會(huì )議培訓總結

　　總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？下面是小編精心整理的會(huì )議培訓總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　會(huì )議培訓總結1

　　首先感謝處領(lǐng)導給我這次學(xué)習的機會(huì )。8月初，在地委組織部的統一安排下，我和大興安嶺的30位同學(xué)赴國家林業(yè)局干部管理學(xué)院開(kāi)始了40天的培訓學(xué)習，對企業(yè)管理、人力資源管理、財務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等課程進(jìn)行了一個(gè)多月的系統培訓，通過(guò)培訓，不僅讓我充實(shí)了更多的理論知識，更讓我開(kāi)闊了視野，解放了思想，打動(dòng)了內心，從聽(tīng)課到所見(jiàn)所聞，都讓我有所感動(dòng)和收獲。加之與來(lái)自不同林業(yè)局、不同工作崗位的同學(xué)們聚集一堂，相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法，提高了自己的理論水平和工作方法，以下是我培訓學(xué)習的幾點(diǎn)體會(huì )：

　　一、多種形式的學(xué)習，提高了理論水平和工作方法。

　　作為一名機關(guān)工作人員，我有一定的理論知識和工作經(jīng)驗，但既不夠系統也不夠豐富。通過(guò)學(xué)習，我懂得了一個(gè)優(yōu)秀的機關(guān)工作人員應該如何正確角色定位，擺正心態(tài)，按照領(lǐng)導要求高效率完成各項工作任務(wù)，全面提高自已的工作方法和執行力。執行力是決定事業(yè)成敗的重要因素，只有掌握并充分將執行力運用于單位發(fā)展戰略中，單位才具有獨特的競爭優(yōu)勢。我認為我處在發(fā)展過(guò)程中，從上到下都應該全面以貫徹提高團隊執行力來(lái)推動(dòng)各項工作，在執行上必須強調“嚴、實(shí)、快、新”四個(gè)字，一要著(zhù)眼于“嚴”，積極進(jìn)取，

　　增強責任意識；二要著(zhù)眼于“實(shí)”，腳踏實(shí)地，樹(shù)立實(shí)干作風(fēng)；三要著(zhù)眼于“快”，只爭朝夕，提高辦事效率；四要著(zhù)眼于“新”，開(kāi)拓創(chuàng )新，改進(jìn)工作方法；只有改革，才有活力；只有創(chuàng )新，才有發(fā)展；要敢于突破思維定勢和傳統經(jīng)驗的束縛，不斷尋求新的思路和方法，使執行的力度更大，速度更快，效果更好。

　　我明白了有效溝通對于工作的重要作用，懂得了與人溝通必須要擺正位置和心態(tài)，善于傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )表達，學(xué)會(huì )根據不同的人采取不同的說(shuō)話(huà)方法。工作中，有效溝通目的是為了改善績(jì)效，形成良好的文化氛圍；是為了流通信息，強化信息，不讓信息斷裂，這就要求我們在平時(shí)的工作中，要不斷加強與上級溝通，正確傳遞信息，便于領(lǐng)導決策。

　　通俗易懂的財務(wù)管理課程讓我對財務(wù)工作有了新的認識，感覺(jué)財務(wù)數字不再那么單調和枯燥，懂得了“借貸要平衡，財務(wù)出效益”的基本原理，學(xué)會(huì )了如何看報表，最難得的是能分享他親身經(jīng)歷的企業(yè)報表分析案例，通過(guò)對案例的剖析，增長(cháng)了我的財務(wù)知識。

　　市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)課程讓我明白了營(yíng)銷(xiāo)工作不單是賣(mài)產(chǎn)品的問(wèn)題，它包含了產(chǎn)品銷(xiāo)售、品牌營(yíng)銷(xiāo)、文化營(yíng)銷(xiāo)，網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)等多個(gè)方面，改變了我以往狹隘的營(yíng)銷(xiāo)就是推銷(xiāo)、銷(xiāo)售的觀(guān)念。

　　二、不同地域的學(xué)習，開(kāi)闊了視野。

　　這一次培訓讓我們開(kāi)闊了眼界，豐富了知識，打開(kāi)了思路，不僅對大興安嶺有了更加深入的認識，也對開(kāi)放先進(jìn)的城市、理念有了進(jìn)一步的了解。

