職業(yè)生涯規劃演講稿匯編六篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿，是為演講準備的書(shū)面材料。在生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的職業(yè)生涯規劃演講稿6篇，歡迎大家分享。
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇1
我是來(lái)自新星中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，所學(xué)汽車(chē)運用于維修，我知道一個(gè)人的職業(yè)決定一個(gè)人的命運，之所以來(lái)到這個(gè)大家庭，豐富了我的生活職業(yè)，性格決定命運，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，性格是與生俱來(lái)的，伴隨終生，永遠不可擺脫，如果不可擺脫命運的一樣，性格決定一個(gè)人在此生辭世的命運，因為性格是天生的好于壞，一個(gè)人應該認清自己的天性，過(guò)最適合自己的天性生活，而對他而言這就是最好的生活，一個(gè)人的性格就是他的守護神，的確，知道自己究竟是什么人，他也就知道自己究竟要什么了，如同有神守護一樣，不會(huì )在喧鬧的人世間迷失方向，所以選擇我這個(gè)職業(yè)。為了實(shí)現之、這個(gè)夢(mèng)想，我為自己制定了一個(gè)系統的職業(yè)生涯規劃。
一、認識自我
(一)自我評價(jià)
1）我的性格
�。ǘ┧嗽u論
姐姐：做事認真、勤奮、挺有干勁、為人好學(xué)，，效率高。 朋友：自信，不過(guò)有時(shí)過(guò)分自信！上進(jìn)，有正義感，有責任心。工作能力強，
老師：尊敬師長(cháng)，團結同學(xué)。能全面發(fā)展個(gè)人能力，積極參加課外活動(dòng)。做事穩重，謙虛，有愛(ài)心，愿意盡力幫助別人。
同學(xué)：有毅力，能力較強，敢于冒險，上進(jìn)心很強，綜合素質(zhì)比較高。
(三)專(zhuān)業(yè)測評與科學(xué)分析
1、性格探索報告：
進(jìn)過(guò)SWOT測試后，我對自身性格有了新的認識：
公關(guān)型――天下沒(méi)有不可能的事
我非常喜歡挑戰自己對周?chē)娜撕褪挛镉^(guān)察得相當透徹，能夠洞察現在和將來(lái)。隨時(shí)可以發(fā)現事物的深層含義和意義，并能看到看不到的
事物內在的抽象聯(lián)系你崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強烈，需要他人的肯定，也樂(lè )于稱(chēng)贊和幫助他人。你總是避免矛盾，更在意維護人際關(guān)系。我崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強烈，需要他人的肯定，也樂(lè )于稱(chēng)贊和幫助他人。你總是避免矛盾，更在意維護人際關(guān)系。我崇尚和諧善意、情感多樣、熱情、友好、體貼、情緒強烈，需要他人的肯定，也樂(lè )于稱(chēng)贊和幫助他人。你總是避免矛盾，更在意維護人際關(guān)系。我富有活力，待人寬厚，有同情心，有風(fēng)度，喜歡讓人高興。只要可能，你就會(huì )使自己適應他人的需要和期望。你傾向于運用情感作出判斷，決策時(shí)通�？紤]他人的感受。你在意維護人際關(guān)系，愿意花費很多心思，結交各種各樣的人，而不是做事。我有豐富的想象力，善于創(chuàng )新，自信，富有靈感和新思想，警覺(jué)，善于尋找新方法，更注重理解，而不是判斷。你喜歡提出計劃，并大力將其付儲實(shí)施。你特別善于替別人發(fā)現機會(huì )，并有能力且愿意幫助他們采取行動(dòng)抓住機會(huì )可能出現的盲點(diǎn):
你非常理想化，容易忽視現實(shí)和事物的邏輯，只要感興趣，什么都去做。你通常在事情開(kāi)始階段或有變化的階段較為投入，而對后續較為常規或沉悶的部分，難以持續投入。
你總是能輕意想出很多新注意，喜歡著(zhù)手許多事情，無(wú)法專(zhuān)注于一件事情，很少能把事情“從頭做到尾”。你總能看到太多的可能性，因此無(wú)法確定那些事情是自己真正追求的。建議你認真選擇一個(gè)目標，善始善終，以免浪費時(shí)間和揮霍自己的天賦。
你組織紀律性比較弱，不肯服從，無(wú)視限制和程序。你喜歡即興發(fā)揮，不愿意籌備和計劃，對細節沒(méi)有興趣。如果你要有所作為，應盡量使自己的新思路現實(shí)，可操作。與更實(shí)際的人一起工作會(huì )對你很有幫助，這也符合你的特點(diǎn)，因為你不喜歡獨自工作。
