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堅強的作文

時(shí)間:2024-02-24 14:09:48 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的堅強的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  茶葉,它用自己的生命與開(kāi)水做生死斗爭,忍耐下來(lái),成功地為人們泡出一杯甘甜的茶;梅花,在冬日的墻角,一枝粉紅的臘梅矗立枝頭,它在這嚴寒里開(kāi)放了!是什么支持著(zhù)它們,那便是堅強。在那一天,我也嘗到了堅強的滋味。

  那一天,陽(yáng)光明媚,我和爸爸媽媽一起去文筆峰登山。

  文筆峰是我再熟悉不過(guò)的地方了,我經(jīng)常去那兒爬山。還是依然如故的房子,如故的小路,如故的藍天。但當你爬文筆峰的時(shí)候,你的心情卻會(huì )異常的愉快,也許是山上風(fēng)景的緣故吧。

  你看,那成蔭的樹(shù)多漂亮,郁郁蒼蒼,青翠欲滴。那一棵棵大樹(shù),多像一把把參天大傘。你看,那姿態(tài)萬(wàn)千的白云,多像一艘艘小船,航行在湛藍的`天空中。不知是不是太久沒(méi)有鍛煉,還是其它的原因,這次爬山我覺(jué)得分外的累。

  爸爸說(shuō)我白白的,但是我沒(méi)有精力去管臉白不白了,我只感覺(jué)到一個(gè)字“累”。當時(shí),我幾乎走一步兩步就要停下來(lái)歇歇腳。最后才到半山腰時(shí),我對爸爸媽媽說(shuō):“你們能不能和我下山,我真的好累!”“再堅持一下,很快就到山頂了,再堅持一下”,媽媽說(shuō)完便拉起我的手,和我一起爬。雖然我依舊很累,但媽媽的話(huà)一直在我耳邊回響。

  終于,我登上山頂。這時(shí)我感覺(jué)自己是多么偉大,好似一切都變成了浮云。不知怎么,我在山頂像加滿(mǎn)了油一般,下山幾乎是跑下去的。

  通過(guò)那次登山,我嘗到了堅強的滋味。我明白了一個(gè)道理:如果你能堅強,一切困難都是浮云!

堅強的作文 篇2

  人的一生,不會(huì )一帆風(fēng)順,也不會(huì )滿(mǎn)是坎坷。

  一周前的體育課上,我不小心韌帶拉傷,我的知心朋友**宇恒也“身負重傷”——手腕骨折。

  那個(gè)周末,我幾乎整個(gè)人都癱在了床上,動(dòng)彈不得。偶爾能走起路時(shí),卻一瘸一拐的,就連我最親的哥哥也稱(chēng)我為“傷殘人士”。為此,我不得不請一天的假,在家好好靜養。與此同時(shí),**宇恒也查出手腕骨折,我心想:看來(lái)明天班級里又要缺席了。

  第二天,我在家中如愿以?xún)數仞B著(zhù)傷,痛苦并快樂(lè )著(zhù)。本以**宇恒為也要在家休息,可誰(shuí)知,她竟然上學(xué)去了!我不禁被她的一種精神力量所震撼。人們不常說(shuō):“傷筋動(dòng)骨一百天”嗎?她這會(huì )兒不趁著(zhù)休息一會(huì ),跑到學(xué)校去干什么?但我轉念又想到:到了學(xué)校,就是學(xué)習。她真勤學(xué)!如果換做是我,骨折這么“驚天動(dòng)地”的事情,就算再怎么好學(xué),也應該呆在家里養養,畢竟身體是學(xué)習的本錢(qián)嘛?墒**宇恒卻截然不同,一人依舊在學(xué)校里“艱苦奮斗”著(zhù)。我想,她能夠如此堅強地來(lái)上學(xué),應該還是源于她那份精神的支柱——對于知識的渴望吧!

  我開(kāi)始反省。同樣是受傷,別人的傷比我重,為什么還有強烈的求學(xué)的'欲望,而我卻沒(méi)有?是因為我不夠好學(xué)么?不是的。我想是因為我不夠重視學(xué)習。記得母親曾說(shuō)過(guò):“當你重視起一樣東西的時(shí)候,你便會(huì )不顧一切地想要以最快的速度得到它!睂W(xué)習亦是如此。當我重視起它時(shí),就會(huì )像一塊剛被暴曬過(guò)的海綿,隨時(shí)隨地準備吮吸足夠多的水分。

  我的知心朋友——**宇恒,你真堅強!感謝你,讓我學(xué)會(huì )了該如何在逆境中堅強!

