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操作規程培訓總結范文（精選22篇）
我們的工作總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結論的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，是時(shí)候寫(xiě)一份總結了。我們該怎么寫(xiě)總結呢？以下是小編精心整理的操作規程培訓總結范文（精選22篇），希望能夠幫助到大家。
操作規程培訓總結 1
11月20—22日，我們有幸參加了教育部全國高校教師操作系統培訓中心對國家精品課程《計算機操作系統課程》的課程培訓，聆聽(tīng)了兩位教授的講座，頗受啟發(fā)，收獲很多。
回顧三天來(lái)的學(xué)習活動(dòng)，深有感觸；回顧反省自己以往的教學(xué)生活，感慨良多�？梢哉f(shuō)本次培訓活動(dòng)是傳統教學(xué)模式的反思和總結，更是新課程教學(xué)理念的樹(shù)立和開(kāi)始。
教授關(guān)于精品課程的建設報告要點(diǎn)清晰、重點(diǎn)突出、透徹、精煉。劉老師領(lǐng)著(zhù)我們解讀了精品課程評估指標，闡述了精品課程建設的要領(lǐng)，詳細介紹了申報精品課程應該要做的準備工作。他所提出的“懂、建、管、用”的教學(xué)目標給我留下了深刻的印象�！熬v多練，教考分離，機時(shí)為主”的教學(xué)理念，對我觸動(dòng)很大�！敖虒W(xué)內容是核心，教學(xué)實(shí)驗環(huán)境建設是基礎，培養學(xué)生動(dòng)手和創(chuàng )新能力是根本”；“計算機類(lèi)課程教學(xué)要實(shí)現兩個(gè)轉移：應由以教師為中心向以學(xué)生主動(dòng)學(xué)習為主轉移，應從課堂面授向學(xué)生在實(shí)驗室操作轉移”這一番經(jīng)典的話(huà)語(yǔ)，開(kāi)闊了我的教學(xué)思路，讓我知道在以后的教學(xué)過(guò)程中，操作系統課程的教學(xué)內容既要包括計算機操作系統的經(jīng)典和基本內容，又要包括具有一定深度的知識，要不斷引入新操作系統技術(shù)。
老師告訴我們，計算機操作系統教學(xué)要靈活使用多種教學(xué)方法，啟發(fā)學(xué)生思維，讓學(xué)生主動(dòng)參與，同時(shí)結合多種教學(xué)手段，使學(xué)生由接受者轉變?yōu)橹鲃?dòng)參與者和積極探索者，在發(fā)揮教師主導作用的同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，為學(xué)生的積極參與創(chuàng )造條件，引導學(xué)生去思考、去探索、去發(fā)現，鼓勵學(xué)生大膽提出問(wèn)題，改變過(guò)去講細、講透的教學(xué)方法。這一點(diǎn)引發(fā)了我們進(jìn)一步的思考，激勵我們在以后的教學(xué)過(guò)程中要注意教學(xué)方法的調整與改善。從操作系統教學(xué)中的實(shí)際的知識點(diǎn)闡釋了什么是互動(dòng)討論式教學(xué)、啟發(fā)式教學(xué)、推演式教學(xué)、演示性教學(xué)等等，例子生動(dòng)而具體，不僅能夠把復雜的理論簡(jiǎn)單化，還給學(xué)生留下很深的印象。老師的課程內容全面豐富，程老師緊跟操作系統技術(shù)發(fā)展的脈搏，注重講授最新、最流行、最實(shí)用的操作系統前沿技術(shù)，注意培養學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的.能力。他淵博的知識讓我自愧不如，讓我一下子意識到自己不過(guò)是一只井底之蛙，要走的路還很長(cháng)很長(cháng)，差距也是很大很大。
總之，本次課程培訓轉變了我們的思維，放飛了我們的思想，提高了每位教師的知識儲備，開(kāi)闊了我們的視野，啟發(fā)了我們的教學(xué)思路。此外，本次培訓還讓我有機會(huì )認識了很多來(lái)自五湖四海工作在高校計算機操作系統教育戰線(xiàn)上的教師朋友們，能與他們一起學(xué)習、交流讓我受益匪淺。在這里我要感謝教育部組織了這場(chǎng)精彩的培訓，感謝xx教授、xx副教授辛勤的勞動(dòng)與無(wú)私的奉獻。
操作規程培訓總結 2
為了保障職工的安全，防止發(fā)生傷亡事故，達到安全生產(chǎn)的目的。進(jìn)行了安全生產(chǎn)操作規程的培訓，讓各崗位職工對其各種設備操作規程有了更加詳細的了解，并讓其掌握其操作的要點(diǎn)和在生產(chǎn)中的各個(gè)方面，并讓職工相對以前的`工作經(jīng)驗進(jìn)行深刻的比較，更新職工很多新的觀(guān)念，以及操作技巧，從而提高職工操作的水平和生產(chǎn)過(guò)程的中的安全等級。以下為這次培訓的內容：
一、對各個(gè)班組的作業(yè)特點(diǎn)和操作規程進(jìn)行詳細的講解，讓這些操作規程知識牢牢的印在職工的腦子里
二、按照班組進(jìn)行分組，對不同的班組不同的操作規程進(jìn)行解說(shuō)，讓對應的操作規程深入到每個(gè)職工
三、現場(chǎng)的安全生產(chǎn)活動(dòng)制度和紀律進(jìn)行重點(diǎn)的強調。
四、個(gè)人安全防護用品正確佩戴方式進(jìn)行教育，并在培訓會(huì )上對在場(chǎng)個(gè)別職工不按照要求進(jìn)行正確佩戴安全防護用品進(jìn)行點(diǎn)名批評。
五、以ppt的形式，對典型事故案件進(jìn)行播放，讓這些不按照操作規程進(jìn)行操作事故作為一個(gè)血的教訓深入到每個(gè)職工的心里。
六、對職工以考試的形式，對職工培訓進(jìn)行總結。
七、通過(guò)培訓后的考試測評成績(jì)看，培訓取得了預期的效果，今后工作中對安全生產(chǎn)打下了良好的基礎。
通過(guò)此次培訓，全體職工對各自所對應的操作規程有了全面的認識與了解，安全意識得到了更進(jìn)一步的提高，同樣操作水平得到了提高。下一步工作中，我們將在在深入學(xué)習、強化各崗位操作規程的基礎上，加強安全生產(chǎn)意識的提升，把“安全第一，預防為主”的安全意識，一直貫徹到實(shí)際的生產(chǎn)生活中。
操作規程培訓總結 3
為了提高護理人員專(zhuān)業(yè)知識及技能水平，護理部按照年初的護理技術(shù)操作培訓計劃進(jìn)行護理操作培訓，每次培訓取得了較好的效果，現總結如下：
一、領(lǐng)導重視、精心準備：
護理部要加強技術(shù)操作培訓，做到規范化操作，提高護理人員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步提高護理質(zhì)量。護理部年初制定工作計劃、制定培訓目的、要求及內容，組織帶教老師、儲備試教室物品及教具，組織召開(kāi)了示教老師會(huì )議，并對示教老師提出以下要求：
1.明確培訓目的，熟練操作程序、掌握操作要點(diǎn)，根據不同的`操作，靈活教學(xué)，操作中有些盲點(diǎn)問(wèn)題要提前與護理部溝通，統一要求。
2.在教學(xué)中要加強落實(shí)操作培訓的新要求：落實(shí)醫囑的雙人核對、對病人的識別至少兩種方式查對(床號、姓名、住院號、床頭卡、腕帶)，進(jìn)一步加強護理人員的查對意識。
3.加強和患者語(yǔ)言溝通能力的培訓，把文明用語(yǔ)、自我介紹、病情評估、健康教育、告知內容、人文關(guān)懷融匯入操作示教中。
二、嚴謹求實(shí)、大膽創(chuàng )新：
在操作培訓前，護理部要求大家要明確來(lái)參加培訓的目的以及要理解操作的要點(diǎn)。在操作培訓中紀律要求嚴明，全體參訓人員均能準時(shí)參加，操作培訓要求45歲以下人員參加，所有負責培訓的示教老師均提前準備、準時(shí)開(kāi)課，在培訓中均能以嚴謹科學(xué)的態(tài)度操作示范。不斷創(chuàng )新教學(xué)方法，兩人一組配合嚴密、操作講解相互配合，層次清晰、要點(diǎn)突出，護士長(cháng)均能以身作則，嚴肅認真，教學(xué)中結合臨床工作實(shí)際，指出實(shí)際工作中的不足進(jìn)行講解，主管護師在護士長(cháng)的帶領(lǐng)下首次參加教學(xué)示范，卻都能鎮靜自如、規范的完成操作規程及要點(diǎn)講解，在操作注重每一個(gè)細節。
三、共同參入、成效顯著(zhù)：
在整個(gè)操作培訓中，大家都能共同參入討論，對操作中一些盲點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了全院統一，各科護士長(cháng)都把工作中好的經(jīng)驗與大家共享。通過(guò)技能培訓，提高了護理人員對培訓重要性的認識，要想把自己的工作做得出色，就要有深厚的理論功底、豐富的臨床經(jīng)驗、和嫻熟的技術(shù)操作作為基礎。
護理部要求：護士長(cháng)要提前安排科室培訓，通過(guò)科室培訓找出本科室護理操作中的不足，讓大家操作規范統一，在科室培訓中要求護理人員要對理論、操作全面掌握，不斷的看書(shū)學(xué)習，反復熟練各項操作技能，工作中強調知識技能的學(xué)習要特別注重理論聯(lián)系實(shí)際，只有學(xué)會(huì )靈活使用知識，才能勝任將來(lái)的工作。
操作規程培訓總結 4
20xx年9月6日~9日，有幸參加了設備管理中心在武漢舉辦的“現代設備管理與設備點(diǎn)檢工程技術(shù)”培訓。非常感謝公司為我們提供這次培訓的機會(huì )，下面是本次培訓總結心得。 本次設備管理培訓重點(diǎn)講了2個(gè)問(wèn)題，一方面，端正設備管理的理念，張友誠教授用1個(gè)多小時(shí)講解設備管理，重在“管理”，以往我們通常一味的注重技術(shù)，而忽視管理的重要性。轉變設備管理的思維和理念比較關(guān)鍵，我們的管理理念應與公司經(jīng)營(yíng)目標步調一致，要讓員工理解，并參與管理，公司業(yè)績(jì)好，員工的收入和福利才會(huì )好，關(guān)乎著(zhù)員工的切身利益。另一方面，設備點(diǎn)檢定修的重要性。如何想方設法做好設備點(diǎn)檢，如何將設備點(diǎn)檢的效果，總結降低DT，增加設備的開(kāi)動(dòng)率，提高生產(chǎn)產(chǎn)量，進(jìn)一步落實(shí)到為公司節省人力、物力、財力、為企業(yè)增加利潤。這是我們今后設備管理應該努力做好的方向。
做好設備點(diǎn)檢定修，并真正落到實(shí)處，才能掌握設備狀態(tài)，避免等待維修，搶修，救火。如何將點(diǎn)檢定修落到實(shí)處，關(guān)鍵在于設備點(diǎn)檢記錄數據的重要性，員工在設備點(diǎn)檢中采集數據真實(shí)性非常重要。否則，那是將一堆數據垃圾變成更高級的垃圾，通過(guò)分析得來(lái)的結論毫無(wú)意義。
一、端正設備管理的理念
