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堅強的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的堅強的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
堅強的作文 篇1
你也許看過(guò)很多電影，例如《賭神》、《澳門(mén)風(fēng)云》。電影中賭神偷天換日，滿(mǎn)天過(guò)海的牌技讓人印象深刻，如果你認為這種令人敬現在拍幾次存在一點(diǎn)中，那就大錯特錯了。
理查德特納是一名美國人，他被以為世界上最偉大的“千王”。他之所以偉大，不僅在于他的技藝高超，還在于他那鼓舞人的經(jīng)歷。
七歲那年。，他因為一檔電視節目愛(ài)上了紙牌魔術(shù)。但上天給他開(kāi)了一個(gè)玩笑，他患上了猩紅熱，從此他失去了光明。這樣慘痛的經(jīng)歷讓他一度沉迷于酒和麻之中。這個(gè)時(shí)候的他，無(wú)可救藥。
上帝為你關(guān)上一道門(mén)，必定會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗。在他十八歲那年，他來(lái)到了一所非盈利學(xué)校，開(kāi)始了他的新的生活。在這里，他學(xué)習有何用感官“看”世界。他開(kāi)始重拾童年的夢(mèng)想。一次偶然的`機會(huì )，他走上了舞臺，萍姐這里觀(guān)眾驚嘆不已的紙牌特技，他開(kāi)始被人們稱(chēng)之為“千王”。但他從來(lái)不胡弄自己的紙牌，一個(gè)名叫“特納瞬間”的動(dòng)作他就聯(lián)系了五六百萬(wàn)次。每天十到二十小時(shí)，從未間斷。
而我們真是成長(cháng)中的花朵，要有健全的身體，有怎能沒(méi)有一番作為呢？學(xué)習他，堅持做一件自己感興趣的事，總有一天會(huì )有收獲。
堅強的作文 篇2
仙人掌是沙漠植物，我姥姥家就有一盆仙人掌。 仙人掌全身呈墨綠色，很粗，像一根根大柱子，有的是片形的，有的是五星形的，還有的是球形的，各式各樣。
我走近細看，發(fā)現它那厚片形的莖上長(cháng)著(zhù)一簇簇白色的小刺，這小刺就是仙人掌的葉子，為什么葉子是細小的刺而不是像別的植物那樣圓片形的呢？原來(lái)在干旱的沙漠地區雨水少，仙人掌為了減少水分蒸發(fā)，葉子就變成了這樣的小刺，不易蒸發(fā)水分��！仙人掌可真聰明呀！不要小看那些小刺，如果你不小心被刺到了，就得“哎喲”一陣子了。 仙人掌很耐干旱，如果連著(zhù)一兩個(gè)月不給他澆水，即使土都干裂了，仙人掌也還是那么綠，那么堅強。
有一次，我在觀(guān)察它的'時(shí)候不小心被它刺了一下，很痛，刺都進(jìn)到肉里了，我好不容易才給擠出來(lái)，又刺了一下，我生氣極了，忽然又恍然大悟，那些小刺不僅可以減少水分的蒸發(fā)，還可以防止動(dòng)物的侵犯呢，就像一個(gè)時(shí)刻保護著(zhù)自己的士兵。 我喜歡仙人掌，它那堅忍不拔的精神震撼著(zhù)我，激勵著(zhù)我，我也要像仙人掌那樣做個(gè)堅強的人！
堅強的作文 篇3
在這個(gè)充滿(mǎn)未知的神奇世界里，人也是有著(zhù)不同的膚色，不同的習俗，不同的品格等等。魯賓遜是一個(gè)英國青年，他懷著(zhù)云游四海的志向越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無(wú)數險情，后來(lái)整條船在太平洋上不幸遇難，他作為唯一幸存的人在一個(gè)孤島上生存下來(lái)。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用支和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場(chǎng)、種植園，甚至還養了寵物。之后，他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。