發(fā)展建議:需要積極的聽(tīng)取他人的反饋和建議，學(xué)會(huì )欣賞他人。需要更加現實(shí)，學(xué)會(huì )放棄那些不實(shí)際的想法。需要重視自己的決策給他人帶來(lái)的影響。
運用你的.能力非常容易，你成功的秘決在于:建立良好人際關(guān)系，聽(tīng)取他人的不同意見(jiàn)，認同別人的價(jià)值。將完美的想法與實(shí)際相結合，充分考慮事情的可行性。放棄一些控制，更多平衡你的工作和個(gè)人生活。
二、汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景
汽車(chē)專(zhuān)業(yè)是我市水平走在全國前列的強項專(zhuān)業(yè)，人才需要非常旺，作為全國公認的汽車(chē)擁有量第三城，我是有4s店190余家，汽車(chē)維修企業(yè)2000余家，而我市有專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員4萬(wàn)余人，由于流動(dòng)性等因素，每年需新增1萬(wàn)余人，而我市有專(zhuān)業(yè)技術(shù)中職畢業(yè)生僅6000人每年，顯而易見(jiàn)，汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才處于供不應求階段，在后汽車(chē)時(shí)代，包括汽車(chē)研發(fā)人才，管理人才。汽車(chē)文化人才也將備受親睞。
高端管理人才，至少需有3-5年的工作經(jīng)驗和復合的從業(yè)背景，而且既懂汽車(chē)相關(guān)技術(shù)，又有管理經(jīng)驗
整車(chē)和零部件設計.研發(fā)工程師，隨著(zhù)汽車(chē)競爭日趨激烈，加大新車(chē)型的投放量成為一些汽車(chē)廠(chǎng)家爭奪份額的主要手段，越來(lái)越多的汽車(chē)
制造企業(yè)，很注重自主研發(fā)，使得整車(chē)和李哦那零部件設計，研發(fā)工程師成為各家廠(chǎng)商之間爭奪的焦點(diǎn)
熟練的維修工。據教育部提供的數據，汽車(chē)人才全國需求量100萬(wàn)人左右，由于現在汽車(chē)維修服務(wù)對技術(shù)工人專(zhuān)業(yè)知識和技能的要求較高，其各類(lèi)汽車(chē)種類(lèi)繁多，技術(shù)更新快，對從業(yè)要求越來(lái)越高，而且國內維修師青黃不接，以及車(chē)輛檔次與維修質(zhì)量的反差。
三、預期目標職業(yè)定位與路徑
1、確定職業(yè)目標：汽車(chē)銷(xiāo)售人員
2、相近的工作：銷(xiāo)售經(jīng)理、營(yíng)銷(xiāo)師
3、職業(yè)發(fā)展路徑圖：
最理想的計劃：成為銷(xiāo)售人員，認真工作
備選方案：如果總失敗那我就去發(fā)展自己事業(yè)
四、規劃實(shí)施方案：
1、近期目標
完成在學(xué)校布置的各項任務(wù)，拿到專(zhuān)業(yè)第一名
2、中期目標
進(jìn)入工作時(shí)會(huì )刻鉆研，獲得經(jīng)驗，達到滿(mǎn)意為止
3、長(cháng)期目標
擁有高度專(zhuān)業(yè)知識，積累經(jīng)驗，向上攀爬
五、結束語(yǔ)
積極面對自己，才能學(xué)會(huì )靈活運用，工作與生活才會(huì )變越來(lái)越好，人生最大的財富，而這些財富的積累必須有規劃，否則會(huì )失去機會(huì )。
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇2
尊敬的各位評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是09印刷工程2班的彭書(shū)麒。今天，能夠站在這里和大家分享我的職業(yè)生涯規劃，我感到很榮幸。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà)：對于一艘沒(méi)有目的地的船來(lái)說(shuō)，什么風(fēng)都是逆風(fēng)。有了目標就有了方向，有了方向就不會(huì )迷茫，從而就能很好的把握在大學(xué)的四年時(shí)間，充實(shí)的度過(guò)，有目的、有針對性的去提高自己各方面的能力和素質(zhì)。為自己將來(lái)職業(yè)生涯打下良好的基礎。
那么，我的職業(yè)目標是什么呢?