堅強的作文 篇3

  即使經(jīng)歷了幾個(gè)世紀的輪回,你還是那么的堅強。雖然你已經(jīng)睡了,睡了很熟。也好,這樣你也不會(huì )再受苦了。你所受得苦到你死的那一刻,就已經(jīng)結束了。

  我多么想穿越時(shí)空來(lái)與你交談。你是我心中始終所崇拜的女性。第一次知道你是在一部動(dòng)漫中,人物主角是你的轉世。她那么的堅強勇敢。時(shí)時(shí)用你來(lái)做自己的動(dòng)力。就算自己所做得努力不被世人認同,就算自己是孤單寂寞的一個(gè)人也要完成你未完成的事業(yè)。都說(shuō)女人是水做的,不見(jiàn)的!你的轉世和你都是經(jīng)歷了許多的磨練。你們站了起來(lái),勇敢走在自己人生的路上。不去管別人怎么說(shuō),怎么看。寂寞難道是女性致命的弱點(diǎn)嗎?不是,在你的人生中幾乎時(shí)時(shí)都是寂寞的。但你不還是一樣的完成了一項偉大的事業(yè)嗎?

  英法百年戰爭時(shí)期,普通的農家少女貞德(你)離開(kāi)家鄉,投身軍旅,以受上天啟示的圣女的身份成為國王查理七世的軍隊的精神領(lǐng)袖。你打敗英軍,解放了重鎮奧爾良,并為查理七世在蘭斯大教堂舉行了正統的法蘭西國王所必不可少的加冕禮。真誠信教的你被勃艮第軍俘虜后,最終被有著(zhù)同樣宗教熱誠的審教判官員作為女巫和異端判處火刑。

  貞德,你難過(guò)嗎?你在被幫上火刑架時(shí),你所曾經(jīng)所努力打下的國土,你曾經(jīng)拼命守衛的人民。他們都忘了你的功勞,最后卻以女巫的身份慘遭世人的唾罵。難道你不覺(jué)得很冤嗎?你真得很傻呀!在你生命的最后一刻,你什么也沒(méi)有說(shuō)。你卻選擇了一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,從始至終你沒(méi)有埋怨過(guò)任何人。微笑反映了你一個(gè)的一生?墒悄愕娜松⒉挥淇,是苦難和世人的不理解填滿(mǎn)你的人生表格。我知道你,你背負著(zhù)一種責任與使命。神在眾多的人中,選中了你。他知道人世中有太多的苦難,法國人民的幸福要你去拯救。你在看見(jiàn)死神的時(shí)候,恐怕還在想:自己沒(méi)有盡自己的所有的能力解放法國吧!中世的法國,因為法國貴族之間的爭權越演越劇烈。人民被卷入戰亂之中過(guò)著(zhù)饑餓痛苦的日子。當時(shí)的'法國正被英國軍攻打,而呈現大混亂的狀態(tài)之中。正在那時(shí),你就出現了,以神的名義拯救了當時(shí)的法國。難道當時(shí)的法國人被惡魔蒙蔽了自己的心了嗎?怎能讓你這個(gè)忠貞不渝的女英雄去死呢?是你讓我看到了你身上受呈現地一種劍那種堅強與鋒利。

  雖然生活有太多的不公平,但我都要像你一樣無(wú)論社會(huì )怎么的黑暗。我都要保持自己的原則。做自己所認為是對的事情。被別人欺騙很難受,很痛的。寂寞與傷害沖擊著(zhù)我的心靈。黑暗中我仿佛看見(jiàn)你,你全身閃爍著(zhù)光芒。一身純白的圣女裝出現在我面前。我真的很難受,我試圖睜開(kāi)被淚浸濕的眼睛。你走在我的面前,微微的笑著(zhù)對我說(shuō):“不必哭泣!。沒(méi)錯,我也要像你一樣。堅強勇敢。不再用眼淚說(shuō)明問(wèn)題。我要一個(gè)人堅強的活下去,就算只有我一個(gè)人,就算會(huì )有再多的苦難。我也要承受得住。貞德達路克,我已經(jīng)在你面前宣讀我堅強的誓言。

