培訓工作總結14篇(必備)
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的培訓工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓工作總結 篇1
根據教學(xué)辦[20xx]80號文件精神，按照教育部高校學(xué)生司對于學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷管理工作的相關(guān)規定和要求，我院學(xué)生處學(xué)籍辦公室劉愛(ài)華、許曉繁兩位老師于20xx年5月5日、6日、7日參加教育廳組織的普通大專(zhuān)學(xué)籍學(xué)歷管理工作培訓。
培訓會(huì )由教育廳學(xué)生處處長(cháng)張光明主持，南陽(yáng)理工學(xué)院黨委副書(shū)記劉建致辭，教育廳學(xué)生處副處長(cháng)舒衛方作工作報告。會(huì )議期間河南工業(yè)大學(xué)、開(kāi)封大學(xué)河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、中州大學(xué)等十所院校分別作了學(xué)籍學(xué)歷管理經(jīng)驗總結報告，向其它兄弟院校傳授了自己優(yōu)秀的工作經(jīng)驗并提出了學(xué)生學(xué)籍管理工作中的`問(wèn)題供大家討論。
本次培訓會(huì )主要針對以下三個(gè)方面進(jìn)行討論：
1、學(xué)籍學(xué)歷管理中主要經(jīng)驗有哪些。當前存在的主要問(wèn)題及解決辦法。
2、新生入學(xué)資格復查、“三大注冊”（新生學(xué)籍電子注冊、在校學(xué)年電子注冊、畢業(yè)生學(xué)歷電子注冊）、學(xué)籍異動(dòng)（包括轉學(xué)、轉專(zhuān)業(yè)）、學(xué)籍信息修改目前制度如何，有何意見(jiàn)和建議。
3、針對“冒名頂替”和“借讀生”等違規現象，如何進(jìn)一步完善制度，使之得到有效遏制。
通過(guò)這次的學(xué)籍學(xué)歷培訓，我院將深入滲透學(xué)習文件精神，繼續嚴格按照文件精神增強責任，嚴肅紀律，堅持原則，認真執行有關(guān)政策，加強我院大專(zhuān)學(xué)生在校期間學(xué)籍的管理，切實(shí)做好在校生學(xué)籍學(xué)歷管理工作，在認真做好新生學(xué)籍電子注冊的基礎上，按照注冊?xún)热菁皶r(shí)準確的對在校生進(jìn)行學(xué)年電子注冊，對身份發(fā)生改變學(xué)生的學(xué)籍在進(jìn)行標注的同時(shí)并上報上級部門(mén)備案。保證學(xué)院教育教學(xué)的正常進(jìn)行和積極維護我國高等教育的健康發(fā)展。
二零xx年五月十二日
培訓工作總結 篇2
轉眼間，20xx年已悄然走來(lái)，20xx年，綜合辦培訓圍繞公司經(jīng)營(yíng)目標，在公司的領(lǐng)導關(guān)心和幫助下，在全體員工的不懈努力下，圓滿(mǎn)完成了全年的培訓任務(wù)。為了總結經(jīng)驗，尋找差距，現將一年來(lái)的`工作總結向如下：
一、培訓工作情況
20xx年綜合辦培訓與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓二十期以上，共四百多人人次參加，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求；（其中包括全公司員工消防知識，消防實(shí)戰練習）
二、培訓工作分析
1、20xx年的培訓工作比起20xx年相比有了較大的進(jìn)步，無(wú)論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長(cháng)幅度。一是：對一線(xiàn)操作人員開(kāi)展技能培訓，做到持證上崗；對管理人員進(jìn)行現代管理理念和管理方法的培訓；二是：全員培訓，對所有員工進(jìn)行安全教育、法律法規教育、企業(yè)文化構建與團隊協(xié)作教育與培訓；三是：脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓，學(xué)校將參培人員送到其它培訓機構或規模企業(yè)，接受創(chuàng )新思想和技術(shù)提高培訓。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開(kāi)展起來(lái)較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校，利用職工學(xué)校平臺，在總結了以往的培訓經(jīng)驗基礎上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點(diǎn)加強了培訓內容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進(jìn)培訓方式，積極探索新的培訓模式：20xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、理論與實(shí)踐相結合的方式來(lái)提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
培訓工作總結 篇3
我礦按照上級文件精神要求，積極對我礦職工組織安全培訓。截至20xx年十月底共開(kāi)展如下工作。
一、培訓基礎工作
建立培訓制度和制定培訓計劃。按時(shí)召開(kāi)培訓例會(huì )組織職工培訓。
二、積極開(kāi)展培訓工作，提高職工綜合素質(zhì)
1我礦嚴格新工人培訓，堅決做到持證上崗。我礦嚴把新職工入礦關(guān)。自2月1日我礦開(kāi)工以來(lái)，我礦共組織培訓2批新工人，共20余人。新工人進(jìn)礦前由勞資科嚴審查，進(jìn)礦后由安檢科嚴培訓，考試合格后方可持證上崗。安檢科邀請礦領(lǐng)導親自給職工授課，各科室管理人員、骨干力量細致入微地讓新員工學(xué)習入井須知、采煤掘進(jìn)工藝、煤礦災害事故預防等基礎知識。精細化、系統化的煤礦安全生產(chǎn)技術(shù)知識、職業(yè)危害與健康防護、礦山事故案例等理論知識的講授與