按照“擇世所需、擇己所愛(ài)、擇己所長(cháng)”的原則，我給自己設立的職業(yè)目標是成為一名廣告傳媒人，具體來(lái)說(shuō)，就是通過(guò)自己的努力最終創(chuàng )辦自己的廣告傳媒企業(yè)。它將經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟來(lái)實(shí)現：先是做一名廣告平面設計人員，繼而晉升為一名媒體運營(yíng)總監，積累從業(yè)經(jīng)驗和人脈關(guān)系，最終創(chuàng )辦自己的廣告媒體企業(yè)，大家在屏幕上看到這位面帶微笑的成功人士，就是我的偶像與榜樣，他是分眾傳媒的創(chuàng )始人江南春先生。
這樣的職業(yè)路線(xiàn)規劃是通過(guò)對自己的360評估、MBTI職業(yè)性格測試和霍蘭德職業(yè)興趣的測評結果分析，結合自己的興趣愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè)特長(cháng)，作出的決策。
我的職業(yè)生涯規劃書(shū)一共包含5個(gè)部分，分別是;自我認知、職業(yè)認知、詳細執行計劃、評估調整與備選方案以及結束語(yǔ)。
古語(yǔ)云：知己知彼，百戰不殆!一個(gè)客觀(guān)而全面的知我認知，是一個(gè)成功的職業(yè)生涯規劃的基礎。通過(guò)自己的親人、老師、同學(xué)和親密朋友的對我作出的評價(jià)，以及自己的剖析得出：我是一個(gè)有著(zhù)強烈的上進(jìn)心和事業(yè)心、外向開(kāi)朗、善于交際、勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、視野開(kāi)闊、考慮事情全面，喜歡獨立思考的人。當然金無(wú)足赤，人無(wú)完人。我也有我的缺點(diǎn)和不足，我是一個(gè)情緒容易激動(dòng)，不夠冷靜的人，做事心急，是一個(gè)完美主義者，而且我還不夠自信，有時(shí)候會(huì )沮喪，說(shuō)話(huà)底氣不夠，有點(diǎn)自卑。對于這樣的我，要想創(chuàng )辦自己的廣告傳媒領(lǐng)域企業(yè)，應該充分發(fā)揚自己的勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)、視野開(kāi)闊、善于交際的的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不夠冷靜和自卑感。
大家都知道，興趣是最好的老師，一個(gè)人要是能夠從事他所感興趣的事業(yè)，他一定會(huì )全力以赴，比沒(méi)有興趣的人更加容易取得成功。相信大家想知道，我的興趣愛(ài)好是什么。我是一個(gè)喜歡觀(guān)察生活中遇到的各種廣告的人，無(wú)論是電視上、報刊雜志上、還是網(wǎng)絡(luò )上的廣告，我都會(huì )認真觀(guān)察，并用心思考廣告的優(yōu)點(diǎn)是什么，是否可以做得更好，廣告是怎么做出來(lái)的，我是否可以做出來(lái)?另外，我是一個(gè)喜歡看書(shū)，喜歡閱讀報刊雜志，關(guān)注社會(huì )最新動(dòng)態(tài)的人，喜歡思考社會(huì )的熱點(diǎn)問(wèn)題，并獨立思考作出自己的解讀。高中畢業(yè)的時(shí)候，我將自己所購買(mǎi)的報刊雜志，如《南方周末》、《青年文摘》、《環(huán)球時(shí)報》、《南方人物周刊》等等，拿出來(lái)整理，摞在一起高度有將近1米6。我是一個(gè)非常熱愛(ài)傳媒行業(yè)，并希望將來(lái)能夠從事傳媒行業(yè)的人，也是一個(gè)熱愛(ài)觀(guān)察廣告的有心人。
借助MBTI職業(yè)性格測試，得到的結果顯示，我是一個(gè)ENFJ型的人，也就是說(shuō)我是一個(gè)外向、直覺(jué)、情感和判斷的人，從我的霍蘭德職業(yè)興趣探索報告可以看出我是一個(gè)企業(yè)型、社會(huì )型兼現實(shí)型的復合型人才。我相信人生幸福的來(lái)源不在于金錢(qián)和物質(zhì)，而在于從事的工作對整個(gè)人類(lèi)社會(huì )有貢獻，能夠使這個(gè)世界變得更加美好，熱愛(ài)自己的職業(yè)，積極主動(dòng)的將自己的工作做好，從中實(shí)現自我的人生價(jià)值。通過(guò)網(wǎng)上的職業(yè)測評得到的結果，我適合的領(lǐng)域有：新聞傳播、公共關(guān)系、文化藝術(shù)和教育。我適合從事的職業(yè)有:廣告創(chuàng )意、平面設計、雜志編輯、營(yíng)銷(xiāo)總監、企業(yè)策劃等。顯然，我的職業(yè)目標，成為一名廣告傳媒人，與我的職業(yè)測評結果是相符合的。
在做完全面和客觀(guān)的自我剖析之后，我將對我的職業(yè)內外環(huán)境進(jìn)行分析;我現在所就讀的荊楚理工學(xué)院是一所非常年輕的地方本科院校，雖不是名校，也不是什么985、211工程院校，但是學(xué)校領(lǐng)導和老師上下一心，非常重視本科生的教學(xué)，堅持“教授治學(xué)、全員育人”的教育理念，這對于我的成才是有很大推力的。我出生在于農村，爸爸、媽媽均已去世，兄弟姐妹6人。這樣的家庭環(huán)境使我比一般人更加努力奮斗，更加明白自己如果不好好把握在大學(xué)的美好時(shí)光，將被社會(huì )所淘汰。家里有經(jīng)商的傳統和榜樣，二姐在武漢擁有自己鋼材貿易公司，二哥在佛山做物流生意，如果我選擇創(chuàng )辦自己的廣告傳媒企業(yè)，他們無(wú)論是資金上還是人脈上都將給我帶來(lái)幫助。
