面試教師的常見(jiàn)問(wèn)題匯總

　　（一）教學(xué)

　　1、新課程標準的價(jià)值取向是什么？

　　2、你最尊敬的教育家是誰(shuí)，為什么？

　　3、你最贊賞的教學(xué)方法是什么？

　　4、為什么學(xué)生會(huì )偏科？

　　5、做好一個(gè)教師固然離不開(kāi)敬業(yè)、愛(ài)生、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，除了這些，你認為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么？

　　6、你贊同“教學(xué)有法、但無(wú)定法、貴在得法”這種提法嗎？為什么？

　　7、學(xué)生記憶有什么特點(diǎn)，學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識記能力

　　8、你認為一種科學(xué)的備課方法是什么？平時(shí)你是怎樣備課的？

　　9、你同意“沒(méi)有不合格的學(xué)生，只有不合格的教師”這句話(huà)嗎？

　　10、你這樣認識集體備課制，它有優(yōu)勢嗎？

　　11、教學(xué)是一門(mén)技術(shù)還是一門(mén)藝術(shù)，你傾向那一種看法，若兩者都不同意，請談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

　　12、一堂好課的標準是什么？

　　13、現在常常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”，你怎樣理解？

　　14、你平�？吹慕逃�教學(xué)類(lèi)的書(shū)籍和雜志有那些

　　（二）班主任

　　1、如何組織與培養班集體

　　2、激勵與批評都是一種教育手段，你傾向用那一種

　　3、主題班會(huì )有那些類(lèi)型，你怎樣組織班會(huì )

　　4、請你描述青春期男女學(xué)生的心理特點(diǎn)

　　5、如何與不同類(lèi)型的家長(cháng)溝通，怎樣一種家校合作方式比較好

　　6、請講述一件最能讓你感動(dòng)的師生情景

　　7、如何發(fā)現“差生”身上的'閃光點(diǎn)

　　8、學(xué)生心目中的好班主任形象有那些

　　9、何謂“班級文化”，怎樣營(yíng)造？

　　10、班主任有多種類(lèi)型：警察式、媽媽式、民主式，你認為那一種類(lèi)型教師更有利于學(xué)生教育

　　11、“在集體中進(jìn)行教育”是誰(shuí)的教育思想，怎樣貫徹

　　12、“學(xué)生自己管理自己”的觀(guān)點(diǎn)你贊同嗎？

　　13、什么是“班級文化”，你是班主任的話(huà)，你怎樣進(jìn)行班級文化建設

　　14、許多學(xué)校為什么強調學(xué)生穿校服，除了整齊外，還有別的意義嗎

　　15、你最欣賞的班主任是那一種類(lèi)型

　　(三)自我介紹

　　1、介紹你自己的教育背景；

　　2、介紹你自己的家庭環(huán)境背景；

　　3、談?wù)撟约簩�教師職業(yè)的看法；

　　4、談?wù)勛约鹤鳛槔蠋煂�教學(xué)策略的運用；

　　5、談?wù)撟约簩�教師與學(xué)生之間的溝通技巧；

　　6、談?wù)撟约涸诮虒W(xué)環(huán)節當中有什么優(yōu)勢和劣勢；

　　7、談?wù)撃銘�聘本校的�?dòng)機和理想；

　　8、談?wù)勀銓�教育你自己�?zhuān)業(yè)與從事教學(xué)學(xué)科的聯(lián)系；

　　9、談?wù)勀阕约旱膫�(gè)性特征，是否外向，內向，是否有幽默感？

　　10、談?wù)勀阕约旱那榫w特征，是否精力充沛，有朝氣，能夠吸引學(xué)生？

　　11、談?wù)勀愕娜松�觀(guān)；

　　12、談?wù)勀銓θ穗H關(guān)系的處理與看法。

　　（四）面試案例分析題

　　面試題1 案例分析：有一個(gè)住讀生下晚自習后乘門(mén)衛不注意，溜出校門(mén)上網(wǎng)吧。你得知這一情況后，準備采取什么措施來(lái)處理？

