大學(xué)生校園創(chuàng )業(yè)的第一桶金
王大如和他的家教團隊
進(jìn)入大學(xué)，他曾經(jīng)做過(guò)發(fā)單、促銷(xiāo)、校園代理、家教等，而如今他已經(jīng)創(chuàng )立了擁有三百多人的家教團隊，創(chuàng )立了自己的家教網(wǎng)站，申請成立了“未來(lái)企業(yè)家協(xié)會(huì )”社團。提到兼職，許多人都會(huì )想到他，想到找他獲得信息。因為他是實(shí)實(shí)在在的我們身邊的人，和一般的中介相比，大家不用擔心會(huì )受到欺騙。他就是南京林業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院03級學(xué)生王大如 大一的時(shí)候，王大如曾經(jīng)做過(guò)家教、做過(guò)促銷(xiāo)、發(fā)單等。提起這些，這位性格開(kāi)朗的小伙子似乎還有許多的感慨和辛酸。是的，那些經(jīng)歷又怎么能忘記呢？王大如對記者說(shuō)，自己的家在農村，父母又都是農民，自己進(jìn)大學(xué)就很希望通過(guò)自己的努力為家里減輕負擔，然而，想找份兼職并不是一件很容易的事情，弄不好往往還會(huì )上當受騙。
王大如回憶說(shuō)，記得有一次通過(guò)中介找的兼職做了很長(cháng)時(shí)間，最后連工資都沒(méi)有要到，別提有多難過(guò)了。后來(lái)就通過(guò)熟人介紹找家教做，大一的時(shí)候找了份家教在鼓樓，離學(xué)校也比較遠，而他為了節省公交車(chē)費就自己騎自行車(chē)過(guò)去，這樣從學(xué)校到鼓樓要一個(gè)多小時(shí)，往返就要兩個(gè)小時(shí)，而自己做的家教每次兩小時(shí)也就是20元錢(qián)左右，就這樣做了大半學(xué)期的家教。那個(gè)時(shí)候，雖然辛苦，但他從來(lái)都沒(méi)有放棄，在困難面前，他相信自己，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，同樣不經(jīng)歷困難也許很難取得成功。
到了大一下學(xué)期的時(shí)候，因為做了一段時(shí)間的家教，也比較熟悉了。后來(lái)偶爾也到一些中介機構去打工，這樣時(shí)間一長(cháng)也學(xué)習到了許多的中介運作的程序和經(jīng)驗。于是在目睹了許多“黑中介”騙人的事例之后，王大如決心創(chuàng )立一個(gè)家教團隊，為想找家教的同學(xué)提供一個(gè)平臺。但他的這個(gè)想法在剛開(kāi)始實(shí)行的時(shí)候，也遇到了很多的困難。很多人并不是很信任他。于是在剛開(kāi)始的時(shí)候，他都是免費地給找家教的人提供信息，這樣時(shí)間一長(cháng)，大家因為得到的信息比較可靠，慢慢地都很相信他，有許多做家教的人和他都成了很好的朋友。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，他的家教團隊也變得越來(lái)越大，擁有300多成員。不僅在校內有很大的影響，在一些其他的駐寧高校也有很好的反響。對于找家教的人，他收取的中介費遠遠低于中介機構，而且絕對保證提供的信息可靠，收取的少量費用也都是用在家教團隊正常運作上�，F在他自己依然是兼做了好幾份家教，而且在校內還參加了勤工助學(xué)。王大如說(shuō)，現在對自己的生活也比較滿(mǎn)意，自己做兼職基本上保證了自己的生活費，而且還可以通過(guò)家教團隊為其他人提供幫助。
2004年，王大如通過(guò)自己學(xué)習網(wǎng)站編程，創(chuàng )立了自己的家教網(wǎng)站(www.jiajiaowang.any2000.com)。網(wǎng)站創(chuàng )立后，點(diǎn)擊率不斷上升。網(wǎng)站上有唐詩(shī)宋詞、學(xué)習園地、交流平臺、優(yōu)秀教員名單等內容，供家教的學(xué)生參考，還提供了音樂(lè )等娛樂(lè )信息，深受好評。
在家教團隊日漸壯大的同時(shí)，王大如利用自己的課余時(shí)間，創(chuàng )立了“南林大網(wǎng)絡(luò )市場(chǎng)”(Lexu.5151j.com.cn)。在網(wǎng)站上，記者看到有“綜合信息”、“教育信息”、“房產(chǎn)信息”、“休閑娛樂(lè )”等內容。具體包括出售、求購、家政、社區服務(wù)、兼職、培訓、講座、校園文化等豐富多彩的內容。
教育學(xué)家龔
放鞏固所學(xué) 慎重選擇
本期嘉賓：南京大學(xué)高等教育研究所所長(cháng)龔放教授
有許多學(xué)生在受挫以后會(huì )一蹶不振，而這位同學(xué)在遇到“黑中介”，受挫以后沒(méi)有走向消沉，甚至墮落，而是下定決心建立自己的家教團隊，這是很好的。他由自己找兼職到擁有自己的家教團隊和家教網(wǎng)站，從事家教，勤工助學(xué)，獲得回報，在某種意義上也是一種創(chuàng )業(yè)的過(guò)程。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)在不耽誤學(xué)業(yè)的情況下，是值得鼓勵和稱(chēng)贊的。
現在社會(huì )上大多提倡大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，而大學(xué)生創(chuàng )業(yè)的例子在社會(huì )上也有很多，但成功者甚少，比爾·蓋茨的例子畢竟還是少數。所以大學(xué)生創(chuàng )業(yè)最好還是在老師的指導下，社會(huì )媒體也要發(fā)揮好自己的作用，慎重引導大學(xué)生的創(chuàng )業(yè)方向。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)有多種形式，他們在選擇自己的創(chuàng )業(yè)方向時(shí)一定要慎重，畢竟他們對社會(huì )了解不多，創(chuàng )業(yè)，還是要有好的技術(shù)，除了要對媒體信息有所甄別外，還要有自己獨特的視角，要學(xué)會(huì )選灘下水，不可趨之若鶩，要認識到成功的模板并不是百試百靈的。
大學(xué)生利用課余時(shí)間做些勤工助學(xué)是好的，但要有個(gè)限度，所謂“助學(xué)”，就是要在不影響學(xué)習的情況下進(jìn)行。像上面談到的這個(gè)同學(xué)，他這種創(chuàng )業(yè)行為，在學(xué)校中形成一個(gè)平臺，有利于同學(xué)們進(jìn)行信息的溝通，為同學(xué)們進(jìn)行服務(wù)。我個(gè)人是十分認同的。我們那時(shí)58年也有過(guò)創(chuàng )業(yè)大事件，一、二年級的中文系學(xué)生編中文字典，雖然有老師的指導，但畢竟對所學(xué)還未有深入的涉及。像仙林大學(xué)城那種學(xué)生開(kāi)個(gè)店什么的，我是不贊成的。
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