干部教育培訓總結

　　20xx年我局的干部培訓工作在縣委縣政府的高度重視和縣委組織部的總體安排和具體部署下，落實(shí)和貫徹中央、省、市、縣關(guān)于干部培訓的有關(guān)會(huì )議精神，努力改進(jìn)培訓方法，提高培訓質(zhì)量，取得較好成效。為全縣的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供了有力的人才保證和智力支持�，F就一年來(lái)干部教育培訓工作情況總結匯報如下。

　　一、20xx年培訓基本情況

　　1、開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員<加強與創(chuàng )新社會(huì )管理>公共課培訓，培訓依托三明市廣播電視大學(xué)網(wǎng)絡(luò )平臺開(kāi)展，參訓人員全部采取網(wǎng)絡(luò )培訓方式進(jìn)行。此次培訓全縣共有2048人專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員與管理人員參加。占全縣事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員與管理人員的97。9%。(時(shí)間)

　　2、開(kāi)展新錄用公務(wù)員初任培訓和舉辦全縣2011年度就業(yè)大中專(zhuān)畢業(yè)生(除教育系統外)轉正定級培訓。其中，新錄用公務(wù)員初任培訓26人，事業(yè)單位工作人員轉正定級培訓85人。在縣一中多媒體教室，對2011年度就業(yè)的大中專(zhuān)畢業(yè)生開(kāi)展了以作風(fēng)建設、時(shí)政分析、公務(wù)禮儀、心理健康教育等主要內容的培訓。培訓聘請縣一中、縣委黨校、縣進(jìn)修學(xué)校優(yōu)秀老師進(jìn)行授課。參訓人員經(jīng)考試合格，發(fā)給<結業(yè)證書(shū)>。

　　3、開(kāi)展全縣公務(wù)員行政強制法公共課培訓。培訓采用網(wǎng)絡(luò )培訓、網(wǎng)絡(luò )考試的方式進(jìn)行。全縣行政機關(guān)公務(wù)員及政府系統參照公務(wù)員法管理事業(yè)單位工作人員777人參與，參與率79。2%。

　　4、做好20xx年機關(guān)事業(yè)單位工勤人員崗位繼續教育(網(wǎng)絡(luò )培訓)的報名工作，指導工勤人員網(wǎng)上報名及上網(wǎng)培訓。全縣346位工勤人員參加省里舉辦的網(wǎng)絡(luò )繼續教育。占全縣工勤人員的75。4%。(時(shí)間)

　　5、組織各部門(mén)申報20xx年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員中高級研修班計劃，其中縣林業(yè)局申報的“生物醫藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展高級研修班”被列入省級和市級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員高中級研修班計劃名單。

　　6、開(kāi)展全縣專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員“繼續教育證書(shū)”20xx年度(教育系統為2010至2011年度)驗證工作，全縣共有2091位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員接受繼續教育，占總人數的97。94%，平均接受繼續教育的天數為21。7天(其中，完成高級人員的繼續教育證書(shū)驗證182人;完成中級人員的繼續教育證書(shū)驗證1001人;完成初級人員的繼續教育證書(shū)驗證876人)。

　　二、主要做法與成效

　　1、樹(shù)立創(chuàng )新型的干部教育培訓理念。按照省、市干部教育培訓工作的目標要求，明確了干部教育培訓的原則和方向。樹(shù)立以人為本和服務(wù)大局的理念，把加強干部教育培訓擺上重要議事日程，堅持把每名干部都納入干部教育培訓范圍，引導廣大干部充分認識學(xué)習的必要性、系統性和長(cháng)期性，增強教育培訓的針對性、多樣性和實(shí)效性，使廣大干部真正學(xué)為所需、學(xué)有所獲、學(xué)以致用、用有所成。樹(shù)立全員培訓和整合資源的理念，干部參加教育培訓，既是一項義務(wù)，也是一項權利。明確全縣各類(lèi)人員教育培訓工作的主要目標、任務(wù)，將各類(lèi)培訓列入年初計劃，對培訓工作進(jìn)行周密部署，精心安排，確保了培訓有序開(kāi)展，千方百計擴大干部受訓面，在全縣上下形成了抓好干部教育培訓、服務(wù)干部成長(cháng)、服務(wù)科學(xué)發(fā)展的濃厚氛圍。

　　2、注重分類(lèi)培訓，增強教育培訓的針對性和實(shí)效性。通過(guò)實(shí)施分類(lèi)培訓，有利于各類(lèi)人才接受較為系統的理論學(xué)習、實(shí)踐鍛煉和思維訓練，有利于各類(lèi)人才形成更明晰的崗位角色認知。針對各類(lèi)參訓干部的職業(yè)特點(diǎn)，在培訓內容上增強實(shí)用性，在培訓形式上突出靈活性，把增強干部教育培訓的針對性作為確保培訓實(shí)效的關(guān)鍵環(huán)節來(lái)抓，圍繞年度重點(diǎn)工作、基層要求、干部知識現狀來(lái)確定培訓內容。一是對全縣公務(wù)員開(kāi)展行政強制法公共課培訓，通過(guò)培訓，使廣大公務(wù)員進(jìn)一步提高對行政強制法的認識，同時(shí)也增強了法律意識，提升了依法行政能力和職業(yè)道德素養，為明溪實(shí)現科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展提供更優(yōu)服務(wù)。二是對專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展以加強與創(chuàng )新社會(huì )管理為主題的公共課培訓，通過(guò)培訓使專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員在面對新形勢新任務(wù)下，對如何加強和創(chuàng )新社會(huì )管理有新的認識，促進(jìn)我縣經(jīng)濟社會(huì )的可持續發(fā)展;三是對2011年度就業(yè)的大中專(zhuān)畢業(yè)生開(kāi)展了以作風(fēng)建設、時(shí)政分析、心理健康教育等主要內容的培訓。使他們更快地適應新的工作崗位，更好地進(jìn)入新的角色;四是對機關(guān)事業(yè)單位的工勤人員開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能及公共課培訓，使他們的專(zhuān)業(yè)技能與綜合素質(zhì)在培訓中得到 提高，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。在培訓組織上，注重與上級培訓機構的溝通交流，加強培訓教員和參訓干部的雙向交流，有效調動(dòng)了學(xué)員的參與意識，增強了培訓的實(shí)效性。