堅強的作文 篇4

  四川汶川地震造成重大人員傷亡,災難發(fā)生時(shí)正集中在教室里上課的學(xué)生受到的傷害更為嚴重。但災區不少被困少年所展現出來(lái)的頑強精神卻令人動(dòng)容:地震發(fā)生后,鎣華鎮中學(xué)四層的教學(xué)樓一下子就垮了下來(lái),初一女學(xué)生鄧清清和同學(xué)們都被壓在了殘磚破瓦之下?墒钱敼俦鴤兘(jīng)過(guò)數小時(shí)的奮戰,在廢墟里找到小清清的時(shí)候,她正打著(zhù)隨身的手電筒在看書(shū)。她在靠讀書(shū)緩解心中的害怕!而另一名被壓在廢墟里名叫羅瑤的女孩子在手腳受傷的情況下,一遍遍地哼著(zhù)樂(lè )曲,靠著(zhù)頑強的“鋼琴夢(mèng)想”激勵自己不要入睡,最終,她也戰勝了已經(jīng)走到面前的死神……

  歷經(jīng)艱難坎坷,鄧清清、羅瑤等少年終于贏(yíng)得了寶貴的第二次生命,活了下來(lái),而這樣的奇跡是她們靠自己的頑強和堅忍獲得的。這使人不禁聯(lián)想到發(fā)生在一位美國青年身上的故事:27歲的拉爾斯頓在獨自登山過(guò)程中被巨石壓住右臂,在苦等三天未能等來(lái)救援人員時(shí),他靠?jì)H有的.一把8厘米長(cháng)的袖珍折刀將自己的右臂生生斬斷!又以驚人的意志進(jìn)行簡(jiǎn)單的自救包扎,接著(zhù)忍著(zhù)巨痛靠繩索墜下25米深的狹谷,沿著(zhù)河谷走了相當長(cháng)的距離,直到撞上兩名登山者,這才得以獲救!這位鋼鐵硬漢般的美國青年立即成為全球眾多主流媒體爭相報道的對象,并被其國人譽(yù)為“美國的英雄”“青年的楷!。

  而在我們的傳統思維中,往往只有舍己救人、見(jiàn)義勇為者才能成為英雄,才能受到崇高的贊美。對于舍己救人的行為進(jìn)行贊美固然應該,但對這樣頑強自救的行為同樣應該稱(chēng)頌。道理也很簡(jiǎn)單,人的生命同樣重要和寶貴,在困境中竭盡全力挽救自己的性命是人的本能,但這種本能所爆發(fā)的力量也是有著(zhù)巨大差別的,有的人如處在這樣的環(huán)境里早就崩潰了,就是因為其意志不夠堅強,而能夠經(jīng)得起考驗,成功自救的人,其行為從某種意義上來(lái)說(shuō)也是社會(huì )的一筆寶貴財富,因為其向世人充分展示了人性的堅韌不拔。

  其實(shí)類(lèi)似鄧清清、羅瑤這樣在困境中以頑強的毅力堅持下來(lái)的人還有很多,如有礦工在遇困多日后靠喝自己的尿活了下來(lái),同樣被譽(yù)為生命的奇跡。但令人遺憾的是,我們在贊嘆其幸運和大難不死之余很少給予其稱(chēng)贊,更談不上稱(chēng)其為英雄了。在我們看來(lái),其救的是自己的命,沒(méi)啥好大書(shū)特書(shū)的。的確,其救的是自己的命,但對于社會(huì )來(lái)說(shuō),這樣的舉動(dòng)無(wú)疑也是挽回了一條生命,是一大幸事。更為重要的是這種精神足以感召更多的人珍惜生活,善待生命,遇到同樣的事情也能鼓起生存的勇氣。

  十多歲的孩子能有如此壯舉實(shí)屬不易,理應給其發(fā)一枚“大獎?wù)隆,她們堅忍的精神值得其他孩子和社?huì )上的每一個(gè)人學(xué)習。

  地震已經(jīng)過(guò)去``我要祝福四川的小朋友永遠健康``

堅強的作文 篇5

  前幾天,家里沒(méi)人。傍晚回來(lái)后,大雨磅礴。好一會(huì )兒后我才想起那盆小辣椒。去陽(yáng)臺一看,呀!豆大的雨水把枝條都壓彎了!我馬上把它搬下來(lái),它看起來(lái)像一個(gè)落敗的勇士似的,朝我低著(zhù)頭。

  早上去陽(yáng)臺一看,小辣椒接受了雨的“洗禮”后,竟長(cháng)得很茁壯!這不禁讓我感悟很深。辣椒就像一個(gè)人,在不斷成長(cháng),它可能會(huì )被遺忘,可能會(huì )被傷害,可能會(huì )被拋棄。但是,它學(xué)會(huì )了感激。它感激養育他的人,給了自己成長(cháng)的機會(huì );它感激愛(ài)護它的人,給了它對未來(lái)的希望;感激遺忘他的人,讓自己學(xué)會(huì )了堅強。

