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【通用】責任的作文54篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的責任的作文,歡迎大家分享。
責任的作文 1
“天下興亡,匹夫有責”,“高尚、偉大的代價(jià)就是責任”,“盡管責任有時(shí)使人厭煩,但不履行責任只能是懦夫,不折不扣的廢物”……名人名言告訴我們,每一個(gè)人都應該履行責任,而我們的責任就是學(xué)習優(yōu)秀。
學(xué)習優(yōu)秀是為了自己,汲取知識的過(guò)程叫做學(xué)習,我們通過(guò)學(xué)習來(lái)改變命運,改變人生,只有好好學(xué)習長(cháng)大才能找到好工作,只有好工作才能有前程似錦的將來(lái),只有有了好的將來(lái),才能收獲精彩的人生。所以說(shuō)學(xué)習優(yōu)秀是為了自己。
學(xué)習優(yōu)秀是為了家庭,每對父母都望子成龍,望女成鳳,只有我們學(xué)習好了,他們才會(huì )生活的開(kāi)心,也只有我們學(xué)習好了,將來(lái)有所作為,我們才能把家庭照顧好,發(fā)展好,才會(huì )光宗耀祖,所以說(shuō)學(xué)習是為了家庭。
學(xué)習優(yōu)秀更是為了國家,梁?jiǎn)⒊f(shuō):“今日之責任,不在他人,而全在少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進(jìn)步則國進(jìn)步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲;少年雄于地球則國雄于地球!蔽覀兪亲鎳南M,祖國母親需要我們接過(guò)重任,所以說(shuō)學(xué)習優(yōu)秀是為了國家。
從現在開(kāi)始學(xué)習優(yōu)秀成為我們的'重任,為了自己,為了家庭,更為了祖國的繁榮昌盛!
責任的作文 2
十六歲意味著(zhù)什么?我曾這樣問(wèn)過(guò)自己。在學(xué)習九年級思想品德中,我找到了答案。
它意味著(zhù)責任,F在,我已經(jīng)長(cháng)大了,要學(xué)會(huì )承擔一些責任。因為只有勇于承擔責任,我才能勇敢;因為只有勇于承擔責任,我才能無(wú)私;也因為只有勇于承擔責任,我才會(huì )有不斷前進(jìn)的動(dòng)。
從稚氣未脫的我到初顯成熟的我,伴隨著(zhù)成長(cháng)的腳步,我更加清晰的意識到:作為一名中學(xué)生,我懂得愛(ài)惜和完善自己的品格;作為子女,我能夠孝敬父母和長(cháng)輩;對于同學(xué)和朋友,我樂(lè )于伸出援助之手......做好自己力所能及的事,并且對自己做過(guò)的事負責,這些都是承擔責任的表現。
在成長(cháng)過(guò)程中,就是不斷承擔新責任的過(guò)程。
聽(tīng)老師說(shuō),青少年時(shí)期是最佳的學(xué)習時(shí)間。我現在要穩穩挑著(zhù)這個(gè)擔子,不說(shuō)為別的,就說(shuō)為了自己,我也不能掉以輕心,我要為以后的`美麗生活,努力奮斗這最后99天,因為我不想讓自己后悔。我不要自己失去后才懂得珍惜。
現在,我應該承擔自己應承擔的責任,這樣對自己對別人都有很大的好處。十六歲,讓我倍感自己責任眾多,責任多了,我要用心承擔責任了。
責任的作文 3
今天是星期一,李校長(cháng)給我們講了“責任”二字,告訴我們做每一件事都要做好,要有責任心,才可以做好。又講了關(guān)于洗手、沖廁所的問(wèn)題,說(shuō)我們這2次老師檢查同學(xué),是否做到了這些文明禮儀,發(fā)現比上周有很大的好轉,我感覺(jué),洗手、沖廁所也是一種很大的責任,對我們的校園要盡好每一件責任,共同保護、愛(ài)護我們這個(gè)大家庭。
我認為,責任,大家基本上都了解,人人都要有責任心,沒(méi)有責任心的人成就不了大事,你答應了的事,就要努力就好,就盡一份責任!
例如,張老師選了你自己做班干部,就要盡好做班干部的責任,如果老師選了你做衛生班干部,就要管好同學(xué)們做值日,要認真地做,不要讓同學(xué)在教室里大吵大鬧,一起把衛生搞完。
例如,媽媽讓你要在家里把地掃干凈,你自己要是答應了,就要認認真真地做好自己的`責任。
我認為要做一個(gè)有責任的人是很難的,我想,一個(gè)有責任的人就是一個(gè)在社會(huì )上有用的人,要盡到做一個(gè)好孩子的責任,盡到做一個(gè)好同學(xué)的責任,盡到做一個(gè)好學(xué)生的責任等,這都是一個(gè)人不可能做得那么好的事情,但我們一定要努力,希望做到最好。
所以做一個(gè)有責任的人必須要這樣做。
責任的作文 4
老師們,同學(xué)們:
早上好!
在這熹微的晨光中,我們又迎來(lái)了繁忙而又充實(shí)的一周。同學(xué)們看到了,這學(xué)期,我們的校園發(fā)生了很大的變化,校園的環(huán)境狀況有了明顯好轉。亂扔亂倒垃圾的現象少了,各中隊值日的表現也都十分踴躍和積極,這足以說(shuō)明在班主任老師的教導下,我們的行為規范有了明顯的進(jìn)步。我們學(xué)校也在原有質(zhì)樸典雅的基調上,增添了幾分豪華,幾許氣派。
我們始終發(fā)現:潔凈,是校園中不曾變更的'主題。但是,我們也不可否認,校園中仍然存在著(zhù)一些讓人不太滿(mǎn)意的地方,在下午大課間和放學(xué)前,校園內,走廊里有時(shí)會(huì )出現零星的廢紙、糖果、飲料等垃圾。這些都是學(xué)校反復強調,多次提醒大家注意的。
今天,我們6年4中隊向大家提出倡議,那就是:凈化校園是我們共同的責任。
校園是我們的家,美化、凈化靠大家,她的容貌需要我們共同打扮她,從今天開(kāi)始,倡議大家都記住一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作:彎下腰,撿起腳下的廢紙廢物;記住一項簡(jiǎn)單的規定:決不隨手亂丟一片廢紙!
同學(xué)們,我們的明天就是學(xué)校的未來(lái),明天的學(xué)校將以我們的成長(cháng)而自豪。請記。簝艋@,是我們共同的責任!
責任的作文 5
今天班會(huì )課,老師給我們講了一個(gè)故事對我觸動(dòng)很大,這個(gè)故事是這樣的:
在臺,有一所中信學(xué)校,是臺的一所知名學(xué)校,每年升學(xué)率百分之百。不過(guò),雖然學(xué)校只有二、三千人,但每年單因為違反校規而被開(kāi)除的就有三、四百人那他們?yōu)槭裁礇](méi)有留下來(lái)呢?是因為他們沒(méi)有責任心。在這所學(xué)校,有位老師叫高振東,他就是一個(gè)有責任心的老師,也很愛(ài)國,那些升學(xué)的孩子都是他教育出來(lái)的,而那些被開(kāi)除的孩子也是他開(kāi)除的。他教育出來(lái)的學(xué)生都是富有責任心的:地下不干凈,我的責任;燈沒(méi)關(guān),我的責任;黑板沒(méi)擦,我的.責任……總之,只要老師一問(wèn),都說(shuō)是自己的責任,并立馬解決。所以有了責任心,這些學(xué)生就被一些大中型企業(yè)優(yōu)先錄取了。
所以,如果我們也能這樣的話(huà),遇事不往別人身上推,自己承擔,那么世界上那還會(huì )有法院!所以,我希望同學(xué)們能向他們學(xué)習,找到我的責任,并去承擔的話(huà),那么中國將會(huì )是一個(gè)多么強大、和諧的民族!同學(xué)們,其實(shí)我們身邊有不少的責任,需要我們去承擔!
責任的作文 6
我告別了年邁的父母,跳上了開(kāi)往軍旅生活的汽車(chē)!翱,風(fēng)雪茫茫,夜空流星飛翔,我心向我召喚,奔向祖國的邊疆……”
轟鳴的引擎聲打斷了我的思緒,探出車(chē)窗向后望去,路燈下父母矮小的身影,村莊的輪廓漸漸模糊不清,最終都與遠方那悠長(cháng)的地平線(xiàn)融為一體。汽車(chē)在廣袤無(wú)垠的平原上疾馳,道路兩側是延綿而翻滾的麥浪。遠處,江堤前是溫情脈脈的長(cháng)江,貨輪和漁船發(fā)出忽明忽暗的光芒點(diǎn)綴著(zhù)夜色。這邊,廣闊的土地袒露著(zhù)胸膛迎接蒼茫的黑夜,就像母親迎接著(zhù)自己的兒女。望著(zhù)這番光景,一股強烈的責任感涌上心頭。我下定決心,要義不容辭地守護這片土地。
前幾天,當我收到關(guān)于抽調人員執行邊防任務(wù)的.命令時(shí),毫不猶豫地在上面簽了字!斑@是最危險、最艱巨的任務(wù),你有沒(méi)有信心完成?”上級關(guān)心地問(wèn)道。
我看了一眼身上無(wú)比莊嚴的墨綠色軍服,“有,這是我應盡的責任!”
此后,迎接我的便是巍峨的群山和深谷。在這里,我不僅要面對惡劣的環(huán)境,更要提防來(lái)自鄰國軍隊虎視眈眈的威脅。
責任的作文 7
生活中有許多令人感動(dòng)的事情,最讓我久久不能忘懷的,是這樣一件事情——
星期四中午,吃完飯后,我拿著(zhù)數學(xué)書(shū)和練習本,準備去老師辦公室問(wèn)一道我不會(huì )的應用題。我正要進(jìn)去的'時(shí)候,恰好看到老師拿著(zhù)飯盒準備出門(mén),看樣子,老師是準備去打飯。老師看見(jiàn)我手里的書(shū)和本,馬上走過(guò)來(lái)問(wèn):“是不是有什么題不會(huì )?”我回答到:“是的!崩蠋煼畔嘛埡,熱情的對我招招手:“過(guò)來(lái)吧!蔽夷闷鹨粡埖首釉诶蠋熒磉呑聛(lái),認真的聽(tīng)老師講解。
有一道題,我總是聽(tīng)不明白。老師一連細心地講了好幾次,我始終不會(huì ),最后都不好意思再問(wèn)了。老師看出來(lái)我還不會(huì ),繼續不厭其煩的給我講。我鼻子一酸,因為我看到老師的額頭都冒出了汗珠,臉上卻還帶著(zhù)微笑給我講題。我想,如果我還不會(huì )做,真是對不起老師了。于是我投入的聽(tīng)老師的講解,終于學(xué)會(huì )了,老師也欣慰的笑了。
我看了看鐘,已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了。這時(shí)老師才又拿起飯盒,和我一起出了門(mén)。我想,老師應該很餓了吧!望著(zhù)老師遠去的背影,我感動(dòng)極了,老師為了給我講題,耽誤了寶貴的午飯時(shí)間,他真是一位負責任的好老師!
