公務(wù)員的面試技巧

公務(wù)員的面試技巧1

　　一、考生面試前的準備工作

　　1、心理準備。面試是殘酷的差額競爭，肯定會(huì )有失敗者�？忌�在面試之前，應該試著(zhù)挖掘自己潛在的力量，用積極的心態(tài)來(lái)消除負面心理的影響，帶著(zhù)正常的焦慮去做自己該做的事；在進(jìn)入面試后，要積極、自信、平靜和謹慎的對待面試，一方面要滿(mǎn)懷熱情地投入到準備工作中去，并相信經(jīng)過(guò)自己的努力會(huì )贏(yíng)得勝利；另一方面從心態(tài)上也要放平和，做好最壞的打算，以一個(gè)平常的心態(tài)走進(jìn)面試考場(chǎng)，成功的機會(huì )就增加。

　　2、著(zhù)裝儀表�？忌�的儀表形象是最先進(jìn)入考官評價(jià)范圍的測評要素，端莊、大方、整潔，穩重的儀表形象，能夠使考官產(chǎn)生好感從而做出有利于應試者的評價(jià)。男考生：以簡(jiǎn)潔、大方、莊重為主。春夏可穿深色西褲、深色皮鞋、淺色襯衫，短發(fā)，衣服顏色最好是純色，切記身上不要帶任何飾品；秋冬以正規西裝或夾克、領(lǐng)帶、襯衫、皮鞋為主，最好不要穿過(guò)于休閑，過(guò)于運動(dòng)的衣服。女考生：女孩子的著(zhù)裝種類(lèi)比較繁多，但總體上把握以純樸大方、簡(jiǎn)潔青春為主。春夏可以穿裙子，比如裙子配T恤杉，襯衫，但裙子不能太短，最好略微蓋過(guò)膝蓋，顏色也盡量以純色，簡(jiǎn)單為主；秋冬季節，盡量不要穿的臃腫不堪，最好不要穿羽絨服，可以穿保暖內衣，加毛衣外套，還可以穿裙子等，切忌不要穿吊帶衣服來(lái)面試。

　　3、出發(fā)時(shí)間�？忌鷮�從住處到面試地點(diǎn)需要多少時(shí)間，要心中有數，一般要求提前半小時(shí)（最少要提前十五分鐘）到達面試地點(diǎn)。

　　4、注意禮節�？忌�進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，一般要開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)，動(dòng)作、聲音要輕，進(jìn)來(lái)后手中如果有物品（最好不要帶），請放在門(mén)旁邊，不要放在自己椅子上或旁邊的地上，然后走到桌子旁，給考官鞠個(gè)躬，同時(shí)說(shuō)句“各位考官，你們好！我是第×號考生”。其余的話(huà)不要多說(shuō)，然后站直，面帶微笑目視主考官，等主考官講“請坐”，坐下后按主考官的提示要求進(jìn)行。

　　二、考生面試時(shí)的應答技巧

　　1、應變能力題應答思路。該題型主要是在有壓力的情況下，考查考生對突發(fā)事件、棘手問(wèn)題的應對，其目的是考查考生是否有迅速而靈巧地轉移角度、隨機應變、觸類(lèi)旁通的能力�？忌鷳�遵循“先冷靜，迅速補救處理，再追究責任”的原則，保持冷靜，先安撫情緒，然后及時(shí)補救，提出解決問(wèn)題的方案，或記錄、匯報問(wèn)題，或協(xié)調解決、督辦，再向上級匯報，追究責任等。比如，考官問(wèn)，發(fā)現旅游者食物中毒，導游人員應該怎么做？首先應該避免其他旅客出現慌亂情緒，控制情緒；立即撥打急救電話(huà)，并在等候期間，設法使中毒者催吐，讓中毒者大量喝水，以加速排泄，緩解毒性，請醫院開(kāi)具診斷證明；迅速報告旅行社并追究供餐單位的責任。還有一種應變能力題，提出的問(wèn)題往往針對考生回答問(wèn)題內容本身，問(wèn)題較尖刻，比如，主考官問(wèn)：從心理學(xué)角度看，為了給考官留下好印象，面試過(guò)程中考生總是竭力表現自己的長(cháng)處，掩飾自己的不足，你現在是否也是這種心態(tài)？面對這種壓力式問(wèn)題，主考官更關(guān)注的，不是考生回答了什么，而是怎樣回答�？忌�要注意：第一，千萬(wàn)不要緊張、慌亂，不要認為是自己或別人面試表現不夠理想，因而主考官才故意設題刁難自己，更不能認為“大禍臨頭”。第二，回答態(tài)度要誠懇。實(shí)事求是承認人無(wú)完人，誰(shuí)都有缺點(diǎn)和不足，每個(gè)人都希望得到贊許的評價(jià)。因此，面試過(guò)程中考生揚長(cháng)避短，甚至投主考官之所好也是可以理解的。第三，回答能體現出機智、幽默為上策，這樣考官會(huì )認為，考生不僅處變不驚，且有化解壓力與緊張氣氛的能力。

　　2、計劃組織協(xié)調題應答思路。這種題目有固定的回答模式，回答一般分為計劃、實(shí)施、總結三階段。根據活動(dòng)特點(diǎn)，確定主題和內容，根據主題和內容制定預算，匯報后實(shí)施。實(shí)施階段分為五部分，第一，需通過(guò)開(kāi)會(huì )形式統一思想，分工，將計劃細化、責任落實(shí)到各人員崗位。第二，要準備充分物資，包括人、財、物、時(shí)、地。第三，通知相關(guān)參與部門(mén)。第四，對特殊事件和要求的安排，比如協(xié)調各參與單位、領(lǐng)導來(lái)賓支持、媒體公關(guān)。對活動(dòng)進(jìn)行中出現的動(dòng)態(tài)、特殊情況，要及時(shí)處理和匯報。第五，活動(dòng)結束后，需進(jìn)行善后事宜，如物資歸位、文件歸檔、座談會(huì )等匯報�？偨Y包括及時(shí)匯報，通過(guò)座談會(huì )等形式提出意見(jiàn)、找出差距、修改方案，寫(xiě)出總結提交領(lǐng)導。

　　3、處人處事題應答思路。在回答考官提出的處人處事技巧題時(shí)，與不同人相處要運用不同方式。對上級，要持尊重態(tài)度原則、服從上級的安排，懂得保密，不議論上級等；對上級集體要服從，單向請示不卑不亢，保持中立態(tài)度，不亂說(shuō)話(huà)等；與同事相處，有理有節，保持真誠、謙虛態(tài)度。遇到矛盾，先找自身缺點(diǎn)和不足，利用第三人交流，化解矛盾，要有容人之量，取長(cháng)補短，互相幫助，一視同仁，不拉幫結派�；ハ鄮椭�，正確對待同事的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、成績(jì)和失誤，多幫助、多鼓勵，求同存異�？傊�，保持寬容、平等態(tài)度，不議是非，明白金無(wú)足赤，人無(wú)完人，正確對待領(lǐng)導、同志、本人的缺點(diǎn)和不足。

　　4、分析思考能力題應答思路。在回答此類(lèi)問(wèn)題時(shí)，要保持辨證思維方式，時(shí)刻看到事物的正反兩面�！坝性�理講原理，需表態(tài)先表態(tài)”，結合事例，闡明觀(guān)點(diǎn)。比如提問(wèn)，俗話(huà)說(shuō)，多個(gè)朋友多條路，對此你是什么看法？考慮到事物正反方面，考生應先闡明一般原理，客觀(guān)來(lái)說(shuō)，朋友應該是多多益善的。這其實(shí)也反映了一個(gè)人的交際能力和社會(huì )活動(dòng)能力。但朋友的互幫互助，是在真誠交往基礎上，以心才能換心。這是正面部分，而另一方面，不否認有些朋友只是出于利益關(guān)系而存在，是在特定條件下的一種情感交換，是一種有條件的情感投資，它不能算是真正的朋友，也就不存在困難時(shí)一方對另一方的幫助和理解了。這種朋友當然不是越多越好了。

公務(wù)員的面試技巧2

　　第一、對于面試題目總體進(jìn)行梳理

　　對于各種題目的答題思路設定一個(gè)基本框架，這樣可以幫助我們盡快熟悉各類(lèi)題型，并且能在答題過(guò)程中保持較強的邏輯性。這其中也包括對自己價(jià)值觀(guān)的梳理和反省，避免面試時(shí)出現憤青的答案，或者被定為價(jià)值觀(guān)有問(wèn)題而被一票否決。

　　第二、時(shí)事熱點(diǎn)的準備

　　面試題目里經(jīng)常會(huì )出現社會(huì )熱點(diǎn)和社會(huì )現象的題目，如果對于這些熱點(diǎn)事件不了解，就很難對于此問(wèn)題有深入的分析和探討。所以考生可以在沖刺階段補充這方面知識，對于時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)復習準備。

　　第三、面試的服裝準備

　　考生在面試的時(shí)候著(zhù)裝應大方得體，不要穿奢華品牌，穿著(zhù)應與自己的氣質(zhì)、身份、年齡、季節相符。在考前要給自己準備一身得體的面試服裝，可以給考官留下很好的第一印象。

　　第四、自我介紹的準備

　　在所有的面試中都會(huì )涉及自我介紹這項內容，所以重要性自不必說(shuō)。雖然公務(wù)員面試過(guò)程中不一定會(huì )直接出自我介紹的題目，但提前做準備對我們非常有利，在很多題目中都可以用到，包括對自己客觀(guān)的描述，是一個(gè)怎樣的人、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么，最好能通過(guò)具體的事例來(lái)體現。還有要想想自己為什么要報考這個(gè)職位，以及如果被錄取后如何很好地開(kāi)展工作，如何克服面臨的困難。這些問(wèn)題考生完全可以在考前自己做好準備、打好草稿，這樣就會(huì )事半功倍。

　　第五、加強練習，要勇于說(shuō)話(huà)

　　面試與筆試有很大不同，面試時(shí)一定要勇于表達并善于表達。很多考生在拿到題目時(shí)會(huì )對問(wèn)題有一定的認識和看法，但卻沒(méi)有辦法對內容進(jìn)行擴充，或者無(wú)法流暢地表達出來(lái)，不會(huì )有效組織語(yǔ)言、思路還遠遠不夠，一定要在平時(shí)多加練習，要試著(zhù)去表達，經(jīng)過(guò)幾天的練習后就會(huì )有很大的進(jìn)步�？忌鷳�該多多尋找機會(huì )去和他人對話(huà)，大膽表達自己對事件的看法，這樣不僅可以鍛煉思維和表達能力，還可以增強自信心。同時(shí)多進(jìn)行一些實(shí)戰模擬，盡快熟悉面試流程以避免面試時(shí)過(guò)分緊張

公務(wù)員的面試技巧3

　　一、面試答題應遵循的原則

　　1.緊扣試題要求答題；

　　2.實(shí)事求是回答問(wèn)題；

　　3.觀(guān)點(diǎn)要明確；

　　4.答題要簡(jiǎn)明扼要；

　　5.要時(shí)時(shí)體現文明禮貌素質(zhì)；

　　6.隨機應變，化被動(dòng)為主動(dòng)的展現自我。

　　二、面試答題的要領(lǐng)

