大學(xué)職業(yè)生涯規劃范文
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,你是否有一個(gè)清晰而精準的職業(yè)方向了呢?讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計劃吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規劃而煩惱吧,以下是小編收集整理的大學(xué)職業(yè)生涯規劃范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃范文1
第一章:認識自我
1.職業(yè)興趣
我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)不是很外向的男孩,因而我不是很喜歡過(guò)于外向的工作,所以,我喜歡比較穩定的工作,具體的講,我最喜歡最想做的是一名醫師,當然,根據自己的專(zhuān)業(yè),我想我也會(huì )嘗試一些適合于我自己其他方面的工作,總而言之,我會(huì )根據自己的愛(ài)好,特長(cháng),專(zhuān)業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來(lái)選擇自己的道路
2.職業(yè)價(jià)值觀(guān)
我不是很看重名利與地位,相反,我只是想找份適合自己的工作,想通過(guò)自己的工作做出自己的貢獻,在其中學(xué)習,進(jìn)步,并掌握一定的能力,工作,我覺(jué)得就是要認真,努力,不要太計較個(gè)人的回報,尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來(lái)說(shuō),踏踏實(shí)實(shí)的工作,為自己的學(xué)生負責,其他的,不必計較太多,因而,我價(jià)值觀(guān)很明確:不在乎金錢(qián)多寡與地位高低,做要手頭工作,知足常樂(lè )。
3.性格特征
如前面所說(shuō),我是一個(gè)相對來(lái)說(shuō)比較生,平時(shí)除了與我認識的人有較多的話(huà)外,在陌生人面前,尤其是在陌生的長(cháng)輩面前,我一般是不會(huì )有太多的話(huà)語(yǔ)的,但并不是說(shuō)我喜歡一個(gè)人獨處,我喜歡的與值得信賴(lài)的人,相處很好的朋友分享我的事情,其實(shí)我自己也是蠻與他人談的來(lái)的,因為只要我想去與別人聯(lián)系,或者別人與我交流,我都是比較容易與對方成為朋友的,所以在職業(yè)選擇上我明白自己適合做什么,對我而言,根據個(gè)人興趣,愛(ài)好以及專(zhuān)業(yè),我覺(jué)得我適合有關(guān)會(huì )計與語(yǔ)言研究方面的工作
4.勝任能力
由于自己真誠,因而,我相對來(lái)說(shuō)具有親和力,這也是我在最大優(yōu)勢吧,加之自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢,做一名會(huì )計師,我能很好利用自己的發(fā)展自己,自己的性格溫和,專(zhuān)業(yè)知識也還扎實(shí),相信一定能很好的做好自己的工作,回饋社會(huì )。其次,我個(gè)人的業(yè)余愛(ài)好也很廣泛,除了正常工作外,我想,自己廣泛的業(yè)余愛(ài)好也會(huì )為自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣勢,我認為自己在某些方面的膽量有待增加,例如在大眾面前發(fā)言能力,我想自己應該多多參加社會(huì )的各種社交,增加自己的社會(huì )實(shí)踐,在各種活動(dòng)中提高自己,使自己不斷的.進(jìn)步,克服自己的缺點(diǎn),發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn),完善自我。
5.自我分析小節
根據以上方面分析總結,我很大程度上認識自己,自己有很多的優(yōu)點(diǎn),但也有不少的不足,魯迅說(shuō)過(guò),好的開(kāi)頭等于成功的一般,因而正確認識自己,明確自己適合什么樣的工作,對自己的職業(yè)生涯做出合理的規劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功,職業(yè)是自己一生的事情,所以必須先選好適合自己的工作,才能在以后的工作中不斷的學(xué)習,不斷的進(jìn)步,不斷的完善,以期望自己能夠在未來(lái)有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常普通生活必須協(xié)調好,身體健康也不容忽視,總而言之,自我認知,正確選擇,兢兢業(yè)業(yè),綜合協(xié)調,和諧發(fā)展。
第二章:環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境
我家住在小山村里,都是農民,為了生計爸爸不得在外打工,媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居,因而,家里的情況不是很好,但家里人對我的教育很重視,不在乎我在學(xué)習方面花了多少,不管在什么情況下都支持我學(xué)習,盡他們所能為我創(chuàng )造更好的學(xué)習環(huán)境,自己考上了大學(xué),家里人很是高興,他們其實(shí)也不是期望我能做出什么偉大的是事,他們只希望我過(guò)的好好的,而后留在他們身邊,我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)院笪乙煤玫呐闩闼麄儭?/p>
2.學(xué)校環(huán)境
說(shuō)實(shí)話(huà),我所就讀的是一所普通專(zhuān)科院校,但學(xué)校的教學(xué)設備很齊全,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)這無(wú)疑是一個(gè)很有力的條件,學(xué)校的環(huán)境也很好,但是,作為當代一名大學(xué)生,我一直認為一個(gè)人的自我學(xué)習能力才是最重要的,學(xué)校給的只是一個(gè)學(xué)習環(huán)境,一個(gè)學(xué)習平臺,我在學(xué)校的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,大多是通過(guò)自己學(xué)習掌握的,老師給的大多是引導,更多的是指點(diǎn),在時(shí)實(shí)踐經(jīng)驗方面,學(xué)校給我們的的確很有限,所以我們也應該多參加社會(huì )實(shí)踐。
金融危機幾乎讓每個(gè)行業(yè)都遭受了不同打擊,就業(yè)形式嚴峻,令人堪憂(yōu),不少企業(yè)做了大面積的裁員,大多數企業(yè)則是大幅度縮減招聘人數,這對于大學(xué)生就業(yè)無(wú)疑是火上澆油,農民工,研究生,本科生都在為各自額工作激烈的。
第三章:職業(yè)目標定位及其分解組合
1.職業(yè)目標的確定
結論:職業(yè)目標——將來(lái)從事會(huì )計、出納或審計職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略——將來(lái)計劃選擇管理型行業(yè)
職業(yè)發(fā)展路徑——管理路線(xiàn)
第四章:評估調整
職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據實(shí)施結果的情況以及變化情況進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。
1.評估的時(shí)間
在一般情況下,定期(半年或一年)評估規劃。當出現特殊情況時(shí),要隨時(shí)評估并進(jìn)行相應的調整。
2.規劃調整的原則:因時(shí)而動(dòng)、隨機應變
根據可能的職業(yè)發(fā)展道路,對未來(lái)五到十年作初步規劃,如下:
20xx年—20xx年完成主要內容:
a)學(xué)歷、知識結構:獲得大學(xué)專(zhuān)科文憑,英語(yǔ)過(guò)三級,獲得計算機二級證書(shū),考取會(huì )計證,如有可能,為注冊會(huì )計師資格證書(shū)做準備。
b)個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。經(jīng)常參加體育鍛煉,有一個(gè)強健的體魄。多參加學(xué)生會(huì ),社團等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力
20xx—20xx年完成主要內容:
a)學(xué)歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過(guò)分步驟的考取,獲得注冊會(huì )計師資格證。提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力。
b)個(gè)人發(fā)展狀況:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。結識一些經(jīng)濟經(jīng)融方面的人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
c)20xx年以后
進(jìn)入財政局或稅務(wù)局,但最好是一家比較好的企業(yè),處理好人際關(guān)系,不斷積累經(jīng)驗。五年爭取做到公司中層。
3)短期目標規劃
千里之行始于足下,做好每一天我該做好的事,終有一天成功的大門(mén)會(huì )向我敞開(kāi),我現在在做的就是讓每一天過(guò)得充實(shí)有意義。
A、大學(xué)在校期間總體規劃:
1、思想政治方面:提高思想認識,加入中國共產(chǎn)黨
2、學(xué)業(yè)方面:以?xún)?yōu)異成績(jì)完成大學(xué)學(xué)業(yè),拿到會(huì )計師資格證書(shū)
3、個(gè)性發(fā)展方面:在三年盡量把自己想干的事都干了,看自己想看的書(shū),學(xué)自己想學(xué)的東西。盡量不留下遺憾。
4、身體素質(zhì)方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經(jīng)常參加體育鍛煉,提高自身素質(zhì)。
B、大學(xué)三年具體規劃:
1、大一:盡可能地多參加社團活動(dòng),增長(cháng)自己的見(jiàn)識,提高自己的能力。
2、大二:英語(yǔ)通過(guò)基本能力測試。
3、大三:考取會(huì )計師資格證,并為升本做準備。
五、結束語(yǔ)
這就是我的職業(yè)生涯規劃書(shū),但我也不肯定會(huì )完全照這樣去做,可能大體上會(huì )這樣去做。未來(lái)發(fā)生什么樣的事,沒(méi)有人知道。未來(lái)有太多的未知數,到時(shí)候隨機應變吧.
大學(xué)職業(yè)生涯規劃范文2
前言
大學(xué)四年說(shuō)長(cháng)不長(cháng)、說(shuō)短不短,就在自己還在迷;煦绲臅r(shí)候,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近一半了,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,竟發(fā)現自己什么都沒(méi)留下,什么都沒(méi)得到,而當初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨。慶幸的是,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課后,我明白了夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,現在就行動(dòng)起來(lái),規劃自己的未來(lái),將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,成就自己的未來(lái)。
自我分析:
從小開(kāi)始,自己就不是一個(gè)自覺(jué)的人,在家的時(shí)候不管是學(xué)習還是生活方面,自己都有家人精心的照顧著(zhù),一直以來(lái)都習慣了平步青云,理所當然的感覺(jué),以至于到了大學(xué),不管的學(xué)習方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,沒(méi)有了家里人的照顧,什么都要靠自己,這時(shí)候,自己才真正看清,原來(lái)自己什么都不會(huì ),比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái),自己在辦事能力、學(xué)習能力、獨立能力等等方面差了一大節,任性、無(wú)知、沒(méi)有責任感等等從小養成的習慣成了性格上的大劣勢,除此之外,對于自己不感興趣的事情,總是抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度,可是率直、直接、開(kāi)朗、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達能力等一些性格特點(diǎn)多少彌補了之前的缺點(diǎn)。但是,致命的是,對于自己來(lái)說(shuō),沒(méi)有一樣真正的東西是使自己自己真正感興趣的,這也導致自己作為一名新聞專(zhuān)業(yè)大二的學(xué)生,到目前為止,沒(méi)有真正用心去體會(huì )和學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析