從那以后，“星期五“就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會(huì )了說(shuō)英語(yǔ)。不久，他又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜，和他們一起勞動(dòng)，共同生活。后來(lái)，一艘英國船只經(jīng)過(guò)荒島，魯賓遜幫助船長(cháng)制服了叛亂的'水手，乘船離開(kāi)荒島，返回英國，過(guò)上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時(shí)間竟長(cháng)達二十多年。
小說(shuō)讓我對魯濱遜這一人物在坎坷經(jīng)歷中表現出的剛毅、堅強不屈的品格欽佩至極。我深刻體會(huì )到，魯濱遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的堅強性格是分不開(kāi)的。而我正是缺乏這種精神和品格，早已習慣了家長(cháng)為我創(chuàng )造的優(yōu)越條件。像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒(méi)受過(guò)生活的磨勵，根本無(wú)法體會(huì )到幸福生活來(lái)之不易。成天安于現狀，不思進(jìn)取，只會(huì )空談理想，缺乏認真扎實(shí)的奮斗精神。
在學(xué)習中，我常遇到一些困難，但這點(diǎn)困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比，是微足不道的。他能用雙手創(chuàng )造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰勝困難呢？
堅強的作文 篇4
8月8日全世界舉目的焦點(diǎn)聚集北京。我相信中國會(huì )向世界呈現友好，美麗的新北京。
中國，擁有五千年燦爛文明的古國。經(jīng)歷無(wú)數夢(mèng)想與現實(shí)，戰爭與和平的年代。我們看到中國堅強的站起。中國加油��！ 《天津青年》提出的三問(wèn)中國終于為我們回答。時(shí)隔一百年經(jīng)過(guò)無(wú)數奧運夢(mèng)，從重新加入奧林匹克大家庭，一個(gè)人的奧林匹克………。 20xx年屬于中國的奧運年同樣屬于世界的奧運年。光榮與驕傲，夢(mèng)想與現實(shí)。中國堅強的站起。中國加油！
清朝末年政府的腐朽使中國逐漸走向衰落，政府的無(wú)能，簽訂的一個(gè)個(gè)不平等條約讓每一個(gè)中國人感到憤怒。圓明園的`毀滅，讓稱(chēng)之為東方之最乃至世界之最的文化之寶在一瞬間被兩個(gè)強盜燒毀破壞。中國豈能容忍？
“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國獨立”一批批愛(ài)國的熱血青年從四面八方聚集在一起，為中國崛起聚集在一起。
1921年他們組成了一支強大的隊伍“中國共產(chǎn)黨”從無(wú)到有，從小到大。他集結了無(wú)數為共同目標而走到一起來(lái)的愛(ài)國青年。
中國站起來(lái)了，堅強的站起來(lái)。
是鮮血把夢(mèng)想點(diǎn)燃小學(xué)生作文，筑成民族的堡壘，是激情點(diǎn)燃紛飛的夢(mèng)想，化成現實(shí)灑滿(mǎn)中國。
載著(zhù)千年文化的中國以她的溫柔，和藹迎接四面賓朋。向世界展現她的魅力讓世界認識在東方有一個(gè)擁有五千年文化的國家，一個(gè)用熱血與淚水筑成的國家。
她的名字叫“中國”。
中國一步步走向繁榮富強，也一步步邁進(jìn)奧林匹克之門(mén)。從一百年前的提出的問(wèn)題中國為我們回答“第29屆奧林匹克運動(dòng)會(huì )在中國舉行”
在8月8日晚我懷著(zhù)一顆無(wú)比激動(dòng)的心情觀(guān)看奧運開(kāi)幕式。