責任的作文 8
一天,小華在校門(mén)口值日,他值著(zhù)值著(zhù),忽然看見(jiàn)同班同學(xué)小龍背著(zhù)書(shū)包,飛快地向教室跑去,隨后,又見(jiàn)小龍從教室拿著(zhù)掃把像小兔子一樣飛快地跑向校門(mén)口。小華心里想:小龍這次遲到了,我是把他的名字記下還是不記呢?小華感覺(jué)心里有黑白兩個(gè)小人在吵架。
小白人說(shuō):小華,紀律紅旗只是鼓勵你們的,而責任心才是十分重要,你不記,老師會(huì )不信任你的。
小黑人說(shuō):小華,你記下同學(xué)名字,同學(xué)會(huì )批評你的,你肯定會(huì )很傷心的。
小白人又對小黑人說(shuō):小黑人,記的話(huà)同學(xué)不會(huì )批評小華,而會(huì )表?yè)P小華。因為他遲到了值日生的責任。
小白人的話(huà)讓小黑人無(wú)話(huà)可說(shuō)了。小華也覺(jué)得小白人更有道理,不再猶豫,就直接記下小龍的名字。
第二天,老師看見(jiàn)有人把小龍遲到的`事記了下來(lái),老師心想,這一定是我們班的同學(xué)吧,就在班上詢(xún)問(wèn),小華主動(dòng)承認是我記的。
老師了解到事情的經(jīng)過(guò)后,贊揚小華是非常有責任心,是個(gè)誠實(shí)的好孩子。
責任的作文 9
高歡阿姨今天來(lái)我們家吃午飯,帶了妹妹孔子山來(lái)吃午飯。妹妹來(lái)我們家不到20分鐘,她就嚷嚷著(zhù)要下樓去玩,但是我媽和阿姨都在做飯,我就自告奮勇承擔起帶妹妹下樓去玩的重任。走之前,我媽跟我姐說(shuō)了不下十次不要離開(kāi)我,去哪都帶著(zhù)我姐。我拍拍胸口說(shuō):“一定要完成任務(wù)!”我們興高采烈地出去了。
說(shuō)到一半,我心想:“這么簡(jiǎn)單的.任務(wù),就把姍姍放在幻燈片上吧!钡珘氖掳l(fā)生了。一只狗出現在我面前。姐姐哭著(zhù)鬧著(zhù)要回家。我急得像熱鍋上的螞蟻。我想:“如果我現在回家,我的任務(wù)就相當于未完成。如果我去打狗,它咬我怎么辦?”我沒(méi)辦法。我回頭俯下身,對妹妹說(shuō):“我不怕。姐姐會(huì )帶你另一條路滑!苯憬沩槒牡攸c(diǎn)點(diǎn)頭。我拉著(zhù)妹妹的小手來(lái)到大廣場(chǎng)。我又看見(jiàn)一只狗。這次我不能硬碰硬了,就帶著(zhù)妹妹趕緊離開(kāi)了大廣場(chǎng)。路上妹妹看到別人的小花環(huán),自己也想要,我就給她做了一個(gè),F在姐姐離不開(kāi)我了。我們玩得很開(kāi)心。
這是責任。責任真的很重要。
責任的作文 10
我們大家都應該保護地球,不要亂扔垃圾也不要浪費資源。如果人類(lèi)再破壞環(huán)境的話(huà)那么地球媽媽會(huì )承受不住這些垃圾的重量,就會(huì )從美麗漂亮的地球變成一個(gè)烏煙瘴氣的廢墟,那樣我們就沒(méi)有了生活和居住的`地方。
我收集到了一份報告,那份報告里說(shuō):“環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問(wèn)題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當開(kāi)發(fā)利用自然資源這五大類(lèi)!币粋(gè)個(gè)可怕事實(shí)告訴我們,它們像惡魔般無(wú)情地吞食著(zhù)人類(lèi)的生命。它威脅著(zhù)生態(tài)平衡,危害著(zhù)人體健康,它讓人類(lèi)陷入了困境。所以我們要時(shí)刻不忘保護環(huán)境的意識,地球村將成為美好的樂(lè )園。未來(lái)的天空一定是碧藍的,水是清澈的,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,人類(lèi)可以盡情享受大自然賦予給我們的幸福。
所以我們要好好保護地球媽媽?zhuān)灰屛覀兪ミ@美麗的地球。好好保護它,它也會(huì )給你無(wú)盡的回報……
責任的作文 11
責任心就是對個(gè)人、家人、集體有一種責任感。力所能及的事情,要盡可能地去做。比如說(shuō):爸爸媽媽去單位工作,就是有責任心;老師為我們講課,就是有責任心;我們?yōu)榘嗬锬脰|西,也是有責任心。
開(kāi)學(xué)初,爸爸媽媽讓我負責家里的衛生打掃,我高興極了。高興得又蹦又跳,手舞足蹈,好像被一只無(wú)形的手牽制著(zhù),無(wú)法停下。
下午放學(xué)回家,我一做完作業(yè)就認真地干了起來(lái)。掃地時(shí),我一手拿著(zhù)簸箕,一手拿著(zhù)掃把,兩樣物體似乎失去了它們原有的重量,在我手中被輕快地操縱著(zhù)。拖地時(shí),我兩手拿著(zhù)拖把,大汗淋漓地拖著(zhù),拖著(zhù),頭上的汗珠一滴一滴落到地上來(lái)。
看著(zhù)我身后一片片干凈發(fā)亮的.地板,我欣慰地笑了,感到無(wú)比的幸福,心里像抹了蜜一樣甜。因為,被我打掃過(guò)的家簡(jiǎn)直就是“世外桃源”。爸爸媽媽看著(zhù)我的勞動(dòng)成果,眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“旸旸,你真棒!”我頓時(shí)感到爸爸媽媽承認了我的長(cháng)大,也就是說(shuō),我是一個(gè)有責任心的孩子。
責任的作文 12
若說(shuō)社會(huì )如樹(shù),那責任則是葉了罷。
夏日染綠的葉,那遮天的蔥郁綠冠,遮掩了炙熱的驕陽(yáng),留下一席綠蔭。就如同責任感是人們造福社會(huì )乃至一個(gè)時(shí)代歷程的原動(dòng)力。喚醒一個(gè)人對于社會(huì )和國家的責任心,必將會(huì )將自己的命運與民族和國家聯(lián)系起來(lái)。在貴州貧困山區支教的徐本禹,用一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀,扛住了傾頹的教室,扛住了貧窮的孤獨,扛起了他對于社會(huì )的責任心。而當法國釀酒業(yè)、養蠶業(yè)和畜牧業(yè)相繼遭到危機時(shí),法國化學(xué)家巴斯德立即意識到自己應當肩負起拯救祖國的.責任,奮不顧身的投身于科研的前線(xiàn)。而時(shí)間也證明了,他的社會(huì )責任心不僅挽救了法國,同時(shí)也開(kāi)辟了一條通往微生物學(xué)的嶄新道路。是責任的葉讓徐本禹點(diǎn)起了愛(ài)的火把,刺痛了我們的雙眼;是責任的葉讓巴斯德成為了一個(gè)世界的救世主,讓他成為了一個(gè)全新領(lǐng)域奠基人。
責任的作文 13
今天爸爸7點(diǎn)多才回到家,我馬上請爸爸猜今天發(fā)生了什么不好的事,共10次機會(huì ),在第6次時(shí)爸爸猜中了:我的語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)(作業(yè)記錄本、英語(yǔ)本、數學(xué)作業(yè)紙)都失蹤了!
爸爸馬上讓我換衣服去學(xué)校找,路上,爸爸讓我回憶書(shū)和作業(yè)是否裝進(jìn)了書(shū)包?是否遺忘在桌肚子里了?并提醒我,以后放學(xué)要同時(shí)檢查書(shū)包好桌肚子。在路上,我覺(jué)得很困,甚至都睡著(zhù)了。
終于,我們在我的桌肚子里找到了語(yǔ)文書(shū)和作業(yè)們,甚至我的鉛筆袋也在那里!
回家的`路上,爸爸告訴我,雖然他一個(gè)人就能去幫我找作業(yè),但是遺忘了作業(yè),自己有責任去挽救,所以我必須要回學(xué)校。為了防止徹底睡著(zhù),我請爸爸放了英語(yǔ)碟,很快我們就回到了溫暖的家。
我用最高效率完成了作業(yè),最后還修飾了鐘表,所有的損失都挽救回來(lái)了!
今天的事應該寫(xiě)下來(lái)。
責任的作文 14
今天放學(xué)時(shí),奶奶在吳良才眼鏡店門(mén)口接我。我剛上車(chē),突然,聽(tīng)見(jiàn)“砰砰”一聲,我不由自主地掉頭一看,只見(jiàn)先是一輛紅色的電瓶車(chē)倒了,接著(zhù)它右邊的十幾輛車(chē)也齊刷刷的倒下了,像一個(gè)個(gè)殘兵敗將似的。
這時(shí),在眼鏡店門(mén)口的一位等孩子的頭發(fā)花白瘦小的老爺爺大聲叫道:“誰(shuí)碰的?這下禍可闖大了。大家趕快來(lái)幫忙扶一扶!“結果路上依然人來(lái)人往,來(lái)的來(lái),去的去,沒(méi)一個(gè)人回答,任憑老人在那兒聲嘶力竭地叫喊!
老爺爺長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣:“哎!”只好自己走上前去,剛把第一輛車(chē)扶起來(lái),就累得氣喘吁吁,見(jiàn)老人如此吃勁的樣子,我趕緊讓奶奶停車(chē)并下車(chē)一起加入老人的扶車(chē)行列中。
“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!,過(guò)往的行人啊,當老人用微薄的.力量扶起車(chē)時(shí),你們卻在一邊若無(wú)其事地觀(guān)望著(zhù),就不覺(jué)得慚愧嗎?
那位碰倒車(chē)的行人,也許你不是故意的,但也不能揚長(cháng)而去呀,一走了之是一種逃避責任的表現,與老爺爺的行為相比,你就不覺(jué)得慚愧嗎?