　　1.答題的觀(guān)點(diǎn)要正確；

　　2.要點(diǎn)明確、思路清晰；

　　3.能自圓其說(shuō)；

　　4.層次清楚；

　　5.回答要有創(chuàng )新；

　　6.答題要有理有據；

　　7.注意答題方式。

　　三、答題策略

　　1.避虛就實(shí)回答問(wèn)題；

　　2.先抑后揚的宣傳自己；

　　3.巧妙地顯示你的潛能；

　　4.開(kāi)放式的回答問(wèn)題；

　　5.借用他人評價(jià)來(lái)肯定自己。

　　四、語(yǔ)言表達要精煉準確，發(fā)表意見(jiàn)要有一定的技巧

　　五、各類(lèi)型題的一般答題套路

　　1.就現象談看法(給出一個(gè)當前熱點(diǎn)現象，讓考生談看法。)

　�。鄞痤}套路］

　�、俜治鲈摤F象發(fā)生原因；

　�、趶亩嘟嵌�、多方面分析該現象的影響；

　�、劢Y合實(shí)際，提出解決對策。

　　2.就一句話(huà)談看法

　�。鄞痤}套路］

　�、俜治鲞@句話(huà)的含義；

　�、趶亩嘟嵌�、多方面分析這句話(huà)的現實(shí)意義；

　�、劢Y合自身，表明自己的立場(chǎng)。

　　3.組織活動(dòng)類(lèi)

　�。鄞痤}套路］

　�、贉蕚潆A段：分析活動(dòng)的對象、內容及意義，了解推廣活動(dòng)要達到的效果，制定詳細計劃，聽(tīng)取領(lǐng)導意見(jiàn)；

　�、趯�(shí)施階段：全程關(guān)注活動(dòng)實(shí)施情況，并根據具體需要適時(shí)調整活動(dòng)方案；

　�、劭偨Y階段：活動(dòng)全部結束后，對活動(dòng)進(jìn)行總結，并把活動(dòng)的具體情況匯報領(lǐng)導。

　　4.處理人際關(guān)系類(lèi)

　�。鄞痤}套路］

　�、俟ぷ鞯谝辉瓌t。無(wú)論出現什么情況不能影響工作的有效開(kāi)展；

　�、诒砻鲬B(tài)度，反思自我。要首先從自身找原因，善意假設同事是有思想覺(jué)悟的，易于溝通的，善解人意的；

　�、鄯e極溝通原則。要采取恰當方式主動(dòng)與同事溝通，爭取同事理解；

　�、芄餐�解決，總結經(jīng)驗。

　　5.自我反思類(lèi)(指出考生工作中的不足，問(wèn)考生怎么辦？)

　�。鄞痤}套路］

　�、僮晕曳此�，分析在哪些環(huán)節中沒(méi)有做好自己的工作；

　�、谔拐\自己的錯誤及改錯決心；

　�、劭偨Y經(jīng)驗，避免再犯。

公務(wù)員的面試技巧4

　　1、不做沉默者

　　雖然無(wú)領(lǐng)導小組討論是高壓下的一種集體面試，但是相較于結構化面試這種多名考官面對一名考生的情況，無(wú)領(lǐng)導小組討論面試相對來(lái)說(shuō)要輕松一些，畢竟它是考生之間，地位平等的角色之間的一場(chǎng)較量。在這種情境下，考生需迸出智慧的火花，向考官展示自己，因此必須要說(shuō)話(huà)，有時(shí)，沉默未必是金。

　　2、不做啰嗦者

　　無(wú)領(lǐng)導小組討論的小組人數相對較多，一般有6到8人，加之自由討論時(shí)間的限制，因此每個(gè)人的發(fā)言時(shí)間有限。如果一個(gè)人長(cháng)時(shí)間壟斷發(fā)言權，發(fā)言冗長(cháng)，或者多次重復發(fā)言，這都是忌諱。這樣一方面會(huì )使小組其他成員無(wú)發(fā)言機會(huì )，對啰嗦者產(chǎn)生厭煩，集體攻之;另一方面，這類(lèi)考生也會(huì )在考官頭腦中留下啰嗦且無(wú)深刻見(jiàn)識的印象�？忌�在發(fā)言時(shí)必須表意清楚，語(yǔ)言凝煉，盡量保證每次都是有效發(fā)言。

　　3、不做人云亦云者

　　所謂人云亦云，即人家怎么說(shuō)，自己也跟著(zhù)怎么說(shuō)，沒(méi)有主見(jiàn)，只會(huì )隨聲附和。有的考生在自由討論階段，動(dòng)不動(dòng)來(lái)一句“我同意x號組員的觀(guān)點(diǎn)”，之后再無(wú)任何自己的觀(guān)點(diǎn)，這樣做只能凸顯“x號組員”觀(guān)點(diǎn)的正確性，考官并不會(huì )對肯定他人觀(guān)點(diǎn)的考生有印象，有時(shí)甚至還會(huì )給考官留下無(wú)見(jiàn)解，只會(huì )附和的反面印象。

　　4、不做墻頭草

　　墻頭草，即風(fēng)往哪邊吹，就往哪邊倒。這類(lèi)考生往往觀(guān)點(diǎn)反復無(wú)常，無(wú)主見(jiàn)。無(wú)領(lǐng)導小組討論多數情況下要求考生最后達成一致意見(jiàn)，是考生間互相說(shuō)服、互相妥協(xié)的過(guò)程，但是這種妥協(xié)并不意味考生可以隨意改變自己的觀(guān)點(diǎn)。墻頭草更多的是指那種沒(méi)有自己見(jiàn)解的考生，只是簡(jiǎn)單附和、隨意追隨，因為在討論過(guò)程中，考生也可以更改自己原始的觀(guān)點(diǎn)，但應當對自己的新觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行詳細說(shuō)明。

　　5、不做易怒者

　　無(wú)領(lǐng)導小組討論不僅考生間觀(guān)點(diǎn)的交鋒，更是考生間情商的較量。無(wú)領(lǐng)導小組討論過(guò)程中，很容易出現彼此觀(guān)點(diǎn)不一致、互相無(wú)法說(shuō)服的現象。如果出現跟其他小組成員的觀(guān)點(diǎn)爭鋒相對的情況時(shí)，或者其他小組成員對你的觀(guān)點(diǎn)提出強烈質(zhì)疑，甚至惡語(yǔ)相向時(shí)，抑或所有小組成員針對你的一時(shí)口誤群起而攻之時(shí)，考生更要注意控制自己的情緒，始終做到態(tài)度自然，有禮有節。

　　6、不做攪局者

　　攪局者通常表現為動(dòng)輒這樣說(shuō)“我就是不同意你們的觀(guān)點(diǎn)，我覺(jué)得我的觀(guān)點(diǎn)才是對的�！痹谧杂捎懻撾A段即將到來(lái)時(shí)，在大家已經(jīng)開(kāi)始民主投票選舉時(shí)，在最終一致的觀(guān)點(diǎn)經(jīng)過(guò)舉手表決達成時(shí)，仍跳出來(lái)闡述自己的觀(guān)點(diǎn)。不難看出，這類(lèi)考生并沒(méi)有把握無(wú)領(lǐng)導小組討論的實(shí)質(zhì)，認為堅持己見(jiàn)就是勝利。實(shí)際上，無(wú)領(lǐng)導小組討論要求在討論中不斷妥協(xié)，如果每個(gè)人都“固執己見(jiàn)”，那么最終將無(wú)法達成一致意見(jiàn)。堅持自己的觀(guān)點(diǎn)沒(méi)錯，但也要看自己的觀(guān)點(diǎn)是否具有說(shuō)服力，是否能被其他組員采納和接受。

　　7、不做看熱鬧者

　　在無(wú)領(lǐng)導小組討論中，有這樣一種考生，全程表情豐富，動(dòng)作頗多，總是投入地觀(guān)看大家“吵架”，但又游離于集體之外。這類(lèi)考生“太不緊張了”，儼然忘了自己正在參加考試。這樣做往往會(huì )給考官留下不穩重、不踏實(shí)、做事不專(zhuān)一的印象，因此，“適度的緊張”、“投入的思考”非常必要。

　　8、不做無(wú)禮者

　　在自由討論階段，考生不應對其他組員表達出的觀(guān)點(diǎn)表現出不屑，比如搖頭、撇嘴、輕蔑的眼神等等。無(wú)論是在無(wú)領(lǐng)導小組討論中，還是在日常的生活和工作中，人與人之間的交往都應建立在尊重的基礎上，即使他人的觀(guān)點(diǎn)聽(tīng)起來(lái)荒謬、不合理，聽(tīng)者也應表現出應有的禮節。另外，考生輕易不要打斷其他組員的發(fā)言，而打斷別人講話(huà)是不禮貌的行為，缺乏基本的素質(zhì)和教養，容易引起他人的反感和不滿(mǎn)。但如果討論中存在攪局者，考生則可以打斷，這種打斷要有禮貌和充分的理由。

公務(wù)員的面試技巧5

　　一、整體情況分析

　　(一)各地級市、自治州面試測評要素、題型各有側重

　　基于云南各地區在組織面試上有較多的自主權，因而其各地級市、自治州在面試的測評要素和題型上也各有側重。

　　(二)試題表現形式以傳統結構化題目為主

　　在20xx年云南公務(wù)員結構化面試中，大部分地區以傳統的結構化面試題為主，但是大理州和法檢系統則采用了以材料為依托的結構化面試題。此外，玉溪市沿襲了其20xx20xx年的面試命題風(fēng)格，在20xx年面試中繼續采用傳統結構化面試題和小材料題相結合的形式。小材料題，即一段材料之后設置兩個(gè)問(wèn)題的形式。

　　二、測評要素分析

　　(一)綜合分析能力

　　1.綜合分析能力基本是每個(gè)地區的重點(diǎn)測評要素

　　綜合分析能力幾乎是20xx年云南每個(gè)地區公務(wù)員面試中的重點(diǎn)測評要素，基本上云南所有地區和部門(mén)在每年的面試中，均會(huì )有重點(diǎn)考查綜合分析能力的題目，且對綜合分析能力的考查基本上占到所有測評要素的20%及以上，而在昭通市、保山市、曲靖市等地20xx年的面試中，對其的考查比例更是高達40%甚至50%。

　　2.試題表現形式多樣

　　在云南公務(wù)員面試中，重點(diǎn)考查綜合分析能力的題目，除了以傳統的智能性問(wèn)題的形式表現以外，還出現了形式多樣的材料題。20xx年面試中，昆明市、大理州均出現了材料題，玉溪市既有傳統的智能性問(wèn)題，也有小材料題。

　　此外，在大理州的面試中也考查了材料題，而在玉溪市的面試中還出現了小材料題，即一段材料之后設置兩個(gè)問(wèn)題的形式。這一情況在前面已做過(guò)闡述，此處就不再做重復說(shuō)明。

　　3.考查類(lèi)型全面

　　在云南公務(wù)員面試中，重點(diǎn)考查綜合分析能力的智能性問(wèn)題類(lèi)型非常全面，既有對時(shí)政類(lèi)的考查，也有對哲理類(lèi)的考查。時(shí)政類(lèi)中既有社會(huì )現象類(lèi)，也有政策理解類(lèi);哲理類(lèi)主要是涉及對名人名言的考查。

　　在此，需要提醒各位考生的是，就云南整體而言，重點(diǎn)考查綜合分析能力的智能性問(wèn)題涉及多種類(lèi)型，但是具體到每個(gè)地級市、自治州，其考查的側重點(diǎn)又有所不同，例如昆明市、臨滄市、德宏州重點(diǎn)考查社會(huì )現象類(lèi)和政策理解類(lèi)，保山市、昭通市、楚雄州重點(diǎn)考查社會(huì )現象類(lèi)和名人名言類(lèi)，玉溪市重點(diǎn)考查社會(huì )現象類(lèi)。所以，考生備考前需要認真研讀自己所報考地區近年來(lái)的面試真題，總結其測查的重點(diǎn)，做針對性的備考。

　　4.熱點(diǎn)的時(shí)效性很強

　　在云南公務(wù)員面試中，所考查的熱點(diǎn)的時(shí)效性越來(lái)越強。

　　【例1】湖北省文理狀元和理科榜眼，頭戴狀元帽、身著(zhù)狀元服，分騎3匹高頭大馬，在大批群眾的簇擁下巡游古隆中。對于這一事件你怎么看?

