學(xué)生會(huì )新聞部面試問(wèn)題
在參加學(xué)生會(huì )新聞部的面試前，我們要了解這個(gè)部門(mén)的工作是什么。以下是小編為大家整理好的學(xué)生會(huì )新聞部面試問(wèn)題，歡迎大家參考學(xué)習哦！
學(xué)生會(huì )新聞部面試問(wèn)題1
1：你為什么要做記者（或者是為什么要來(lái)面試新聞中心），個(gè)人參考答案：興趣是最好的老師，從對文學(xué)新聞的才報名的
2：你覺(jué)得一個(gè)新聞中心是一個(gè)什么樣的組織，個(gè)人參考答案：是一個(gè)能夠讓我發(fā)揮自己的文學(xué)愛(ài)好的地方，是一個(gè)讓我的文字得到宣泄的組織，同時(shí)我也希望能夠收獲友誼。
3：如果寫(xiě)新聞和你的學(xué)習沖突的話(huà)，你會(huì )如何選擇，個(gè)人參考答案：我會(huì )選擇把機會(huì )讓給其他不沖突的記者，選擇自己的學(xué)習，因為學(xué)生的主要任務(wù)還是學(xué)習，可能以后我成為了小記者，但是，這首先建立在我是一名學(xué)生的基礎上，如果真的沒(méi)有別人可以代替，那我只能說(shuō)抱歉，畢竟人都是要考慮清楚大局的，這不是我的不負責任，而是我對主要矛盾和次要矛盾的一種生活態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。
4：你怎么看待新聞的杜撰（也就是不親臨現場(chǎng)而聽(tīng)他人講解寫(xiě)成新聞的現象），個(gè)人參考答案：首先，能夠避免盡量避免，一篇新聞只有親臨現場(chǎng)才能寫(xiě)出它的精髓，這才是一個(gè)記者的職業(yè)操守，如果真的沒(méi)法協(xié)調，可以選擇放棄自己對于這篇新聞的編寫(xiě)權，讓給其他同學(xué)，要是只能自己上，卻實(shí)在沒(méi)法親臨現場(chǎng)，也許這樣的方式可以適當考慮，畢竟條條大路通羅馬，偶爾的一次兩次的小錯誤也許可以避免。
5：是派你寫(xiě)采訪(fǎng)稿，當受訪(fǎng)了一直拒絕接受采訪(fǎng)時(shí)你應該怎么辦 ？個(gè)人參考答案：首先不應緊追不舍，更不能采取對采訪(fǎng)對象搞騷擾行為。其次要全面并準確地把采訪(fǎng)內容和采訪(fǎng)意義告知采訪(fǎng)對象，將采訪(fǎng)對象的疑慮消除。如果最后真的采訪(fǎng)對象很堅決地拒絕接受采訪(fǎng)，應遵守采訪(fǎng)對象的決定，另作其他采訪(fǎng)計劃。
6：考試周要你寫(xiě)新聞，課業(yè)很忙，實(shí)在沒(méi)時(shí)間，但是這篇新聞必須壓在你頭上，你怎么辦？（這個(gè)參考第3點(diǎn)，選擇學(xué)習，但是要是真的對于我來(lái)說(shuō)，我會(huì )平時(shí)很努力很努力的學(xué)習，以至于考試周的時(shí)候能夠游刃有余，而且我相信我能做到，你只有平時(shí)很努力，才能在關(guān)鍵時(shí)候看起來(lái)毫不費力�。�
學(xué)生會(huì )新聞部面試問(wèn)題2
1、走進(jìn)面試場(chǎng)時(shí)對所有評委報以微笑，回答提問(wèn)時(shí)表情要輕松，目光較多停留在發(fā)問(wèn)者身上，不要低著(zhù)頭，會(huì )給人一種不自信的感覺(jué)，但也不要忘記微微移動(dòng)頭并自然轉移視線(xiàn)，同其他評委進(jìn)行目光交流。
2、面試時(shí)外表形象也是非常重要的，這是對一個(gè)人最直觀(guān)的印象，一定要表現的大氣一點(diǎn)，太拘謹，太嚴肅，太輕浮，太放松，都不好。面試場(chǎng)不是張揚個(gè)性的地方，盡量表現得端莊、穩重。
3、揚長(cháng)避短，一定要展現自己的特長(cháng)，比如要進(jìn)文藝部，需要會(huì )一些文藝特長(cháng)的，公關(guān)部，要展示自己的談判說(shuō)服能力，最好舉一些例子。如果實(shí)在沒(méi)有，那么說(shuō)說(shuō)自己的能力和性格，總之要有亮點(diǎn)。