責任的作文 15
隨著(zhù)中國人世的迫近,大量外商紛紛涌人中國進(jìn)行考察和與洽談,就連我們這個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小鎮也熱鬧起來(lái)了。但是前不久卻發(fā)生了令人不快的一幕:一群學(xué)生公然在大街上對兩位來(lái)自中東地區的婦女指指點(diǎn)點(diǎn),還不時(shí)地發(fā)出嬉笑聲。
自始自終,兩位外國友人都處于尷尬的境地。學(xué)生們的行為不僅使中國人的品德修養在外國人心目中留下了陰影,同時(shí)也讓上海這個(gè)海納百川的都市形象遭到了破壞。
事實(shí)上,學(xué)生們起哄的主要原因是由于這兩位婦女頭上披著(zhù)一條紗巾。雖然在我們看來(lái)是有些奇怪,但這是中東地區特有的民俗習慣。因此,我要強調“尊重”,要尊重別國的習慣,因為尊重也是文明禮貌中的一項重要內容。當APEC會(huì )議在申城召開(kāi)之際,一定會(huì )有更多的外國友人來(lái)到上海,這些來(lái)自不同國家、地區和民族的客人都擁有自己特有的民俗習慣,我們對此一定要持尊重態(tài)度。否則,上海的形象就會(huì )大打折扣,也會(huì )使外商在滬投資的'興趣削減大半。
作為一個(gè)上海市民,我希望大家將尊重他人作為自己應盡的責任,因為我們國家人世后要走的道路還很長(cháng),而在這漫長(cháng)的道路上,人與人、國與國之間的互相尊重是必不可少的。
責任的作文 16
“責任”是在我們這個(gè)人時(shí)代出現頻率比較多的詞之一。比方在許多生產(chǎn)線(xiàn)式建筑工地上,準能見(jiàn)到“安全責任重于泰山”的字樣。
每都有自己的責任,有的人見(jiàn)到“責任”就會(huì )一臉驕傲和自豪。而有的人則會(huì )頭皮發(fā)麻,心驚膽戰。我們所生活的這個(gè)社會(huì )井然有序,這和許多人的格盡職守恪盡著(zhù)自己的責任是分不開(kāi)的。一個(gè)合格的公民首先是一個(gè)有責任心的.人,沒(méi)有責任心的人,是不稱(chēng)職的,是無(wú)所作為的,也是不講道德的,所以沒(méi)資格叫人。
都有自己的責任,人人都應該把自己的責任盡到。
只有人人都盡到自己的責任,這個(gè)社會(huì )才能文明、和諧、健康地發(fā)展。如果警察不維持社會(huì )的穩定,教師不好好上課,學(xué)生不好好學(xué)習,醫生不治或亂治病,清潔工不打掃衛生,工人不搞好生產(chǎn),這樣一來(lái),整個(gè)社會(huì )將亂作一團。因此,我們每個(gè)人都盡到自己的責任太重要了,你不把自己的責任盡到,將會(huì )給別人帶來(lái)痛苦、憂(yōu)愁和煩惱。
自己活著(zhù),是為了讓別人活得更好,一個(gè)人只有進(jìn)到了自己的責任,才能服務(wù)于他人,才能讓他人活得更好,有這樣才能實(shí)現自己的價(jià)值。
責任的作文 17
人只有有了責任心,才是一個(gè)完整的人。一個(gè)充滿(mǎn)了責任心的世界才是一個(gè)美好的世界。
同學(xué)們,我們每個(gè)人生活在社會(huì )上,都在做著(zhù)各自的事情,有國家和社會(huì )交給的事,有的是集體的事,有的是他人委托的事,做好這些事是每個(gè)人應盡的責任。而我們學(xué)生的責任就是好好學(xué)習,將來(lái)能夠為國家獻上一份力量。即使是一份綿薄之力也行!只要我們每個(gè)人都付出一點(diǎn)點(diǎn),那也將會(huì )匯聚成一股強大的合力,F在我們的'責任就是勤奮學(xué)習,為自己以后的路做好鋪墊,如:認真完成每一天的作業(yè),上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,這都是責任心的體現。然而,實(shí)際上,很多同學(xué)卻不負責任,作業(yè)不寫(xiě),上課搗蛋,結果導致門(mén)門(mén)功課掛紅燈。如果每個(gè)同學(xué)對待學(xué)習都這樣,我們怎么對得起苦苦養育我們的父母,怎么對得起老師為我們所做的一切努力?因此,責任重大啊。
努力奮斗吧,為了責任這一個(gè)頭銜,我們也應該不懈地努力學(xué)習,因為別人為我們付出太多太多,我們只有用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報他們。
為了將來(lái),我們能夠更好的維護我們的責任,我們要好好學(xué)習。用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們的責任。
責任的作文 18
責任,是人類(lèi)生活中不可缺少的一種道德規范,是構建和諧社會(huì )的重要組成部分。因此,責任之心應該人人擁有。
一個(gè)人應該有正義的責任感。例如,一個(gè)班級,如果人人都沒(méi)有責任感,都不為自己的班集體做出貢獻,盡自己的一份力量,那么這個(gè)班集體必將會(huì )沒(méi)有光彩,永遠都不可能前進(jìn)。反之,這個(gè)集體必將會(huì )縮放光彩,不斷地向前邁進(jìn)。
因此,作為集體中的一員,我們要無(wú)時(shí)無(wú)刻都要履行自己的諾言,承擔自己應該承擔的那份責任。
所以,我們應該在社會(huì )生活中將功補過(guò)交通規則,避免發(fā)生交通事故,為每一個(gè)人負責;在日常學(xué)習和工作中,應該努力發(fā)揮自己的'優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,為班集體的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
通過(guò)以上說(shuō)明我們可以明白,履行責任是我們人類(lèi)社會(huì )生活中每個(gè)僉公民應該盡到的義務(wù)。一個(gè)國家,一個(gè)民族,只有講求信用,履行責任,才能使自己的國家永垂不朽,永遠傲立于世界眾國之林。反之,如果國家中的每個(gè)公民都沒(méi)有責任感,那么這個(gè)民族,這個(gè)國家將不可能會(huì )經(jīng)得住歷史的考驗,最終只能湮滅于歷史發(fā)展的大潮之中。
責任的作文 19
人活在世上,不免要承擔各種責任,小至對家庭、親戚、朋友,大至對國家和社會(huì )。這些責任多半是應該承擔的。就像“最美司機”吳斌叔叔,在平凡的崗位上,在生命的最后一刻,把責任發(fā)揮的淋漓盡致!
吳斌叔叔是一位普通長(cháng)途司機,在今年的一次長(cháng)途駕駛中,被不明鐵片擊碎擋風(fēng)玻璃擊向他的腹部,因為在高速公路,被擊中后吳斌叔叔并沒(méi)有立刻停車(chē),而是把車(chē)緩緩的停在了安全的地方,并讓乘客注意安全,幫他打120救護車(chē),當救護車(chē)把他送到醫院時(shí),他已經(jīng)永遠的離開(kāi)了愛(ài)他的妻子和他的女兒,離開(kāi)了這個(gè)繽紛的世界。在這短短的72秒中,他沒(méi)有讓一位乘客受傷,我想這就是一種偉大的責任精神吧!
在平時(shí)的生活中會(huì )經(jīng)?吹酱笕私逃⒆印澳阒滥悻F在的責任是什么嗎?就是好好學(xué)習,學(xué)習就是你的責任,不論你愿意不愿意,學(xué)習就是必須干的事情!”對,我們的責任是學(xué)習,就像你們做家長(cháng)的,每天必須認認真真的工作一樣,每個(gè)人都有自己的責任,不管你的職業(yè)是偉大的還是卑微的`,既然選擇了你就必須勇于承擔,認真做好。
如果一個(gè)社會(huì )是由這樣對自己的人生負責的成員組成的,這個(gè)社會(huì )就必定是高質(zhì)量的、有效率的社會(huì )。
責任的作文 20
責任,對于每一個(gè)中國人來(lái)說(shuō),都不陌生,因為它是一個(gè)人成功與否的基石。有時(shí),它會(huì )讓一個(gè)人受到懲罰;有時(shí),它會(huì )讓一個(gè)人受到教育;有時(shí),它又會(huì )讓一個(gè)人受到一生的挫折……責任,不僅僅是個(gè)人的外表,甚至是國家的財產(chǎn)。
有這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)叫季羨林的人,他為了給家庭增加負擔,每天在田地里耕種,他的父親很不容易,他的妻子很不高興?墒怯幸惶,母親的病重重,他只能在田地里干活。他的家境很差,沒(méi)有親人,他很傷心,他的母親因為勞累而死,她的父親也因為種田的.勞累而離開(kāi)了家。
這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人要做到一切都很難,不僅僅是他能為家里減輕負擔,還可以是他能做到這兩點(diǎn),就是他對于家人對于家人對于家庭負責。
一個(gè)人的責任感是由內而外,一個(gè)國家的責任感是由內而外,一個(gè)家庭的責任感是由內而外的。責任,其實(shí)是個(gè)簡(jiǎn)單的概念,它是一個(gè)國家成功與否的基石,是一個(gè)國家成功與否的基石。我們要做到責任感,就要有一顆善良的心,這樣我們的國家才能強大,我們的民族才能強大,我們的才會(huì )安心。
責任的作文 21
責任是什么?對于老師來(lái)說(shuō),責任就是教給學(xué)生更多的知識;對于園丁來(lái)說(shuō),責任就是讓花兒開(kāi)出更艷麗的花朵。每一個(gè)人都有自己的責任,那應該如何來(lái)履行呢?我,作為一名小學(xué)生,做好明理守德的'本分就好了。然而,有一天,老師問(wèn)起了我們;”責任是什么?“同學(xué)們一個(gè)個(gè)被問(wèn)題弄的語(yǔ)無(wú)倫次。讓大家陷入了沉思之中。
仔細想想,我在班上既然擔任班長(cháng)這一重任,責任也就變得比別人重大了,但是我既沒(méi)好好利用班長(cháng)這個(gè)職位來(lái)鍛煉自己,而且"班長(cháng)"這一個(gè)稱(chēng)號就像一個(gè)空殼,同學(xué)們聲聲叫著(zhù)"班長(cháng)"可我整天無(wú)所事事,沒(méi)為同學(xué)們做出一點(diǎn)貢獻。當聽(tīng)到老師所問(wèn)到的這個(gè)問(wèn)題時(shí),這問(wèn)題簡(jiǎn)直就像一面鏡子反映出我平常所做的不當,從那時(shí)起,我就決心重新“洗心革面”,讓同學(xué)們看到煥然一新的我,F在,我終于知道了我的責任:一是做好班級管理,二是幫助后進(jìn)學(xué)生,讓班級變得更有集體力量。五年級五班,就讓我與同學(xué)們一起來(lái)讓你“脫胎換骨”吧!
