大學(xué)生職業(yè)生涯規劃(精選16篇)
時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,相信大家都對即將開(kāi)始的工作很有信心吧!現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么你知道職業(yè)規劃是用什么方法嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 1
職業(yè)對社會(huì )發(fā)展和個(gè)人存在有著(zhù)重要的意義,職業(yè)成功是人生成功的重要標志,獲得職業(yè)成功是我們對未來(lái)的理想。大學(xué)生活是學(xué)習生活的高級階段,同時(shí)也是職業(yè)生活的準備階段。與職業(yè)不同,職業(yè)生涯是一個(gè)發(fā)展的概念,即將個(gè)人的職業(yè)生活看作是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,帶有濃厚的個(gè)人色彩。職業(yè)生涯是生涯的重要組成部分,是追求自我實(shí)現的重要人生階段,對人生價(jià)值起著(zhù)決定性的作用!吨杏埂酚性疲骸胺彩骂A則立,不預則廢!币虼,學(xué)校開(kāi)設職業(yè)生涯規劃課是相當有必要的,可以影響我們今后的人生道路。
在競爭日益激烈的時(shí)代,社會(huì )的競爭就是人才的競爭,人才的競爭最終取決于人才的職業(yè)素質(zhì)的競爭。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的迅速發(fā)展,社會(huì )對勞動(dòng)者的綜合素質(zhì)要求越來(lái)越高。社會(huì )發(fā)展要求職業(yè)人成為一個(gè)有理想、有抱負、有能力的高素質(zhì)人才。這就要求職業(yè)人不僅應具備良好的思想政治素質(zhì)、扎實(shí)的文化知識和就業(yè)技能,而且應具備較強的職業(yè)意識、創(chuàng )新意識和適應職業(yè)變化的能力,樹(shù)立正確的職業(yè)理想和就業(yè)觀(guān),養成良好的職業(yè)道德行為習慣。只有具備了這些素質(zhì),職業(yè)人才能更好的立足工作,適應社會(huì ),持續發(fā)展,實(shí)現自我。
大學(xué)生涯是一個(gè)人處于人生探索和正式就業(yè)之間的成長(cháng)階段,因此在大學(xué)期間學(xué)生有意識的了解和制定職業(yè)生涯規劃是十分必要的。因為職業(yè)生業(yè)規劃能夠有利于大學(xué)生具備正確的前進(jìn)方向和有效地行動(dòng)決策,且還能充分發(fā)揮自我管理的主動(dòng)性,充分開(kāi)發(fā)自我潛能,從而為以后的職業(yè)人生的成功奠定知識儲備基礎。
首先要認識自我。我的職業(yè)興趣類(lèi)型屬于愿與人打交道,喜歡與人交往,對采訪(fǎng)、銷(xiāo)售、傳遞信息一類(lèi)活動(dòng)感興趣的類(lèi)型,這正與我所就讀的新聞學(xué)相符合;
我的職業(yè)能力屬于教育型職業(yè)能力類(lèi)型,職業(yè)性格屬于變化型。同時(shí)我的氣質(zhì)屬于多血質(zhì)——膽汁混合型,同時(shí)具有這兩項氣質(zhì)的特征,所以不適合做細致單調、安靜、穩重的工作。綜合上述一系列條件,我心目中理想的職業(yè)是做一名記者,這也是我選擇了新聞學(xué)的一個(gè)重要原因。
與自我認知因素相比,環(huán)境因素是影響職業(yè)生涯規劃的外在因素。古人云:“知己知彼,百戰不殆”,環(huán)境認識就是職業(yè)生涯規劃的“知彼”過(guò)程。具體而言,就是要把國家經(jīng)濟發(fā)展、政治形勢、就業(yè)政策導向、行業(yè)發(fā)展前景、職業(yè)性質(zhì)、崗位要求等客觀(guān)要求與個(gè)人主觀(guān)愿望有機地統一起來(lái),擺正兩者的關(guān)系,才會(huì )使自己成為社會(huì )所需要的人才。環(huán)境認識內容則包括了解我國的產(chǎn)業(yè)、行業(yè)及職業(yè)分類(lèi),就業(yè)環(huán)境,不同性質(zhì)的用人單位對人才的要求等。目前我國人力資源市場(chǎng)的基本狀況有:
1、社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展進(jìn)入特定階段;
2、勞動(dòng)力供給量過(guò)剩,但勞動(dòng)力有效供給不足;
3、第三產(chǎn)業(yè)和企業(yè)用人需求依然占主體地位;
4、人才流動(dòng)新環(huán)境打破了終身制的傳統就業(yè)環(huán)境,重視人才、構筑人才高地的環(huán)境正在形成;
5、未來(lái)人力資源市場(chǎng)的發(fā)展趨勢走向國際化。
因此,大學(xué)生在進(jìn)行職業(yè)生涯規劃時(shí),要充分認識就業(yè)成才意識,只有這樣環(huán)境對就業(yè)的影響,開(kāi)闊視野,樹(shù)立競爭進(jìn)取的成才意識,只有這樣才能在競爭越來(lái)越激烈的人才市場(chǎng)脫穎而出,也才能獲得長(cháng)久的發(fā)展。
個(gè)人所擁有的最大資源就是自己,這種“資源”就是人的潛能,它才是人生最大的寶藏。任何一個(gè)平凡的人都存在巨大的潛能,只要潛能得到發(fā)揮,就可以干出一番事業(yè)。當我們了解和認識了自身的內心世界及其所蘊藏的潛能,并能夠把握規律運用自如時(shí),那么無(wú)論是在物質(zhì)層面還是精神層面,我們都有可能發(fā)生一個(gè)全新的變化:睿智將取代迷茫,快樂(lè )將取代沮喪,成功將取代失;
我們的現狀也將得到該改變,理想也將成為現實(shí),就能夠書(shū)寫(xiě)出更加輝煌的人生篇章。
制定好自己的職業(yè)生涯規劃,并為之不斷努力和奮斗,我們終將實(shí)現自己的人生理想,成為對國家、對社會(huì )有用的.人才!