凝結著(zhù)無(wú)數工作人員辛勤汗水的開(kāi)幕式在夜晚徐徐拉開(kāi)帷幕。我看到了，在鳥(niǎo)巢里一個(gè)氣勢宏大的開(kāi)幕式。
“中國加油，中國加油”。
雖然經(jīng)歷了雪災，四川汶川地震，種種災難下中國不負重任依然辦好奧運會(huì )。中國已堅強的站起。背負著(zhù)13億人民的希望中國加油。
“夢(mèng)想挾帶眼淚，咸咸的汗水。你我同個(gè)世界，愛(ài)從中穿越。夢(mèng)與希望在飛，我向前去追，有目標就不累，等著(zhù)我超越”。
堅強的作文 篇5
最近有點(diǎn)喪氣，什么都做不好，覺(jué)得自己一無(wú)是處。以為明天會(huì )好一點(diǎn)點(diǎn)，到頭來(lái)卻發(fā)現不過(guò)是自欺欺人罷了。脾氣差得很，講電話(huà)能20秒不掛斷真的是奇跡，廣告電話(huà)都沒(méi)有心情保持禮貌去赴宴，回了句“嗯”之后秒掛。心煩意亂。見(jiàn)到人就渾身難受。
昨天去了醫院，他們說(shuō)我得了社恐。我扯出一個(gè)笑容，怎么可能啊我那么活潑。怎么可能呢。嘴角有點(diǎn)疼，淚水終是淌了下來(lái)。我忍不住了，真的�，F在真的不知道人生還剩什么意義。我早就過(guò)了悲傷非主流的青春期年紀。今天又去了一次醫院。不過(guò)這次是因為額頭破了。我自己撞的。還好，不疼，比起活著(zhù)，一點(diǎn)都不疼。其實(shí)本意是想寫(xiě)得勵志點(diǎn)，打算虛構一段美好的結局。只是我不想這樣，何必去假裝呢？我也不是什么為人，哪有那么堅強的意志和如此美好的品質(zhì)。我不過(guò)是個(gè)凡人罷了。
我喜歡一個(gè)人待在黑暗的房間里，就像一直待在黑暗里的自己。鎖上房門(mén)，無(wú)人問(wèn)津。其實(shí)寫(xiě)下這些字句的時(shí)候，我一個(gè)人待在兩百多平的老宅里。因為我病了�？赡苁遣〔涣藥啄甑男〔�，也可能是活不了幾年的`大病。我不知道，他們都瞞著(zhù)我。最嚴重的一次被親奶奶氣到暈倒。其實(shí)也沒(méi)什么。你看小說(shuō)里的主角們，親情友情愛(ài)情通通不要，光有錢(qián)也很開(kāi)心。只是生活不是小說(shuō)，我也不是什么主角。也有過(guò)人羨慕過(guò)我。就像童話(huà)里國王與乞丐的故事。國王問(wèn)乞丐誰(shuí)是世上最幸福的人。乞丐說(shuō)是國王，萬(wàn)貫家財至高無(wú)上。體驗過(guò)后才理解要當一國之君有多么不易。只是現實(shí)中哪有什么身份交換，又哪來(lái)什么理解。想好好談一次戀愛(ài)，在分手的前一天死去，留下一生的美好回憶。如果還有下輩子，我想投胎做一只兔子，至少再怎么哭泣，也不會(huì )被發(fā)現了。說(shuō)實(shí)話(huà)這篇文章是我的真心話(huà)。褪下了故作姿態(tài)的積極向上，如今真的只能這樣了。我還不想放棄生活，可是生活已經(jīng)拋棄了我。是的啊，社恐不是什么不治之癥。它只不過(guò)會(huì )慢慢吞噬一個(gè)人所有的樂(lè )觀(guān)堅強，精神崩潰直至自己走向滅亡。我不知道是否已中了它的圈套。幫我告訴他，我還愛(ài)他。
堅強的作文 篇6
我們曾經(jīng)迷茫過(guò)，絕望過(guò)，傷心過(guò)，流了無(wú)數次淚，在淚水里，我們曾經(jīng)感覺(jué)天要塌了，我們真的不知道該怎么辦，放棄？總在這個(gè)時(shí)候，我們幻想能有天使來(lái)拯救我們，可是她久久不來(lái)。
在淚水里我們知道只有靠自己堅強的站起來(lái)，頂起天空，才不會(huì )讓天空塌下來(lái)，因為沖破天空后就是我們的`宇宙！我們經(jīng)過(guò)痛苦的磨練，我們有了鎧甲，這樣才不會(huì )使我們像以前那樣傷痕累累。
淚水中我們知道了堅強，知道了老天也有不公平的時(shí)候，知道了社會(huì )中不是每個(gè)人都是好人，經(jīng)過(guò)了好多又懂得好多。
人的眼睛之所以長(cháng)在前面是因為讓人們往前看，不要總想以前的事情，我們要堅強，記住，走過(guò)去，前面就是片天！
