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如何回答面試時(shí)優(yōu)缺點(diǎn)問(wèn)題

時(shí)間:2023-07-05 19:20:55 賽賽 如何面試 我要投稿
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如何回答面試時(shí)優(yōu)缺點(diǎn)問(wèn)題

  世界上沒(méi)有十全十美的事情,這也包括我們的人。很多求職者在面試中總會(huì )遇到回答一下你的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),相信看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻難住了不少求職者。為此,下面我們整理了如何回答面試時(shí)優(yōu)缺點(diǎn)問(wèn)題,供參考!

如何回答面試時(shí)優(yōu)缺點(diǎn)問(wèn)題

  關(guān)于優(yōu)點(diǎn)

  面試官問(wèn)應聘者這個(gè)問(wèn)題有兩個(gè)目的:第一,判斷應聘者是否真實(shí)地闡述了自己的優(yōu)點(diǎn)。第二,應聘者所闡述的優(yōu)點(diǎn)是否是這個(gè)職位所需要的素質(zhì)。

  準備工作:在面試之前找出自己3~5個(gè)優(yōu)點(diǎn);為每個(gè)優(yōu)點(diǎn)找出幾個(gè)例子,最好來(lái)自學(xué)習、工作和生活3個(gè)方面;在這3~5個(gè)優(yōu)點(diǎn)之中,精選出一兩個(gè)和所申請職位吻合的優(yōu)點(diǎn)。

  關(guān)于缺點(diǎn)

  表述缺點(diǎn)時(shí),既要結合本人實(shí)際,并選擇無(wú)礙面試的那些,并力爭把缺點(diǎn)轉化為優(yōu)點(diǎn)。

  談及個(gè)人缺點(diǎn),可以遵循以下幾個(gè)原則:

  1.坦然承認,博得認同。如果是自己的缺點(diǎn),最好的辦法是坦然地承認它。為自己的缺點(diǎn)辯駁也無(wú)濟于事,重要的是如何使別人在感情上認同你談及自身缺點(diǎn)的態(tài)度。

  2.消除誤會(huì ),縮小隔閡。 有的缺點(diǎn)并不是缺點(diǎn),而是一般意義上的誤會(huì )造成的,這時(shí)你應及時(shí)澄清,縮小與面試官的心理隔閡。

  3.明談缺點(diǎn),實(shí)論優(yōu)點(diǎn)。有些人的回答令面試官贊嘆不已,他們既不掩飾回避,也非直截了當,而是結合職場(chǎng)新人的共同弱點(diǎn),聯(lián)系本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨勢及自身個(gè)性中的缺憾,說(shuō)一些自己正在克服和能夠改正的弱點(diǎn),談理想與現實(shí)中的差距,講那些表面是缺點(diǎn)實(shí)則對某項工作有益的個(gè)性,既體現出了謙遜好學(xué)的美德,又正面回答了難題。

  面試時(shí)優(yōu)缺點(diǎn)怎么說(shuō)?

  在應聘中,很多人都擔心會(huì )暴露自己的弱項,我覺(jué)得每個(gè)人應很忠誠地回答這個(gè)問(wèn)題,但要說(shuō)明我在進(jìn)步,當一個(gè)人知道自己的弱項而學(xué)著(zhù)進(jìn)步的話(huà),這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的事情,不管他是什么弱項。強調自己沒(méi)有弱項,或者說(shuō),我的弱項就是工作太努力,那是沒(méi)有意義的!

  另外在面試過(guò)程中切忌吹噓自己。吹噓自己并不是展示自己的優(yōu)點(diǎn),而是在附加自己的缺點(diǎn),這種吹噓與個(gè)人的實(shí)際努力南轅北轍。江蘇電視臺曾有三位研究生參加面試,其中一位吹噓說(shuō)他對吳地文化研究非常深,甚至舉出幾個(gè)文化名人。哪知面試他的電視臺臺長(cháng)正好是蘇州人,反問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題,結果一個(gè)也答不上來(lái)。最后被淘汰。

  有時(shí)會(huì )碰到這樣一種情況,自己本來(lái)沒(méi)有這方面的缺點(diǎn),但主HR卻提了這樣一個(gè)問(wèn)題:“你說(shuō)你愛(ài)好寫(xiě)作,可是在你的表格中有兩處語(yǔ)法錯誤。這如何解釋?”應聘某報記者的小黃同志就遇到這樣的題目。當時(shí)的小黃同志想了想說(shuō):“我的表是做過(guò)認真推敲的,如果真有語(yǔ)法錯誤,那必然是我粗心所致,我立即糾正,并向各位道歉!彼D了頓,說(shuō):“不過(guò)我想知道我究竟錯在哪里?”HR們笑了,原來(lái)這是故意設的一個(gè)圈套。主要是考察他的反應能力。

  面試如何說(shuō)優(yōu)缺點(diǎn)

  1、面試之前,先對自己各方面的優(yōu)缺點(diǎn)做一個(gè)評估。這個(gè)評估可以是各方面的,比如學(xué)習、工作、興趣、思維、特長(cháng)等的優(yōu)缺點(diǎn)。每個(gè)人都有優(yōu)勢和劣勢,是很正常的事,如果不從自身角度出發(fā),而是在網(wǎng)上熟讀面試攻略去回答這個(gè)問(wèn)題,資深的HR也是可以看出來(lái)的,回答得再完美也是徒勞。

