動(dòng)。然而，在時(shí)間的流逝中有時(shí)不免流于固執或者逃避。當陷入某些困境時(shí)，我們可能不會(huì )去估摸自己的能力，固執的想著(zhù)要堅強，苦苦的堅守，不去尋求幫助，仿佛這樣就標志著(zhù)我的堅強與不屈，昭示著(zhù)自己的不凡，而這不過(guò)是虛榮心做遂下的固步自封。這時(shí)恰巧是這種執拗的“堅強”昭示了你的軟弱，不敢去承認自己的軟弱與無(wú)能為力。人無(wú)完人，有時(shí)恰巧是這種敢于承認自我、敢于面對才能完美詮釋堅強的真諦。
有時(shí)候堅強也表現為敢于承認面對孤獨，能面對一些痛徹心扉的失去，去戒掉一些曾經(jīng)深入骨血的習慣。沒(méi)有誰(shuí)離了誰(shuí)無(wú)法呼吸，話(huà)雖涼薄，卻是我們必須學(xué)會(huì )的.堅強，因為有些人即使痛徹心扉我們卻無(wú)法阻止他的離去，然后我們會(huì )孤獨痛苦，卻無(wú)能為力，留在原地的人需要學(xué)會(huì )自己走下去。這句話(huà)無(wú)情卻也多情，憐惜著(zhù)留在原地的人。有些事有些習慣，即使再難割舍，卻必須戒掉。沒(méi)有什么是戒不掉的，只看你愿不愿意，有沒(méi)用堅持下去的勇氣與能力。當是時(shí)，我們需要面對未知的結果、很長(cháng)一段時(shí)間的不適，這無(wú)疑是堅強的一種詮釋。沒(méi)有誰(shuí)非誰(shuí)不可，沒(méi)有什么事非做不可，前提是愿與不愿，敢與不敢。
生活中總有那么一些時(shí)候，需要我們堅強的面對，而這些時(shí)候不一定是一味的忍者挺著(zhù)，做出所謂堅強的盾牌，或許承認自己的軟弱缺點(diǎn)，爬著(zhù)跪著(zhù)帶著(zhù)滿(mǎn)面淚水也要挪向自己的目標正是對堅強的完美詮釋。
堅強作文 篇8
時(shí)光荏苒，帶著(zhù)年華靜靜流走。無(wú)聲無(wú)息，淹沒(méi)在時(shí)光的洪流里。一切發(fā)展得如此迅敏，就這樣，我告別了我的十八歲、告別了那些在啞黃燈光下寫(xiě)日記的夜晚、告別了那揮霍著(zhù)汗水的高三。
小四說(shuō)：青春是一道明媚的憂(yōu)傷。翻開(kāi)那細碎的記憶，講臺上如煙的往事、書(shū)桌旁散落的塵埃、抽屜里泛黃的日記、筆和紙摩擦的溫度、粉筆在黑板上游走的力度、書(shū)本里已略顯模糊的痕跡、殘老風(fēng)扇喋喋不休地轉動(dòng)、走廊上那談笑風(fēng)生的影子、空氣里還彌漫著(zhù)夏天的氣息……而我們就這樣畢業(yè)了�？晌覅s是那么的不舍。
我們的生活總是一種無(wú)法逆轉的方式進(jìn)行著(zhù)，令人措手不及，有時(shí)令人多么感激。過(guò)去終究是曾經(jīng)，大學(xué)的笛子已經(jīng)吹起，這是新的一章，這一章干凈無(wú)比，等待著(zhù)我們去撰寫(xiě)、描繪。在這幅巨大的宣紙里，我揣著(zhù)一顆夢(mèng)想滿(mǎn)懷信心地踏了進(jìn)去，像哥倫布發(fā)現新大陸一樣，對一切好奇不已。
可才走了幾步，我就滑了一跤。生活并沒(méi)有款待我，因為重新分班，我跟我寢室的幾位已經(jīng)混熟的好友分散了，她們幾個(gè)被分了出去，只剩下我留在原地。我清楚地記得，那天重新搬好宿舍和她們告別轉身的那一刻，我的眼淚大顆大顆地掉了下來(lái)，然后我迅速跑開(kāi)。那一刻，我是如此的`難過(guò)。