授課過(guò)程中，張教授講到首都航空公司的中德合資維修子公司，在設備點(diǎn)檢定修中有規定“扭矩扳手使用3個(gè)月要更換”，中國人很難理解。德國人認為檢修中的飛機，某個(gè)螺栓的可靠性應是100%，相應的來(lái)說(shuō)，要用一把扭矩扳手去保障飛機的高可靠性，就必須保障扭矩扳手的萬(wàn)無(wú)一失。如果中國人要更改扭矩扳手的更換頻度要先更改點(diǎn)檢制度。這反映出德國人對規章制度的高執行力。相應的在昭和武漢工場(chǎng)，產(chǎn)量達成需要生產(chǎn)線(xiàn)穩定運行，高可靠度的生產(chǎn)線(xiàn)需要設備的穩定運行，高可靠度的設備需要設備點(diǎn)檢定修的嚴格執行，我們更應該注重對員工宣講和灌輸這方面的思想。
大家都知道，新生兒是有一定抵抗力的，但是過(guò)半歲后就會(huì )出現發(fā)燒等生病，隨著(zhù)年齡增長(cháng)，身體抵抗力越來(lái)越好，生病的概率降低，到趨于平穩，直到老年身體發(fā)病率會(huì )突然增多。除了做好日常的年齡保養之外，更應該定期體檢。對待自己的孩子，要幼年期 青壯年期 老年期 愛(ài)惜和呵護她的身體健康，對待設備，也要愛(ài)惜和維護，使設備處于良好穩定健康的工作狀態(tài)。美國失效率 宇航局經(jīng)過(guò)25年研究，民航飛機設備故障概率曲線(xiàn)與時(shí)間的關(guān)系。實(shí)踐證明大多數設備的故障率是時(shí)間的函數，典型故障曲線(xiàn)稱(chēng)之為浴盆曲線(xiàn)(Bathtub時(shí)間 curve,失效率曲線(xiàn)) ，曲線(xiàn)的形狀呈兩頭高，中間低，具有明顯的階段性，可劃分為三個(gè)階段：早期早期故障期 偶然故障期 早期故障期，偶然故障期，嚴重故障期。每個(gè)階段都很（磨合期）（平穩期）（老化期）重要，在早期故障期，磨合階段發(fā)現問(wèn)題應及時(shí)整改，否則會(huì )影響后期設備的穩定運行。比如，20xx年，“7·23”甬溫線(xiàn)特別重大鐵路交通事故，40死近200傷。一次鐵路事故中最低級、最應該防范的追尾碰撞，讓打雞血般一路高歌猛進(jìn)的中國高鐵打了個(gè)冷顫�，F在，中國人、全世界都在質(zhì)疑這個(gè)自詡世界最先進(jìn)的高鐵體系。據有關(guān)人員分析，20xx年9月28日，甬溫線(xiàn)鐵路正式通車(chē)，資料顯示，這段當時(shí)最為先進(jìn)的鐵路，建成之前便屢次出現過(guò)事故。20xx年6月，甬溫線(xiàn)鐵路溫州鹿城段發(fā)生移動(dòng)模架坍塌事故，7死19傷，20xx年8月，甬溫線(xiàn)鐵路浙江黃巖金寺堂特大橋梁板發(fā)生坍塌事故，2死2傷�？梢�(jiàn)，甬溫線(xiàn)仍處于早期故障期，沒(méi)有經(jīng)過(guò)一定時(shí)間、以及各種環(huán)境條件的磨合，她的可靠度有待商榷。在昭和武漢工場(chǎng)，我們應該把握設備每個(gè)階段運行狀態(tài)，有針對的進(jìn)行設備維保，才能事半功倍。
在備件管理方面。經(jīng)過(guò)與老師、其他企業(yè)的學(xué)員交流，了解了一個(gè)普遍現象，進(jìn)口設備進(jìn)入中國市場(chǎng)，后續售后服務(wù)是個(gè)問(wèn)題，比如備件服務(wù)價(jià)格昂貴，壟斷等。在昭和武漢工場(chǎng)，公司產(chǎn)品制造精度要求較高，對設備的要求也相對較高，公司現有鑄造線(xiàn)有東芝壓鑄機、加工線(xiàn)有四/五軸聯(lián)動(dòng)森精機、FANUC CNC數控鉆床、臺中數控機床，組裝線(xiàn)有QA機等進(jìn)口設備，其零部件備件的供應屬于壟斷，對維修費控制影響較大。根據帕累托定律，主要設備的備件控制好了，對整個(gè)公司設備備件庫存控制有非常重要的作用。
張教授講了自己年輕時(shí)，修理自行車(chē)的經(jīng)歷。自家自行車(chē)壞了，自己拆散了，重新組裝修理，心想既鍛煉了我手藝，又可以省出一個(gè)星期的生活費。由于自己裝配精度相對比較松散，無(wú)法做到各個(gè)零部件的精密配合，騎車(chē)時(shí)有異響、將龍頭螺母并緊，使龍頭轉向不靈活，其實(shí)裝配維修是一個(gè)講究專(zhuān)業(yè)技術(shù)，同時(shí)也是一個(gè)熟練工種，修理自行車(chē)交給修車(chē)鋪，很容易分分鐘就搞定了， 但是自己修理就要花費較長(cháng)時(shí)間，弄不好還可能返修，在備件供應上也不如專(zhuān)業(yè)維修的快捷等等。相應的在昭和，比如FANUC加工中心的主軸維修，臺中加工中心主軸維修，就建議找專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家進(jìn)行售后維修。以便獲得便捷的備件供應、較低的返修率、較高的性?xún)r(jià)比。備件在庫金額設定，在國外這一標準是：備件價(jià)值占設備總值的1.6%~5.7%，在中國，國家早期規定，國產(chǎn)備件占設備總值的2%，進(jìn)口設備占設備總值的4%，按照這一比例，武漢工場(chǎng)的備件在庫金額在中等水平。
總之，備件管理是集一個(gè)概率性，數學(xué)方面的復雜工作。
二、設備的點(diǎn)檢定修管理
我國改革開(kāi)放初期，除了大量引進(jìn)國外的先進(jìn)設備外，也引入了一些較先進(jìn)的設備管理知識，比如點(diǎn)檢定修的經(jīng)驗，其實(shí)“點(diǎn)檢”，是“Spot check”翻譯得來(lái)，“spot”即點(diǎn)、部位，Spot check即針對容易發(fā)生部位檢查，或薄弱環(huán)節分析（檢查）。
設備維修即設備維護、檢查及修理的'總稱(chēng)。是維持和恢復設備的額定狀態(tài)及確定和評估其實(shí)際狀態(tài)的措施。 點(diǎn)檢定修是落實(shí)TPM的行之有效的手段和方法。目前在國內，做點(diǎn)檢定修較成功的是電力和鋼鐵企業(yè)，這與企業(yè)文化、公司領(lǐng)導的重視有一定的關(guān)系。
根據武漢工場(chǎng)實(shí)際，要做好點(diǎn)檢定修，首先要結合公司的經(jīng)營(yíng)目標以及制造部劃分至各科室的目標，確定我們保全班組的點(diǎn)檢定修目標及課題。其次，在課題實(shí)施中，對維修工做好管理知識的培訓，對操作工做好維修技能的培訓，是推廣點(diǎn)檢定修的基礎。在此基礎上，統計好設備故障時(shí)間、頻度，分析得出設備檢修間隔、更換易損件頻度、維修量等等。利用PDCA不斷循環(huán)總結，建立設備信息數據庫。從而，確定哪些設備應列入點(diǎn)檢設備，確定點(diǎn)檢部位，逐步建立和完善設備點(diǎn)檢定修周期，確定點(diǎn)檢定修標準（基準），確定點(diǎn)檢相關(guān)表格，做好真實(shí)有效的點(diǎn)檢記錄。做好了點(diǎn)檢定修，提高了我們的效率，降低了設備的維護成本，降低了產(chǎn)品的成本，對公司產(chǎn)品競爭力的提高有一定的促進(jìn)作用。
通過(guò)本次培訓，受益匪淺，一方面，增長(cháng)了知識，讓我了解到原來(lái)設備管理是一個(gè)系統工程；一方面，開(kāi)闊了視野，有許多優(yōu)秀企業(yè)的點(diǎn)檢定修開(kāi)展比較好的案例，尤其是在電力、鋼鐵、化工企業(yè)，他們的經(jīng)驗值得我們借鑒學(xué)習，通過(guò)這次設備管理知識的學(xué)習，為今后工作的更好開(kāi)展打下了堅實(shí)的理論基礎。通過(guò)理論知識的學(xué)習，更有效的指導平時(shí)實(shí)際工作，提高維修人員工作效率，提高設備的有效度，降低我們公司的維修成本。
操作規程培訓總結 5
xx公司于12月6、7號兩天在辦公樓四樓會(huì )議室舉辦了設備管理體系建設、點(diǎn)檢實(shí)務(wù)與信息培訓講座，由北京東方中視管理顧問(wèn)有限公司的程光友講師為我們授課。程老師主要給我們講述了設備管理系統（EAM）的管理理念、方法及工具的應用。此次培訓使我受益匪淺，在培訓結束時(shí)我還特地找老師復制了一些培訓資料和案例回來(lái)進(jìn)行學(xué)習和分析，現將本次培訓的學(xué)習心得總結如下：
一、學(xué)習內容概述
在本次學(xué)習中主要學(xué)習了三個(gè)方面：
�。�1）設備管理系統（EAM）的概念、管理理念、管理方法和管理工具的應用；
�。�2）設備點(diǎn)檢制度標準的建立、點(diǎn)檢的內容、周期、方法、手段、責任人、分析和處理及信息反饋的知識；
�。�3）設備管理信息化的應用分析、設備管理信息化建立的難點(diǎn)及原則；
二、根據此次學(xué)習的內容并結合自己日常工作的心得體會(huì )
我的專(zhuān)業(yè)工作是計量，主要負責公司監視和測量設備的管理、驗收、檢定、維修維護等工作，通過(guò)此次培訓不僅使我對自己的工作有了更深刻的認識，更讓我發(fā)現了自己工作中不足和很多需要改進(jìn)的地方。
�。�1）建立備件備品的電子信息庫。
近年隨著(zhù)公司的快速發(fā)展，大量進(jìn)口的設備運行在生產(chǎn)線(xiàn)上，這些設備都附帶有很多的備件備品，一直以來(lái)我們都是通過(guò)人為的方式對這些備品進(jìn)行管理，通過(guò)此次培訓使我產(chǎn)生了建立一個(gè)備件備品電子信息庫的想法。先將測試設備按測試產(chǎn)品的不同分類(lèi)，（如：應答器測試臺、JTAG功能測試臺、CAU測試臺、BTM測試臺、SIMTEK測試臺等）然后再將各個(gè)測試設備的備件備件按功能、重要性、采購周期、采購成本等因素分三個(gè)等級：一般備件、重要備件、非常重要備件。信息庫應包含備件損害的故障現象、更換方法、采購路徑、采購周期、備件價(jià)值等信息。這樣我們就可以通過(guò)電子化手段對這些雜亂的備件進(jìn)行有序的管理，并且在進(jìn)行維修工作時(shí)提高工作效率。
�。�2）提高監視和測量設備的管理方法和管理工具
一直以來(lái)我們都是以國家檢規和公司的工藝文件為主體對監視和測量設備進(jìn)行檢定管理的，方法單一且覆蓋面窄。實(shí)際上還有很多沒(méi)有國家檢規支持、沒(méi)有工藝技術(shù)文件支持的監視和測量設備活躍在我們的生產(chǎn)線(xiàn)上，如何保證這些設備的準確度是我們工作的關(guān)鍵。因此我們編寫(xiě)了大量的技術(shù)文件、建立了很多工作制度來(lái)完成這項工作。如：送外校準后的.確認、自行編寫(xiě)校準方法、建立工作指導書(shū)等等。EAM中設備點(diǎn)檢制度標準的建立知識點(diǎn)使我明白我們的工作還不夠，還缺乏很多支持性文件來(lái)保障我們的工作不會(huì )出現偏差，下一步我們應繼續完善我們管理上的技術(shù)文件。如：《校準證書(shū)確認方法》等。
�。�3）設備檔案電子化
我們所管理的監視和測量設備的種類(lèi)有上千種之多，每種設備都有它的檔案，其中包。括其使用說(shuō)明書(shū)。作為管理部門(mén)，我們應為每一個(gè)借用設備的操作者提供使用說(shuō)明或操作手冊，這么多年來(lái)除少數設備的操作手冊是光盤(pán)形式的絕大多數都是紙質(zhì)文件。大量的紙質(zhì)文本不僅浪費且不利于使用者保管，所以我們應盡快建立監視和測量設備的電子檔案庫，這樣不僅使用者借閱方便，也利于我們的檔案保管工作。同時(shí)適應了電子信息化發(fā)展潮流。
對我而言，此次培訓是非常有意義和價(jià)值的，一方面對于更先進(jìn)的設備管理知識有了深刻的了解，并通過(guò)對照發(fā)現自身的不足和差距；另一方面，通過(guò)培訓學(xué)習改變了以往設備管理工作的觀(guān)念，為擺正今后工作的重心進(jìn)行了鋪墊和描繪。
