關(guān)于教師資格證面試問(wèn)題如何應對

　　1、教師資格考試為什么難度加大?

　　2、難度加大后教師數量會(huì )變多還是變少?

　　3、當上教師后你的福利待遇會(huì )變多還是變少?

　　我想，如果你認真思考以上三個(gè)問(wèn)題一定不難得出答案。那便是：成為教師會(huì )越來(lái)越難，物以稀為貴，待遇便會(huì )越來(lái)越好。所以，小編建議大家趁著(zhù)還有精力，趕緊去考一個(gè)教師資格證，拿到進(jìn)入教師行業(yè)的“通行證”。

　　那么，到底如何通過(guò)教師資格考試面試呢?同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題又有哪些呢?給大家歸納了以下三點(diǎn)。

　　不自信

　　這是普遍存在的問(wèn)題，因為對于教師資格考生來(lái)說(shuō)，80%以上都是沒(méi)有授課經(jīng)驗的�？�耐基曾說(shuō)：人對未知的領(lǐng)域和不熟悉的環(huán)境都會(huì )緊張，結構化、試講、答辯對很多小白來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天上的事，誰(shuí)平時(shí)練這個(gè)?

　　所以，要想建立自信，就需要盡快熟悉教材、熟悉面試技巧，打有準備之仗

　　除了熟悉內容外，還要不斷的練習。正所謂百煉成鋼，特別是面試，只有練習才能達到理想狀態(tài)。大家在練的時(shí)候，要分梯度練習。先分模塊練習，最后全真模擬練習(全真模擬練習就是完全按照考試標準進(jìn)行，備課20分鐘，結構化5分鐘兩道題，試講10分鐘，答辯不超過(guò)5分鐘)。

　　找不到重難點(diǎn)

　　確定重難點(diǎn)非常重要，如果試講的過(guò)程當中，重點(diǎn)不突出，難點(diǎn)不突破，那么這個(gè)試講一定是無(wú)效的。從面試真題分析可以看出，我們的試題清單(抽題室抽到的篇目)的試題內容還是很復雜的，有的是教材片段截取，有的是整篇課文，有的是課外輔導報上的，有的是教材不同內容的拼接。內容的復雜，就會(huì )讓考生在備課的時(shí)候找不到重難點(diǎn)，進(jìn)而備課時(shí)間也不夠等一系列問(wèn)題。

　　那么到底如何找到重難點(diǎn)呢，小編在這里教大家幾招。

　�、� 目要求里找

　　試題清單由三部分組成，第三部分為試題要求，如果要求里明確指出關(guān)于知識內容的，那么我們基本可以斷定其為重點(diǎn)。如：講清楚單人攔網(wǎng)動(dòng)作要領(lǐng)講明通項公式的基本原理等等。

　�、趦热萘_列

　　如果試題內容很多的話(huà)，大家千萬(wàn)不要從頭讀到尾，毫無(wú)意義。應該先整體羅列一下，你會(huì )發(fā)現內容之間一定有潛在的邏輯關(guān)系，比如2013年初中物理真題《平均速度》，如果羅列，你會(huì )發(fā)現，第一部分為生活圖片，第二部分為基本公式，第三部分為實(shí)例說(shuō)明，所以可以直接概括出，第二部分為教學(xué)重點(diǎn)，第一部分和第三部分可以分為作為第二部分的導入和鞏固拓展環(huán)節應用。

　�、蹆热蓍L(cháng)短判定

　　有的試題內容會(huì )很明確，給大家標題。比如高中地理《熱力環(huán)流》2014年真題。第一部分為：原因;第二部分：過(guò)程;第三部分：應用。這個(gè)時(shí)候，有的考生可能又確定不了重難點(diǎn)了。從長(cháng)短上來(lái)看的話(huà)，一定是第二部分熱力環(huán)流的行程過(guò)程最重要。你們掌握了嗎?

　　試講過(guò)程不符合教育理念

　　這個(gè)問(wèn)題是所有考生存在的問(wèn)題。筆試我們就知道，學(xué)生是主體，教師是主導。但是一到試講的過(guò)程當中，各位考生普遍會(huì )出現灌輸式教學(xué)，即使是有經(jīng)驗的老師也如此，因為目前我們的教育模式讓然為應試教育。

　　那么到底如何不灌輸呢?如何符合教育理念呢?答案其實(shí)就兩個(gè)字：互動(dòng)!雖然為兩個(gè)字，但是也是很有講究的。大家需要解決三個(gè)問(wèn)題：什么是互動(dòng)?互動(dòng)有哪些種類(lèi)?互動(dòng)有沒(méi)有節奏?對于這三個(gè)問(wèn)題，各位考生你是否找到了自己的解決辦法呢?如果可以把這三個(gè)問(wèn)題解決掉，不光是教師資格面試，即使是教師招聘面試也能輕松應對。

　　如何合理設置時(shí)間，把握課堂節奏呢?

　　我們十分鐘的課堂，具體導入、新課、鞏固、小結作業(yè)這幾個(gè)環(huán)節時(shí)間該如何分配呢?在此，建議新課導入1分鐘—2分鐘之間，而新課和鞏固是7分鐘—8分鐘之間，最后的小結作業(yè)1分鐘�？忌�在備考練習的時(shí)候，要自己嚴格按照時(shí)間的分配把控自己的課堂節奏，多加以練習，形成習慣，能夠在授課中能夠駕馭好自己的課堂，呈現最精彩的課堂!

【教師資格證面試問(wèn)題如何應對】相關(guān)文章：

面試攻略：面試如何應對薪水問(wèn)題？11-17

面試遇問(wèn)題“炸彈”如何應對11-06

面試遭遇炸彈問(wèn)題如何應對11-15

如何應對英語(yǔ)面試中的性格問(wèn)題09-23

如何應對英文面試中的棘手問(wèn)題11-06

英語(yǔ)面試中如何應對高頻問(wèn)題02-24

如何應對面試中的怪異問(wèn)題11-21

面試必讀：如何應對棘手面試問(wèn)題02-18

如何應對面試中常見(jiàn)問(wèn)題08-21

如何應對面試官刁難的問(wèn)題12-20