為了使自己能夠更加理智和全面的認清自己的職業(yè)規劃目標，我借用管理學(xué)中的SWOT分析工具，對自己做了一個(gè)SWOT分析，從中可以看出，我的優(yōu)勢在于我所學(xué)專(zhuān)業(yè)為印刷工程，能夠熟練操作常用的平面設計軟件，熟悉廣告、傳媒報刊原稿制作直至印刷的整個(gè)過(guò)程。對廣告傳媒行業(yè)非常熱愛(ài)，自己的學(xué)習能力強。我的劣勢在于不是新聞廣告專(zhuān)業(yè)的'學(xué)生，沒(méi)有系統的理論學(xué)習，同時(shí)我還沒(méi)有經(jīng)驗，也沒(méi)有相關(guān)行業(yè)的人脈關(guān)系。我的機會(huì )在于我國經(jīng)濟高速發(fā)展，企業(yè)競爭越來(lái)越激烈，消費群體日益多元化和個(gè)性化，營(yíng)銷(xiāo)和廣告變得具有舉足輕重的地位，甚至可以決定一個(gè)企業(yè)的生死存亡，所以廣告傳媒行業(yè)的機遇很多、機會(huì )是很大的。我的威脅在于擁有名校學(xué)歷背景的新聞廣告專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生和擁有豐富經(jīng)驗的廣告從業(yè)人員的競爭，以及有藝術(shù)背景的廣告人才的挑戰。
萬(wàn)丈高樓平地起，千里之行始于足下。事物的發(fā)展遵從從初級到高級的規律。下面我將對我的最初職業(yè)崗位，廣告平面設計師的工作能力要求進(jìn)行分析。這個(gè)是我從智聯(lián)招聘網(wǎng)站上找到的一個(gè)關(guān)于平面廣告設計師的招聘廣告，大家可以從中看到企業(yè)對于平面廣告設計師的能力要求，我將努力將這些招聘要求培養成我的優(yōu)勢。在就業(yè)的時(shí)候，面對招聘廣告，能夠充滿(mǎn)自信的遞交自己有針對性的簡(jiǎn)歷。
職業(yè)生涯規劃解決的是以下4個(gè)問(wèn)題：我是誰(shuí)?在哪里?去何方?怎樣去?前3個(gè)問(wèn)題的答案，我都已經(jīng)給出，接下來(lái)我將回答怎樣去這個(gè)問(wèn)題,也就是我的詳細行動(dòng)計劃部分。我的短期目標是在2年后的20xx年，成為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。中期目標是進(jìn)入在業(yè)內有影響力的分眾傳媒公司，從事廣告平面設計工作，并通過(guò)自身的努力晉升為某個(gè)媒體部門(mén)的運營(yíng)總監。我的長(cháng)期目標是積累從業(yè)經(jīng)驗和人脈關(guān)系后，創(chuàng )辦自己的廣告傳媒企業(yè)。
現在我已經(jīng)大二了，大學(xué)還剩下2年多的時(shí)間。在20xx年5月到7月，我將做好以下幾件事情：籌辦《荊楚青年》雜志，在6月份將它發(fā)行出來(lái)，通過(guò)辦這份雜志，學(xué)以致用，鍛煉自己的管理能力和運作能力。加強英語(yǔ)的學(xué)習，爭取一次性通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級考試。還有就是，拿到PS中級職業(yè)資格證書(shū)。在大二的暑假，我將在武漢，尋找一家小型的廣告公司實(shí)習，通過(guò)完成各種設計作品，提升自己的軟件操作水平，積累實(shí)踐經(jīng)驗。
在大三這一年，我將全面系統的學(xué)習各種平面設計軟件，通過(guò)模仿精彩的設計作品，讓自己熟練掌握PS、corelDRAW、AI、3DMAX等。平時(shí)去圖書(shū)館借閱一些新聞廣告傳媒類(lèi)的書(shū)籍，讓自己對這個(gè)行業(yè)有更深入的理論認識，還有就是看一些經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)方面的書(shū)籍和最新的廣告、傳媒行業(yè)的報刊雜志。繼續運營(yíng)《荊楚青年》雜志，不斷將自己的所學(xué)、所想運用的雜志上面去。寒假的時(shí)候，爭取進(jìn)入《楚天都市報》實(shí)習，領(lǐng)略大型傳媒企業(yè)的企業(yè)文化，從中學(xué)習，豐富自己的閱歷。在大三的暑假，我將去深圳，在一家廣告公司打暑假工。在大學(xué)的最后一年，我在學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程的同時(shí)，將全面的梳理自己的知識結構，閱讀一些著(zhù)名傳媒人物的傳記。還有就是爭取進(jìn)入分眾傳媒實(shí)習，做好我的畢業(yè)論文�？傊�，大學(xué)本科期間，我將積累理論知識，加強體育鍛煉，磨練自己的意志與品質(zhì)。培養良好的學(xué)習和生活習慣，成為一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生。為進(jìn)入社會(huì )做好準備。
我的中期目標詳細行動(dòng)計劃是：進(jìn)入一家業(yè)內有影響力的廣告傳媒公司工作，比如分眾傳媒。在那里鍛煉自己，獲取廣告行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗。這個(gè)階段，薪酬將不是我所看重的，我看重的是自己能力的提升。還有就是多結交一些行業(yè)里面的優(yōu)秀和杰出人士，為自己以后的創(chuàng )業(yè)打下基礎。我的最終目標是創(chuàng )立自己的廣告傳媒企業(yè)。
我的職業(yè)生涯規劃是根據自己的實(shí)際情況，一步步規劃的，具有可執行性，但是一個(gè)人的職業(yè)生涯往往不是一帆風(fēng)順的，未來(lái)具有不確定性，因此我將會(huì )定期為做出評估和相應的調整，但是不會(huì )改變我大的職業(yè)方向。如果在畢業(yè)后，我未能從事廣告設計工作，我有2個(gè)職業(yè)備選方案，一是進(jìn)入印刷企業(yè)，從事印前設計工作，積累經(jīng)驗和客戶(hù)資源后，開(kāi)一家自己的平面設計工作室�；蛘呤菓赋蔀橐患议T(mén)戶(hù)網(wǎng)站的編輯和新聞專(zhuān)題策劃人員。
