200字崗前培訓總結
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編精心整理的200字崗前培訓總結，希望對大家有所幫助。
200字崗前培訓總結1
人生就是一個(gè)不斷轉變角色適應新環(huán)境的過(guò)程。前不久，我參加了單位組織的為期三天的崗前培訓，受益匪淺。 在這次崗前培訓中，我對公司有了更進(jìn)一步的了解。從公司的發(fā)展到公司的管理制度、工作流程、行為規范等都有了一個(gè)深入的認識。在培訓中，人資部的領(lǐng)導要求我們對待工作要做到“沉、程、成”三個(gè)字。不管學(xué)歷有多高都要沉下來(lái)深入一線(xiàn)，把理論的東西提升為實(shí)踐能力;因為只有經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程，再踏實(shí)的走下去成功就是順理成章的事了。在今后的工作中，我們要以?xún)?yōu)秀員工的標準嚴格要求自己，為公司盡心盡力。沒(méi)有規矩，不成方圓，規章制度與規程，規范我們的行為。通過(guò)此次崗前培訓，我還認識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。短暫的崗前培訓是結束了，但是要干好工作不是三天的培訓就能解決問(wèn)題的。它需要我們在工作中虛心學(xué)習，不斷實(shí)踐;方能揚長(cháng)避短盡善盡美。
200字崗前培訓總結2
根據公司工作部署，結合公司領(lǐng)導對培訓工作的相關(guān)要求，現制定新隊員崗前培訓計劃如下： 一、每名新隊員培訓時(shí)間：
1.根據業(yè)務(wù)發(fā)展需要，每名保安員必需經(jīng)過(guò)2—3天的保安知識專(zhuān)業(yè)培訓，做到隨到隨培訓。培訓結束后需進(jìn)行考核，考試合格者方可分配上崗。
2.每月根據實(shí)際情況培訓保安知識。 二、培訓地點(diǎn)：萬(wàn)達監控室 三、培訓目標
1、提高全體保安人員綜合素質(zhì)，樹(shù)立良好的社會(huì )形象。 2、提高全體保安人員工作效率，服務(wù)質(zhì)量，為公司提供高效、周到的服務(wù)。
3、提高全體保安人員自我學(xué)習、自我約束的能力，實(shí)現企業(yè)前景。 四、培訓內容：
1、《保安員行為規范》
2、《保安員禮儀》
3、《保安管理條例》 4、法律常識學(xué)習
5、保安崗位工作流程 6、消防知識（滅火器的使用） 五、培訓管理規定
為保證這次全體保安人員的培訓工作順利進(jìn)行，達到預期的目標，現根據實(shí)際要求，制定以下幾條紀律： 1、不得無(wú)故不參加培訓，違者按曠工處理；
2、培訓時(shí)應該做到不早退不遲到； 3、遵守紀律，不得在培訓過(guò)程中做與培訓內容無(wú)關(guān)之事項 4、培訓人員結合監控室實(shí)際情況加以解釋?zhuān)龅疥爢T理解；
5、參訓人員統一著(zhù)保安制服； 六、考核管理培訓結束后，進(jìn)行考核評定，培訓合格后由生活服務(wù)公司通知隊員上崗。不合格人員將延長(cháng)培訓期，二次培訓仍不合格者將予以辭退。 附：1、《保安員崗前培訓簽到表》
2、保安知識 3、消防理論與實(shí)際操作
保安知識
保安員行為標準：
1、服務(wù)領(lǐng)導，聽(tīng)從指揮。加強組織紀律性，遇事勤請示、報告。
2、堅守崗位、克盡職守，不脫離睡崗、不閑聊。
3、明辨是非，保持警惕，遇到復雜問(wèn)題，多思多想，對周邊情況仔細觀(guān)察。
4、遵守制度，文明服務(wù)。注意工作方法，著(zhù)裝整潔、態(tài)度和氣。
5、堅持原則，機智靈活，做到反映情況快，解決問(wèn)題快。
6、不得超越法律私設公堂、打罵、搜身、體罰、拘留，不能觸犯個(gè)人隱私權。
7、對待業(yè)主要有理有節，熱情解答業(yè)主提出的各種問(wèn)題，特別是夜班值崗人員，對業(yè)主提出的問(wèn)題要及時(shí)處理，解決不了的要積極聯(lián)絡(luò )負責人做好登記。
8、上崗時(shí)間必須精神振作，精力集中、不得插手、背手；
9、站崗時(shí)保持立正姿勢、姿態(tài)嚴整，不得東搖西晃，不得坐臥、倚靠、打盹、吸煙與人閑聊、吃東西、看書(shū)報、亂打電話(huà)和聽(tīng)收錄音機等；
10、值班室內不得躺臥、打盹、看書(shū)報、吃零食、下棋、玩弄手機、聽(tīng)收錄音機、不得兩三人聚堆聊天；
11、非巡查崗人員無(wú)情況處理時(shí)，不得進(jìn)入住戶(hù)樓內，巡查崗未經(jīng)通報不得無(wú)故進(jìn)入業(yè)主室內；
12、巡查中不得邊走邊玩手機、聽(tīng)收錄音機，不得閑聊；
13、上班人員必須提前10分鐘到崗位，做好交接班手續，不得遲到早退，不得擅自離開(kāi)崗位；
14、值班人員必須在轄區指定地點(diǎn)就餐，不得隨意離開(kāi)崗位；
15、執崗時(shí)嚴禁睡覺(jué)，按照規定時(shí)間指定地點(diǎn)站崗，夜間執崗時(shí)按照規定時(shí)間巡邏；
16、完成安保部部長(cháng)臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。
保安員交接班制度：
1、交接班時(shí)，交班人必須把本班情況以及可能出現的情況，向接班員交代清楚，以便開(kāi)展工作；
2、本班相互轉換崗位時(shí)，須認真做好崗位交接；
3、接班人須提前10分鐘上班，接班人未到交班人不得離崗，否則由此產(chǎn)生的一切后果由交班人負責；
4、接班班長(cháng)正點(diǎn)組織全班人員集合講解注意事項，然后列隊到各自崗位上換班接崗；
5、保安人員交接班時(shí)，必須填寫(xiě)交接班登記表并簽名確認，發(fā)現問(wèn)題交接班雙方須當面說(shuō)明，如交班人離開(kāi)后接班人才發(fā)現屬于上一班問(wèn)題的，應立即報告部門(mén)負責人處理；
6、交接班必須正點(diǎn)、守時(shí)，非特殊情況不得超時(shí)接班
保安員（巡邏崗）崗位職責：
1、熟知本人責任區域內情況，了解轄區內的地形以及各條通道的布局，做到勤巡邏、勤檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理；
2、嚴格遵守公司規章制度，實(shí)行24小時(shí)巡視巡邏制度，嚴格執行隊列行走標準，樹(shù)立公司良好形象和個(gè)人道德風(fēng)范；
3、樹(shù)立強烈的責任感，全面做好轄區的治安、消防、車(chē)輛、以及住戶(hù)求援、報警等工作，確保轄區治安安全，秩序井然；
4、熟悉轄區消防設施的配置，并能熟練使用各種消防器材，掌握防火自救知識；
5、巡查公共設備設施使用和公共衛生保潔情況，發(fā)現設施受損及時(shí)上報，對任何有損轄區物業(yè)管理的行為，及時(shí)進(jìn)行規勸和制止；
6、加強對物業(yè)轄區的機動(dòng)車(chē)輛管理，維持車(chē)輛停放秩序；
7、積極參加職業(yè)道德和業(yè)務(wù)、消防培訓，努力提高自身素質(zhì)。
保安員（門(mén)崗）崗位職責：
1、負責做好人員和車(chē)輛的出入管理工作。
2、熟悉保安設施設備的操作規程及報警設施的使用方法； 3、做好本崗位范圍內的衛生清潔和交接班工作；
4、熟悉轄區的概況、平面布局及樓幢分布情況；
5、保持威嚴可敬的儀表儀容，樹(shù)立良好的精神風(fēng)貌；
6、負責做好大宗物品進(jìn)出轄區的管理工作，對住戶(hù)裝修人員及裝修物品的出入進(jìn)行管理，制止閑雜人員隨意進(jìn)出轄區；