當初選擇新聞專(zhuān)業(yè)是自己隨便填的高考志愿,原因就是感覺(jué)上這個(gè)專(zhuān)業(yè)很好,而這一“隨便”一填,讓自己接觸這個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域時(shí)是沒(méi)有任何動(dòng)力,一邊想著(zhù)要不要轉專(zhuān)業(yè)時(shí),一邊繼續著(zhù)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,而在這過(guò)程中,自己也漸漸發(fā)現,其實(shí)沒(méi)有任何一門(mén)專(zhuān)業(yè)是自己真正感興趣的,與其花力氣轉專(zhuān)業(yè),還不如繼續學(xué)新聞,覺(jué)得自己能在新聞這個(gè)要求“雜家”能力的學(xué)科中,慢慢的培養自己。在進(jìn)入21世紀后的人類(lèi)社會(huì )發(fā)展中,信息的流通已然成為社會(huì )發(fā)展中必不可少并且十分重要的一部分。新聞,作為傳媒行業(yè)中重要的一個(gè)專(zhuān)業(yè),與信息的聯(lián)系是顯而易見(jiàn)的,就專(zhuān)業(yè)本身來(lái)說(shuō)是一個(gè)具有生命力,且符合時(shí)代發(fā)展的'學(xué)科,但隨著(zhù)高校新聞、傳媒專(zhuān)業(yè)的普及,人們對傳媒相關(guān)專(zhuān)業(yè)的過(guò)度熱捧,高校傳媒專(zhuān)業(yè)學(xué)生的大量擴招,以及每年大量增加的傳媒相關(guān)畢業(yè)生的畢業(yè),作為一名新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我對于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)科并沒(méi)有持絕對看好的態(tài)度。
職業(yè)選擇分析
個(gè)人職業(yè)選擇:企業(yè),事業(yè)單位的文化方面的擔當,常見(jiàn)的有宣傳擔當與公關(guān)擔當、策劃擔當等。
選擇路徑:畢業(yè)后直接就業(yè),或是留學(xué)。
選擇理由:在我看來(lái)新聞專(zhuān)業(yè)是一門(mén)實(shí)踐性為主的專(zhuān)業(yè)學(xué)科,所以自己對于考研并沒(méi)有持積極態(tài)度,希望能畢業(yè)后在從事于專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作中真正深入了解某一行業(yè)的實(shí)際操作流程與規則。除此之外,自己于家人也用走留學(xué)這條路的打算,主要是因為國內競爭過(guò)大,人才過(guò)剩等綜合因素所致,但目前為止,自己還是以堅持就業(yè)這一選擇為主,留學(xué)是在前者是在不能實(shí)現的情況下實(shí)施的方案。下面就企業(yè),事業(yè)單位的文化方面的擔當,常見(jiàn)的有宣傳擔當與公關(guān)擔當、策劃擔當等這類(lèi)職業(yè)類(lèi)型通過(guò)SWOT法進(jìn)行分析。
內部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(S) 弱勢因素(W)
1. 性格開(kāi)朗,率直,溝通、表達能力強。
2. 務(wù)實(shí)、做事腳踏實(shí)地。
3. 友善、熱情代人。
4. 對于新鮮事物有較強的接受、吸收能力。
5. 團隊合作能力強。
6. 所學(xué)專(zhuān)業(yè)較對口。
7. 相對來(lái)說(shuō),使自己能夠有能力勝任的工作類(lèi)型。
1. 專(zhuān)業(yè)知識掌握程度一般。
2. 所學(xué)知識的運用度不夠。
3. 英語(yǔ)水平較低。
4. 對于具體職位選擇不夠清晰。
5. 目標不夠明確。
6. 在校學(xué)習以書(shū)面理論為主,自己缺少相關(guān)職業(yè)的實(shí)際經(jīng)驗。
7. 文字功底一般。
外部環(huán)境因素
機會(huì )因素(O)
威脅因素(T)
1. 信息社會(huì )發(fā)展迅速,對于信息相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才的需求積極。
2. 就讀北京重點(diǎn)高校,處于中國文化政治中心,對于信息、知識的接觸機會(huì )多。
3. 家人、朋友的大力支持、幫助。1. 全國各高校新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生量大。
2. 全球經(jīng)濟危機,就業(yè)形勢嚴峻。
3. 首都人才濟濟,競爭壓力大。
決策因素
近年來(lái),隨著(zhù)高校擴招,大學(xué)教育漸漸被普及化普通化,大學(xué)生被批量生產(chǎn),早已不是社會(huì )稀有勞動(dòng)力,所以自己對于大學(xué)生畢業(yè)后的就業(yè)前景沒(méi)有持過(guò)高的期望,正因如此,自己在就業(yè)時(shí)不會(huì )帶有“自恃大學(xué)生”的清高態(tài)度,相反,是以一種務(wù)實(shí)、謙虛的態(tài)度對待自己能力所能及的工作崗位。自己并沒(méi)有想一畢業(yè)就能找到一份工資待遇好,工作內容輕松的工作,而是希望能從自己力所能及的方面的工作做起,在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中不斷地積累經(jīng)驗,一步一步的前進(jìn),腳踏實(shí)地的做好自己應該做的事。我國新聞媒體目前的數量大體上控制在:報紙約2200多種;期刊雜志8000多種;廣播電臺、電視臺、有線(xiàn)電視臺各約1000臺。通過(guò)網(wǎng)上調查找到的資料顯示,在近3~5年內,國家新聞出版總署將繼續貫徹“控制規模,優(yōu)化結構,提高質(zhì)量,增進(jìn)效益”的方針。這意味著(zhù)在今后一段時(shí)間內,新聞媒體將維持現有規模,數量上不會(huì )有大的增長(cháng),因而對新聞人才的需求將是有限的。所以選擇到企業(yè),事業(yè)單位做文化方面的擔當相關(guān)的工作,比起直接做記者、編輯等等新聞專(zhuān)業(yè)最為對口的工作,在競爭力上來(lái)說(shuō)要小。
與職業(yè)選擇目標的差距
既然是在企業(yè)、事業(yè)單位里面工作,就意味著(zhù)這樣的工作難以像公務(wù)員那樣規規矩矩,風(fēng)平浪靜,在工作中會(huì )遇到各種意想不到的事情,見(jiàn)到各種各樣的人,而自己良好的溝通能力與表達能力能在這些方面起到積極作用,并且,對于新事物,自己是抱著(zhù)積極地態(tài)度去迎接吸納的,這一點(diǎn)也算是自我優(yōu)勢。不過(guò),既然是文化擔當相關(guān)的工作,文字功底一定要好,對于自己在文字功底方面不夠出彩這一點(diǎn)是值得自己注意的。學(xué)科基礎知識一定不能馬虎對待,畢竟,這是作為該類(lèi)型職業(yè)所應有的專(zhuān)業(yè)知識,所以,自己對于學(xué)科知識的學(xué)習也應上心。而將來(lái)工作的公司中很有可能是外企或是有對外合作業(yè)務(wù)的單位,所以自己也要努力提高自己的英語(yǔ)水平,既然走向社會(huì ),自己也會(huì )不斷自我改進(jìn),學(xué)會(huì )承擔起自己應承擔的責任。
未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計劃
以下是自己對于大學(xué)階段的一些基礎、初步的規劃。
1.在大學(xué)四年中,學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎知識,至少讓自己能在傳媒方面的知識得到質(zhì)和量的增加。
2.英語(yǔ)要過(guò)四級,并且在大二下學(xué)期過(guò)四級后,開(kāi)始著(zhù)手準備過(guò)六級,爭取在大三下學(xué)期之前通過(guò)英語(yǔ)六級。英語(yǔ)是大學(xué)生應聘所應具備的能力之一。
3.大二利用寒假、暑假時(shí)間,到家鄉的電視臺或是報業(yè)出版社實(shí)習,即使不能實(shí)習,至少也爭取能到工作現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習,對于實(shí)踐、工作的操作有初步認知。
4.大三時(shí)能找到相關(guān)的單位、企業(yè),進(jìn)行宣傳、策劃等擔當的實(shí)習,即使是不能作為實(shí)習生,也要找到機會(huì ),和從事該相關(guān)工作的人交流,積累基礎經(jīng)驗。
5.大四時(shí),開(kāi)始嘗試自己完成一些企業(yè)的宣傳策劃的文字稿的創(chuàng )作書(shū)寫(xiě),并請教老師或是從事相關(guān)工作的前輩,提高自己的寫(xiě)作能力。
5.積極參加學(xué)校這方面的活動(dòng),如參加校廣播臺、新聞中心等的成員招聘,通過(guò)親自實(shí)踐,了解新聞行業(yè)規則,進(jìn)而對于自己所要從事工作的基本能力達到一定的量的積累。
6.了解企業(yè)相關(guān)職業(yè)的需求以及能力需要,如企業(yè)宣傳擔當,從現在開(kāi)始涉獵有關(guān)方面的書(shū)籍等。
7.向有經(jīng)驗的前輩請教,拓展自己的就業(yè)可選擇面。
8積極觀(guān)察周?chē)蟓h(huán)境的變化,收集一切對自己有利的信息機會(huì )。
結語(yǔ):
作為一名已經(jīng)在上大二的新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),自己對于新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)習類(lèi)容其實(shí)并不是特別感興趣,但是因為自己對于自己的學(xué)科喜好并沒(méi)有特別清晰地目標,所以對于目前的學(xué)科選擇也沒(méi)有后悔,通過(guò)之前所做的一份有關(guān)新聞專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景的報告書(shū)后,自己才真正意識到所學(xué)的學(xué)科的真實(shí)情況,雖然現今新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢也不容樂(lè )觀(guān),但至少自己能肯定,自己在畢業(yè)之后可以往哪方面就業(yè),并且知道自己所學(xué)的學(xué)科能給自己帶來(lái)什么樣的額外機會(huì ),而通過(guò)完成這份規劃書(shū)后,讓自己也能夠有個(gè)奮斗的目標,與其將時(shí)間浪費在猶豫、迷惘、躊躇不前,還不如花點(diǎn)時(shí)間為自己做一份規劃,將這剩余不多的大學(xué)時(shí)光好好利用起來(lái),為自己的未來(lái)好好努力,也許將來(lái)的自己可能會(huì )和現在所做的規劃有所不同,但至少現在,自己能真正行動(dòng)起來(lái),通過(guò)現在自己的雙手去鑄就自己一個(gè)無(wú)悔的未來(lái)。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃范文3
一、前言
二、省己篇
。ㄒ唬﹤(gè)人基本資料:
。ǘ﹤(gè)人測評結果:
1、興趣
。ㄈ﹤(gè)人能力分析:
1.出色的交際才能,能大方大膽地與別人交流
2.有一定的文學(xué)功底,能流暢地表達自己,讓別人理解自己
3.探險精神、創(chuàng )新意識以及克服困難的勇氣
4.在能表現自己的領(lǐng)域能盡力表現自己,同
5.有“走自己的路、讓別人去說(shuō)吧”的樂(lè )觀(guān)主義激情
6. 在做大事時(shí)能顧前思后,絕不大意,同時(shí)能不拘小節
7.能靈活地適應新情況,有熟練的變換能力
8.在社交生活中不會(huì )感到拘謹,能舒適地適應大多數社交場(chǎng)合
9.自信,有雄心和志向,魄力強。
1. 對思維狹窄及思想頑固的`人缺乏耐心,對自己不信任的人耐心不夠
2. 不喜歡例行的、單調重復的工作
3.平時(shí)日常生活非常粗心,經(jīng)常做事虎頭蛇尾
4. 不夠成熟,有時(shí)想問(wèn)題太過(guò)幼稚。
5.對自己估計過(guò)高,太過(guò)獨立,卻往往離不開(kāi)別人幫助
6.特例獨行,會(huì )造成別人對自己的不理解。
7.對自己不喜歡的事情總是置之不理,盡管知道很重要
8. 有時(shí)表現的莽撞,不計后果。
二、度勢篇
。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析:
。ǘ┞殬I(yè)環(huán)境分析:
一是高校專(zhuān)業(yè)設置與快速變化的市場(chǎng)需求錯位
二是人才結構失衡,供求矛盾加大。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃范文4
職業(yè)生涯對每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內有效,如果不進(jìn)行合理有效的規劃,就會(huì )浪費自己的時(shí)間和生命。作為大學(xué)生的我,應該知道為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,把自己的未來(lái)設計好。生活和工作就會(huì )沒(méi)有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規劃:
。ㄒ唬、未來(lái)職業(yè)生涯規劃:
以后要想找到適合自己的工作就要做到以下幾點(diǎn):
一是認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,每門(mén)專(zhuān)業(yè)課都要爭取考高分,力爭努力在學(xué)習的機會(huì )。
二是積極和老師探討一些感興趣的專(zhuān)業(yè)知識。三是積極撰寫(xiě)專(zhuān)業(yè)論文,積極參與課外活動(dòng),并在一些競賽中獲獎。
。ǘ、如果自己創(chuàng )業(yè)那就要做以下幾點(diǎn):
一是積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),利用課余時(shí)間到企業(yè)做兼職,或者去打工,熟悉了解企業(yè)的日常運作和管理,增加感性認識。
二是嘗試創(chuàng )業(yè)實(shí)踐,在校期間可以嘗試擺地攤、推銷(xiāo)產(chǎn)品,或者開(kāi)一家小店,自己創(chuàng )業(yè),及早體驗創(chuàng )業(yè)的酸甜苦辣,積極參加大學(xué)生創(chuàng )業(yè)計劃大賽,從宏觀(guān)上、理論上為運作大企業(yè)搭建知識框架。
三是廣泛積累人脈,與學(xué)校老師、企業(yè)老總、同學(xué)好友保持良好關(guān)系。學(xué)校老師特別是有較多科研項目的老師,其科研成果可以經(jīng)自己包裝上市;學(xué)校一般都會(huì )聘請一些著(zhù)名企業(yè)的老總到學(xué)校做兼職教授或者做演講,要努力抓住機會(huì ),學(xué)習他們的經(jīng)營(yíng)理念,最好能與之建立起較好的友情;此外,還可以是自己以后創(chuàng )業(yè)的伙伴和經(jīng)營(yíng)的戰友。