到這里，我的職業(yè)生涯規劃已經(jīng)為大家介紹完畢。下面，我將引用美國思想家托馬斯.潘恩在《常識》中的一段話(huà)作為我的結束語(yǔ)：
我是不會(huì )選擇做一個(gè)普通人的
如果我能夠做到的話(huà)，我有權成為一位不尋常的人我尋找機會(huì )，但我不尋求安穩
我不希望在國家的照顧下，成為一名有保障的國民，那將被人瞧不起，而使我感到痛苦不堪我要做有意義的冒險
我要夢(mèng)想，我要創(chuàng )造，我要失敗，我也要成功我的天性是挺胸直立，驕傲而無(wú)所畏懼我勇敢的面對這個(gè)世界。
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇3
規劃自我、展望未來(lái)!讓我們用行動(dòng)一起創(chuàng )造屬于自己的一片天空。
首先給大家帶來(lái)一段小故事：這個(gè)故事的主人公是缺了一角的幾何體，它為了尋找適合自己的那一角，忍受日曬、不怕風(fēng)吹雨打、翻山越嶺，在它動(dòng)身尋找的過(guò)程中并不是一次就成功找到適合自己的那一角的，但它始終堅持、不放棄，最后這個(gè)幾何體終于找到了適合自己的那一角，變成了圓。
各位，我想我們每個(gè)人都對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了不同階段的規劃，我是從以下四個(gè)方面具體規劃的：一、走進(jìn)自我二、知己知彼 三、何去何從 四、路在腳下
每一個(gè)階段都需要好好的理理自己，做好下一次起步的準備，走專(zhuān)業(yè)化的路線(xiàn)，可以持續走很長(cháng)，只要堅定、堅持。
首先：請大家懷著(zhù)自己的理想，帶著(zhù)自己的人生經(jīng)歷跟著(zhù)我一起走進(jìn)自我。
我對待工作認真，具有較強的責任心，通過(guò)幾年酒店專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，對酒店管理課程已經(jīng)有了初步的認識，有了自己的想法，20xx年高中畢業(yè)的我在酒店做過(guò)4 個(gè)月的暑假工，對從事酒店服務(wù)行業(yè)更加堅定、自信，我認為自己的性格適合酒店服務(wù)行業(yè)，同時(shí)我也是真心喜歡酒店這個(gè)行業(yè)的，對未來(lái)充滿(mǎn)信心，我來(lái)自單招班，高中三年我就選擇了酒店管理專(zhuān)業(yè)，我抱著(zhù)自己的理想進(jìn)入了南京旅游職業(yè)學(xué)院，我要成為一名酒店高層管理者，在餐飲界拼搏出屬于自己的事業(yè)，充實(shí)自我。
了解了自己，有了人生目標的選擇，我們就進(jìn)入了知己知彼階段——外部環(huán)境分析，我著(zhù)重是從家庭、學(xué)校、職業(yè)三大環(huán)境具體剖析的。
(1)、家庭環(huán)境分析：我來(lái)自一個(gè)平凡而又普通的`家庭，家人對我的鼓勵與支持使我對酒店業(yè)更加堅定、自信，其實(shí)我的家庭并不富裕，有時(shí)候覺(jué)得自己在眾人群中恨渺小，就像沙粒一樣，但大家別忘了，沙粒也有夢(mèng)想，而且它的夢(mèng)想更加真實(shí)、更加絢爛。
(2)、學(xué)校環(huán)境分析：南京旅游職業(yè)學(xué)院地處江寧大學(xué)城，學(xué)院環(huán)境優(yōu)美、學(xué)風(fēng)嚴謹、管理有序，是莘莘學(xué)子成才的理想場(chǎng)所，在畢業(yè)生就業(yè)競爭日趨激烈的今天，我院為學(xué)生提供了許多出國實(shí)習和一些著(zhù)名酒店集團實(shí)習的機會(huì )，就業(yè)率非常的高，畢業(yè)生受到用人單位的歡迎和一致好評。
(3)、就業(yè)環(huán)境分析：讓我們看看眼下所受的威脅，其一、旅游地空間的形成，線(xiàn)如今多個(gè)旅游產(chǎn)業(yè)在同一地域出現時(shí)，他們各自的吸引力往往會(huì )出現此消彼長(cháng)或旅游市場(chǎng)同步增長(cháng)的動(dòng)態(tài)變化和地域旅游市場(chǎng)結構的再組織;其二、行業(yè)要求不斷提高，對人才的要求更是嚴苛。但行業(yè)的快速發(fā)展也給我們提供了更大的發(fā)展空間，校方更是為我們提供諸如赴外研修這樣的機會(huì )，以上所述結合我的個(gè)人品質(zhì)，我發(fā)現我還是很適合酒店行業(yè)的。
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇4
尊敬的評委，各位老師，在座的朋友們
大家好!我是XXX。我的專(zhuān)業(yè)是教育技術(shù)學(xué)。
職業(yè)規劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上，我慶幸，我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規劃。
下面我將從四個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規劃。理想職業(yè)，環(huán)境分析，行動(dòng)方案，以及自我監控。首先是職業(yè)理想，在這里大家將了解到我理想的形成過(guò)程及我的理想職業(yè)的相關(guān)信息。