7、負責回答、解決住戶(hù)及來(lái)訪(fǎng)人員提出的屬于本崗職責內的問(wèn)題；
8、對違反轄區門(mén)禁管理的行為及時(shí)進(jìn)行規勸和制止。
公司保安員崗位職責：
1.對違反治安條例的行為，查清事實(shí)，收集證據向公司或公安機關(guān)報告。配合領(lǐng)導做好下班后值班工作。
2.維持公司辦公場(chǎng)所內外區域的正常工作秩序。
3.維護公司內部治安秩序，消除隱患于萌芽狀態(tài)，防患于未然。
4.加強對重點(diǎn)部位的治安防范，加強防盜活動(dòng)，及進(jìn)發(fā)現可疑人和事，并逐出。
5.監督員工遵守安全守則工其他規則。
6.加強防火活動(dòng)，及進(jìn)發(fā)現火災苗頭，并消除之。
7.妥善保管配發(fā)的安保器械，不得丟失和擅自使用。保安員儀容儀表標準：
1．不隨地吐痰、亂丟雜物；在崗時(shí)不準哼歌、吹口哨、聽(tīng)收（錄）機、看書(shū)報；
2．不挖耳、摳鼻孔，不敲桌子，跺腳或玩弄其他物品；
3．做到"微笑服務(wù)"，對業(yè)主友善、熱誠，使用公司規定的文明禮貌用語(yǔ)。
4．保安人員上崗時(shí)統一著(zhù)裝，佩戴工號卡。要求服裝整齊、舉止文明、大方得體、精神抖擻；
5．經(jīng)常檢查和保持儀表整潔，不得戴飾物，口袋內不宜裝過(guò)多物品；
6．不準留長(cháng)發(fā)、胡子，留長(cháng)指甲，帽墻下發(fā)長(cháng)不得超過(guò)1.5 cm，勤修鼻毛；
7．禁止披衣敞懷，挽袖、卷褲腿、戴歪帽、穿拖鞋或赤腳。
8．不隨地吐痰、亂丟雜物；在崗時(shí)不準哼歌、吹口哨、聽(tīng)收（錄）機、看書(shū)報；
10．不挖耳、摳鼻孔，不敲桌子，跺腳或玩弄其他物品；
11．做到"微笑服務(wù)"，對業(yè)主友善、熱誠，使用公司規定的文明禮貌用語(yǔ)。
保安員文明用語(yǔ)：
1、對不起，我不清楚，我幫您問(wèn)一下。
2、請您稍等，我幫您聯(lián)系一下。
3、請不要誤會(huì )，這是公司的規定。
4、先生/女士，請您出示證件，謝謝您的合作。
5、先生/女士，請您停車(chē)，出示一下證件。
6、先生/女士，對不起，請您下車(chē)。
7、先生/女士，請留步，您找誰(shuí)。
8、您早，您好，節日好，新年好，春節好。
9、請問(wèn)您貴姓，怎么稱(chēng)呼您？
10、請您登記一下。
11、對不起，我不清楚，我幫您問(wèn)一下。
12、請您稍等，我幫您聯(lián)系一下。
13、請不要誤會(huì )，這是公司的規定。
14、對不起，我是新來(lái)，還不認識您，請原諒。
15、先生/女士，請您聽(tīng)我解釋一下好嗎？
16、不客氣，這是我應該做的。
17、不客氣，沒(méi)關(guān)系。
200字崗前培訓總結3
20xx年10月份，我經(jīng)歷了人生中第一次崗前培訓，這次培訓讓我開(kāi)了眼界，學(xué)到了很多東西。讓我進(jìn)一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性，更加堅定了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。通過(guò)此次培訓，我知道做一名教師并不是像人們想象中不斷豐富和提高自身素質(zhì)，處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。 在培訓中，授課教師的精彩講解、閃光的個(gè)人魅力，使我受益匪淺。我了解到要當好一名人名教師是十分重要的，同時(shí)也是很困難的。教師并不是只教學(xué)生學(xué)習知識，還要教會(huì )學(xué)生做人。特別是新教師，在進(jìn)入學(xué)校后，對于新的環(huán)境和工作都必須適應，而這正是一個(gè)比較困難的過(guò)程。如何與學(xué)生交流，如何讓學(xué)生感受教師的威信，如何管理好一個(gè)班級，都是作為新教師的我們需要慢慢適應和努力的。
對于剛參加工作的我來(lái)說(shuō)，對于新環(huán)境和職業(yè)都感覺(jué)到很新鮮，面對新的挑戰既興奮又害怕，對于如何做好這份工作、如何適應教師這份職業(yè)、得到教師和學(xué)生的喜愛(ài)成為我工作中的難題。美國心理學(xué)家波斯納曾提出：教師成長(cháng)=經(jīng)驗+反思。通過(guò)培訓我了解到新教師不能僅僅滿(mǎn)足于書(shū)本上的知識，還要總結前輩們的經(jīng)驗，再加上符合自己的特色教學(xué)才能讓自己有不斷上升的空間。通過(guò)培訓我有以下感想：
一、角色轉變，提升自我素養
在生活中的每一個(gè)人都有一定的身份和地位并承擔一定職責。新教師從學(xué)生到老師的轉變是一個(gè)重大轉折。從“我為人生”向“我為人師”轉變，必須樹(shù)立師表意識。除了要學(xué)會(huì )有“只管讀好書(shū)”向“如何教好書(shū)”轉變，有“只管考慮自己”到“要考慮學(xué)生”外，還要盡快改變自己過(guò)去當學(xué)生時(shí)的一些不良習慣，以一個(gè)稱(chēng)職教師的高標準來(lái)嚴
格規范自己的言行舉止和穿著(zhù)打扮，時(shí)時(shí)刻刻做好榜樣作用。 作為教師，師德是必備的。以前我們是學(xué)生，在學(xué)校受到老師的關(guān)心，在家受到父母的寵愛(ài)，對于如何做好別人的榜樣并不在乎，在思想道德方面也沒(méi)有對我們做出什么苛刻的要求。但是，現在我們作為一位人名教師，我們不但肩負著(zhù)將科學(xué)文化知識傳授給下一代的任務(wù)，我們還要教會(huì )學(xué)生如何做人，做一個(gè)合格的學(xué)生。俗話(huà)說(shuō)：有什么樣的家長(cháng)就有什么樣的孩子。同樣，有什么樣的老師也就會(huì )有什么樣的學(xué)生。特別是中學(xué)生，教師的言行他們都會(huì )模仿。就如我們班的學(xué)生，由于語(yǔ)文老師從來(lái)都是說(shuō)普通話(huà)，所以我們班的學(xué)生無(wú)論在哪里遇到老師都是用普通話(huà)交流。所以我認為教師的影響對學(xué)生是十分重要的，因此良好的師那樣簡(jiǎn)單，它是一種責任，擔任著(zhù)為國家培育人才的重任。培訓讓我知道我必須 1
德師風(fēng)也是我們成為一名合格教師的基礎。
二、教學(xué)技能，提高專(zhuān)業(yè)水平
培訓為我即將面臨的實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓中，從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師根據自己的實(shí)際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問(wèn)題上，幾位老師都強調了必須適時(shí)調整和更新自身知識、課堂教學(xué)；在談到面對困難怎樣克服的問(wèn)題上，提出了加強教師之間團結合作的方法、多向有經(jīng)驗的教師請教；在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，通過(guò)“說(shuō)課、聽(tīng)課、評課”的指導，讓我更加明確上好一堂專(zhuān)業(yè)課的標準，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué)，爭取精益求精。在這次培訓中，老師所講述的一些方法，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚帆導航”的作用，我覺(jué)得包括我在內的所有新老師必須好好地吸收和采納。