　　天津開(kāi)發(fā)區的考察讓我有很大的感觸，開(kāi)發(fā)區在幾年前還是灘涂地，短短幾年的發(fā)展就建成了北方重要的工業(yè)基地，我認識到堅強的毅力、創(chuàng )新的思維和團結的合作是每個(gè)地區做強作大的前提。通過(guò)對一個(gè)地區的發(fā)展過(guò)程的了解，讓我們看到了自己的影子，我們不能一直夢(mèng)想著(zhù)晉升、提拔，而是要在精神上更高要求。每個(gè)人的人生都不是一帆風(fēng)順或布滿(mǎn)荊棘的，所以我們要一顆健康、樂(lè )觀(guān)的心來(lái)看待人生路上所有的酸甜苦辣，只有這樣才能贏(yíng)來(lái)美好的明天和輝煌的未來(lái)。

　　三、案例的分析，警惕了自我。

　　通過(guò)對陽(yáng)光心態(tài)課程案例的分析，讓我們以旁觀(guān)者的身份認清問(wèn)題的本質(zhì)所在，給別人找問(wèn)題的時(shí)候比較容易，但給自己找問(wèn)題的時(shí)候往往比較難，沒(méi)有好的上下級關(guān)系、群眾關(guān)系，最終會(huì )導致工作無(wú)法開(kāi)展，所以我要著(zhù)重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系，在陽(yáng)光心態(tài)下工作。

　　四、與老師及同學(xué)們的座談，找準了自身存在差距。

　　結合這幾天老師所講的內容，總結出了干好工作應具備的六種能力：一是科學(xué)決策能力，就是面對錯綜復雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力；二是貫徹執行能力，就是面對問(wèn)題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準確、得當有力；三是綜合協(xié)調能力，就是在工作中能把握大局、權衡協(xié)調、統籌兼顧；四是組織管理能力，就是善于社會(huì )交往，有較高的管理水平，組織得當；五是開(kāi)拓創(chuàng )新能力，就是要以大無(wú)畏的精神，在舊有的經(jīng)驗基礎上大膽嘗試，做到與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)合理；六是學(xué)習實(shí)踐能力，就是每個(gè)人要把學(xué)習當成是畢生的任務(wù)。要想把工作干得有聲有色那么必須具備這六個(gè)能力，因為作為新世紀的干部人才就要順應時(shí)代的發(fā)展、跟上時(shí)代的步伐，只有這樣社會(huì )才能科學(xué)的進(jìn)步。

　　這次培訓無(wú)論是課堂學(xué)習還是參觀(guān)考察，無(wú)論是師生互動(dòng)還是所見(jiàn)所聞，都讓我從各個(gè)角度獲得了知識，感謝處領(lǐng)導給了我這次學(xué)習的機會(huì )、鍛煉的機會(huì )。今后，我將盡自己所能把所學(xué)到的知識用于實(shí)際工作中，保證在政治上、思想上、組織紀律上、工作責任上始終保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，用一份做人的真誠和愛(ài)心、一份政治責任完成好組織交給的每一項工作。以上是我對這次培訓學(xué)習的己點(diǎn)膚淺的心得，如有不當請領(lǐng)導批評指正。

　　會(huì )議培訓總結2

　　經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的培訓，自學(xué)和小組討論。我取得了不少的收獲。對我來(lái)講，感受到這次培訓的針對性和時(shí)效性。產(chǎn)生的效果將在未來(lái)的工作中得到檢驗。當今我的體會(huì )是：

　　一是受到了教育。今天談的"教育"2個(gè)字，是對教育新的理解。做為一名處級干部，在成長(cháng)過(guò)程中，接受的培訓和教育是不少的。但感受不同。我到學(xué)院工作實(shí)踐了一年，在這里參加培訓，感受教育的雙重意義。一個(gè)是自己接受的教育，另一個(gè)是要為人師表，以身作則的去教育別人。我們的教育理念是"厚德博學(xué)，育人奪標"，這樣的理念在催促我們自身，運用辦學(xué)理念提升自己。