　　3、嚴格考核制度，增強教育培訓的嚴肅性。按照規定嚴格進(jìn)行考核，重點(diǎn)對平時(shí)表現、守紀情況、理論考試(包括遠程教育考試)等內容進(jìn)行考核，堅持將干部培訓工作與年度考核和職務(wù)晉升結合起來(lái)，凡學(xué)習成績(jì)不合格或無(wú)故不參加培訓者，一律不予結業(yè)且當年年度考核不得評定為優(yōu)秀等次，亦不得晉升職稱(chēng)或工人技術(shù)等級，從而把干部培訓和干部管理工作有效地結合起來(lái)形成長(cháng)效性的干部教育培訓機制。

　　三、存在問(wèn)題

　　1、各單位參與培訓不夠積極�！笆聵I(yè)單位工作人員轉正定級培訓”學(xué)員來(lái)自各個(gè)單位，培訓期間有部分學(xué)員因單位工作忙未能全程參訓，個(gè)別學(xué)員有請假現象�！靶姓�強制法培訓”及“加強和創(chuàng )新社會(huì )管理公共課培訓”存在不同程度未參加培訓，未參加考核及未按規定提交心得體會(huì )等現像。

　　2、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育學(xué)時(shí)不夠。除教育、衛生、林業(yè)等大系統外，部分單位中級專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作人員繼續教育學(xué)時(shí)達不到<福建省專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員繼續教育條例>文件要求(高、中級職稱(chēng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員每年脫產(chǎn)接受繼續教育學(xué)習的時(shí)間累計不少于72學(xué)時(shí)(xx天)。

　　1、少數單位及部分參訓人員對培訓的重要性認識不足。部分參訓人員未能正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系，參與培訓的積極性不高，存在逃避培訓，應付學(xué)習等現象，特別是網(wǎng)絡(luò )培訓代學(xué)代替他人考試現象較為嚴重;少數單位對工作人員參與培訓的重視不夠，特別是在時(shí)間、經(jīng)費等方面的支持力度不夠。

　　2、培訓基地、設施及師資缺乏。沒(méi)有獨立的培訓基地，集中培訓只能借用一中、黨校等場(chǎng)所開(kāi)展培訓，培訓設施老化，影響了培訓的效果。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的培訓教師，只能聘請縣一中、黨校、進(jìn)修學(xué)校的教師授課，他們對培訓對象及培訓內容的特點(diǎn)把握有欠缺，也影響了培訓效果。

　　3、培訓內容與我縣實(shí)際結合不足。培訓往往重視理論的學(xué)習，但存在理論與實(shí)踐脫節的現象，沒(méi)有很好地發(fā)揮出培訓在提高素質(zhì)、解決問(wèn)題上的作用，通過(guò)培訓促進(jìn)我縣各項工作有待進(jìn)一步提高。

　　四、今后工作打算

　　20xx年，我局將嚴格按照黨中央、省、市、縣干部培訓的統一部署，進(jìn)一步總結經(jīng)驗，探尋規律，加大培訓力度，切實(shí)為推動(dòng)我縣縣域經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮積極的作用。

　　1。進(jìn)一步豐富培訓內容，促進(jìn)干部綜合素質(zhì)有新提高。大力開(kāi)展文化、經(jīng)濟、法律、管理、心理知識的培訓，用現代科學(xué)文化知識和人類(lèi)創(chuàng )造的優(yōu)秀文明成果充實(shí)干部頭腦。

　　2。進(jìn)一步優(yōu)化培訓方式，開(kāi)辟干部教育培訓新渠道。充分聽(tīng)取主管部門(mén)、各級干部、參訓對象及其所在單位對培訓需求、教學(xué)內容、教學(xué)形式等方面的意見(jiàn)建議，并以此為依據合理安排培訓班次和教學(xué)內容。

　　3。進(jìn)一步夯實(shí)工作基礎，健全干部教育培訓機制。加大培訓獎懲力度，把培訓情況與職稱(chēng)評聘、年度考核、評先評優(yōu)等掛鉤。做好網(wǎng)絡(luò )培訓的指導服務(wù)工作，建議省市有關(guān)單位進(jìn)一步完善網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的平臺，完善學(xué)習測評機制，逐漸杜絕代學(xué)代替他人考試等現象。

【干部教育培訓總結】相關(guān)文章：

市干部教育培訓總結05-01

干部教育培訓工作總結06-23

干部教育培訓工作總結08-09

企業(yè)干部教育培訓工作總結03-10

干部教育培訓工作總結通用10-23

縣干部教育培訓工作總結09-10

建委干部教育培訓工作總結06-18

學(xué)校干部教育培訓工作總結06-18

2017干部教育培訓工作總結09-16

局干部教育培訓工作總結06-22