三、通過(guò)培訓，我進(jìn)一步確定了自己的方向，并且有了日后工作的指南針。
1.終身學(xué)習，不僅要提升自身的專(zhuān)業(yè)知識，還要學(xué)習更多方面，如教育學(xué)、心理學(xué)、課程改革理念等等。作為一名中學(xué)教師，說(shuō)的通俗一點(diǎn)就是萬(wàn)精油，無(wú)論哪方面的都要懂一些，所以除了上好數學(xué)課外，還學(xué)要多學(xué)一些藝術(shù)課程，例如美術(shù)、音樂(lè )、舞蹈等。
2.關(guān)心學(xué)生，不管學(xué)生做了什么，成績(jì)有多差，都不能放棄他們。每個(gè)孩子都有他們不同的天性，相信一個(gè)好的老師總會(huì )感染到他們，學(xué)生們也會(huì )有所改變的。雖然這是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，但是必須堅持。
3.不斷反思，要想從工作中不斷提高自己的教學(xué)水平就少了這個(gè)環(huán)節；不斷的反思、改進(jìn)。教師職業(yè)沒(méi)有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中獲得屬于自己的經(jīng)驗與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名教師的最高境界了。
在今后的學(xué)習工作中我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取，腳踏實(shí)地，以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，深入調查研究總結規律，把握特點(diǎn)，形成新的工作思路，用自己的熱情，良好的師德，進(jìn)取的心態(tài)做好自己的本職工作。
200字崗前培訓總結4
羅莊區教育體育局為了使我們這些新教師能夠在以后的工作中，更好地教給孩子們知識，特意安排了新教師崗前培訓。在8月x日到8月x日三天的培訓時(shí)間里，教體局分別請了領(lǐng)導、教師骨干、優(yōu)秀班主任、教育新秀以及齊魯名師等各優(yōu)秀教師，分別給我們作了報告，教給我們很多知識讓我受益匪淺。
上午，首先是周廣軍局長(cháng)對我們進(jìn)行了諄諄教導，告訴我們教師這一行業(yè)的重要性以及怎樣才能成為一名好的人民教師。周局長(cháng)告訴我們，在教課之余，要多讀教育專(zhuān)著(zhù)類(lèi)的書(shū)來(lái)充實(shí)自己，進(jìn)一步學(xué)習鞏固本科的專(zhuān)業(yè)知識，并且要向身邊的老教師等有經(jīng)驗的教師多學(xué)習，在工作中嚴格要求自己，讓自己做到更好。
李樹(shù)峰局長(cháng)就師德這一問(wèn)題給我們進(jìn)行了明確的講解。通過(guò)介紹教師、師德、職業(yè)道德以及教師職業(yè)道德等概念，進(jìn)一步讓我們理解了《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，并對《教師專(zhuān)業(yè)標準》和《教師職業(yè)道德》進(jìn)行講解，讓我理解到，師德為先、學(xué)生為本、能力為重以及終身學(xué)習。并了解到教師具有先進(jìn)性、示范性、繼承性、奉獻性。最重要的是，我學(xué)到了教師的教永遠也替代不了學(xué)生的學(xué)這一重要規律。
下午，臨沂市第八實(shí)驗小學(xué)的孫瑞老師給我們展開(kāi)了以“心有多大，舞臺就有多大”的主題演講。他告訴我們，老師是學(xué)生的樣子，學(xué)生是教師的影子，并且讓我懂得怎樣做一個(gè)好老師。
（一）做合群的老師——學(xué)會(huì )融入（適應者）
1、融入學(xué)校（包括學(xué)校的環(huán)境、文化以及學(xué)校的規章制度）
2、融入老師（要做一個(gè)勤快、懂禮貌的人，學(xué)會(huì )受教并且善于和其他老師合作）
3、融入學(xué)生（要盡快的了解學(xué)生情況，對學(xué)生要做到愛(ài)和關(guān)懷，同時(shí)也要嚴格）
（二）做有目標的老師（航行者）
1、品格修養要達到什么樣的目標（愛(ài)心、信心、進(jìn)取心、恒心、耐心、自律心）
2、知識結構上要達到什么樣的目標（學(xué)科知識、實(shí)踐性知識、條件性知識）
3、教育教學(xué)成效達到什么樣的目標
（三）做開(kāi)心陽(yáng)光的老師（快樂(lè )者）
1、不抱怨
2、自尊自信
�。�1）充分認識自己的長(cháng)處
�。�2）不斷改善鏡像自我，進(jìn)行積極的自我暗示
�。�3）不斷消除自身的消極想法
3、滿(mǎn)懷激情
（四）做善于反思的老師（思考者）
反思能使教師保持一種積極探索的心態(tài)，使教師重新找回失去的自我。
1、寫(xiě)反思
2、記日記
（五）做踏地而行的老師（實(shí)干者）
態(tài)度比能力重要。
（六）做沒(méi)有借口的老師（勇敢者）
通過(guò)張瑞老師的教導，讓我懂得了成長(cháng)是自己的事，是別人所給不了，充分利用舞臺，讓心飛翔。
之后冊山中學(xué)的王萍老師，通過(guò)“青春因奉獻而精彩”這一主題，給我們講了她從上學(xué)到工作的事跡，通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓我感受到，教師的一言一行對學(xué)生的重要性�；蛟S就是老師的一個(gè)簡(jiǎn)單的行為，便可以改變一個(gè)學(xué)生的命運。所以在教學(xué)中我們要慎言微行，關(guān)注每一位學(xué)生。
上午，張銳老師就“教師職業(yè)規劃”這一問(wèn)題對我們進(jìn)行了講解。首先通過(guò)四個(gè)小故事，讓我懂得了要學(xué)會(huì )要懂得以學(xué)生的角度來(lái)考慮問(wèn)題；要保持正確的教育理念，即應該考慮自身成長(cháng)還是學(xué)生發(fā)展；要懂得使用正確的教學(xué)方法；人們在接受一個(gè)較低要求時(shí)，會(huì )更容易接受高要求。在教學(xué)中，要一步一步走下去，堅持住。也讓我知道了幾個(gè)關(guān)鍵因素：
一、關(guān)鍵自我
二、關(guān)鍵時(shí)期
三、關(guān)鍵他人（構件型、支架型、心理支撐型）
四、關(guān)鍵讀書(shū)
五、關(guān)鍵事件
以及做教師要掌握好四類(lèi)知識：學(xué)科性知識、策略性知識、經(jīng)驗性知識、一般性文化知識。在張銳老師的講解下，我對人生規劃有了進(jìn)一步的了解與感悟。
下午沂堂鎮中心小學(xué)的新秀張紅艷老師通過(guò)自己的親身經(jīng)歷體驗，給我們講了以下幾個(gè)方面：
一、積極調整心態(tài)，以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對現實(shí)。
二、專(zhuān)業(yè)成長(cháng)與個(gè)人發(fā)展
�。ㄒ唬┎粩鄬W(xué)習，厚重自己
�。ǘ﹨⒓踊顒�(dòng)，鍛煉自己
�。ㄈ┣谟诜此�，提升自己
�。ㄋ模﹫F隊合作，成就自己
三、班主任工作，教學(xué)業(yè)務(wù)發(fā)展的必修課
�。ㄒ唬┯谜嫘膿Q真心
�。ǘ槿藥煴�，做好榜樣
�。ㄈ┮盐蘸媒處熍c學(xué)生之間的?距離?，不要?太近或太遠?