　　今天，我們在"以人為本"的開(kāi)展教育，具體到教育上，我們應該做到什么？這是我在學(xué)習中一直思考的問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習，我感受到，"以人為本"在教育上，就是要把人身上的那些寶貴的價(jià)值通過(guò)教育實(shí)現出來(lái)。給我們講課的實(shí)踐者們，是自身價(jià)值的展現，是學(xué)識和經(jīng)驗積累的展示，是領(lǐng)導者風(fēng)范的展示。那么衡量我們今天的培訓成果，我自身學(xué)的如何？也必將在未來(lái)的工作中，去展示自身的價(jià)值，把培訓的成果體現在工作之中。

　　二是看到差距。幾位領(lǐng)導者的講解，讓我感受到在理論與實(shí)踐上的差距。來(lái)學(xué)院之前，承擔的工作中是行政領(lǐng)導負責制。管理占有主導地位。到了學(xué)院后，處級干部隊伍中，大多數具有學(xué)者身份，管理需要理論的支撐，工作需要學(xué)識的檢驗。這就需要我角色的轉變。同是處級干部，自身感覺(jué)理論功底差，需要學(xué)習。這次培訓是及時(shí)雨，在理論和實(shí)踐中，學(xué)到了一些方法。使今后的工作少走彎路。

　　三是感覺(jué)到學(xué)習是動(dòng)力。當了多年的管理者，影響自身學(xué)習有2個(gè)原因。一是習慣。往往是隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，對一些事物見(jiàn)的多了，習已為常了，就自以為懂了，其實(shí)哪里是懂啊，不過(guò)是麻木了。讓自己講出道理來(lái)，有很多講不出啊。二是功利性�？偢杏X(jué)有用的就學(xué)，沒(méi)用的知道就可以了，甚至不學(xué)，出現過(guò)現學(xué)現賣(mài)。對學(xué)習興趣的減少，自然帶來(lái)，應對新問(wèn)題，處理能力的降低。幾位領(lǐng)導的講座，讓我感受到他們知識的廣泛性，對新知識的運用性。感受到，他們工作的動(dòng)力來(lái)自學(xué)習的一面。接受這次培訓教育，也起到了教育最重要的做用，教育就是引發(fā)學(xué)生對學(xué)習的興趣。有了興趣，在為來(lái)的工作和生活中，必將有進(jìn)一步的學(xué)習的欲望。必將有堅持學(xué)習下去的決心。

　　培訓是短暫的，是給予干部一次智力上的教育。智力品質(zhì)的一個(gè)要素就是獨立思考能力。胡適先生說(shuō)："要教人疑而后信，思考而后信。有充分證據而后信"。我們今天有了對工作所需知識的疑慮，我們就要對自己工作中，所遇到的理論，說(shuō)法，追問(wèn)其根據，在管理，決策中，少失誤，少犯錯誤。把學(xué)習養成習慣。引發(fā)我們對工作中問(wèn)題有更多的思考。在其位出其力，有所為。履行好自己職務(wù)的責任，為學(xué)院的發(fā)展多做工作。

　　會(huì )議培訓總結3

　　作為新入職的老師，這次小學(xué)英語(yǔ)骨干教師培訓會(huì )議對我個(gè)人影響非凡。這次培訓讓我在教師職業(yè)素養和教師專(zhuān)業(yè)素養兩方面受益匪淺。

　　首先從教師職業(yè)素養方面，韓院長(cháng)用一些真實(shí)可感的案例向我們傳遞了怎樣做才能成為一名優(yōu)秀的教師，怎樣才能更好地培養我們的學(xué)生，教師職業(yè)生涯的'每一階段老師需掌握良好的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐所必備的知識.技能和專(zhuān)業(yè)情意等知識。其中專(zhuān)業(yè)情意讓我印象頗深。教師不是傳遞知識的工具，同時(shí)學(xué)生也不是學(xué)習知識的機器，我們要真正的把教育當教育辦，把人當人教。老師和學(xué)生都是有血有肉的活生生的人，作為老師要有高度的熱情和強烈的責任感，用善良.真誠之心向學(xué)生傳遞知識，形成良好的師生互動(dòng)。作為老師要真正的去愛(ài)學(xué)生，當然怎樣去愛(ài)，怎樣一視同仁地對待學(xué)生，在以后的教學(xué)中我還需要不斷地摸索學(xué)習的。

