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企業(yè)應該重視員工生命周期
員工價(jià)值也有生命周期。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)新員工在一個(gè)企業(yè)里某一個(gè)崗位上的價(jià)值，可以按照6個(gè)月為一周期分為四個(gè)階段。
對于每一位從事企業(yè)人力資源管理的hr而言，在為員工制定職業(yè)生涯時(shí)首先要樹(shù)立這樣一種觀(guān)念，即員工價(jià)值也有生命周期。一般來(lái)說(shuō)，一個(gè)新員工在一個(gè)企業(yè)里某一個(gè)崗位上的價(jià)值，可以按照6個(gè)月為一周期分為四個(gè)階段。
第一階段是“學(xué)習投入階段”
從一個(gè)新員工到公司工作起6個(gè)月。這一階段，員工希望的主要是能找到“兩個(gè)定位”。一是公司對個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展中的定位：我會(huì )在這個(gè)公司里有發(fā)展嗎？這份工作我會(huì )干多久？這份工作是否可以幫助我培養我個(gè)人今后職業(yè)生涯所需要的技能？等等。另外一個(gè)定位是個(gè)人在團隊里的定位：公司對我這個(gè)崗位的期望值是什么？一個(gè)部門(mén)（或項目小組）里的團隊成員對我要求什么？這個(gè)企業(yè)部門(mén)的文化是怎樣的？在學(xué)習階段，員工對公司基本上不創(chuàng )造明顯價(jià)值，相反，公司還要投入相應的管理人員，花一定的時(shí)間和安排一定的費用來(lái)對他們進(jìn)行培養。
第二個(gè)階段是“價(jià)值形成階段”
從第7個(gè)月到第12個(gè)月。這一個(gè)階段，員工最關(guān)心的是“兩個(gè)肯定”。一是肯定自己在公司中的作用、地位和價(jià)值：由于我現在做這個(gè)崗位，工作方法、技術(shù)流程得到了明顯的提高和改進(jìn)，管理效率有了明顯提升，我拿這份工資是拿得其所。第二個(gè)肯定是肯定自己在周?chē)H朋好友、老同學(xué)、同行業(yè)中的地位：我們這家公司還是在什么什么方面做得不錯的。這時(shí)候，員工已經(jīng)開(kāi)始有了“公司榮譽(yù)感”。這時(shí)候，對員工的最好的激勵就是認可他的工作成績(jì)。
第三個(gè)階段是“能力發(fā)揮階段”
一般從員工工作一年以后開(kāi)始，從第13個(gè)月到18個(gè)月。在這個(gè)階段，員工能力的充分發(fā)揮有賴(lài)于“兩個(gè)授權”。第一個(gè)授權是對于公司既定戰略、目標、策略在實(shí)施過(guò)程中和這位員工相關(guān)的部分，提供他提出自己工作思路和想法的空間和機會(huì )，授權他就局部的管理工作進(jìn)行具體的改進(jìn)；第二個(gè)授權是鼓勵他對公司整體的發(fā)展戰略、管理流程、組織結構、企業(yè)文化等方面的問(wèn)題提出自己獨立的思考，并授權他可以在一定的范圍和時(shí)間內，按照自己的思路，去嘗試他本人的一些想法。在這一階段，著(zhù)重挖掘的是員工在管理能力、綜合素質(zhì)、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題上的潛力。
第四個(gè)階段是“價(jià)值提升階段”
這個(gè)階段一般是從第19個(gè)月起到第24個(gè)月。在這個(gè)階段，重要的是“兩個(gè)評估”。首先要評估這位員工是否有一定的管理目光，良好的溝通技巧，成熟的工作方法，進(jìn)取的工作態(tài)度，是否善于管理團隊，協(xié)調人際關(guān)系，總之，是否具有進(jìn)一步的管理潛能。第二個(gè)評估是這位員工的實(shí)施能力，即把想法變成現實(shí)的操作能力。
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