�。ㄋ模┚毰c務(wù)實(shí)的班級管理
四、有承擔才有成長(cháng)
通過(guò)張老師的介紹，是我懂得了，要耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，守得住成功。
接著(zhù)孫春茂老師以“做最好的班主任－－追尋班主任的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)”為主題，就?班主任?這一話(huà)題做了報告。
一、快樂(lè )、積極、幸福心態(tài)
二、科學(xué)理念
三、理念引領(lǐng)下，構建班級管理體系
�。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)初的工作
�。ǘ┌鄷�(huì )
�。ㄈ┪幕�
四、專(zhuān)業(yè)發(fā)展：閱讀、實(shí)踐、反思、寫(xiě)作
五、教育感悟
�。ㄒ唬﹥芍袘B(tài)度：干自己喜歡的工作；喜歡上自己做的工作
�。ǘ┓e極地心態(tài)：用心工作（敬業(yè)）
�。ㄈ├砟睿毫⒌聵�(shù)人（成績(jì)—＞孩子心靈的成長(cháng)）
�。ㄋ模┌鄷�(huì )技巧
1、切忌單純說(shuō)教
2、少說(shuō)大道理，多說(shuō)小故事
3、充分利用各種渠道，讓學(xué)生觀(guān)看、思考、討論、總結
4、引起共鳴，才能發(fā)揮作用
�。ㄎ澹┪鍌�(gè)‘一’工程
1、上好一堂課
2、找一位學(xué)生談心或書(shū)面交流
3、讀不少于一萬(wàn)字的書(shū)或文章
4、寫(xiě)一篇‘教育日記’
5、思考一個(gè)教育問(wèn)題或社會(huì )問(wèn)題
多點(diǎn)耐心，等待成長(cháng)，教育是慢的藝術(shù)；
多些寬容，孩子是存在差異的，智能是多元化的；
多些激勵，激勵是教育的催化劑；
在教育的過(guò)程中，最重要的理念是要有愛(ài)心；
愛(ài)，要建立在尊重、理解、寬容的基礎上。
上午臨沂市第六實(shí)驗小學(xué)的胡艷芝老師，也是一位齊魯名師，以“萬(wàn)類(lèi)霜天競自由－－談新老師的發(fā)展”為主題給我們做了介紹，主要包括：
一、教育需要道德嗎？
通過(guò)兩個(gè)故事給了我很多啟示，讓我懂得教育是道德事業(yè)，教育在于啟迪情感與智慧，教師發(fā)展是一種責任。
二、我們的潛力在哪里？
作為教師需要具備的基本教育技能：
�。ㄒ唬⿲W(xué)科教學(xué)技能
�。ǘ┌嗉w管理技能
�。ㄈ┙虒W(xué)研究技能
�。ㄋ模┙虒W(xué)實(shí)踐性知識與理論性知識互化的技能
�。ㄎ澹┤穗H交流技能
三、問(wèn)問(wèn)我自己
要成為一名好的教師，要多看書(shū)、多學(xué)習，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)研究的人，做自己做不了的事。
四、我們該如何行走？
�。ㄒ唬┟鎸Υ蠛�，春暖花開(kāi)
�。ǘ爸�，吾止也；往，吾往也”
�。ㄈ┟舳脤W(xué)，不恥下問(wèn)
�。ㄋ模┪宜�，故我在
�。ㄎ澹┳R得廬山真面目
�。┐酥杏姓嬉�
�。ㄆ撸⿲W(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎？
下午羅莊去教研室的王思龍主任以“轉身·成就自我”為主題做了報告，讓我受益匪淺。王主任主要就小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準和小學(xué)教學(xué)常規兩部分做了介紹。
第一部分、我眼中的小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)標準
一、一份工作很有興趣或很煩人，完全取決于我們的態(tài)度而非專(zhuān)業(yè)本身－－福布斯
二、命運在你手中－－《沒(méi)有任何借口》
第二部分、我所實(shí)踐的小學(xué)教學(xué)常規
一、期待：
一個(gè)轉變：從受教育者到教育別人的角色轉換
兩個(gè)階段：初步學(xué)習階段－＞掌握形成個(gè)性化階段
三個(gè)要求：學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )工作、學(xué)會(huì )生活
四大關(guān)口：課程關(guān)、備課關(guān)、課件關(guān)、授課關(guān)
二、目的：
�。ㄒ唬﹥�(yōu)化教學(xué)管理
�。ǘ┯行Э朔虒W(xué)工作中的盲目性和隨意性
�。ㄈ┱_引導教學(xué)改革
�。ㄋ模┨岣呓虒W(xué)工作的整體效益
三、意義
�。ㄒ唬┙處煶砷L(cháng)的起點(diǎn)拞文（內�。瓕�(shí)踐－提升－習慣）
�。ǘ┮幏督處煹慕虒W(xué)行為
�。ㄈ┤嫣嵘龑W(xué)生綜合素質(zhì)
四、教學(xué)五環(huán)節
�。ㄒ唬﹤湔n
1、全面的備課
2、備課中信息的吸納（備教材、備資源、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法）
3、編寫(xiě)新課程教案
4、備課與讀書(shū)
�。ǘ┥险n
三聲：笑聲、掌聲、辯論聲
三實(shí)：真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)
�。ㄈ┳鳂I(yè)與批改
�。ㄋ模┹o導
�。ㄎ澹┛荚�
在這三天中，盡管各位老師都來(lái)自不同的學(xué)校、任教不同的科目，但他們卻不約而同地借用楊瀾的句子來(lái)教育我們，“一位教師寫(xiě)十年的教案也不一定能成為一位名師，但如果一位教師寫(xiě)三年的反思，他就有可能成為一位名師”，這就說(shuō)明反思對于一位教師來(lái)說(shuō)，是何其的重要。各位老師也都提到了，作為一名教師，要多讀書(shū)、多學(xué)習，以更淵博的知識來(lái)充實(shí)自己，可見(jiàn)讀書(shū)及終身學(xué)習也是非常重要的。
幾位老師的講解讓我感受到了成為一名教師的擔子是很沉重的，要做到堅持，不怕寂寞，不怕困難。思路決定出路，規劃決定未來(lái)。人不是走多遠看多遠，而是看多遠走多遠。
200字崗前培訓總結5
作為一名即將踏入講臺的新教師，我很感激學(xué)校為我們安排的入職培訓。這次培訓的內容非常全面、緊湊，既有教學(xué)常規、班級管理、青年教師培養、教案書(shū)寫(xiě)，也有教學(xué)科研、備課、聽(tīng)課等等。通過(guò)培訓，我對世紀中學(xué)的領(lǐng)導班子、教師團隊以及校園文化有了更加深入的了解，也感受到了世紀中學(xué)這個(gè)大家庭的溫暖。培訓期間，我除了準時(shí)聽(tīng)講座、交教案、聽(tīng)老教師講課外，還有很大的收獲�，F將這次的培訓總結如下：
首先，培訓使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識。在培訓中，孫桂平老師談到教師的職業(yè)神圣在自我上，即自我的幸福感、自我的自信心。仔細體會(huì )和琢磨她的話(huà)，覺(jué)得很有分量、很有道理。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:教師是文化的傳遞者�！皫熣�，所以傳道、授業(yè)、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來(lái)反映教師的重要性。教師是榜樣，學(xué)高為師，身正為范所強調的就是這個(gè)意思。作為一名教師，還應該富有愛(ài)心，并且這份愛(ài)應該是無(wú)私的、平等的，教師要善于發(fā)現每一位學(xué)生的閃光點(diǎn) 和心理變化。