。ㄈ、我的成功標準是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。
只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現,我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
。ㄋ模、本人對于職業(yè)生涯規劃的`看法:
1、職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。我以前想當官,后來(lái)想當外企白領(lǐng),現在想創(chuàng )業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
3、我作為一個(gè)學(xué)生,我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
。ㄎ澹、我特對未來(lái)二十職業(yè)生涯作出初步的規劃藍圖如下:
這十年應該是我這一生能否有所作為的時(shí)期,我計劃找一個(gè)好的公司,把我的專(zhuān)長(cháng)發(fā)揮出來(lái),努力達到我的目標。我想那時(shí)我應該逐步邁向成功。
3.20xx——
20xx年
已到中年的我,事業(yè)要很穩定,如果有可能的話(huà),開(kāi)一家自己的公司,培養一些人才。這樣的人生才有意義。
萬(wàn)丈高樓平地起,只有有了堅實(shí)的基礎,才會(huì )有成功的未來(lái),長(cháng)計劃,短打算,F在我就要向著(zhù)目標前進(jìn)。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃范文5
一、前言:
只能說(shuō)是幸運,或者是機遇,我選到了周老師的職業(yè)生涯規劃課,讓我深深認識了自己。曾幾何時(shí),我也夢(mèng)想著(zhù)自己成為最優(yōu)秀的學(xué)生,上市里最好的高中,然而現實(shí)是殘酷的,中考我發(fā)揮失常,考到了市里第二的學(xué)校;曾幾何時(shí),我夢(mèng)想著(zhù)考上清華北大,讓爸媽有可以炫耀的資本,但現實(shí)是殘酷的;曾幾何時(shí),我讀著(zhù)名人傳記,也夢(mèng)想著(zhù)自己能成為他們一樣偉大的任務(wù),然而,現實(shí)是殘酷的。于是,我第一次靜下心來(lái),回想自己這么多年的目標和行動(dòng),分析自己的長(cháng)處和短處,我想,我會(huì )有收獲。
二、自我分析
性格:我對熟悉的朋友很熱情,能聊的來(lái),經(jīng)常喜歡跟他們一起說(shuō)笑,但是對于陌生人,我曾經(jīng)總感到很拘謹,不愿意多說(shuō)話(huà),我自己知道,這對我今后的發(fā)展很不利。因此我努力的改變,現在的我比以前開(kāi)朗了許多,我覺(jué)得自己的交流能力和耐力有了長(cháng)足的進(jìn)步,因此我對應對將來(lái)的工作很有信心。我曾經(jīng)是一個(gè)完美主義者,凡事都想追求最好,我的老師說(shuō)這有時(shí)候是一個(gè)很好的習慣,經(jīng)過(guò)事實(shí)證明,堅持不懈的精神是可取的,因此我會(huì )繼續堅持,但是有時(shí)候不能一味的鉆牛角尖,現在,我學(xué)會(huì )變通。
興趣:我的興趣很廣泛,從小受媽媽熏染,學(xué)了好多樂(lè )器,體育方面也很有天賦,我覺(jué)得自己學(xué)東西很快,我想,這對我適應以后的各種工作會(huì )有很大幫助。
能力:我的英語(yǔ)是我的特長(cháng),我會(huì )在大學(xué)四年里加緊對英語(yǔ)的提高,爭取考專(zhuān)業(yè)四級的證書(shū)。我曾經(jīng)擔任過(guò)高中的班長(cháng),雖然能力不是很強,但是我有信心和恒心,我相信自己能夠在以后工作的鍛煉中堅持不懈的歷練自己,到最后能承擔重任,完成各種任務(wù)。
價(jià)值觀(guān):曾經(jīng)我缺乏自信,總是看到別人比自己強的一面,現在的我無(wú)比的自信,我相信,只要努力,我就能做到,我的未來(lái)我能做主。
職業(yè)課上的swot分析:
內部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
英語(yǔ)能力較好
有自信,心態(tài)很好
比較善于與人溝通,喜歡結交朋友
有個(gè)性,有自己的想法,獨立有時(shí)候不夠仔細,容易粗枝大葉
有時(shí)候做事欠缺考慮
需要更大的毅力
要給自己制定明確的目標
外部環(huán)境因素機會(huì )因素(O)威脅因素(T)
1。所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好。獲得工作機會(huì )不錯
2,F在市場(chǎng)緊缺電氣專(zhuān)業(yè)的人才1。一般需要編程的經(jīng)驗(工作經(jīng)驗)
2。對專(zhuān)業(yè)知識的要求較高,需要很多課外的軟件知識。
三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析及就業(yè)前景
「電子信息工程」電子信息工程一般隸屬于信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院或電子工程系,俗稱(chēng)"無(wú)線(xiàn)電"專(zhuān)業(yè)。幾乎在所有開(kāi)設本專(zhuān)業(yè)的高校中,電子信息工程都是分數較高的專(zhuān)業(yè)之一。本專(zhuān)業(yè)課程多、難度深、壓力大,很多核心課程都以難以理解、內容多、要求靈活掌握、應用性強著(zhù)稱(chēng)。最重要的.幾門(mén)課如信號與系統、現代通信原理、數字信號處理等都有較大的難度,需要同學(xué)有扎實(shí)的數學(xué)、物理功底和較強的理解能力、邏輯思維能力、對知識的熟練運用能力才能夠消化吸收。
就業(yè)方面,眾多的國內外知名企業(yè)都可供畢業(yè)生選擇。如果進(jìn)入大型跨國公司工作,如IBM、INTEL、HP等,員工還會(huì )有去本土公司培訓的機會(huì )。
「通信工程」通信工程專(zhuān)業(yè)所研究的內容涵蓋了當今最流行、發(fā)展最迅猛的領(lǐng)域。通信工程專(zhuān)業(yè)跨電子、計算機專(zhuān)業(yè),所修課程兼有兩者的特點(diǎn),需要具備較好的數學(xué)、物理基礎知識以及較強的動(dòng)手應用能力。一些課程如數據結構、操作系統、數據庫等屬于計算機類(lèi),另一些如信號處理、高頻電路、電路原理等屬于電子類(lèi),還有通信原理等課程,所學(xué)范圍比較寬。本專(zhuān)業(yè)需要同學(xué)有較強的邏輯思維能力,尤其適合理解力強、善于分析的同學(xué)學(xué)習。
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生比較容易進(jìn)入跨國公司或IT企業(yè)工作,進(jìn)入大型跨國公司后出國進(jìn)修的機會(huì )也會(huì )很多。
我現在是大二,將來(lái)到大三要分專(zhuān)業(yè),就是電子信息工程和通信工程。我準備選電子信息工程,因為它更偏重于動(dòng)手能力。我喜歡跟著(zhù)老師做一些芯片,寫(xiě)一些c語(yǔ)言程序什么的。
就業(yè)現狀:
有資料顯示:20xx年全國高校畢業(yè)生559萬(wàn),比20xx年增加85萬(wàn)人,20xx年高校畢業(yè)生將達<到619萬(wàn)。根據國家勞動(dòng)保障部的最新統計,20xx
年的就業(yè)狀況不盡理想,我們對20xx年大學(xué)生就業(yè)形勢,使用了“就業(yè)寒流”來(lái)形容大學(xué)生就業(yè)形勢,而今年席卷全球的金融危機將對20xx
年高校畢業(yè)生就業(yè)產(chǎn)生極大影響,我們只能用“就業(yè)的冬天”來(lái)描述20xx
年大學(xué)生就業(yè)形勢。大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題已經(jīng)成為學(xué)校和社會(huì )的焦點(diǎn)。在這樣一個(gè)大背景下,我們電氣信息專(zhuān)業(yè)的就業(yè)現狀也是不容樂(lè )觀(guān)的。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃范文6
3、社會(huì )環(huán)境分析
自200X年之后,中國汽車(chē)行業(yè)開(kāi)始進(jìn)入爆發(fā)式增長(cháng)階段,特別是隨著(zhù)私人消費的興起,轎車(chē)需求量開(kāi)始迅速攀升,并成為推動(dòng)中國汽車(chē)發(fā)展的一股重要力量。與此同時(shí),中國在全球汽車(chē)產(chǎn)業(yè)中的地位也逐漸上升。200X年,中國汽車(chē)需求總量為879萬(wàn)輛,在全球市場(chǎng)占比從200X年4.3%上升到200X年的12.2%。200X年,中國國內市場(chǎng)銷(xiāo)售了1360萬(wàn)輛汽車(chē),而此前世界最大的汽車(chē)市場(chǎng)――美國僅銷(xiāo)售1034萬(wàn)輛。中國已成為世界上最大的轎車(chē)和面包車(chē)市場(chǎng)。中國汽車(chē)人才研究會(huì )提供的數字顯示,目前國內的維修人才缺口達80萬(wàn),在未來(lái)的5年內汽車(chē)人才全面緊缺,包括汽車(chē)研發(fā)人才、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)人才、維修人才、管理人才等。與此同時(shí),全國設置汽車(chē)服務(wù)專(zhuān)業(yè)的高校還不多,規模也不大,再加上中國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的不斷發(fā)展,這類(lèi)人才非常重要,缺口非常巨大。所以汽車(chē)服務(wù)工程的就業(yè)前景還是十分樂(lè )觀(guān)的。
2.2、專(zhuān)業(yè)環(huán)境分析
2.3、職業(yè)環(huán)境分析
汽車(chē)服務(wù)工程的汽車(chē)檢測與維修方向的前景也是比較廣闊的,據調查具體的可以有這幾個(gè)方向:方向一:汽車(chē)廠(chǎng)檢測員或維修員。方向二:成為技校教師,隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和國家政策的扶持,現在技校正在快速發(fā)展,數量也在不斷增加,汽車(chē)維修也是很多技校必開(kāi)的專(zhuān)業(yè),汽車(chē)服務(wù)工程也就出現了這樣一條新 路子汽車(chē)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)汽車(chē)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規劃書(shū)。方向三:到汽車(chē)4S店工作。
這幾個(gè)方向都將是不錯的選擇,但對管理者要求的素質(zhì)很高。要有較高的學(xué)歷,過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,豐富的工作經(jīng)驗?傊,汽車(chē)運用技術(shù)專(zhuān)業(yè)方向的就業(yè)形式是不錯的,但要成為一名優(yōu)秀的汽車(chē)工程師,還是有一定挑戰的。
2.4、SWOT分析
1.我的優(yōu)勢(strength)
我覺(jué)得我的最大的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習刻苦,有鉆研精神。這將對我的專(zhuān)業(yè)知識和今后的職業(yè)有很大的幫助。我對待生活積極樂(lè )觀(guān),我相信風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹。學(xué)習能力強,有進(jìn)取心,自制力強,能合理分配時(shí)間,敢于接受挑戰、迎接挑戰。
2. 我的劣勢(weakness)
雖然我的英語(yǔ)基礎不錯,但自我感覺(jué)英語(yǔ)還是不太好,特別是聽(tīng)力和口語(yǔ),這些都是語(yǔ)言學(xué)的硬傷。眾所周知,現在在社會(huì )上要求的是英語(yǔ)的口頭交流,一旦英語(yǔ)處于劣勢,將對自己的成功有很大影響。所以我要多鍛煉自己的聽(tīng)力和口語(yǔ)。我的自信心不強,對于將來(lái)踏上社會(huì ),自信心是非常重要的,因此,在今后,我應該多給自己爭取展示自己的機會(huì ),增強自己的勇氣和信心。
3. 我的機會(huì )(opportunity)
第一:圖書(shū)館關(guān)于汽車(chē)專(zhuān)業(yè)的書(shū)有很多,我可以多去看書(shū)積累我的'專(zhuān)業(yè)
知識。
第二:盡管我的英語(yǔ)口語(yǔ)不太好,但學(xué)校有很多條件可以讓我提高我的
英語(yǔ)口語(yǔ)
第三:努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,為今后的工作奠定基礎。 第四:多參加活動(dòng),增強自己的觀(guān)察力和組織能力。
4.我面臨的威脅(threat)
汽車(chē)服務(wù)工程的汽車(chē)檢測與維修方向所要求的學(xué)歷并不是要很高,它更要求社會(huì )經(jīng)驗要多,專(zhuān)業(yè)知識要好,實(shí)踐動(dòng)手能力要強、知識涉獵要廣等等。尤其是對一個(gè)優(yōu)秀的汽車(chē)維修員,自身素質(zhì)的要求也很高,比如:應當具備良好的心理素質(zhì),處理事件的能力。這些是我面臨的威脅。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃范文7
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子,只進(jìn)不退。
海納百川,有容乃大!
沒(méi)有兢兢業(yè)業(yè)的辛勞付出,哪里來(lái)甘甜歡暢的成功的喜悅?
沒(méi)有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來(lái)震撼人心的累累碩果?
當一個(gè)人感覺(jué)到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì )滿(mǎn)足在地上爬!