職業(yè)生涯規劃很重要,尤其是現在我已經(jīng)大二了,在學(xué)校能夠待的時(shí)間是不到三年的,如果我必須規劃好個(gè)人未來(lái)近三年的學(xué)習和生活,才能夠在畢業(yè)的時(shí)候不會(huì )有遺憾。
一、我對自己的一個(gè)分析
性格上,我覺(jué)得自己是比較內涵的,不夠膽大,對人對事不夠熱情,性格還是比較傾向于害羞,不外向。在與人交往方面,我不是個(gè)很積極的人,所以現在都大二了,在學(xué)校認識的人都只有幾個(gè)人,因為不擅長(cháng)交際,所以連自己班級的同學(xué)都是認不全的。在學(xué)習上,自己也是有不足的。尤其是專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,專(zhuān)業(yè)是自己選擇的,但是進(jìn)入大學(xué)后,我就忘記了自己當初的初衷,導致大一一年的專(zhuān)業(yè)成績(jì)都是排在全專(zhuān)業(yè)的中等,這樣對自己是沒(méi)有好處的。
二、總結自身不足
在進(jìn)入大學(xué)后,我明顯對知識的求知欲下降了,沒(méi)有在高中時(shí)候那樣的強烈。學(xué)習懈怠,每天除上課之外的時(shí)間,基本上是不學(xué)習的,這導致成績(jì)很差。做事習慣丟三落四的,處理事情也不細心,比較粗心。大學(xué)的生活相比他人也是比較邋遢的,不喜歡整理東西。大一時(shí)的自己,思維遲鈍,不夠敏捷,沒(méi)有很好的去創(chuàng )新自己的思維方式,思考問(wèn)題不到位,別人處理同樣的事情,他有多種解決方法,到我這里,就只有一種或者沒(méi)有,這些不足造成了大一不怎么好的我。
三、做好個(gè)人的規劃
首先,把學(xué)習放第一位,在之后的大學(xué)生活中,努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,把專(zhuān)業(yè)成績(jì)提上去,讓專(zhuān)業(yè)知識理論成為我未來(lái)找工作的基礎。第二,珍惜時(shí)間,不把時(shí)間浪費在打游戲、玩耍上,而是趁著(zhù)有足夠的時(shí)間,去學(xué)習新東西,為呈現更好的自己做準備。在這個(gè)大學(xué)里,利用空閑的時(shí)間去學(xué)習,通過(guò)自己的努力,把該拿到的證書(shū)拿到,比如四六級的英語(yǔ)證書(shū)和相關(guān)專(zhuān)業(yè)的證書(shū)。第三,進(jìn)行適當的社會(huì )實(shí)踐,這算是為自己積累必要的工作經(jīng)驗,這樣在實(shí)習和畢業(yè)找工作提供良好的條件,那么找工作的機會(huì )也會(huì )增加。
我深知職業(yè)生涯的規劃對我而言有多重要,所以以上對自己的規劃,我將在后面一一去做好,讓自己在大學(xué)里依然成為一個(gè)優(yōu)秀的人,幫助自己在大學(xué)取得該有的成績(jì)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 2
我叫王x,今年xx歲。自認為我樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗、熱愛(ài)生活、熱情、友善、積極、大方的女生。不過(guò)“人無(wú)完人”,我也有一些缺點(diǎn),比如:比較沖動(dòng)和情緒化。這些缺點(diǎn)在以后的生活中我一定會(huì )努力克服,并且完全改正的。
興趣愛(ài)好
喜歡與朋友和同學(xué)們在一起交流,一起探討生活。有一定的藝術(shù)天分,喜歡繪畫(huà)和音樂(lè )。但總部愛(ài)按部就班,規規矩矩,喜歡自我陶醉,異想天開(kāi)。還有一個(gè)愛(ài)好,怎么說(shuō)呢,那就是—逗小孩。只要一看到小孩子那雙清澈的眼睛和可愛(ài)調皮的樣子,我就挪不動(dòng)腳,就會(huì )想要走上去抱抱他,親親他。
生活環(huán)境
我是在農村長(cháng)大的,小時(shí)候總喜歡喝鄰居四舍的小朋友在一起打鬧,并且一起上下學(xué),做游戲,小時(shí)候我就很羨 慕老師。她們總有許多游戲教給我們玩,還總能讓我們在游戲中學(xué)到知識。也許從那個(gè)時(shí)候,我就愛(ài)上了那種看似輕松卻又責任重大的職業(yè)
現在的我和理想中的我
現在社會(huì )中,無(wú)論是農村還是城市,對幼兒的教育已經(jīng)越來(lái)越重視,幼兒園也逐漸多起來(lái),對于幼師的需求也越來(lái)越迫切,這種形勢給我提供了一個(gè)很好的機會(huì )。從小我就想成為一名幼兒教師,我的理想是辦一個(gè)屬于自己的幼兒園,不僅成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園教師,還可以找來(lái)更多的優(yōu)秀的幼教和我一起工作,這是一個(gè)很美好的未來(lái)。但是,現在的我思想還不夠成熟,對幼兒園的各種管理、經(jīng)營(yíng)還不太懂,能教給幼兒的知識還不夠充足。不過(guò)我相信,憑著(zhù)我對職業(yè)的熱愛(ài),通過(guò)我繼續的努力,我一定能夠實(shí)現自己的`理想。
階段規劃
在校期間打好專(zhuān)業(yè)基礎(19—20歲),幼兒園實(shí)習(20—21歲),幼兒園教師(21—25歲),開(kāi)辦自己的幼兒園(25—30歲),向更完整化,榜樣化發(fā)展(30—35歲),成為優(yōu)秀幼教和校長(cháng)(25—35歲)
具體措施
1、在校期間打好專(zhuān)業(yè)基礎(19—20歲)
我的理想是成為優(yōu)秀的幼兒園教師和校長(cháng),但是我現在的知識水平和管理能力還十分欠缺,所以在校學(xué)習期間我會(huì )認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,并利用可與時(shí)間多向正在教學(xué)的幼師們請教和溝通,課余時(shí)間我也會(huì )上網(wǎng)搜查其它地區的幼兒園教師的工作日程的工作方法,為以后的實(shí)習打好基礎。
2、幼兒園實(shí)習(20—22歲)
經(jīng)過(guò)在校一年的學(xué)習的觀(guān)察,我對幼教這個(gè)工作有了一定的了解。這時(shí)我會(huì )挑一家正規、口碑好的幼兒園去實(shí)習,鞏固自己學(xué)到的知識,并認真向同事請教在期間所遇到的疑問(wèn)和困難,擇其善者而從之,其不善者而改之。
3、幼兒園教師(22—25歲)
通過(guò)兩年的實(shí)習經(jīng)驗,相信我對幼教已經(jīng)有了一個(gè)全新的認識和了解,并且掌握了一定的教學(xué)方法。這時(shí),我一定可以成為一名正式的幼兒園教師了。
4、開(kāi)班自己的幼兒園(25—30歲)
由正式的教學(xué)管理和工作經(jīng)驗,也掌握了一定的人際關(guān)系,樹(shù)立了一定的認可后,我想我應該可以開(kāi)辦一家屬于自己的幼兒園了。
5、向更完整化,榜樣化發(fā)展(30—35)
由于幼兒園的責任重大,開(kāi)辦自己的幼兒園后,我還會(huì )多向其他幼兒園的老師和鄉長(cháng)溝通,學(xué)習他們優(yōu)秀的管理模式,甚至上網(wǎng)查詢(xún)國外幼兒園的管理和環(huán)境特點(diǎn),找出自身的缺點(diǎn)和不足及時(shí)改正,以此來(lái)不斷提高幼兒園的質(zhì)量。
6、成為優(yōu)秀幼教和校長(cháng)(25—35歲)
經(jīng)過(guò)多年的實(shí)習經(jīng)驗和上崗積累,我會(huì )很快成熟起來(lái)。這時(shí)的我,獎?wù)嬲脑谖覠釔?ài)的幼師事業(yè)中創(chuàng )造出一片新天地,成為一位真正優(yōu)秀的教師和校長(cháng)。
有理想就要奮斗;有奮斗就會(huì )有挫折;有挫折就會(huì )有汗水;有汗水才能澆灌成功!
我相信,只要我付出,我努力,我堅持,我向上;多高的理想都不算遙遠!我的職業(yè)生涯將沿著(zhù)我的規劃踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的走向成功!