　　【例2】國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片《西游記之大圣歸來(lái)》被網(wǎng)友廣泛熱議，請談?wù)勀銓�國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片的看法。

　　【專(zhuān)家解讀】

　　第一題中提到的湖北文理狀元巡游古隆中事件，最初被曝光是在20xx年6月23日;第二題中提到的國產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片《西游記之大圣歸來(lái)》，是20xx年7月份才上映的電影�？梢�(jiàn)，在云南公務(wù)員面試中，對時(shí)政熱點(diǎn)的選擇越來(lái)越注重時(shí)效性。因此，考生在備考面試時(shí)，對于考前3個(gè)月內發(fā)生的時(shí)政熱點(diǎn)也要予以關(guān)注。

　　(二)計劃組織協(xié)調能力

　　計劃組織協(xié)調能力也是云南公務(wù)員面試中考查頻率較高的一項能力，其考查通常是通過(guò)情境性問(wèn)題實(shí)現的。具體來(lái)說(shuō)，對這一能力的考查有以下兩方面特點(diǎn)：

　　1.考查活動(dòng)類(lèi)型新穎且豐富

　　云南公務(wù)員面試中的重點(diǎn)考查計劃組織協(xié)調能力的情境性問(wèn)題，既有對調研、宣傳、會(huì )議組織等典型活動(dòng)的考查，又有一些較為新穎的活動(dòng)類(lèi)型。

　　2.注重對活動(dòng)整體組織流程的考查

　　綜觀(guān)云南近兩年公務(wù)員面試真題，發(fā)現其重點(diǎn)考查計劃組織協(xié)調能力的情境性問(wèn)題一般問(wèn)法較為單一，基本都是運用你怎么組織?這種提問(wèn)方式，很少有對活動(dòng)組織過(guò)程中某個(gè)環(huán)節或者細節的考查。

　　3.越來(lái)越凸顯對考生實(shí)際工作能力的考查

　　隨著(zhù)政府職能的轉變，公務(wù)員所面對的日常工作越來(lái)越繁瑣、多變而復雜，這也導致國家對公務(wù)員的素質(zhì)要求越來(lái)越高，這一點(diǎn)表現在公務(wù)員面試中，就是所考查的題目越來(lái)越接近工作實(shí)際。尤其是重點(diǎn)考查計劃組織協(xié)調能力的題目，越來(lái)越少考查單純組織一個(gè)活動(dòng)這樣類(lèi)型的題目，而是越來(lái)越多地表現為：題中會(huì )設置一個(gè)存在一定困難或者面臨一定壓力的工作情境，考生在此種情境下會(huì )有一個(gè)具體的身份，答題時(shí)需要考生在設定身份的權限范圍內，先組織協(xié)調現有的所有資源將工作中所面臨的困難解決掉，然后繼續按照原有的計劃將工作開(kāi)展下去。

　　在近兩年的云南公務(wù)員面試中，重點(diǎn)考查計劃組織協(xié)調能力的題目，也開(kāi)始凸顯這種命題趨勢，試題命制更加貼近工作實(shí)際，對考生的實(shí)際工作能力和技巧提出了更高的要求。

　　公務(wù)員面試的目的就是選拔出能夠勝任工作的優(yōu)秀人才，因此，注重對考生實(shí)際工作能力的考查，將會(huì )是未來(lái)公務(wù)員面試命題的一大趨勢，也是未來(lái)云南公務(wù)員面試命題的重要方向。因此，考生除了掌握書(shū)本上的理論、知識，在平時(shí)要注意觀(guān)察生活、用心工作，從生活和工作中獲取經(jīng)驗，為面試答題準備好實(shí)踐素材。

　　(三)人際交往意識與技巧

　　1.對人際交往意識與技巧的考查比重各地區有所不同

　　在云南公務(wù)員面試中，人際交往意識與技巧并非是每個(gè)地區的考查重點(diǎn)，各地級市、自治州對其的測評比重有很大差距。例如，在20xx年面試中，迪慶州、臨滄市、西雙版納州幾乎沒(méi)有重點(diǎn)考查人際交往意識與技巧的題目，而在昆明市、楚雄州的面試中，人際交往意識與技巧是重點(diǎn)測評要素，此外，大理州、玉溪市、曲靖市、德宏州等地區也都有重點(diǎn)考查人際交往意識與技巧的題目。所以，考生在備考人際交往意識與技巧前，要以第二節中的20xx年云南各地級市、自治州公務(wù)員結構化面試測評要素及題型表為參考，認真研讀自己報考地區的歷年面試真題，把握重點(diǎn)測評要素，針對性復習。

　　2.涉及的人際主體范圍廣泛

　　綜觀(guān)歷年面試真題，發(fā)現云南公務(wù)員面試中重點(diǎn)考查人際交往意識與技巧的題目，所涉及的人際主體較為廣泛，涉及領(lǐng)導、同事、群眾、親朋好友以及其他部門(mén)和單位。

　　3.往往與其他能力一并考查

　　云南對人際交往意識與技巧的考查，還常常與綜合分析能力、計劃組織協(xié)調能力、求職動(dòng)機與擬任職位匹配性相結合一并考查。

　　(四)應變能力

　　云南公務(wù)員面試中對應變能力的考查，主要是結合日常工作場(chǎng)景出題，重點(diǎn)考查考生在實(shí)際工作中面對突發(fā)問(wèn)題時(shí)的應變處理能力，更加具有務(wù)實(shí)性。

　　(五)求職動(dòng)機與擬任職位匹配性

　　求職動(dòng)機與擬任職位匹配性是以往云南公務(wù)員面試的重點(diǎn)測評要素，但在20xx年的面試中，所占比重明顯下降，以往將之當做測評重點(diǎn)的曲靖市、保山市等地，今年都未出現此類(lèi)題目。但即使如此，仍有一些地區如玉溪市、怒江州、楚雄州等保留著(zhù)對這一要素的考查，因此這些地區的考生仍應該對這項測評要素予以重視。

　　在云南公務(wù)員面試中，對求職動(dòng)機與擬任職位匹配性的考查形式多變、題型多樣。不僅存在背景性問(wèn)題和意愿性問(wèn)題，有時(shí)還會(huì )在重點(diǎn)考查綜合分析能力的智能性問(wèn)題中融入對求職動(dòng)機與擬任職位匹配性的考查。

　　備考重點(diǎn)考查求職動(dòng)機與擬任職位匹配性的題目時(shí)，考生需要做好兩件事：一是對自身的基本信息、過(guò)往經(jīng)歷等進(jìn)行梳理，對生活中、學(xué)習中、工作中的自己進(jìn)行清楚的認識，明了自己的求職動(dòng)機，找到自己身上與所報考職位相匹配的特點(diǎn)、能力等;二是認真研讀歷年真題，對歷年來(lái)重復考查的題目做重點(diǎn)備考，例如為什么報考公務(wù)員(這個(gè)崗位)?公務(wù)員應該具備哪些素質(zhì)?(你身上有哪些公務(wù)員應當具備的素質(zhì)?)等都是云南公務(wù)員面試中的高頻考題，對于這樣經(jīng)常出現的題，考生完全可以在備考時(shí)就整理好答案。

　　(六)言語(yǔ)理解與表達能力

　　1.存在專(zhuān)門(mén)考查言語(yǔ)理解與表達能力的題目

　　大部分省份對言語(yǔ)理解與表達能力的考查會(huì )貫穿在公務(wù)員面試的始終，單獨命題重點(diǎn)考查這一能力的省份相對較少，而云南是個(gè)例外，在西雙版納州、玉溪市的面試中都是通過(guò)專(zhuān)門(mén)命制各種類(lèi)型的題目來(lái)重點(diǎn)測查言語(yǔ)理解與表達能力。

　　在20xx年云南公務(wù)員面試中，西雙版納州、玉溪市都是單獨命題來(lái)重點(diǎn)考查言語(yǔ)理解與表達能力的，西雙版納州主要考查了情境性問(wèn)題中的談話(huà)類(lèi)試題，玉溪市考查的形式比較多樣，智能性問(wèn)題中的主題演講題、串詞題、編故事題都有考查。在20xx年云南公務(wù)員面試中，西雙版納州和玉溪市考查形式與20xx年一致，此外，大理州對此能力也有考查，考查形式以編故事題為主。在20xx年云南公務(wù)員面試中，玉溪市、德宏州、大理州、西雙版納州都單獨命制題目來(lái)重點(diǎn)考查言語(yǔ)理解與表達能力。

　　2.題目類(lèi)型多樣

　　從20xx20xx年云南公務(wù)員面試真題來(lái)看，對言語(yǔ)理解與表達能力的考查是通過(guò)談話(huà)類(lèi)試題、串詞題、編故事題、主題演講來(lái)實(shí)現的。其中西雙版納州重點(diǎn)考查談話(huà)類(lèi)試題;玉溪市每年的考查題型較為多樣，既有串詞題，也有編故事題，還有主題演講;大理州在20xx年以編故事題為主，20xx年重點(diǎn)考查串詞題和主題演講。

　　(七)專(zhuān)業(yè)能力

　　專(zhuān)業(yè)能力是云南法檢系統面試中的重點(diǎn)測評要素，對其的考查是通過(guò)情景模擬面試(模擬法庭控辯)來(lái)實(shí)現的，對此，我們會(huì )在本章第四節做詳細闡述，在此只做簡(jiǎn)單說(shuō)明，報考法檢系統的考生可以具體查看第四節的內容。

　　此外，除了法檢系統，大理州在20xx年的面試中，也充分體現了對考生專(zhuān)業(yè)能力和素養的考查，尤其是人民警察崗和稅務(wù)崗。這些崗位的面試題具有很強的專(zhuān)業(yè)性。

公務(wù)員的面試技巧6

　　公務(wù)員面試一般由5、7或9名考官組成，人員包括用人單位、組織人事部門(mén)、紀律監察部門(mén)和理論社科部門(mén)的人員等。一般為每位考生面試后先打初評分，等所有人面試結束后通過(guò)平衡整體情況再給予每人最后得分。每個(gè)人的得分是去掉最高分和最低分后的平均得分。

