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如何制定職場(chǎng)規劃
究竟職業(yè)規劃要如何做？也許你應該先避開(kāi)這些誤區：
誤區1：性格無(wú)關(guān)工作
不少財會(huì )人相信一開(kāi)始性格與工作不合適并沒(méi)有什么問(wèn)題，工作久了，性格自然而然會(huì )得到調整、更適合工作。然而事實(shí)上性格、能力、特質(zhì)等這些內容是難以被改變的。如果你的性格就是不喜歡和人打交道，那么在選擇財會(huì )領(lǐng)域的工作時(shí)不如偏向那些更加「靜」的職位，而不是需要和人頻繁交流、溝通的崗位。否則很可能你的才能無(wú)法發(fā)揮的同時(shí)，在屢戰屢敗的工作中被消磨了自信、喪失了斗志。
誤區2：即便現在不喜歡這份工作，未來(lái)說(shuō)不定會(huì )喜歡呢？
雖然興趣并不是選擇工作的關(guān)鍵，但是想要喜歡財會(huì )工作，至少也從中獲得滿(mǎn)足感、成就感，體會(huì )到自己的價(jià)值，才能堅持下去。如果你發(fā)現自己無(wú)論是能力特長(cháng)、職業(yè)成就感以及目前的發(fā)展機會(huì )都無(wú)法為自己創(chuàng )造出屬于工作的幸福感，那么與其死撐，不如放棄當下的崗位，找到真正可以全身心投入的工作。
誤區3：職業(yè)規劃要剛入職時(shí)開(kāi)始才有效。
很多三、四十歲的財會(huì )人乍一聽(tīng)「職業(yè)規劃」，往往會(huì )認為這是年輕人的事情，與自己無(wú)關(guān)了。然而事實(shí)上職業(yè)生涯如此漫長(cháng)，每個(gè)人在不同的階段都有不同的事情要完成，也許前期你錯過(guò)了規劃，那么從現在開(kāi)始規劃自己的未來(lái)也是完全可行的。整合自己的資源、現有的工作經(jīng)驗以及各類(lèi)證書(shū)資格、職位特點(diǎn)，完善合適自己的職業(yè)發(fā)展方案，邊按部就班地工作，邊解決發(fā)展中的各類(lèi)問(wèn)題，以求得到更好的發(fā)展。
誤區4：年輕時(shí)不必太拘束自己，多嘗試總沒(méi)壞處。
很多年輕的財會(huì )人們對于「裸辭」和「閃辭」一副無(wú)所謂的態(tài)度，在工作中遇到一些不順心就想要放棄，或者工作了半年發(fā)現沒(méi)有像以為的那樣被委以重任或升職加薪，始終做著(zhù)抽憑證、錄數據之類(lèi)的事情，就想要跳槽找新的機會(huì )。卻不知財會(huì )行業(yè)本就是厚積薄發(fā)的，自己毫無(wú)頭緒瞎跳槽、換崗位，只會(huì )虛擲青春。
做職業(yè)規劃要知道8個(gè)要點(diǎn)
1職業(yè)發(fā)展目標要契合自己的性格、特長(cháng)與興趣。
職業(yè)生涯能夠成功發(fā)展的核心，就在于所從事的工作要求正是自己所擅長(cháng)的。從事自己擅長(cháng)的工作，我們會(huì )工作得游刃有余；從事自己所喜歡的工作，我們會(huì )工作得很愉快。如果所從事的工作，既是自己所擅長(cháng)又是喜歡，那么我們必能快速從中脫穎而出。而這正是成功的職業(yè)規劃核心所在。為了更好的給員工提供學(xué)習機會(huì )，企業(yè)內部可以培養各個(gè)類(lèi)型的企業(yè)培訓師或培訓講師，跟蹤式的培訓整體員工。
2職業(yè)規劃要考慮到實(shí)際情況，并具有可執行性。
有些職場(chǎng)人士很有雄心壯志，但營(yíng)銷(xiāo)工作雖具有一定飛躍性，但更多時(shí)候卻是一種積累的過(guò)程——資歷的積累、經(jīng)驗的積累、知識的積累，所以職業(yè)規劃不能太過(guò)好高騖遠，而要根據自己實(shí)際情況，一步一個(gè)腳印，層層晉升，最終方才能成就夢(mèng)想。
3職業(yè)規劃發(fā)展目標必須有可持續發(fā)展性。
職業(yè)發(fā)展規劃不是一個(gè)階段性的目標，而是一種可以貫穿自己整個(gè)職業(yè)發(fā)展生涯的遠景展望，所以職業(yè)發(fā)展規劃必須具有可持續發(fā)展性。如果職業(yè)發(fā)展目標太過(guò)短淺，這不僅會(huì )抑制個(gè)人奮斗的熱情，而且不利于長(cháng)遠發(fā)展。