我的職業(yè)理想是從事科教電視節目策劃與編導，成為行業(yè)的佼佼者，最終擁有自己的傳媒公司。小時(shí)候我常喜歡收看科教電視類(lèi)節目，《人與自然》、《動(dòng)物世界》等都是我喜愛(ài)的片子。它們給了我無(wú)限樂(lè )趣。我很想知道許多驚險、奇妙的鏡頭是怎么拍出來(lái)的呢。大學(xué)一年級我開(kāi)始接觸多媒體類(lèi)課程，并對其產(chǎn)生了濃厚興趣。我記得大二的時(shí)候，參加的一個(gè)比賽需要上交2分鐘的個(gè)人簡(jiǎn)介視頻，我花了三天時(shí)間學(xué)習并制作，結果在當晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無(wú)疑更多限度地提升了我對視頻編輯的興趣和信心。此后，我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點(diǎn)》。本學(xué)期我們開(kāi)始系統學(xué)習《科教電視節目編導與制作》這門(mén)課程，電視策劃與編導進(jìn)入了我的視野，我感覺(jué)那時(shí)無(wú)限精彩的職業(yè)，于是初步萌生了將來(lái)從事科教電視節目策劃與編導工作的念頭。
選擇職業(yè)，除了單純的興趣，我還思考了許多問(wèn)題，其中包括：這個(gè)職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現狀與發(fā)展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對它的興趣能有多大?為此我差找了資料，了解了科教電視節目策劃與編導的工作內容，其就業(yè)現狀及前景;還專(zhuān)門(mén)分析了多家傳媒公司的招聘廣告，綜合了條件需求，為今后努力確定方向。說(shuō)到興趣，我已將視頻編輯融入了我的生活，因此我可以毫不猶豫地大聲說(shuō)：“我愛(ài)電視編導!”為了使自己的選擇更具理性化，我以職業(yè)需求為向導，對各種環(huán)境進(jìn)行了詳細分析，其中包括內部環(huán)境分析，外部環(huán)境分析以及專(zhuān)業(yè)分析。內部分析，我主要從成長(cháng)簡(jiǎn)歷，自我評價(jià)，他人評價(jià)及相關(guān)的類(lèi)型測試來(lái)深入認識自己。并且，我還針對職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身條件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結論：外向并且喜歡挑戰的性格使我易于接受新事物，這對電視策劃與編導要求綜合性知識技能較高有一定的吻合度，但我目前的綜合素質(zhì)還需要更大空間的提升，因此應當在今后的學(xué)習中注重提高自身綜合素質(zhì)。對家庭經(jīng)濟、學(xué)校資源、環(huán)境及社會(huì )形勢的分析，使我深知家庭背景薄弱的`我更多的只能靠自己的努力去實(shí)現理想，但學(xué)校有豐富的學(xué)習資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習，并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊，我應該對未來(lái)充滿(mǎn)信心。我還對專(zhuān)業(yè)培養方向和學(xué)習課程作了進(jìn)一步了解。本專(zhuān)業(yè)除了學(xué)習視頻媒體課程，還培養教學(xué)媒體和教學(xué)系統的設計、開(kāi)發(fā)人員，及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，這么廣泛的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，我必須找準自己主攻方向。
為此，我給自己制定了具體的規劃，包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑，中長(cháng)期規劃和大學(xué)時(shí)間表。為了積累足夠知識技能，我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟因素，我制定了兩條主要的實(shí)現路徑：若考研通過(guò)，則貸款讀書(shū)，繼續學(xué)習與積累，為理想職業(yè)奮斗;若不幸，我沒(méi)考上，我將選擇成為一名中小學(xué)教師，繼續準備考研，最終仍然投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘若前兩條途徑都無(wú)法走通，那么我將實(shí)行第三條路徑——畢業(yè)后直接進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域，應聘傳媒公司，積累實(shí)踐經(jīng)驗。
我希望通過(guò)段中期的積累，在45歲時(shí)有足夠的能力和財力創(chuàng )辦自己的傳媒公司。社會(huì )的競爭是無(wú)限的，如何才能脫穎而出呢?當然精技術(shù)，高素質(zhì)，強能力!為了達到這些，做好考研或參與社會(huì )競爭的前期準備，在僅剩的2年大學(xué)時(shí)間，我為自己制定了一系列時(shí)間表，主要是技術(shù)學(xué)習時(shí)間表，綜合素質(zhì)培養時(shí)間表，常規方案表，周計劃表，日程表，一步步細化目標，一點(diǎn)點(diǎn)壯大理想。
有行動(dòng)必然有監督與調整。自我監控包含了目標考察、風(fēng)險預測與調整。主要包括各學(xué)期行動(dòng)目標和畢業(yè)目標，各階段風(fēng)險預測及相應調整措施。
阿里巴巴首席執行官馬云說(shuō)過(guò)，今天很殘酷，明天更殘酷，但是后天很美好，可惜大部分的人都死在明天晚上。
我迫切想要擁有美好的后天，因此，我會(huì )努力行動(dòng)把夢(mèng)想實(shí)現。謝謝大家!