　　一、面試注意事項

　　考官組成：公務(wù)員面試一般由5、7或9名考官(人數不定，但總為單數)組成，人員包括用人單位、組織人事部門(mén)、紀律監察部門(mén)和理論社科部門(mén)的人員等。

　　評分標準：一般為每位考生面試后先打初評分，等所有人面試結束后通過(guò)平衡整體情況再給予每人最后得分。每個(gè)人的得分是去掉最高分和最低分后的平均得分。面試分數在所有人員面試結束后當場(chǎng)公布，所以，請隨身攜帶紙筆，記下自己的得分和其他面試人員的得分，面試結束后詢(xún)問(wèn)一下別人的筆試分數，按比例進(jìn)行總分計算(一般為筆試*40%+面試*60%，或筆試*50%+面試*50%)，即得出你在筆試及面試后的名次，這時(shí)能不能被錄取基本就心中有數了。

　　面試準備：一是衣服。要準備一身整潔的衣服，男士要穿正裝，即西裝+領(lǐng)帶+白襯衫+黑皮鞋(深色襪子)，女士要裝職業(yè)套裝，可根據氣溫情況決定下身著(zhù)套褲或套裙。二是外表。頭發(fā)要整齊，面部要整潔，男士要剃須，皮膚要清潔。女士可化淡妝。三是注意坐、立、行的姿式。要站如青松，坐如泰山，要給評委以穩重自然的印象。四是準備白紙兩張，筆一支，表一只(最好要大字大顯示屏的)。

　　面試程序：到考場(chǎng)后，會(huì )有專(zhuān)門(mén)的準備室，這時(shí)所有面試人員都在一起，面試前30分鐘左右抽簽，決定面試順序。第一名面試人員結束后，不回準備室，到休息室，與其他面試人員不得相見(jiàn)。第二名面試人員結束后，到休息室，與第一名一起等待結束，依次類(lèi)推，如面試人員較多，中間會(huì )有休息的時(shí)間，結束面試的可在休息室附近自由活動(dòng)，但不可接近考場(chǎng)和準備室。

　　當輪到你面試時(shí)，會(huì )有工作人員引領(lǐng)你到考場(chǎng)門(mén)外，然后進(jìn)入考場(chǎng)，回答考官的問(wèn)題，結束所有回答或考試時(shí)間已到，由工作人員帶到休息室。

　　所有人員面試結束后，會(huì )有一段時(shí)間徑向等待評委打分和工作人員算分，算分結束后，工作人員會(huì )把所有面試人員再次領(lǐng)到考場(chǎng)，由主考官按面試順序宣讀每位考生的面試最終得分。

　　二.面試技巧：

　　1、準備時(shí)要注意放松心態(tài)，如果排序較后，可以小睡一下，養精蓄銳，在考前十分鐘調整全身狀態(tài)，使自己在入場(chǎng)時(shí)達到最佳。

　　2、進(jìn)入考場(chǎng)前要先敲門(mén)，聽(tīng)到請進(jìn)后推門(mén)進(jìn)入考場(chǎng)。

　　3、進(jìn)入考場(chǎng)走兩步，會(huì )看到評委和其他人員在室內一側，而你的面前會(huì )有一桌一椅，請在桌旁站定。然后向各位評委鞠躬，報出自己的面試順序號(注：萬(wàn)不可說(shuō)出自己的考號和姓名，這樣會(huì )被取消考試資格，直接清除出場(chǎng))。

　　4、鞠躬完畢等待主考官的提示。這時(shí)主考官會(huì )向你介紹考試的方式和內容(包括共有幾題，共有多少時(shí)間，如何答題，一般面試前一天會(huì )有面試說(shuō)明，要提前搞清楚，這時(shí)要確認)，主考官介紹完畢，會(huì )問(wèn)你聽(tīng)清楚了嗎?你要清晰明確的回答聽(tīng)清楚了，

　　如未聽(tīng)清楚，則可以提出疑問(wèn)，萬(wàn)不可不懂裝懂，搞錯了規則。當然，一次聽(tīng)清是最好不過(guò)的了。

　　5、面試一般是3-5道題，每題答題時(shí)間為5分鐘�，F在一般是兩種考試方式：一種是主考官把所有的題目都告訴你，然后由你自己決定這25分鐘的時(shí)間安排。(這種情況下有時(shí)會(huì )在進(jìn)考場(chǎng)前提前把考題發(fā)給你，讓你在前一名考生回答期間在場(chǎng)外另一個(gè)準備室準備，上場(chǎng)后直接回答，筆者本人就遇到過(guò)這種情況。)一種是主考官提一個(gè)題，你答一個(gè)，每題5分鐘，可以提前回答完畢，但不可超時(shí)。(這種情況一般不會(huì )提前給題，主要是考現場(chǎng)反應和表現)。

　　6、答題時(shí)間安排。不管是上面兩種形式的哪種，都要注意安排好時(shí)間(一般考桌上會(huì )準備一個(gè)表給你提示時(shí)間，但為保萬(wàn)一，最好自己帶一個(gè)表，表盤(pán)字要大，開(kāi)始思考答題時(shí)放在桌上，注意不要用帶在手上的，考試時(shí)總抬手看表是不自信的表現，放在桌上隔一會(huì )兒掃一眼就夠了)。一般來(lái)講，思考和答題的時(shí)間安排為3：2是比較合理的，就是說(shuō)5分鐘的答題時(shí)間，思考3分鐘，回答2分鐘，如果是5道題集中回答，就思考15分鐘，回答10分鐘。如果是場(chǎng)外準備場(chǎng)內答，就不存在這個(gè)問(wèn)題了，只要最后不超時(shí)就可以了。

　　7、思考問(wèn)題�？甲郎蠒�(huì )提供紙筆，思考時(shí)要把回答要點(diǎn)寫(xiě)出按主次列好，以備回答中提示自己。注意要分清主次、輕重、緩急。特別要寫(xiě)清一、二、三、四，這樣會(huì )更加條理，答題也是如此。

　　8、回答問(wèn)題。要口齒清楚，思路清晰，條理分明，常用詞有一是二是三是等等，這樣會(huì )給考官更加條理的感覺(jué)。注意加強對時(shí)間的掌控，不要超時(shí)。另外，如果是多道題集中回答，則要注意揚長(cháng)避短，對自己拿手的題可以多說(shuō)一會(huì )兒，對自己拿不準的要少說(shuō)一點(diǎn)，但不要差太多。

　　9、注意說(shuō)回答完畢。如果是一題一題的提問(wèn)，那么每題回答完要說(shuō)回答完畢，如果是集中回答，那么所以的回答結束后要說(shuō)回答完畢。

　　10、完畢后，聽(tīng)主考官的口令指示，這時(shí)會(huì )讓你退場(chǎng)，請離開(kāi)考桌，立正鞠躬，然后退場(chǎng)。

　　總結：

　　1、如果有時(shí)間，有條件，可以在原工作單位或學(xué)校，找別人幫忙進(jìn)行模擬面試，要完全按正式面試來(lái)進(jìn)行，讓自己熟悉面試的流程和環(huán)境。特別是熟悉對時(shí)間的掌控。

　　2、面試的問(wèn)題一般分兩類(lèi)。社會(huì )熱點(diǎn)類(lèi)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)。社會(huì )熱點(diǎn)跟筆試相近，大家可參考我關(guān)于筆試的文章。專(zhuān)業(yè)技術(shù)類(lèi)的主要是你所報考單位出題，這需要提前做好相關(guān)的準備，請注意研究報考單位近兩年內的相關(guān)文件的新聞熱點(diǎn)及領(lǐng)導講話(huà)等內容，要做到耳熟能詳。

　　當場(chǎng)打分，當場(chǎng)公布。

公務(wù)員的面試技巧7

　　一、認真審題是關(guān)鍵

　　面對考題，認真看清題中每一個(gè)字，把握關(guān)鍵詞，冷靜思考，審出題目著(zhù)重要考我們哪方面的素質(zhì)能力，準確把握命題人出題意圖，并根據平時(shí)的訓練打好腹稿，有條件的話(huà)要充分利用考場(chǎng)內提供的草稿紙，簡(jiǎn)要列出作答提綱，迅速從熟悉領(lǐng)域引入，從容組織答案，然后用準確、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言有條理、有邏輯地說(shuō)出來(lái)。

　　二、理論分析與事例相結合

　　俗話(huà)說(shuō)“事實(shí)勝于雄辯”，事例論證將使你的觀(guān)點(diǎn)更加雄辯有力。每個(gè)人都想把自己最完美、最真實(shí)的一面展示給考官，而這樣的問(wèn)題又特別忌諱平鋪直敘，泛泛地強調自己有多么強的計劃，不僅有夸夸其談之嫌而且沒(méi)有很強的說(shuō)服力。這時(shí)，如果能恰當地引用一個(gè)生活中的實(shí)例，就可以起到事半功倍的效果。即便是理論可以證明的問(wèn)題，若用實(shí)事論據作為支撐，也可以使自己的觀(guān)點(diǎn)顯得更加嚴密和無(wú)懈可擊。

　　有工作經(jīng)歷的考生可以說(shuō)自己在工作的過(guò)程中，曾經(jīng)組織過(guò)一次旅游活動(dòng)，在談到組織活動(dòng)時(shí)，一定要談到活動(dòng)組織的成功之處，活動(dòng)在同事中產(chǎn)生的良好影響。而沒(méi)有工作經(jīng)歷的考生，可以說(shuō)在學(xué)校社團組織過(guò)大學(xué)生藝術(shù)節、書(shū)法比賽、歌詠比賽等等，在談到組織活動(dòng)時(shí)，最重要的是要談到活動(dòng)的舉辦是否成功，是否收到了預期的效果，在同學(xué)中的反響如何。

　　在面試答題過(guò)程中，很重要的一點(diǎn)是要用事實(shí)和數據說(shuō)話(huà)。當然，這樣實(shí)例的列舉并不只限于在求職動(dòng)機與擬任職位匹配性這一類(lèi)試題，對于其他類(lèi)試題，例如在綜合分析、計劃組織協(xié)調等題目中可以引用我們生活中的經(jīng)典實(shí)例。這不但可以豐富我們的答題內容，潤色我們的作答過(guò)程，而且還會(huì )收到意想不到的效果。因此，在平時(shí)訓練的過(guò)程中，一定要加強對這方面思維能力的培養和提高。

　　三、去模式化注重個(gè)性化

　　面試試題具有開(kāi)放性的特征，沒(méi)有標準答案。很多考生在備考的時(shí)候追求“標準答案”，其實(shí)是大可不必的。如果眾口一詞，考官勢必審美疲勞，不利于選拔人才�？忌�在答題時(shí)應該在將問(wèn)題做具體化、生活化處理的同時(shí)，力求打造亮點(diǎn)�？忌�需要記�。涸囶}也是有生命的，只有將自己的思想、個(gè)人的認知、實(shí)例和經(jīng)歷與試題融為一體，才能將題目鮮活、立體地呈現出來(lái)。