  2、結合應聘崗位應具備的能力來(lái)回答優(yōu)點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)要強調和工作之間的聯(lián)系,是已經(jīng)具備的一些技能。簡(jiǎn)明扼要重點(diǎn),不能夸夸其談,夸大其詞。例如,應聘銷(xiāo)售崗位的,兩位應聘者介紹的的兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)分別是

  1.擅長(cháng)和陌生人打交道,享受這當中的過(guò)程,善于察言觀(guān)色。

  2.心思縝密,善于統籌組織。這兩位本身都具備了不錯的優(yōu)點(diǎn),然而對于HR來(lái)說(shuō),前者更適合銷(xiāo)售崗位。

  3、不能說(shuō)自己沒(méi)有缺點(diǎn),也不能故意把明顯的優(yōu)點(diǎn)描述成缺點(diǎn)。自己的缺點(diǎn)不敢說(shuō),但也不能不說(shuō),一個(gè)人沒(méi)有缺點(diǎn)是不切實(shí)際的,要不就是自視過(guò)高,因此這樣的回答在HR心里是扣分的。隨意地把優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)也是不行的,例如:對工作追求太完美、工作計劃性太強、太過(guò)于注重細節等等,這樣的回答顯得缺乏誠意,似在故意回避正面回答問(wèn)題。

  4、說(shuō)出不會(huì )影響工作的缺點(diǎn)。HR對這點(diǎn)非常敏感,什么崗位需要什么特質(zhì)的人非常清楚。缺點(diǎn)要有選擇地說(shuō),并且不會(huì )影響到應聘的崗位。例如,性格比較內向,不擅長(cháng)與陌生人打交道。那么這對于應聘辦公室文秘、內勤、研發(fā)的崗位來(lái)說(shuō),在HR的心目中是可以接受的缺點(diǎn)。

  5、說(shuō)出已經(jīng)克服的缺點(diǎn)或正在努力克服中。這個(gè)行為必須是你真實(shí)經(jīng)歷過(guò)的,因為HR肯定會(huì )根據這個(gè)問(wèn)題追問(wèn):怎么意識到這個(gè)缺點(diǎn)不利于自己的成長(cháng)?怎么克服的?得到了哪些成效?如果是隨意編造的話(huà)語(yǔ),很容易露出破綻。正視自己的缺點(diǎn),并且去改進(jìn)它取得了成效,這在面試中是加分的。

  6、不能談作為“私人私事”的缺點(diǎn)。面試中不要談作為個(gè)人私事、個(gè)人感情方面的缺點(diǎn),這完全就是跑題。例如,喜歡熬夜、不愛(ài)運動(dòng)、不愿意幫女友背包。這會(huì )讓HR皺眉,認為你不懂得區分”社交場(chǎng)所“,當下應該聊什么不該聊什么,你還完全沒(méi)搞清楚。

  面試技巧

  一、清楚面試從哪一刻開(kāi)始

  實(shí)際上,從進(jìn)考場(chǎng)的那一刻開(kāi)始,孩子就要隨時(shí)準備向老師展示自己。因為面試成績(jì)包括現場(chǎng)回答問(wèn)題和考官評價(jià)兩部分,當答題成績(jì)相同時(shí),老師的評價(jià)就成為決定因素。以下這些都可能為你加分:給老師一個(gè)淡淡的微笑;對老師說(shuō)您好,說(shuō)明你懂禮貌;聽(tīng)題時(shí)別逃避老師的眼睛,自然回應;答題時(shí)娓娓道來(lái),不徐不疾;活動(dòng)時(shí)跟伙伴打個(gè)招呼,暗示你容易合作……

  二、牢記舒緩情緒的技巧

  面試現場(chǎng),你還是抑制不住緊張?一些小動(dòng)作可以轉移注意力。比如,閉上眼睛,試一試能否在一分鐘內只完成一次深呼吸;扮怪臉可以放松面部肌肉;或者趁空當到室外稍稍活動(dòng)一下,都可能舒緩緊張情緒。

  三、面試時(shí)的態(tài)度一定要謙恭

  老師們喜歡謙虛、好學(xué)的學(xué)生,他們認為求學(xué)路上首先必須具備的就是謙恭特質(zhì)。即使是能力或者心智普通的學(xué)生,只要你抱著(zhù)謙恭的學(xué)習態(tài)度,你就會(huì )比別人多一些成功的幾率,老師和同學(xué)也會(huì )更喜歡你。

  四、別用沉默去應對尷尬

  應變能力要強。遇到一個(gè)不懂的問(wèn)題或者其他尷尬場(chǎng)面時(shí),你應該靈活變動(dòng)和化解,不要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著(zhù)告訴老師自己懂得的類(lèi)似知識點(diǎn),以展現思維能力。

  六、自我介紹多準備幾個(gè)版本

  每個(gè)學(xué)生都必須要做的是精心準備自我介紹。最好能準備一分鐘,三分鐘,五分鐘等幾個(gè)版本。

  七、主動(dòng)去參與

  有的重點(diǎn)中學(xué)面試時(shí)不是跟老師進(jìn)行互動(dòng),而是把學(xué)生分組,進(jìn)行小組討論。這就需要學(xué)生在討論中能夠表現出的創(chuàng )新思維、團隊合作意識、總結和分析的能力等等。

  總的來(lái)說(shuō),同學(xué)們要保持好的心態(tài)去迎接面試。另外,需要在今天準備好明天面試的自我介紹部分,第一印象會(huì )嚴重影響面試成績(jì)。

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