如今,身為大學(xué)生的我們,又站到了人生的十字路口,我們離開(kāi)校園進(jìn)了不同行業(yè),迎接人生第一份工作的挑戰。固然有“先就業(yè),再擇業(yè)”的說(shuō)法,但對涉世未深,缺乏職業(yè)規劃能力的我們來(lái)說(shuō),第一份工作能否選好,做好,還是至關(guān)重要的。
確定職業(yè)通道:根據已確定的自己的著(zhù)業(yè)發(fā)展領(lǐng)域,確定自己何時(shí)內部發(fā)展職業(yè)類(lèi)型:事業(yè)型典型特征:性格外向,輕易與人相處,合作和適應能力強,喜歡與人共同工作,職業(yè)選擇:主要留意力是工作的實(shí)踐經(jīng)驗,渴看提升,原到高級輔助的位置,不愿在技術(shù)類(lèi)區工作。成功標準:在本事業(yè)區達到最理想位置。
規劃期限三年起止時(shí)間:20xx年到20xx年階段目標:順利畢業(yè),成為一個(gè)有一定經(jīng)驗的文秘職員具體實(shí)施方案要成為一個(gè)有一定經(jīng)驗的秘書(shū)職員,需要縮小自己和有經(jīng)驗職員的差距。
知識上的差距。書(shū)本知識的欠缺只是一個(gè)方面,更重要的應當是實(shí)踐的差距,為了縮小差距,需要在學(xué)習書(shū)本知識的同時(shí),多參與真正的秘書(shū)工作,在實(shí)踐中體會(huì )書(shū)本知識。
能力差距。這一點(diǎn)可能是最重要的為了縮小這種差距,除了在實(shí)踐中逐步學(xué)習外,還要和高手密切聯(lián)系,以便隨時(shí)請教和學(xué)習。
階段目標:初步確定畢業(yè)方向以及相應能力與素質(zhì)的培養。
熟悉自己的需要和愛(ài)好,群頂自己的價(jià)值觀(guān),動(dòng)機和抱負,考慮未來(lái)的畢業(yè)方向。了解相關(guān)的活動(dòng),培養和鍛煉自己的能力團隊協(xié)作精神,同時(shí)檢驗自己的知識技能:可以開(kāi)始嘗試社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)并要具有堅持性,最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的工作,進(jìn)步自己的責任感,主動(dòng)性和受挫能力并不斷的總結分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗:增加英語(yǔ)口語(yǔ)和計算機應用的.能力,通過(guò)英語(yǔ)和計算機的相關(guān)證書(shū)考試,并開(kāi)始有選擇地展養其他專(zhuān)業(yè)的知識以充實(shí)自己。
階段目標:把握求職技能,為擇業(yè)做好預備。
加強專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習的同時(shí),考取與目標職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書(shū)或相應地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。由于鄰近畢業(yè),所以目標應鎖定在進(jìn)步求職能力搜集公司信息上,參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的假期兼職工作和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì ),學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。假如有機會(huì )要積極嘗試;加進(jìn)校友網(wǎng)絡(luò ),向已畢業(yè)的校友了解往年求職情況。
實(shí)在每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想,信念,追求,抱負。
每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲,芳香,失意,磨礪。
但是無(wú)論眼底閃過(guò)多少刀光劍影,只要沒(méi)有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可看而不可及。
一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗成功,不相信眼淚成功,不相信頹廢成功,不相信幻影成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人未來(lái),把握在自己手中未來(lái),只能把握在自己手中所有的退卻都有借口,而所有的挑戰沒(méi)有理由,只有信念;必勝的信念挑戰自我!永不言棄!
大學(xué)職業(yè)生涯規劃范文8
目標:工作申請,成功就業(yè)/專(zhuān)心考研
終于,到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時(shí)的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應當有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著(zhù)我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會(huì )主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點(diǎn),研究生成為真正的人才,本科生競爭力實(shí)在不強(除非出類(lèi)拔萃,當然這樣的人往往會(huì )去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優(yōu)雅高昂的成為研究生(當然世事難料,也許有時(shí)不考研也是另樣的機遇)。
思想修養
作為一個(gè)大學(xué)生,首先要明確自己思想的立場(chǎng),除了擁有先進(jìn)黨員所具備的.高思想外,還需要在生活中樂(lè )于助人,在學(xué)習中勤奮刻苦,在各方面應有樂(lè )觀(guān)態(tài)度。
要知道在大學(xué)沒(méi)有父母親的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相對輕松的環(huán)境要先明確,再強化一系列正確的思想,只有有了正確的思想,才能保證大學(xué)生生活中不出差錯,一個(gè)沒(méi)有管制,考驗自制的生活終究到底需要思想的支持。
學(xué)習研究
作為一個(gè)大學(xué)生,很明確一點(diǎn)就是以學(xué)習為主,需要做到的是從一開(kāi)始就必須抓緊時(shí)間,嚴格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了堅實(shí)的基礎,明顯這樣對我們的考研,畢業(yè)有
很大的幫助,在工作中有明顯的發(fā)揮。
學(xué)習中,我們應該做到預習,復習環(huán)節,這在高中期間很不大一樣,一次對于良好的習慣要發(fā)揚和保持,對不良習慣抵觸和拒絕。
總之,一切以學(xué)習為第一目標!
大學(xué)職業(yè)生涯規劃范文9
一、決策前分析
根據我對旅游管理出路的理解。大致有以下方向:
無(wú)論是任何方向。如果想發(fā)展的好。前提是能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)!
旅行社(導游。計調。銷(xiāo)售等)、酒店(銷(xiāo)售總監。大堂副理等)、旅游國際機場(chǎng)航空公司(航空機票定位員?罩行〗愕龋、旅游局(公務(wù)員)——–要考公務(wù)員、旅游景區規劃與開(kāi)發(fā)(研究,設計人員)——–壓力大、度假村、會(huì )展(策劃師。銷(xiāo)售等)、油輪公司——–英語(yǔ)要求很高。工資不高。但有出國機會(huì )、老師、旅游咨詢(xún)顧問(wèn)——–好方向之二。但對經(jīng)驗和學(xué)歷要求非常高、旅游財會(huì )——–好方向之三。需要考CPA
根據我的性格特點(diǎn)。我大致傾向與酒店管理。
二、我的性格特點(diǎn)
一直以來(lái)。我都生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。家庭條件談不上十分寬裕。但是也可以讓我衣食無(wú)憂(yōu)。過(guò)去的我幾乎從不為自己的未來(lái)過(guò)于擔憂(yōu)?偸怯X(jué)得就業(yè)距離自己太遙遠。如今。我已是一個(gè)即將步入大二的學(xué)生?吹角拜厒冃量嗟那舐毥(jīng)歷后。我才知道。未來(lái)并非自己想象中的那么一片光明。我需要對自己來(lái)一次好好的分析。以便于更好的進(jìn)行自己的職業(yè)生涯規劃。通過(guò)仔細的自我分析。我發(fā)現自己愛(ài)好廣泛。喜歡唱歌。鋼琴。與人交流。是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。性格樂(lè )觀(guān)向上。責任心強。喜歡探索與創(chuàng )新。很多事情都有新奇的想法。與人交往時(shí)熱情大方是我的優(yōu)點(diǎn)。所以我的人際關(guān)系良好。但是我的一個(gè)明顯的缺點(diǎn)就是做事恒心不夠。往往喜歡三分鐘熱度。所以自己制定的計劃往往完成地并不理想。
三、解決性格缺陷
我深知人的性格一旦形成是很難改變的。但是如果想成為新世紀的'人才我們就一定要克服重重困難。發(fā)揚自己的優(yōu)勢。改變自己的劣勢。所以我下決心改掉自己做事恒心不足的缺點(diǎn)。我發(fā)現以前制定計劃完不成還有一個(gè)問(wèn)題就是自己的計劃太寬泛。難度較大。我從現在開(kāi)始要從簡(jiǎn)單的做起。制定計劃時(shí)先從簡(jiǎn)單易行的做起。由小到大。慢慢把自己做事的恒心一點(diǎn)一點(diǎn)的積累起來(lái)!但是有時(shí)單憑自己的努力還是不夠的。所以我也會(huì )時(shí)時(shí)注意別人的看法與評價(jià)。請老師與同學(xué)監督與配合。
四、選擇該就業(yè)方向的理由
統計。全國星級飯店平均客房出租率為60、15%,全國星級飯店共實(shí)現營(yíng)業(yè)收入為914、43億元,全員勞動(dòng)生產(chǎn)率為7、52萬(wàn)元/人。目前飯店人力資源的現狀是:人力資源供過(guò)于求。人才資源供不應求。今后若干年飯店業(yè)較為緊缺的人才主要有三類(lèi):一是飯店企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理需要的常規人才。如高層管理者。從事人力資源管理與開(kāi)發(fā)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、物業(yè)管理等人才;二是隨著(zhù)飯店業(yè)發(fā)展需要的一些新的專(zhuān)業(yè)人才。如從事電子商務(wù)、分時(shí)度假飯店網(wǎng)絡(luò )管理、飯店資本運營(yíng)等人才;三是在未來(lái)社會(huì )競爭需要的創(chuàng )造型、復合型、協(xié)作型人才。我認為我的條件與興趣比較適合旅游管理中的飯店管理人員。
五、SWOT分析
內部
環(huán)境
因素
優(yōu)勢因素(S)
弱勢因素(W)
1、樂(lè )觀(guān)向上。熱情大方
2、善于與人溝通
3、創(chuàng )新意識強
4、吃苦耐勞
5、英語(yǔ)溝通能力較強
6愿意從基層干起
7、求職能力較強
1、恒心不夠
2、組織領(lǐng)導能力有待提高
3、身體素質(zhì)較差
外部
環(huán)境
因素
機會(huì )因素(O)
威脅因素(T)
1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)很好與所感興趣的職業(yè)對口
2、在博物館擔任解說(shuō)員有利于了解旅游業(yè)
3、身處北京。機會(huì )大
1、同地區競爭力強(北大。清華等)
2、還有眾多職業(yè)學(xué)校的人競爭此行業(yè)。他們要求普遍比大學(xué)生低
3、研究生擴招后以及研究生學(xué)年兩年制改革后對本科生就業(yè)形成沖擊
但是通過(guò)研究市場(chǎng)情況。我發(fā)現以下問(wèn)題