從此我開(kāi)始成為了孤獨群體中的一員，我每天一個(gè)人上課、下課、吃飯、去圖書(shū)館，開(kāi)始一個(gè)人在路上自己跟自己說(shuō)話(huà)，去飯堂吃飯的時(shí)候我總是低著(zhù)頭大口大口地狂咽，因為我是一個(gè)人，旁邊永遠都是一伙一伙的，我害怕看到她們投過(guò)來(lái)的目光。我會(huì )在路上留意校園里哪些地方是沒(méi)人的，然后成為那里的�？�。我開(kāi)始變得很迷茫，我的世界布滿(mǎn)了厚厚的陰霾，一片死寂。沒(méi)有目標，沒(méi)有理想，像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅渾渾噩噩地活著(zhù)。
剛開(kāi)始過(guò)這種生活時(shí)，我總是會(huì )莫名其妙地想要掉眼淚，軟弱得一點(diǎn)也不像曾經(jīng)的自己。后來(lái)小雨跟我說(shuō)：打死都不能哭。多么有力量的一句話(huà)，因為這句話(huà)，每次我想哭的時(shí)候，我總會(huì )想起小雨的經(jīng)歷和她說(shuō)的那句話(huà)，然后瞬間變得強硬起來(lái)。一次一次，多少個(gè)想哭的夜晚，因為這句話(huà)，我變得越發(fā)堅強、不再流淚。我知道，當所有的時(shí)光褪去，所有的記憶都被鋪上一層柔軟的灰塵以后，當我再回憶這段日子時(shí)，我會(huì )被曾經(jīng)如此堅強的自己感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面。
曾在哲思這本雜志讀過(guò)這樣一句話(huà)：波瀾不驚不是生活的本質(zhì)，我們的青春應該像正午的陽(yáng)光一樣有著(zhù)尖銳而刺眼的熱，比溫暖更溫暖，比璀璨更璀璨。我想了很多，其實(shí)獨孤并不是我的風(fēng)格，在這個(gè)單薄的青春里，我們應該給它灌注的是大片大片的溫暖，而不是厚重的孤獨感。于是，我開(kāi)始認識了不同的朋友，參加了社團，和她們說(shuō)很多很多的話(huà)，經(jīng)歷各種不同的事。生活因此開(kāi)始忙碌了起來(lái)，無(wú)可否認，我的心重新溫暖了起來(lái)，我脫掉了之前孤獨的保護色，生活變得充實(shí)而有意義。
我拾起了被我扔掉的夢(mèng)想，重新開(kāi)始了一段旅程。記得我的老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最開(kāi)心的事就是找到一幫志同道合的人去做自己喜歡的事。我想我找到了，我和她們有著(zhù)共同的夢(mèng)想并每天一起努力著(zhù)向前邁進(jìn)。這樣的生活讓我雀躍，我想，曾經(jīng)的那個(gè)我復活了。在這段新的旅程里，我不再是一個(gè)人，我并不孤單。雖然我不知道在這段新的旅程里我會(huì )走得多遠，但我會(huì )從心出發(fā)并義無(wú)反顧。
生活變化的方式可以有一千種，一萬(wàn)種，或許說(shuō)是無(wú)數種。在無(wú)數的變化方式里，我們會(huì )突然被打擊得很軟弱，會(huì )突然陷進(jìn)前所未有的恐懼，會(huì )被突如其來(lái)的變卦折磨得一蹶不振。但無(wú)論遇到怎樣的困境，我們都必須重新堅強。
堅強作文 篇9
夜色朦朦朧朧的，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)。淚水順著(zhù)我的眼角流下，站在雨中的我，不免有些孤獨。落在我臉上的水，我不知道那是淚水還是雨水，我只感覺(jué)到我的嘴里咸咸的。是淚吧......曾經(jīng)多少個(gè)夜晚，我哭著(zhù)，哭得不之所措。眼前浮現出的是那一幕幕感人的畫(huà)面：我是個(gè)堅強的女孩，從不會(huì )因為一點(diǎn)小事而掉金豆豆，在我心中，哭是懦弱的表現，在學(xué)校里，我總是很樂(lè )觀(guān)，可是，有一天我哭了……當我看到那刺眼的87分時(shí)，我的心就像是墜入了萬(wàn)丈深淵，全身似乎僵硬住了，心里有一種說(shuō)不出的痛，或許，是我不能接受現實(shí)吧。