其次，就自身的更新優(yōu)化而言，聽(tīng)取周睿老師的報告后我樹(shù)立了終身學(xué)習的目標，并且真正認識到了在工作中再學(xué)習、再教育的重要性。古語(yǔ)有云：“學(xué)，然后知不足;教，然后知困�！苯滩�、教法每時(shí)每刻都在更新、都在變化，而我自己現有的知識卻是有限的，倘若不主動(dòng)學(xué)習，就很難把教材上的知識完整地、全面的傳授給學(xué)生。因此，我認為教師只有樹(shù)立“活到老 學(xué)到老”的終身教育思想，才能跟上時(shí)代前進(jìn)和知識發(fā)展的步伐，才能勝任復雜而又富有挑戰性的教育工作。我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，教師就要有一桶水�！钡�，我認為教師還不僅僅是一桶水那么簡(jiǎn)單，教師應該有源頭的 溪流，“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！敝挥胁粩鄬W(xué)習，不斷充實(shí) 自己的知識，不斷更新自己的教育觀(guān)念，不斷否定自己，才能不斷進(jìn)步，擁有的知識才能像泉水般沽沽流出。
再次，是教學(xué)技能和方法上的收獲。對于新教師，悉心備課上好每一節課是必須要抓住的主線(xiàn)與核心。備課時(shí)，不僅要備教材，還要備學(xué)生、備教法，注重學(xué)生的個(gè)別差異。只有在這些方面下功夫，做到有的放矢，教學(xué)才會(huì )有成效。
最后，常懷一顆謙卑的心。一方面，作為一名新教師，一定要多利用閑暇時(shí)間聽(tīng)本學(xué)科老教師的課，學(xué)習他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗，主動(dòng)向他們學(xué)習、請教教學(xué)中的問(wèn)題;另一方面，要真誠的向學(xué)生學(xué)習，傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議，幫助他們克服學(xué)習中的困難，做到“從學(xué)生中來(lái)，到學(xué)生中去”，和學(xué)生一起成長(cháng)。
我想說(shuō)，培訓讓我成長(cháng)了很多，提高了很多，同時(shí)這次培訓也吹響了我教師生涯起點(diǎn)的號角。新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導，這次培訓就是一面很好的旗幟，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐上給我以切實(shí)的引導和鼓勵�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索�！痹诮窈蟮墓ぷ髦�，我將以本次培訓精神作為指導，以實(shí)際行動(dòng)為世紀中學(xué)的發(fā)展貢獻力量。
200字崗前培訓總結6
榜樣的力量總是巨大的，而臨沂一中有很多優(yōu)秀青年教師，他們在3年的耕耘后獲得了極大的成功，并且積攢了許多教育教學(xué)的技巧，
新教師崗前培訓心得體會(huì )10篇
。8月21日上午，教師崗前培訓的第五天，在龐爾國書(shū)記的主持下，學(xué)校給這些青年教師搭建了這樣一個(gè)分享的平臺，將技巧和經(jīng)驗傳授給新教師。
張雪迪老師作為一名成功的青年英語(yǔ)教師兼班主任，從如何很好的適應工作生活、如何做好一名老師、如何做一名好的班主任即班級管理三個(gè)方面向新教師分享了她所總結的經(jīng)驗。其經(jīng)驗傳授中，關(guān)于如何做一名好老師，個(gè)人教學(xué)節奏和風(fēng)格很重要，很有特點(diǎn)值得大家借鑒:高一，使勁玩，偶爾學(xué)一點(diǎn)(適應很重要);高二，玩著(zhù)學(xué)，師帶著(zhù)玩(方法很重要);高三，使勁學(xué)，偶爾玩一下(解壓很重要)。
第二位優(yōu)秀青年教師韓西敏，則從專(zhuān)業(yè)教學(xué)和師生關(guān)系兩個(gè)方面分享了她的經(jīng)驗。期中關(guān)于如何用好“批評”、不橫向比較、學(xué)會(huì )等待的賞識教育博得了大家的好評，新教師收益良多。
第三名優(yōu)秀青年教師是南校區的鄭瑋老師，從學(xué)科教學(xué)和班級管理兩個(gè)大方面向大家闡述了她的經(jīng)驗。其中班級管理中，鄭老師有個(gè)“6有”經(jīng)驗:有理想、有尊重、有信任、有競爭、有規則、有愛(ài)。簡(jiǎn)短、有力，體現了鄭老師對待學(xué)生細心如水。而鄭老師處理學(xué)生家庭、學(xué)習的問(wèn)題，與學(xué)生相處的點(diǎn)滴記錄讓很多青年教師感觸良多。
第四位青年優(yōu)秀教師，同時(shí)也是南校區的化學(xué)老師兼班主任王磊老師，他從專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和班級管理兩方面闡述了他的經(jīng)驗。王老師擅長(cháng)將教育經(jīng)驗與化學(xué)教學(xué)相結合，比如將“專(zhuān)業(yè)成長(cháng)”稱(chēng)為“氧化還原”，將“班級管理”稱(chēng)為“酸堿滴定”，發(fā)揮了自己的智慧，給新教師提供了一個(gè)靈感。
關(guān)于教學(xué)方面，四位教師都強調備課、聽(tīng)課、團隊合作的重要性;關(guān)于班級管理方面，他們都強調陪伴，因為，陪伴是最長(cháng)情的告白。
最后龐老師從教師需主動(dòng)成長(cháng)，課堂是教師的立身之本，以及班級管理等方面做了總結，并且特別指出班級管理:尊重是前提，信任是基礎，愛(ài)是核心。
下午，新教師看了優(yōu)秀教師視頻，在聽(tīng)、看、琢磨間，對于教師職業(yè)規劃以及如何備課、講授又有了一個(gè)新的認識。
通過(guò)一整天的經(jīng)驗傳授，新老教師就所疑惑的問(wèn)題積極交流，這讓新教師在在關(guān)于一中教育、教學(xué)的認識上獲得一個(gè)質(zhì)的提升，相信在將來(lái)的教育教學(xué)中將會(huì )給我們的教育事業(yè)增磚添瓦。
200字崗前培訓總結7
2xxx年7月22日至8月3日，我在廣州大學(xué)參加了廣東省教育廳統一組織指導的教師崗前培訓。雖然只有短短十幾天的時(shí)間，但我感覺(jué)收獲頗多，獲益匪淺，特別是對于即將成為教師的我們，會(huì )有非常好的指導作用。從現在開(kāi)始，我將從以下幾個(gè)方面不斷努力，爭取做一名讓學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校及社會(huì )滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師。
一：角色轉換。
作為一名新教師，自己首先要面對的是角色的轉變。我也是從學(xué)生時(shí)代走過(guò)來(lái)的，明白學(xué)生的需求，了解他們的心理，自己要迅速的整理好心情，準備做一名合格的教師。
二：對待學(xué)生。