許多飯店人力資源部門(mén)在招聘員工時(shí)寧愿吸收高中生,而不愿要大學(xué)生。對此業(yè)界與學(xué)界各執一詞。我認為有下列原因需引起注意:
第一,中國現行高校招生制度仍然以分數為基礎,學(xué)生對學(xué)校及專(zhuān)業(yè)的選擇仍有較大的盲目性,因此出現專(zhuān)業(yè)與意愿之背離。第二,目前飯店中的人事管理制度存在一定的僵化性,在目前外界尤其是外企對大學(xué)生誘惑較大的情況下,飯店仍然遵循大學(xué)生與職高等學(xué)生同一起跑線(xiàn)的做法,而且提升制度并不傾斜于大學(xué)生,使之感到其教育投資白費,造成心理上的不平衡,因此一有機會(huì )便紛紛跳槽。第三,目前我國飯店已進(jìn)入成熟階段,提升機會(huì )相對較少,且現有的中層管理人員其年齡較為年輕,這便使大學(xué)生更感到提升無(wú)望;第四,由于大學(xué)生在一線(xiàn)操作方面與職高生相比其技能略遜一籌,且失去年齡優(yōu)勢,更使飯店產(chǎn)生大學(xué)生不及職高生的印象,這也客觀(guān)造成了大學(xué)生對飯店工作環(huán)境的不認同感;第五,由于中國現行戶(hù)籍制度存在著(zhù)對人才使用方面的限制,而外管飯店通常較少有“戶(hù)口指標”,客觀(guān)上限制了異地優(yōu)秀人才的選用。
為了克服這些問(wèn)題。我覺(jué)得首要任務(wù)還是努力培養自己各方面的能力。并且避免眼高手低的問(wèn)題出現。要培養愿意從基層干起的精神。再是要時(shí)時(shí)關(guān)心與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的形勢動(dòng)態(tài)。遇到事情要努力培養自己解決問(wèn)題的能力。再次要向各個(gè)階層的人虛心學(xué)習。學(xué)習他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補自己的不足。
六、行動(dòng)計劃
1、每天堅持鍛煉身體至少1小時(shí);
2、每天堅持聯(lián)系英語(yǔ)口語(yǔ)至少1小時(shí);
3、大二下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)4級考試并爭取拿高分;
4、每年爭取保持成績(jì)優(yōu)秀并拿到獎學(xué)金;
5、大三通過(guò)英語(yǔ)6級考試并爭取那高分;
6、在離開(kāi)博物館時(shí)至少拿到4星志愿者證;
7、平常要不斷了解時(shí)事。尤其是了解旅游動(dòng)態(tài)。并及時(shí)對事情作出分析;
8、計劃大三就到與專(zhuān)業(yè)相關(guān)單位實(shí)習。向有經(jīng)驗的人學(xué)習。練習求職簡(jiǎn)歷;
9、畢業(yè)之后即可找到一份相關(guān)工作。工作后繼續考研深造。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃范文10
記得去年9月16號剛剛步入大學(xué)校門(mén)的時(shí)候,些許希冀,些許興奮,些許迷茫,些許不安,四年之中的學(xué)習生活應該怎樣度過(guò)?四年之后的發(fā)展道路又應該延伸向何方?時(shí)間如水,光陰似箭,轉眼間,大學(xué)的四分之一已經(jīng)離我而去,在一年后的今天,通過(guò)對大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課的學(xué)習,我已經(jīng)不再彷徨,不再迷茫,而是明確了目標,找準了方向,并準備為之努力拼搏。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,它是我大學(xué)生活的啟明星,它是我人生道路的導航塔,它喚醒了我的職業(yè)生涯規劃意識,它使我系統全面的認識自我并在此基礎上找到了適合自己的職業(yè)規劃道路,總之使我受益匪淺。大學(xué)生職業(yè)生涯規劃課給予我的思維意識與規劃方法,不僅僅局限于大學(xué)四年的學(xué)習生活,而且將會(huì )延伸到未來(lái)的工作與生活之中去。
一 自我認識
1 感性認識
從自己的角度來(lái)分析:在生活中,我有時(shí)喜歡獨處,自己一個(gè)人讀讀書(shū)或者聽(tīng)聽(tīng)歌,有時(shí)喜歡和大家一起玩,經(jīng)常會(huì )從和朋友的聊天中得到一種愉悅的感覺(jué);在學(xué)習上,我比較嚴謹,注重學(xué)習過(guò)程中細節上的精確性,希望盡可能做得完美。
從他人的角度來(lái)分析:在家長(cháng)的眼中,我是個(gè)比較聽(tīng)話(huà)懂事的孩子;在老師的眼中,我是個(gè)比較踏實(shí)認真并富有潛力的學(xué)生;在朋友的眼中,我是個(gè)有時(shí)嚴肅有時(shí)搞笑,具有親和力,比較平易近人的女孩。
綜上分析,我認為自己的性格特征比較傾向于雙面性,有時(shí)外向,有時(shí)內向,有時(shí)好動(dòng),有時(shí)好靜,但總體上是一個(gè)開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的女孩,比較積極進(jìn)取并且渴望獨立,但是有些方面有些情況會(huì )缺乏自信。
2 理性認識
根據霍蘭德理論分析,我具有社會(huì )型,現實(shí)型和研究型的復合型特征。
一面屬于社會(huì )型,是因為我比較容易適應新環(huán)境,比較喜歡接受新事物,很愛(ài)與人交往并能夠在溝通交流之中提升自我。一面屬于研究型又一面屬于現實(shí)型,是因為我肯動(dòng)腦,善思考,鐘愛(ài)富有創(chuàng )造性與挑戰性的工作,有時(shí)喜歡邏輯分析與推理,有時(shí)喜歡接受操作性行動(dòng)性任務(wù),有時(shí)喜歡從學(xué)識才能的提高上認可自己,有時(shí)喜歡在實(shí)踐操作的完善中證明自己
二專(zhuān)業(yè)認識
1.就業(yè)現狀
當今世界對環(huán)境污染問(wèn)題,新能源的開(kāi)發(fā),新武器的研制,新材料的合成,以及一些新藥物的研制等問(wèn)題都十分關(guān)注,所以我們所從事的就業(yè)范圍十分廣泛。雖然化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就業(yè)面不窄,但是對于我們本科畢業(yè)生來(lái)說(shuō),就業(yè)現狀卻不容樂(lè )觀(guān),因為我們現在所學(xué)并不細致深入而太過(guò)于寬泛,而且我們大多缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗,所以我們仍需不斷提升自己。
2.就業(yè)前景
化學(xué)的研究領(lǐng)域十分廣泛,包括分析化學(xué),無(wú)機化學(xué),有機化學(xué),物理化學(xué),材料化學(xué),電化學(xué),結構化學(xué)等。一般研究的.領(lǐng)域不同,所從事的工作也會(huì )有所不同
化學(xué)專(zhuān)業(yè)的本科畢業(yè)生適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗衛生防疫、海關(guān)、醫藥、精細化工廠(chǎng)等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠(chǎng)礦企業(yè)從事應用研究、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作;適宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作;也適宜繼續攻讀應用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位研究生。
三 未來(lái)的方向分析
1 職業(yè)發(fā)展路線(xiàn)
到藥品公司、食品公司、化妝品公司、精細化工廠(chǎng)等與化學(xué)相關(guān)的企業(yè)求職,主要從事有關(guān)應用研究、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、分析檢驗或質(zhì)保監測等相關(guān)工作。
2 職業(yè)抉擇理由
通過(guò)數據統計研究發(fā)現,在當今的社會(huì )時(shí)代背景下,第一,對于招聘公司來(lái)講,在某種程度上其更傾心于高能力者而非高學(xué)歷者,一定的工作經(jīng)驗對能力的考核起著(zhù)極其重要的作用。第二,對于自身來(lái)講,作為一名女生,基于生理、心理等各種原因,本科生的就業(yè)率高于研究生。因此,我放棄繼續深造而是選擇就業(yè),以此提高自己的實(shí)戰能力,并決定在工作的同時(shí)利用空余時(shí)間對所從事的及其相關(guān)領(lǐng)域進(jìn)行更深層次地學(xué)習研究,以此提高自己的專(zhuān)業(yè)能力,通過(guò)這兩方面的提升為將來(lái)的進(jìn)一步發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
3 職業(yè)抉擇因素
(1)根據SWOT法則進(jìn)行分析
A 優(yōu)勢因素
目標明確;積極進(jìn)取;勤于思考;敢于嘗試;勇于創(chuàng )新;
樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗;富有夢(mèng)想;思想成熟;喜歡挑戰;渴望獨立;
與父母關(guān)系很深;與朋友相處融洽;經(jīng)常得到老師贊許;
大學(xué)職業(yè)生涯規劃范文11
1、電力行業(yè)的大致情況:
電力行業(yè)的大致劃分:電網(wǎng),電廠(chǎng),設計單位和相關(guān)設備廠(chǎng)家。
電網(wǎng)
自從前幾年電網(wǎng)和電廠(chǎng)分開(kāi)以后,原來(lái)所謂的電力系統就被分成了兩大塊,現在大家泛指的系統內都是指電網(wǎng)公司(國家電網(wǎng)公司和南方電網(wǎng)公司)。
國家電網(wǎng)公司由華北電網(wǎng)/東北電網(wǎng)/華中電網(wǎng)/西北電網(wǎng)/華東電網(wǎng)等五家區域電網(wǎng)公司組成;南方電網(wǎng)公司由廣東電網(wǎng)/廣西電網(wǎng)/云南電網(wǎng)/貴州電網(wǎng)/海南電網(wǎng)等-五家省級電網(wǎng)公司組成。
電廠(chǎng)
電力重組后,發(fā)電這一塊主要由華能/大唐/華電/國電/中電投等五大發(fā)電集團組成,但是中國核電的實(shí)力絕對不可小瞧。
設計院
具有甲級的資質(zhì)的區域設計院主要有以下幾家:東北電力設計院,西北電力設計院,西南電力設計院,華北電力設計院,東北電力設計院,中南電力設計院等。具有甲級資-質(zhì)的省級電力設計院就不一一列舉了,有心的朋友在網(wǎng)上都可以找得到資料。
設備廠(chǎng)家:
電力設備應該大致分為一次設備和二次設備。一次設備不怎不么了解就不亂說(shuō)了。
國內現在從事電力二次設備生產(chǎn)的廠(chǎng)家不少,但是從綜合實(shí)力來(lái)看,排在前四位的應該依次是:南京南瑞繼保,南京南自,河南許繼,北京四方。
國外獨資或合資的比較厲害的有:abb,西門(mén)子,ge,施耐德等。
2、電力行業(yè)的待遇和發(fā)展問(wèn)題:
對于電網(wǎng)這幾年的待遇大家都比較關(guān)心,也一直是比較熱的爭論焦點(diǎn)。我沒(méi)有在電網(wǎng)公司干過(guò),只能通過(guò)和電網(wǎng)公司的人的接觸來(lái)猜一猜他們的收入處于什么樣的水平。
XX年我在天津待過(guò)一段時(shí)間,有一次過(guò)元旦的時(shí)候去天津某局找一個(gè)客戶(hù),剛好碰到他們發(fā)過(guò)節的東西。沒(méi)有看到他們發(fā)太多東西,只看到那個(gè)客戶(hù)和我出來(lái)的時(shí)-候手里拿著(zhù)幾合安全套。他笑著(zhù)對我說(shuō),該發(fā)的都發(fā)了,沒(méi)什么可發(fā)的了,每人給幾盒這個(gè)。這個(gè)哥們當時(shí)是作運行的,天津大學(xué)大專(zhuān)學(xué)歷,每月基本工資4500左右,-別的收入不清楚,有車(chē)有房,活得很是自在。