　　就特質(zhì)來(lái)說(shuō)，男孩體格強壯的，一定要展示力量和穩重;文弱內向的，則可以發(fā)揮感性正直的一面;女孩子干練、具有較強職業(yè)色彩的，要回歸率真;稚嫩羞怯的，則要給人以細膩踏實(shí)的.印象。就經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，有工作經(jīng)驗的，可以聯(lián)系實(shí)際工作的體會(huì )，把題目答得充實(shí);應屆畢業(yè)生，可以從理解認識來(lái)談。問(wèn)題回答沒(méi)有特定的模式，考生要在發(fā)揮個(gè)性?xún)?yōu)勢的同時(shí)，盡可能彌補自身的不足。

　　四、語(yǔ)言平時(shí)凸顯誠懇求是

　　在回答面試官問(wèn)題的時(shí)候，很多考生往往自作聰明，在自己的答案里用上太多的修飾，對誠實(shí)等為人之道和思考的嚴密、答案的客觀(guān)卻不太重視，且又常常不能自圓其說(shuō)。在面試時(shí)“下套”，把對求職者的真正需求巧妙地隱藏在面試的試題后面，是如今國考面試的習慣做法，這時(shí)候如果你只是一味迎合，很快會(huì )出局。實(shí)事求是指在面試中應試者回答考官提問(wèn)時(shí)要從本人的實(shí)際情況出發(fā)，要徹底擺脫言不由衷的空話(huà)、大話(huà)和假話(huà)，充分挖掘并結合自己的人生經(jīng)歷，把自己真實(shí)的閃光點(diǎn)充分展現在考官面前。即使面對自己的錯誤，也要勇于承認，切不可賣(mài)弄面試技巧來(lái)糊弄考官。面試應答不是演戲，也不是演講比賽�？忌鷳�該明確認識到面試考查的是應試者的真實(shí)觀(guān)點(diǎn)、看法和水平。所以，考生在作答時(shí)應當堅持自己的本色和原則，力求真誠，實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。

　　結構化面試是公務(wù)員考試中一個(gè)主要面試形式，它主要考察五項評分要素：綜合分析能力、計劃組織協(xié)調能力、應變能力、言語(yǔ)表達能力和舉止儀表。

　　首先，在言語(yǔ)表達方面，不單獨設題，由考官根據應試者回答的實(shí)際表現來(lái)打分。要求考生回答問(wèn)題聲音洪亮，盡量用普通話(huà)，言語(yǔ)表達要準確、簡(jiǎn)練、平易、生動(dòng)，力戒空話(huà)和口頭禪，注意語(yǔ)法重音和邏輯重音，回答問(wèn)題有條理、邏輯性強。要盡量用序數詞，即第一、第二……或用過(guò)渡詞，即首先、其次……這方面考生容易失分在，一是聲音較小，二是回答問(wèn)題不連貫，三是有口頭禪。

　　其次，舉止儀表方面，要求精神狀態(tài)要飽滿(mǎn)，穿著(zhù)打扮要端莊得體、衣冠整潔，要適合公務(wù)員工作的職業(yè)特點(diǎn)和面試考場(chǎng)環(huán)境。言行舉止要盡量做到神情自若、優(yōu)雅大方，以笑達意，以眼傳神。有的考生在禮節方面不大注意，容易失分。如進(jìn)門(mén)后，不知在適當位置立正站好，鞠躬，向考官問(wèn)好，退場(chǎng)時(shí)不知說(shuō)謝謝，而是匆忙快走;還有的目光呆滯，只盯一處，不知用眼神與考官進(jìn)行交流，過(guò)于嚴肅;有的過(guò)分謙恭，點(diǎn)頭哈腰;有的坐姿不正，手舞足蹈，搖頭晃腦……失敗往往在于細節�？傊�，手、腳、背、眼、臉、行等方面，怎么做，怎么打扮，都要精心設計，才能獲得考官的好感，從而獲得好的分數。

　　第三，綜合分析能力方面，主要測查考生的綜合分析能力和判斷能力，包括觀(guān)點(diǎn)的明確性、針對性，見(jiàn)解的新穎性、鮮明性，分析的深度、廣度和邏輯性，表達的條理性和說(shuō)服力。這方面出題的角度一是社會(huì )熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，如和諧社會(huì )建設、科學(xué)發(fā)展觀(guān)、榮辱觀(guān)教育、反腐倡廉、民生問(wèn)題等。二是比喻性的題目，如“多洗碗的多打碗，不洗碗的不打碗，而打碗的受批評，不打碗的受表?yè)P，你如何看待現實(shí)生活中的這種現象?”這類(lèi)題目要注意從現象到本質(zhì)的分析。三是結合考生個(gè)人和考試本身命題，如介紹一下你的個(gè)性特征，或者問(wèn)你如何看待公務(wù)員考試，假如你競爭上崗如何開(kāi)展工作等�？傊�，考生要多關(guān)注政治，要有高度的政治敏感性，要有較高的理論素養。

　　第四，計劃組織協(xié)調能力方面，主要是要考生去做一件事，怎么安排，怎么計劃，這方面回答問(wèn)題要注意計劃的周密性、可行性，組織工作的條理性、靈活性，實(shí)施過(guò)程中步驟要嚴密，主次要分明。要注意事前有計劃，事后有總結。還要注意身份的定位問(wèn)題，如“你是工作小分隊的負責人，開(kāi)展一次由青年志愿者參加的‘讓老人更幸�！�的公益活動(dòng)，你將如何開(kāi)展工作?”這時(shí)你的身份就不是一名考生了。

　　最后，應變能力方面，是指在有壓力的情況下，測查考生思考問(wèn)題、解決問(wèn)題是否能夠迅速、靈活，能否隨機應變、觸類(lèi)旁通，從而做出正確的決斷，這類(lèi)題目同“急轉彎”相似。從命題的角度看，一是情景性的題目，如“假如你去上級部門(mén)參加一個(gè)重要會(huì )議，看到一位老人躺在路邊昏迷不醒，旁邊圍了一群人。面對此情此景，你準備怎么辦?”另外一種出題形式是給五個(gè)詞語(yǔ)，要求考生組織一個(gè)小故事，還有要求用幾個(gè)成語(yǔ)首尾相接編故事等。

　　總之，結構化面試現在已經(jīng)變成了一個(gè)科學(xué)、嚴禁、公平公正的考試方式，思維要講究辯證法，時(shí)間控制要科學(xué)，心態(tài)要正確平和。只有充分了解，認真備考，才能把握其規律而取得理想的成績(jì)。

　　五、有理有據自圓其說(shuō)

　　公務(wù)員(微博)面試試題側重考查思辨能力，所以一般沒(méi)有什么標準答案，比較典型的兩個(gè)面試題目是：“你最大的優(yōu)點(diǎn)是什么”和“你最大的缺點(diǎn)是什么”。這樣的問(wèn)題看似簡(jiǎn)單，其實(shí)回答起來(lái)很難，考生很容易陷入不能繼續作答的尷尬境地，解決的關(guān)鍵是能自圓其說(shuō)，即緊扣主題，找準一個(gè)角度作為切入點(diǎn)，娓娓道來(lái)，邏輯層次清晰，而且很有道理。這樣就能給自己的回答添加亮點(diǎn)，增加得高分的機率。

　　六、明確立場(chǎng)不偏激

　　公務(wù)員是為社會(huì )大眾服務(wù)的，其看待事情和處理問(wèn)題都應以人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn)，站在人民群眾的立場(chǎng)。所以參加公務(wù)員面試的考生作答面試題，都要站在公務(wù)員的角度去分析問(wèn)題，不能僅僅從個(gè)人或者某個(gè)小集團的利益去考慮問(wèn)題，更要講究的是平衡各種關(guān)系。若考生對公務(wù)員行業(yè)不甚了解，最好的辦法就是多關(guān)注國家大事和社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題;若沒(méi)有實(shí)際工作經(jīng)驗，則要在平時(shí)對注重搜集與報考職位相關(guān)的信息，嘗試思考如何展開(kāi)一項具體工作，練習寫(xiě)一些調查、調研、處理問(wèn)題、制訂策略等公文，積累相關(guān)知識和經(jīng)驗。

公務(wù)員的面試技巧8

　　1、面試的考察手段是以談話(huà)和觀(guān)察為主

　　談話(huà)是面試過(guò)程中的一項非常重要的手段。在面試過(guò)程中，主考官通過(guò)向應試者提出各種問(wèn)題;應試者要對這些問(wèn)題進(jìn)行回答，主考官能否正確地把握提問(wèn)技巧十分重要。他不僅可以直接地、有針對性地了解應試者某一方面情況或素質(zhì)，而且對于駕馭面試進(jìn)程，營(yíng)造良好的面試心理氛圍，都有重要影響。

　　觀(guān)察是面試過(guò)程中的另一個(gè)主要手段。在面試中，要求主考官善于運用自己的感官，特別是視覺(jué)，觀(guān)察應試者的非語(yǔ)言行為。它不僅要求主考官在面試中要善于觀(guān)察應試者的非語(yǔ)言行為，而且要能指明應試者的行為類(lèi)型，進(jìn)而借助于人的表象層面推斷其深層心理。對應試者非語(yǔ)言行為的觀(guān)察，主要有面部表情的觀(guān)察和身體語(yǔ)言的觀(guān)察。

　　在面試過(guò)程中，除面部表情外，身體、四肢等在信息交流過(guò)程中也發(fā)揮著(zhù)重要作用。比如手勢，它具有說(shuō)明、強調、解釋或指出某一問(wèn)題、插入談話(huà)等作用，它是很難與口頭語(yǔ)言分開(kāi)的。

　　在面試過(guò)程中，具有不同心理素質(zhì)的人，其身體語(yǔ)言的表現形式各不相同。一個(gè)情緒抑揚的人，他可能兩肩微垂，雙手持續地做著(zhù)某個(gè)單調的動(dòng)作，身體移動(dòng)的速度相對較慢。而一個(gè)性格急躁的應試者，常常會(huì )無(wú)休止的快速運動(dòng)手腳，雙手還可能不斷顫抖。一個(gè)缺乏自信和創(chuàng )新精神的人，會(huì )始終使他自己的雙手處于與身體緊密接觸的部位，頭部下垂。一個(gè)人緊張或焦燥不安時(shí)，往往會(huì )出現膝蓋或腳尖有節奏地抖動(dòng)，手指不停地轉動(dòng)手里的東西，擺弄衣服，亂摸頭發(fā)等。

　　在面試過(guò)程中，聽(tīng)覺(jué)的運用也十分重要，主考官應傾聽(tīng)應試者的談話(huà)，對應試者的回答進(jìn)行適度的反應，當應試者的回答與所提問(wèn)題無(wú)關(guān)時(shí)，可進(jìn)行巧妙的引導。在傾聽(tīng)應試者談話(huà)時(shí)，應邊聽(tīng)邊思索，及時(shí)歸納整理，抓住關(guān)鍵之處。對應試者的談話(huà)進(jìn)行分析，比如是否聽(tīng)懂了主考官的提問(wèn)，是否抓住了問(wèn)題的要害，語(yǔ)言表達的邏輯性、層次性、準確性等。還可根據應試者講話(huà)的語(yǔ)音、語(yǔ)速、腔調等來(lái)判斷應試者的性格特征等。比如聲音粗獷、音量較大者多為外向性格;講話(huà)速度快者，多為性格急躁者;愛(ài)用時(shí)髦、流行詞匯者大多虛榮心較強等。