　　韓院長(cháng)所講的許多方面中還有一點(diǎn)讓我印象頗深。那就是教師的職業(yè)倦怠問(wèn)題。韓院長(cháng)講了一句非常有哲理的話(huà)“除掉雜草的最好辦法是種上莊稼”。從這句話(huà)我領(lǐng)悟到面對教師的職業(yè)倦怠問(wèn)題，我們教師要學(xué)會(huì )自我救贖，消除職業(yè)倦怠，真正愛(ài)上教師這份職業(yè)。怎樣消除職業(yè)倦��？我們需要多讀書(shū)多研究。讀書(shū)可以增長(cháng)我們的知識，開(kāi)闊我們的眼界，鍛煉思維能力，而且自我知識能力的提高有助于更好地向學(xué)生傳遞知識，增強老師的自信心和成就感。而自信心和自我成就感會(huì )是我們熱愛(ài)教師這份職業(yè)

　　很大的動(dòng)因。其次多研究，我們面對的是形形色色的學(xué)生，我們需要研究觀(guān)察學(xué)生，了解學(xué)生的身心發(fā)展特征，為更好地上好每一堂課打下基礎。上完每堂課對學(xué)生的課堂反應.學(xué)習效果等要進(jìn)行反思研究，反反復復的自我反思和總結才有利于教師自身素質(zhì)的提高。在今后的教學(xué)工作中，我要利用反思日記，不斷提高自身教學(xué)素質(zhì)。

　　再次從教師專(zhuān)業(yè)素養方面，作為教師除了具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識．掌握傳遞專(zhuān)業(yè)知識的技巧外，還應具備較高的人文素養。在這次培訓中王教授著(zhù)重強調了人文素養的培養，在英語(yǔ)方面學(xué)生人文素養培養的任務(wù)：學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)課程能夠開(kāi)闊視野，豐富生活經(jīng)歷，形成跨文化意識，增強愛(ài)國主義精神，發(fā)展創(chuàng )新能力，形成良好的品格和正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。王教授人文素養培養的觀(guān)點(diǎn)讓我深受啟發(fā)。人文素養培養的過(guò)程也是學(xué)生對這一學(xué)科興趣培養的過(guò)程，我們在教學(xué)生學(xué)說(shuō)英語(yǔ)的過(guò)程中，也要讓孩子了解外國的文化．風(fēng)俗人情，開(kāi)闊他們的視野，同時(shí)與本國文化作比較，增強他們的愛(ài)國主義精神，傳遞正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。在今后的教學(xué)過(guò)程中，每講一堂新課，要講到文化或風(fēng)俗人情或道德情感等等，讓孩子要有人文素養的提高，讓孩子們真正喜歡上英語(yǔ)，真正做到教書(shū)育人。

　　這次英語(yǔ)培訓讓我受益匪淺，希望以后有更多參加這樣培訓的機會(huì )。

　　會(huì )議培訓總結4

各位領(lǐng)導，同志們：

　　這次全省職業(yè)培訓工作會(huì )議，開(kāi)的很好，大家普遍反映收獲很大。概括起來(lái)，有以下四個(gè)特點(diǎn)。

　　第一，規格較高。這次會(huì )議，是建省以來(lái)第一次以省政府名義召開(kāi)的職業(yè)培訓工作會(huì )議，規格較高，對于進(jìn)一步促進(jìn)我省的職業(yè)培訓工作，必將產(chǎn)生重大而深遠的影響。

　　第二，規模較大。參加這次會(huì )議的人員，有省和市縣的政府負責人，以及人社、發(fā)改、財政、教育、農業(yè)、商務(wù)、民政、衛生、住建、科技、工信、扶貧、就業(yè)等部門(mén)的負責同志，還邀請省工商聯(lián)、總工會(huì )、團委、婦聯(lián)、工商聯(lián)、殘聯(lián)的負責同志參加會(huì )議，共有160多人，是規模較大的會(huì )議。

　　第三，內容豐富。這次會(huì )議的議程安排，既有省領(lǐng)導宏觀(guān)性的講話(huà)，又有省有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導明確具體的工作要求；既有市縣政府抓好職業(yè)培訓工作的情況介紹，又有職業(yè)培訓機構開(kāi)展職業(yè)培訓的經(jīng)驗交流；既有大會(huì )經(jīng)驗介紹，又有現場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習。項目不少，內容豐富，對于進(jìn)一步促進(jìn)和規范我省的職業(yè)培訓工作，必將起到十分重要的作用。