再舉一個(gè)例子,我們班有幾個(gè)同學(xué)去年碩士畢業(yè),有一個(gè)去了南方某省的綜調,待遇真是沒(méi)得說(shuō),一個(gè)去了這個(gè)省下面經(jīng)濟比較發(fā)達的地級市的'電力公司,定崗前每月55-00,定崗后有多少大家猜吧。
至于電廠(chǎng)的待遇,我不想泛泛的說(shuō),還是舉幾個(gè)例子吧。
有一個(gè)朋友是XX年鄭州電專(zhuān)畢業(yè)的,在華能下屬的某電廠(chǎng)干了快四年,現在每年的工資加獎金差不多12萬(wàn)。
一同學(xué)XX年畢業(yè)后去了內蒙一火電廠(chǎng),剛進(jìn)去每天扛電纜,很是辛苦。后來(lái)有考研的打算,但是因為已經(jīng)有了女朋友,且在XX年底結婚,考研也就不了了之,現-在小孩快三個(gè)月了,老婆也是電廠(chǎng)的,他自己每月的平均收入3000多,老婆2500多,當地房?jì)r(jià)1300多,活得比較輕松。當時(shí)他覺(jué)得不應該一輩子悶在電廠(chǎng),但-是現在自我感覺(jué)良好,覺(jué)得生活沒(méi)有壓力,挺自在的,也不缺錢(qián)花。
至于這幾年比較熱的核電的待遇,就不用我說(shuō)了,大家可能都清楚,F在隨著(zhù)能源日益緊缺,發(fā)展核電是必然的大趨勢。 我的一個(gè)高中同學(xué)去了秦山核電站,2年弄了2套房子,總面積將近200平米.至于具體待遇大家猜吧.但是,跟一些剛剛進(jìn)入市級或縣級電網(wǎng)或電廠(chǎng)的本科畢業(yè)的朋友聊天時(shí),好多朋友都覺(jué)得比較郁悶。因為各個(gè)電力公司或電廠(chǎng)肯定比國企還國企,人際關(guān)系復雜的不得了,-肯定會(huì )論資排輩,所以我覺(jué)得對于本科而言要想在電力公司有所成就,得沉得住氣,還得有一些溜須拍馬的本事。
一般本科進(jìn)入電力公司或電廠(chǎng)可能都得從運行檢修做起,干過(guò)運行的可能比較清楚,每天對著(zhù)冷冰冰的柜體儀表,更難過(guò)的是,大多柜體都是灰色的,所以日子難免會(huì )無(wú)聊-,如果碰到的小領(lǐng)導不怎么樣,或者人際關(guān)系差點(diǎn),可能會(huì )覺(jué)得日子會(huì )更無(wú)聊,沒(méi)有什么盼頭。 其實(shí),選擇什么樣的職業(yè)關(guān)鍵要看你想要什么樣的生活。如果,你想一輩子就平平淡淡,職業(yè)生涯規劃設計,每天重復同樣的工作,待在電力公司或電廠(chǎng)未嘗不是一個(gè)很好的選擇。但是,如果-你覺(jué)得你想要的生活不是平平淡淡如水一樣,建議電網(wǎng)或者電廠(chǎng)慎入。
電力設計院
還是舉例說(shuō)明吧。我自己目前在一小設計院--至于是哪個(gè)小院,真的不方便說(shuō),但絕對屬實(shí)。我是四月份從原來(lái)的設備廠(chǎng)家出來(lái)來(lái)這個(gè)院的。
院雖小,但是資質(zhì)是甲級的-,所以干活比較方便。經(jīng)常加班,所以幾乎每天晚上12點(diǎn)多都會(huì )出去吃宵夜,比較累。但是很能學(xué)東西,因為要接觸各個(gè)廠(chǎng)家的設備,要了解整個(gè)變電站的情況。至于待-遇,做二次設計的每月差不多6500,年終有獎金,作一次的差不多10000。這是小院的待遇水平,至于大院的,大家猜吧,我就不亂說(shuō)了。
有個(gè)朋友自考本科的,現在在某區域設計院,每月基本工資300,每年工資加獎金差不多有60000到帳,所在城市房?jì)r(jià)均價(jià)2600左右,生活成本不高。至于該院-那些有正式編制的待遇,可想而知了。
設備廠(chǎng)家
只談二次的,一次的有興趣的朋友可以談?wù),我?lái)整理。
南京南瑞在四大國內廠(chǎng)家里邊應該技術(shù)最好,待遇也應該是最好的,無(wú)論是工資還是出差補助。
南京南自技術(shù)應該比南瑞差一點(diǎn),待遇可能差不多。
河南許繼號稱(chēng)綜合實(shí)力國內最強,目前涉及行業(yè)多而雜,電力本業(yè)有點(diǎn)荒,F在工程設計的差不多年薪三萬(wàn),生產(chǎn)調試和現場(chǎng)調試的25000-30000,如果經(jīng)驗特-別豐富,可能更多。碩士一般作研發(fā),年薪5萬(wàn)左右。
北京四方以前和許繼有過(guò)合作,后來(lái)不歡而散,技術(shù)實(shí)力稍遜于許繼,待遇比許繼好,放在北京的大環(huán)境里,應該只是一般,公司管理有點(diǎn)混亂。
再說(shuō)說(shuō)電力行業(yè)的職業(yè)生涯發(fā)展
電廠(chǎng)和電網(wǎng)的前面已經(jīng)說(shuō)了不少,還是那句老話(huà),如果你想過(guò)安穩的生活,那就呆在電網(wǎng)或電廠(chǎng),無(wú)論你是本科,碩士,肯定會(huì )生活比較輕松。如果你不想一輩子平平淡淡-,那就繼續往下看吧。
在電廠(chǎng)和電網(wǎng)待的時(shí)間長(cháng)了,可能會(huì )養成一種惰性,因為生活相對來(lái)說(shuō)太安逸了。好像一旦進(jìn)了電網(wǎng)的,就很少有出來(lái)的了。進(jìn)了電廠(chǎng),就算跳槽,可能也是在各個(gè)電廠(chǎng)之-間跳槽。如果你有想法,善于學(xué)習,可能會(huì )抓住一些技術(shù),去一些設計單位或者比較好的設備廠(chǎng)家謀得一份不錯的差事。
我自己覺(jué)得--一家之言,請大家不要誤會(huì )--,如果想有所發(fā)展,可能比較好的選擇就是進(jìn)設計院或者好的設備廠(chǎng)家。
如果進(jìn)設計院,我覺(jué)得只要愿意學(xué)習,不出三年就可以獨自干活,而且肯定會(huì )干得不錯,有時(shí)間的話(huà)再接點(diǎn)私活,收入不成問(wèn)題。如果能力比較強,有幾年的基礎之后,做-個(gè)主設,再往上做個(gè)主任什么的,那應該是件比較爽的事。專(zhuān)業(yè)能力不強,沒(méi)關(guān)系,好的設備廠(chǎng)家多的事,現在比較好的譬如abb之類(lèi)的招聘銷(xiāo)售工程師或者技術(shù)支持之-類(lèi)的人才,比較喜歡有設計院背景的。待遇嘛,給大家看個(gè)例子。
我一朋友南京電專(zhuān)畢業(yè),現在在某外企負責兩個(gè)省的或電廠(chǎng)相關(guān)設備的銷(xiāo)售。在去外企之前,在一電力設備的國企帶過(guò)四年,F在這個(gè)朋友月薪6000多,出差一般住四-星或五星酒店,每天交通費用300(無(wú)論差與否,花多少報多少,一般不超過(guò)300),工作相對比較輕松,所在城市房?jì)r(jià)均價(jià)4500。
如果進(jìn)設備廠(chǎng)家,干幾年調試工程設計之后,如果覺(jué)得付出和所得不成正比,且沒(méi)有上升空間,那就跳槽吧。只要你有工作經(jīng)驗,只要你覺(jué)得自己不比人差,不聾不瞎,肯-定不會(huì )混的比別人差。 至于設備廠(chǎng)家研發(fā)這一塊,自己不感興趣,就不說(shuō)了。 要穩定,進(jìn)電網(wǎng)或電廠(chǎng)。
要覺(jué)進(jìn)電廠(chǎng)或電網(wǎng)太憋屈,建議走以下幾條路:
1、一直在設計院。
2、先設計院,再設備廠(chǎng)家。
3、從設備廠(chǎng)家到設備廠(chǎng)家。
4、從設備廠(chǎng)家到設計院再到設備廠(chǎng)家。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃范文12
1.自我評價(jià)
優(yōu):樂(lè )觀(guān)積極,,有上進(jìn)心,有責任心;良好的溝通能力,人際關(guān)系良好,具團隊精神和協(xié)作能力,有較強的創(chuàng )新意思,有很強的動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。
缺:優(yōu)柔寡斷。
2.環(huán)境分析
機遇:
一是預計今后5年,我國經(jīng)濟將繼續以7%左右的速度增長(cháng)。這給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大就業(yè)空間,就業(yè)總體形勢較好.
二是中國加入世貿組織后,與世界的一體化進(jìn)程將加快,國外的資本、技術(shù)介入將加大對高層次人才的需求,將有利于吸引大學(xué)生就業(yè).
挑戰:
一是國際經(jīng)濟面臨衰退的嚴峻形勢使全社會(huì )的整體就業(yè)壓力加大,高校畢業(yè)生就業(yè)同樣不容樂(lè )觀(guān);
二。我國連續擴大招生規模,使畢業(yè)生數量跳躍式增長(cháng),而社會(huì )有效需求在短期內增幅有限.
3.職業(yè)選擇這里有三個(gè)方向:營(yíng)銷(xiāo),文秘,公關(guān),廣告方向的工作。
下面根據自身情況進(jìn)行分析:
營(yíng)銷(xiāo)方向(營(yíng)銷(xiāo)助理,營(yíng)銷(xiāo)策劃)
專(zhuān)業(yè)知識:
-系統掌握市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)知識和技能熟悉銷(xiāo)售管理的具體操作過(guò)程.
-具備扎實(shí)的國際、國內貿易和網(wǎng)上貿易的理論基礎,熟悉基本的`貿易操作過(guò)程.
-市場(chǎng)調研、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)進(jìn)行了系統的理論學(xué)習和具體的實(shí)踐鍛煉.
-全面掌握了企業(yè)cis導入的操作過(guò)程.
實(shí)踐經(jīng)驗:做過(guò)促銷(xiāo),網(wǎng)站宣傳等有關(guān)工作.
其它:
-具有良好的交流技能和協(xié)作能力,人際關(guān)系良好。
-熟悉網(wǎng)絡(luò )和電子商務(wù),熟練運用網(wǎng)絡(luò )獲取和發(fā)布重要信息。
-獨立制作并管理個(gè)人網(wǎng)站,并參與本系網(wǎng)站的制作。
文秘及行政方向(秘書(shū),行政助理,商務(wù)助理)
相關(guān)技能:
-優(yōu)秀的英語(yǔ)閱讀和聽(tīng)力理解能力,良好的商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作和口語(yǔ)表達能力.英語(yǔ)過(guò)cet4,cet6。參加商務(wù)英語(yǔ)和口語(yǔ)培訓,能夠進(jìn)行流利的商務(wù)對話(huà)。
-擅長(cháng)撰寫(xiě)和回復中英文商業(yè)信函,熟練運用網(wǎng)絡(luò )查閱相關(guān)英文資料并能及時(shí)予以翻譯.
-熟悉網(wǎng)絡(luò )和電子商務(wù).精通辦公自動(dòng)化.能獨立操作即使高效完成日常辦公文檔的編輯工作.
-良好的交流技能和協(xié)作能力.
所獲證書(shū):國家秘書(shū)資格證書(shū);公關(guān)資格證書(shū)實(shí)踐經(jīng)驗:在校內外各大型活動(dòng)擔任禮儀,并負責接待工作。
公關(guān),廣告方向:(廣告策劃,廣告助理,公關(guān)咨詢(xún))
-廣告是營(yíng)銷(xiāo)的一個(gè)部分,廣告的基本理論知識在課堂上已經(jīng)學(xué)過(guò)。
-熟悉photoshop,coreldraw,dreamweaver等軟件,擅長(cháng)圖形處理和主頁(yè)制作,制作并管理個(gè)人網(wǎng)站。
-思維活躍,具有創(chuàng )造性思維和豐富的想象力。-良好的交流和溝通技能。
-擁有公關(guān)資格證書(shū)
4.職業(yè)生涯路線(xiàn)選擇由于所學(xué)專(zhuān)業(yè)為非技術(shù)型專(zhuān)業(yè),因此決定走行政管理發(fā)展路線(xiàn)。
5.短期目標:大學(xué)畢業(yè)在(外企,合資,國企或私企)找到一份有發(fā)展前途,待遇豐厚的工作。(eg.營(yíng)銷(xiāo)助理,營(yíng)銷(xiāo)策劃,秘書(shū),行政文員,廣告助理等。)
工作初期最主要的任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習各種工作實(shí)務(wù)和技巧,積累經(jīng)驗.
