職場(chǎng)細節決定你的未來(lái)

　　學(xué)識不足，缺乏經(jīng)驗
小李進(jìn)入一家企業(yè)剛工作一年，發(fā)現企業(yè)提供的崗位與自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有很大出入，加上經(jīng)驗不足經(jīng)常出錯，他對目前這份工作沒(méi)有信心。專(zhuān)家認為，部分剛畢業(yè)的學(xué)生總認為自己是學(xué)富五車(chē)，才高八斗，自負清高，這樣難免對工作缺乏激情，難以踏踏實(shí)實(shí)地工作。
支招：積極學(xué)習是適應新環(huán)境的關(guān)鍵
專(zhuān)家說(shuō)：作為剛進(jìn)入社會(huì )的應屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，要有一個(gè)準確的自我認知能力。自我認知的廣度關(guān)系到你是否能夠順利上崗，其深度直接決定了你上崗的適應性。新人面對新工作和環(huán)境都會(huì )有一段不適應的階段，產(chǎn)生恐懼心理。職場(chǎng)新人要調整好心態(tài)，發(fā)掘工作的優(yōu)點(diǎn)，積極向有經(jīng)驗的同事請教學(xué)習，并在工作中善于總結經(jīng)驗，盡快適應到新的環(huán)境，這樣才能打開(kāi)企業(yè)和個(gè)人同步發(fā)展的鑰匙。
未有付出，先講待遇
部分畢業(yè)生剛進(jìn)企業(yè)就追求待遇，提出要提高工資等要求，不知道先有付出后有回報的道理，也不知道企業(yè)和社會(huì )根本不會(huì )為他的學(xué)歷或專(zhuān)業(yè)買(mǎi)單，而只會(huì )為他的付出與創(chuàng )造買(mǎi)單的基本道理。還有部分畢業(yè)生缺乏技能和專(zhuān)業(yè)知識，8個(gè)小時(shí)完成不了工作任務(wù)，用超時(shí)工作來(lái)面對技能培訓和完成工作任務(wù)，因而怨聲載道。
支招：價(jià)值由自己創(chuàng )造
宣蘊剛認為，職場(chǎng)新人要懂得付出。要明白工作的目的并不僅僅在于報酬，斤斤計較的人是不會(huì )有大的發(fā)展的。一個(gè)沒(méi)有長(cháng)遠眼光的人，成天只想著(zhù)解決溫飽，那他便永遠只能達到溫飽。也就是說(shuō)先讓自己的付出超過(guò)報酬，然后報酬才會(huì )超過(guò)你的付出。實(shí)際上，我們的工資和待遇是自己發(fā)放和創(chuàng )造的，不是企業(yè)或老板，更不是法律或法規。
嬌生慣養，懼怕困難
部分畢業(yè)生由于受家庭環(huán)境的的影響，從小嬌生慣養，以至于進(jìn)入社會(huì )后“體質(zhì)”太弱，缺乏職場(chǎng)競爭力，難以在企業(yè)立足。殊不知企業(yè)是用人而不是養人、企業(yè)不是慈善機構的道理。
支招：主動(dòng)承擔重任才有發(fā)展
在一家建筑公司從事人力資源工作的小朱認為，有時(shí)候主動(dòng)承擔重任，并且克服困難完成好工作，是能夠得到領(lǐng)導的賞識。他說(shuō)，自己在工作了半年后，主動(dòng)請纓做一個(gè)沒(méi)人愿意干的外地的項目規劃。他踏踏實(shí)實(shí)地去認真考察，并做出了一份詳實(shí)的報告，得到了經(jīng)理的好評。自此公司一些重要的項目，經(jīng)理便放心的交給他干了。小朱認為，職場(chǎng)新人要拿得起責任，放得下架子，一個(gè)人的信用度和他的責任感成正比，能擔當大事的人，才能贏(yíng)得更多人的幫助，也才有廣闊的發(fā)展空間。

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