　　第四，效果較好。這次會(huì )議的時(shí)間雖然不長(cháng)，但豐富多彩豐富，生動(dòng)活潑。大家普遍反映，通過(guò)這次會(huì )議，很大程度地提高了大家做好職業(yè)培訓工作的認識，增強了責任感和緊迫感，看到了工作上的差距，學(xué)到了較好的經(jīng)驗，對于進(jìn)一步做好職業(yè)培訓工作充滿(mǎn)信心。下面，我就人力資源社會(huì )保障系統的同志如何落實(shí)好本次會(huì )議精神提出六點(diǎn)要求：

　　一、進(jìn)一步強化責任意識，積極主動(dòng)地抓好職業(yè)培訓工作。人力資源社會(huì )保障部門(mén)是本級政府負責就業(yè)工作的職能部門(mén)。職業(yè)培訓是就業(yè)工作的重要內容，切實(shí)抓好培訓工作，是人力資源社會(huì )保障部門(mén)的責任所在。因此，必須進(jìn)一步強化責任意識，改變就業(yè)工作由就業(yè)機構負責，與人社部門(mén)關(guān)系不大的錯誤認識，明確職責，靠前指揮，積極主動(dòng)地抓好職業(yè)培訓工作。

　　二、進(jìn)一步強化協(xié)作意識，努力開(kāi)創(chuàng )我省職業(yè)培訓工作新局面。職業(yè)培訓工作政策性強，涉及面廣，工作量大，需要人社、財政等部門(mén)加強溝通協(xié)調，共同推進(jìn)。人力資源社會(huì )保障部門(mén)的同志要以認真負責、精誠合作的態(tài)度，和財政部門(mén)的同志共同做好職業(yè)培訓的預算編制、資金審核、監督檢查、績(jì)效評估等各項工作，形成合力，共同開(kāi)創(chuàng )我省職業(yè)培訓工作新局面。

　　三、進(jìn)一步強化預算意識，規范有序地組織開(kāi)展職業(yè)培訓工作。組織職業(yè)培訓，實(shí)際上是政府出資購買(mǎi)培訓成果。政府支出實(shí)行嚴格的預算管理。嚴格來(lái)講，預算就是法規。職業(yè)培訓的預算一旦通過(guò)法定程序確定下來(lái)，就帶有法律性的約束力。人社部門(mén)的同志既要積極地執行預算，又不能突破預算。如果確實(shí)需要增加培訓投入，應通過(guò)相關(guān)程序，相應增加預算額度以后，方能組織實(shí)施。因此，人力資源社會(huì )保障部門(mén)要會(huì )同財政部門(mén)根據職業(yè)培訓補貼實(shí)際安排情況和各培訓機構的基本情況，科學(xué)確定年度職業(yè)培訓預算，在預算中要明確各個(gè)職業(yè)培訓機構的工種、培訓人數和培訓期數，并嚴格按照預算開(kāi)展職業(yè)培訓工作。同時(shí)，對預算內的職業(yè)培訓工作，要及時(shí)審核撥付培訓補貼。

　　四、進(jìn)一步強化質(zhì)量意識，確保職業(yè)培訓工作取得實(shí)實(shí)在在的成效。職業(yè)培訓是一項惠民工程，群眾歡迎，社會(huì )關(guān)注。要把這項好事辦實(shí)辦好，必須注重質(zhì)量。要確保培訓質(zhì)量，必須切實(shí)抓好以下五個(gè)環(huán)節：一是建立健全職業(yè)培訓的準入制度和考核淘汰機制。不管是公