教師每天要面對的就是學(xué)生。當我們面對學(xué)生時(shí)，我們要和學(xué)生以心換心，以情換情，做學(xué)生的知心朋友。我們必須擺脫傳統的思想束縛，正確認識教師所應當充當的角色，平等的對待學(xué)生。在教學(xué)活動(dòng)中，教師應該是學(xué)生的引導者，組織者，合作者和交流者，對教學(xué)活動(dòng)起主導作用，要與學(xué)生分享彼此的思考，見(jiàn)解和知識，從而達到共同進(jìn)步，還可與學(xué)生分享彼此的情感體驗，以此拉近相互間的距離。在教學(xué)中，學(xué)生則是學(xué)習的主體，認識的主體，發(fā)展的主體。在生活中，教師應是學(xué)生的朋友，可以談心，游戲，也是父母，關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的生活。教師平等的對待每個(gè)學(xué)生，把每個(gè)學(xué)生看作一個(gè)個(gè)生命的主體，與自己一樣是鮮活的，他們有和我們一樣的`權利和義務(wù)。而且更是祖國的希望，祖國的未來(lái)。
三：對待工作。
在工作中，我要堅持黨和國家的教育方針，做到依法執教，并且不斷學(xué)習相關(guān)的政策法令，來(lái)提高自身的思想覺(jué)悟和素質(zhì)。堅持教書(shū)育人的原則，培養適應社會(huì )主義現代化建設的“四有”新人。在教學(xué)中，堅持知識性和趣味性相結合，實(shí)現從應試教育向素質(zhì)教育的轉變，不僅要向學(xué)生傳授知識，還要教會(huì )學(xué)生做人的道理，爭取做到教書(shū)育人兩不誤，而且處處要以人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，為人師表，培養自己的綜合素質(zhì)和能力。人常說(shuō)：“要給學(xué)生一杯水，教
師應有一桶水�！痹谖铱磥�(lái)，這桶水應該是活水，并且還要不斷的加滿(mǎn)才可以。人非生而知之者，教師也應該不斷的學(xué)習，也要學(xué)會(huì )學(xué)習。這里的學(xué)習既包括對人的研究，也包括對事的學(xué)習。教師從事的是與人打交道的工作，如果能善于觀(guān)察，研究和思考，處理好各種人際關(guān)系，那么相對來(lái)說(shuō)，這個(gè)教師的工作會(huì )做的得心應手些。
教師將是我人生的又一個(gè)起點(diǎn)，我必須不斷努力，持之以恒，全力以赴，將教師職業(yè)作為自己的事業(yè)來(lái)努力，為學(xué)生、為學(xué)校、為社會(huì )貢獻自己的綿薄之力。
200字崗前培訓總結8
這次培訓的內容主要有非常多，雖然整個(gè)培訓的時(shí)間并不長(cháng)，但在這短短的40多天經(jīng)歷中，我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，同時(shí) 公司為我們盡快轉換角色，適應環(huán)境、展現自我提供了寶貴的機會(huì )。整理所得，我感覺(jué)收獲頗豐，感觸頗多。
感觸一、學(xué)到了什么？
1、今天的工作來(lái)之不易，要懂得珍惜。任何一個(gè)企業(yè)無(wú)論曾經(jīng)是多么的風(fēng)光，某個(gè)環(huán)節出一點(diǎn)點(diǎn)錯有時(shí)候都非常致命，美國安然，中國科鍵的破產(chǎn)就出在小小的財務(wù)問(wèn)題上。還有我們參觀(guān)的發(fā)電設備總廠(chǎng)，它就和現在的健力寶一樣有個(gè)令人艷羨的過(guò)去，然而現在卻在為生存奮斗。居安思危，這個(gè)意識具有普遍的適用性。我也感受到南供就有非常強的危機意識，善于總結，體會(huì )出對人才的重視。
2、在企業(yè)里，應該具有嚴格的紀律意識，吃苦耐勞的精神，體會(huì )如何做人的道理。為此，公司特意安排我們進(jìn)行了為期10天的軍事訓練。炎炎夏日，高溫熾烤，我們每天必須隨時(shí)繃緊神經(jīng)，每天一個(gè)小時(shí)軍姿，一點(diǎn)不能馬虎;步法隊列必須嚴格到位，節奏不對就得重復;一聲哨響，即使你在天邊也得馬上跳下來(lái)。教官不僅教我們怎么訓練。還教我們怎么做人，他們把自己的人生體會(huì )毫無(wú)保留的教給了我們，希望我們能夠在今后的人生歷程中不斷的領(lǐng)悟。在電力部門(mén)，安全非常重要，服從就是安全的前提，遵照規程，把手紀律，就不會(huì )有那么多事故發(fā)生了。同時(shí)作為電力人，就得遵照行業(yè)工作方式，作外線(xiàn)就得爬山路，作變運就得打亂生物鐘把青春與激情獻給變電站，作搶修就得隨時(shí)待命，一個(gè)電話(huà)馬上趕赴現場(chǎng)，作檢修就得整天像個(gè)民工做累活，隨時(shí)面對生命的考驗，總之，作電力人，就要能吃苦耐勞。
3、 加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。素質(zhì)拓展訓練，對于我們新出社會(huì )的人來(lái)講，還是第享受到，雖然只有幾天時(shí)間，卻讓我們看問(wèn)題的高度有了比較大的提升。所有項目總結下來(lái)，要獲得成功，最終要的就是要加強同事之間的溝通，我覺(jué)得任何問(wèn)題的發(fā)生或解決都和溝通有莫大的關(guān)系，國際上也通常用互訪(fǎng)、開(kāi)會(huì )來(lái)尋求解決問(wèn)題的方法。有了溝通與默契，團隊就開(kāi)始形成。在素質(zhì)拓展訓練中，我深刻體會(huì )到看似無(wú)法成功的東西，只要經(jīng)過(guò)大家的溝通，著(zhù)眼大局，團體合作，就能很快完成。企業(yè)要發(fā)展，不能有不和于團體的個(gè)體，只有大家有了共同的目標，并不知疲倦的為之努力，企業(yè)就能作強做大。南寧供電局風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，有辛酸也有歡樂(lè )，今天的生活來(lái)之不易，我曾聽(tīng)一個(gè)老員工說(shuō)他們當時(shí)是用牛車(chē)拉著(zhù)電竿去作架設的，如此辛苦，沒(méi)有一個(gè)共同的目標哪里會(huì )有如此大的力量。
4、從改造自己入手，適應企業(yè)生存環(huán)境。這個(gè)世界什么都在變，唯一不變的就是——變。 張建超告知我們到公司應該做什么、應該怎么去做。經(jīng)過(guò)培訓，東西懂了大堆，接下來(lái)的就是不斷的總結，改造自己，努力從各個(gè)方面全方位的鍛煉自己，環(huán)境我們無(wú)法改變，惟有適應，把自己的技術(shù)練到家了，所有的變對自己都沒(méi)有傷害，甚至反而對自己有利，因為會(huì )有太多人在變中衰落。從大的方面講，電力體制改革如火如荼，雖然表面改革不算成功，但還是初顯成效，南網(wǎng)的分離出來(lái)在目前還是積極的方面多一些。但是未來(lái)怎么變化還很難講，俗話(huà)說(shuō)“三十年活東，三十年活西”我們不能說(shuō)改革就一定讓電力比以前更紅火，如果我說(shuō)改革會(huì )把電力暫時(shí)引進(jìn)一個(gè)深淵也不為怪，畢竟我們有過(guò)文革，有過(guò)大躍進(jìn)，這些都是沒(méi)有經(jīng)驗造成的。