責任的作文 22
總感嘆時(shí)光易逝,似東流之水;來(lái)不及品位生活的甘與苦,欣賞生活的美與丑,日子就已悄悄地從我們身邊流逝。
我們總希望我們的生命能夠精彩紛呈,絢麗多姿?墒,天不遂人愿,命運似乎總在和我們開(kāi)玩笑。當我們傾盡全力去努力實(shí)現目標時(shí),我們居然敗了。繼而消極,沉淪……
可是,現實(shí)不接受沉淪,生命還在繼續。我們必須似一只乘風(fēng)破浪的船,要勇敢向前駛進(jìn),即使撞得粉身碎骨…。
生命中總是缺陷與奇跡共存,絕望與希望同在。當你自暴自棄時(shí),你就失去了生命的意義,此時(shí)的你也許會(huì )選擇放棄;而當你選擇了堅強奮進(jìn)時(shí),你就開(kāi)始了生命的第二次蛻變,懂得了責任的意義……
因為懂得了責任,我們學(xué)會(huì )了承擔,因為那是“份內要做的事情”。一株無(wú)名的小花,不會(huì )因牡丹的絢麗而自卑,因為責任而默默地為春天畫(huà)上一抹亮麗的色彩;一條小溪不會(huì )因江河的綿長(cháng)而自卑,因為責任而默默地滋潤一方土地。其實(shí),每個(gè)人的人生都可能遇到溝溝坎坎,嘆息只能徒增惆悵而已。人生是現實(shí)的,現實(shí)的人生需要用現實(shí)的`方法來(lái)處理。目前,我們最大的現實(shí)就是通過(guò)高考,考入理想的大學(xué)。這是我們的責任,是我們的精神支柱。
責任的作文 23
人生須知負責任的苦處,才能知道盡責任的樂(lè )趣。題記
每個(gè)人在自己的一生中都有應盡的責任和義務(wù)。比如學(xué)習、工作、教育孩子像我們這樣的青少年應盡的責任不僅僅是學(xué)習,也有很多很多。
在我們這個(gè)年齡,最主要的責任是學(xué)習,可是學(xué)習再好,整天像一顆掌上明珠一樣被寵溺著(zhù),除不知被磨練過(guò)的珍珠才是最明亮的.,所以,我們第二重要的責任就是暑假幫助家長(cháng)做一些力所能及的事。
最近,我們經(jīng)過(guò)了緊張的考試后,開(kāi)始了漫長(cháng)的暑假,放假后,媽媽立刻對我們家的衛生區分工了一下。我負責的是我屋和陽(yáng)臺,第一天,我十分認真的把我負責的衛生區掃了又掃,又把桌子整好擦了一遍,十分滿(mǎn)意的結束了打掃。第二天我的胳膊變得生疼,但我還是堅持打掃了我的衛生區,又過(guò)了兩天,我漸漸的適應了這項工作,手漸漸變得有力了,熟練了,寫(xiě)完作業(yè)后,掃掃地,拖拖地,既放松了我的身心,也減輕了媽媽的負擔。
責任,這兩個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的字,在我們的心目中也是有一定分量的,如果你認真負責了,那么它就會(huì )加倍反饋給你。
責任的作文 24
責任心,是為別人赴湯蹈火的壯舉?還是為別人兩肋插刀的豪情?我困惑了……
于是我在班級里尋找著(zhù),發(fā)現著(zhù),試圖找到答案!王小秋同學(xué)在班級中負責管理綠化角,這是一份很不起眼的工作,但是王小秋同學(xué)卻把這件不起眼的事情做得井井有條、絲絲入微!扒镲L(fēng)無(wú)情”吹刮倒花盆,又有誰(shuí)看到了呢?只有他,他扶起花,將傾倒在地上的泥土一點(diǎn)一點(diǎn)埋在花根部。一只手的勞作,艱辛但是毫無(wú)怨言;ㄗ詮氖芰恕按驌簟焙缶腿諠u萎靡,病怏怏的倚靠在花盆邊沿。
他看在眼里,急在心里。當他還是默默無(wú)聞的堅持著(zhù)工作……他每天跑上跑下,大家以后了,于是問(wèn):“你為什么每天要跑上跑下呢?是鍛煉身體嗎?”他嘿嘿一笑:“花盆里的.土不夠,我去挖點(diǎn)泥!倍嗝春(jiǎn)單質(zhì)樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學(xué)的責任心,他從不抱怨工作的苦,只是體驗工作的快樂(lè )——一種平凡的快樂(lè )。正是這種熱情,促使他對工作的責任心!沒(méi)有責任,哪來(lái)大唐的“貞觀(guān)之治”?
沒(méi)有責任,哪來(lái)馬克思《資本論》光耀后世?所以讓我們從小培養責任心!
責任的作文 25
我簡(jiǎn)單地問(wèn)一句:你是誰(shuí)?很多人都會(huì )做瞬時(shí)反應,說(shuō)出自己的名字,但是,你僅僅是一個(gè)名字而已嗎?名字只不過(guò)是你身份認同的總稱(chēng)而已 。
我再來(lái)問(wèn)一句:怎樣才能做好自己?答案很簡(jiǎn)單:扮演好你的每個(gè)角色。我再加深一點(diǎn):怎樣扮演好你的角色?這時(shí)候,你的`腦袋應該竄出來(lái)很多想法了吧,別為難,答案是:承擔每個(gè)角色帶給你的責任。
說(shuō)到承擔責任,可不是一件易事,我們來(lái)分析一下吧,我們首先要認識到我們的肩上有什么責任,目標明確才行,舉個(gè)例子吧,我們是學(xué)生,我們的責任是什么,淺而易見(jiàn),是好好學(xué)習。
在我們負責任的過(guò)程,是條漫長(cháng)的路,我們就該因此放棄了嗎,不要!我們不要放棄,我還記得一句話(huà)!道路是曲折的,前途是光明的,有時(shí)候,責任壓在你的肩上,你會(huì )覺(jué)得累,是嗎?你會(huì )不會(huì )想著(zhù)把責任推卸,如果動(dòng)了這個(gè)念頭,我勸你還是把這個(gè)念頭收起來(lái),因為推卸責任,你得到的輕松是暫時(shí)的,以后,它會(huì )反饋一些東西給你,轉動(dòng)你的腦子想想,會(huì )是些什么呢,你對它做了什么,它便對你做什么!
責任,這個(gè)一個(gè)神圣的詞,我們可不要把它掛在嘴邊,要操作起來(lái)才好!
責任的作文 26
我們是家庭、社會(huì )的一員,我們也是祖國的花朵,祖國未來(lái)的希望,我們應該擔負起一份我們自己的責任。
做一些力所能及的事情,來(lái)體現自己的價(jià)值,告訴別人我們是有用記得那是放寒假的時(shí)候,學(xué)校交給我們一個(gè)為村莊做貢獻的事情,讓我們去清理村莊的街道,在冬天里,外面的寒風(fēng)是多么的刺骨,但外面還是準時(shí)去了,外面拿著(zhù)掃帚呼哧呼哧的掃著(zhù)還沒(méi)有堅持多大一會(huì )兒,就已經(jīng)凍的'不行了,但是我們知道為村莊做一些事情,是我們的責任,想到這兒,我們就憑著(zhù)‘責任’這個(gè)信念堅持力下來(lái),我們全心全意的掃著(zhù),小手凍的通紅我們也不在乎,要是實(shí)在很冷,就用嘴哈出一些氣吹一吹,我們也不知道堅持了多久,只見(jiàn)本來(lái)很臟的街道,變的干干凈凈了,這是我們勞動(dòng)的成果,也是我們應盡的責任。
在寒假里,我們還為吸煙、酗酒、賭博等做了許多文明宣傳,讓我們的生活更加富有意義!懂得為社會(huì )付出的生活,使人高尚,使人更有價(jià)值!責任賦予我們力量,給予我們學(xué)習的動(dòng)力,一份責任,一分耕耘一分收獲!我們應該為自己的責任所努力,所奮進(jìn),所拼搏!責任就是承擔!
責任的作文 27
有一晚,我發(fā)燒39·5度。
我燒的厲害,臉通紅通紅的,身上出了許多紅點(diǎn)子。弟弟前些日子得了猩紅熱,媽媽看我發(fā)燒燒的`厲害,以為我得了猩紅熱,便在12點(diǎn)把我拉到了醫院。
到了醫院,媽媽著(zhù)急的對醫生說(shuō):“醫生,請問(wèn)這孩子是不是得了猩紅熱?”醫生平靜的說(shuō):“不是的,她只是普通的發(fā)燒,沒(méi)有得猩紅熱!眿寢屄(tīng)了,終于松了一口氣:“唉!嚇死我了!贬t生說(shuō):“這孩子發(fā)燒發(fā)的挺高,得在醫院里打吊瓶。打兩瓶!眿寢屄(tīng)后,又著(zhù)急起來(lái):“那得打多長(cháng)時(shí)間?”醫生推了推眼鏡:“大約5個(gè)小時(shí)吧!”媽媽擔憂(yōu)的看看我:“好吧,謝謝醫生。
“滴答、滴答”吊瓶已經(jīng)打了1個(gè)小時(shí)了。媽媽雖然很困,但還是堅持著(zhù)陪我。我擔心的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)?您休息一?huì )兒吧!”媽媽揉揉眼睛:“沒(méi)事的,你睡吧,我要看東西!眿寢尷鲜强幢,一會(huì )兒也沒(méi)睡。
5個(gè)小時(shí)的吊瓶終于打完了,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)累嗎?謝謝您一直陪我!眿寢屝χ(zhù)說(shuō):“沒(méi)事的,這是媽媽的責任!
責任的作文 28
“咯咯蛋!咯咯蛋!”母雞驚人的聲音打破了中午的.寧靜。我知道,母雞肯定生蛋了,她這是在向大家炫耀呢!這時(shí)公雞也跟著(zhù)叫起來(lái),聲音比母雞還要響亮,似乎母雞生蛋也有他的功勞。我站在旁邊,心想:公雞呀公雞,人家母雞生蛋有你啥事?
“咯咯咯!咯咯咯!”這可不是我家的雞在叫,一定又是誰(shuí)家的公雞跑到我家院子里來(lái)“撒野”了。不用人來(lái)趕,我猜自家公雞一定會(huì )出馬的。果不其然,公雞一出來(lái)就使用了技能“河東獅吼”,把那只公雞嚇得往后連退好幾步,它還算有自知之明,見(jiàn)敵強我弱,就打“退堂鼓”了,三十六計走為上計,一溜煙就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。公雞再次成了母雞們的“庇護神!