4、不要表現的太不可一世的感覺(jué)。因為對于大一的學(xué)生來(lái)說(shuō)，進(jìn)學(xué)生會(huì )不是進(jìn)去直接當領(lǐng)導的，要表現的適當矜持，適當謙遜。也就是說(shuō)要給人以樂(lè )于服從管理的感覺(jué)。把你真正的鋒芒，留到工作中去展現吧。
5、當被問(wèn)到缺點(diǎn)時(shí)，盡量不要編，否則面試者要你舉例你就傻了，你可以提及一些你擅長(cháng)的以長(cháng)補短。比如你組織能力不強，那就可以說(shuō)你計算機能力強，寫(xiě)作能力強。不要硬說(shuō)自己全能，只會(huì )給人以華而不實(shí)的感覺(jué)。
6、有禮貌，面試結束后真誠向評委們道謝并把門(mén)輕輕帶好。
7、當然，除了這些之外，在面試之前多接觸給面試的那些老師，學(xué)長(cháng)學(xué)姐，爭取多給他們留下好印象，比如積極主動(dòng)點(diǎn)，適時(shí)幫一下忙，讓人家對你提前就有所留意，這個(gè)是最穩妥的。
學(xué)生會(huì )新聞部面試問(wèn)題3
理論型
在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，你怎樣看待“沉默的螺旋”理論?
答題思路：
回答問(wèn)題時(shí)，最好采用第一、第二……等次序組織答案，這樣顯示出答題者答題思路清晰。針對理論型問(wèn)題，第一，“沉默的螺旋”是新聞傳播專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要理論，問(wèn)答者要詳細闡釋這個(gè)理論。第二，要緊緊圍繞理論進(jìn)行擴散，小編以“沉默的螺旋”理論為“圓心”，層層遞進(jìn);特別是要掌握這個(gè)理論提出的時(shí)代背景，“沉默的螺旋”是在1972年提出的，那時(shí)的媒介還主要依靠報紙、雜志、廣播，信息的時(shí)效性、便捷性、受眾參與度受到了限制，而我們所處的媒介環(huán)境發(fā)生了重大變化，海量的信息、信息的即時(shí)性、受眾活躍在網(wǎng)絡(luò )空間中，在這樣的媒介環(huán)境中，一些傳統的新聞傳播學(xué)的'理論可能會(huì )發(fā)現變化，那么“沉默的螺旋”也可能會(huì )發(fā)生一些變化，至于會(huì )發(fā)生哪些變化，問(wèn)答者可以根據自己的經(jīng)驗或者舉例來(lái)支持自己的論點(diǎn)。第三，理論型問(wèn)題看似很好問(wèn)答，但是小編認為重點(diǎn)是在于自己對這個(gè)理論的理解，回答理論型問(wèn)題時(shí)不能光把理論擺放在那里，可以談?wù)撓伦约簩@個(gè)理論的見(jiàn)解。
參考答案：
“沉默的螺旋”理論是德國學(xué)者伊麗莎白·諾埃勒·諾依曼于1972年在其著(zhù)作《重歸大眾傳播的強力觀(guān)》中提出的。這個(gè)理論強調人們?yōu)榱吮苊庖虺钟心撤N程度和信念而造成孤立，因而在表達意見(jiàn)的人的數量增加的時(shí)候會(huì )放棄原有的想法和態(tài)度，實(shí)現與主導意見(jiàn)的趨同。這一理論在傳統時(shí)代具有很大的適用性。
然而隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )社交媒體的發(fā)展，媒介環(huán)境變得多元化，網(wǎng)絡(luò )使得很多傳統的傳播理論受到了挑戰，“沉默的螺旋”也會(huì )受到挑戰。我認為“沉默的螺旋”理論在網(wǎng)絡(luò )空間中會(huì )有三種變化。