長(cháng)期目標:在5年內能達到部門(mén)主管的位置,(eg.營(yíng)銷(xiāo)主管,行政經(jīng)理等。)提升自己的社會(huì )地位和生活水平。
6.行動(dòng)計劃與措施
-對所從事的工作也認真負責,做好吃苦的準備,活學(xué)活用,提高自己分析和解決復雜問(wèn)題的能力。
-要強化英語(yǔ),計算機和專(zhuān)業(yè)技能這三方面的知識,平時(shí)可自學(xué)或者參加培訓班,并參加一些具有挑戰性的考試。英語(yǔ)和計算機作為工具,是最基礎的能力,必須能非常熟練運用;而強化專(zhuān)業(yè)技能是要使自己更專(zhuān)業(yè)化。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃范文13
一、職業(yè)生涯規劃之自我分析
1、我的性格,興趣
我的性格有些內向,但有時(shí)開(kāi)朗、活潑。很積極向上,是樂(lè )觀(guān)主義者,遇事都會(huì )從其好的一面觀(guān)察,每天都會(huì )用微笑與別人打招呼。對事情大多抱有樂(lè )觀(guān)態(tài)度(當然,這或許與我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)多少挫折有關(guān)吧)。對挫折的承受力很差,對于成敗看得很重,但大多數時(shí)候只是自己心里暗暗較勁。任何事情,只要我決定去做,就一定會(huì )盡自己最大的努力。
業(yè)余時(shí)間喜歡聽(tīng)輕音樂(lè )。有時(shí)會(huì )與同學(xué)聊天,談?wù)撘恍┥杂姓芾硇缘膯?wèn)題,交流一下對問(wèn)題的看法,或者討教一些待人接物的方法;有時(shí)會(huì )獨自一人多躲在安靜的環(huán)境中思考問(wèn)題,反思自己,哪些做對哪些做錯,以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導自己,并以己推人。己所不欲勿施于人,己所不樂(lè )勿加于人。待人真誠,很體貼別人,喜歡幫助別人。有時(shí)還會(huì )發(fā)一些小孩子脾氣。
因為已打定主意讀研,感情方面也沒(méi)有牽絆,所以學(xué)習非常用功,學(xué)習態(tài)度也很端正。不太活躍,不主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng),不太喜歡喧鬧的場(chǎng)面;語(yǔ)言表達能力一般,不善人際交往,在這方面對自己很缺乏自信;喜歡隨遇而安,不喜歡領(lǐng)導,強制別人。
2、我的能力
a、我現在擁有的能力
英語(yǔ),計算機基礎技能,動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎知識及相應的實(shí)驗技能。
b、大學(xué)期間要培養的能力
生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎知識及相應實(shí)驗、實(shí)踐技能,培養較強的邏輯
思維能力。這要求我專(zhuān)業(yè)學(xué)習上要做到扎實(shí)、穩固,還要多接觸一些專(zhuān)業(yè)方面的知識,了解國際上本專(zhuān)業(yè)最新動(dòng)態(tài),多做一些本專(zhuān)業(yè)的實(shí)踐項目,如URTP,挑戰杯科技學(xué)術(shù)作品大賽等
我打算畢業(yè)后出國留學(xué),因此英語(yǔ)必須達到很高水平,除了四六級以外,大四之前還要過(guò)托福、GRE,對英語(yǔ)的學(xué)習不能等閑視之
大學(xué)期間我還要提高與人交往能力,這要求我多參加學(xué);顒(dòng),多與人接觸,多積累經(jīng)驗,努力做到跟陌生的尤其是不是一個(gè)年齡層次的人能大方自然的交流。
同時(shí)還要提高口語(yǔ)表達能力,經(jīng)常是給別人講一件事情時(shí)不能描述清楚事情的主要內容和重點(diǎn)部分,也無(wú)法表達其精彩細節,不能很好的組織語(yǔ)言表達出來(lái),通常會(huì )顯得描述羅嗦,條理不清,而且其中還夾雜著(zhù)很多不必要的連接詞和感嘆詞。
大學(xué)期間寫(xiě)作能力的提高也是一重點(diǎn)。生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)做完科研以后有時(shí)要發(fā)表論文,沒(méi)有好的文筆自然無(wú)法把自己的科研成果公布于眾,食鹽的艦只也就無(wú)法最充分地體現了。
c、我的價(jià)值觀(guān)
我沒(méi)有什么特殊的宗教信仰,是無(wú)神論者,堅信馬克思唯物主義、馬克思主義哲學(xué)價(jià)值觀(guān)。但我堅信善有善報,惡有惡報,不管別人如何,只是做自己覺(jué)得好的事情,喜歡幫助別人,樂(lè )在其中。
d、同學(xué)、老師對我的評價(jià)
學(xué)習刻苦、優(yōu)秀,本性天真、單純,缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,很搞笑,脾氣好,細心,做事細致,但考慮事情不周到,對事情的人是膚淺,
不能看到事情的深層。
二、職業(yè)生涯規劃之SWOT分析
1、我的優(yōu)勢
專(zhuān)業(yè)知識,專(zhuān)業(yè)技能掌握牢固,且對本專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習懷有極大的熱情
性格屬稍偏內向,安靜型,心思細膩,做事認真,考慮問(wèn)題比較細致
有較強的邏輯思維能力和發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力積極參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng),現在正申報URTP項目
生活態(tài)度比較積極,善于發(fā)現事物和環(huán)境積極的一面
待人真誠,有責任心、愛(ài)心,并且喜歡做相關(guān)的工作
善于短期職業(yè)規劃,而且能很好的完成計劃任務(wù)
喜歡能讓自己靜下心來(lái)的工作環(huán)境,能自己控制、安排的工作,不需要跟很多人打交道的工作
2、我的劣勢
我準備大學(xué)畢業(yè)后去美國留學(xué),但現在的英語(yǔ)水平遠遠不夠高實(shí)驗操作技能與所需水平還有差距
計算機操作水平不夠高
競爭意識不強,對環(huán)境資源的利用不夠主動(dòng),也就是與環(huán)境的交互能力不夠
抗壓力能力不強
與人交往和溝通能力欠缺,口語(yǔ)表達能力也不夠好,與人交談時(shí)
溝通不利,表達不清楚、解釋問(wèn)題抓不住重點(diǎn)、談吐條理不清
懷疑自己的交往和溝通能力和口語(yǔ)表達能力,以致喪失許多鍛煉自己的機會(huì )
做事不過(guò)果斷,尤其事前作決定的時(shí)候瞻前顧后,老是猶豫不決,沒(méi)有很大的恒心
組織管理人員的`能力和經(jīng)驗欠缺
不善于長(cháng)期規劃,制定的計劃經(jīng)常會(huì )被打破
不喜歡機械行重復的工作,也不喜歡沒(méi)有計劃沒(méi)有收獲的忙亂,不喜歡應酬和刻意的事情
3、外部環(huán)境的機遇
21世紀是生物科學(xué)的世紀,社會(huì )對生物科學(xué)的依賴(lài)會(huì )越來(lái)越強烈,生物科學(xué)的發(fā)展已被許多國家擺在發(fā)展的最前沿,其發(fā)展前景廣闊
學(xué)校的實(shí)驗教學(xué)條件很好,利于實(shí)驗技能的培養、提高
學(xué)校周?chē)性S多生物科學(xué)專(zhuān)業(yè)很強的學(xué)校,可以去聽(tīng)課
同學(xué)來(lái)自全國各地,有機會(huì )趁假期可以去全國各地作生物調研4、外部環(huán)境的劣勢
國內高校畢業(yè)生擇業(yè)的激烈競爭
家庭經(jīng)濟條件一般,不足以供給我出國留學(xué)
家庭沒(méi)有社會(huì )人脈基礎
沒(méi)有進(jìn)入知名的大學(xué)讀書(shū)(但我對自己目前就讀的學(xué)校還算滿(mǎn)意)
生物科學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)目前在我國發(fā)展不是很好,擇業(yè)范圍不廣大學(xué)生職業(yè)規劃課后論文
職業(yè)生涯是每一個(gè)人都必須經(jīng)歷的過(guò)程,是每一名大學(xué)生都要面臨的選擇。通過(guò)職業(yè)生涯規劃課程的學(xué)習,我對自己的職業(yè)生涯做了如下設計:一、職業(yè)規劃之自我認知
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計,必須是在充分認識自我和相關(guān)環(huán)境的條件下進(jìn)行的。對自我及環(huán)境了解得越透徹,職業(yè)生涯設計就會(huì )越實(shí)際。我通過(guò)對自己以往的經(jīng)歷和經(jīng)驗及SWOT進(jìn)行分析,找出了自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)與興趣點(diǎn),這是職業(yè)設計的第一步。
、鍍(yōu)勢分析:①曾擔任院刊編輯部副主編,有較好的文字功底和文案設計能力。②有近兩年的班干部經(jīng)歷且學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,專(zhuān)業(yè)成績(jì)突出,獲過(guò)相應獎勵。③在校期間曾參加過(guò)酒店服務(wù)和手機銷(xiāo)售的實(shí)踐活動(dòng)。④一直都嚴格要求自己,相信優(yōu)秀是一種選擇,并將成為習慣。㈡劣勢分析:①獨立性強,很難與他人默契合作。②雙重性格,情緒不夠穩定。③心胸不夠寬廣,有時(shí)候容易鉆進(jìn)死胡同。④對數學(xué)、物理、化學(xué)、生物等自然學(xué)科方面的知識欠缺且沒(méi)有興趣,對數字不敏感。
、绛h(huán)境分析:①世界政治局面呈穩定態(tài)勢,各國各地經(jīng)濟文化交流加強,我國正為構建和諧社會(huì )而奮斗。②我國經(jīng)濟已轉向市場(chǎng)型經(jīng)濟,
對人才的需要多種多樣,其中對專(zhuān)門(mén)類(lèi)的高素質(zhì)技能性人才需求大。③從旅游業(yè)從中國改革開(kāi)放以來(lái),一直發(fā)展迅猛,是第三產(chǎn)業(yè)的重要支柱。在北京舉辦08年奧運會(huì )后,給入境旅游注入了生機,國內旅游也如火如荼的開(kāi)展著(zhù),生涯設計公益網(wǎng)職業(yè)規劃旅游已成為人們的基本需要。④導游工作充滿(mǎn)了挑戰和激情,要真正當一名優(yōu)秀的導游人員比想像的要難。
、枞穗H關(guān)系分析:①《論語(yǔ)》中說(shuō):“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣!边@也是我的交友觀(guān),同正直、寬厚、知識淵博的人交朋友。②交朋友我認為真誠和寬容最重要。③對于剛入社會(huì )對很多情況都不熟悉,應主動(dòng)請教,謙虛學(xué)習,建立新的人際關(guān)系網(wǎng)。④在不影響正常的人際關(guān)系情況下,在任何情況下都要有一種霸氣,畢竟這是一個(gè)適者生存的世界,有的時(shí)候要學(xué)會(huì )強悍。
二、目標規劃
目標是制定職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵,也是職業(yè)生涯規劃中最重要的一點(diǎn)。有效的生涯設計需要切實(shí)可行的目標,以便排除不必要的猶豫和干擾,全心致力于目標的實(shí)現。
總體規劃:到老的時(shí)候不會(huì )因碌碌無(wú)為而悔恨。
階段規劃:22—23歲,當一名合格的導游員。
23—25歲,當一名優(yōu)秀的導游員。
25—30歲,當一名兼職導游員,開(kāi)始用積累的資本的進(jìn)行一些投資,業(yè)余進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作,為一些雜志投稿,發(fā)表自己的文章。
30—40歲,開(kāi)一個(gè)自己的店,是主題商店,目前想的是咖啡店或者書(shū)吧。
40—50歲,把店面經(jīng)營(yíng)得很有知名度,開(kāi)分店。
50歲以后,去學(xué)一門(mén)外語(yǔ),重新成長(cháng)一次。
三、職業(yè)路線(xiàn)
選擇適合個(gè)人特點(diǎn)的職業(yè)。職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成敗。據統計,在選錯職業(yè)的人當中,是事業(yè)上的失敗者。在職業(yè)確定后,還要選擇發(fā)展路線(xiàn)。
我的職業(yè)計劃是先就業(yè),后創(chuàng )業(yè)。先要從了解社會(huì )開(kāi)始,了解社會(huì )的人和事,從中成長(cháng)起來(lái)。尤其對自己所從事的行業(yè)和將來(lái)要進(jìn)入的行業(yè)要精通。
四、職業(yè)生涯規劃策略
一個(gè)好的策略是通向成功的捷徑。為了實(shí)現我的生涯規劃,首先,我要順利拿到大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)證,在明年的上半年結束自學(xué)考試,拿到本科畢業(yè)證。其次,在明年的實(shí)習中爭取進(jìn)到一家大點(diǎn)的旅行社,工作和學(xué)習兼備。然后成為旅行社的一名專(zhuān)職導游,生涯設計公益網(wǎng)職業(yè)規劃不斷擴充知識技能。在當導游的過(guò)程中我要同時(shí)關(guān)注市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和策劃方面的知識,為下一個(gè)目標做打算。最后,為了要開(kāi)好自己的商店,除了辛勞,還要有經(jīng)商的好理念,對目標市場(chǎng)了解,還要有創(chuàng )新,最重要的還要有原始資本和人脈。在就業(yè)和創(chuàng )業(yè)的過(guò)程中,要堅持學(xué)習。
五、大學(xué)生職業(yè)規劃修正
因為事物是在不斷的在發(fā)展變化的,我所做的職業(yè)生涯規劃也應根據實(shí)際情況做出相應的修正,以適應其變化發(fā)展。
正如“木桶理論”所講,只有桶壁上的所有木板都足夠高,木桶才能盛滿(mǎn)水。人才的能力、學(xué)識只是其中的一塊木板,我深深的知道只有自己的心理素質(zhì)、道德水平等其他木板都與之相匹配,再加上生涯規劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導學(xué)生進(jìn)行組合、加固,木桶才能裝進(jìn)更多的水,產(chǎn)生從“人”到“才”的質(zhì)的飛躍!