2完善了基層區隊建設。新工人培訓合格后，根據生產(chǎn)需要，在原來(lái)職工隊伍的`基礎上，加強了職工隊伍. 3強化日常安全培訓。每周五分上、下午組織全礦員工培訓學(xué)習，每周六和周日晚上19:00～21:00點(diǎn)組織全礦技術(shù)員以上人員學(xué)習，學(xué)習的內容包括《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強煤礦安全生產(chǎn)工作的意見(jiàn)》(國辦發(fā)99號文件)、“雙七條”規定法律法規和《煤礦安全規程》專(zhuān)家解讀，讓每位員工學(xué)安全、懂安全、會(huì )安全，能夠切實(shí)落實(shí)在現場(chǎng)工作中，杜絕違章操作現象，真正做到防患于未然。
三、十一月工作思路
1提高培訓質(zhì)量加大實(shí)操培訓以及自救器的使用。達到每個(gè)工人都能夠熟練掌握應用自救器。
2檔案歸類(lèi)管理，迎檢資料一持兩份，做好迎檢工作。
3組織紀律方面，認真貫徹學(xué)習好礦上各種規章制度并且要落實(shí)到實(shí)處。管理好自己的科室。
培訓工作總結 篇4
一學(xué)期來(lái)，我校校本培訓工作能認真落實(shí)上級有關(guān)文件精神，能按計劃組織進(jìn)行。本年度校本培訓工作以使教師把握教育改革趨勢，開(kāi)拓德育視野，更新德育觀(guān)念、內容、方法，能靈活運用多種學(xué)生管理方法，嫻熟掌握學(xué)生管理的藝術(shù)，切實(shí)提升德育創(chuàng )新與學(xué)生管理的實(shí)踐能力為目標，堅持從實(shí)際出發(fā)，統籌安排、分類(lèi)指導、按需施教、注重質(zhì)量和效益的原則，進(jìn)一步明確目標，強化管理，確保該項工作正常開(kāi)展，收到一定成效�，F將這一年來(lái)的主要工作總結如下：
一、更新理念，明確目標。
我校將教師校本培訓工作列為學(xué)校工作中的重要任務(wù)，充分認識到全面實(shí)施教師校本培訓是更新教師知識結構，轉變教師教育理念，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措。為了更好地落實(shí)學(xué)校教師隊伍建設和校本培訓工作思路，在開(kāi)學(xué)初特制定我校教師校本培訓工作計劃，在計劃中規定培訓內容及形式，落實(shí)措施保障，明確校本培訓目標。學(xué)校領(lǐng)導高度重視教師校本培訓，并成立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組，確保教師校本培訓工作扎實(shí)、有效地開(kāi)展。
二、狠抓常規，注重落實(shí)。
為了更好地開(kāi)展校本培訓工作，學(xué)校要求全體教師必須參與校本教研，以教研組為單位，同時(shí)設立備課組，為了整體提高全體教師的基本功，我校于本學(xué)年著(zhù)重于訓練教師的基本功，每次活動(dòng)都要求教師做到“三定”和“三查”： 即在活動(dòng)前定時(shí)間，定內容，定主講人，活動(dòng)時(shí)查出勤、查記錄、查反思，從制度上保證了培訓的嚴肅性和重要性。為了加大教學(xué)常規管理，學(xué)校行政分別下到各教研組具體指導。教導處進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，不定時(shí)檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況，同時(shí)要求各教研組長(cháng)經(jīng)常深入各班聽(tīng)課、評課，參與各備課組的教學(xué)研討活動(dòng)。本學(xué)期已組織教學(xué)常規檢查2次，并將檢查結果在教師例會(huì )進(jìn)行通報、反饋，有利地促進(jìn)了常規教學(xué)各項制度的實(shí)施。
三、強化管理，創(chuàng )新模式。
教師校本培訓工作，是學(xué)校管理工作中的一個(gè)永恒主題，同時(shí)又是一個(gè)系統工程，強化管理，確保措施到位十分關(guān)鍵。本年度突出以下培訓重點(diǎn)：
一是突出對新課程內容的培訓。隨著(zhù)新課程改革的不斷深入和發(fā)展，教師的自身素質(zhì)面臨著(zhù)前所未有的挑戰。為此，我們每個(gè)教育工作者都必須認真扎實(shí)地學(xué)好新課改理論，提高對新課改的認識，轉變教育教學(xué)理念，改變教學(xué)行為。課程改變學(xué)生的.學(xué)習方式，同時(shí)也將改變教師的教學(xué)方式。為此，我們這個(gè)學(xué)期對教師們進(jìn)行了新課程培訓，學(xué)習新課標，進(jìn)行教材解讀。
二是突出教師三筆字的要求。為了整體提高我校教師的素質(zhì)，本學(xué)期我們舉行了教師書(shū)法比賽，目的是為了提高教師良好的書(shū)寫(xiě)習慣對于課堂作用的意識。
三是采取多種培訓形式
本學(xué)期，除了校本課程和綜合實(shí)踐課程培訓外，學(xué)校還多方創(chuàng )造機會(huì )，讓教師多接觸、多學(xué)習，積極組織教師參加省、市區各級各類(lèi)觀(guān)摩、培訓等教研活動(dòng)，并把聽(tīng)課的情況回來(lái)反饋，使教師的整體素質(zhì)得到提升。
一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我校的校本培訓工作取得了一些成績(jì)，但離領(lǐng)導和老師們的要求還有一定差距，今后我們將始終抓住創(chuàng )新這一主旋律，扎實(shí)有效地開(kāi)展教師培訓工作，爭取更好成績(jì)。
培訓工作總結 篇5