“咯咯咯,咯咯咯”,公雞又叫起來(lái)了,這次它是在呼喚母雞們,原來(lái)是是因為我吃飯時(shí)不小心掉了一坨飯,本以為它要吃,結果卻出乎意料,它竟然喚來(lái)母雞,母雞似乎并沒(méi)有看見(jiàn)飯,公雞就把飯啄到母雞面前,讓它吃,自己卻在邊上高興地看著(zhù)。它為什么自己不吃呢?
后來(lái)我終于明白了:也許這就是公雞作為雞群一族中戶(hù)主應盡的“責任吧”。
責任的作文 29
記得我上小學(xué)二年級時(shí),媽媽對我講過(guò)這樣一句話(huà),令我終生難忘!耙鲆幻脤W(xué)生,要有三顆‘心’。一是進(jìn)取心,二是仁愛(ài)心,三是責任心。三顆心一個(gè)也不能少。其中責任心最重要,是它帶來(lái)了奮斗與拼搏,是它帶來(lái)了仁慈和忠義……”從此,責任兩字就時(shí)刻在我腦海里印記著(zhù)。
一天,媽媽要去上班了,沒(méi)時(shí)間做更多家務(wù)活,臨走時(shí)囑咐我:“雯雯,有空幫媽媽搞一下衛生!倍乙灿羞@個(gè)義務(wù)幫媽媽做家務(wù),為媽媽減輕負擔。所以我自信而又高興的對媽媽講:“沒(méi)問(wèn)題!”
媽媽走后,我開(kāi)始忙碌起來(lái)。我首先用掃把,把灰塵輕輕地掃到走廊里,接著(zhù)慢慢地把灰塵掃到簸箕里,再從簸箕里緩和地倒到垃圾桶里。我還不放心,生怕還有一些細小的的垃圾,躲過(guò)了我的眼睛,于是我又重復了一次。這一次,我更加認真,更輕,更慢,更緩和,更是小心翼翼?粗(zhù)滿(mǎn)意的勞動(dòng)成果,我次才放心的`去畫(huà)畫(huà)。
媽媽回來(lái)了,看著(zhù)一塵不染的地板,翹起大拇指,高興的說(shuō):“雯雯,你真的長(cháng)大了!
責任的作文 30
“有男孩和沒(méi)男孩就是不一樣!边@是我媽媽經(jīng)常鼓勵我的一句話(huà)。
上個(gè)星期六的上午,媽媽說(shuō):“哎——我好困。本來(lái)想去買(mǎi)菜,可是一點(diǎn)兒勁都沒(méi)有……”這時(shí),我正好在旁邊聽(tīng)見(jiàn)了,就對媽媽說(shuō):“那我去唄!眿寢尶戳丝次,信任地點(diǎn)了點(diǎn)頭,從錢(qián)包里拿出100塊錢(qián)給我,并且交代說(shuō)要買(mǎi)些什么菜。我接過(guò)錢(qián),怕忘記了媽媽的叮囑,就拿出一張紙來(lái),把媽媽的話(huà)記在紙上,急急忙忙出門(mén)了。
到了菜市場(chǎng),我就近買(mǎi)了油麥菜,我說(shuō)買(mǎi)一斤半。賣(mài)菜的阿姨說(shuō):“這些正好二斤,3塊錢(qián)!蔽腋读隋X(qián),又去肉攤,選了一根煲湯的`大骨,賣(mài)肉的叔叔說(shuō):“28塊錢(qián)!蔽腋督o他錢(qián)。買(mǎi)好了骨頭,又掏出媽媽的“錦囊”,一看,還有白蘿卜沒(méi)買(mǎi)。我去買(mǎi)了一個(gè)白蘿卜,付了3塊錢(qián)。然后就往回走,剛走到樓下,聽(tīng)見(jiàn)有人叫我,我一看是我們樓上的老奶奶。她說(shuō):“宗彬,這些蝦給你。你帶回去!蔽抑x過(guò)老奶奶,就回家了。
進(jìn)到家里,我放好了菜,把剩余的錢(qián)給了媽媽?zhuān)向她報了賬,她一看,沒(méi)有差錯,很滿(mǎn)意地說(shuō):“嗯,有男孩和沒(méi)男孩就是不一樣!”
我聽(tīng)了,心里美滋滋的,也暗暗下決心:是男孩,就要幫媽媽多盡一份責任。
責任的作文 31
一天,一個(gè)11歲的小男孩,正與同伴們熱火朝天地踢足球。他動(dòng)作靈活,飛出一腳,球似出膛的炮彈射出場(chǎng)外。只聽(tīng)“嘩啦”一聲,球擊碎了一戶(hù)人家的窗玻璃。戶(hù)主是一位老太太,她怒氣沖沖的.從屋里出來(lái),質(zhì)問(wèn)是誰(shuí)干的。小男孩老老實(shí)實(shí)認了錯,請老太太寬恕?墒,老太太怎么也不肯原諒他,并讓小男孩賠30元。小男孩委屈的哭了。
闖了禍的小男孩是拿不出錢(qián)的,回家向父親一五一十地報告了實(shí)情,父親深思后說(shuō),家里有錢(qián),但是不能給小男孩,小男孩應該對自己的過(guò)失負責。
小男孩委屈而又為難地說(shuō):“爸爸,我知道自己錯了,可是我沒(méi)有錢(qián)賠人家,怎么辦呢?”父親掏出錢(qián),嚴肅的說(shuō):“這30元我借給你賠人家,不過(guò)一年以后你必須還我!
從此,小男孩一邊刻苦學(xué)習一邊抽空到餐廳刷碗,辛勤打工掙錢(qián)。不知洗了多少盤(pán)子和碗,不知流了多少汗水,他終于掙夠了30元,自豪地把錢(qián)交到父親手里。父親拍著(zhù)他的腦袋欣慰地說(shuō):“一個(gè)能為自己的過(guò)失負責的人,將來(lái)是會(huì )有出息的!
小男孩就是后來(lái)成為美國總統的里根。他在回憶這件事時(shí),深有感觸地說(shuō):“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔過(guò)失,使我懂得了什么叫責任!
責任的作文 32
我是三(3)班的班長(cháng),今年老師把班級課堂考核登記表交給我負責。每天早上一到校,就要到少先隊大隊部把它拿到教室,放學(xué)后,又要把它送到少先隊大隊部登記考核。但我并沒(méi)有意識到這是我每天必須完成的任務(wù)。因此,每天早上一到教室,我便只顧自己早讀。
上課了,胡老師發(fā)現我沒(méi)有把班級課堂考核登記表拿來(lái),便說(shuō):“超欣,去拿登記表”。我才匆匆地跑去拿來(lái),接下來(lái)一個(gè)月都是這樣,老師不說(shuō)我就不做,每天都要在老師的督促下完成。
有一天,胡老師生氣了,批評我說(shuō):“你每天都要拿送班級課堂考核登記表,這是你的責任。作為班長(cháng)只有把應盡的責任盡好,才是一名名副其實(shí)的班長(cháng)!崩蠋煹脑(huà)對我觸動(dòng)很大,我紅著(zhù)臉輕輕地說(shuō):“知道了,我一定改正,”老師看著(zhù)我,臉上露出了欣慰的.笑容。
從此以后,我每天一到校,就去少先隊大隊部把它拿到教室。放學(xué)后,我又把它送到少先隊大隊部。兩個(gè)月過(guò)去了,我一直堅持著(zhù),直到現在。
現在我明白了,做事要有責任感,這是我們每個(gè)人應有的品質(zhì)。
責任的作文 33
今天是星期二,該輪到我做值日了,于是一放學(xué)我就留下來(lái)掃地。
我剛拿起掃把時(shí),聽(tīng)到了有同學(xué)對掃地組長(cháng)說(shuō):“組長(cháng),我想去上一下廁所,行嗎?”組長(cháng)說(shuō):“當然可以!”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)了,心里美滋滋的,背起書(shū)包一溜煙跑了。又一個(gè)同學(xué)竄出來(lái)對組長(cháng)說(shuō):“組長(cháng),我肚子疼,你就放我一馬吧!”組長(cháng)不知道那同學(xué)是裝的,便一口答應了。那個(gè)同學(xué)一走出教室,飛一樣的逃跑了。我對組長(cháng)說(shuō):“組長(cháng),你怎么這么糊涂!第一個(gè)同學(xué)裝著(zhù)要去上廁所,第二個(gè)同學(xué)裝著(zhù)肚子疼,結果讓他們逃了! “哦,你說(shuō)的有道理!
于是,我和剩下的值日生一起掃地,連一點(diǎn)灰塵也不放過(guò)。其中,我掃的.特別認真,因為,掃地是我的一份責任呀!不一會(huì )兒,我們就把一組掃好了。但又仔細一檢查,還有些灰塵呢!我們齊心協(xié)力,共同努力,終于把地掃好了!大家又把桌子對齊,把凳子搬到桌子底下,又認認真真,仔仔細細檢查了一遍,確定地上沒(méi)有垃圾時(shí),再一起回家。
在回家的路上,我們有說(shuō)有笑,像一對親密的好朋友。
責任的作文 34
“天下興亡,匹夫有責!蔽矣X(jué)得應該改成“世界的興衰,我的責任!蹦阆胂,如果是普通人的責任,那就變成普通人一個(gè)人的責任了。我認為在我們的祖國,我們都應該肩負起這個(gè)責任。
兩顆炸彈,——鄧稼先。鄧稼先是我們祖國的偉大人物。他5歲上小學(xué)。他從小就非常了解中西文化,長(cháng)大后去美國留學(xué)。但是當他看到美國向中國發(fā)射原子彈的時(shí)候,中國就完了。于是他放棄了一生的.幸福,回到了祖國。他告訴妻子,他想跳槽。當了八年單身漢。他向領(lǐng)導提議,他遲早會(huì )致力于制造核彈。他只用了兩年零八個(gè)月就打破了世界最快速度。
音樂(lè )家——蘇珊。蘇珊從小就喜歡音樂(lè )。然而,長(cháng)大后,他在其他行業(yè)工作。他對這份工作不感興趣,但他做得很好。領(lǐng)導很疑惑。蘇珊告訴領(lǐng)導,既然她已經(jīng)完成了工作,她就必須把它做好。
你看,鄧稼先為什么只用了兩年八個(gè)月就制造出來(lái)了?就是因為他有責任感。蘇珊為什么能把工作組織得這么好?也是因為他有責任感。有很多人和他們一樣負責任。我們應該向他們學(xué)習,他們都有責任感。那么我們的祖國會(huì )更加美好。
責任的作文 35
今天是12月22日,也是農歷冬至――中國的傳統節日。在今天,人們會(huì )用各種方式來(lái)紀念我們的先輩。今天上午大隊部組織我們五年級全體同學(xué)參加雨花臺建陵六十周年活動(dòng),這也是一個(gè)非常有意義的活動(dòng)。
上午9:10分,我們乘車(chē)來(lái)到雨花臺,遠遠地瞻仰紀念碑,我不禁陷入深思,我們一定要繼承革命先輩的事業(yè),努力進(jìn)取,奮發(fā)圖強、地學(xué)習。雖然我們身處于和平年代,不能像烈士一樣征戰沙場(chǎng),為國捐軀,但我們一定要刻苦努力學(xué)習,用知識建設現代化祖國。
10:30分,火炬接力正式開(kāi)始。我們的火炬接力方陣邁出了穩健的步伐跑向紀念碑。大家穿著(zhù)迷彩服,神情嚴肅,認真聽(tīng)從指揮,還真像一位位小軍人!