大學(xué)職業(yè)生涯規劃范文14
一、前言
“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里!逼鋵(shí)又何須二百年?人生如白駒過(guò)隙,只要我們能夠在短暫的生活旅途中掌握好方向,一樣可以激越生命的騰飛!可以這樣說(shuō):人生是一種態(tài)度,是一種理想。曾幾何時(shí),我們不再懵懂無(wú)知,我們從空有理想到為理想而奮斗,對人生已經(jīng)開(kāi)始有了一個(gè)定位。我想起了策劃,我要為自己做一個(gè)規劃,那么,首先從我的職業(yè)生涯規劃書(shū)做起。
二、自我認識
個(gè)人基本情況:
優(yōu)點(diǎn):性格外向,樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗,積極向上,善于思考,喜歡獨立而不過(guò)多的依賴(lài)別人,能辯證的看待事物,對工作認真負責,耐心、細心,善于發(fā)現問(wèn)題,平時(shí)積極參加各種社團活動(dòng),做過(guò)許多志愿事情,和同學(xué)、朋友之間的關(guān)系不錯。喜歡旅游、上網(wǎng)、聽(tīng)音樂(lè )、看電影、運動(dòng)、看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)等。
職業(yè)規劃針對自己的情況,我做了一下幾方面的自我要求:
。1)讓自己保持樂(lè )觀(guān)積極,善于利用自己的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮自己的長(cháng)處,讓自己在自己的人生舞臺上愈演愈精彩。
。2)多參加社會(huì )實(shí)踐,提高自己的適應能力和工作能力,更多地學(xué)會(huì )如何為人處事。
。3)多閱讀各類(lèi)文學(xué)作品,培養興趣,陶冶性情。
。4)多培養自己的毅力和恒心,培養自己對事物的興趣,特別是在某些學(xué)科上的興趣。
只有充分的認識自己,了解自己,才能給自己一個(gè)準確的定位,才能有目標,有計劃的生活。
三、未來(lái)人生職業(yè)規劃書(shū)
千里之行始于足下。好的開(kāi)始,能讓自己走得更好。我先為自己在未來(lái)的15年做好規劃,希望可以走好第一步,為以后更長(cháng)的道路打下堅實(shí)的基礎。
一、總體目標和規劃
(一)、20xx年到20xx完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),并取得相應的學(xué)位證書(shū),順利通過(guò)與未來(lái)自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應的證書(shū),并于20xx年考研。
(二)、20xx到20xx年兩年完成研究生學(xué)歷。
。ㄈ、20xx年利用一年的時(shí)間熟悉并適應社會(huì ),適應工作,學(xué)會(huì )處理各種各樣的事情,并通過(guò)全國三級心理咨詢(xún)師考試,獲得證書(shū)。
。ㄋ模20xx年到20xx從事心理咨詢(xún)師或教師工作。從事心理行業(yè)要有穩定的工作場(chǎng)所,有自己的咨詢(xún)室,在此期間繼續考取全國二級甚至一級心理咨詢(xún)師證書(shū)。
二、短期規劃——大學(xué)生活的規劃
時(shí)光飛逝,在我寫(xiě)自己人生規劃書(shū)的時(shí)候,我的大二生活也過(guò)一大半了,英語(yǔ)四級、計算機一級和教師資格證中的教育學(xué)和心理學(xué)也順利通過(guò)。在此,我短期的規劃從我的現在開(kāi)始。
。ㄒ唬┰20xx年6月通過(guò)英語(yǔ)六級和計算機二級,在大三考取英語(yǔ)口語(yǔ)等級證書(shū)和計算機三級證書(shū)。
。ǘ┰谛F陂g多做一些志愿活動(dòng),盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。
。ㄈ⿵拇蠖_(kāi)始準備考研,同時(shí)為英語(yǔ)口語(yǔ)考試、計算機三級考試做好準備,刻苦學(xué)習,為目標而奮斗。
。ㄋ模┱J真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,取得在畢業(yè)的時(shí)候能夠相應的學(xué)位證書(shū)。
。ㄎ澹┒嗯軋D書(shū)館,多看、多查閱與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資料,擴展視野;多參加體育鍛煉,增強體質(zhì);積極參加集體和社會(huì )實(shí)踐,培養團隊意識和合作意識。
(六)多看關(guān)于心理學(xué)方面的書(shū)籍,為畢業(yè)后考二級心理咨詢(xún)師打下堅實(shí)的`基礎;多注意老師的上課技巧,思考假如自己是一名教師會(huì )以什么樣的心態(tài)對待學(xué)生,為以后更好的為人師表做鋪墊。
四、結束語(yǔ)
以上是我對未來(lái)15年的職業(yè)規劃,有目標,才會(huì )有動(dòng)力;有信念,才會(huì )堅定地沿著(zhù)自己要走的路走下去;有規劃,才會(huì )讓自己的人生少走彎路,我相信我可以做到!
阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng),我只要給自己找到一個(gè)適合自己,能夠充分展現自我,實(shí)現自我價(jià)值的基點(diǎn)即可。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規劃。我的規劃不會(huì )隨時(shí)間的推移有太大的變化,但是會(huì )根據時(shí)代的發(fā)展、社會(huì )的需要做相應的調整。事情不會(huì )一成不變,很多時(shí)候,計劃趕不上變化,我會(huì )對自己的規劃進(jìn)行適時(shí)的調整,并每半年做一次自我評估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。
既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會(huì )拿出我的勇氣、我的信心、我的執著(zhù)堅定不移地為之拼搏奮斗。
缺點(diǎn):偶爾傷感,偶爾放松自己,對于不喜歡的事情,雖然會(huì )認真的去做好自己的本分,但是沒(méi)有想過(guò)要培養自己對不喜歡事物的興趣。
大學(xué)職業(yè)生涯規劃范文15
今天,如果你不生活在未來(lái),那么,明天你將生活在過(guò)去!
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子,只進(jìn)不退!
生命清單,其實(shí)就是人生計劃。一個(gè)人如果沒(méi)有規劃好自己的人生,且不清晰自己的目標,即使他的學(xué)歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著(zhù)時(shí)間來(lái)把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹(shù)立一種精神、理想和追求。
所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現自我,客觀(guān)地分析自我,圓滿(mǎn)地超越自我。
(一)自我剖析
1.我的簡(jiǎn)歷(略)
優(yōu)點(diǎn):樂(lè )觀(guān)向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰
愛(ài)好:桌球,羽毛球,書(shū)法,寫(xiě)小說(shuō),看電影
2.自我分析
個(gè)人特征:我的控制欲強,希望控制生活與學(xué)習環(huán)境,喜歡按照自己的想法來(lái)行事;我很自信,對待每一件事都充滿(mǎn)信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內向,在同學(xué)和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來(lái)充滿(mǎn)了美好,相信自己將來(lái)一定有所作為。
人際關(guān)系:我平時(shí)喜歡與人交往,以誠待人。和同學(xué)相處采用“等邊三角,中心突出”的政策,所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個(gè)知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。
價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),并通過(guò)在大學(xué)的學(xué)習,使自己具備良好的的價(jià)值傾向。
3.同學(xué)分析
優(yōu)點(diǎn):待人真誠,隨和,有一定的親和力;學(xué)習積極,勤奮刻苦;生活樂(lè )觀(guān),向上;有強烈的進(jìn)取心。
缺點(diǎn):不善于言辭,性格慢;處理問(wèn)題不果斷,考慮事情不全面。
4.家長(cháng)分析
優(yōu)點(diǎn):懂事,為人誠實(shí),心地善良;學(xué)習勤奮,不怕挫折。
缺點(diǎn):不喜歡講話(huà),容易發(fā)脾氣。
(二)環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析:
家庭成員不多,是一家五口——相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習環(huán)境.由于兩位哥哥都已成家,只剩下我一個(gè)還在讀書(shū),所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農民,社會(huì )閱歷淺,但他們的行為處事教會(huì )了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫助給了我極大的鼓舞,雖然家里并不富裕,且現在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,但是我會(huì )努力去實(shí)現他們對我的希望.
2.學(xué)校環(huán)境分析:
高校的核心工作是培養人才。對人才要素的界定和需求是隨著(zhù)時(shí)代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀,世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開(kāi)。這一時(shí)代特征是我們確立科學(xué)的培養模式的根本立足點(diǎn)。
我認為,人才培養的根本不在于知識的傳授,而在于能力的培養。因此,在德智體全面發(fā)展的基礎上,應著(zhù)力于加強基本技能、創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力、自學(xué)能力的培養。同時(shí),人才培養應當努力適應社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展對人才提出的需要,即復合型的、一專(zhuān)多能的專(zhuān)業(yè)人才.針對我讀的三年套讀模式,學(xué)校提供學(xué)歷+技能+就業(yè)保障的學(xué)習模式,要求我們定位自己,選定成才方案。學(xué)校的校訓“經(jīng)世致用”,讓我們每一個(gè)學(xué)生都感觸到中南大學(xué)特別濃厚的學(xué)習氛圍和人文精神。學(xué)校在學(xué)習方面為我們自考生提供了豐富的學(xué)習資源,在很多方面與統招生資源共享,F學(xué)校里講座特別多,幾乎每天都有1—2場(chǎng),這為我們對社會(huì )人才的認識和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應世界。學(xué)校圖書(shū)館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會(huì )科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、生命科學(xué)、農業(yè)科技、醫學(xué)圖書(shū)、藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)等各學(xué)科門(mén)類(lèi),我們可以很方便從圖書(shū)館網(wǎng)站和館藏室獲取各種各樣的資源。
教師是人才培養模式的直接實(shí)施者。我們的老師都是各門(mén)科的專(zhuān)業(yè)人才,具有豐富的教師資源,經(jīng)過(guò)嚴格挑選,聘請過(guò)來(lái)的。相對優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的職業(yè)基礎的培養提供了條件。
3.社會(huì )環(huán)境分析:
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門(mén)。
數字技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,促進(jìn)了計算機、通信和廣播三大傳統信息系統領(lǐng)域的融合,產(chǎn)生了基于數字互動(dòng)的媒介匯流和產(chǎn)業(yè)整合現象,數字媒體附加的“創(chuàng )意經(jīng)濟”時(shí)代正在到來(lái)。中國數字媒體相關(guān)產(chǎn)業(yè)等,已經(jīng)蓄勢待發(fā),時(shí)不我待。國家經(jīng)濟和數字媒體創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展是相互依賴(lài)、相互促進(jìn)的關(guān)系。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
行業(yè)分析:涉外經(jīng)濟貿易部門(mén)、外資企業(yè)、銀行、進(jìn)出口貿易單位、物流企業(yè)以及政府機構從事經(jīng)貿業(yè)務(wù)的管理、策劃、國際商務(wù)、進(jìn)出口業(yè)務(wù)以及各種國際經(jīng)濟合作項目的談判等工作;也可以進(jìn)一步攻讀本專(zhuān)業(yè)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士學(xué)位。
職業(yè)分析:隨著(zhù)經(jīng)濟全球化,貿易全球化逐步體現,國際貿易在當今貿易中的比例不斷加大,可以看到周?chē)絹?lái)越多的.進(jìn)出口貿易公司,隨著(zhù)地球村這一觀(guān)念的提出,國際貿易正成增長(cháng)的態(tài)勢,而我們的專(zhuān)業(yè)正是這一方面的,以后能夠從事在進(jìn)出口公司做國內與國外貿易之間中介的貿易活動(dòng),或者是從事與外匯有關(guān)的工作,有著(zhù)很好的前景,跨國的貿易正一步步的發(fā)展與壯大。
地域分析:湖南省長(cháng)沙市作為那南方的中部地區,其有利的地理位置有著(zhù)與國際貿易密不可分的關(guān)系。首先它上臨湖北下臨廣東,左臨貴州右臨江西,是重要的交通樞紐。再加上湖湘文化的熏陶,使得這塊土地正以神氣的速度與外界進(jìn)行溝通。近幾年,長(cháng)沙的崛起,國際貿易不斷增加,并有著(zhù)上升的態(tài)勢,形勢可觀(guān)。
(三)職業(yè)定位
1.外部環(huán)境因素:國貿專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不斷增加,國際貿易法不斷規范。
2.內部環(huán)境因素:有上進(jìn)心,對工作有足夠的信心,平時(shí)勤奮,擅于歸納總結錯誤;工作時(shí)有時(shí)候缺乏主動(dòng)積極性,交際技巧不足,有時(shí)候較以自我為中心,沒(méi)有顧及別人的想法與意見(jiàn),有時(shí)處理問(wèn)題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。
3.預期目標:通過(guò)三年的努力學(xué)習,學(xué)得一伎之長(cháng),獲得自考本科畢業(yè)證書(shū),然后考研,甚至考博。
4.職業(yè)發(fā)展路徑
〈短期目標〉第一階段:學(xué)好各門(mén)課程,順利通過(guò)三年中的各門(mén)考試
第二階段:拿到本科畢業(yè)證書(shū)順利從學(xué)校畢業(yè),爭取拿到學(xué)士學(xué)位
〈長(cháng)期目標〉第一階段:積累相關(guān)工作經(jīng)驗,熟悉專(zhuān)業(yè)
第二階段:對該行業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)分析,學(xué)會(huì )自主創(chuàng )業(yè)
(四)制定計劃與措施
1.第一期:20xx年9月——20xx年1月
任務(wù)要求:考取英語(yǔ)四級證書(shū)
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