本人在今年的護理職業(yè)培訓中獲益良多。在培訓過(guò)程中的體會(huì )、感想等深深地影響了我，通過(guò)培訓學(xué)習，我對醫院文化、進(jìn)展歷史及醫院的概況，醫院的辦院宗旨、行為規范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入到到的了解。
這次培訓也使我們的執業(yè)素養有了提高，為我們能夠快速成長(cháng)為一名有修養，有素養，有力氣，有水平的護理奠定了良好的基礎，也關(guān)懷我們在平凡的工作中發(fā)覺(jué)專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道：三分治療，七分護理。作為一名臨床護理，我們與病人接觸最親熱，應當給與病人親人般的關(guān)懷，時(shí)刻了解他們的需要，滿(mǎn)足他們的需求，要用我們的愛(ài)心去關(guān)懷每一個(gè)患者。這不僅能提高醫院的護理質(zhì)量，同時(shí)給患者增加戰勝疾病的信念。
通過(guò)護理長(cháng)對護理的核心制度、護理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護理工作職責為我們明確了工作內容和責任，有利于提高我們的責任心，做好本職工作。作為護理確定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細心，有愛(ài)心、急躁、責任心，這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。 通過(guò)培訓，我還熟識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。
建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來(lái)溫和、勸慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的'為人著(zhù)想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)懷他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。
在今年的護理操作演練中，我了解到了自己當時(shí)做的時(shí)候為什么做不好。了解到一些細節的東西很重要，剛開(kāi)頭的基礎很重要，沒(méi)一步都要到位后面才做的好。很感謝培訓老師們著(zhù)辛苦的訓練，我會(huì )好好努力工作，不讓你們無(wú)望的。
培訓工作總結 篇6
盼望著(zhù)，7月15日，迎來(lái)了暑期遠程研修，早上7點(diǎn)多鐘，就早早到校，打開(kāi)電腦，登錄站，輸入學(xué)習帳號和密碼，進(jìn)入學(xué)習平臺，首先瀏覽了山東省教師教育網(wǎng)首頁(yè)，觀(guān)看了幾期今日快報，下載了學(xué)員手冊，看了張廳長(cháng)的兩篇研修漫話(huà)教育文章……，然后進(jìn)入初中物理學(xué)習模塊，開(kāi)始了第一模塊的視頻學(xué)習、課程文本閱讀、瀏覽學(xué)員們的作業(yè)，隨時(shí)關(guān)注QQ群中指導老師的學(xué)習動(dòng)向，同科教師集中研討，發(fā)表自己的看法評論，并整理作業(yè)思路，沉浸在學(xué)習和研討之中，一天中有了許多感悟之處：
一是研修起步"早"，在瀏覽省網(wǎng)首頁(yè)和《今日快報》時(shí)，可以感覺(jué)到很多學(xué)員起步較早，寫(xiě)了很多研修前的心得，尤其提到對于本次研修的許多期待和計劃，并早早做足技術(shù)、宣傳等方面的準備，已將研修前期工作做足、做好，這將為研修工作的順利開(kāi)展提供了保證。
二是研修工作"實(shí)"，今年的研修與以往有所不同，首先在考核學(xué)員上明確了數量上的目標，并對作業(yè)和評論的質(zhì)量提出了要求，不再盲目的追求量，而是提高質(zhì)，讓老師們有更多的.時(shí)間去多讀、多看、多反思。真正出精品，講實(shí)效，將研修工作落到"實(shí)"處，真正通過(guò)研修切實(shí)的提高老師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，解決教學(xué)一線(xiàn)上的困惑。
三是研修工作"熱"，研修進(jìn)入初中第四個(gè)年頭，從前幾次的學(xué)員懵懵懂懂，不懂操作流程，到現在的熟悉應用網(wǎng)絡(luò )交流平臺，更加在學(xué)科教學(xué)方面表現很"熱"，熱在評論的斟酌，熱在作業(yè)的反復推敲，熱在教學(xué)實(shí)際案例與理論的結合上，熱在真正的業(yè)務(wù)水平提高上。
四是研修時(shí)間"精"，本次研修時(shí)間比往年短，由原來(lái)的"十天"改為"六天"，讓學(xué)習過(guò)程更加精短，非常符合學(xué)習規律，適合教師在這段時(shí)間里，投入精力較集中，學(xué)習勁頭足，將高效的完成研修任務(wù)。
相信通過(guò)本次研修，老師們將更加靜下心來(lái)扎扎實(shí)實(shí)研修，俯下身來(lái)認認真真學(xué)習，切實(shí)通過(guò)遠程研修的機會(huì )，借助平臺的交流力量，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，期待六天的學(xué)習結出滿(mǎn)意的碩果！
培訓工作總結 篇7
這的確是一次接力，卻不是比賽，也不會(huì )有輸家，在過(guò)去的日子里，這里一直生長(cháng)著(zhù)茁壯，這里也一直茁壯的生長(cháng)著(zhù)。
從去年(或者更早)到今天，從小學(xué)到初中，從初中到高中。盛夏酷暑，我們都一直在這里。
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，研修會(huì )如此如火如荼，會(huì )這樣爭分奪秒，好像過(guò)了這一刻，生命就要輪回。
學(xué)習，并不總是有趣的，乏味、枯燥會(huì )不時(shí)來(lái)襲。
親，你倦怠過(guò)么?你有過(guò)放棄的閃念么?