在我們的身后,由另外60名同學(xué)組成的方陣將五彩繽紛的'氣球放飛藍天,同時(shí)也放飛了我們青少年對未來(lái)美好的期盼。
隨著(zhù)火炬的點(diǎn)燃,我們敬了一個(gè)個(gè)標準的隊禮,我心中傳出了一個(gè)聲音:我們一定要珍惜美好的生活和學(xué)習時(shí)光,那可是無(wú)數先烈用鮮血和生民換來(lái)的呀。
這次活動(dòng)真是令我受益匪淺啊。
責任的作文 36
每個(gè)人只要來(lái)到了這個(gè)世界,就有不可推卸的責任,對自己負責,對我們身邊的人負責。如果一個(gè)人連最起碼的責任心都沒(méi)有,我想他就是一個(gè)沒(méi)有心的人。
最近看新聞看到一個(gè)20多歲的女人因為他的男人要和她離婚,她就在大街上打她的孩子,我覺(jué)得這種形為是可恥的,是要遭人罵的,一個(gè)做父母的,生下了孩子,就要對孩子負責。當然那個(gè)男人也是有責任的,因為孩子是他們兩個(gè)人,這種最起碼的責任心都沒(méi)有,不配做別人的父母。
記得小時(shí)候有一次,爸爸媽媽因為有事出去了,要我在家照看妹妹,后來(lái)因為別的小朋友叫我出去玩,我忘記了我的責任是在看妹妹了。在外面玩得忘記了時(shí)間,等我回家的時(shí)候,爸爸媽媽已經(jīng)回來(lái)了,而妹妹因為小不懂事,自己玩的.時(shí)候不小心打翻了開(kāi)水瓶,導致小腿燙傷了,那一次,我真的知道自己錯了,我忘記了自己是有責任的,那一次也被爸媽罵慘了,其實(shí)我心里也有自責,從那次之后,我時(shí)刻都記著(zhù)自己的的任務(wù),自己的責任。我們答應過(guò)別人的事情,在我們力所能力內的事情,就一定要去做到。
我現在的責任就是好好讀書(shū),考取好的成績(jì)回報爸爸媽媽。將來(lái)做個(gè)有用的人,回報社會(huì )。
責任的作文 37
責任,往往都是重大的,不可推卸的。中國的古人們常描述“天職”,總而言之,對于他們來(lái)說(shuō),責任比泰山更沉重,是丈量一個(gè)人態(tài)度、誠信的標準。
世間有萬(wàn)種人,就有萬(wàn)種責任,或輕或重,都顯得無(wú)可推卸:軍人的責任是保衛國家,醫生的責任是救死扶傷,工程師的責任是給群體、社會(huì )及國家帶來(lái)了莫種創(chuàng )新……看似瑣碎,卻都有著(zhù)不同的責任與同樣的堅守。這便是我們所看見(jiàn)的責任。在社會(huì )的深處,在歷史的角落,每個(gè)人又有著(zhù)對于自己的責任:學(xué)生學(xué)習,為了未來(lái);父母工作,為了家庭;年輕人工作,為了糊口……對于自己的責任、家庭的責任,我們無(wú)疑要去做。在遙遠的過(guò)去,一位勇敢的農夫為了保護家人,與外來(lái)的.侵略者做殊死搏斗,敵眾我寡,光榮犧牲,保住家人;在二次世界大戰中,一位法軍士兵為了全連安危,沖出安全的房屋,背上炸藥包,與敵人的坦克同歸于盡
今日,我們不用拋頭顱、灑熱血,但是這不代表著(zhù)我們沒(méi)有責任,面對萬(wàn)千改變的社會(huì ),我們不能指望父母給我們沒(méi)好的未來(lái),不能指望不學(xué)習就通曉萬(wàn)事,更不能指望投靠朋友度日。我們的責任便是學(xué)習,放棄了自己便會(huì )一事無(wú)成,這重于泰山的責任,我們怎么能退卻呢?
責任的作文 38
我們班有很多負責任的學(xué)生。其中,勞動(dòng)專(zhuān)員蔣子君就是其中之一。
記得有一次,姜子君支配工作,到了張,他正在做作業(yè)!皠e寫(xiě)了!苯泳f(shuō):“先掃地再寫(xiě)字!薄耙院笤賿!”張叫道。姜子君別無(wú)選擇,只能先支配其他同學(xué)上班。姜子君支配完其他同學(xué),回來(lái)看到張還在做作業(yè)。這時(shí),姜子君又對張玄冥喊道:“你抓緊掃,我爸媽還在外面等我呢!”張玄冥漫不經(jīng)心地說(shuō):“哦,不用擔憂(yōu)!”無(wú)奈,姜子君只好去看看其他同學(xué)的.作品。
其他同學(xué)都走了,姜子君的弟弟催他說(shuō):“姐姐,快去,我爸媽都急著(zhù)呢!”“好的,姜子君,你先走,我一會(huì )兒就關(guān)門(mén)窗!笔Y子愷斬釘截鐵地說(shuō):“我不走,我要等他掃完,查完才能走!”
就這樣等啊等,張最終寫(xiě)完了!白ゾo掃!”姜子君喊道。張漸漸掃了過(guò)來(lái)……時(shí)間過(guò)得真快。姜子君檢查教室每個(gè)角落的時(shí)候,已經(jīng)是17點(diǎn)半了。
聽(tīng)了這件事,你覺(jué)得姜子君是一個(gè)負責任的班干部嗎?我覺(jué)得作為班干部,姜子君起到了特別好的引領(lǐng)作用,值得我們全班學(xué)習!
責任的作文 39
責任對人與人之間起到了怎樣的作用,我一直在想這個(gè)問(wèn)題在經(jīng)過(guò)無(wú)數次的深思熟慮后,我終于找到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案,責任是一個(gè)人進(jìn)步的橋梁,判斷一個(gè)人良好品質(zhì)的方法,一個(gè)人,如果有責任心,那么,他一定非常的優(yōu)秀,最起碼,他在班級中,老師吩咐給的任務(wù)一定會(huì )完成,而且,做的工工整整,不會(huì )因為這個(gè)去丟分,這就是責任所取得的重要性。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)這樣的'故事:“有一個(gè)孩子,他從小學(xué)習成績(jì)就不好,而且老師吩咐給的任務(wù)從不完成,有一天老師想到了一個(gè)辦法,把這個(gè)孩子提升為了紀律委員,這孩子顯示異常激動(dòng),像脫胎換骨了一樣,每天按時(shí)完成作業(yè),而且寫(xiě)的整整齊齊,并且每天第一件事就是檢查每一個(gè)同學(xué)是否早到校,不按規定,后來(lái),這位學(xué)生成了這個(gè)班的班長(cháng),這個(gè)故事就告訴你,還有我們一個(gè)道理:
責任不只是一個(gè)思想與內涵的的充分表現的地方,更是激勵一個(gè)人努力學(xué)習的一個(gè)良好方法。所以說(shuō)為了我們的將來(lái),我們要更加努力,培養自己的責任心,創(chuàng )建一個(gè)更加美好的明天!
責任的作文 40
責任常常是雙向的。父母對兒女有養育的責任,子女對父母有報答的責任;個(gè)人對社會(huì )有奉獻的責任,同時(shí),社會(huì )對未成年人有義務(wù)教育的責任……
只有能夠承擔責任的人,才會(huì )被人稱(chēng)為勇者。古人常以“天下興亡,匹夫有責”為訓,才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉,而不能承擔責任的就一定是懦夫。
一個(gè)11歲的美國小男孩在踢足球時(shí),不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元在當時(shí)可是一個(gè)天文數字,足夠買(mǎi)下125只能生蛋的母雞了。小男孩把闖禍的事情告訴了父親,并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說(shuō):“這筆錢(qián)是我借給你的,一年之后,你要分毫不差的還給我!毙∧泻①r了錢(qián)后,就開(kāi)始了艱苦的打工。終于,經(jīng)過(guò)了半年的不懈努力,他把這筆“天文數字”換給了父親。這個(gè)小男孩就是后來(lái)的美國總統——羅納德·里根。他還回憶說(shuō):“通過(guò)自己的.努力和勞動(dòng)來(lái)承擔損失,是我深深的懂得了什么是責任!
是呀,責任是誠信的表現,更是一種勇者的表現。只有勇于承擔自己的過(guò)失,你就是一個(gè)有責任的人,就是一個(gè)勇者!
責任的作文 41
護士的責任是救死扶傷;醫生的責任是治病療傷;支書(shū)工人的責任是造林植樹(shù);我的責任是……
那一次,我坐在公交車(chē)上,百無(wú)聊賴(lài)的看著(zhù)窗外。那一站上的人很多,我掃視了一下,一位老奶奶引起了我的注意:她已經(jīng)很老了,卻一直哄著(zhù)她那已經(jīng)上了中班的小孫子,一會(huì )兒抱,一會(huì )兒又變小把戲。上了車(chē),已經(jīng)沒(méi)有座位了,老奶奶便想把小孫子放下,可又怕小孫子摔倒,就一手扶著(zhù)桿子,一手艱難地抱著(zhù)孫子。我想起了以前,也是奶奶抱著(zhù)我坐公交,別人總會(huì )讓個(gè)座。想著(zhù),我起身,說(shuō):“您坐吧!笨粗(zhù)老奶奶把小孫子都得很開(kāi)心,我覺(jué)得,尊老,是我們的責任。
又有一次,我在公園里散步,走在我前面的一位小弟弟“撲”的'一下摔倒在地。他咧開(kāi)嘴剛想哭,我一把將她扶起,拍了拍他身上的土:“小姑娘摔跤都不哭,你哭什么?”他的小臉一下子變得通紅,抿著(zhù)小嘴,擦干還沒(méi)落下的淚珠,繼而又傻笑了一下,跑開(kāi)了?粗(zhù)她和伙伴們玩得熱火朝天,我覺(jué)得,愛(ài)幼,是我們的責任。
沒(méi)上小學(xué),長(cháng)輩們便教育我們,要尊老愛(ài)幼,其實(shí),這不是對我們的期望,而是我們——21世紀的小主人的責任!