操作規程培訓總結 6
今天，我校組織了一次關(guān)于多媒體設備使用的培訓，使我受益匪淺，通過(guò)這次培訓使我充分認識到了現代教育教學(xué)媒體的特點(diǎn)和重要性。培訓使我們的眼界開(kāi)闊了、思考問(wèn)題的角度改變了，許多疑問(wèn)得到了解決或者啟發(fā)。積極接收新的教育教學(xué)理念，更新了觀(guān)念，開(kāi)闊了教學(xué)研究的視野，這樣的培訓有利于提高師生的信息素養，把學(xué)生如何獲得知識的教學(xué)轉變?yōu)槿绾潍@得技能的教學(xué)，逐漸培養學(xué)生的綜合能力。這次培訓也改變了一部分教師對信息技術(shù)的畏難情緒。以前，在利用信息技術(shù)教學(xué)中總感覺(jué)不順手，關(guān)鍵是自己懂得太少，通過(guò)這次培訓，對信息技術(shù)究竟該如何在課堂教學(xué)中使用有了一定的思路，尤其是電子白板的直觀(guān)性和易操作性，為以后多媒體的教學(xué)進(jìn)一步奠定了基礎。
一、在課堂的設計上一定要力求新穎，講求實(shí)效性，不能活動(dòng)多多而沒(méi)有實(shí)質(zhì)內容；教師的語(yǔ)言要有親和力，要和學(xué)生站在同一高度，甚至蹲下身來(lái)看學(xué)生，充分的尊重學(xué)生；
二、在課堂上，教師只起一個(gè)引路的作用，不可以在焦急之中代替學(xué)生去解決問(wèn)題，那樣又成了“滿(mǎn)堂灌”的形式；教師可以設置問(wèn)題引導學(xué)生，但是不能全靠問(wèn)題來(lái)牽引學(xué)生，讓學(xué)生跟著(zhù)老師走，這樣便又成了“滿(mǎn)堂問(wèn)”的形式；
三、使用多媒體教學(xué)，可以使我們的教學(xué)形式可以多樣化。過(guò)去教學(xué)學(xué)生所見(jiàn)的只是教師、黑板和幾個(gè)簡(jiǎn)單的教具，實(shí)施“一塊黑板，一只粉筆、一張嘴巴眾人聽(tīng)”的教師灌輸為主的傳統教學(xué)方法，使學(xué)習人與人進(jìn)行交流的工具─語(yǔ)言，成了枯燥的苦學(xué)。而現在，我們可以運用多媒體這個(gè)現代化的教學(xué)手段，讓教學(xué)形式多樣化，擺脫千篇一律。完全可以借助多媒體讓教學(xué)在一節課內，輕松地、愉快地完成。
四、多媒體教學(xué)，讓學(xué)生的'學(xué)習方式多樣化。多媒體聲音、圖像、動(dòng)畫(huà)等讓學(xué)生的感官充分調動(dòng)起來(lái)，記憶的效果會(huì )更好，而且興趣更高。
在培訓過(guò)程中，大家深深的體會(huì )到，在教學(xué)中，我們所設計的課堂教學(xué)，應該使學(xué)生在使用遠教資源時(shí)能學(xué)會(huì )與他人合作，學(xué)會(huì )使用與年齡發(fā)展相符合的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習。能夠在他人的幫助下使用通訊方式遠距離獲取信息、與他人溝通，開(kāi)展直接和獨立學(xué)習，發(fā)展個(gè)人的愛(ài)好和興趣。從而激發(fā)了學(xué)生探索求知的欲望，提高了學(xué)生的認識程度，學(xué)生可以觸類(lèi)旁通地知道很多知識，擴大知識面，使他們增長(cháng)見(jiàn)識。
學(xué)習雖然已經(jīng)結束，但多媒體設備的易操作性，直觀(guān)性仍歷歷在目。為鞏培訓成果今后還要開(kāi)展以下兩方面的工作：
1、在日常工作中把信息化教學(xué)作為日常教學(xué)的內容，不定期的與同事交流學(xué)習，不斷提高自身的教學(xué)能力和信息素養。
2、積極開(kāi)展信息技術(shù)和學(xué)科課程整合的實(shí)踐，探索適合我們學(xué)校實(shí)際的教學(xué)模式。提高學(xué)�，F有資源的利用效率。
操作規程培訓總結 7
20xx年9月23日，管理處安排我們到蒙自市龍馬大酒店會(huì )議室參加為期兩天的高壓電工操作培訓，這次培訓一方面為了取得高壓電工操作許可證，另一方面回顧了進(jìn)網(wǎng)培訓的相應內容，使我們以后在高壓操作的工作中能夠熟練、正確的運用相應的電力知識，避免在工作中因操作不當而造成的各種事故，這不僅是職業(yè)的需要，更是一種責任的象征，我們都非常珍惜這次來(lái)之不易的培訓機會(huì )，本著(zhù)認真、誠懇的態(tài)度，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。
下面就這次學(xué)習的體會(huì )作如下總結：
一、培訓過(guò)程
�。ㄒ唬┌踩R學(xué)習
本次培訓的開(kāi)始講訴了電氣生產(chǎn)的安全知識，首先老師給我們分析了新的《安全生產(chǎn)法》與舊法的不同、哪些內容有所更改、變化的程度、最后將整個(gè)新的《安全生產(chǎn)法》的具體內容進(jìn)行了講解，例舉了一些安全事故的案例并進(jìn)行了分析，使我們在安全知識方面有了較大提高，同時(shí)也提升了自我安全意識，使要我安全轉變?yōu)槲乙踩?/p>
�。ǘ╇姽ぶR學(xué)習
在上次的電工進(jìn)網(wǎng)培訓中對電就有了一定的認識，通過(guò)這次培訓，我對電氣知識有了進(jìn)一步的了解及掌握，在這次培訓中，老師給我們講述了電工基礎知識、電氣的防范措施、電氣操作技能以及電力系統的基礎知識，使我們對電的產(chǎn)生及輸送到最后的正常用電有了更深入的了解，緊接著(zhù)老師又給我們講解了輸送電過(guò)程中的相關(guān)電氣設備及其原理，如最重要的變壓器，高壓輸電線(xiàn)路，電路中的一些開(kāi)關(guān)元件等設備，這些設備元件是輸電過(guò)程中的`重要保障，之前本想著(zhù)只要設備元件等都到位，電力系統就能正常工作，直到老師給我們講解了繼電保護及二次回路知識，才真正明白，當輸電過(guò)程中出現故障時(shí)，將會(huì )有相應的繼電器對故障電路進(jìn)行保護，這樣既保證了電力系統的正常運行，也避免或減少更多的人身事故的發(fā)生。此次學(xué)習一方面對進(jìn)網(wǎng)培訓的相關(guān)知識進(jìn)行了復習，另一方面使我對電氣知識有了更深入的了解。
二、結論
本次培訓通過(guò)老師的周密安排及學(xué)員們的全力配合在25日已圓滿(mǎn)結束，通過(guò)這次培訓學(xué)習，使我對高壓有了更深刻、更全面的認識，無(wú)論是理論知識，還是實(shí)際操作上都得到了很大的提高，認識到了自身存在的不足，只有不斷地學(xué)習總結，踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事，不斷提升自身的技能水平，才能做一名優(yōu)秀的工作者，為公司的明天作出自己最大的貢獻。
非常感謝兩位培訓老師，在授課中細心的向每位學(xué)員講解電氣安全知識，使我們在本次培訓中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，學(xué)有所成，相信回到站場(chǎng)后我們會(huì )將所學(xué)知識運用到實(shí)處，實(shí)現學(xué)以致用。
操作規程培訓總結 8
中醫護理工作，是中醫醫院護理工作的重要內容，是體現中醫特色優(yōu)勢的重要一方面，為更好推動(dòng)我院中醫護理工作的扎實(shí)開(kāi)展，更好地服務(wù)于廣大人民群眾，按照年初的護理工作計劃，結合我院實(shí)際，現將20xx年護理人員中醫培訓總結如下：
一、中醫基礎知識學(xué)習方面
1、認真學(xué)習了《中醫醫院中醫護理工作指南》；
2、為科室護理人員購買(mǎi)了《中醫基礎理論》和《中醫護理學(xué)基礎》；
3、組織兩次中醫基礎理論知識考試，人人掌握，人人過(guò)關(guān)。
二、中醫護理技術(shù)操作培訓方面
1、按照護理部制定的《中醫護理八項技術(shù)操作培訓計劃》內容，邀請院內資深中醫人士對全院護理人員進(jìn)行講解和現場(chǎng)演示，包括拔罐、刮痧、涂藥、濕敷、熏蒸等八項中醫技術(shù)操作的`適應癥、禁忌癥、操作方法等；
2、邀請院內3名高年資中醫護理人員對我院開(kāi)展的中醫護理操作進(jìn)行現場(chǎng)演示，讓全院護理人員掌握操作的步驟及方法；
3、對全院護理人員進(jìn)行中醫操作考試。
三、存在不足
1、低年資的護士對中醫特色的整體護理落實(shí)不到位，中醫知識有待提高；
2、小科室中醫操作開(kāi)展不完善；
3、加強護理人員中醫知識的學(xué)習。
操作規程培訓總結 9
我自從進(jìn)入公司電焊工行業(yè)后，始終是兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨地工作在這個(gè)平凡的崗位上，不多言，不多事，服從分配、勤奮好學(xué)，掌握了一手過(guò)硬的焊接技術(shù)，并且熟悉了鋼結構生產(chǎn)加工的通常鈑金工藝和技能，在領(lǐng)導和同事們的悉心關(guān)懷和指導下，通過(guò)自身的不懈努力，各方面均取得了一定的進(jìn)步，現已成為公司的技術(shù)骨干和操作能手。一年的時(shí)間很快過(guò)去了，在一年里，我在院領(lǐng)導、部門(mén)領(lǐng)導及同事們的。關(guān)心與幫助下圓滿(mǎn)的完成了各項工作，在思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高，本年度的工作總結主要有以下幾項：
1、思想政治表現、品德素質(zhì)修養及職業(yè)道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線(xiàn)方針政策，通過(guò)報紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習政治理論；遵紀守法，認真學(xué)習法律知識；愛(ài)崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認真的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責。為了學(xué)院工作的順利進(jìn)行及部門(mén)之間的工作協(xié)調，除了做好本職工作，我還積極配合其他同事做好工作。
2、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
熱愛(ài)自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，工作投入，熱心為大家服務(wù)，認真遵守勞動(dòng)紀律，保證按時(shí)出勤，出勤率高，全年沒(méi)有請假現象，有效利用工作時(shí)間，堅守崗位，需要加班完成工作按時(shí)加班加點(diǎn)，保證工作能按時(shí)完成。
3、工作質(zhì)量成績(jì)、效益和貢獻。
在開(kāi)展工作之前做好個(gè)人工作計劃，有主次的先后及時(shí)的完成各項工作，達到預期的效果，保質(zhì)保量的`完成工作，工作效率高，同時(shí)在工作中學(xué)習了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過(guò)不懈的努力，使工作水平有了長(cháng)足的進(jìn)步，開(kāi)創(chuàng )了工作的新局面，為學(xué)院及部門(mén)工作做出了應有的貢獻。