　　面試題2 案例分析：初一學(xué)生張強由于父母離異，遠離同學(xué)的交往圈子，喜歡獨來(lái)獨往，不愿意參加集體活動(dòng)。他的性格有什么缺陷？你將怎樣幫他糾正？

　　面試題3 案例分析：有一天，一個(gè)女生交給你一封信。信是本班一個(gè)喜歡這個(gè)女生的男生寫(xiě)的。你作為班主任準備怎么處理這件事？

　　面試題4 案例分析：有一天，你上課的時(shí)候，學(xué)生向你提出了一個(gè)你也不知道怎么解答的問(wèn)題，你準備怎么辦？

　　面試題5 回答問(wèn)題：什么是“班級文化”？你當班主任后，準備怎樣進(jìn)行班級文化建設？

　　面試題6 回答問(wèn)題：近幾年來(lái)，“留守學(xué)生”越來(lái)越引起人們的關(guān)注。由于家庭教育缺位，父愛(ài)母愛(ài)缺失，溝通交流缺少，有效監護缺乏，使得“留守學(xué)生”的情感、心理、生活、學(xué)習乃至人格方面出現了諸多問(wèn)題，影響了他們的健康成長(cháng)。作為班主任，你將如何對待本班的“留守學(xué)生”？

　　面試題7 回答問(wèn)題：你認為，當好一個(gè)班主任需要具備哪些素質(zhì)？

　　面試題8 回答問(wèn)題：實(shí)施新課程標準以后，你覺(jué)得自己的教學(xué)有哪些變化？有哪些收獲？

　　面試題9 回答問(wèn)題：一個(gè)班級，有好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)很重要。這需要全體課任教師的共同努力。作為班主任，你準備怎么團結班級課任教師？

　　面試題10 案例分析：學(xué)生李某比較調皮，經(jīng)常惹是生非。對他的教育，家長(cháng)也不大配合。作為班主任，你準備怎么辦？

　　面試題11 以前是一個(gè)低保學(xué)生，現在讀研究生了，還該不該享受低保?

　　面試題12 一習慣很不好的學(xué)生偷了同學(xué)300元錢(qián)，偷錢(qián)學(xué)生的母親跑到學(xué)校和老師吵架，說(shuō)是學(xué)校沒(méi)有教育好她的孩子，你應怎么處理?

　　面試題13 說(shuō)課和 課有什么區別，你是怎么看？

　　面試題14 “失敗”的本意是什么？你認為你最失敗的事什么？

　　面試題15 你教的學(xué)生很任性、急燥、不愛(ài)學(xué)習，你該如何辦？

　　面試題16 外國的一個(gè)教育家說(shuō)過(guò)“要認識學(xué)生，要學(xué)習學(xué)生”，對這種說(shuō)法你如何看？

　　面試題17 做班主任吃虧嗎？

　　面試題18 教師要耐得住寂寞、清貧、教師要守住這片凈土，你為什么選擇教師這個(gè)行業(yè)？參加教師招考進(jìn)行教師隊伍你的動(dòng)機是什么？你覺(jué)得做教師的偉大之處在哪里？

　　（五）基礎問(wèn)題

　　1. 你的特長(cháng)？

　　2. 你不喜歡什么樣的學(xué)生？

　　3. 教師這個(gè)職業(yè)有發(fā)展前途嗎？

　　4. 如果學(xué)生當面指責你，你會(huì )如何處理？

　　5. 你對學(xué)校有什么要求？

　　6. 你覺(jué)得怎么樣做才算是優(yōu)秀的教師？

　　7. 什么情況你會(huì )辭職？

　　8. 你覺(jué)得老師的收入多少比較合適？

　　9. 你用什么辦法讓不喜歡你的學(xué)生變的喜歡你？

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