5、學(xué)習是終生的事業(yè)。這個(gè)問(wèn)題我不想深討，相信所有積極上進(jìn)的人都會(huì )有這個(gè)體會(huì )，在素質(zhì)拓展中，我的感觸更深。有人說(shuō)電力是個(gè)夕陽(yáng)行業(yè)，技術(shù)完全成熟，其實(shí)不然，電力有很多問(wèn)題沒(méi)有解決，比如輸電效率，發(fā)電效率等，無(wú)可奈何的浪費很?chē)乐亍，F在只是遇到了這個(gè)瓶頸，在以下已經(jīng)很成熟了，但是要突破瓶頸就必須得創(chuàng )新了，我相信，誰(shuí)解決了這個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)將成為未來(lái)新電力的鼻祖，我們電力人應該樹(shù)立這樣的志向，努力學(xué)習，一月小創(chuàng )新，一年大創(chuàng )新。十年一革新。
6、 從細微工作入手，積極調整個(gè)人心態(tài)。從學(xué)校到企業(yè)，環(huán)境變化非常大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都需要時(shí)間來(lái)適應，公司聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認可，但作為公司的新員工，我們要低調，要實(shí)干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，同時(shí)應該接受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計小，因為細節決定成敗。細節非常重要，但同時(shí)又最難把握。任何企業(yè)做的發(fā)展方向，發(fā)展目標都是正確的，條條款款都是積極的沒(méi)，但是很多卻失敗了，問(wèn)題就是出在細節。教改、醫改，電力改革到目前為止都認為是失敗的，其實(shí)出發(fā)點(diǎn)是對的，政策是對的，方法也是對的，問(wèn)題就是出在細節，沒(méi)有考慮周全，或者沒(méi)有操作好，俗話(huà)說(shuō)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，無(wú)非就是顯示細節的重要性。在供電局，哪次事故不是出在細節，去年南供的，今年海南的，桂林的等等都是小問(wèn)題引起的大問(wèn)題。在“百捷”工作體驗的時(shí)候，就連小小的復印、裝訂有時(shí)都把我給弄得手忙腳亂的。所以工作的時(shí)候切忌 眼高手底，從小事做起，注意細節，作好每件小事情，多了綜合起來(lái)就是大事情了。
7、體會(huì )企業(yè)文化，關(guān)注自身職業(yè)化發(fā)展。 葛松光公司企業(yè)文化的核心理念，擺正了我們的心態(tài)，也激發(fā)了我們的斗志;劉振柏、林質(zhì)文和張主任細致詳盡地講解了公司的發(fā)展歷程、員工守則、薪酬福利、獎懲制度、前景規劃、電網(wǎng)情況以及機構規章制度，這些為我們轉換角色，適應新環(huán)境打下了基礎;沈茂盛富有激情互動(dòng)員工職業(yè)化塑造，讓我第領(lǐng)略到了國際培訓大師的魅力，我們總能時(shí)時(shí)刻刻學(xué)到最新的東西，他所帶來(lái)的，我要經(jīng)常進(jìn)行“溫習“;孟桂的營(yíng)銷(xiāo)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念，使我對電力不是“電老虎”，而是“電老鼠”的觀(guān)念有了更深刻的認識;還有我們的安全生產(chǎn)意識，安全規程的學(xué)習，著(zhù)實(shí)給我打了預防針，工作中，來(lái)不得半點(diǎn)大意，電力生產(chǎn)，要絕對安全。面對新環(huán)境，一切都是新的，面對崗位，一切又是陌生的，惟有扎扎實(shí)實(shí)的去努力、去學(xué)習， 不斷掌握在南供生存發(fā)展的本領(lǐng)，不倦地開(kāi)拓，努力創(chuàng )新，全面實(shí)現自身的價(jià)值。
感觸二、何用？何以用？
四十多天的培訓既有理論教育，又有實(shí)際體會(huì )，既有室內又有野外，豐富多彩，其味無(wú)窮，不僅輕松地轉換了由學(xué)生到職工的角色，結交了朋友，也體會(huì )到了很多的人生道理，使我受益匪淺。所有的事例似乎都活現在我的腦海中，但同時(shí)也有很多東西我現在無(wú)法體會(huì )，只有在今后的工作和學(xué)習過(guò)程中，結合實(shí)際加以分析運用，才能深刻體會(huì )。
感觸 三、建議
培訓的內容安排的非常的好，我非常喜歡這種方式，但也有點(diǎn)建議，我覺(jué)得軍訓時(shí)間安排的稍長(cháng)了點(diǎn)，素質(zhì)拓展安排的少了一點(diǎn)，希望以后能適量增加。理論培訓應該編寫(xiě)一本培訓教材，每年可根據安排有所不同，顯得培訓更加的系統、正規。最后，感謝人力資源部門(mén)的同志，為我們的 盡快轉換角色，適應環(huán)境、展現自我提供了這么多的機會(huì )，我承諾，一定好好工作，報答公司。
200字崗前培訓總結9
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，最后等來(lái)了新教師上崗培訓的通知，很榮幸成為新教師中的一員，并聽(tīng)到了邱局長(cháng)以及幾位領(lǐng)導的報告，報告中從多方面講了作為教育界的新兵該如何成為教育戰線(xiàn)的骨干力量?報告從怎樣做好班主任、教育教學(xué)常規、師德師風(fēng)、心理健康教育、教師職業(yè)道德規范、新聘教師成長(cháng)經(jīng)驗介紹等諸多方面進(jìn)行了闡述。從教師起點(diǎn)的調整用心心態(tài)到應對新工作、新挑戰;如何幸福的走在教育路上;從良好的工作習慣到良好的心理素質(zhì);從如何與家長(cháng)、學(xué)生交流到如何與領(lǐng)導、同事相處;從如何反思教學(xué)到如何做個(gè)成功快樂(lè )的教師;如何上好一堂課……總之，透過(guò)這次培訓，使我受益匪淺。
在培訓中感到很充實(shí)：做為一名教育戰線(xiàn)上的新兵，在很多地方找不到方向，摸不著(zhù)方法。新教師上崗培訓給了我們一縷陽(yáng)光。培訓輔導資料很多，有關(guān)于教育教學(xué)的，有關(guān)于備課上課的，有關(guān)于為人處事的，還有關(guān)于心理輔導的等等。這不僅僅豐富了我的教育理論知識，而且對我平日的教育教學(xué)也給出了明確的發(fā)展目標，指出了成長(cháng)的途徑。只有自己有一桶水，才能給孩子一杯水。我會(huì )努力的完善自己，認真的做一名學(xué)習型教師。
這次教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)培訓，縣教育局進(jìn)行了認真的準備，精心的組織。首先師訓科針對小學(xué)的特點(diǎn)和教師們的實(shí)際狀況，結合目前的基礎教育課程改革合理地安排了教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)培訓資料，注重了培訓的實(shí)效性。這次培訓又安排幾次聽(tīng)課。雖然是不同的專(zhuān)業(yè)，但是教學(xué)的方法是相通的。從聽(tīng)課教學(xué)中，我再結合自己的教學(xué)實(shí)踐，找到了自己的差距，認識到自己在教學(xué)中許多需要改善和提高的地方。其次，確保教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)培訓質(zhì)量，聘請了優(yōu)秀教師、骨干教師、教育專(zhuān)家進(jìn)行講座。這些教育專(zhuān)家們有著(zhù)精深的理論知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，他們的講學(xué)如春風(fēng)化雨，潤物無(wú)聲。每理解一次培訓都是一次提升，優(yōu)秀老師的授課讓我們每個(gè)人都受益匪淺，新教師的匯報課也讓我們從中明白了哪里需要揚長(cháng)避短。