教師的責任是培養人才;鐵匠的責任是鍛鋼煉鐵;我的責任是尊老愛(ài)。
責任的作文 42
白云在天空中飄浮,描繪出一幅感人的畫(huà)面,那是對承載他的藍天的感恩;小草在大地上遍布,譜寫(xiě)成一曲動(dòng)人的樂(lè )章,那是對哺育它的泥土的感恩。
因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì ),因為感恩才會(huì )有真摯的友情,因為感恩我們才懂得了生命的真諦。感謝感謝老師,教給我們知識,引領(lǐng)我們做人;感謝朋友,讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手,讓我們在競爭中不斷前行!學(xué)會(huì )了感恩,也就意味著(zhù)我們要勇?lián)熑巍?/p>
“鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩!备卸魇紫仁菍Ω改傅呢熑。我們不僅要常為父母捶背,幫父母分憂(yōu),更要關(guān)愛(ài)父母的'健康,銘記父母的叮嚀,理解父母的決定,這是在踐行著(zhù)感恩。
“滴水之恩,當涌泉相報!备卸鞲菍ι畹呢熑。感謝清潔工,為我們提供美好的環(huán)境;感謝醫生幫我們驅走病魔的困擾;感謝交警為我們維持有序的出行;學(xué)會(huì )感恩,就要學(xué)會(huì )用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去看待生活,學(xué)會(huì )用自己的行動(dòng)去感恩生活。
同學(xué)們,你想讓這世界充滿(mǎn)陽(yáng)光,雨露和溫情嗎?那么此刻,就請你肩負起自己的責任,帶著(zhù)一顆感恩之心去生活吧!
責任的作文 43
記得一個(gè)漆黑的晚上,媽媽得了重感冒,爸爸又出差不在家?吹剿y受的樣子,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉,不知怎么辦才好。突然,我想到如果按我平常有病時(shí)媽媽是怎么照顧我的,我就現在怎么照顧她,也許就能減輕媽媽的痛苦了。
于是,我扶著(zhù)媽媽躺到床上,又找來(lái)一床厚厚的被子幫她蓋上,讓她先休息一會(huì )兒。我又連忙跑到飲水機前,用杯子接點(diǎn)熱水喂媽媽喝。然后,在媽媽的指引下,找出體溫表幫她量了量體溫。又拿出藥盒,找出治感冒的藥讓媽媽服下。這時(shí),我又想起我發(fā)燒時(shí),媽媽經(jīng)常用熱毛巾在我額頭敷了一遍又一遍,可以緩解溫度升高。于是,我也像她那樣用熱毛巾給她敷了起來(lái)。同時(shí),我坐在媽媽床邊輕輕地跟她唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌謠,讓她放松心情,減輕痛苦。就這樣,在我的精心照顧下,媽媽的.病情慢慢的好轉起來(lái)了。
通過(guò)這件事,我常想爸爸、媽媽常年那樣辛苦的照顧我,我現在也慢慢長(cháng)大了,以后我要更多的幫他們干一些我能干的活,減輕他們的負擔,讓他們開(kāi)心快樂(lè )每一天。
責任的作文 44
責任是什么,責任就是哪怕你覺(jué)得它是負擔,它的累贅,它是包袱,也不得不去堅持,去堅守的東西。我們只有承擔起自己的責任,才能更好的生存在這個(gè)社會(huì )。一個(gè)不愿意承擔責任的人,不被人們所看中和尊重。
相信大家都知道費蘭克的故事,20世紀初的一位美國移民叫費蘭克,經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行。不幸的是,銀行遭到搶劫,他破了產(chǎn),儲戶(hù)失去了存款,當他帶著(zhù)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始時(shí),他決定償還那筆天文數字的存款。所有人都勸他:這件事你是沒(méi)有責任的。但他回答:“是的,在法律上也許我沒(méi)有責任,但在道義上,我有責任,我應該還錢(qián)!眱斶的代價(jià)是三十年的艱辛生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),他輕嘆“現在我終于無(wú)債一身輕了”。
費蘭克用他的一生向我們展示了什么叫責任,他三十年如一日的堅持,不放棄,他寄出去的'不僅僅是他的債務(wù),更是他一顆顆熾熱的愿意承認責任的心。他教會(huì )了我們什么叫做擔當,什么叫做責任。
在生活中,我們總會(huì )遇到要面對,不可逃避的事情,我們要做的就應該是勇敢的去擔當,去面對,不逃避,擔起我們應該承擔的責任,更好的行走在我們的人生道路。
責任的作文 45
從前,有一只小貓,名叫麗麗。它十分貪玩,每次,媽媽教她抓老鼠的時(shí)候,麗麗總是左顧右盼,東張西望,一點(diǎn)也不專(zhuān)心。媽媽看了,皺著(zhù)眉頭說(shuō):“寶貝呀,貓的責任是抓老鼠,如果你不學(xué)會(huì )抓老鼠,你就會(huì )餓肚子的。而且,你還永遠成為不了一只有用的貓!
麗麗聽(tīng)了,扭過(guò)了頭,噘起了嘴,不服氣地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的,我還有魚(yú)吃呢。如果老鼠來(lái)偷東西了,我大叫一聲不就行了嗎,反正老鼠也怕我們貓嘛!”
有一天,貓媽媽出門(mén)了,貓媽媽怕小貓麗麗餓肚子,所以,就在家留下了魚(yú)。麗麗正在懶洋洋的曬太陽(yáng)的時(shí)候,一只老鼠悄悄地跑了出來(lái),津津有味地吃著(zhù)小貓的魚(yú)。麗麗睜開(kāi)了眼,當她看見(jiàn)老鼠在吃東西的時(shí)候,麗麗生氣地叫了一聲“喵嗚!”老鼠嚇得跑到了椅子后面!安粚ρ,這不是小貓麗麗嘛,她是抓不到我的!”老鼠大膽了起來(lái),在客廳里跑來(lái)跑去逗麗麗玩。老鼠跳進(jìn)了花盆里,小貓麗麗也爬了上去,“當”的一聲,麗麗一不小心把花盆打破了,主人看見(jiàn)了,一下子就把麗麗扔了出去,還大叫道:“你這只沒(méi)用的`貓,連老鼠也抓不著(zhù)!”
小貓麗麗終于明白了,抓老鼠是貓的責任,每個(gè)人都應該履行好自己的責任。
責任的作文 46
昨天章老師叫我們帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校,說(shuō)要保護好,千萬(wàn)不能把雞蛋打破了。我一開(kāi)始還想是不是像元宵節那樣在教室里煮雞蛋大家吃?我又想了一下,應該是讓我們根據雞蛋寫(xiě)一篇文章吧。
晚上睡覺(jué)前我就把雞蛋準備好了放在桌上,今天早上上學(xué)時(shí)媽媽提醒我別忘記帶了。我把雞蛋拿在手里小心翼翼地出門(mén)了,我格外小心,連下樓梯都一個(gè)一個(gè)臺階的`,生怕踩空會(huì )跌跟頭,過(guò)馬路也怕旁邊地車(chē)或人會(huì )刮到,一直安全地到了學(xué)校,進(jìn)了教室我又想放哪兒安全呢?總是有點(diǎn)不放心,想了半天把雞蛋放在抽屜最里面,但是在做操地時(shí)候我又惦記那個(gè)雞蛋,總之滿(mǎn)腦子都是怎么保護好雞蛋。
看這雞蛋,我想起爸爸媽媽不也是像我們這么保護雞蛋一樣把我們辛辛苦苦養大的嗎?小時(shí)候走路怕我們跌跟頭,冬天怕我們受涼,夏天怕我們熱,被蚊子咬,又怕我們吃不好,用盡了心思。爸爸媽媽為了我們地成長(cháng)付出了多大地心血啊,真是可憐天下父母心!通過(guò)雞蛋我感受到了爸爸媽媽對我們地愛(ài),你們太偉大了!
責任的作文 47
每個(gè)人活在這個(gè)世界上都有自己的責任,每個(gè)人都應當勇于承擔自己的責任。
在一個(gè)家庭中,媽媽的責任是照顧我們的飲食起居,她從早到晚都在忙碌,忙著(zhù)為我們做早飯,做中飯和晚飯,忙著(zhù)打掃衛生,讓我們能生活的更好。爸爸的責任是掙錢(qián),爸爸經(jīng)常出差,我們很少見(jiàn)到他,雖然怪他不關(guān)心我們。不過(guò)我們也能理解他,爸爸也是為我們在掙錢(qián)。我們的責任當然是學(xué)習,只有學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,將來(lái)才能成為國家的棟梁之才,才能回報社會(huì )。
在一個(gè)社會(huì )中,我們百姓的職責是遵紀守法,做個(gè)好公民,而官員的責任是管理我們,治理我們的環(huán)境,保障我們的權力。教師的責任是教書(shū)育人,但是現在看到好多教師做出與自己職責不想符合的事情來(lái),這些都給教師抹上了陰影。醫生的職責是醫治別人,救助患者,當有人生病,有人需要手術(shù)時(shí),便是醫生發(fā)揮作用的時(shí)候。警察的責任是維護治安,保證我們的.生命財產(chǎn)安全,嚴懲那些為惡的壞人。
每個(gè)群體都有自己的責任,這樣才會(huì )有和諧的社會(huì )。如果人人都忘記自己的責任,那么這個(gè)社會(huì )恐怕就要打亂了。所以懂得自己的責任,才會(huì )知道自己應該做些什么,我們一定要牢記自己的責任啊。
責任的作文 48
下午,我走在山間小徑上,看見(jiàn)了一棵被臺風(fēng)襲擊過(guò)的樹(shù)。它的根被拔出了一半,主干幾乎與地面平行。盡管遭到了如此厲害的創(chuàng )傷,但它那強烈的求生欲望使它活了下來(lái),它那另一半未拔出的根深深地扎進(jìn)泥土,比以前高一倍的工作效率吸收營(yíng)養,它的側枝倒在了主干的位置上,有了根提供的營(yíng)養,它的枝干越長(cháng)越茁壯,枝頭結滿(mǎn)了青色的小松塔……
我曾玩過(guò)一種殘酷的游戲:到海邊捉幾只小螃蟹回來(lái)放在臉盆里,不給吃不給喝,看著(zhù)它們著(zhù)急地爬上爬下,因體力不支等原因口吐白沫,痛苦地死去。有一次,我又玩這種游戲,放入臉盆后不久發(fā)現不見(jiàn)了一只帶籽雌蟹,幾天后在離臉盆五六米遠的陽(yáng)臺上發(fā)現了它的尸體。是多么強大的決心與毅力,使它爬出約75°傾斜的臉盆外壁,爬行是他體長(cháng)幾百倍的'距離。盡管它沒(méi)有成功地返回海灘,但它的求生精神深深地震撼了我,從此,我再也沒(méi)有玩過(guò)這種游戲。
生存是勇于承擔責任,死亡是逃避責任。為了種族的延續,種族里的每一個(gè)成員都應該勇敢地承擔這一份責任,而不是逃避。
責任的作文 49
“對不起,對不起,我把你的筆盒弄壞了,對不起,請原諒我吧……”一個(gè)女孩正在對另一個(gè)女孩說(shuō)!皩Σ黄鹩惺裁从,你把我的筆盒扔在地上,我要你賠,我要你賠……嗚……”另一個(gè)女孩哭著(zhù)說(shuō)道。
事情原來(lái)是這樣,一個(gè)女孩去收這組的作業(yè)本,不小心把一個(gè)女孩的筆盒拋在了地上,其實(shí)女孩不是故意的,只是不小心,造成的。哎,這個(gè)女孩也真是倒霉呀!居然把班上最喜歡發(fā)脾氣,最斤斤計較的同學(xué)的筆盒不小心地弄到地上了!旁邊的人都為這個(gè)倒霉的人打抱不平,他們也很討厭這個(gè)哭鬧的女孩,大伙都說(shuō):“不就掉了一下在地上嘛,真是的,不就是掉了一下,真是的……”旁邊人鬧得越兇,這個(gè)女孩哭得越兇,那個(gè)不小心的女孩勇敢的說(shuō):“我都對你說(shuō)過(guò)‘對不起’,你還想怎么呀!”對方都僵持了一會(huì )兒,那個(gè)哭鬧的女孩見(jiàn)沒(méi)有辦法,就生氣說(shuō):“算了!算了!下次再這樣,我可不饒你了!