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 3
前言
在我的人生哲學(xué)里,生命不應該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復,每一個(gè)生命都應以其獨特的方法去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做自己。
目錄
一、 自我分析
二、 職業(yè)分析
(1) 家庭環(huán)境分析
(2) 學(xué)校環(huán)境分析
(3) 社會(huì )環(huán)境分析
(4) 職業(yè)環(huán)境分析
1、 行業(yè)分析
2、 職業(yè)分析
三、 職業(yè)定位
四、 計劃實(shí)施
(1) 近期計劃
(2) 畢業(yè)五年計劃
五、職業(yè)調整
一、 自我分析
喜歡看書(shū)、打籃球、上網(wǎng)和看電影。喜歡和別人交朋友。對有挑戰的事情感興趣,充滿(mǎn)激情的想嘗試。喜歡看實(shí)事、汽車(chē)等方面的雜志。我的性格溫和能和周?chē)娜撕芎玫南嗵。我喜歡學(xué)習,對學(xué)習有一種執著(zhù)的精神,同時(shí)對周邊的事物不好的地方總思考著(zhù)對其加以改進(jìn)。所以我適合做一位研究者,做一位汽車(chē)工程師。發(fā)揮自己最大的潛能,對汽車(chē)工業(yè)做出自己的貢獻。
我的優(yōu)劣勢
我的優(yōu)勢
遇事沉著(zhù)、冷靜
性格溫和
決定的事情自信的做
尊重別人,認可別人的成績(jì)
做事情力求完美
我的劣勢
不太容易激動(dòng)
不太果斷,考慮太多
做后自卑,怕做的太差
有時(shí)會(huì )自漸形愧
效率有點(diǎn)低
自我分析小結:我的優(yōu)點(diǎn)是遇事沉著(zhù)、冷靜,脾氣隨和能和人很好的相處,尊重別人認可他人成績(jì),對事物的追求很執著(zhù)。但是做事不果斷、急于求成、效率低。
二、 職業(yè)分析
(1)家庭分析
我的父母都是面朝黃土、背朝天的農民,他們樸實(shí)、實(shí)干的品質(zhì)影響了我,教我做人要純樸,善良,待人要真誠。他們也教會(huì )了我凡事要靠自己。做事就像種莊稼,播種時(shí)要選擇好合適的土壤,就如工作要選好合適自己的職業(yè);選好以后還要把握好時(shí)節就如工作中要把握好機遇學(xué)習和施展自己的才能;種下地以后還要施肥、鋤草莊稼才能獲得好的收成就如工作后還要不斷學(xué)習、積累經(jīng)驗才能把工作做到最好;收獲喜悅之余再把地翻耕為來(lái)年做好準備就如成功之后不斷反省、告所自己多學(xué)習為將來(lái)成功做鋪墊。
(2)學(xué)校環(huán)境
××大學(xué)是一所歷史悠久、以工為主的國家重點(diǎn)大學(xué)經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展xx大學(xué)已經(jīng)有了很高的知名度和較強的綜合實(shí)力。幾十年從這里畢業(yè)的學(xué)生在各地的各行各業(yè)工作都很出色。為國家輸送了大批優(yōu)質(zhì)人才!這里空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)雅、師資隊伍強大、藏書(shū)樓藏書(shū)齊全,為我們的學(xué)習營(yíng)造了優(yōu)良環(huán)境。
我的專(zhuān)業(yè)是車(chē)輛工程,她是學(xué)校的強勢專(zhuān)業(yè),擁有國家重點(diǎn)實(shí)驗室、專(zhuān)業(yè)的指導老師教授等。因此我們的硬件設施很強大。對我們專(zhuān)業(yè)知識的掌握有很大的.作用。
(3)社會(huì )環(huán)境分析
國家提出“自主擇業(yè)”的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)政策,中國加入WTO 以后競爭更加激烈,競爭對手也更加厲害。
(4)職業(yè)環(huán)境分析
1.行業(yè)分析
就中國整個(gè)汽車(chē)生產(chǎn)行業(yè)而言,其發(fā)展前景較為廣闊,現在中國已成為世界第一汽車(chē)生產(chǎn)大國,同時(shí)中國汽車(chē)消費量占全球總消費量比例已達12%,家庭用車(chē)普及率增張迅速,預計在20xx年左右,國內汽車(chē)銷(xiāo)售也有望超過(guò)美國,成為第一大汽車(chē)消費市場(chǎng)。到20xx年,中國本土汽車(chē)產(chǎn)量將達到20xx萬(wàn)輛左右,并且其中兩成產(chǎn)品將進(jìn)入國際市場(chǎng)。這對我國汽車(chē)生產(chǎn)行業(yè)而言既是挑戰又是機遇。
2.職業(yè)分析
目前的中國汽車(chē)人才領(lǐng)域,技術(shù)人員占汽車(chē)職工總數的比例較低;高級工程師、高級技術(shù)人員數量嚴重不足;現代社會(huì )中所要求的既有技術(shù)、又懂經(jīng)營(yíng),具備一定金融、電子技術(shù)、計算機知識的人才則更加短缺。中國汽車(chē)業(yè)的發(fā)展已步入快車(chē)道,發(fā)展中的中國汽車(chē)業(yè)需要高素質(zhì)的汽車(chē)技術(shù)人才來(lái)支撐。隨著(zhù)汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,有關(guān)汽車(chē)研發(fā)、制造、銷(xiāo)售等方面的人才顯得極為緊俏。在來(lái)自國內外的雙重壓力下,吸納、儲備專(zhuān)門(mén)人才已成為國內汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的當務(wù)之急。所以考取碩士學(xué)位是我正確抉擇!
三、 職業(yè)定位
內部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素 劣勢因素
尊重別人,認可他人成績(jì) 不夠果斷
決定的事情就去做 缺乏實(shí)踐有主見(jiàn)
外部環(huán)境因素 機會(huì )因素 威脅因素
中國汽車(chē)業(yè)技術(shù)有待提高 國外已達到頂尖水平
中國汽車(chē)市場(chǎng)龐大需求量大 競爭激烈
結論:
職業(yè)目標 將來(lái)從事汽車(chē)研究做一名優(yōu)秀的汽車(chē)工程師。
職業(yè)發(fā)展策略 進(jìn)入汽車(chē)公司研究院。
具體路徑 普通技師到高級工程師然后承擔汽車(chē)項目研究骨干。
四、 計劃實(shí)施
計劃名稱(chēng) 時(shí)間跨度 總目標 分目標
近期計劃 本科階段計劃 20xx-20xx
1、獲得車(chē)輛工程學(xué)士學(xué)位
2、獲得英語(yǔ)四六級證書(shū)
3、獲得計算機二、三級證書(shū)
4、考上湖南大學(xué)車(chē)輛工程研究生 20xx獲英語(yǔ)二級證書(shū)(已獲)。
20xx.3獲計算機二級證書(shū)(已考)。
20xx.6獲英語(yǔ)六級證書(shū)。
20xx.9獲計算機三級證書(shū)。
20xx.9-20xx.1準備考研考取湖大研究生。
20xx.6獲學(xué)位證,畢業(yè)證書(shū)。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 4
引言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,怎樣才能讓自己脫穎而出,成就自己的一番事業(yè),是值得我們每一個(gè)人思考的。時(shí)間如流水稍縱即逝,生命如火花一晃而過(guò)。是時(shí)候該對自己的職業(yè)生涯做一下規劃,不能讓自己踏入社會(huì )感到茫然、無(wú)助、沒(méi)有方向,而是要自己在最快的時(shí)間適應社會(huì )。因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
一、自我評估
個(gè)人性格:我是一個(gè)愛(ài)笑、大大咧咧、在困難面前絕不退縮、敢于挑戰自己的極限的一個(gè)女生。但有時(shí)也很膽小、內向。
個(gè)人興趣:喜歡設計、畫(huà)畫(huà)、看關(guān)于方面的書(shū)籍、爬山、外出旅游等等。
個(gè)人特長(cháng):在困難面前絕不低頭,敢于挑戰自己。
個(gè)人志向:很簡(jiǎn)單,我的最終目標是開(kāi)一家屬于自己的x星級酒店。就現目前而言,我學(xué)的工程造價(jià),這也是我喜歡的,既然當初我選擇學(xué),那我就一定會(huì )在這方面做出一定的成績(jì)來(lái),并且考取建造師證,讓自己能夠成長(cháng),從而去實(shí)現最終的目標。
自我分析小結:總的來(lái)講,自己的性格還是可以,現目前來(lái)講,要努力發(fā)展自己的特長(cháng),改掉自己的缺點(diǎn)。多發(fā)展興趣和特長(cháng)。為自己的目標加油!