　　2、面試的考察是一個(gè)雙向溝通的過(guò)程

　　面試是主考官和應試者之間的一種雙向溝通過(guò)程。在面試過(guò)程中，應試者并不是完全處于被動(dòng)狀態(tài)。主考官可以通過(guò)觀(guān)察和談話(huà)來(lái)評價(jià)應試者，應試者也可以通過(guò)主考官的行為來(lái)判斷主考官的價(jià)值判斷標準、態(tài)度偏好、對自己面試表現的滿(mǎn)意度等，來(lái)調節自己在面試中的行為表現。同時(shí)，應試者也可借此機會(huì )了解除自己應聘的單位、職位情況等，以此決定自己是否可以接受這一工作等。所以面試不僅是主考官對應試者的一種考察，也是主客體之間的一種溝通、情感交流和能力的較量。主考官應通過(guò)面試，從應試者身上獲取盡可能多的有價(jià)值信息。應試者也應抓住面試機會(huì )，獲取那些關(guān)于應聘單位及職位、自己關(guān)心的信息。

公務(wù)員的面試技巧9

　　一、充分準備，突出女性特有的性情

　　在求職面試之前，首先要準備好必要的個(gè)人材料，如個(gè)人簡(jiǎn)歷、工作簡(jiǎn)歷、證書(shū)等，以便在面試時(shí)，能簡(jiǎn)潔而又全面地介紹自己，并隨時(shí)亮出自己的“特技”，尤其是能突出女性?xún)?yōu)勢的“特技”，如具有什么音樂(lè )、公關(guān)、主持類(lèi)的特長(cháng)，參加過(guò)什么演講、獲得過(guò)什么獎項，給考官打下一個(gè)深刻的烙印。其次，要對招聘單位有較詳細的了解，如規模、組織、人事、工作范圍、成就和存在的問(wèn)題等。如果你在面試答問(wèn)時(shí)，能不時(shí)地提及你所了解的有關(guān)招聘單位的一些情況，可以使主考官感到你對招聘單位的關(guān)注，體現出女性的細心、熱情的特質(zhì)，可博得主考官的好感。再次，要調整好自己的心態(tài)，消除緊張與自卑心理，認真分析自己作為女性的優(yōu)勢，對女性可能存在的弱點(diǎn)，心理上要有所準備。如主考官問(wèn)：“你如何面對結婚、生育的問(wèn)題？”你要坦誠相告，表示能處理好事業(yè)和家庭的關(guān)系，絕不會(huì )因為家庭而影響工作，以便主考官對你充滿(mǎn)信心�？傊�，女性在面試前一定要自信，要相信自己的水平和能力。

　　二、注意儀表，展現女性特有的風(fēng)度

　　一個(gè)人的風(fēng)度是其心理素質(zhì)和修養的外在體現，它能反映出一個(gè)人的性格、氣質(zhì)、學(xué)識修養和處世態(tài)度。尤其是女性面試者，有知識，有修養，它可以在主考官眼中形成一道亮麗的彩虹，增強你的求職競爭能力，為你的下一步交談打下基礎。

　　首先，要注意自己的衣著(zhù)打扮，做到整潔又不媚俗。既要體現時(shí)代特點(diǎn)，又要適合女性面試者的身份。對于女性而言，漂亮的儀表，不僅能使自己產(chǎn)生美感，增強自信，而且還會(huì )給他人帶來(lái)美的享受，使他人感受到你的精神狀態(tài)，你的干練和活力。試想一個(gè)衣著(zhù)邋遢的女性去求職，縱然才華橫溢，也難贏(yíng)得主考官青睞。因為在任何一個(gè)單位，員工的形象不僅僅是個(gè)人問(wèn)題，而更多地代表著(zhù)單位的整體形象。身為國家公務(wù)員更是如此，因為公務(wù)員的面貌與形象不僅代表自己還要代表國家。

　　其次，行為舉止要大方、得體、自然。一個(gè)人即使有漂亮的外表，但如果沒(méi)有與之相適應的行為舉止，如動(dòng)作拙劣、表情呆板或大大咧咧、矯揉造作，那只是一種有缺憾的美，甚至破壞了原有的美。中國人的氣質(zhì)素來(lái)較內向、含蓄，尤其是中國女性更有文雅、賢淑的美德。

　　我們在應聘時(shí)，一言一行，一舉一動(dòng)都應展示得自然、得體。也就是說(shuō)坐有坐相，站有站相，走有走相。走要挺胸收腹，目視前方，步履適中，手臂擺動(dòng)幅度不宜過(guò)大，給人以女性的體態(tài)美，切忌步履過(guò)大，行色匆匆，或扭扭捏捏，左顧右盼；站要站得正，雙腳呈“丁”字形或外八字，雙手自然在小腹前交叉；當你坐在主考官前面時(shí)，要注意保持女性的優(yōu)雅坐姿，不要把后背完全靠在椅背上，身體要自然挺直，雙膝并攏，可以略向左或右斜�；卮饐�(wèn)題時(shí)，身體端正，不要有搖擺、撓頭、捂臉等不雅的動(dòng)作，可小幅度地換一下姿勢，目光要直視主考官，可對主考官的問(wèn)話(huà)不時(shí)點(diǎn)頭，以示尊重。

　　再次，要有飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和誠懇的待人態(tài)度。要面帶微笑，精力充沛，顯示出女性特有的氣質(zhì)。用敏捷的思維、機智的語(yǔ)言來(lái)活躍雙方交談的氣氛。如果萎靡不振，無(wú)精打采，甚至打呵欠，都會(huì )使主考官感到失望和不滿(mǎn)。在主考官面前，語(yǔ)言既要機智又要坦率，切忌搪塞支吾或答非所問(wèn)，言不由衷。面部表情與語(yǔ)言表述要一致，做到端莊而不矜持冷漠，謙遜而不矯飾做作，活潑而不浮躁淺薄。給主考官留下一個(gè)好印象。

　　三、注意談吐，展現女性語(yǔ)言魅力

　　大家知道在求職面試中，最重要的一個(gè)環(huán)節是交談。我國古代文學(xué)理論家劉勰在《文心雕龍。論說(shuō)》中說(shuō)：“一人之辯，強于九鼎之寶；三寸之舌，重于百萬(wàn)之師�！笨梢�(jiàn)口才的價(jià)值，口才的分量。女性的口齒伶俐將成為你的長(cháng)項來(lái)增加你的面試通過(guò)率，因為每一個(gè)用人單位都知道：人才者未必有口才，而有口才者必定是人才。那么，如何發(fā)揮自己的才智，展示女性的口才呢？

　　首先，利用寒暄，聯(lián)絡(luò )感情。

　　寒暄是社交活動(dòng)中雙方見(jiàn)面時(shí)的應酬語(yǔ)言。求職面試中利用主考官的心理而選擇一些能縮短雙方距離、增進(jìn)感情的寒暄語(yǔ)，可以為進(jìn)一步正式面試創(chuàng )造一個(gè)良好的氣氛。如初次見(jiàn)面，作為女性，可主動(dòng)伸出手與主考官握手，并問(wèn)候：“非常高興能認識您�！薄霸缇吐�(tīng)××說(shuō)起過(guò)您，他說(shuō)能接受您的面試真是一種榮幸�！币陨险Z(yǔ)言，不但有益于良好氣氛的形成，而且還很巧妙地拉近了雙方之間的距離。這自然對你的面試是有益的，但不要讓人聽(tīng)出是刻意的恭維巴結，套近乎，以免讓人生厭，而要實(shí)事求是，順其自然。

　　其次，全面解析，語(yǔ)言誠懇。

　　對主考官的提問(wèn)要以縝密的語(yǔ)言給予全面、精辟地解析，在回答復雜問(wèn)題時(shí)，宜先提出要點(diǎn)，再一一分層次扼要說(shuō)明，這樣可以給人一種條理清楚，邏輯性強的印象。在談到特長(cháng)時(shí)，多用通俗語(yǔ)言，少用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，可以避免給人一種莫名其妙的感覺(jué)。相反，對于將要從事的專(zhuān)業(yè)，主考官多少懂一些，在回答時(shí)，適當地用點(diǎn)十分準確的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，可以起到暗示你比較懂行的作用。在分析問(wèn)題時(shí)，可以適當引用一些名人名言、典故、成語(yǔ)，為你的口才增色，使人感覺(jué)到你是一個(gè)有文學(xué)修養和淵博知識的女性。

　　最后，反應敏銳，機智回答。

　　求職面試是種檢測性的被動(dòng)交談，主考官可能會(huì )提出各種各樣刁鉆的、難以回答的問(wèn)題來(lái)了解你的思維水平、品德修養和協(xié)調能力。這就需要我們用女性特有的細致的心理、冷靜的態(tài)度、理智的語(yǔ)言給予恰當的回答。

　　總之，在公務(wù)員招錄中，女性較之男性相對處于劣勢地位已是不可否認的事實(shí)，要想彌補這一差距，女性朋友們必須發(fā)揮自己與生俱來(lái)的女性特質(zhì)，才能揚長(cháng)避短，在競爭中取勝。

公務(wù)員的面試技巧10

　　公務(wù)員面試技巧

　　從某種意義上講，可把面試定位為言語(yǔ)申論。言語(yǔ)申論和文字申論有許多相同之處，都是把考生模擬為公務(wù)員。所以，考生在面試時(shí)，一定要站在公務(wù)員的立場(chǎng)、角度去認識問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，而不是站在老百姓的角度回答問(wèn)題。比如，對腐敗、消極現象的認識，就應該站在公務(wù)員角度表態(tài)。一般說(shuō)來(lái)，考生可站在下列角度去答題：

　　1.普通公務(wù)員的角度。把自己虛擬成公務(wù)員身份，站在政府立場(chǎng)，公務(wù)員角度思考回答問(wèn)題。

　　2.進(jìn)入假定身份角度。有時(shí)候題目會(huì )給考生假定一個(gè)身份或角色。例如：“五四”青年節，你單位組織座談會(huì )，領(lǐng)導委托你做個(gè)即興發(fā)言，時(shí)間3分鐘。這時(shí)你答題的身份就是青年職工，要在“五四”青年節講話(huà)，講話(huà)內容要弘揚“五四”運動(dòng)“愛(ài)國、科學(xué)、民主”的精神，作為青年人要把它落實(shí)貫穿于平時(shí)工作中，在平凡的工作崗位上建功立業(yè)。如果把這個(gè)題目換一下：一所中學(xué)紀念“五四”青年節活動(dòng)，你作為政府一名工作人員，校長(cháng)請你做個(gè)講話(huà)，時(shí)間3分鐘。這時(shí)角度就發(fā)生了變化，你不再是青年職工，而是政府工作人員，你講話(huà)的主題就應當是弘揚“五四”精神，努力構建和諧社會(huì )，實(shí)現中華民族的偉大復興。

