高校面試技巧和注意事項
教師資格認定考試(試講+面試)
拿上以上三個(gè)證(教育學(xué)，心理學(xué)，普通話(huà))外加畢業(yè)證、身份證、體檢合格證、申請表，就可以去認定了。認定的時(shí)候教委會(huì )安排說(shuō)課--也就是“試講+面試”。認定的時(shí)候你要選好級別和科目了。說(shuō)課30分鐘，分為試講15分鐘和面試15分鐘。如何在教師認定考試中出奇制勝?
首先，講課要有激情，如果抑揚不足，起碼聲音要大。普通話(huà)標準一點(diǎn)。講話(huà)語(yǔ)速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演練。這是關(guān)鍵!講話(huà)要擲地有聲，不要半推半就，在講臺上要有臺風(fēng)。語(yǔ)文教師要求更高，咬字清晰，語(yǔ)音悅耳，抑揚頓挫。還要注意跟臺下評委的眼神配合，眼睛的視線(xiàn)不要一直停留在講稿上，要使臺下的每一個(gè)評委都以為你在看他們，注視著(zhù)他們。要面帶微笑，不要太嚴肅。
其次、在見(jiàn)到面試官時(shí)要表現的大方，不要太拘禁，也不要太囂張，給人留下穩重的印象。注意肢體語(yǔ)言，不要僵直地站在講臺上，運用好肢體語(yǔ)言。當然，要在試講前做好充足的準備，把要講的內容的相關(guān)背景等知識了解到位，并把課的內容和這些背景結合起來(lái)，讓背景知識在吸引人的同時(shí)把人引導到課本的內容上來(lái)。
最后，要有板書(shū)，板書(shū)就是你的教課大綱，是有始有終的，最后別忘了布置作業(yè)。(如果對粉筆字不自信、或者無(wú)要求板書(shū)，可以減少板書(shū)或者不板書(shū))。最好能采用多媒體教學(xué)，這通常是可以加分的，也能體現新課程的理念。試講時(shí)不允許呈現，可以通過(guò)自己的語(yǔ)言復述出來(lái)。試講完成以后還會(huì )有提問(wèn)，基本上都是涉及到如何安排你所教的課程的，教學(xué)側重點(diǎn)應該在哪里，如果學(xué)生出現了這樣或那樣的問(wèn)題你該如何等等。不要慌張，首先肯定教師提出的問(wèn)題，并結合以往的教學(xué)經(jīng)驗予以適當的重復和肯定，與此同時(shí)思考應對的策略�；卮鸬臅r(shí)候最好能有一個(gè)提綱，分幾點(diǎn)來(lái)說(shuō)明你的觀(guān)點(diǎn)，顯得層次鮮明，邏輯性強。點(diǎn)到即可，除非特別自信，不要過(guò)于展開(kāi)。
面試程序
考生持準考證及個(gè)人有效證件，按規定時(shí)間到達測試地點(diǎn)，進(jìn)入候考室候考，按規定程序參加面試。 第一步：抽題。按考點(diǎn)安排，登錄面試測評軟件系統，計算機從題庫中隨機抽取一組試題，考生任選其中一道試題，經(jīng)考生確認后，計算機打印試題清單。
第二步：備課�？忌衷囶}清單、備課紙，進(jìn)入備課室，撰寫(xiě)教案(或活動(dòng)演示方案)。時(shí)間20分鐘。 第三步：回答規定問(wèn)題�？忌晒ぷ魅藛T引導進(jìn)入指定面試室�？脊購脑囶}庫中隨機抽取2道規定問(wèn)題，要求考生回答。時(shí)間5分鐘左右。
第四步：試講/演示�？忌凑諟蕚涞慕贪�(或活動(dòng)方案)進(jìn)行試講(或演示)。時(shí)間10分鐘。 第五步：答辯�？脊�?lài)@考生試講(或演示)內容進(jìn)行提問(wèn)，考生答辯。時(shí)間5分鐘左右。
第六步：評分�？脊僖罁u分標準對考生面試表現進(jìn)行綜合評分，填寫(xiě)《面試評分表》，經(jīng)組長(cháng)簽字確認，同時(shí)通過(guò)面試測評軟件系統提交評分。
教師資格考試面試注意事項 1、板書(shū)的時(shí)候忌諱無(wú)聲板書(shū)、長(cháng)時(shí)間課堂空白，可以在板書(shū)的同時(shí)結合問(wèn)題和內容，做適當的講解。說(shuō)話(huà)寫(xiě)字速度不能太慢。太慢了大家會(huì )懷疑你的做事效率。字不要太差�？梢赃m當看看講稿，自然地看即可，不能照著(zhù)講稿讀，因為評委和你的講稿是一致的。
2、試講的內容和原來(lái)的教學(xué)設計可以有不一致的地方，在試講完畢，時(shí)間還有的情況下，做一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)課(說(shuō)明)，讓評委知道你的設計意圖和理論依據。在課中也可以適當穿插對學(xué)情、教材、學(xué)法、教法的'說(shuō)明。
3、教學(xué)設計各個(gè)環(huán)節和要素盡可能完整、完善，教學(xué)流程可以擬出恰當的小標題，吸引評委注意力。
4、試講時(shí)沒(méi)有學(xué)生參與，但是同樣要體現自主、合作和探究的學(xué)習方式以及新課程教學(xué)理念，可以通過(guò)教師的模擬對話(huà)或者講解呈現。如小組討論、分組學(xué)習、課前的預習等等。要有師生互動(dòng)，即使面對老師講課，也要體現學(xué)生活動(dòng)。
5、課堂重點(diǎn)突出，一到兩點(diǎn)就夠的，其它的不講或略講，決不可面面俱到。
6、要深挖課文，對思想內容有獨到見(jiàn)解。這是最難的，也是最重要的，它體現老師的水平。文章思路不是重點(diǎn)，一般文章思路都很清晰，高中生都看得清，不需要作為課堂重點(diǎn)。
7、盡快切入重點(diǎn)。詳講重點(diǎn)(也就是能出彩地方)，不然導入太長(cháng)，其它雜七雜八的東西太多會(huì )沖淡重點(diǎn)。試講時(shí)，可以省掉作家作品介紹，字詞檢查等次要內容。深挖重點(diǎn)，然后再點(diǎn)一下文章其它部分，勾出文章整體思路，給人以整體感。分析重點(diǎn)段落時(shí)，集中落腳到關(guān)鍵句，關(guān)鍵詞，這樣才具體而實(shí)在，不然籠而統之，難以講清。分析也細致不下去，要分析細致必然落腳到文中字詞，這樣又緊扣了教材，不至于犯脫離課文的毛病。
教師資格考試面試技巧分析
提到教師招聘考試，不得不說(shuō)教師證。因為獲得教師資格幾乎是所有教師招聘考試的先決條件，因此，想報名參加教師招聘考試的同學(xué)們需認真準備教師證考試。不少同學(xué)表示教
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