　　辦的還是民辦的職業(yè)培訓機構，要參與政府組織的職業(yè)培訓，必須在取得職業(yè)培訓資質(zhì)的基礎上，在教學(xué)場(chǎng)地、實(shí)訓基地、師資力量、培訓成效等方面達到一定的要求。這就是參與政府職業(yè)培訓的準入條件，也可稱(chēng)為參與職業(yè)培訓的門(mén)檻。我個(gè)人認為，參與省本級職業(yè)培訓的準入條件，必須達到海南先程職業(yè)技能培訓學(xué)校和海南時(shí)代潮職業(yè)技能培訓中心那樣的規模和水平。�？诰褪峭ㄟ^(guò)建立統一門(mén)檻實(shí)行嚴格管理，即使是市領(lǐng)導特別交代，過(guò)不了門(mén)檻的，也要回去充實(shí)提高，直到能通過(guò)門(mén)檻為止。同時(shí)，要引入“退出”機制，對培訓質(zhì)量較差的培訓機構，或吊銷(xiāo)培訓許可證，或勸退辦學(xué)。在此基礎上，積極推進(jìn)職業(yè)培訓的招投標工作，根據培訓任務(wù)和培訓機構的實(shí)際情況，合理確定培訓任務(wù)。二是規范培訓管理，確保培訓工作規范運作。在這方面，�？谑薪o我們提供了很好的經(jīng)驗，希望大家好好學(xué)習，進(jìn)一步規范管理。比如，對培訓資料的管理，就要像海南時(shí)代潮職業(yè)技能培訓中心那樣完整、規范。三是加強檢查監督。要加強對整個(gè)培訓過(guò)程的動(dòng)態(tài)監督管理，通過(guò)隨機抽查、學(xué)員問(wèn)卷調查、電話(huà)查詢(xún)等方式，重點(diǎn)了解培訓效果和培訓對象的滿(mǎn)意程度。要按照省政府信息公開(kāi)的有關(guān)規定，向社會(huì )公開(kāi)培訓資金使用管理情況，接受監察、審計部門(mén)和社會(huì )的監督。要定期開(kāi)展培訓機構檢查評估活動(dòng)，提高培訓機構的辦學(xué)質(zhì)量和培訓效果。要發(fā)揮鄉鎮勞動(dòng)保障平臺的作用，讓鄉鎮勞動(dòng)保障平臺的工作人員積極參與職業(yè)培訓的監督檢查工作，切實(shí)保證職業(yè)培訓質(zhì)量。四是嚴肅查處套取培訓資金的行為，對有虛報、套取、私分截留、挪用培訓補貼資金等行為的人員和培訓機構，要根據有關(guān)規定嚴肅查處，追究相關(guān)責任。五是落實(shí)考核考證制度，以之促進(jìn)培訓質(zhì)量的有效提高。

　　五、進(jìn)一步強化創(chuàng )新意識，大力加強創(chuàng )業(yè)培訓。由聯(lián)合國大力推進(jìn)，許多國家包括我國許多省區積極實(shí)施的創(chuàng )業(yè)培訓，通過(guò)創(chuàng )業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，取得十分顯著(zhù)的成效，普遍引起政府的高度重視和群眾的積極參與。由于我省只是省本級和�？谑性趧�(chuàng )業(yè)培訓方面有所建樹(shù)，所以，我仍然將其列為創(chuàng )新的范疇。到目前為止，舉辦職業(yè)培訓班不愁生源，無(wú)需支付學(xué)員路費、誤工補貼的，只有創(chuàng )業(yè)培訓。管理最規范，學(xué)員最歡迎的，也是創(chuàng )業(yè)培訓。因為這種培訓班學(xué)習對路，質(zhì)量保證，能真正的學(xué)到有用的東西。有一天晚上，我暗訪(fǎng)一些職業(yè)培訓機構，看到海南先程職業(yè)技能培訓學(xué)校和海南時(shí)代潮職業(yè)技能培訓中心的創(chuàng )業(yè)培訓班正在上課，每班30人全部到位，學(xué)習非常認真。我們就需要這樣的培訓，就要把創(chuàng )業(yè)培訓當做一種創(chuàng )新，一次跨越，真抓實(shí)干，抓出實(shí)效。

　　六、進(jìn)一步強化趕超意識，爭創(chuàng )職業(yè)培訓的一流業(yè)績(jì)。�？谑械穆殬I(yè)培訓，不僅在本省堪為楷模，就是在全國也毫不遜色。由于管理有方，質(zhì)量保證，政府放心，群眾滿(mǎn)意，市財政局在安排年度預算和資金審核方面要求人社部門(mén)提供的材料非常簡(jiǎn)單。這說(shuō)明管理出成效，管理出信用。希望各地虛心向�？趯W(xué)習，趕超�？�，爭創(chuàng )職業(yè)培訓的一流業(yè)績(jì)。

　　同志們，我們的使命光榮，我們任重道遠。讓我們乘著(zhù)這次會(huì )議的東風(fēng)，振奮精神，爭先創(chuàng )優(yōu)，努力開(kāi)創(chuàng )職業(yè)培訓工作新局面。

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