　　3.站在考官的角度。有的問(wèn)題要站在考官角度思考才能得高分。如有這樣一個(gè)題：最近幾年公務(wù)員報考熱，社會(huì )上一些培訓機構舉辦收費上萬(wàn)元的天價(jià)培訓班，請問(wèn)你對此有何看法?你是否參加過(guò)面試培訓?站在考官角度思考這個(gè)問(wèn)題，在回答時(shí)你說(shuō)參加了培訓，如果現有水平是80分，考官會(huì )想，參加了培訓才這個(gè)水平，沒(méi)參加會(huì )更糟糕， 80分不是你的真實(shí)水平，這樣肯定會(huì )給你的得分造成影響。作為人事部門(mén)來(lái)講，按照市場(chǎng)經(jīng)濟，公務(wù)員考試也是一種經(jīng)濟，沒(méi)權力去制止，但是不提倡。所以，站在考官角度，在回答第二問(wèn)時(shí)就應選擇沒(méi)參加輔導。

公務(wù)員的面試技巧11

　　1、基本注意事項

　　(1)要謙虛謹慎。面試和面談的區別之一就是面試時(shí)對方往往是多數人，其中不乏專(zhuān)家、學(xué)者，求職者在回答一些比較有深度的問(wèn)題時(shí)，切不可不懂裝懂，不明白的地方就要虛心請教或坦白說(shuō)不懂，這樣才會(huì )給用人單位留下誠實(shí)的好印象。

　　(2)要機智應變。當求職者一人面對眾多考官時(shí)，心理壓力很大，面試的成敗大多取決于求職者是否能機智果斷，隨機應變，能當場(chǎng)把自己的各種聰明才智發(fā)揮出來(lái)。首先，要注意分析面試類(lèi)型，如果是主導式，你就應該把目標集中投向主考官，認真禮貌地回答問(wèn)題;如果是答辯式，你則應把目光投向提問(wèn)者，切不可只關(guān)注甲方而冷待乙方;果是集體式面試，分配給每個(gè)求職者的時(shí)間很短，事先準備的材料可能用不上，這時(shí)最好的方法是根據考官的提問(wèn)在腦海里重新組合材料，言簡(jiǎn)意賅地作答，切忌長(cháng)篇大論。其次要避免尷尬場(chǎng)面，在回答問(wèn)題時(shí)常遇到這些情況：未聽(tīng)清問(wèn)題便回答，聽(tīng)清了問(wèn)題自己一時(shí)不能作答，回答時(shí)出現錯誤或不知怎么回答的問(wèn)題時(shí)，可能使你處于尷尬的境地。避免尷尬的技巧是：對未聽(tīng)清的問(wèn)題可以請求對方重復一遍或解釋一下;一時(shí)回答不出可以請求考官提下一個(gè)問(wèn)題，等考慮成熟后再回答前一個(gè)問(wèn)題;遇到偶然出現的錯誤也不必耿耿于懷而打亂后面問(wèn)題的思路。

　　(3)要揚長(cháng)避短。每個(gè)人都有自己的特長(cháng)和不足，無(wú)論是在性格上還是在專(zhuān)業(yè)上都是這樣。因此在面試時(shí)一定要注意揚我所長(cháng)，避我所短。必要時(shí)可以婉轉地說(shuō)明自己的長(cháng)處和不足，用其他方法加以彌補。例如有些考官會(huì )問(wèn)你這樣的問(wèn)題：“你曾經(jīng)犯過(guò)什么錯誤嗎?”你這時(shí)候就可以選擇這樣回答：“以前我一直有一個(gè)粗心的毛病，有一次實(shí)習的時(shí)候，由于我的粗心把公司的一份材料弄丟了，害的老總狠狠地把我批評了一頓。后來(lái)我經(jīng)常和公司里一個(gè)非常細心的女孩子合作，也從她那里學(xué)來(lái)了很多處理事情的好辦法，一直到現在，我都沒(méi)有因為粗心再犯什么錯�！边@樣的回答，即可以說(shuō)明你曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯誤，回答了招聘官提出的問(wèn)題，也表明了那樣的錯誤只是以前出現，現在已經(jīng)改正了。

　　(4)顯示潛能。面試的時(shí)間通常很短，求職者不可能把自己的全部才華都展示出來(lái)，因此要抓住一切時(shí)機，巧妙地顯示潛能。例如，應聘會(huì )計職位時(shí)可以將正在參加計算機專(zhuān)業(yè)的業(yè)余學(xué)習情況”漫不經(jīng)心’地講出來(lái)，可使對方認為你不僅能熟練地掌握會(huì )計業(yè)務(wù)，而且具有發(fā)展會(huì )計業(yè)務(wù)的潛力;報考秘書(shū)工作時(shí)可以借主考官的提問(wèn)，把自己的名字、地址、電話(huà)等簡(jiǎn)單資料寫(xiě)在準備好的紙上，順手遞上去，以顯示自己寫(xiě)一手漂亮字體的能力等。顯示潛能時(shí)要實(shí)事求是、簡(jiǎn)短、自然、巧妙，否則也會(huì )弄巧成拙。

　　2、面試時(shí)如何消除緊張感

　　由于面試成功與否關(guān)系到求職者的前途，所以大學(xué)生面試時(shí)往往容易產(chǎn)生緊張情緒，有的大學(xué)生可能還由于過(guò)度緊張導致面試失敗。所以緊張感在面試中是常見(jiàn)的。緊張是應考者在考官面前精神過(guò)度集中的一種心理狀態(tài)，初次參加面試的人都會(huì )有緊張感覺(jué)，慌慌張張、粗心大意、說(shuō)東忘西、詞不達意的情況是常見(jiàn)的。那么怎樣才能在面試時(shí)克服、消除緊張呢?

　　(1)要保持”平常心”。在競爭面前，人人都會(huì )緊張，這是一個(gè)普遍的規律，面試時(shí)你緊張，別人也會(huì )緊張，這是客觀(guān)存在的，要接受這一客觀(guān)事實(shí)。這時(shí)你不妨坦率地承認自己緊張，也許會(huì )求得理解。同時(shí)要進(jìn)行自我暗示，提醒自己鎮靜下來(lái)，常用的方法是或大聲講話(huà)，把面對的考官當熟人對待;或掌握講話(huà)的節奏，”慢慢道來(lái)”;或握緊雙拳、閉目片刻，先聽(tīng)后講;或調侃兩三句等等，都有助于消除緊張。

　　(2)不要把成敗看得太重�！眲贁∧吮�家常事”要這樣提醒自己，如果這次不成，還有下一次機會(huì );這個(gè)單位不聘用，還有下一個(gè)單位面試的機會(huì )等著(zhù)自己;即使求職不成，也不是說(shuō)你一無(wú)所獲，你可以在分析這次面試過(guò)程中的失敗，總結經(jīng)驗，得出寶貴的面試經(jīng)驗，以新的姿態(tài)迎接下一次的面試。在面試時(shí)不要老想著(zhù)面試結果，要把注意力放在談話(huà)和回答問(wèn)題上，這樣就會(huì )大大消除你的緊張感。

　　(3)不要把考官看得過(guò)于神秘。并非所有的考官都是經(jīng)驗豐富的專(zhuān)業(yè)人才，可能在陌生人面前也會(huì )緊張，認識到這一點(diǎn)就用不著(zhù)對考官過(guò)于畏懼，精神也會(huì )自然放松下來(lái)。

　　(4)要準備充分。實(shí)踐證明，面試時(shí)準備得越充分，緊張程度就越小�？脊偬岢龅膯�(wèn)題你都會(huì )，還緊張什么?”知識就是力量”，知識也會(huì )增加膽量。面試前除了進(jìn)行道德、知識、技能、心理準備外，還要了解和熟悉求職的常識、技巧、基本禮節，必要時(shí)同學(xué)之間可模擬考場(chǎng)，事先多次演練，互相指出不足，相互幫助、相互模仿，到面試時(shí)緊張程度就會(huì )減少。

　　(5)要增強自信心。面試時(shí)應聘者往往要接受多方的提問(wèn)，迎接多方的目光，這是造成緊張的客觀(guān)原因之一。這時(shí)你不妨將目光盯住主考官的腦門(mén)，用余光注視周?chē)�，既可增強自信心又能消除緊張感;在面試過(guò)程中，考官們可能交頭接耳，小聲議論，這是很正常的，不要把它當成精神負擔，而應作為提高面試能力的動(dòng)力，你可以想象他們的議論是對你的關(guān)注，這樣你就可以增加信心，提高面試的成功的率;面試中考官可能提示你回答問(wèn)題時(shí)的不足甚至錯誤，這也沒(méi)有必要緊張，因為每個(gè)人都難免出點(diǎn)差錯，能及時(shí)糾正就糾正，是事實(shí)就坦率承認，不合事實(shí)還可婉言爭辯，關(guān)鍵要看你對問(wèn)題的理解程度和你敢于和主考官爭辯真偽的自信的程度。

　　3、面試時(shí)應注意的禮儀

　　(1)服飾要得體。就服飾而言，應聘者在去求職面試前，必須精心選擇自己的服飾。那就是服飾要與自己的身材、身份相符，表現出樸實(shí)、大方、明快、穩健的風(fēng)格。在面試時(shí)，著(zhù)裝應該符合時(shí)代、季節、場(chǎng)所、收入的程度，并且要與自己應聘的職業(yè)相協(xié)調，能體現自己的個(gè)性和職業(yè)特點(diǎn)。比如應聘的職位是機關(guān)工作人員、管理人員或教師、師等，打扮就不能過(guò)于華麗，而應選擇莊重、素雅、大方的著(zhù)裝，以顯示出穩重、嚴謹文雅的職業(yè)的形象;如應聘的職位是導游、公關(guān)、服務(wù)員等職位，則可以穿得時(shí)髦、艷麗一些，以表現熱情、活潑的職業(yè)特點(diǎn)。一般說(shuō)來(lái)，服飾要給人以整潔、大方得體的感覺(jué)，穿著(zhù)應以保守、莊重一點(diǎn)為好，不要追求時(shí)髦，濃妝艷抹，尤其是女性，如果衣著(zhù)于華麗，描眉搽粉，項鏈、耳環(huán)、戒指都戴上，這樣會(huì )給用人單位一種輕浮的印象，影響面試的成績(jì)。此外，如果衣服的面料、品牌都挺好，卻不洗不熨，不按正確的方法穿著(zhù)，也容易給人一種精神不振的感覺(jué)。女同志的裝束以樸實(shí)、莊重為好，男同志則以整潔、干練為好。要注意提前理好自己的發(fā)型，如在夏季，男同志可穿著(zhù)整潔的襯衫或T 恤衫，其他季節則以合體的中山裝或西裝為好。另外，裝束打扮一定要與謀求的職業(yè)相稱(chēng)，應與自己的興趣、愛(ài)好、個(gè)性、習慣相符合，一個(gè)平時(shí)著(zhù)裝隨便的人，突然間讓他衣冠楚楚，他會(huì )感到拘謹、不自在。