堅強的作文 篇7
春游爬山的時(shí)候，我和同學(xué)們腿酸了，腳軟了，仰望著(zhù)眼前那幾乎沒(méi)有盡頭的山路，是多么的擔心和失落�！岸嗬郯�！我們還能到達山頂嗎？”我們不禁問(wèn)自己�！巴瑢W(xué)們，記得李月嗎，要努力啊�！卑嘀魅卫蠋煹倪@句話(huà)，讓我們如夢(mèng)初醒。啊，李月，那個(gè)在汶川大地震中永遠失去左腿的女孩，在殘奧會(huì )的舞臺上向全世界展示了她那優(yōu)美、迷人和奪目的.舞姿。和她相比，眼前的困難算得了什么呢，于是我們邁著(zhù)堅強的步伐，信心百倍地登上了山頂。
一個(gè)人處于困境時(shí)其實(shí)并不可怕，只要他有一顆奮發(fā)向上的心，就一定會(huì )戰勝困難。此時(shí)的我不禁想起了同齡人劉滿(mǎn)洲同學(xué)的故事，那段感人的經(jīng)歷，至今回想起來(lái)仍然歷歷在目。
三年前，劉滿(mǎn)洲同學(xué)被查出患有白血病，這對于他和他的家庭來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一個(gè)晴天霹靂。學(xué)校震驚了，老師震驚了，我們也都震驚了。那天，我急切地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀円欢ㄒ獛椭�！”父母撫摸�?zhù)我的頭，說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，我們支持你�！蔽液屯瑢W(xué)們積極行動(dòng)起來(lái)，紛紛拿出了積攢的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)，詮釋著(zhù)內心深處的“誠信”和“友善”。我還和同學(xué)們給他送去了生日賀卡，他說(shuō)：“不怕困難，做個(gè)堅強的戰士�！眻詮姷乃麤](méi)被病魔嚇倒，快樂(lè )地成為了我們身邊中的一員。
讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧，像張海迪一樣，不向困難低頭，做生活的強者；用“愛(ài)”擁抱社會(huì )，積極伸出援助之手。這個(gè)世界就是用文明和和諧編織的世界，是愛(ài)的世界，讓我們在愛(ài)的世界里選擇堅強！
堅強的作文 篇8
我叫王一圳，爸爸媽媽都說(shuō)我是一個(gè)堅強的孩子，我喜歡跑步、游泳和騎自行車(chē)。
記的小時(shí)候，大約有四、五歲吧，爸爸帶我去廣場(chǎng)跳蹦蹦床。當我玩的正高興時(shí)，一不小心把胳膊給摔了一下。當時(shí)胳膊疼的'很厲害，但是我怕爸爸擔心就沒(méi)有告訴爸爸。一會(huì )兒，爸爸看我的表情不對，就問(wèn)我：“你是不是摔倒了？”我說(shuō)：“是”，爸爸趕緊帶我到人民醫院給我拍了一張片，醫生說(shuō)：“只是一個(gè)小骨折，沒(méi)什么大事�！边^(guò)了一段時(shí)間我的胳膊好了，我又可以歡蹦亂跳了�？�，我多堅強﹗
還有一次，爸爸媽媽帶我去錦繡川練騎自行車(chē)。因為我是第一次騎車(chē)子，我一上去就摔倒了。我摔倒了好幾十次，終于學(xué)會(huì )了騎車(chē)子，爸爸媽媽都夸我堅強。
我還記的七歲的那年，我在我家的小區里和小朋友們跑著(zhù)玩，當時(shí)我跑的很快，一不小心被一塊石頭絆倒了，一摔倒把手給搓破了，手上流了血。我回家就讓爸爸給我貼上了一個(gè)創(chuàng )可貼，也沒(méi)有哭！
看！我是不是很堅強。
堅強的作文 篇9
我，是一名初中的學(xué)生，雖然我僅僅只有12歲，可是我經(jīng)歷過(guò)的事情卻太多了。
也正是這些事，使我變得堅強。