學(xué)習，是即時(shí)的，也是長(cháng)期的，要不怎么會(huì )有"活到老，學(xué)到老"的說(shuō)法，所以我們該堅持"終身學(xué)習"的觀(guān)點(diǎn)。如此說(shuō)當然不是否定這樣"一波接一波，一浪高一浪"的集中學(xué)習。這就如同繪畫(huà)的訓練--速寫(xiě)，要想功夫深，這樣片刻的練習是必須的，而且需要經(jīng)�；�。日積月累，眼中的'力道，手上的功夫都將會(huì )日趨爐火純青。
無(wú)論如何，我們都看得見(jiàn)你們、他們忙碌的身影，于研修平臺上研讀、討論、耕耘播種，每日戴月披星，早出晚歸。
學(xué)習需要忍耐，忍住一些誘惑，耐住一些清貧。
學(xué)習需要堅持，堅定一個(gè)方向，持續一種行動(dòng)。
學(xué)習不是比賽，我們只需接續努力，把那些數據統計看做浮云吧。試著(zhù)遺忘，把注意力集中在課程上，忘掉關(guān)注度后剩下的就只有研修的快樂(lè )了。
團隊訊息:
今天下午15:00，課程團隊召集第一次專(zhuān)家會(huì )議，綜合研修總體情況，對接下來(lái)的研修做出部署。通過(guò)集體研討，對作業(yè)做出有針對性調整，使作業(yè)更趨合理、更貼近教學(xué)實(shí)際，使研修真正地落到實(shí)處。
下午的團隊會(huì )議，遠程研修的老專(zhuān)家、尊敬的米海峰老師，來(lái)到課程團隊看望大家，也參與到討論中并給出指導性建議，并對課程團隊的各項工作給出建設性意見(jiàn)，課程團隊上下倍感鼓舞。
美術(shù)課程團隊，未雨綢繆，研修前一直關(guān)注其他學(xué)段研修，并通過(guò)專(zhuān)家QQ群保持聯(lián)絡(luò )，為做好研修全身心做著(zhù)準備。孟老師購進(jìn)新電腦、移動(dòng)存儲為順利研修做好設施保障。卞老師在報道途中就已經(jīng)著(zhù)手開(kāi)始工作，擬好團隊工作計劃，使得課程團隊先期進(jìn)入角色。
培訓工作總結 篇8
一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將結束，為促進(jìn)學(xué)生德育發(fā)展，在本學(xué)期的教學(xué)工作中我作為科任教師與班主任進(jìn)行配合也做了很多學(xué)生的思想教育工作。
本學(xué)期是20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期，本學(xué)期由于七年級新升入初中，整個(gè)初中部分的學(xué)生結構發(fā)生很大變化，而且七年級的待進(jìn)生和問(wèn)題生在整個(gè)初中部分比例是最高的，其中，隋吉彬，李博，李超，王博，孫鵬，王冶等學(xué)習品質(zhì)差，課上表現活躍，經(jīng)常擾亂課堂紀律，xxx學(xué)習品質(zhì)好，積極回答問(wèn)題，但作業(yè)完成效果極差，基本上不能完成老師布置的任務(wù)。所以本學(xué)期甚至本學(xué)年度，我在學(xué)生德育教育方面主要精力都集中在了七年級。
針對以上學(xué)生，我本學(xué)期采取了不同的方法，在對他們的思想教育工作方面取得了一定的成效：
第一、孫鵬、王冶的生活習慣及聽(tīng)課狀態(tài)有所改善，課下基本能夠完成我布置的任務(wù)。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)孫鵬、王冶的問(wèn)題是比較突出的，課間時(shí)總能聽(tīng)到他們兩個(gè)大聲喊叫的聲音，課上表現活躍但經(jīng)常擾亂課堂紀律，我在班主任張老師那里了解到王冶在六年級時(shí)課上表現良好，完成作業(yè)情況也不錯，但是升入七年級后表現直線(xiàn)下降，我們總結這是由于年齡增大學(xué)生產(chǎn)生逆反心理導致的，所以平時(shí)課上我總以語(yǔ)言加以鼓勵，時(shí)常提醒，以父母的辛苦來(lái)激勵鼓勵他，慢慢的我發(fā)現了他的變化，課上能夠認真聽(tīng)講了，能夠完成老師布置的任務(wù)，我利用王冶在班級的組織能力來(lái)管理班級的紀律等，由于有了老師的信任，王冶的表現更進(jìn)了一步，成為了老師的好幫手。孫鵬由于王冶的變化，自己也安靜了很多，能夠認真學(xué)習了。
第二、李博、李超改掉了注意力不集中的.缺點(diǎn)，并且能夠積極回答問(wèn)題。
李博課堂反應快，基礎知識掌握的比李超，王冶等好，但是課下不鞏固，考試成績(jì)很低，課上不注意聽(tīng)講，我在課上多次提醒，并且讓他來(lái)考察其他同學(xué)的背誦情況，得到老師重用的李博很快調整狀態(tài)，進(jìn)入學(xué)習氛圍之中，成績(jì)也有了較大的提高。李超這個(gè)學(xué)生與眾不同，他不同于班級其他男同學(xué)，平時(shí)沉默寡言，上課不回答問(wèn)題，愛(ài)搞小動(dòng)作，自卑心理較為嚴重，所以我與他交流，提高他的自信心，多與同學(xué)與老師交流，學(xué)習上遇到困難及時(shí)找老師解決，這樣我在課上慢慢看到了他的眼神閃出了光輝，課上也開(kāi)始回答問(wèn)題了。但是成績(jì)有待于進(jìn)一步提高。
第三、xxx的成績(jì)有了提高
xxx這名學(xué)生很特殊，在開(kāi)學(xué)初的幾節課中我看到xxx課堂反應速度快，回答準確率高，是一名可造之材，但是進(jìn)入復習階段后，xxx在復習鞏固知識方面很困難，導學(xué)案背的非常慢，而且常常剛背完又忘記了，自己和自己生氣，不能經(jīng)受挫折，我鼓勵他說(shuō)，慢慢來(lái)不要著(zhù)急，別人上課背兩課三課，你就背一課，課下在接著(zhù)背，這樣循序漸進(jìn)就能趕上大家了，不要急功近利，老師知道你也努力了。課上我時(shí)常提醒他，他也主動(dòng)找我來(lái)背誦，期中考試后xxx的成績(jì)有了緩慢的上升，但還需要繼續提高。