　　(2)遵守時(shí)間。守時(shí)是現代交際時(shí)效觀(guān)的一種重要原則，是作為一個(gè)社會(huì )人要遵守的最起碼的禮儀。面試中，最忌的首先就是不守時(shí)，因為等待會(huì )使人產(chǎn)生焦急煩躁的情緒，從而使面談的氣氛不夠融洽。有專(zhuān)家統計，求職面試遲到者獲得錄用的概率只有相當于不遲到者的一半�？梢�(jiàn)，守時(shí)這一禮儀在面試中的重要性。因此，面試時(shí)，千萬(wàn)不能遲到，而且最好能夠提前十分鐘到達面試地點(diǎn)，以有充分的時(shí)間調整好自己緊張的情緒，也表示求職的誠意。假如依照約定的時(shí)間匆匆前往，對方也許已在等候你，那樣就顯得你欠禮貌、欠誠意，同時(shí)還容易使你情緒緊張而影響面試效果。遵守時(shí)間有時(shí)還會(huì )有這樣一種含義，即要遵守事先約定的面試時(shí)限。有時(shí)招聘者主動(dòng)提出只能談多長(cháng)時(shí)間，有時(shí)需要你主動(dòng)問(wèn)可以談多長(cháng)時(shí)間，無(wú)論何種情況，求職者都一定要把握好時(shí)間，以體現你的時(shí)間觀(guān)念和辦事效率。

　　(3)表情要自然，動(dòng)作要得體。進(jìn)門(mén)時(shí)，不要緊張，表情越自然越好，在對方?jīng)]有請你坐下時(shí)切勿急于坐下，請你坐下時(shí)，應說(shuō)聲”謝謝”，坐下后要保持良好的坐姿，不要又是撓頭皮、摳鼻孔，又是挖耳朵，或起二郎腿亂抖。對于女同學(xué)來(lái)講，動(dòng)作更應得當，任何輕浮的表情或動(dòng)作都可能會(huì )讓招聘人員讀你不滿(mǎn)。另外各種手勢語(yǔ)也要恰當得體、自然。

　　(4)要講究文明禮貌。進(jìn)門(mén)時(shí)應主動(dòng)打招呼：“您好，我是某某”，如果是對方主動(dòng)約自己面談，一定要感謝對方給自己這樣一個(gè)機會(huì );如果是自己約對方面談，一定要表示歉意“對不起，打擾您了”等等。面談時(shí)要真誠地注視對方，表示對他的話(huà)感興趣，決不可東張西望，心不在焉，不要不停地看手表，否則，顯得不尊重對方。另外，對對方的談話(huà)的反應要適度，要有呼應。他說(shuō)幽默話(huà)時(shí)，你的笑聲會(huì )增添他的興致;他說(shuō)話(huà)嚴肅認真時(shí)，你屏住呼吸則強化了氣氛，這種反應要自然坦率，不能故意做作或大驚小怪地做出表情。

　　(5)保持安靜。在等候面試時(shí)，不要到處走動(dòng)，更不能擅自到考場(chǎng)外面張望，求職者之間的交談也應盡可能地降低音量，避免影響他人應試或思考。最好的辦法就是抓緊時(shí)間熟悉可能被提問(wèn)的問(wèn)題，積極做好應試準備。

　　(6)“聽(tīng)”的學(xué)問(wèn)。有位大學(xué)畢業(yè)生到一家編輯部去求職，主編照例同他談話(huà)，開(kāi)始一切都很順利，由于對他第一印象很好，主編后來(lái)就拉家常式地談起了自己在假期的一些經(jīng)歷，大學(xué)生走了神，沒(méi)有認真去聽(tīng)。臨走時(shí)，主編問(wèn)他有何感想，他回答說(shuō)：“您的假期過(guò)得太好了，真有意思�！敝骶幎⒘怂�好一會(huì )兒，最后冷冷地說(shuō)：“太好了?我摔斷了腿，整個(gè)假期都躺在醫院里”�？梢�(jiàn)，善于聆聽(tīng)，是面談成功的又一個(gè)要決。那么怎樣聽(tīng)人說(shuō)話(huà)才能取得對方的好感呢?首先，要耐心。對對方提起的任何話(huà)題，你都耐心傾聽(tīng)，不能表現出心不在焉或不耐煩的神色，要盡量讓對方興致勃勃地講完，不要輕易打斷或插話(huà);其次，要細心。也就是要具備足夠的敏感性，善于理解對方的“弦外之音”，即從對方的言談話(huà)語(yǔ)之間找出他沒(méi)能表達出來(lái)的潛在意思，同時(shí)要注意傾聽(tīng)對方說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調和說(shuō)話(huà)的每一個(gè)細節;再次，要專(zhuān)心。專(zhuān)心的目的是要抓住對方談話(huà)的要點(diǎn)和實(shí)質(zhì)，因此，你應該保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，專(zhuān)心致志地注視對方，并有表示聽(tīng)懂或贊同的聲音或動(dòng)作;如果對方提出的問(wèn)題本身很明確，但你卻沒(méi)有完全理解，那么你可以以婉轉誠懇的語(yǔ)言提出不明確的部分，對方會(huì )進(jìn)一步解釋的。這樣既能弄清問(wèn)題的要點(diǎn)和實(shí)質(zhì)，又能給對方以專(zhuān)心致志的好印象;最后，要注意強化。要認真琢磨對方講話(huà)的重點(diǎn)或反復強調的問(wèn)題，必要時(shí)，你可以進(jìn)行復述或提問(wèn)，如：“我同意您剛才所提的……”、“您是不是說(shuō)……”重復對方強調的問(wèn)題，會(huì )使對方產(chǎn)生”酒逢知己千杯少”的感覺(jué)，往往會(huì )促進(jìn)情感的融風(fēng)

　　(7)交談的學(xué)問(wèn)�！奥�(tīng)”有學(xué)問(wèn)，“說(shuō)”同樣有學(xué)問(wèn)。參加面談的求職者不可避免地會(huì )不同程度地產(chǎn)生緊張情緒或羞怯心理，因此你談話(huà)之前應盡可能地清除緊張、克服羞怯，并坦率、謙虛地告訴對方“對不起，我有點(diǎn)緊張”等，對方會(huì )理解你，甚至會(huì )安慰你，幫助你放松。承認緊張對推薦自己沒(méi)有什么消極影響，反而會(huì )顯示你實(shí)在、坦率和求職的誠意，這是良好交談的第一步。其次，采用呼應式的交談，并巧妙地引導話(huà)題。求職面談既不同于當眾演講，又不同于自言自語(yǔ)，而在于相互間的呼應。成功的對話(huà)是一個(gè)相互應答的過(guò)程，自己每一句話(huà)都應是對方上一句話(huà)的繼續，并給對方提供發(fā)言的余地，還要注意巧妙地引導話(huà)題。如當所談內容與求職無(wú)關(guān)，而對方卻大談特談時(shí)，你可以說(shuō):“這件事很有意思，以后一定向您請教�，F在我有個(gè)問(wèn)題不明白……”，從而巧妙地轉移了話(huà)題;“您認為某項工作應具備哪些素質(zhì)?”以引起雙方感興趣的話(huà)題。再次，談話(huà)要動(dòng)之以情，處處表現情真意切，實(shí)實(shí)在在。不要海闊天空，華而不實(shí)，更不能虛情假意，說(shuō)假話(huà)、空話(huà)。另外，人們在緊張的情況下，往往講話(huà)的節奏加快，這不利于進(jìn)行情感交流，因此，談話(huà)時(shí)應掌握節奏，必要時(shí)可用機智、幽默、風(fēng)趣的語(yǔ)言使雙方都放慢談話(huà)的節奏。

　　(8)尊重對方，善解人意。取得招聘者的好感必須真正尊重對方，善解人意。在求職時(shí)往往有這種情況：招聘者的資歷或學(xué)歷、職稱(chēng)、年齡等可能不如求職者，此時(shí)千萬(wàn)不能妄自尊大。如果一旦流露出不尊重對方的表情，處處顯示出優(yōu)于對方、待價(jià)而沽的情緒，引起了對方的反感，往往會(huì )將好事辦砸。

　　4、面試八忌

　　(1)忌坐立不安，舉止失當。面試時(shí)決不能做小動(dòng)作，如搖頭晃腦、頻頻改變坐姿，更不能嚼口香糖、抽煙。主試者可能示意你抽煙，但最好謝絕他的好意。主試者的“寬宏大量”是暴露應聘者弱點(diǎn)的最佳武器之一，在整個(gè)面試過(guò)程中，注意不要讓自己的小毛病浮出水面。

　　(2)忌言語(yǔ)離題。有的求職者講話(huà)不分場(chǎng)合，不看對象，讓主試者聽(tīng)得莫名其妙。例如說(shuō)些俗不可耐的笑話(huà)，談及家庭和經(jīng)濟方面的問(wèn)題，講些涉及個(gè)人生活的小道消息，或任意對面試室的家具和裝修評頭論足。主試者可沒(méi)有時(shí)間猜測你想真正表達的是什么。

　　(3)忌說(shuō)得太急。言談中迫不及待想得到這個(gè)工作，急著(zhù)回答自己沒(méi)聽(tīng)清或沒(méi)有理解透徹的的問(wèn)題，而不是有禮貌地請對方再說(shuō)一遍或再說(shuō)明;不加解釋就自稱(chēng)掌握某種技術(shù)，何處培訓、何時(shí)參加、何人教授一律避而不答，令人生疑。所謂“欲速則不達“。

　　(4)忌提問(wèn)幼稚。在想考官提問(wèn)時(shí)要考慮自己提的問(wèn)題是否有價(jià)值或者主考官已經(jīng)回答過(guò)或解釋過(guò)。千萬(wàn)別提一些很幼稚的問(wèn)題，如：“辦公室有空調嗎?”“你知道某某主任在哪里嗎?”

　　(5)忌言語(yǔ)粗俗。粗俗的語(yǔ)言，毫不修飾語(yǔ)言習慣并不代表你男子漢的氣概或不拘小節，反倒另人難堪、生厭。

　　(6)忌反應遲鈍。聆聽(tīng)主考官講話(huà)并非單純用耳朵，還包括所有的器官;不僅用頭腦，還得用心靈。如果對方說(shuō)話(huà)時(shí)你雙眼無(wú)神、反應遲鈍，這組已讓考官對你失去信心，不論你將來(lái)如何推銷(xiāo)自己，一切都基本上是徒勞，敗局已定。

　　(7)忌做鬼臉。頑童做鬼臉，人們往往覺(jué)得其天真可愛(ài)，而且在平時(shí)人們的表達中也經(jīng)常用到。但是，在面試中，夸張的鬼臉會(huì )使主試者認為你過(guò)于造作、善于偽裝、會(huì )演戲，另外，表達惡意的鬼臉更容易另對方覺(jué)得你是沒(méi)有禮貌、無(wú)教養的。

　　(8)忌像個(gè)嫌疑犯一般。應但意識到面試是一種機會(huì )平等的面談，不是XX機關(guān)審訊嫌疑犯。不要過(guò)多理會(huì )主試者的態(tài)度。一開(kāi)始就與你談笑風(fēng)生的主試者幾乎是沒(méi)有的，多數人的表情是正兒八經(jīng)的。但應聘者還是應該把自己解放出來(lái)，不要擔當被審察的角色。這樣才利于自己正常的發(fā)揮。

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