首先，在網(wǎng)絡(luò )空間中“沉默的螺旋”繼續存在，形式會(huì )發(fā)生變化。這是從網(wǎng)絡(luò )存在真實(shí)感成分，ID形成的強烈的身份認同感，網(wǎng)絡(luò )中從眾心理的動(dòng)因將繼續存在等這三種因素提出的。其次，網(wǎng)絡(luò )空間中“沉默的螺旋”理論會(huì )消解。這是從網(wǎng)絡(luò )的匿名性使得用戶(hù)被孤立的心理的消失，加之網(wǎng)絡(luò )信息發(fā)布的便捷性，信息傳播的能力為言論自由提供了極大的可能性，使得“沉默的螺旋”失去了生存的土壤等因素提出的。再次，網(wǎng)絡(luò )空間中“沉默的螺旋”理論存在局限性，這是從網(wǎng)絡(luò )的多元性打破了產(chǎn)生“沉默的螺旋”效應的根基的角度闡釋的。最后，我認為任何一種理論都有其存在的時(shí)代意義，社會(huì )環(huán)境發(fā)生變化，有些理論可能會(huì )受到挑戰，但是我們應以辯證的態(tài)度看待這個(gè)理論的價(jià)值。
熱點(diǎn)型
針對2016年11月份在朋友圈刷屏的“羅爾事件”，你會(huì )想到哪些問(wèn)題?
答題思路：
針對熱點(diǎn)型問(wèn)題，第一，簡(jiǎn)單描述出這個(gè)問(wèn)題或事件的始終;第二，熱點(diǎn)問(wèn)題是一個(gè)引子，由它拋磚引玉，對于熱點(diǎn)問(wèn)題可以談?wù)摵芏�，但小編認為還是要選擇一個(gè)主方向進(jìn)行討論，最好是選擇與你所報考的專(zhuān)業(yè)相關(guān)度比較強的角度進(jìn)行作答�！傲_爾事件”是在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)酵的，網(wǎng)絡(luò )輿論在新聞傳播學(xué)科中也是一個(gè)重要的知識點(diǎn)，而且我們又處在網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，對于網(wǎng)絡(luò )輿論比較熟悉，從這一方面回答，比較好把握。第三，對于熱點(diǎn)型問(wèn)題，面試老師們最想聽(tīng)到你對這個(gè)事件的看法，所以回答時(shí)視野要放開(kāi)闊，以熱點(diǎn)問(wèn)題立足，思維進(jìn)行擴散�！傲_爾事件”是在朋友圈刷屏的，社交媒體在這兩年崛起速度之快，在很大程度上影響了輿論的形成，那么在考慮到這些因素之后，你可以大膽的預測未來(lái)輿論的形成會(huì )呈現怎樣的特點(diǎn)。
參考答案：
2016年11月30日，朋友圈就被一篇名為《羅一笑，你給我站住》刷屏了，這件事起因是羅爾在微信公眾號中為患病的女兒籌集看病錢(qián)，引起了社會(huì )的極大反響。
針對“羅爾事件”我可以想到很多值得討論的問(wèn)題。比如：1、“羅爾募捐事件”為何特殊于《慈善法》之外?2、事件發(fā)展如此之快，善事為何沒(méi)能善終?3、2016年9月1日，我國首部《慈善法》正式施行�；ヂ�(lián)網(wǎng)慈善進(jìn)入了有法可依的時(shí)代。但法律和監管對類(lèi)似羅爾這樣的信息缺失、隱瞞是否缺少問(wèn)責機制?但我最想想討論的是從“羅爾事件”透視出的網(wǎng)絡(luò )輿論。
我認為網(wǎng)絡(luò )輿論是在互聯(lián)網(wǎng)空間形成的，是對網(wǎng)民關(guān)于某一事件發(fā)表的意見(jiàn)、態(tài)度和行為的表達。