第四、隋吉彬課上能夠融入課堂，跟著(zhù)老師的指令走。
剛開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間隋吉彬完全游離于課堂之外，班級的事情與他毫無(wú)關(guān)系，經(jīng)過(guò)與班主任的溝通，我了解到隋吉彬的學(xué)習能力極差，與人交際不太靈活，需要教師時(shí)常提醒，我對隋吉彬開(kāi)始了行為習慣的養成計劃，每次上課時(shí)我都提醒隋吉彬檢查小組成員的教材，練習冊的準備情況，開(kāi)始時(shí)完成的不是很好，后來(lái)隨著(zhù)習慣的養成，隋吉彬的任務(wù)完成的越來(lái)越好，上課能夠跟著(zhù)老師的指令走，但是要想使其在學(xué)習成績(jì)上有所提高，還是一個(gè)艱苦而漫長(cháng)的歷程。
第五、王博的行為習慣得到了改善，字跡工整了許多
剛開(kāi)學(xué)時(shí)王博在課堂上的表現及從班主任的口中得知王博是一個(gè)聰明但不好學(xué)，不上進(jìn)的學(xué)生，鞏固練習完成的不好，字跡潦草，經(jīng)過(guò)其中考試，王博的成績(jì)令我驚訝，但在卷中有很多知識點(diǎn)馬虎大意，隨后班主任張老師任命王博為歷史課代表，這對于他的學(xué)習有很大的促進(jìn)作用，經(jīng)過(guò)我與王博的談話(huà)，讓他認識到自己的重要性和上升空間，慢慢的鞏固練習有很大改善，但課上認真程度不夠，還需要老師及時(shí)提醒。綜上所述，經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的努力，通過(guò)以上辦法的實(shí)施，學(xué)生的思想教育及學(xué)習習慣方面的問(wèn)題在一定程度上得到了解決，但這些只是問(wèn)題學(xué)生的代表，還是有很多學(xué)生的思想沒(méi)有轉化過(guò)來(lái)，在今后的教學(xué)工作中我將更加努力，爭取配合班主任把學(xué)生的思想教育工作做好！
培訓工作總結 篇9
20xx年，按照集團公司的整體部署，結合我單位自身業(yè)務(wù)的拓展需求，在職教中心的關(guān)心與指導下，我們進(jìn)一步加強了職工培訓工作力度，有條不紊地開(kāi)展了職工培訓工作�，F就全年培訓工作總結如下：
一、培訓工作概況
截至20xx年11月3日，供應站共有30人次參加由兼職教師秦嶺所講課程。分別是：?jiǎn)卧刂R；崗位安全知識；消防知識；勞動(dòng)保護共計4門(mén)課程，48課時(shí)，聽(tīng)課對象為油料班全體職工；配送班全體職工；綜合班全體人員。
二、培訓工作分析
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與20xx年度的培訓工作相比，我們進(jìn)一步加大了內部培訓力度，在培訓項目數、培訓課程次數、接受培訓人次等方面都有一定的增長(cháng)。
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雖然20xx年度的培訓工作取得了長(cháng)足的發(fā)展與進(jìn)步，但我們也清醒地認識到：培訓工作仍存在較大難度，其主要原因在于聽(tīng)課職工部分年齡偏大，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力較差。
�。ㄈ└倪M(jìn)措施
對于20xx年度的職工培訓工作，我們充滿(mǎn)信心。在職教中心的指導下，在單位領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我們將科學(xué)、合理安排制定、執行落實(shí)好各項培訓工作。對于目前培訓工作中存在的不足，我們提出如下改進(jìn)措施：
1、進(jìn)一步加大培訓力度，促使培訓工作更加具有針對性。適時(shí)安排合適人員參加各類(lèi)培訓，必要時(shí)適時(shí)增加培訓項目數、培訓課程與受訓人員人數。
2、通過(guò)思想教育，提高受訓人員的'學(xué)習自主性與學(xué)成后的知識分享度。
3、通過(guò)培訓教育，促使兼職教師授課能力得以加強。在條件允許的情況下，培養部分業(yè)務(wù)素質(zhì)好、責任心強的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員成為兼職教師。
培訓工作總結 篇10
師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。教師的使命不僅僅是教授學(xué)生知識和文化，老師自己就必須有自己的道德準則。師德，永遠是衡量一名教師的最基本的準則。一名教師可以教學(xué)能力不怎么樣，但是師德卻是不能夠缺少的，教師最不能缺的就是師德。師德是衡量教師價(jià)值的第一準則，師德培訓是極為重要的，每一所學(xué)校都應該就師德培訓做出自己的最好的培訓。
根據新的形勢與要求，對廣大教師不斷加強師德教育已是一項深入持久的重要任務(wù)，近幾年來(lái)，我們沁陽(yáng)職專(zhuān)在堅持完善教師師德培訓方面做了大量的工作，并收到了明顯的效果。為了繼續提高教師的教學(xué)水平和師德教育的成果，在國家教育部文件《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》和焦作市教育局文件《關(guān)于進(jìn)一步加強師德師風(fēng)教育的通知》精神的指導下，組織全體教師參加了師德專(zhuān)題培訓。此次師德培訓結合實(shí)際、因地制宜、求真務(wù)實(shí)�，F將這次師德專(zhuān)題培訓的情況總結如下：