在200X年的大年三十，我那和藹可親的爸爸因介入一場(chǎng)糾紛，被一群混混拿著(zhù)砍刀和鋼管打了。血，流了一地，媽媽趕緊叫來(lái)了車(chē)給爸爸送入醫院。爸爸整整昏迷了一個(gè)多月。而媽媽?zhuān)瑓s每天都在守著(zhù)爸爸，不停地給爸爸翻身，自己卻連米飯都不知道該怎么嚼了。盡管雙眼布滿(mǎn)血絲，也不歇息。好多人都勸媽媽放棄，可是媽媽相信奇跡的發(fā)生，她相信，爸爸不會(huì )扔下我們不管的。最終，也許是媽媽的誠意感動(dòng)了上天，爸爸醒了，人們都說(shuō)這是奇跡，是媽媽創(chuàng )造的奇跡，媽媽也相信，爸爸會(huì )恢復的像原來(lái)一樣高大魁梧�？墒�，上天沒(méi)有一直眷顧我們。
雖然爸爸現在會(huì )走，會(huì )說(shuō)話(huà)，會(huì )吃東西，會(huì )自己照顧自己，可是爸爸的智商只相當與三歲的小孩，脾氣異常暴躁，動(dòng)不動(dòng)就沖我發(fā)火，經(jīng)常把我搞得莫名其妙，根本不知道自己做錯了什么？雖然有時(shí)我很想頂爸爸兩句，可是我卻忍住了，我們全家每天都在忍受著(zhù)，像貢神一樣的貢著(zhù)他，依著(zhù)他，有誰(shuí)能明白我們內心的痛楚？他畢竟是我的爸爸，畢竟我有個(gè)爸爸。每當同學(xué)們談起自己的爸爸時(shí)，我的.心都會(huì )流淚，我很無(wú)助，我該怎么辦？我該怎樣做到繼續依著(zhù)我的爸爸？我該怎樣做才能使爸爸恢復以前那樣？雖然我知道，爸爸不可能再恢復成以前那樣！
也正是因為這件事，使我變得堅強，使我早早的就知道體貼媽媽?zhuān)煤脤W(xué)習，媽媽很辛苦，不但要掙錢(qián)養活我和姐姐，還要照顧一個(gè)每天都要吃肉的殘疾人，親戚朋友們都說(shuō)媽媽真是女強人，其實(shí)媽媽內心的苦痛誰(shuí)會(huì )知道？只有我和姐姐罷了！
所以我常常告訴自己，一定要好好學(xué)習，為了自己，也為了媽媽的付出。姐姐已經(jīng)上大學(xué)了，我也一定要努力，在哪里跌倒就在哪里爬起來(lái)，尋找屬于我的一片天空。
堅強的作文 篇10
我讀過(guò)這樣一本書(shū)，書(shū)名叫《假如給我三天光明》，它的作者是誰(shuí)？對，是既聾又瞎的殘疾女孩海倫·凱勒。我讀了這本書(shū)后，才知道世界上還有如此可憐卻堅強的人。
1880年6月27日，一個(gè)健康的孩子出生了，她活潑可愛(ài)，喜歡在花園的樹(shù)蔭下玩耍。但一場(chǎng)高燒奪去了她的聽(tīng)力和視力，讓她只擁有19個(gè)月的.幸福生活。海倫的殘疾，逐漸使她變得暴躁、任性，直到莎莉文老師到來(lái)。
如果沒(méi)有那場(chǎng)高燒，海倫會(huì )怎樣呢？她會(huì )不會(huì )對社會(huì )做出更大的貢獻？
如果沒(méi)有那場(chǎng)高燒，海倫的童年必定是快樂(lè )的，或許她能為社會(huì )做出更大的貢獻。她的恩師卻不可能來(lái)到她身邊。如果她不是殘疾人，就不一定會(huì )如此珍惜光陰，她或許只能做一個(gè)平凡的人，不像現實(shí)中的她那樣流芳百世。
我是個(gè)幸福的孩子，但我沒(méi)有好好珍惜自己的健康�？戳撕惖念~故事我才明白，沒(méi)有光明，沒(méi)有聲音的世界時(shí)多么難熬，而多彩的世界時(shí)多么有趣。像她那樣的人都能畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院，何況我這樣的健康人，如果我不珍惜我的現在，就是在浪費別人給予我的健康了。
如果我是海倫，我能像她那樣堅強嗎？我不禁捫心自問(wèn)。如果我是她，我會(huì )努力讓自己不發(fā)脾氣，這樣，父母和老師就能教我更多東西。如果我是海倫，我會(huì )不停地學(xué)習；如果我是海倫，我也會(huì )十分珍惜那份來(lái)之不易的三天光明……
我看了海倫的故事后，才知道自己是在浪費生命。珍惜現在，勇敢地面對現實(shí)，為同病相憐的孩子們建立學(xué)校，巡回演講，讓更多的人知道殘疾并不可怕，殘疾并不丑陋……這些，都是海倫給我們創(chuàng )造的財富，我們應該向海倫·凱勒學(xué)習，學(xué)習她的不屈不撓，熱愛(ài)生命……
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