那個(gè)剎那，淚水涌上了我的眼眶，我默默告訴自己不要哭，我是最堅強的。一節課我都沒(méi)認真在聽(tīng)，下課了，我沒(méi)等老師喊下課就沖了出去，我不知道哪怕我再堅持一秒我的眼淚就要流下來(lái)，我不想、不想讓同學(xué)們看到我哭，我情愿做在他們心中的母老虎。沖到了洗手池邊，我終于忍不住了，淚水如潮水般從我的眼眶涌出來(lái)，在那一瞬間，我只覺(jué)得世界上的.任何東西都與我無(wú)關(guān)，而我就是那被遺忘的角落！突然，一雙溫暖的手拍了拍我的肩膀，我趕忙抹去眼淚，露出很開(kāi)心的笑容：“干嘛��！”“在我面前，你還要偽裝嗎？”我的好朋友說(shuō)道。我毫無(wú)顧忌的大哭起來(lái)，根本不理會(huì )別人異樣的眼光，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？相信自己，是最棒的！”耳邊傳來(lái)她熟悉的聲音。頓時(shí)，我明白了人生的意義、成功的秘訣！相信自己，永遠是最棒的！堅強的人始終會(huì )笑到最后！
堅強作文 篇10
從小我的淚點(diǎn)就很低，只要遇到家里面的事情，我經(jīng)常就會(huì )擔心的流下眼淚，可是你讓我知道了“堅強”兩個(gè)字，讓我面對以后人生困難時(shí)，而不是哭泣來(lái)面對，而是想辦法去解決，當遇到自己沒(méi)能力解決的一些事情，也要堅強。
我第一次見(jiàn)你，是我第一次兼職，你是超市的店長(cháng)。跟你的第一次見(jiàn)面，就看著(zhù)你很瘦很高，穿著(zhù)一身職業(yè)裝的向我走過(guò)來(lái)，讓我想想我未來(lái)可能也是這樣子的干練。你帶我辦了相關(guān)手續，就叫超市的另外一個(gè)主管帶我。一進(jìn)超市，我就看到你對一個(gè)其他員工大吼，當時(shí)覺(jué)得你很兇呢，就有點(diǎn)怕你。
可那一次，讓我對你的看法改變了，當時(shí)的我在倉庫里面找貨，你經(jīng)過(guò)了倉庫，你對我說(shuō)了一句“小心點(diǎn)”，就這么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，也讓人很溫暖，我想原來(lái)你也是關(guān)心員工的。還有一次，我的手弄貨物受傷了，你看到了，第一時(shí)間就是讓我停下手中的活，讓我先處理傷口，叫其他同事幫我。你這些話(huà)語(yǔ)都很讓一個(gè)女孩子感動(dòng)，原來(lái)你也有關(guān)心人的一面。
可你讓我知道了堅強兩個(gè)字，就在我剛來(lái)超市十多天的時(shí)候，我家里面出事情了，我說(shuō)我要請假回家，可能這份兼職不能繼續做下去了，你問(wèn)我家里面具體出現什么事情，我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，我的眼淚就要掉下來(lái)了，可你并沒(méi)有馬上安慰我，而是說(shuō)了一句“你一個(gè)女孩子這么小的'年紀，能改變什么呢，能承受什么呢？”我當時(shí)就覺(jué)得，是的，我一個(gè)小孩子有些事情根本是無(wú)能為力，我唯一能做的就是樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，堅強一點(diǎn)，消極并不能對發(fā)生的事情有任何的幫助。
在你的身上，我看到了你遇事的理智和冷靜，也在想你是多么的堅強呢，你讓我知道了堅強，謝謝你。
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