二、環(huán)境評估
家庭環(huán)境:爸爸一直從事建筑行業(yè),自己搞工程,并且在此期間不斷的考取相關(guān)證。家里隨處可見(jiàn)建筑圖紙等,經(jīng)常在工地上去等。也許就是這些原因,我對建筑的興趣還行。他也一直要求我從建筑方面發(fā)展。就這樣,我選擇了工程造價(jià)。
學(xué)校環(huán)境:在學(xué)校,我學(xué)的工程造價(jià),在專(zhuān)業(yè)課上,我學(xué)到了很多關(guān)于建筑方面的知識,并且產(chǎn)生了濃厚的興趣。所以我決定要在建筑行業(yè)干出一番事業(yè)。
社會(huì )環(huán)境:就目前的社會(huì )形勢看來(lái),建筑這個(gè)行業(yè)有相當大的發(fā)展空間。并且也需要相關(guān)知識的人才。所以我選擇了工程造價(jià)。
職業(yè)環(huán)境:就建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢來(lái)看,需要造價(jià)員,且有相當大的發(fā)展空間。作為一名造價(jià)員,必須具備的就是細心,專(zhuān)心,信心。并且要有自己的一套做事方式,快而準。這樣企業(yè)才會(huì )喜歡你,聘用你。
三、職業(yè)目標
就目前情況來(lái)看,自己學(xué)的工程造價(jià),既然當初選擇的是建筑,就做好了心理準備,畢業(yè)出來(lái),就先在工地上去實(shí)習,然后做相關(guān)工程造價(jià)的工作。等時(shí)間成熟了,就考建造師證。時(shí)間在一天天過(guò)去,我也在一天天成熟,穩重。我會(huì )為自己的.終極目標而奮斗。就是開(kāi)x星級酒店。當然我不會(huì )放棄在建筑方面的成就。
四、實(shí)施步驟
第一步,現目前我是學(xué)的工程造價(jià),那么畢業(yè)之后我就會(huì )在工地上去,從事這一行業(yè)。學(xué)習經(jīng)驗。
第二步,在工作的同時(shí),多看有關(guān)建筑學(xué)方面的書(shū),x年之后準備考建造師證。并且在此期間自學(xué)酒店管理和。
第三步,在有了一些社會(huì )經(jīng)驗,并且有了一些資金之后。準備連鎖一家xx店,白天繼續我的建筑,晚上就到xx店去。
第四步,也就是我的終極目標開(kāi)x星級飯店。在有了足夠的資金和經(jīng)驗后,在我x歲的時(shí)候準備開(kāi)x家酒店,慢慢的壯大,在x年后進(jìn)行創(chuàng )星級,使它成為x星級酒店。
五、評估調整
計劃趕不上變化,但計劃也是必不可少的。當然計劃也并不是萬(wàn)能的,我們要做好提前預防。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,一切都在變,社會(huì )在不斷的進(jìn)步。計劃也許就會(huì )趕不上這一切的改變,就要做好隨時(shí)調整、修改,使自己能夠不被變化嚇到,能積極應當對。
第一步、如果畢業(yè)出來(lái),我從事的造價(jià)員確實(shí)不適合我,我會(huì )選擇放棄,從事相關(guān)建筑的工作,比如我喜歡的設計,房屋銷(xiāo)售等。
第二步、如果我開(kāi)酒店,從經(jīng)營(yíng)中,發(fā)現有很多根本不適合我,并且越做越不開(kāi)心,到了萬(wàn)不得已得情況下。我會(huì )選擇放棄我心愛(ài)的終極目標,專(zhuān)心從事相關(guān)建筑行業(yè)的工作,比如成立x家裝飾公司等。
六、結束語(yǔ)
以上的就是我的職業(yè)規劃,生命無(wú)法再來(lái)一次,一個(gè)人也沒(méi)有權力去選擇自己的出身,但是個(gè)人生涯是可以改造的,我們人生的是可以自己編寫(xiě)的。職業(yè)是跨越一個(gè)人一生的事業(yè),規劃職業(yè)其實(shí)也就是在規劃自己的一生,認真規劃,并加以實(shí)施,你的人生便會(huì )充實(shí)。但只會(huì )說(shuō)華麗的言語(yǔ)是沒(méi)用的,只有用實(shí)際行動(dòng)才能取得成功。我相信一分耕耘,一份收獲。我,期待收獲的季節。天下沒(méi)有免費的午餐,一個(gè)人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。
每個(gè)人心中都有一把小刀,雕刻著(zhù)理想、信心、追求、抱負。每個(gè)人心中都有一睡森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。
很多人都說(shuō),人生像一場(chǎng)戲。但我認為,真實(shí)的人生沒(méi)有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實(shí)的人生走歪了就不能“重演”。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 5
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為就業(yè)爭奪戰中的另一重要利器。對于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成時(shí)間和精力的浪費。作為當代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì ),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃。有目標才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長(cháng)、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會(huì )選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評價(jià)自己。
一. 自我盤(pán)點(diǎn)
自我介紹:我是一個(gè)當代專(zhuān)科生,學(xué)的是建筑工程技術(shù)。性格外向,愛(ài)打愛(ài)鬧。平時(shí)喜歡上網(wǎng),偶爾打打籃球,喜歡去圖書(shū)館看雜志類(lèi)的書(shū)籍。自我感覺(jué)自己的優(yōu)點(diǎn)是有理想,有追求,有一顆持之以恒的心。做事負責、喜歡交朋友,和同學(xué)的關(guān)系處的不錯,動(dòng)手能力較強。自己的缺點(diǎn)是缺乏社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗,交際能力較差,口才欠佳。 為了彌補我的缺點(diǎn),我決定利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗,提高對社會(huì )的認識?匆恍 名人成功的經(jīng)歷和自傳的書(shū)籍,好讓自己知道怎么努力,往哪個(gè)方面努力。
二.大學(xué)三年規劃
大一生活時(shí)空發(fā)生了很大的變化:由一個(gè)見(jiàn)識,交往,活動(dòng)范圍較為狹窄的天地進(jìn)入一個(gè)見(jiàn)識較為廣博,交往活動(dòng)范圍較為寬闊的天地;由上課,作業(yè),考試及活動(dòng)均由老師統一安排的環(huán)境,轉化為需要自己來(lái)設計和安排的自覺(jué)學(xué)習,生活的環(huán)境。我深深的感受到了,一個(gè)專(zhuān)科生在競爭如此激烈的社會(huì )中,很難立足。所以我報考了自考本科,雖然每個(gè)周日都要去上課,不能像其他同學(xué)那樣出去玩。但我知道付出總會(huì )有回報的,還有就是在大一不能掛科,因為一但掛科所有的榮譽(yù)就會(huì )與你擦肩而過(guò)。
大二因該是比較重要的'一年吧,它是大一大三的過(guò)渡階段。所以我覺(jué)得更得好好把握這一年,首先還是保證不掛科。其次是自考本科,爭取在畢業(yè)的時(shí)候可以拿到本科證書(shū)。