總結一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì)，但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如有創(chuàng )造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我將認真學(xué)習各項政策規章制度，努力使思想覺(jué)悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻。
操作規程培訓總結 10
壓力容器是石油化工企業(yè)的一項重要設備,在企業(yè)日常生產(chǎn)中起著(zhù)重大作用，是重點(diǎn)關(guān)注的安全設備，作為一名中石化油田企業(yè)員工,在現場(chǎng)工作當中經(jīng)常需要接觸到各種壓力容器,它的安全生產(chǎn)與否,直接決定了企業(yè)、個(gè)人的持續有效安全運行,切實(shí)關(guān)系到個(gè)人的自我安全與否.所以說(shuō)定期對壓力容器操作人員進(jìn)行培訓是必須的,由于所面對的設備、工藝是不斷變化的，重要崗位壓力容器設備管理要求也是不斷變化，對壓力容器設備實(shí)際操作管理人員進(jìn)行定期的職業(yè)培訓是必須的'，同時(shí)進(jìn)行換證操作培訓是必須的。
由于特種設備操作證即將到期，在局安全處和和人資處共同主辦下，我在20xx年5月在中原油田電大進(jìn)行了為期5天的壓力容器換證培訓，重新學(xué)習了壓力容器維修、保養、防護等相關(guān)各項知識，通過(guò)培訓學(xué)校的精心安排和組織，以及授課老師的精心教導，使我在短時(shí)間的培訓期間，提高了自己壓力容器操作各項操作規程、維護保養及檢修知識，以及實(shí)際操作技能，圓滿(mǎn)完成了本次換證培訓項目和要求，以下對本次培訓做一簡(jiǎn)單的學(xué)習總結：
經(jīng)過(guò)一周的培訓使我們深入的了解關(guān)于壓力容器的相關(guān)法律法規，壓力容器又是石油化工企業(yè)的一項重要設備，它直接與油、氣危險源品接觸，而具有有毒、腐蝕、易燃等生產(chǎn)特點(diǎn)，為保證安全生產(chǎn)第一、預防為主、綜合治理的方針實(shí)現，必須提高職工安全意識以及實(shí)際操作技能，本次培訓內容還加強了安全知識、壓力容器的應用，從壓力容器的材料、維修、腐蝕、防護，以及容器管道檢驗、防火防爆制造到相關(guān)的勞動(dòng)防護、行為矯正，及其安全附件等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行講解，同時(shí)穿插各類(lèi)典型事故，起到了很好的培訓效果，使培訓員工能夠結合工作實(shí)際來(lái)吸收培訓知識，并對日后安全生產(chǎn)工作的開(kāi)展也起到了很大的指導作用。壓力容器設備管理、要求也是不斷變化的，所以現場(chǎng)實(shí)際操作人員必須堅持定期操作證復審工作,始終確保危險設備現場(chǎng)操作人員能夠適應不斷發(fā)展的特種設備的管理和生產(chǎn)，只有這樣,才能有效的預防和降低事故出現的機率，確保社會(huì )、企業(yè)、個(gè)人的發(fā)展。
此次短暫的壓力操作換證培訓，加深了我對壓力容器的認識、使用、維護、管理和對壓力容器安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識，又提高了對自身崗位重要性的認識，增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流，同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓，因為特種設備管理是不斷更新和完善的，只有不斷地學(xué)習，才能掌握最新的知識，不斷提高自身的安全操作技能,在工作中才能保證自身安全以及設備安全運行。
操作規程培訓總結 11
按急診科建設指南要求，急診科醫護必須接受急診專(zhuān)科知識與技能的培訓，兩年必須完成在培訓，今年在醫務(wù)科與護理部的領(lǐng)導和嚴格要求下，在科主任、護士長(cháng)的大力支持以及每位老師的共同努力下，我科圓滿(mǎn)完成了培訓任務(wù)，現總結如下：
一、操作內容齊全
根據急診科建設指南要求，本著(zhù)培養專(zhuān)科人才的宗旨，我科安排了專(zhuān)科操作技能7項（簡(jiǎn)易呼吸器的使用、除顫術(shù)、心肺復蘇、成人氣管插管術(shù)、洗胃術(shù)、心電監護、搶救中的配合等）作為操作示范內容，并進(jìn)行了嚴格的培訓與考試，一次通過(guò)率100%。對多功能心電監護儀的使用、輸液泵、微量泵的使用及維護、意識狀態(tài)的評估等操作也進(jìn)行了正規的示范，每位醫護都在工作中進(jìn)行了實(shí)際的操作，大部分醫護都能很好的.掌握。
二、理論知識豐富
由于本科涉及的病種多，病情復雜，針對學(xué)員的實(shí)際情況，我們安排了心電圖分析報告的閱讀、心電監護儀調節、人工氣道的護理、呼吸機使用等理論教學(xué)內容，通過(guò)小講座或查房的形式組織學(xué)習。通過(guò)這些形式的教學(xué)，使醫護們對急診的專(zhuān)科理論知識以及危重病人的病情觀(guān)察和護理有了感性和理性的認識，并引導她們如何將所學(xué)知識應用于臨床。
三、注重專(zhuān)業(yè)思想的強化醫護隊伍的綜合素質(zhì)是保證醫療質(zhì)量提高和提升專(zhuān)業(yè)技能水平的關(guān)鍵
急診科是醫院工作的前線(xiàn)，通過(guò)規范化的培訓，不斷加強急診醫護的層次教育，不斷提高醫護人員的素質(zhì);經(jīng)常進(jìn)行醫護操作急救技能訓練，才能使急診醫護熟練掌握急救技術(shù)，鍛煉急救醫護應急反應水準和應急能力，才能提高急救專(zhuān)科醫護急救意識急救技能心理素質(zhì)等綜合能力。今后要加強管理知識的學(xué)習，了解國內外醫護知識動(dòng)態(tài)，從而提高急診患者的急救質(zhì)量更新最新理念，以適應不斷疾病譜變化和發(fā)展的臨床和社會(huì )需求。
操作規程培訓總結 12
為更好的推動(dòng)我院中醫護理工作的扎實(shí)開(kāi)展，讓中醫護理技術(shù)操作更好地服務(wù)于廣大群眾，我院于20xx年8月份開(kāi)展中醫特色護理工作，結合我院實(shí)際，現將護理人員中醫培訓總結如下：
一、中醫基礎知識學(xué)習方面
1、認真學(xué)習了《常用中醫護理技術(shù)操作標準》和《中醫護理常規》。
2、組織學(xué)習了《中醫護理技術(shù)操作常規和規范》，重點(diǎn)學(xué)習單病種護理常規。
3、每月組織一次中醫護理技術(shù)操作考核，人人過(guò)關(guān)，人人掌握。
二、中醫護理技術(shù)操作培訓方面
1、護理人員熟練掌握了科室開(kāi)展的中醫適宜護理操作技能及相關(guān)知識，如：耳穴埋豆、穴位貼敷、艾條灸等的功效、適應癥、禁忌癥，并運用于臨床。
2、每月一次的中醫護理技術(shù)操作考核，人人過(guò)關(guān)。
3、中醫護理技術(shù)操作抓落實(shí)，每月的中醫適宜技術(shù)操作廣泛開(kāi)展。每天開(kāi)展的中醫操作占總人數的30%以上，患者對中醫操作技術(shù)滿(mǎn)意度良好。
三、專(zhuān)科專(zhuān)病中醫特色培訓方面
1、強化學(xué)習了本科室常見(jiàn)病的`中醫護理常規，護理人員熟練的掌握相關(guān)知識。
2、護理人員能運用中醫護理方法及中醫專(zhuān)病常規的知識為患者提供中醫藥特色的康復知識和健康指導。
四、存在的不足
1、低年資護士對中醫特色的整體護理落實(shí)不到位，辯證施護的能力有待提高。
2、加強中醫基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和培訓。
操作規程培訓總結 13
根據《云南省農業(yè)廳辦公室關(guān)于認真做好農機購置補貼經(jīng)銷(xiāo)商培訓工作的通知》（云農辦機﹝20xx﹞119號）文件要求，按照州、縣農業(yè)部門(mén)的安排部署。為了更好地落實(shí)農機購置補貼政策，提高政策實(shí)施工作的科學(xué)化、規范化、信息化水平，今年我縣將在全縣全面推行“全價(jià)購機、定額補貼、縣級結算、直補到卡”購機補貼操作模式，讓經(jīng)銷(xiāo)商掌握和熟悉補貼操作系統軟件的使用。xx縣于7月8日召開(kāi)20xx年農機購置補貼操作系統培訓會(huì )，現將培訓工作情況總結如下。
一、回顧總結20xx年農機購置補貼工作
培訓會(huì )上，xx縣農業(yè)和科技局副局長(cháng)何寶祥回顧總結了20xx年度xx縣農機購置補貼實(shí)施完成情況，20xx年省農業(yè)廳下達xx縣農機購置補貼資金580萬(wàn)元，截止20xx年9月12日共補貼各類(lèi)機具1690臺，受益戶(hù)1291戶(hù)，已使用中央財政補貼資金579.915萬(wàn)元，其中：補貼耕整地機械1044臺；種植施肥機械10臺；田間管理機械102臺；收獲機械65臺；農產(chǎn)品初加工機械134臺；動(dòng)力機械332臺；農田基本建設機械3臺。共帶動(dòng)xx縣農戶(hù)投入資金近1565余萬(wàn)元，有效地拉動(dòng)了xx縣農機銷(xiāo)售內需，提高了xx縣農機裝備水平。并及時(shí)將農機具投入農業(yè)生產(chǎn)中，充分發(fā)揮了農業(yè)機械在農業(yè)生產(chǎn)過(guò)程的主力軍作用。
何副局長(cháng)在肯定了20xx年取得的工作成績(jì)同時(shí)，再次強調要求我們要嚴格執行國務(wù)院有關(guān)農機購置補貼政策的“三個(gè)禁止”、“四個(gè)嚴禁收費”、“四項制度”、“八個(gè)不得”等管理措施，讓農民真正得到實(shí)惠，保護農民利益，調動(dòng)農民購機積極性，最大限度發(fā)揮財政補貼政策的引導效應。要求我們要加強縣財政、縣補貼辦、經(jīng)銷(xiāo)商和鄉鎮中心之間的協(xié)調配合，圓滿(mǎn)完成20xx年全縣農機購置補貼任務(wù)指標。
二、認真解讀20xx年農機購置補貼政策
xx縣農機推廣站站長(cháng)彭緒建向參會(huì )人員解讀了20xx年農機購置補貼的相關(guān)政策和傳達xx縣20xx年中央農業(yè)機械購置補貼資金實(shí)施方案，包括補貼方式、補貼范圍、補貼對象、補貼標準、總體要求、實(shí)施范圍及規模、操作流程、工作措施等。
20xx年結合x(chóng)x縣農機發(fā)展現狀，圍繞農業(yè)機械化裝備提升等“四個(gè)工程”，按照“三重點(diǎn)、四優(yōu)先”的.原則，重點(diǎn)提高主要農作物機械化水平。加大水稻、玉米、馬鈴薯、甘蔗等主要農作物耕種收機具的補貼力度，突出重點(diǎn)，加快推進(jìn)水稻、甘蔗等農作物關(guān)鍵環(huán)節機械化，優(yōu)先滿(mǎn)足農民購機補貼需求，扶持發(fā)展農機專(zhuān)業(yè)合作社組織及農機大戶(hù)，以改變水稻生產(chǎn)全程機械化、甘蔗生產(chǎn)全程機械化的薄弱環(huán)節，有力促進(jìn)xx縣農業(yè)機械化又好又快發(fā)展。