一、過(guò)程落實(shí)，成效顯著(zhù)。
1、形式多樣，過(guò)程落實(shí)。這次師德培訓，我校堅持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng)。培訓采取了大會(huì )學(xué)習（包括集中學(xué)習文件，觀(guān)看錄像片等）和小組座談?dòng)懻撓嘟Y合的形式進(jìn)行學(xué)習。為人師表、愛(ài)生如子的優(yōu)良師德；愛(ài)崗敬業(yè)、追求卓越的園丁品質(zhì)；淡泊名利、勇于獻身的高尚情操；在平凡的工作崗位上，實(shí)現最偉大的`人生價(jià)值。對學(xué)業(yè)有困難、行為有偏差學(xué)生的轉化工作，老師們討論認為：作為教師要做到有愛(ài)心、有耐心、有細心、有恒心。對有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生以及教師參與賭博等的看法是要極力遏止，要率先垂范，落實(shí)在自己的行動(dòng)上等等。老師們推心置腹坦誠交流個(gè)人的實(shí)踐經(jīng)驗，暢談體會(huì )，從思想深處認識到師德師風(fēng)的重要意義，切實(shí)提高了教師加強思想、道德、作風(fēng)建設的自覺(jué)性，明確努力方向，開(kāi)展自我教育、自我改進(jìn)、自我提高。在集中學(xué)習和討論的基礎上，教師都撰寫(xiě)了學(xué)習體會(huì )文章。教師把此次學(xué)習同自己的實(shí)際工作聯(lián)系起來(lái)，老師們表示：要全心全意投入教書(shū)育人的事業(yè)，做為人民服務(wù)，讓人民滿(mǎn)意的教師，辦好人民滿(mǎn)意的教育
2、注重評價(jià)，落實(shí)行動(dòng)。在培訓的實(shí)施過(guò)程中，我校采取了過(guò)程評價(jià)與終端評價(jià)相結合。并把這次培訓例如教師的繼續教育和年度考核中。老師們認真學(xué)習，認真總結經(jīng)驗，查找自身不足，不斷改進(jìn)工作措施，創(chuàng )新工作方法，使這次師德培訓取得了良好的效果。
二、統一部署，精心組織。
1、成立師德領(lǐng)導小組。為了提高我鎮教師隊伍的整體素質(zhì)，切實(shí)加強對師德建設工作的領(lǐng)導，我校成立了“師德領(lǐng)導小組”。并多次召開(kāi)培訓工作會(huì )議，制定計劃，研究方案，從而切實(shí)把教師職業(yè)道德建設納入重要議事日程，同時(shí)將職業(yè)道德建設與加強教師隊伍建設統一規劃、統一部署，做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、內容落實(shí)，從而確保此次培訓順利開(kāi)展，各項活動(dòng)落到實(shí)處。
2、制訂培訓計劃。為制定出一份切實(shí)可行的計劃，小組成員學(xué)習了有關(guān)“師德”培訓的具體文件精神，經(jīng)過(guò)反復研究與修改，并緊密結合本校教師實(shí)際需要，精心策劃，認真組織，突出培訓的實(shí)效性，制定了本鎮小學(xué)教師暑期師德專(zhuān)題培訓工作的計劃。在計劃中，對培訓目標、培訓方式及考核評價(jià)進(jìn)行了明確的規定，在組織管理中明確各級職責，在培訓過(guò)程中做到分工明確、責任到位，使整個(gè)培訓過(guò)程做到可操作性強，以確保培訓質(zhì)量。
通過(guò)這次培訓，使全體教師對師德的建設有了更深刻的認識。我們深知，師德建設是一個(gè)永恒的主題，它任重而道遠。在當前落實(shí)科教興國和人才強國的戰略中，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)課程改革，全社會(huì )加強公民道德建設，大力弘揚和培育民族精神，加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的新形式下，教師職業(yè)道德建設要常抓不懈，以教師隊伍的職業(yè)道德的全面提升，為教育的改革與發(fā)展保駕護航�？傮w來(lái)說(shuō)，這一次師德培訓取得了極大的成功，相信在以后的歲月中，師德培訓還將會(huì )繼續下去。師德對學(xué)生的影響實(shí)在是太大了。一名有師德的教師和沒(méi)有師德的教師教出來(lái)的學(xué)生絕對是不一樣的�！皩W(xué)高為師，身正為范”。以后的道路要怎么走，誰(shuí)也無(wú)法知曉。不過(guò)師德培訓將會(huì )長(cháng)期的堅持下去，師德是最重要的！
培訓工作總結 篇11
10月22日晚四棟會(huì )議室舉行了心理委員培訓會(huì )，趙為人文學(xué)院的心理委員做了工作指導及心理教育。
活動(dòng)分以下步驟：
1.游戲為培訓活動(dòng)的開(kāi)場(chǎng)。心理委員們手拉手成為手結，依靠隊友的指導解開(kāi)結。該活動(dòng)活躍了氣氛，加強了委員們對彼此的了解，并對集體力量與合作精神有了更深入的了解。
2.先為大家講了“梭子魚(yú)綜合癥”的故事，以此引入活動(dòng)的主題，并通過(guò)大家的剛想討論進(jìn)一步了解了大家的思想。
3.接著(zhù)介紹了心理委員設立的原因，使大家認識到了心理委員的重要性。
4.然后提出了“要做好別人的工作，首先從自己的工作做起”的觀(guān)點(diǎn)并深入討論了以下幾個(gè)問(wèn)題：
a.大學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)
b.什么是心理健康，心理健康的標準
c.建立助人自助的意識