孩子需要什么樣的教育?這也許是我一向思考的問(wèn)題，在培訓中老師精彩的案例，犀利的分析，常常會(huì )讓我反思自己的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)，反思自己以前的教育教學(xué)行為。正如肖川所說(shuō)的，“一個(gè)有事業(yè)心和使命感的教師，理當做為教育的探索者，其探索的最佳途徑就是從自我反思開(kāi)始�！苯�(jīng)驗加反思等于成長(cháng)，我想我會(huì )把自我反思當成一種習慣，以促進(jìn)自己的成長(cháng)。
在培訓中使我感悟到：本次開(kāi)展的新教師崗前培訓，是學(xué)習、是提高，更是鞭策，我們將把培訓教師的先進(jìn)教育思想、教育理念、現代專(zhuān)業(yè)知識、現代教育理論更好的運用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中，不斷地提高自己，完善自己，爭取成為一名優(yōu)秀教師、骨干教師。在此，我想感謝給我們上課的每一位老師，感謝安排培訓的每一位領(lǐng)導。
200字崗前培訓總結10
為期一個(gè)星期的20xxxx市人民醫院新員工崗前培訓結束了，培訓的那些情景還不斷的浮現在我的腦海里，的確讓我留下了深刻的印象，也為我即將踏上的工作生活送上一段美好難忘的經(jīng)歷。這是人生中的一次轉變，是從學(xué)生到醫生的轉變，更是從單純的校園生活到社會(huì )生活的轉變。對于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉，去適應。通過(guò)這次的培訓活動(dòng)，希望我可以從各方面都得到豐厚的收獲。
20xx年8月13日——第一天，首先是由陳院長(cháng)揭開(kāi)開(kāi)班儀式，之后就介紹了醫院的情況及遠景計劃。然后就是來(lái)院工作一年的護士代表李凱思護士講訴工作感受以及新畢業(yè)生（醫生：xx，護士：xx）講話(huà)。為了歡迎我們，鄧院長(cháng)親自到場(chǎng)為我們講話(huà)，并送上熱烈的祝賀，還和我們一起進(jìn)行了宣誓儀式。最后就是其他領(lǐng)導講話(huà)了，講述了醫院各方面的情況，詳細解釋了“病歷書(shū)寫(xiě)基本規范”、“醫院感染診斷與控制”和“如何實(shí)施醫療告知與知情同意”，讓我們從醫院的發(fā)展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設施、行為規范等都有了一個(gè)深入的認識。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關(guān)知識，了解到了以后在工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法。
20xx年8月14日——第二天，早上，我們學(xué)習了“處方管理辦法”、“藥品管理法”、“手衛生知識”、“醫療廢物的管理”以及“消防知識”，醫院特意請了消防隊的過(guò)來(lái)給我們介紹消防知識，特別講述了發(fā)生火災的時(shí)候，如何逃生，還有就是如何使用滅火器以及關(guān)閉起火的煤氣瓶。介紹完理論知識了，最后就到室外進(jìn)行實(shí)踐訓練。下午，云浮市軍分區參謀給我們進(jìn)行了國防知識教育，之后就是在露天場(chǎng)地進(jìn)行隊列訓練，仿佛回到了以前軍訓的場(chǎng)景。
20xx年8月15日——第三天，今天早上我們學(xué)習了“醫務(wù)人員職業(yè)暴露的預防與控制”、“醫院投訴管理辦法”、“侵權責任法”、“繼續醫學(xué)教育”、“住院醫生規范化培訓”、“中華人民共和國人口與計劃生育法”、“廣東省人口與計劃生育條例”以及愛(ài)嬰醫院的有關(guān)知識。下午就是介紹了計生、行風(fēng)評議、三好一滿(mǎn)意等相關(guān)內容，團委還介紹了團委活動(dòng)，進(jìn)行新干事的招收。
20xx年8月16日——第四天，早上學(xué)習了“合理應用抗菌素”、“醫院財務(wù)管理”、“醫務(wù)人員傳染病報告知識培訓”、“獻血法”、“醫院設備簡(jiǎn)介”以及“心理健康與壓力管理”。下午，先是介紹了醫院的有關(guān)制度及人事相關(guān)事項和人才租賃相關(guān)內容。然后就是填表和簽合同了，最后就是進(jìn)行培訓知識考核。
20xx年8月17日——第五天，今天進(jìn)行的是團體拓展培訓，醫院從外面請來(lái)了幾個(gè)教官，指導和監督我們訓練。在大禮堂排隊集合之后，教官把我們分成了六個(gè)小組，每個(gè)小組都有一面旗，每個(gè)小組都有自己獨特的組名和口號。每次教官都會(huì )給我們下達一個(gè)任務(wù)，讓我們一組通過(guò)團結協(xié)作去完成，之后就是通過(guò)完成的時(shí)間來(lái)評比。我就很幸運，來(lái)到了第六組，隊名：沖鋒隊�？谔枺簺_鋒隊，勇往直前，團結合作，沖！沖！沖！在這個(gè)團隊里，我們都很熱情，大家很快就熟悉了，每次大家都是很努力、很團結的去完成任務(wù)，最后得到的結果也是很好的，大家都很滿(mǎn)意！今天的團體活動(dòng)，讓我們深深的感受到了團結的重要性，無(wú)論做什么事情，我們都是要團結協(xié)作，努力去完成。所以請記�。簺](méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團隊！
那一晚，又是一個(gè)讓人興奮不已的夜晚。為了歡迎我們新員工，醫院團委特地在多功能會(huì )議室舉行了一個(gè)晚會(huì )。晚會(huì )上，我們一起吃喝玩樂(lè )，有玩游戲的、抽獎活動(dòng)、唱歌等等，讓我們繼續歡聚一起，共同度過(guò)一個(gè)開(kāi)心快樂(lè )的夜晚。
這次的崗前培訓雖然很短暫，但是我收獲很大，受益匪淺。這次培訓不僅使我在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，我更加堅信：心態(tài)決定一切，有了積極的心態(tài)就成功了一半！我們要相信自己，相信醫院，不因暫時(shí)的困難而抱怨環(huán)境，停滯不前。只有懷著(zhù)執著(zhù)的信念才能克服困難，在平凡的崗位上做出更大的貢獻！ 崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始，接下來(lái)的工作將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。我將積極投身到醫療衛生工作中，不斷學(xué)習實(shí)踐，不斷提高自己! 新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要旗幟作為引導。一切工作都需要實(shí)踐來(lái)證明，成功＝艱苦的勞動(dòng)＋正確的方法＋少談空話(huà)，在今后的工作中，我將以本次培訓精神作為指導，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現自身價(jià)值，竭盡全力為醫院盡自己的一份綿薄之力！
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