操作規程培訓總結 14
20xx年9月23日，管理處安排我們到蒙自市龍馬大酒店會(huì )議室參加為期兩天的高壓電工操作培訓，這次培訓一方面為了取得高壓電工操作許可證，另一方面回顧了進(jìn)網(wǎng)培訓的相應內容，使我們以后在高壓操作的工作中能夠熟練、正確的運用相應的電力知識，避免在工作中因操作不當而造成的各種事故，這不僅是職業(yè)的需要，更是一種責任的象征，我們都非常珍惜這次來(lái)之不易的培訓機會(huì )，本著(zhù)認真、誠懇的態(tài)度，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后認真完成作業(yè)，仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代。
下面就這次學(xué)習的體會(huì )作如下總結：
一、培訓過(guò)程
�。ㄒ唬┌踩R學(xué)習
本次培訓的開(kāi)始講訴了電氣生產(chǎn)的安全知識，首先老師給我們分析了新的《安全生產(chǎn)法》與舊法的不同、哪些內容有所更改、變化的程度、最后將整個(gè)新的《安全生產(chǎn)法》的具體內容進(jìn)行了講解，例舉了一些安全事故的案例并進(jìn)行了分析，使我們在安全知識方面有了較大提高，同時(shí)也提升了自我安全意識，使要我安全轉變?yōu)槲乙踩?/p>
�。ǘ╇姽ぶR學(xué)習
在上次的電工進(jìn)網(wǎng)培訓中對電就有了一定的認識，通過(guò)這次培訓，我對電氣知識有了進(jìn)一步的了解及掌握，在這次培訓中，老師給我們講述了電工基礎知識、電氣的防范措施、電氣操作技能以及電力系統的基礎知識，使我們對電的產(chǎn)生及輸送到最后的正常用電有了更深入的了解，緊接著(zhù)老師又給我們講解了輸送電過(guò)程中的相關(guān)電氣設備及其原理，如最重要的變壓器，高壓輸電線(xiàn)路，電路中的一些開(kāi)關(guān)元件等設備，這些設備元件是輸電過(guò)程中的重要保障，之前本想著(zhù)只要設備元件等都到位，電力系統就能正常工作，直到老師給我們講解了繼電保護及二次回路知識，才真正明白，當輸電過(guò)程中出現故障時(shí)，將會(huì )有相應的繼電器對故障電路進(jìn)行保護，這樣既保證了電力系統的正常運行，也避免或減少更多的人身事故的`發(fā)生。此次學(xué)習一方面對進(jìn)網(wǎng)培訓的相關(guān)知識進(jìn)行了復習，另一方面使我對電氣知識有了更深入的了解。
二、結論
本次培訓通過(guò)老師的周密安排及學(xué)員們的全力配合在25日已圓滿(mǎn)結束，通過(guò)這次培訓學(xué)習，使我對高壓有了更深刻、更全面的認識，無(wú)論是理論知識，還是實(shí)際操作上都得到了很大的提高，認識到了自身存在的不足，只有不斷地學(xué)習總結，踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事，不斷提升自身的技能水平，才能做一名優(yōu)秀的工作者，為公司的明天作出自己最大的貢獻。
非常感謝兩位培訓老師，在授課中細心的向每位學(xué)員講解電氣安全知識，使我們在本次培訓中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，學(xué)有所成，相信回到站場(chǎng)后我們會(huì )將所學(xué)知識運用到實(shí)處，實(shí)現學(xué)以致用。
操作規程培訓總結 15
之后我便開(kāi)始了票亭的跟崗實(shí)習。票亭的主要工作是處理與乘客相關(guān)的票務(wù)和事務(wù)，填寫(xiě)當日的票務(wù)報表和相關(guān)報表，保證票亭內的衛生情況，且在進(jìn)出票亭后要隨時(shí)使門(mén)保持鎖閉狀態(tài)，票亭人員在肩負站廳巡視崗時(shí)負責巡視崗站廳工作的職責。跟崗之后我的感想是：票亭這個(gè)崗位非常辛苦，因為他是地鐵運營(yíng)面對乘客的一個(gè)服務(wù)窗口，所以必須時(shí)刻打起十二分精神，并時(shí)刻以微笑面對乘客，幫乘客兌換零錢(qián)并幫助乘客解決一些疑問(wèn)。我也一直在向師傅討教怎樣做好一名窗口服務(wù)人員，讓乘客感到滿(mǎn)意。
隨著(zhù)信息技術(shù)的不斷發(fā)展，多媒體教學(xué)成為活躍課堂、調動(dòng)學(xué)生學(xué)習積極性的一種主要手段。因而，對于我們教師而言，計算機的操作是我們必須掌握一門(mén)技術(shù)。由此，本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了為期四周的全員計算機技能培訓，根據教師年齡和計算機技能基礎分為了初級班、中級班和高級班，共有209人參與培訓。本次培訓，校領(lǐng)導帶頭參加，課堂上教師們認真聽(tīng)講，氣氛活躍，通過(guò)這次短期培訓，大多教師都有較大收獲。初級班教師學(xué)習了WORD、EXCEL、PowerPoint，學(xué)會(huì )用WORD編輯、制作一份試卷，用EXCEL對學(xué)生成績(jì)做一些簡(jiǎn)單分析及制作簡(jiǎn)單的PPT課件;中級班教師專(zhuān)門(mén)學(xué)習PowerPoint軟件使用，能熟練制作PPT課件;高級班教師則學(xué)習Flash軟件，學(xué)會(huì )制作簡(jiǎn)單Flash動(dòng)畫(huà)并能獨立制作課件。
通過(guò)這次短期培訓，我們深深體會(huì )到：
1、信息技術(shù)對教師的重要作用。
在高科技飛速發(fā)展的今天，教師不能只停在原有知識的認識上，要不斷學(xué)習，不斷完善自己，不斷充實(shí)自己�，F在的學(xué)生更聰明，他們不僅能在學(xué)校里學(xué)習知識，還能通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò )等多種途徑學(xué)到更多的知識。因而，教師必須有一種超前意識。
在培訓中，明白了把信息技術(shù)與學(xué)科進(jìn)行整合，可以改變陳舊的教材觀(guān)和教學(xué)觀(guān)，改變教學(xué)環(huán)境、手段和方法，變革教學(xué)模式，也有利于面向全體同學(xué)，有利于學(xué)生獲取信息，處理信息，提高學(xué)生自主學(xué)習的能力。改變教師的教師的教育思想，教育手段，更快，更好地提高教師的教育能力。
2、良好的信息素養是教師終生學(xué)習、不斷完善自身的需要。
在教育系統中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習新知識，可以與同行交流經(jīng)驗，可以與學(xué)生進(jìn)行溝通，可以……因此，教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。
當今社會(huì )，一名優(yōu)秀的教師應具有現代化的教育思想、教學(xué)理念，掌握現代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段，熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò )、電腦)對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運用;在潛移默化的教育環(huán)境中培養學(xué)生的信息意識。這些素質(zhì)的養成就要求教師不斷地學(xué)習，才能滿(mǎn)足現代化教學(xué)的需要;信息素養成了終生學(xué)習的必備素質(zhì)之一，如果教師沒(méi)有良好的信息素養，就不能成為一名滿(mǎn)足現代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
操作系統概述這部分內容不會(huì )出現大題。一般是以基本原理和概念的形式為主，屬于識記形式的題目。重點(diǎn)是操作系統的定義、操作系統的特征和主要功能等。
3、掌握計算機操作技能，也是教育系統本身的'需要。
人們常說(shuō)“百聞不如一見(jiàn)”，對計算機知識的掌握都是“百看不如一練”。當教師通過(guò)對知識的理解、演示而使學(xué)生對這一知識已經(jīng)有了一個(gè)初步理解的時(shí)候，能不能使學(xué)生對這一比較陌生的知識逐漸熟悉起來(lái)，關(guān)鍵的一步就是能否讓學(xué)生自己去動(dòng)手、去實(shí)踐，從實(shí)踐把握真知、在實(shí)踐中創(chuàng )造成果。鑒于這種情況，我在上課時(shí)，把教學(xué)內容盡量概括得簡(jiǎn)明、精要，盡量多花一些時(shí)間讓學(xué)生上機，而我在學(xué)生上機時(shí)，起引導作用，在學(xué)生上機時(shí)幫助學(xué)生解決問(wèn)題，同時(shí)讓學(xué)生有足夠的機會(huì )自己去探索、去交流，從而起到事半功倍的作用。只有這樣，才能真正讓學(xué)生歸納和掌握各個(gè)知識點(diǎn)，真正把理論與實(shí)踐相互聯(lián)系起來(lái)。
7 月24日，搭乘著(zhù)事先安排的3號車(chē)我踏上工作旅途的第一站：軍訓之旅。伴隨著(zhù)人生新起點(diǎn)所產(chǎn)生的感性思緒和對即將開(kāi)始的兩周軍訓的期待，車(chē)已經(jīng)駛入了防化工程指揮學(xué)院。經(jīng)過(guò)安頓和相關(guān)日常事物的安排，當全體400多名同事?lián)Q上軍裝第一次集合在操場(chǎng)上的時(shí)候，我新的人生旅程也從此開(kāi)始了……
在教育系統中，教育信息是最活躍的因素。教師可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習新知識，可以與同行交流經(jīng)驗，可以與學(xué)生進(jìn)行溝通等等，因此，教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。
這次培訓的時(shí)間雖然短暫，但全體參加學(xué)習的教師通過(guò)學(xué)習，認識到計算機的重要性，我們會(huì )在今后的工作中會(huì )更加努力，不斷學(xué)習新的計算機信息技術(shù)，充分利用所學(xué)到的知識進(jìn)行教育教學(xué)。
總結，這幾個(gè)星期以來(lái)的實(shí)習成果，必須用心思考每一天的實(shí)習任務(wù)，溫故而知新，有任何不明白的地方都需要及時(shí)向師傅請教，每天回顧自己所做的工作，還有哪些地方需要改進(jìn)，才能不斷汗自己，做到每一天都能學(xué)到東西，因此要珍惜每一天的實(shí)習過(guò)程，把接下來(lái)的實(shí)習工作任務(wù)當作正式工作來(lái)完成。
2019年的12月份，出于嘗試的心態(tài)，我參加了南京市雨花區IT人才招聘會(huì )，之后來(lái)到南京偉庫信息科技有限公司進(jìn)行實(shí)踐。轉眼間已過(guò)去兩個(gè)多月，回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到這是一筆多么寶貴的人生財富!