大三是我在學(xué)校的最后一年了,就該出去實(shí)習了。我覺(jué)得我應該比較喜歡在工地干活,當一名技術(shù)員,不管工資多少,積累經(jīng)驗才是最重要的。并且在空閑時(shí)間為考二級建造師證書(shū)做準備,沒(méi)有證書(shū)可能不會(huì )有很大的發(fā)展。
三.專(zhuān)業(yè)介紹
主干課程 主要課程:建筑設計基礎、建筑結構與建筑力學(xué)、建筑構造。 主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節:工地實(shí)習、建筑測繪實(shí)習、建筑認識實(shí)習。
養目標:培養德智體美等方面全面發(fā)展的,掌握本專(zhuān)業(yè)必備的基礎理論知識和專(zhuān)業(yè)知識,具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域實(shí)際工作的崗位能力,適應建筑生產(chǎn)一線(xiàn)的施工與管理等職業(yè)崗位要求的高等技術(shù)應用性人才。
就業(yè)方向:建筑專(zhuān)業(yè)職業(yè)導向:建筑師,城市規劃者,園林建筑師,施工項目經(jīng)理。從事工業(yè)與民用建筑中的項目管理、工長(cháng)施工員、預算員、材料員、質(zhì)量員等生產(chǎn)操作、技術(shù)和管理工作。
可考取證書(shū):建筑專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)及以上畢業(yè),可以考建造師,監理工程師,咨詢(xún)工程師,造價(jià)工程師,建筑師,結構工程師,安全工程師等很多
四.社會(huì )環(huán)境分析
中國政治穩定,經(jīng)濟持續發(fā)展。越來(lái)越多地方正在開(kāi)發(fā),2008的奧運選擇了北京,2010的世博會(huì )花落上海,一時(shí)之間,以此為中心的公共建設項目和相關(guān)商業(yè)項目紛紛上馬,巨型體育場(chǎng)館、奧運村、購物中心、會(huì )展中心、豪華公寓、政府大樓拔地而起,中國的建筑設計因此而成為全世界矚目的焦點(diǎn)!
中國國務(wù)院發(fā)展研究中心近日的一份研究報告稱(chēng),預計2001年至2010年間,中國經(jīng)濟的潛在增長(cháng)速度為7%-7.9%;而2011年至2020年,這一速度仍會(huì )維持在5.5%-6.6%。中央將城鎮化和西部大開(kāi)發(fā)作為面向新世紀的兩大戰略重點(diǎn),城鎮化意味著(zhù)大量的農村人口轉為城市居民,意味著(zhù)需要進(jìn)行大量包括城鎮住宅、城市商業(yè)、市政基礎在內的建設。
04年北京市發(fā)改委等16家單位聯(lián)合主辦的奧運經(jīng)濟市場(chǎng)推介會(huì )發(fā)布376個(gè)項目信息,包括22個(gè)重點(diǎn)項目和354個(gè)一般項目,總投資達到1350億元人民幣,青島市目前初步確定的奧運項目有154項,按照與2008年北京奧運會(huì )帆船帆板比賽的關(guān)聯(lián)程度,分為奧運必備項目、奧運配套項目和奧運相關(guān)項目三大類(lèi),總投資約780億元人民幣。
上海世博會(huì )事務(wù)協(xié)調局副局長(cháng)周漢民在2004年市政府例行新聞發(fā)布會(huì )上表示,上海世博會(huì )的投資約在300億元。除此之外,從2000年開(kāi)始的一系列規劃設計已經(jīng)讓上海成為當代世界城市規劃的創(chuàng )作室,02年紫竹科學(xué)園區、外灘源、北外灘、上海船廠(chǎng)、多倫路地區的規劃設計;03年的外灘中央商務(wù)區、東外灘、復興島、293平方公里的臨港新城、11.51平方公里的國際醫學(xué)園區;所有這些概念性設計都將在05年進(jìn)入細分型設計階段,無(wú)疑又是一個(gè)極好的商機。
另?yè)绹莸媒ㄖ䦷熓聞?wù)所統計,2003年中國建筑市場(chǎng)的設計費用超過(guò)90億美元,預計到2005年中國建筑市場(chǎng)上設計費總額可達百億美元之巨。這的確是一塊散發(fā)著(zhù)誘人香氣的巨型蛋糕!中國正在為所有的優(yōu)秀建筑設計師實(shí)現宏大理想提供千載難逢的機會(huì )! 因此建筑學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是相當不錯的。
五.我的目標
沒(méi)有目標的人生,就像一無(wú)人駕駛的小舟,漫無(wú)目標的地隨風(fēng)漂蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能達到自己確定的目標。目標會(huì )使你胸懷遠大的抱負,目標會(huì )使你在失敗時(shí)賦予你再去嘗試的勇氣,目標會(huì )使理想中的我與現實(shí)中的統相統一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎,所以樹(shù)立一個(gè)目標很重要。
在走向成功的過(guò)程中,不妨指導學(xué)生明確大目標和小目標的關(guān)系,按照實(shí)施的步驟排列起來(lái)依次完成,這樣可以做得更快更好。
1、近期目標
建筑專(zhuān)業(yè)的相關(guān)學(xué)科,我都要認真學(xué)習,將專(zhuān)業(yè)所需的知識都收獲囊中。同時(shí),我要閱讀大量的課外知識,這樣才能擴展自己的知識面,開(kāi)闊自己的視野。還有,我要增加自己的人脈,搞好人際關(guān)系。
我要考取各種與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的證書(shū),英語(yǔ)過(guò)級,參加各種能增強自己能力的活動(dòng),同時(shí)還要在大學(xué)期間積累社會(huì )經(jīng)驗。
2、長(cháng)期目標
在社會(huì )工作中積累經(jīng)驗,增長(cháng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識,結合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng )新。在工作之余,我還要學(xué)習各方面的知識,提高自己的能力,增長(cháng)在校園無(wú)法接觸到社會(huì )知識。努力提高自身修養。以后有一定的基礎從事建筑環(huán)保材料,環(huán)保是現在我國政府提倡支持,有利于環(huán)境的一件事,“節能減排治污”永久不熄低,環(huán)保建筑主要包括:低能耗高能效的建材、先進(jìn)的絕熱技術(shù)、充分考慮遮陽(yáng)和日光利用的高性能集成窗系統、建筑氣密性的處理、新能源和可再生能源系統的使用、高能效設備和用具的使用、區域熱電冷聯(lián)產(chǎn)技術(shù)等。
六.結束總結
以上是我的職業(yè)規劃,雖然未來(lái)不定、前路曲折,仍還有很多要做,但明確了方向、選擇了道路便是成功的開(kāi)始。藍圖已然繪好,剩下的自是以?shī)^斗的汗水去完成青春的拼搏。
社會(huì )是不斷變化的,事情也不會(huì )在一成不變的,但是我還是會(huì )一直朝著(zhù)我的目標前進(jìn)的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會(huì )放棄。然而,適當的,適時(shí)的調整是免不了的,我會(huì )定時(shí)給自己做評估,按實(shí)際情況作出一些更好的調整以適應社會(huì )的新變化。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 6