  如若不則,它怎樣昂頭挺立?鉛筆不經(jīng)刀削,怎寫(xiě)出美麗的文字?種子不經(jīng)歷破殼的`疼痛,怎能綻放出花朵?痛苦是成長(cháng)的必需品?部涝谇邦^,光明也在前頭;有低谷,也會(huì )有高潮。

  空氣很清新,但我覺(jué)得,這是屬于被兇勢而來(lái)的雨水傷害過(guò)而毅然仰起頭來(lái)的辣椒的。

堅強的作文 篇6

  不要說(shuō)人與人之間很冷漠,真情和愛(ài)心會(huì )讓世界變得更加溫暖;不要說(shuō)心與心距離太遙遠,關(guān)愛(ài)與理解會(huì )把心拉的很近。

  -------題記-

  生命真的很脆弱。上帝之所以讓我們擁有脆弱的生命,是讓我們在脆弱的生命中創(chuàng )造輝煌,創(chuàng )造奇跡。用我們堅強的意志凝練一雙堅強的臂膀,為那些心靈擁有過(guò)傷痕的朋友提供心靈港灣,讓他們感受到真情和愛(ài)心會(huì )凝聚一股強大的力量讓世界變得更加溫暖。給我一雙堅強的臂膀,讓我用愛(ài)改變人生。-

  朋友,你也許抱怨過(guò)命運,你也許苦悶彷徨過(guò)。你也許長(cháng)吁短嘆過(guò),但你必須知道一點(diǎn),你擁有健全的人生,你擁有與別人相同的起點(diǎn),你已經(jīng)很幸運了,何必再讓自己的心靈充滿(mǎn)無(wú)所謂的抱怨呢?何必用天真的心態(tài)遮掩自己的不幸呢?事情已經(jīng)發(fā)生,是不可以改變恒古不變的真理。你只能用自己的努力改變自己的人生。用心來(lái)凝聚未來(lái),讓那雙堅強的臂膀同你一起跨越困難,走向成功。給我一雙堅強的臂膀,讓我用真誠打動(dòng)你。-

  記得,我曾經(jīng)討厭過(guò)兩個(gè)毫不起眼的字眼-----拒絕。它可是另我窒息的最大“殺手”。我不知別人對我的拒絕意味著(zhù)什么,但我始終討厭“拒絕”兩字?赡芪沂潜痪芙^怕了!怕那心灰意冷的拒絕;怕那哭著(zhù)的拒絕;更怕那微笑的拒絕。我曾經(jīng)告訴自己:我想擁有快樂(lè ),我想回到以前,我更想把我所經(jīng)歷一切不美好的事物化作一場(chǎng)夢(mèng)。面對心靈留下的斑斑痕痕,我欲哭無(wú)淚;面對未知的人生,內心有些微傷;面對今天異不尋常的朝陽(yáng),面對昨天留下的遺憾,我始終打不開(kāi)心扉,罷免不了心中遺存的拒絕。最后我明白:拒絕擁有兩面性,我不該自私的把拒絕完全抹殺,欺騙自己不愛(ài)人生的點(diǎn)滴。我更加明白,如果人生之中沒(méi)有困難,坎坷-,只有美好,誰(shuí)還會(huì )向往美好?誰(shuí)還會(huì )用自己的努力成就未來(lái)?!那雙堅強的臂膀讓我明白了太多,太多

  我之所以快樂(lè ),是因為我擁有一顆樂(lè )觀(guān)的心;我之所以幸運,是因為我擁有一顆寬容的心;我之所以堅強,是因為我擁有一雙堅強的臂膀。

  今天,我不會(huì )感到失望,我會(huì )充滿(mǎn)自信的面對今天;今天,我不會(huì )流淚,我會(huì )堅強的面對今天。我知道我擁有一雙堅強的臂膀,我會(huì )把酸楚的`淚水化作一道道沖洗心靈傷痕的雨水,撫平內心的傷痕。我要宣告世界:我熱愛(ài)人生,熱愛(ài)友誼,熱愛(ài)生命,更加熱愛(ài)心中的

  給我一雙堅強的臂膀,讓我托起明天的太陽(yáng),讓世界的每一個(gè)角落散發(fā)愛(ài)的氣息;給我一雙堅強的臂膀,讓我慰藉凋零的花朵,撫摸它短暫的生命;給我一雙堅強的臂膀,讓我把愛(ài)橋永筑,走向希望,走向未來(lái)。。。。。。

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