安陽(yáng)市第六十三中學(xué)前身是安鋼中學(xué)(1969年建校)、安鋼第二中學(xué)、市梅園中學(xué)，2013年更名為第六十三中學(xué)。學(xué)�，F有教職工145人，其中研究生學(xué)歷20人，本科學(xué)歷122人，原始本科學(xué)歷數居全市局直初中之首。學(xué)校有特級教師一人，河南省教育教學(xué)專(zhuān)家一人，河南省骨干教師、安陽(yáng)市學(xué)科帶頭人、安陽(yáng)市骨干教師多人，高素質(zhì)的教師隊伍成為學(xué)�？焖侔l(fā)展的最大保證。男，1970年出生，1990年于湖州師專(zhuān)數學(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)后，被分配到官堂中學(xué)，1996年調動(dòng)到西塘中學(xué)，至今已近20年教齡。參加工作頭6年擔任數學(xué)課教學(xué)，從1997年開(kāi)始任教信息技術(shù)課。2002年我被評為中學(xué)一級教師，2004年于杭州師范學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系本科函授畢業(yè)。
操作規程培訓總結 16
黑岱溝露天礦生產(chǎn)設備主要是從國外引進(jìn)的進(jìn)口設備，電氣化程度高，對人員操作技能的要求也越來(lái)越高。操作人員的培養都采取師帶徒形式，存在人員培養周期長(cháng)，效率低的特點(diǎn)，高技能操作、檢修人員已不能滿(mǎn)足現階段人員需求，且出現新老交替脫節現象，年輕司機所占比例偏高。設備服務(wù)年限不均衡，故障時(shí)間也是參差不齊，沒(méi)有得到很好的操縱，具體存在問(wèn)題如下：設備操作不規范，造成故障率高；設備維護保養不及時(shí)，不徹底；各類(lèi)記錄不完整，總結分析不到位。因此，研究如何做好設備運行治理，是一個(gè)十分具有現實(shí)意義的問(wèn)題。
1.當前露天礦機電設備運行治理中存在的問(wèn)題及原因
1.1設備操作不規范
操作人員對設備參數性能及操作規程了解掌握深度不夠，設備操作達不到規范化，據不完全統計，每年因人員操作不當或誤操作造成設備損壞、設備故障影響正常生產(chǎn)時(shí)間達72小時(shí)左右；年輕司機所占比例大，年輕司機操作水平不高，規范化操作意識不強；對設備突發(fā)故障處理能力不強，高技能人員少，技能素養參差不齊，對設備的檢查檢修不能做出準確的分析推斷，制定其相應檢修計劃。
1.2設備維護保養不及時(shí)，不徹底。
設備運行過(guò)程中需要根據不同的維護級別定期進(jìn)行維護保養，這需要設備操作人員和維修人員做好配合，設備操作人員注意觀(guān)察記錄設備運行的小時(shí)數，維修人員及時(shí)做好維護保養準備工作。在設備運行過(guò)程中，經(jīng)常發(fā)生需要進(jìn)行保養的設備不能及時(shí)得到保養，或延期保養，從而給設備運行造成了隱患。
1.3各類(lèi)記錄不完整，總結分析不到位
設備運行過(guò)程中，要求操作人員填寫(xiě)設備點(diǎn)檢記錄、運行記錄等各種記錄。但是，這些記錄只停留于一種形式，很多司機對設備點(diǎn)檢記錄、運行記錄填寫(xiě)的不詳細，不能按要求認真點(diǎn)檢設備，記錄內容不能反映1真實(shí)情況。沒(méi)有組織相關(guān)檢修人員對檢修記錄中的設備配件使用更換、設備故障處理過(guò)程進(jìn)行討論分析，有些總結分析很淺顯，不能抓住問(wèn)題的本質(zhì)，總結分析不到位，對設備運行治理不能提供科學(xué)的依據。
2.完善機電設備運行治理的幾點(diǎn)對策
2.1人員規范化操作培訓
2.1.1設備安全技術(shù)操作規程是操作人員規范化操作的理論基礎，加強操作人員安全技術(shù)規程的培訓，使其在操作人員頭腦中固化，養成一種習慣。
例：煤礦設備安全技術(shù)操作規程及規范化操作培訓計劃
培訓計劃：
根據生產(chǎn)生產(chǎn)情況，制定《煤礦設備安全技術(shù)操作規程》培訓計劃。培訓計劃包括培訓內容、培訓人員、培訓周期。培訓計劃可根據實(shí)際配套使用情況，臨時(shí)進(jìn)行調整和補充。
培訓時(shí)間及人員：
培訓時(shí)間實(shí)行周期性培訓，第一次培訓在設備使用前，以后周期為每半年培訓一次，被培訓人員包括：設備操作人員，操作規范化監管人員及相關(guān)治理人員。
培訓內容：
設備安全技術(shù)操作規程、本質(zhì)安全治理知識
培訓要求：
1、培訓時(shí)間實(shí)行周期性培訓，第一次培訓在設備使用前，以后周期為每半年培訓一次，被培訓人員包括：設備操作人員，操作規范化監管人員及相關(guān)治理人員。培訓內容：
設備安全技術(shù)操作規程、本質(zhì)安全治理知識培訓要求：
�。�1）培訓內容及培訓人員、考試成績(jì)應有詳細記錄并存檔。
�。�2）被培訓人員要認真聽(tīng)講，嚴格執行考勤和請銷(xiāo)假制定，必須做到被培訓人員全部參與，不留死角。
�。�3）培訓完畢后實(shí)行閉卷考試。不及格的人員不準上崗操作設備。
�。�4）培訓老師應具備相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和一定資質(zhì)。
2.1.2操作人員現場(chǎng)實(shí)操培訓
現場(chǎng)實(shí)操培訓，請老師傅或經(jīng)驗豐富的員工，對設備實(shí)際操作，并對每一步操作步驟中是如何操作，且操作的目的意義進(jìn)行講解，保證員工清楚了解操作規范化的'意義，讓其在潛移默化的過(guò)程中形成良好的操作規范。
2.1.3制定人員操作規范化監管措施
首先通過(guò)班前會(huì )、班委會(huì )、隊務(wù)會(huì )進(jìn)行宣傳教育，使其耳濡目染。
其次由于實(shí)際工作中有很多突發(fā)性因素，有些員工在從事某項操作時(shí)易走捷徑，隨意跳過(guò)甚至更改某項操作規范。因此，應1加強監督檢查，對員工的不良作業(yè)行為及時(shí)制止，并從思想和經(jīng)濟雙方面進(jìn)行教育，使其養成良好的規范化操作習慣。再次對于習慣性出現不規范操作的員工，要建立檔案，有針對性地治理。不僅要對其進(jìn)行嚴厲的批判教育，而且要對其評價(jià)，是否需要調離本崗位。
最后通過(guò)技術(shù)比武或考試，尋找員工之間的差距，促使員工認識到自己的不足，同時(shí)學(xué)習別人的經(jīng)驗。
2.2科學(xué)分析設備運行數據，制定合理的維護保養計劃設備的維護保養需要操作人員與維修人員相互配合進(jìn)行，操作人員記錄設備運行數據，真實(shí)反應設備的運行狀態(tài)。根據設備運行數據及時(shí)與維修人員溝通，維修人員及時(shí)對設備進(jìn)行維護保養。維修人員應制定合理的維護保養計劃，按計劃對設備進(jìn)行維護保養，同時(shí)做好設備點(diǎn)檢工作。
點(diǎn)檢維修制是一種科學(xué)的設備治理方法，它是利用人的感官和各種儀表指示，按照預先制定的技術(shù)標準，定人、定點(diǎn)、定期地對設備進(jìn)行檢查的一種治理方法。通過(guò)數據及時(shí)分析，可以有效防止“過(guò)維修”、“欠維修”，提高設備可靠性，降低故障發(fā)生率，減少設備維護檢修費用。
2.3各類(lèi)記錄分析總結
2.3.1設備運行記錄分析總結
各級機電技術(shù)人員定期總結設備運行狀況，檢修人員負責按照檢修標準填好當次檢修記錄，若設備在運行中出現故障影響運
行，除組織人員安排應急檢修外，追查分析設備故障原因。治理人員應加強對設備進(jìn)行監督檢查，操作人員由于操作不當造成故障的，根據影響程度對其操作人員相應處罰，并進(jìn)行操作規范化培訓。檢修人員檢修不到位，檢修負責人沒(méi)有對檢修人員檢修內容進(jìn)行細致驗收，根據影響程度對其檢修人員及檢修負責人相應處罰，并進(jìn)行崗位職責培訓。設備故障部位或配件已達到使用壽命，做好故障處理記錄，以備后續數據分析，制定相應的檢修計劃。
2.3.2設備配件使用跟蹤記錄分析總結
核算員以EM系統為信息平臺查詢(xún)每臺設備配件領(lǐng)用記錄、檢修人員必須做好設備配件使用方向、更換時(shí)間、原因及損壞程度記錄，定期對設備配件消耗情況進(jìn)行分析，為合理制定設備配件移庫及采購計劃提供科學(xué)的數據基礎。建立準確的設備配件安全庫存量，保證設備正常生產(chǎn)運行中的備件儲備能夠滿(mǎn)足生產(chǎn)需求。
總之，設備運行治理是露天礦機電治理工作的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)。通過(guò)加強運行治理，使機電治理制度和設備操作規程得以貫徹落實(shí)，使設備運行更加安全、可靠、經(jīng)濟，使設備發(fā)揮更高的效率，從而保證生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。
操作規程培訓總結 17
為更好的推動(dòng)我院中醫護理工作的扎實(shí)開(kāi)展，讓中醫護理技術(shù)操作更好地服務(wù)于廣大群眾，我院于2014年8月份開(kāi)展中醫特色護理工作，結合我院實(shí)際，現將護理人員中醫培訓總結如下：
一、中醫基礎知識學(xué)習方面
1、認真學(xué)習了《常用中醫護理技術(shù)操作標準》和《中醫護理常規》。
2、組織學(xué)習了《中醫護理技術(shù)操作常規和規范》，重點(diǎn)學(xué)習單病種護理常規。
3、每月組織一次中醫護理技術(shù)操作考核，人人過(guò)關(guān)，人人掌握。
二、中醫護理技術(shù)操作培訓方面
1、護理人員熟練掌握了科室開(kāi)展的中醫適宜護理操作技能及相關(guān)知識，如：耳穴埋豆、穴位貼敷、艾條灸等的功效、適應癥、禁忌癥，并運用于臨床。
2、每月一次的中醫護理技術(shù)操作考核，人人過(guò)關(guān)。
3、中醫護理技術(shù)操作抓落實(shí)，每月的中醫適宜技術(shù)操作廣泛開(kāi)展。每天開(kāi)展的中醫操作占總人數的30%以上，患者對中醫操作技術(shù)滿(mǎn)意度良好。
三、專(zhuān)科專(zhuān)病中醫特色培訓方面
1、強化學(xué)習了本科室常見(jiàn)病的中醫護理常規，護理人員熟練的掌握相關(guān)知識。
2、護理人員能運用中醫護理方法及中醫專(zhuān)病常規的知識為患者提供中醫藥特色的.康復知識和健康指導。
四、存在的不足
1、低年資護士對中醫特色的整體護理落實(shí)不到位，辯證施護的能力有待提高。
2、加強中醫基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習和培訓。
操作規程培訓總結 18