為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),做好畢業(yè)生就業(yè)工作,幫助我院學(xué)生樹(shù)立正確的人生目標和就業(yè)觀(guān)念,增強競爭意識、危機意識、職業(yè)規劃意識,用科學(xué)發(fā)展觀(guān)規劃自己的職業(yè)生涯,變“被動(dòng)就業(yè)”為“主動(dòng)擇業(yè)”,增強就業(yè)競爭力,用高效行動(dòng)去實(shí)現職業(yè)目標。根據教育部有關(guān)文件精神,我院于4月25日—5月8日舉辦了“大學(xué)生職業(yè)生涯規劃設計大賽活動(dòng)”。
活動(dòng)歷經(jīng)了報名海選預賽、復賽、培訓期、院級決賽四個(gè)階段。通過(guò)“人人參與,人人演講”的形式,達到了全面提高同學(xué)們的自我認識,樹(shù)立正確的成才觀(guān)和就業(yè)觀(guān),發(fā)掘自身潛力,學(xué)會(huì )科學(xué)定位,從而提高就業(yè)競爭力的目的,F將本次活動(dòng)作如下總結:
一、活動(dòng)開(kāi)展情況
1、成立職業(yè)生涯規劃大賽活動(dòng)領(lǐng)導小組,小組成員由院就業(yè)創(chuàng )業(yè)部和學(xué)習部全體成員組成。學(xué)院領(lǐng)導對此次活動(dòng)高度重視,為本次活動(dòng)的開(kāi)展提供了有力的組織保證。
2、開(kāi)展“早規劃、早就業(yè)、早創(chuàng )業(yè)、早成才”宣傳活動(dòng)為了讓學(xué)生們了解職業(yè)生涯規劃,增強職業(yè)生涯規劃意識,學(xué)院積極組織策劃并召開(kāi)活動(dòng)啟動(dòng)會(huì )議, 4月24日至4月25日在全院開(kāi)展以“早規劃、早就業(yè)、早創(chuàng )業(yè)、早成才”為主題的職業(yè)生涯規劃設計宣傳活動(dòng),通過(guò)展板、海報等方式的宣傳,引起了學(xué)生們廣泛關(guān)注,在校園內興起了人生理想設計和職業(yè)生涯規劃的熱潮。3、全院開(kāi)展職業(yè)生涯規劃主題班會(huì ),達到了“人人參與、人人演講”的要求。
為了讓每一個(gè)大學(xué)生都了解職業(yè)生涯規劃的真正意義與內涵,增強職業(yè)生涯規劃意識,本次活動(dòng)于4月26日——4月27日在全院范圍內鋪開(kāi),全院大一大二各班級開(kāi)展了 “設計精彩人生 描繪美好前程”主題班會(huì ),此階段為本次活動(dòng)的重點(diǎn)階段,以班為單位,人人參與,人人演講,同學(xué)們對人生規劃書(shū)進(jìn)行了大膽設計,積極展示自己的演講才能。
3、海選初賽
經(jīng)過(guò)前兩個(gè)階段活動(dòng)的推進(jìn),全院形成了良好的職業(yè)生涯規劃氛圍。4月28日—4月29日各系開(kāi)展了選拔賽,制定了嚴謹的工作程序和選評制度,通過(guò)宣傳推廣、培訓咨詢(xún)、輔導學(xué)生撰寫(xiě)作品、舉辦系級大賽、邀請專(zhuān)家評審等系列活動(dòng)。此階段活動(dòng)精彩紛呈,亮點(diǎn)倍出,將大賽活動(dòng)逐步推向高潮。學(xué)院對各系活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行了全面檢查,效果良好。
4、舉辦院級復賽
5月8日—6月8日是院級復賽階段,各系對參加院級復賽的選手進(jìn)行了強化輔導。從參賽的10名選手中產(chǎn)生了6名選手參加下一階段的決賽,由于前期準備及宣傳工作扎實(shí),參賽作品內容各有特點(diǎn),作品質(zhì)量較高,PPT制作精美,評審組老師給予了高度評價(jià)。
5、舉辦院級決賽
5月8日晚七點(diǎn),機電工程學(xué)院大學(xué)生職業(yè)生涯規劃大賽院級決賽在校二教報告廳舉行。
出席決賽活動(dòng)及嘉賓有:學(xué)校就業(yè)創(chuàng )業(yè)部老師李向陽(yáng),上屆獲獎的學(xué)哥學(xué)姐,院團委老師及學(xué)生會(huì )各執委等。
在現場(chǎng)演講過(guò)程中,參賽選手也都發(fā)揮出自己的水平,鎮定自若,自信大方,充分地展示了銅仁職業(yè)技學(xué)院大學(xué)生的精神面貌和青春風(fēng)采。經(jīng)過(guò)了初、復賽的選拔,選手們更為成熟,個(gè)個(gè)自信的走進(jìn)賽場(chǎng),比賽過(guò)程更加豐富、更加精彩,選手們富有邏輯的規劃更是激起了同學(xué)們的陣陣掌聲,對很多抱有同樣夢(mèng)想的同學(xué)給予了啟發(fā)。最后經(jīng)過(guò)評選,最終評選出一等獎一名,胡艷寧和王永勝小組;二等獎兩名,王杰組:孫明翰組,三等獎三名,劉亞楠組,陳帥組,褚文雅組。學(xué)院進(jìn)行了表彰并給予精神及物質(zhì)獎勵。
本屆大賽涌現了眾多的優(yōu)秀作品,令評委難以取舍。在各系老師的指導下,參賽選手在作品中表現出來(lái)的規劃思路更趨理性,規劃目標更為現實(shí),規劃方法更加科學(xué)。
二、活動(dòng)所得成績(jì)
回顧職業(yè)生涯規劃大賽系列活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,有許多經(jīng)驗值得我們認真總結。 第一,學(xué)生樹(shù)立了正確的就業(yè)觀(guān);顒(dòng)很好地傳播職業(yè)規劃的理念,使全院同學(xué)充分認識了自己,學(xué)會(huì )了客觀(guān)地分析環(huán)境,并且能夠科學(xué)地樹(shù)立目標,做出正確的職業(yè)選擇,為以后就業(yè)奠定了基礎。對促進(jìn)我院畢業(yè)生就業(yè)工作具有積極的作用和深遠的影響。
第二、學(xué)生制定了具體的職業(yè)目標。職能部門(mén)精心策劃,通過(guò)活動(dòng)前宣傳、職業(yè)生涯規劃主題班會(huì )、各系初賽、學(xué)院復賽及決賽幾個(gè)階段,使全院學(xué)生都參與到活動(dòng)來(lái),使同學(xué)們深入地了解職業(yè)規劃的重要性,培養了同學(xué)們分析問(wèn)題的能力,都能根據自己的實(shí)際情況制定了具體的'職業(yè)目標,增加了同學(xué)們的自信心,從而達到預期效果。
第三、鍛煉了學(xué)生的三種能力。
1、組織協(xié)調能力。通過(guò)活動(dòng)學(xué)生能根據自己的實(shí)際情況,預見(jiàn)未來(lái)的要求、機會(huì )和不利因素,并做出職業(yè)生涯規劃,規劃切實(shí)可行,具有可操作性,組織實(shí)施嚴密,有條不紊,主次分明,而且合理調配、安置人財物等有關(guān)資源,做到人盡其才、物為其用、財盡其力,善于總結提高,把感性認識上升到理性認識,更好地開(kāi)展工作。
2、語(yǔ)言表達能力。流利自如、文雅幽默機智又風(fēng)趣的談吐是成功就業(yè)的必備條件。通過(guò)職業(yè)生涯規劃比賽使學(xué)生在演講和辯論中有意識地剔除了口語(yǔ)雜質(zhì),提高了語(yǔ)音表達能力和溝通能力,交際充滿(mǎn)自信,能自如應對面試,溝通肢體語(yǔ)言正確親切,使學(xué)生迅速提升應聘自信心,從而獲得用人單位的青睞,贏(yíng)得了就業(yè)先機。
3、實(shí)際操作能力。學(xué)生對職業(yè)生涯規劃知之甚少,大賽籌備小組對活動(dòng)方案進(jìn)行了認真討論,對活動(dòng)全過(guò)程進(jìn)行了仔細設計、論證,在活動(dòng)開(kāi)始前確定了正確的指導方針,形成了一整套可操作性強的活動(dòng)方案;現場(chǎng)演示能力、操作能力都明顯提高,學(xué)生通過(guò)參加活動(dòng),對自己的職業(yè)生涯進(jìn)行了合理的規劃,學(xué)習的目的性更強、學(xué)習更加主動(dòng),實(shí)際創(chuàng )作能力普遍得到了提高。