4八大原則必不可少
1、利益整合原則。
利益整合是指員工利益與組織利益的整合。這種整合不是犧牲員工的利益，而是處理好員工個(gè)人發(fā)展和組織發(fā)展的關(guān)系，尋找個(gè)人發(fā)展與組織發(fā)展的結合點(diǎn)。每個(gè)個(gè)體都是在一定的組織環(huán)境與社會(huì )環(huán)境中學(xué)習發(fā)展的，因此，個(gè)體必須認可組織的目的和價(jià)值觀(guān)，并把他的價(jià)值觀(guān)、知識和努力集中于組織的需要和機會(huì )上。
2、公平、公開(kāi)原則。
在職業(yè)生涯規劃方面，企業(yè)在提供有關(guān)職業(yè)發(fā)展的各種信息、教育培訓機會(huì )、任職機會(huì )時(shí)，都應當公開(kāi)其條件標準，保持高度的透明度。這是組織成員的人格受到尊重的體現，是維護管理人員整體積極性的保證。
3、協(xié)作進(jìn)行原則。
協(xié)作進(jìn)行原則，即職業(yè)生涯規劃的各項活動(dòng)，都要由組織與員工雙方共同制定、共同實(shí)施、共同參與完成。職業(yè)生涯規劃本是好事，應當有利于組織與員工雙方。但如果缺乏溝通，就可能造成雙方的不理解、不配合以至造成風(fēng)險，因此必須在職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)管理戰略開(kāi)始前和進(jìn)行中，建立相互信任的上下級關(guān)系。建立互信關(guān)系的最有效方法就是始終共同參與、共同制定、共同實(shí)施職業(yè)規劃。
4、動(dòng)態(tài)目標原則。
一般來(lái)說(shuō)，組織是變動(dòng)的，組織的職位是動(dòng)態(tài)的，因此組織對于員工的職業(yè)生涯規劃也應當是動(dòng)態(tài)的。在「未來(lái)職位」的供給方面，組織除了要用自身的良好成長(cháng)加以保證外，還要注重員工在成長(cháng)中所能開(kāi)拓和創(chuàng )造的崗位。
5、時(shí)間梯度原則。
由于人生具有發(fā)展階段和職業(yè)生涯周期發(fā)展的任務(wù)，職業(yè)生涯規劃與管理的內容就必須分解為若干個(gè)階段，并劃分到不同的時(shí)間段內完成。每一時(shí)間階段又有「起點(diǎn)」和「終點(diǎn)」，即「開(kāi)始執行」和「完成目標」兩個(gè)時(shí)間坐標。如果沒(méi)有明確的時(shí)間規定，會(huì )使職業(yè)生涯規劃陷于空談和失敗。
6、發(fā)展創(chuàng )新原則。
發(fā)揮員工的「創(chuàng )造性」這一點(diǎn)，在確定職業(yè)生涯目標時(shí)就應得到體現。職業(yè)生涯規劃和管理工作，并不是指制定一套規章程序，讓員工循規蹈矩、按部就班地完成，而是要讓員工發(fā)揮自己的能力和潛能，達到自我實(shí)現，創(chuàng )造組織效益的目的。還應當看到，一個(gè)人職業(yè)生涯的成功，不僅僅是職務(wù)上的提升，還包括工作內容的轉換或增加、責任范圍的擴大、創(chuàng )造性的增強等內在質(zhì)量的變化。
7、全程推動(dòng)原則。
在實(shí)施職業(yè)生涯規劃的各個(gè)環(huán)節上，對員工進(jìn)行全過(guò)程的觀(guān)察、設計、實(shí)施和調整，以保證職業(yè)生涯規劃與管理活動(dòng)的持續性，使其效果得到保證。
8、全面評價(jià)原則。
為了對員工的職業(yè)生涯發(fā)展狀況和組織的職業(yè)生涯規劃與管理工作狀況有正確的了解，要由組織、員工個(gè)人、上級管理者、家庭成員以及社會(huì )有關(guān)方面對職業(yè)生涯進(jìn)行全面的評價(jià)。在評價(jià)中，要特別注意下級對上級的評價(jià)。
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