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇5
凡事要有計劃，這樣才不會(huì )亂了自己的陣腳，有了計劃，人生才會(huì )有目標，有了目標，我們才不會(huì )趕到迷茫。人生就如一艘海洋里的小舟，在黑夜里摸索前進(jìn)，而理想便是這艘船的啟航燈，不管是在狂風(fēng)暴雨中，或者是懸崖低谷中，我們都要隨時(shí)點(diǎn)亮著(zhù)。
我是一個(gè)平凡，平庸的人，對于事物不怎么強求，只求順其自然。小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，一步步的走了過(guò)來(lái)，每個(gè)階段有著(zhù)不同的目標，小學(xué)畢業(yè)之際只知道我還要讀初中，到了初中我知道我還要考上好的高中，不給家里丟臉。到了高中，我知道了大學(xué)是象牙塔，是半個(gè)社會(huì )，是綜合自己能力的地方。到了大學(xué)，知道了去社會(huì )是意見(jiàn)很麻煩的事情，社會(huì )上有著(zhù)險惡的陷阱等你進(jìn)去。每個(gè)階段的目標不一樣，鑄就的人物也是不一樣的，我不怎么會(huì )好高騖遠，不會(huì )把40歲的'任務(wù)拿到20來(lái)做，也不會(huì )只局限于明天的事情怎么做，我要的一個(gè)踏步一個(gè)踏步的走，不遠也不近，這樣才能完美的展示自己的能力。
在大學(xué)，我現在已經(jīng)失去了大半的時(shí)間，但是我現在還不會(huì )對以前所走的路懷疑，因為我已經(jīng)走了下來(lái)，不管正確與否，我堅信，自己的決定。因為自己才是真正可以相信的人。
對于本學(xué)期來(lái)說(shuō)，我應該是還是按照以前一步一個(gè)腳印來(lái)學(xué)習，不氣餒，不驕傲。為我出去社會(huì )之際所打好扎實(shí)的基礎。
打好扎實(shí)的基礎并不是一朝一夕的，正如《奮斗》是一本寫(xiě)不完的書(shū)，更不是一部電視劇就可以詮釋得了的!奮斗不是一個(gè)階段，不是奮斗到了人生的目標就停止不前，他是是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)隨著(zhù)我們的人生一步一步的向前邁步的史詩(shī)。我們是一部不能停息的機器，只有這樣我們才不會(huì )老化，不會(huì )被歲月蹉跎，被人們所遺忘。
所以在學(xué)校期間，我更加注重技能，書(shū)中的知識經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，一定會(huì )更新，但是技能不同，技能經(jīng)過(guò)自己的磨練，會(huì )更加完美。所以這個(gè)暑假我就在工地中讀過(guò)了，許多人說(shuō)我傻，好好的呆在家里可以吹吹空調，我只是一笑而過(guò)，他看見(jiàn)的只是這兩個(gè)月的辛苦，他并沒(méi)有看見(jiàn)XX年，20年，甚至30年之后的辛苦，正所謂吃的了苦中苦，方為人上人。
現在我們學(xué)的是建筑行業(yè)，但是根據科學(xué)統計有20%的人將不會(huì )在自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)工作，這個(gè)也是一個(gè)很大的挑戰，所以我們在大學(xué)需博學(xué)多思。
在結尾之際，我運用屈原先生的一句話(huà)：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，每一個(gè)人在追求自己的目標的時(shí)候都是很艱難的，但是有沒(méi)有勇氣去追求你的目標，就是考驗你的時(shí)候。當你達到目標的時(shí)候有著(zhù)開(kāi)心的笑容，但是當你失敗的時(shí)候，你不用氣餒，好好的總結自己，相信自己。人只有在做自己喜歡的事情的時(shí)候，才會(huì )有更加強大的動(dòng)力。
目標就在前方，在你走上社會(huì )之際，好好的展示你的才能吧。我也希望在這條坎坷的路上可以一直的追求下去，不管任何的困難，坦蕩的面對所有的艱辛。
謝謝，我的演講到此結束了。
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇6
老師們，同學(xué)們：
大家請肅靜，現在開(kāi)會(huì )！
首先請允許我介紹一下今天到會(huì )的嘉賓，他們是：平泉縣教育體育局傅云明局長(cháng)，世界宣明會(huì )平泉項目辦王麗穎主管，本次中學(xué)生職業(yè)生涯規劃講座主講人姜哲夫老師。讓我們用掌聲對嘉賓的到來(lái)表示熱烈歡迎和崇高的敬意！