第四,提升了學(xué)生的就業(yè)能力。今年全球金融危機帶來(lái)的嚴峻就業(yè)形勢,由于職業(yè)生涯規劃活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的就業(yè)定位比較準確,就業(yè)能力得到提升,我院今年的高職畢業(yè)生首次就業(yè)率達92.45%,超額完成了學(xué)院年初制定的90%的工作目標。
第五、提高了就業(yè)指導老師的工作水平。如何指導學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃是擺在我們面前的一個(gè)新課題,在這次活動(dòng)中,我們的就業(yè)指導老師全程參與指導和
輔導學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,他們通過(guò)查閱資料、討論、教學(xué)研究活動(dòng)、觀(guān)摩和修改學(xué)生作品,提高了自己的就業(yè)指導工作水平。
三、活動(dòng)中的不足及今后的打算
由于學(xué)院第一次舉辦職業(yè)生涯規劃活動(dòng),經(jīng)驗不足,在各階段活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,碰到過(guò)各種方面的問(wèn)題,同學(xué)們開(kāi)始對此了解認識不夠,前期工作開(kāi)展比較困難。
為了更好地指導學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規劃,使就業(yè)指導工作事半功倍,我們在今后的工作中力爭做到:
1、職業(yè)生涯規劃指導常規化:就是要將職業(yè)生涯規劃的指導工作貫穿于全學(xué)程,使教室、實(shí)驗室、寢室和實(shí)習單位都成為我們的指導場(chǎng)所。
2、職業(yè)生涯規劃比賽制度化:就是在成功舉辦的首屆職業(yè)生涯規劃大賽的基礎上,建立職業(yè)生涯規劃比賽的相關(guān)制度,每?jì)赡昱e辦一次比賽。
3、活動(dòng)方案多元化:就是在形成活動(dòng)方案時(shí)多與比賽相關(guān)指導老師和專(zhuān)家多交流,多征求相關(guān)部門(mén)的意見(jiàn),使活動(dòng)方案更加完善,更具操作性。
4、指導學(xué)生具體化:就是通過(guò)職業(yè)生涯規劃指導引學(xué)生走進(jìn)職場(chǎng),走近職業(yè)人士;通過(guò)課后布置人物訪(fǎng)談,個(gè)別輔導,課上講述過(guò)程與收獲,確保大多數同學(xué)通過(guò)課程能主動(dòng)和有意識的去尋找、發(fā)現和接觸職場(chǎng)目標人物。
5、指導老師專(zhuān)業(yè)化:就是要加大投入,利用三到五年的時(shí)間,通過(guò)自學(xué)、外出培訓等形式,培養10名具有中級以上職業(yè)生涯規劃指導師資格的指導教師。
本次大賽活動(dòng)的成功,得益于學(xué)院領(lǐng)導的高度重視和大力支持,廣大師生的積極努力,社會(huì )各界的鼎立相助。我們將以本屆大賽為新的起點(diǎn),不斷改進(jìn)和完善不足之處,積極探索創(chuàng )新,把職業(yè)生涯規劃理念的學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng)推向新的高潮。
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職業(yè)生涯規劃課,是黃老師上的。她根據近兩年我們學(xué)校畢業(yè)生的就業(yè)情況,給我們做了一個(gè)比較貼近實(shí)際的數據分析。從她的圖表數據上,我們了解到,其實(shí)作為財稅專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的就業(yè)情況,要比經(jīng)貿專(zhuān)業(yè)的學(xué)生遜色很多。但是受到去年金融危機的影響,經(jīng)貿專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情形也呈現出下降的趨勢。
讓我覺(jué)得意外的是,xx年經(jīng)貿專(zhuān)業(yè)的就業(yè)率達到100%。這是因為受到當時(shí)政策的影響,對外貿易量增加,涉外企業(yè)需要這樣的人才。當然這也不能排除有水分的存在。不過(guò),這倒讓我聯(lián)想起去年同鄉會(huì ),曉玲師姐說(shuō)過(guò)的一番話(huà)。她說(shuō):經(jīng)貿專(zhuān)業(yè)是我們學(xué)校就業(yè)率最高的專(zhuān)業(yè)。說(shuō)真的,當時(shí)聽(tīng)后,很失望。不過(guò)我一個(gè)金融專(zhuān)業(yè)的同學(xué)倒是暗自竊喜。呵呵。
這個(gè)星期的職業(yè)生涯規劃課,是許正勇老師上的。他主要是講解怎么定位自己,了解自己的目標,然后該怎樣去完成這樣的目標。當然他也提過(guò),規劃只是一個(gè)計劃,計劃是會(huì )改變的。
他的PPT,很簡(jiǎn)單,也很書(shū)面化。內容上,我覺(jué)得沒(méi)有黃曉梅老師講得好。雖然其中也穿插著(zhù)自己的一些經(jīng)歷與心得,但可能沒(méi)有跟實(shí)際緊密聯(lián)系,或者說(shuō)是很大部分都是很書(shū)面化的東西吧,總是覺(jué)得跟實(shí)際有點(diǎn)脫節。不管怎樣,我還是受到很大的啟發(fā)。
下課的時(shí)候,跟良同學(xué)談起。然后我告訴她:這個(gè)學(xué)期的職業(yè)生涯規劃課,跟上個(gè)學(xué)期的職業(yè)生涯規劃課,給我兩種不同的感受。怎么說(shuō)呢。
大一的時(shí)候,我覺(jué)得這門(mén)課很沒(méi)有意義。因為課上講的都是些很書(shū)面化的東西,感覺(jué)好像很沒(méi)有實(shí)際性,又或者說(shuō)是實(shí)踐性。
這些諸如目標訂立要視情況而定,要縱觀(guān)整個(gè)社會(huì )的經(jīng)濟形勢,正確評估自己,了解企業(yè)需要什么樣的人才呀,等等。我想這些東西都沒(méi)有必要再講。至少有一點(diǎn):從小老師就教我們要根據自己的.情況制定一個(gè)適合自己的學(xué)習目標。一個(gè)小學(xué)生都懂的東西,大學(xué)還講,是不是有點(diǎn)太什么了。當然,從另一個(gè)角度上講,這也是必須要講的。
不過(guò)我說(shuō)的啟發(fā)并不是指這些教我們重新回歸小學(xué)的書(shū)面化內容,我說(shuō)的啟發(fā)是指老師在課上提到過(guò)的一些細節?偨Y一下有以下幾點(diǎn):
1、你的性格。比如說(shuō):到一個(gè)新環(huán)境,你應該怎么跟別人相處。這取決于你處理人際關(guān)系的能力,當然也受到你性格的影響。過(guò)于自我,會(huì )在某種程度上與人有摩擦;過(guò)于遷就,就會(huì )顯得你沒(méi)有主見(jiàn)。所以,你的性格特點(diǎn)會(huì )在一定程度上,影響到你的人際關(guān)系。
2、你的文筆。很多時(shí)候,一個(gè)公司都會(huì )有通知,會(huì )有一些企劃書(shū)。你要懂得如何去寫(xiě)。這些工作不一定是你做的,但你至少應該知道公文的格式和規范。算是一種能力吧,至少不會(huì )說(shuō),上司讓你接手這些事情的時(shí)候,一片茫然。我覺(jué)得自己這方面的練習還是不夠,雖然我常常寫(xiě)博客。但是博客跟公文是不可以一概而論的。