“羅爾事件”反映了網(wǎng)絡(luò )輿論的一些特點(diǎn)。第一，我認為“羅爾事件”在一定程度上屬于網(wǎng)絡(luò )偶然性事件，這個(gè)事件在傳統媒體中并沒(méi)有引起很大的注意，卻經(jīng)過(guò)網(wǎng)絡(luò )媒體的報道，在網(wǎng)絡(luò )上產(chǎn)生了較大的輿論效應。第二，一些事件進(jìn)入網(wǎng)絡(luò )空間中很容易形成輿論，特別是傳統媒體的報道，線(xiàn)上與線(xiàn)下的互動(dòng)，很容易使得這件事的輿論效應達到高峰值�！傲_爾事件”在網(wǎng)絡(luò )上發(fā)酵，隨后人民日報、南方周末等有影響力的傳統媒體加大報道力度，加速了“羅爾事件”的輿論形成。第三，我認為網(wǎng)絡(luò )空間的存在是在一定程度上保障了人們的言論自由，雖然在網(wǎng)絡(luò )空間中有很多言論會(huì )被淹沒(méi)，特別是在信息不明的情況下，網(wǎng)絡(luò )上各種猜測的言論滿(mǎn)天飛，這時(shí)就需要媒體發(fā)揮新聞專(zhuān)業(yè)主義，保證信息的權威性，正確引導輿論�！傲_爾事件”在網(wǎng)絡(luò )中發(fā)酵后，人民日報作為比較有權威的媒體，對“羅爾事件”及時(shí)進(jìn)行評價(jià)，在一定程度上進(jìn)行了輿論引導。第四，人們很善于遺忘，加之注意力有限，某些事件可能此時(shí)被的輿論中心，下一秒就有可能被人們忘記，再等到有類(lèi)似的事情發(fā)生時(shí)，這一事件有可能會(huì )再次出現在大眾視野。所以我認為即使在網(wǎng)絡(luò )空間內，輿論也不會(huì )完全消失。第五，隨著(zhù)眾多社交媒體的發(fā)展，“朋友圈”的發(fā)展迅速，我認為網(wǎng)絡(luò )輿論的形成可能會(huì )呈現“圈子式”的特點(diǎn)。
“羅爾事件”引起了社會(huì )輿論的強烈反響，特別是對網(wǎng)絡(luò )慈善的討論眾多，我們可以看出在這一事件中部分網(wǎng)民和網(wǎng)絡(luò )媒體的輿論監督再次扮演了重要的角色，因此提高大眾的媒介素養是很有必要性的。
專(zhuān)業(yè)型
你怎樣看待機器人新聞寫(xiě)手的出現?
答題思路：
針對專(zhuān)業(yè)型問(wèn)題，第一，要從自己所報考的專(zhuān)業(yè)角度進(jìn)行解答，比如關(guān)于機器人寫(xiě)作，就要從新聞報道類(lèi)型、新聞要素等方面作答。第二，有些問(wèn)題看似很專(zhuān)業(yè)，其實(shí)考察的也就是對你未來(lái)的定位，看你對自己的未來(lái)是否有什么想法，這時(shí)回答就要從自身的實(shí)際出發(fā)，談?wù)撘幌伦约阂鯓幼�。機器人寫(xiě)作進(jìn)入新聞行業(yè)會(huì )對一些新聞從業(yè)人員帶來(lái)壓力，我們未來(lái)也很可能投入到這一行業(yè)，那么我們就必須要有所打算。
參考答案：
機器人寫(xiě)作是存在一定的優(yōu)勢，機器人參與到新聞生產(chǎn)中，可以說(shuō)是人工智能對傳統行業(yè)的影響，機器人寫(xiě)作主要是依靠對已有報道中的數據和信息進(jìn)行解讀，其核心是計算機和大數據的分析;機器人寫(xiě)作依靠人類(lèi)設定的程序代碼，設計出寫(xiě)作模板，經(jīng)過(guò)數據的輸入、計算與文稿的撰寫(xiě)、人工審核等環(huán)節生產(chǎn)新聞。這可以看出機器人寫(xiě)作效率快、出錯率低、標準規范。
我認為機器人寫(xiě)作來(lái)源于數據，記者寫(xiě)作來(lái)源于人，有很多深度報道、人物訪(fǎng)談、新聞評論等新聞，還是依靠記者腳踏實(shí)地的采訪(fǎng)，生產(chǎn)出的新聞產(chǎn)品才更有人情味;機器人參與到新聞生產(chǎn)中，代替了一些新聞崗位，從新聞從業(yè)者角度看，這帶來(lái)了一定的沖擊力，可能會(huì )在一定程度上造成新聞從業(yè)者倦怠。但是科技的發(fā)展如此之快，也許未來(lái)的某一天機器人寫(xiě)作會(huì )被大量運用，成為一種常態(tài)現象。這就要求新聞從業(yè)人員加強自身的工作能力，媒介素養，增強職業(yè)技能。
經(jīng)過(guò)對三種問(wèn)題的分析，下面是小編為大家準備了上述的三種類(lèi)型問(wèn)題，邀請你與我共同互動(dòng)，開(kāi)動(dòng)你的大腦，趕緊在留言處寫(xiě)下你的答案吧!