20XX年度，GJ電XX湖南省電力公司培訓中心受?chē)鳻X人資部托付對GJ電XX兼職培訓師資格進(jìn)行認證。GJ電XX公司對兼職培訓師任職資格實(shí)訓教學(xué)能力提出如下標準：掌握實(shí)訓操作示范講解教學(xué)方法，能組織實(shí)訓教學(xué)；在實(shí)訓過(guò)程中能發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行正確指導，讓學(xué)員正確掌握操作步驟；能對實(shí)訓操作安全、步驟、工藝、質(zhì)量等進(jìn)行點(diǎn)評。為此，我們課題組以行動(dòng)導向教學(xué)為準則開(kāi)發(fā)創(chuàng )新了實(shí)訓教學(xué)認證培訓。培訓載體的選取
參與培訓的對象是同一單位中不同部門(mén)、不同專(zhuān)業(yè)工種、不同年齡、不同文化層次的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員或治理人員。他們具有豐富的工作實(shí)踐經(jīng)驗，缺少實(shí)訓教學(xué)培訓實(shí)踐。如何選擇一個(gè)合適的培訓載體，成為了本次教學(xué)設計的難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)。初次載體選擇，我們選用了“電纜架設案例”，意圖以電力行業(yè)最一般、最熟悉工種實(shí)訓教學(xué)培訓來(lái)指導學(xué)員。經(jīng)課題組演示測試和討論認為：該案例專(zhuān)業(yè)性強，不能在培訓中演示與實(shí)施，且治理類(lèi)、技術(shù)類(lèi)等人員難以接受。第二次載體選擇，我們選用了“駕駛員培訓案例”與“廚師培訓案例”。這兩個(gè)案例的選擇具有普適性，能在學(xué)員中形成共有話(huà)題，培訓氛圍很快能形成，學(xué)員能在討論中建立實(shí)訓教學(xué)流程、提出各環(huán)節注意事項。實(shí)踐結果表明，培訓有效果，能形成共鳴。但是，培訓局現于空談，沒(méi)有形成實(shí)踐，學(xué)員也不能真實(shí)體會(huì )到自已面臨實(shí)踐的問(wèn)題。另1外，該案例主要反映的是個(gè)體培訓，缺少團體配合。針對初選載體的討論與實(shí)踐，我們選用“七巧板拼圖”游戲作為教學(xué)載體。該游戲適合不同年齡、不同工種，不同崗位的學(xué)員；占用時(shí)間少、難度小、可拓展性強，具有創(chuàng )新性，能結合到生活與生產(chǎn)中；材料消耗經(jīng)費少，容易準備，占用場(chǎng)地小，便于在課堂上開(kāi)展；教學(xué)過(guò)程中有學(xué)員動(dòng)手、教學(xué)演示、成果展示；可個(gè)人完成，也可團體合作，并能進(jìn)行作品分享�；谛袆�(dòng)導向的任務(wù)設計
本次培訓任務(wù)設計是以三次剪紙游戲為載體，以行動(dòng)導向為指導，以學(xué)員體驗實(shí)訓教學(xué)過(guò)程為目的，通過(guò)討論與總結分析實(shí)訓中的現象為手段，從而提高學(xué)員培訓教學(xué)能力。任務(wù)實(shí)施流程充分體現實(shí)訓教學(xué)各環(huán)節，任務(wù)中有意設置障礙。任務(wù)難度由簡(jiǎn)單到復雜，任務(wù)工藝要求由模糊到具體，任務(wù)思維由混亂到規范到創(chuàng )新，任務(wù)實(shí)施流程由不完善到合理，任務(wù)組織由個(gè)體操作到團體協(xié)作。有安全事項、操作步驟、工藝和質(zhì)量標準，有操作示范和總結點(diǎn)評�；谛袆�(dòng)導向的任務(wù)設計詳細見(jiàn)表1�；拘袆�(dòng)導向的培訓實(shí)施。
培訓實(shí)施中結合培訓目標，以七巧板拼圖剪紙游戲為載體，不斷提升任務(wù)難度，進(jìn)行行動(dòng)導向設計，從學(xué)員體驗中發(fā)現實(shí)訓教學(xué)中存在的現象，找出實(shí)訓教學(xué)中存在的問(wèn)題，從分析和總結中提煉出實(shí)訓教學(xué)流程，實(shí)訓教學(xué)組織、指導、演示方法與技巧等，從而提升學(xué)員實(shí)訓教學(xué)能力。
第一步，聘用觀(guān)察員。從學(xué)員中挑選2名觀(guān)察員，通過(guò)觀(guān)察員對任務(wù)實(shí)施過(guò)程的觀(guān)察與發(fā)現，找出實(shí)訓教學(xué)過(guò)程中的教學(xué)現象，提出改進(jìn)意見(jiàn)。通過(guò)學(xué)員的自我發(fā)現，更能體現實(shí)訓教學(xué)組織與指導的關(guān)鍵點(diǎn)，具有說(shuō)服力。
第二步，實(shí)施任務(wù)，進(jìn)行實(shí)訓教學(xué)指導。指導過(guò)程中提示安全事項及注意事項，收集學(xué)員意見(jiàn)，指出操作不規范的地方，提示實(shí)訓教學(xué)中的一些必定現象。
第三步，單個(gè)任務(wù)實(shí)施后的總結分析。每完成一個(gè)任務(wù)，首先由觀(guān)察員總結觀(guān)察到的現象，并對形成原因和改進(jìn)措施進(jìn)行分析；然后由學(xué)員補充分析；最后由教師點(diǎn)評分析。
第四步，實(shí)訓教學(xué)總結。小組分別對3次實(shí)訓任務(wù)教學(xué)設計的優(yōu)劣、實(shí)訓教學(xué)中的指導方法、實(shí)訓教學(xué)組織等進(jìn)行討論，形成實(shí)訓教學(xué)流程，并進(jìn)行課堂分享。最后由教師進(jìn)行點(diǎn)評分析。培訓實(shí)施中的現象與啟發(fā)。
通過(guò)多次培訓教學(xué)實(shí)施，我們對培訓過(guò)程中的現象不斷進(jìn)行觀(guān)察和分析，將現象展示給學(xué)員，總結并啟發(fā)學(xué)員分析實(shí)訓教學(xué)中采取的應對措施，從而達到培訓目標�，F將任務(wù)實(shí)施過(guò)程中的常見(jiàn)現象與實(shí)訓教學(xué)啟發(fā)見(jiàn)表2。
培訓實(shí)踐中設計了3個(gè)不同任務(wù)，每個(gè)任務(wù)的培訓目標不同，培訓組織形式也不相同。任務(wù)一培訓目標不明確，學(xué)員不能獲得預期能力培養。任務(wù)二培訓目標單一，只解決了具體能力培養。任務(wù)三培訓目標多樣化，以團體能力培養為主要目標，在完成個(gè)1體能力發(fā)揮的同時(shí)，也培養了團體協(xié)作精神。任務(wù)二和任務(wù)三的組合，或更多形式的組合，可以適應于不同能力培養目標。實(shí)踐證明，當培訓任務(wù)一定時(shí)，我們應根據培訓目標、培訓對象以及培訓條件的.不同，設計不同的培訓組織形式。培訓流程要清楚。
從3個(gè)任務(wù)實(shí)施過(guò)程看，一個(gè)清楚的培訓流程可確保培訓順利實(shí)行。從實(shí)踐中我們可以看到主要培訓流程是：闡明培訓目標、明確培訓任務(wù)、講解分析理論、作好操作演示、說(shuō)清安全注意事項、發(fā)放工器具材料、作好實(shí)訓指導、回收作品、回收工器具材料、進(jìn)行分析點(diǎn)評、清理作業(yè)現場(chǎng)。以上是課程開(kāi)始后的過(guò)程，可視具體情形進(jìn)行調整，如當任務(wù)復雜時(shí)，可進(jìn)行邊演示邊操作，然后反復練習，這時(shí)就需要提前發(fā)放工器具材料，同時(shí)在操作過(guò)程中講解安全注意事項。在課程開(kāi)始前，我們還有隱性工作：明確培訓目標、分析培訓對象、確定培訓任務(wù)、設計培訓方案、落實(shí)場(chǎng)地設備、準備工器具材料、測試培訓任務(wù)、制作質(zhì)量評分標準等。往往在我們培訓實(shí)踐中會(huì )有意無(wú)意的忽略其中某些環(huán)節，這樣可以省心省力，但卻會(huì )導致培訓效果下降，培訓目標達不到。培訓指導要籌劃。
通過(guò)本次培訓實(shí)踐，我們有意在任務(wù)中設計缺陷，并在指導時(shí)明確指出學(xué)員存在的錯誤，以示范方式讓學(xué)員明確指導方式和收效。首先，培訓指導要有依據和規劃，即根據培訓目標及評價(jià)標準，確定培訓指導的重點(diǎn)和關(guān)注的細節。第二培訓指導中要特1別注意安全事項，安全事項在任務(wù)開(kāi)始前應交待清楚，任務(wù)過(guò)程中要時(shí)刻留心和不斷提醒，任務(wù)結束后要總結反思，同時(shí)還應有必要的安全預案。第三，培訓指導時(shí)除依據評價(jià)標準，發(fā)現不良現象及時(shí)改正外，還應發(fā)現表現優(yōu)秀現象并予以及時(shí)示范�；貞浛偨Y要及時(shí)。
本次培訓實(shí)施時(shí)，前幾期培訓班的三個(gè)任務(wù)是連續進(jìn)行，每任務(wù)之間不作過(guò)多回憶和總結，三個(gè)任務(wù)完成后再進(jìn)行回憶總結，形成培訓流程和培訓注意事項。培訓結束后，總感覺(jué)到學(xué)員的響應度不夠，共鳴不多。后期培訓班進(jìn)行了改進(jìn)，即每完成一個(gè)任務(wù)，都進(jìn)行及時(shí)回憶總結，并將結果板書(shū)在黑板上，所有任務(wù)完成后，再進(jìn)行回憶總結形成培訓流程和培訓注意事項，改進(jìn)措施等。這樣現象有對比，有參照，學(xué)員能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，老師點(diǎn)評針對性強，學(xué)員響應度高，培訓效果好。
本次以行動(dòng)導向設計實(shí)訓教學(xué)培訓任務(wù)，讓學(xué)員體驗到實(shí)訓教學(xué)流程、教學(xué)方法、實(shí)訓教學(xué)組織和實(shí)訓教學(xué)點(diǎn)評等，使學(xué)員在體驗中發(fā)現實(shí)訓教學(xué)的問(wèn)題，并分析總結實(shí)訓教學(xué)的應對措施，從而成功提高了學(xué)員的實(shí)訓教學(xué)指導能力。（培訓中心）
操作規程培訓總結 19
為了提高護理人員專(zhuān)業(yè)知識及技能水平，護理部按照年初的護理技術(shù)操作培訓計劃進(jìn)行護理操作培訓，每次培訓取得了較好的效果，現總結如下：
一、 領(lǐng)導重視、精心準備：護理部要加強技術(shù)操作培訓，做到規范化操作，提高護理人員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步提高護理質(zhì)量。護理部年初制定工作計劃、制定培訓目的、要求及內容，組織帶教老師、儲備試教室物品及教具，組織召開(kāi)了示教老師會(huì )議，并對示教老師提出以下要求：
1.明確培訓目的，熟練操作程序、掌握操作要點(diǎn)，根據不同的操作，靈活教學(xué)，操作中有些盲點(diǎn)問(wèn)題要提前與護理部溝通，統一要求。
2.在教學(xué)中要加強落實(shí)操作培訓的新要求：落實(shí)醫囑的雙人核對、對病人的識別至少兩種方式查對(床號、姓名、住院號、床頭卡、腕帶)，進(jìn)一步加強護理人員的查對意識。
3.加強和患者語(yǔ)言溝通能力的培訓，把文明用語(yǔ)、自我介紹、病情評估、健康教育、告知內容、人文關(guān)懷融匯入操作示教中。