5.針對委員們關(guān)心的問(wèn)題“心理委員的具體職責是什么? ”做了解答并對如何展開(kāi)工作提了幾點(diǎn)建議，使委員們認識到職責的重要性以及如何解決工作中可能遇到的困難，有助于日后工作的'順利開(kāi)展。
6.接下來(lái)，介紹了心理學(xué)中的“黃金規則”及“反黃金規則”“復合型人格關(guān)系的處理”。該內容為委員們生活工作中的人際交往提供了幫助。
7.討論互動(dòng)環(huán)節中，委員們紛紛說(shuō)出了自己心中的困惑，然后一一解答，幫助委員們增強自信，完善心理知識。
培訓活動(dòng)的最后，推薦了幾部心理學(xué)電影，書(shū)籍等，以豐富委員們的心理知識。
活動(dòng)在愉快的氣氛中圓滿(mǎn)結束，心理委員們表示活動(dòng)使他們受益匪淺，并對自己的工作充滿(mǎn)信心，充滿(mǎn)興趣。
培訓工作總結 篇12
20xx年度以基礎管理培訓為主，以管理人員的管理知識培訓為主要內容，進(jìn)一步夯實(shí)基礎，增強員工管理意識和能力。以對標培訓為主要手段，采取分層次，一對第一的菜單式培訓方式進(jìn)行，通過(guò)培訓基礎管理工作有了明顯的改觀(guān)，員工的管理能力有了顯著(zhù)提高。具體情況如下：
根據實(shí)際制定了本年度培訓計劃，上半年以培訓制度、流程、管理知識為主的培訓內容和課題。按照培訓計劃的同時(shí)積極開(kāi)展公司提出的“對標”培訓月和“三學(xué)三查三評三提高”的活動(dòng)，制定相關(guān)的計劃和實(shí)施方案，有計劃的針對性的'進(jìn)行培訓工作
1、管理人員單位培訓情況：
管理人員管理知識的培訓9次，參加人次26人次；主要是以設備管理知識和倉儲管理知識為主要內容。對庫房保管員進(jìn)行培訓12次，參加人次20人次；主要培訓內容是：對保管員進(jìn)行了輪胎和工具發(fā)放流程。保管員進(jìn)行了單體工程材料發(fā)放流程、物資保管養護的基本規則、庫房安全管理規定，保管員業(yè)務(wù)操作規程。物資管理制度、流程、操作規程的培訓。
2、對技術(shù)人員的培訓情況：
對技術(shù)人員培訓10次，參加人次242人次，主要培訓公司、分公司設備管理制度、流程、標準及設備管理檔案的正確填寫(xiě)以及崗位職責培訓。進(jìn)出檢驗的制度流程，各技術(shù)崗位職責的培訓。
3、對修理工及司機的培訓情況：
對修理工、司機培訓9次，參加人次463人次主要以歸廠(chǎng)檢查相關(guān)制度的培訓；崗位安全操作規程的培訓。修理標準，日常維護規程為主要內容以及進(jìn)出廠(chǎng)廠(chǎng)檢驗責任追究制度、固定設備管理流程、非正常損壞鑒定流程、出廠(chǎng)檢驗流程。司機入場(chǎng)的流程和注意事項，修理工主要是培訓前輪維護調整的要求及注意事項。
質(zhì)量設備科20xx年xx月xx日
培訓工作總結 篇13
為了讓所引進(jìn)的新鮮血液能更快的融入我們農信這個(gè)大家庭，更快的適應自己的崗位,在省行領(lǐng)導的高度重視下，對我們新進(jìn)員工進(jìn)行了為期十六天的培訓。作為山東農信基層新進(jìn)員工,我很榮幸的參加了這次培訓。
十六天的時(shí)間很短，在歡聲笑語(yǔ)中稍縱即逝，十五天的時(shí)間很長(cháng)，在軍訓與培訓中收獲頗多。這次培訓，讓我對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解，從而能更快的適應自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分展現青年員工的精神風(fēng)貌，提升農信的整體形象，在工作中發(fā)揮更大的作用。在培訓的日子里，我們主要接受了幾個(gè)方面的職前培訓，內容包括銀行的公文寫(xiě)作個(gè)人、金融業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)，銀行卡、電子銀行、和銀行運行管理業(yè)務(wù)知識；以及大量柜面結算業(yè)務(wù)操作訓練，內容和形式都很豐富多樣，包括講座，實(shí)踐，和模擬銀行操作等各個(gè)方面，使我們受益頗深，為以后更好的工作打下了一個(gè)好的開(kāi)端和基礎。
一、軍歌里唱到“服從命令是天職,條令條例要牢記”，軍訓期間，我們全體學(xué)員統一步伐，統一意志，統一行動(dòng)，統一指揮，嚴格遵守軍隊的各項規章制度，不折不扣的聽(tīng)取教官指揮，給大家上了一堂生動(dòng)的組織紀律課。在軍隊里我們要遵紀，在生活中要守法，在銀行的工作中就是要合規�！斑`規就是風(fēng)險，安全就是效益，合規創(chuàng )造價(jià)值”，依法合規的觀(guān)念已經(jīng)深入人心，銀行業(yè)是個(gè)高風(fēng)險的行業(yè)，在金融創(chuàng )新浪潮的推動(dòng)下，金融業(yè)逐漸發(fā)展成為主要提供風(fēng)險轉移策略的銀行，從某種意義上講，商業(yè)銀行就是“經(jīng)營(yíng)風(fēng)險”的金融機構，以“經(jīng)營(yíng)風(fēng)險”為其盈利的根本手段，健全的風(fēng)險管理體系能夠為商業(yè)銀行創(chuàng )造附加價(jià)值，在市場(chǎng)上獲取盈利機會(huì )的風(fēng)險承擔能力，是現代商業(yè)銀行核心競爭力之所在，風(fēng)險存在于商業(yè)銀行的每一個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節，全面的風(fēng)險管理體現為每一個(gè)員工的習慣行為，因此，作為一名銀行從業(yè)人員，我們應該時(shí)刻具有風(fēng)險管理的'意識和自覺(jué)性，主動(dòng)預防工作中可能潛在的風(fēng)險因素，同時(shí)，注意保護自己。