一、你認為在自媒體時(shí)代，你怎樣看待“把關(guān)人”理論?
二、你怎樣看待媒體人離潮現象?
三、作為一個(gè)新聞工作者應該什么樣的工作責任?
四、你如何看待新媒體對紙媒的沖擊?
五、你如何看待關(guān)于正版和盜版的問(wèn)題?
學(xué)生會(huì )新聞部面試問(wèn)題4
1、你對學(xué)生會(huì )是怎么看的？對于學(xué)生會(huì )你有什么想法?
學(xué)生會(huì )是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機構，也是一個(gè)鍛煉自我展現自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會(huì )可以更好的發(fā)揮我的特長(cháng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現我的不足，提高自己充實(shí)自己。
2、你為什么要加入XX部門(mén)?(判斷溝通能力和口才) 你對XX部了解有多少？
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在XX部門(mén)多多學(xué)習等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下XX部，但切記一定要誠懇，不然可是會(huì )畫(huà)蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機，不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。
3、你高中階段有沒(méi)有擔任什么職務(wù)，這些工作對你影響？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么？
a. 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干，這是一個(gè)很好的驗證問(wèn)題
b. 看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認識，測定其工作能力
這個(gè)主要看應聘者有沒(méi)有經(jīng)驗，如果有當然好，沒(méi)有就回答沒(méi)有，要不會(huì )問(wèn)你擔任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！
4、談?wù)勀慵尤隭X部門(mén)的優(yōu)勢？
這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養和發(fā)展的潛力，更看重你是否穩重，有頭腦，自信，能獨立開(kāi)展和組織活動(dòng)的能力！回答這個(gè)問(wèn)題一定要說(shuō)自己自己在這些方面的特長(cháng)，切不可以想到說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)。
5、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì )，怎么處理好學(xué)習和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？
大學(xué)里的學(xué)習是多方面的，學(xué)生會(huì )就是一個(gè)值得我去學(xué)習的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì )里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習。這個(gè)問(wèn)題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長(cháng)把我帶入這個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會(huì )很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì )的干部都有我值得學(xué)習的地方，我會(huì )很虛心的向他們學(xué)習，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì )的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學(xué)長(cháng)和朋友！
6、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓！
有經(jīng)驗談經(jīng)驗，如果沒(méi)有可以談?wù)勀阋?jiàn)到一些失敗對你的啟發(fā)，切不可說(shuō)沒(méi)有，沒(méi)有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀(guān)察力。
對你影響最深的一句話(huà)。
如果你實(shí)在想不起來(lái)，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話(huà)都可以，當然你要理解著(zhù)句話(huà)，能講出道理來(lái)
7、你有什么業(yè)余愛(ài)好？
業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)，這是招聘問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
8、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。
不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)�？梢哉f(shuō)出一些對于所應聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
9、與上級意見(jiàn)不一是，你將怎么辦？
一般可以這樣回答“我會(huì )給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì )服從上級的意見(jiàn)�！�
10、你希望與什么樣的上級共事？
a. 通過(guò)應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機會(huì )。
b. 最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。
c. 如“做為剛步入社會(huì )新人，我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境，而不應該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)就可以了�！�
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