職業(yè)生涯規劃這個(gè)詞，相對于包括我在內的本校多數師生來(lái)說(shuō)，還比較陌生，相信通過(guò)今天的講座，大家會(huì )有一個(gè)了解、深化和感悟的良好印象。擔任本次講座的主講姜哲夫老師，清華大學(xué)畢業(yè)的光環(huán)縈繞頭上，在校學(xué)習期間，四門(mén)功課全校第一，其中一門(mén)因特別優(yōu)異獲得100分，至今仍然震撼著(zhù)整個(gè)清華園，他將數百名清華學(xué)子成功的學(xué)習經(jīng)驗，凝練而成的“主動(dòng)本質(zhì)學(xué)習法”，更是名滿(mǎn)天下，而且在職業(yè)生涯規劃方面，也有很高的造詣。下面，就請姜哲夫老師給我們上課，大家歡迎！
姜哲夫老師的講座，主要是從人生規劃、職業(yè)規劃和職業(yè)技能之品格訓練三個(gè)方面做了較為詳細和深刻的闡述，給我們帶來(lái)更多的啟迪和震撼。整個(gè)講座既通俗易懂又振聾發(fā)聵，讓我們清醒地認識到：人生必須有目標，有了人生目標和職業(yè)目標，我們的生活和工作才會(huì )有不竭的動(dòng)力。實(shí)現人生目標和職業(yè)目標的根本，就是要有優(yōu)良品質(zhì)，這一點(diǎn)請同學(xué)們永遠牢記。謝謝姜老師，讓我們再次用熱烈掌聲表達我們的敬意和謝意！
幾年來(lái)，我們黃土梁子初級中學(xué)和世界宣明會(huì )平泉項目辦建立了良好的合作關(guān)系，不論是對貧困生的資助還是學(xué)校設施設備的購置，都得到了世界宣明會(huì )平泉項目辦的大力支持和幫助，尤其是他們的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)給了我們良好的示范和帶動(dòng)，一直激勵著(zhù)我們的工作和學(xué)習。下面就讓我們用熱烈掌聲，歡迎世界宣明會(huì )平泉項目辦王麗穎主管做重要講話(huà)！
王麗穎主管的重要講話(huà)，既有熱情激勵又有殷切希望，給我們增添了更多的`信心和力量。希望同學(xué)們認真感悟，消化吸收，內化為我們今后的實(shí)際行動(dòng)，我們有責任和義務(wù)靜下心來(lái)，結合個(gè)人實(shí)際，將自己的人生和未來(lái)好好的設計一下，有一個(gè)持續的系統的規劃。會(huì )學(xué)習，會(huì )思考，會(huì )考試，會(huì )工作，會(huì )生活。通過(guò)實(shí)現一個(gè)個(gè)既定目標，讓我們的人生更精彩，讓我們的工作更出色！
本校自興建之日起，就得到了教體局各位領(lǐng)導的高度重視和大力支持，今天咱們教育體育局傅云明局長(cháng)又一次來(lái)到本校指導工作，充分地說(shuō)明了這一點(diǎn)，下面用熱烈掌聲，歡迎傅云明局長(cháng)做總結講話(huà)。
剛才傅云明局長(cháng)在總結講話(huà)中，對全校師生提出了殷切希望，并對廣大教師提出了更高要求，希望全體師生牢記傅局長(cháng)的教導和期望，努力學(xué)習、積極工作，以?xún)?yōu)異成績(jì)向關(guān)心、支持我們的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界朋友交一份滿(mǎn)意的答卷。
老師們，同學(xué)們：我們對未來(lái)幸福指數的提升充滿(mǎn)著(zhù)期盼，我們對理想的執著(zhù)追求也永遠不會(huì )改變。為此，大家要清醒地意識到：我們的人生和職業(yè)生命都是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然和困惑，踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，難免會(huì )吃苦頭，打敗仗。希望今天的講座，會(huì )給你指明前進(jìn)的方向，增添更多的勇氣和力量！會(huì )后，全體師生各寫(xiě)一篇聽(tīng)后感，要求用300字稿紙抄寫(xiě)，下周一上交政教處。七八年級下周的主題班會(huì )，圍繞職業(yè)生涯規劃進(jìn)行，題目為“我的人生，我做主”。
本次講座到此結束，最后祝姜哲夫老師和世界宣明會(huì )平泉項目辦的朋友們身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
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