二、團結就是力量。軍營(yíng)是一所大學(xué)校，更是一個(gè)團結戰斗的集體，軍事訓練的課堂，也是培養團隊精神的課堂。此次培訓中設置了很多活動(dòng)和比賽，其中我參加的拔河比賽讓我深深認識到團結合作的重要性。同樣進(jìn)入到工作中，團結也是重要課題，社與社之間，各社員工與員工之間，大家比學(xué)趕幫，互相鼓勵，共同提高，形成一個(gè)團結戰斗的集體，一個(gè)奮發(fā)有為的集體，一個(gè)不斷進(jìn)步的集體，才能取得很好的業(yè)績(jì)，也使農信的明天更加美好。
三、服務(wù)至上。在這次培訓中，禮儀課老師講授了：學(xué)會(huì )去贊美、發(fā)現別人的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)和微笑；學(xué)會(huì )著(zhù)裝莊重，舉止得體，彰顯職業(yè)品味；了解交際要點(diǎn)，提高交際能力，把握每一個(gè)機會(huì )，不錯失優(yōu)良客戶(hù)；提升職業(yè)公信度，贏(yíng)得客戶(hù)的信賴(lài)，增加客戶(hù)；用包容的心態(tài)去看待事物，通過(guò)塑造個(gè)人的職業(yè)形象，提升銀行公眾形象�？傊�，要設法使我們的禮儀禮節和良好的服務(wù)能夠給客戶(hù)留下美好的印象。農信社作為一家服務(wù)“三農”主力軍的銀行，我們不僅要具有先進(jìn)的設施，舒適的裝潢，優(yōu)雅的環(huán)境，更要擁有優(yōu)質(zhì)良好的服務(wù)，然而這些服務(wù)的前提是必須給客人留下良好的第一印象。為了切實(shí)規范服務(wù)行為，我們必須按培訓中所講的服務(wù)禮儀要求，努力讓自己的規范服務(wù)成為習慣，做到標準化、正規化，在為客戶(hù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時(shí)，體現自身服務(wù)的價(jià)值，展示良好的個(gè)人修養，通過(guò)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)形象與風(fēng)度，加上周到的服務(wù)，提升客戶(hù)感知的銀行形象。
四、道德建設是員工職業(yè)生涯發(fā)展的基礎。銀行是個(gè)充滿(mǎn)誘惑的地方，尤其我們作為一線(xiàn)柜員每天都要與錢(qián)打交道，這就要求我們言行可靠，品格正直。山西“日昇昌”票號教導我們“重信用，除虛偽，節情欲，敦品行，貴忠誠，鄙利己，奉博愛(ài)，喜辛苦，戒奢侈”。只有愛(ài)國愛(ài)行，敬業(yè)樂(lè )業(yè)，扎實(shí)工作，才能為農信社做出積極貢獻，才能為自己的發(fā)展營(yíng)造良好的環(huán)境。
人生是一個(gè)存在的過(guò)程，人生是一個(gè)不以生為始，不以死為終的過(guò)程。這次培訓時(shí)間雖然短，但是收獲很多。讓我在學(xué)到很多知識的同時(shí)也深刻認識到作為非財經(jīng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生我經(jīng)濟知識的缺乏。在以后的工作中要多向老員工請教學(xué)習。像敬仰上帝一樣敬仰自己的職業(yè)，像熱愛(ài)生命一樣熱愛(ài)自己的工作，我相信，千里之行，始于足下，我會(huì )在今后的工作中踏實(shí)勤懇，把學(xué)到的知識運用到工作中，做一個(gè)有責任心，充滿(mǎn)自信的農信新人！
培訓工作總結 篇14
本中心從20xx年11月20xx年8月利用周六時(shí)間共組織21場(chǎng)家長(cháng)培訓，參加人數累計達到301人次。
從對疾病的了解認識、訓練方法介紹、家訓技術(shù)指導、到行為問(wèn)題的分析與管理。培訓的內容涉及的范圍廣泛，家長(cháng)反映不僅實(shí)用，而且及時(shí)。
家長(cháng)培訓工作的進(jìn)行，不僅取得了家長(cháng)的.信任，同時(shí)也和家長(cháng)建立了良好的合作關(guān)系，對孩子的訓練也起到積極推動(dòng)作用。
總結以下幾條：
�。ㄒ唬┯兄诩议L(cháng)更全面客觀(guān)的認識疾病，早日走出困惑迷茫期，全身心的投入到康復訓練中，同時(shí)也增強戰勝疾病的信心，家長(cháng)的信心就是保證孩子進(jìn)步和成長(cháng)的重要因素；
�。ǘ┙�(jīng)過(guò)培訓后，家長(cháng)對課程有了更深一層的了解和把握，在進(jìn)行家訓時(shí)能更好的，更科學(xué)的操作，有助于孩子能力的提高，使訓練效果更顯著(zhù)；
�。ㄈ┘议L(cháng)參加培訓不僅能正確的進(jìn)行家庭訓練，同時(shí)還學(xué)會(huì )如何觀(guān)察孩子，如何與老師溝通，幫助老師了解孩子各方面信息，從而使訓練更具針對性
�。ㄋ模⿲τ诙唐谟柧毜募彝�，家長(cháng)很快掌握訓練方法，把日后的訓練延伸到家庭為一些家庭解決了脫離機構不會(huì )訓練的難題；
家長(cháng)培訓工作自開(kāi)展后，雖然取得了一些進(jìn)步，但還有些問(wèn)題。因為家長(cháng)接文化受教育的程度不同，個(gè)別來(lái)自農村或是受教育程度偏低的家長(cháng)，對一些培訓內容掌握不好，在家庭訓練中屢屢出問(wèn)題，在課堂上與老師配合也不得要領(lǐng)。在本學(xué)年培訓時(shí)要多安排技術(shù)操作方面的內容，讓他們從實(shí)際操作中體會(huì )方法，并要加強培訓后考核，以達到隨時(shí)指導的目的。
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