其實(shí),那個(gè)不小心的.女孩就是我,過(guò)后的我,會(huì )覺(jué)得那一件事我應該負責,起碼,也要把她的筆盒撿起來(lái),跟她說(shuō)抱歉,真誠地說(shuō)一聲“對不起”!
那件事,我真的應該負責。
責任的作文 50
人們總說(shuō)自己對一些事物的愛(ài),可真正的愛(ài)是那樣簡(jiǎn)單嗎?
其實(shí)不然,家中曾養過(guò)一只白翅珍珠鳥(niǎo),橘色的爪,赤色的嘴會(huì )死的,被小巧玲瓏的很是惹人喜歡。琥珀似的豆豆眼總是愛(ài)盯著(zhù)你轉啊轉。我把它當寶貝似的圈在一個(gè)精致的實(shí)木鳥(niǎo)籠里,又是水又是米的供著(zhù),它卻總不愛(ài)叫,飯也吃得少之甚少,總是兀自看著(zhù)窗外。
它是我在鄉下樹(shù)林中找到的.。很小的一只,凌亂的臥在地上,不遠的一只野貓嘶嘶叫著(zhù)靠近。我大喝著(zhù)趕走貓將鳥(niǎo)團在手心。它卻不接受我的庇護,掙扎著(zhù)撐起翅膀想從我手心翻下去。我全當他是受驚過(guò)度了。
捫心自問(wèn),我確實(shí)愛(ài)它,但愛(ài)到剝奪它的親人它的自由嗎?理智告訴我這不是愛(ài),感情卻扳著(zhù)我的腿要往要我往回走。我掙扎著(zhù)……“咔”我失手打開(kāi)了籠門(mén),再后悔已經(jīng)來(lái)不及了。一團灰白呼之欲出與,幾日前奄奄一息的形象判若兩鳥(niǎo)。我幾乎是撲上去想抓住它,我哭,我叫,我喊它,它卻始終在上空盤(pán)旋著(zhù),既不離開(kāi)也不回來(lái)。是在告別嗎?我想著(zhù),收起眼淚,目送著(zhù)它越飛越遠。
愛(ài)不是占有,我有責任讓它幸福,至今想來(lái)仍心存感激它讓我明白這個(gè)道理。
責任的作文 51
一直一直都相信啊,在這個(gè)世界上有很多東西都是要等價(jià)交換的。
因為我很幸福所以我有責任。
如果說(shuō)我是一條小溪,那我的爸爸媽媽就是一條寧靜的大江。在爸爸媽媽為我所營(yíng)造的溫暖港灣里,我可以恣情的嬉戲,是他們讓我感受到了沒(méi)有暴風(fēng)雨的'寧靜。在爸爸媽媽面前,就算長(cháng)的再大也是小孩子,在爸爸媽媽面前,就算有天大的事情也可以很安心的睡覺(jué),因為有爸爸媽媽在,就什么都不怕,沒(méi)有壓力。
如果說(shuō)我是一條小溪,那我的朋友就是一路與我同行的涓涓細流,因為有她們在,所以,追隨太陽(yáng)的腳步一路上不會(huì )寂寞。漫長(cháng)的旅途,有了他們的陪伴而更加歡樂(lè ),是她們讓我感受到了生活原來(lái)可以如此精彩。
一路走來(lái),一切的一切,在我的身邊,匯成了愛(ài)和被愛(ài)的海洋。
是她們給了我幸福,是她們讓我感受到愛(ài)與被愛(ài)原來(lái)是如此的快樂(lè )。
所以我有責任,要讓身邊所有的人幸福。所以我的努力不僅是為了我,也是為身邊所有愛(ài)我和我愛(ài)的人。我有責任要盡自己所有的力量讓他們感到幸福。所以,追求幸福,是我的責任也是我的義務(wù)。
所以,我會(huì )一直一直朝著(zhù)太陽(yáng)的方向奔跑,把我感受到陽(yáng)光的溫暖傳給身邊所有愛(ài)我和我愛(ài)的人。
責任的作文 52
這是一個(gè)敏感的話(huà)題。
開(kāi)學(xué)以來(lái),我班收作業(yè)情況一向不佳,令人擔憂(yōu)。為此,班主任老師經(jīng)常為這一情況苦惱。對于收作業(yè)亂,慢,差這一現象,我相信絕不僅僅只有我們班存在,有些班級甚至更加嚴重。那么這一個(gè)可以說(shuō)是全中國通病的問(wèn)題,到底應該是誰(shuí)的責任呢?
這是老師的責任嗎?被稱(chēng)為“重中之重”的數學(xué),自然成為了這一現象的重要例子,堪稱(chēng)“經(jīng)典”。數學(xué)老師可謂是工作態(tài)度認真負責,他要求數學(xué)作業(yè)早上7:10之前就要送過(guò)去,也就是早自習之前送去。這個(gè)要求的出發(fā)點(diǎn)自然是好的.,便于老師能夠及時(shí)批改大家的作業(yè)并及時(shí)的進(jìn)行反饋,也不影響早讀。但是這卻與其它客觀(guān)條件相違背,比如學(xué)校規定最遲7點(diǎn)10分到校,對于萬(wàn)事能拖就拖的我們,踩點(diǎn)到校無(wú)疑成為一個(gè)絕佳的選擇,所以不得不佩服同學(xué)們如此準點(diǎn)的能力!我想,就算是交作業(yè)、收作業(yè)一秒鐘也不需要,7點(diǎn)10分前送過(guò)去的要求也一定是完不成的吧!同學(xué)們一方面急著(zhù)早讀,一方面急著(zhù)交作業(yè),出現混亂的情況也就不足為怪了。
責任的作文 53
責任是金。當一個(gè)人有了責任感,他的人生就像金子一樣閃閃發(fā)光。
責任就是火。當一個(gè)人有了責任感,他的心就會(huì )像火炬一樣明亮。
責任是山。當一個(gè)人有了責任感,他的形象在別人心中就像一座高山,無(wú)法移動(dòng)。
生活充滿(mǎn)責任
“人生充滿(mǎn)責任”是一句很好的話(huà)!父母沒(méi)有責任贍養我們嗎?不是嗎
讓自己開(kāi)心,好好學(xué)習,長(cháng)大,回報父母?考試成績(jì)不好的時(shí)候,我會(huì )努力學(xué)習,爭取下次取得好成績(jì);不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì )去河邊散步,讓清澈的河水沖走我所有的悲傷。
無(wú)限責任
“世界在任何地方都有責任,社會(huì )在任何地方都有責任,生活在任何地方都有責任!闭l(shuí)能說(shuō)有人不負責?祖國有責任為人民培養父母,父母有責任關(guān)心人民,父母有責任養育我們,我們有建設祖國的重任!誰(shuí)敢說(shuō)責任有限?
如果這個(gè)世界沒(méi)有責任,就會(huì )有很多流浪兒童,失去他們的.完整性,世界就會(huì )混亂,我和我的朋友可能會(huì )被他們的父母拋棄.這說(shuō)明責任有多重要。
讓我們成為負責任的!
責任的作文 54
周?chē)黄澎o,只有時(shí)鐘“滴答,滴答”地走著(zhù)。我問(wèn)時(shí)間,這樣一直走著(zhù),你不累嗎?時(shí)間告訴我,這是他的責任,即使孤獨。慢慢走,幾億年來(lái),不斷地輪回。孤獨的旅途,讓他勞倦,他渴望和人們一起玩耍。我問(wèn)時(shí)間,時(shí)間你真的是不緊不慢嗎?
時(shí)間告訴我,是的。他不知道,他一直不緊不慢地走,但別人總是埋怨他。人們快樂(lè )時(shí),埋怨時(shí)間太快了,可時(shí)間卻一直不緊不慢;人們痛苦時(shí),埋怨時(shí)間太慢了,可是時(shí)間還是一直不緊不慢。時(shí)間他選擇沉默,他不懂自己做錯了什么。我又問(wèn)時(shí)間,旅途是不是很孤獨?時(shí)間回答,是!他走了這么久,游遍世界各地,但沒(méi)有人和他打過(guò)招呼,他沒(méi)有進(jìn)過(guò)任何人的家門(mén)。
他孤單寂寞的旅程,逼著(zhù)他走了這么久,然后一直走。我再問(wèn)時(shí)間,那么為什么還要堅持履行呢?時(shí)間回答,這是他的責任。時(shí)間說(shuō)他愛(ài)上一個(gè)女孩,隨著(zhù)他的旅行,女孩愈加蒼老,時(shí)間拍失去她,于是,他停止了腳步,在女孩抬腳的.瞬間,停止了,一切失去了活力,終于,時(shí)間意識自己錯了,繼續開(kāi)始旅行,但是,女孩去永遠離開(kāi)了。因此,不管多孤獨,時(shí)間必須走,因為這是他的責任,不得不履行的責任。
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