二、嚴謹求實(shí)、大膽創(chuàng )新：在操作培訓前，護理部要求大家要明確來(lái)參加培訓的目的以及要理解操作的要點(diǎn)。在操作培訓中紀律要求嚴明，全體參訓人員均能準時(shí)參加，操作培訓要求45歲以下人員參加，所有負責培訓的`示教老師均提前準備、準時(shí)開(kāi)課，在培訓中均能以嚴謹科學(xué)的態(tài)度操作示范。不斷創(chuàng )新教學(xué)方法，兩人一組配合嚴密、操作講解相互配合，層次清晰、要點(diǎn)突出，護士長(cháng)均能以身作則，嚴肅認真，教學(xué)中結合臨床工作實(shí)際，指出實(shí)際工作中的不足進(jìn)行講解，主管護師在護士長(cháng)的帶領(lǐng)下首次參加教學(xué)示范，卻都能鎮靜自如、規范的完成操作規程及要點(diǎn)講解，在操作注重每一個(gè)細節。
三.共同參入、成效顯著(zhù)：在整個(gè)操作培訓中，大家都能共同參入討論，對操作中一些盲點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了全院統一，各科護士長(cháng)都把工作中好的經(jīng)驗與大家共
享。通過(guò)技能培訓，提高了護理人員對培訓重要性的認識，要想把自己的工作做得出色，就要有深厚的理論功底、豐富的臨床經(jīng)驗、和嫻熟的技術(shù)操作作為基礎。
護理部要求：護士長(cháng)要提前安排科室培訓，通過(guò)科室培訓找出本科室護理操作中的不足，讓大家操作規范統一，在科室培訓中要求護理人員要對理論、操作全面掌握，不斷的看書(shū)學(xué)習，反復熟練各項操作技能，工作中強調知識技能的
學(xué)習要特別注重理論聯(lián)系實(shí)際，只有學(xué)會(huì )靈活使用知識，才能勝任將來(lái)的工作。
操作規程培訓總結 20
壓力容器是石油化工企業(yè)的一項重要設備,在企業(yè)日常生產(chǎn)中起著(zhù)重大作用，是重點(diǎn)關(guān)注的安全設備，作為一名中石化油田企業(yè)員工,在現場(chǎng)工作當中經(jīng)常需要接觸到各種壓力容器,它的安全生產(chǎn)與否,直接決定了企業(yè)、個(gè)人的持續有效安全運行,切實(shí)關(guān)系到個(gè)人的自我安全與否.所以說(shuō)定期對壓力容器操作人員進(jìn)行培訓是必須的,由于所面對的設備、工藝是不斷變化的，重要崗位壓力容器設備管理要求也是不斷變化，對壓力容器設備實(shí)際操作管理人員進(jìn)行定期的職業(yè)培訓是必須的，同時(shí)進(jìn)行換證操作培訓是必須的。
由于特種設備操作證即將到期，在局安全處和和人資處共同主辦下，我在20xx年5月在中原油田電大進(jìn)行了為期5天的壓力容器換證培訓，重新學(xué)習了壓力容器維修、保養、防護等相關(guān)各項知識，通過(guò)培訓學(xué)校的精心安排和組織，以及授課老師的精心教導，使我在短時(shí)間的培訓期間，提高了自己壓力容器操作各項操作規程、維護保養及檢修知識，以及實(shí)際操作技能，圓滿(mǎn)完成了本次換證培訓項目和要求，以下對本次培訓做一簡(jiǎn)單的學(xué)習總結：
經(jīng)過(guò)一周的培訓使我們深入的了解關(guān)于壓力容器的相關(guān)法律法規，壓力容器又是石油化工企業(yè)的一項重要設備，它直接與油、氣危險源品接觸，而具有有毒、腐蝕、易燃等生產(chǎn)特點(diǎn)，為保證安全生產(chǎn)第一、預防為主、綜合治理的方針實(shí)現，必須提高職工安全意識以及實(shí)際操作技能，本次培訓內容還加強了安全知識、壓力容器的應用，從壓力容器的材料、維修、腐蝕、防護，以及容器管道檢驗、防火防爆制造到相關(guān)的勞動(dòng)防護、行為矯正，及其安全附件等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行講解，同時(shí)穿插各類(lèi)典型事故，起到了很好的培訓效果，使培訓員工能夠結合工作實(shí)際來(lái)吸收培訓知識，并對日后安全生產(chǎn)工作的開(kāi)展也起到了很大的指導作用。壓力容器設備管理、要求也是不斷變化的，所以現場(chǎng)實(shí)際操作人員必須堅持定期操作證復審工作,始終確保危險設備現場(chǎng)操作人員能夠適應不斷發(fā)展的特種設備的'管理和生產(chǎn)，只有這樣,才能有效的預防和降低事故出現的機率，確保社會(huì )、企業(yè)、個(gè)人的發(fā)展。
此次短暫的壓力操作換證培訓，加深了我對壓力容器的認識、使用、維護、管理和對壓力容器安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識，又提高了對自身崗位重要性的認識，增進(jìn)了和其他學(xué)員之間的交流，同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓，因為特種設備管理是不斷更新和完善的，只有不斷地學(xué)習，才能掌握最新的知識，不斷提高自身的安全操作技能,在工作中才能保證自身安全以及設備安全運行.
操作規程培訓總結 21
安全生產(chǎn)、和諧發(fā)展！隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的不斷深入，科學(xué)技術(shù)的不斷更新和發(fā)展。壓力容器逐漸進(jìn)入生產(chǎn)的各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域，成為工業(yè)企業(yè)所必備的生產(chǎn)資料。但在其強大作用的驅動(dòng)下，隨之而來(lái)便是各種各樣的安全問(wèn)題。石油化工行業(yè)更是重點(diǎn)監察的對象。所以在社會(huì )和諧發(fā)展的領(lǐng)域下，更要加強員工職業(yè)技能的培訓、提升員工工作效率、端正良好的心理素質(zhì)。
為了引導和幫助員工樹(shù)立高度的思想安全意識和責任意識。我公司儲運車(chē)間、氣分車(chē)間、聚丙烯車(chē)間和公用車(chē)間的.員工，在公司人力資源部與珠海市質(zhì)安技術(shù)職業(yè)培訓學(xué)校的精心組織和協(xié)調下針對所有車(chē)間操作人員進(jìn)行壓力容器操作證培訓。使每一位操作人員和車(chē)間管理人員都能持證上崗。以熟練的技術(shù)和高度的責任心投入到工作中！
經(jīng)過(guò)一周的培訓使我們深入的了解關(guān)于壓力容器的相關(guān)法律法規。對制造、使用和管理壓力容器等都提出了更高的要求。本次培訓內容涉及到安全知識、壓力容器的應用、從壓力容器的設計、制造、選購、安裝到管理、修理、改造、檢驗及其安全附件等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行講解。針對我們公司屬于石油化工行業(yè)高�；瘜W(xué)品生產(chǎn)企業(yè)，生產(chǎn)特性具有易燃易爆、高溫高壓、有毒有害、易腐蝕等。為實(shí)現安全生產(chǎn)知識普及的前提下，針對不同車(chē)間、不同崗位因材施教，例舉多起安全責任事故進(jìn)行剖析，使廣大受訓員工能夠結合工作實(shí)際來(lái)吸收培訓知識，并對公司日后安全生產(chǎn)工作的開(kāi)展也起到了很大的指導作用。
壓力容器因其特殊的使用價(jià)值和功能，備受各行各業(yè)廣泛使用。在使用過(guò)程中難免會(huì )出現難以想象的故障或問(wèn)題，甚至會(huì )發(fā)生無(wú)法挽回的人員傷亡事故和設備損毀，給社會(huì )和家庭造成不可估量經(jīng)濟損失，并會(huì )引起生態(tài)和環(huán)境的污染。導致出現事故的因素有：物質(zhì)因素、人為因素、管理因素。所以對使用壓力容器的企業(yè)，要加強監督和管理。對操作和管理壓力容器的人員必須要求考試合格持證上崗。有效的預防和控制生產(chǎn)出現的風(fēng)險，從被動(dòng)防范事故向控制事故源頭發(fā)展，因地制宜的加強設備選用，把職業(yè)安全健康工作作為以人為本、珍惜生命、保護大眾的精神應用到實(shí)踐工作中。
此次考證培訓，成效卓著(zhù)，既增長(cháng)了廣大員工對壓力容器的認識、使用、維護、管理和對壓力容器安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)知識。又提高了大家對自身崗位重要性的認識。從安全大計所需，提高和穩定公司員工的安全防患意識。這次壓力容器操作考證培訓也即將劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，在這里我深深的向為我們培訓的王工程師表示深切的感謝！感謝您為我們公司員工考取《壓力容器操作證》培訓的支持和幫助。感謝您付出的堅辛和努力，我會(huì )始終永記這次難忘的培訓過(guò)程。帶著(zhù)我們在這里學(xué)習培訓到的知識投入到安全生產(chǎn)工作中！
操作規程培訓總結 22
為了保障職工的安全，防止發(fā)生傷亡事故，達到安全生產(chǎn)的目的。進(jìn)行了安全生產(chǎn)操作規程的培訓，讓各崗位職工對其各種設備操作規程有了更加詳細的了解，并讓其掌握其操作的要點(diǎn)和在生產(chǎn)中的各個(gè)方面，并讓職工相對以前的工作經(jīng)驗進(jìn)行深刻的'比較，更新職工很多新的觀(guān)念，以及操作技巧，從而提高職工操作的水平和生產(chǎn)過(guò)程的中的安全等級。以下為這次培訓的內容：
一、對各個(gè)班組的作業(yè)特點(diǎn)和操作規程進(jìn)行詳細的講解，讓這些操作規程知識牢牢的印在職工的腦子里
二、按照班組進(jìn)行分組，對不同的班組不同的操作規程進(jìn)行解說(shuō)，讓對應的操作規程深入到每個(gè)職工
三、現場(chǎng)的安全生產(chǎn)活動(dòng)制度和紀律進(jìn)行重點(diǎn)的強調。
四、個(gè)人安全防護用品正確佩戴方式進(jìn)行教育，并在培訓會(huì )上對在場(chǎng)個(gè)別職工不按照要求進(jìn)行正確佩戴安全防護用品進(jìn)行點(diǎn)名批評。
五、以ppt的形式，對典型事故案件進(jìn)行播放，讓這些不按照操作規程進(jìn)行操作事故作為一個(gè)血的教訓深入到每個(gè)職工的心里。
六、對職工以考試的形式，對職工培訓進(jìn)行總結。
七、通過(guò)培訓后的考試測評成績(jì)看，培訓取得了預期的效果，
今后工作中對安全生產(chǎn)打下了良好的基礎。
通過(guò)此次培訓，全體職工對各自所對應的操作規程有了全面的認識與了解，安全意識得到了更進(jìn)一步的提高，同樣操作水平得到了提高。下一步工作中，我們將在在深入學(xué)習、強化各崗位操作規程的基礎上，加強安全生產(chǎn)意識的提升，把“安全第一，預防為主”的安全意識，一直貫徹到實(shí)際的生產(chǎn)生活中。
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