3、你的口才。一句話(huà),用不同的語(yǔ)氣,不同的口吻說(shuō)出來(lái),會(huì )讓聆聽(tīng)者得到不同的含義。這就是古人說(shuō)的:說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者有意吧。像上次阿杜說(shuō)來(lái)看我就是為了證明我是一個(gè)人的孩子。我知道她是無(wú)心的,也沒(méi)有怪她。不過(guò)當時(shí)她那樣說(shuō)的時(shí)候,我心里還是很不是滋味的。這些說(shuō)到底就是說(shuō)話(huà)的技巧。以前家里也買(mǎi)過(guò)這樣的書(shū),但總覺(jué)得沒(méi)有什么用,也就不怎么去看。從現在開(kāi)始,這方面的訓練,也要開(kāi)始進(jìn)行了。
當然,還有其他一些方面,包括專(zhuān)業(yè)知識的加強,英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平的提高,等等。這些都需要去完善。給自己一年的時(shí)間,至少是一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,去學(xué)習該學(xué)習的東西,慢慢完善自己。加油。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 8
一、前言
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。
對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。
作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的'未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力
二、認識自我
我是一個(gè)當代醫學(xué)院校護理專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)生(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。
喜歡看散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)。
三、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
四、環(huán)境分析學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校實(shí)行學(xué)生在學(xué)校學(xué)習兩年的理論,第三年到醫院實(shí)習,讓理論與技能相結合,學(xué)校注重培養學(xué)生的動(dòng)手操作能力和德智體美的全面發(fā)展。
社會(huì )環(huán)境的分析12月15日,20xx年《社會(huì )藍皮書(shū)》發(fā)布暨中國社會(huì )形勢報告會(huì )上,中國社會(huì )科學(xué)院社會(huì )學(xué)所副所長(cháng)陳光金稱(chēng),20xx年中國社科院進(jìn)行的抽樣調查失業(yè)率為9.4%。這一數據整整比政府公布的統計數據,即登記失業(yè)率(截至三季度末,城鎮登記失業(yè)率為4.0%多出兩倍。
“測算方法上和結果上都有很大不同。
中國社科院社會(huì )學(xué)所社會(huì )發(fā)展室主任李煒?lè )Q,目前政府的登記失業(yè)率,是指失去工作崗位的人口,尤其是城鎮失去工作崗位的人口,到勞動(dòng)社會(huì )保障部門(mén)開(kāi)的職業(yè)中介部門(mén)進(jìn)行登記作為測算的指標。
而該研究機構的測算方法的內涵更廣,包括有工作意愿、找過(guò)工作但沒(méi)有就業(yè)的人口。 “按這種測算,在中部和西部地區,失業(yè)率超過(guò)10%。而在大中城市,失業(yè)人口比例占到大概10.1%。
李煒?lè )Q,20xx年的失業(yè)率調查樣本中包含那些已經(jīng)失業(yè)但沒(méi)有返回農村的農民工。在整體就業(yè)形勢不佳的背景下,大學(xué)生就業(yè)將面臨更大壓力。 《社會(huì )藍皮書(shū)》顯示,20xx年,大學(xué)生的失業(yè)高達12%。
同時(shí),就業(yè)結構也出現問(wèn)題,中國社科院對今年上半年對20xx年高校畢業(yè)生22萬(wàn)多人在幾個(gè)城市的考察,該調查顯示,20xx年,大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)型就業(yè)極少,只有1.2%。專(zhuān)業(yè)與職業(yè)相關(guān)占多數,但專(zhuān)業(yè)不對口的也超過(guò)1/4。尚未找到工作的人絕大多數仍在尋找工作;沒(méi)有工作,也沒(méi)有準備讀研的大概占到2.2%。 “如果今年也有這個(gè)比例,500多萬(wàn)的大學(xué)生里面可能有13萬(wàn)人會(huì )變成沒(méi)有工業(yè),有工作、與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)的占28.6%,有工作,與專(zhuān)業(yè)有關(guān)占55.1%。陳光金分析,“到年底,可能會(huì )有150萬(wàn)大學(xué)生不能實(shí)現就業(yè)。
五、職業(yè)環(huán)境分析
世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示,許多國家護理人才緊缺。
在我國,護士的數量遠遠不夠,醫護比例嚴重失調。
按照衛生部要求,我國醫院的醫生和護士的比例是1:2,重要科室醫生和護士的比例應是1:4。
而目前全國1:0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求,與1:2.7的國際水平相差很大,與發(fā)達國家1:8.5的比例相差更遠。
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不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”
記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說(shuō)長(cháng)也長(cháng),因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因為你生活過(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設計自己的人生,都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。
對于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),職業(yè)生涯目標的設定,是職業(yè)生涯規劃的核心。一個(gè)人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無(wú)正確適當的目標。沒(méi)有目標如同駛入大海的孤舟,四野茫茫,沒(méi)有方向,不知道自己走向何方。
只有樹(shù)立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開(kāi)險礁暗石,走向成功。
一、自我盤(pán)點(diǎn)
我是一個(gè)專(zhuān)科生,最大的希望——成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè )、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類(lèi)的書(shū)籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng )新,動(dòng)手能力較強做事認真、投入做事比較認真仔細,很喜歡從事會(huì )計方面的工作,有很強的學(xué)習愿望和能力。做事仔細認真、踏實(shí),友善待人,勤于思考,考慮問(wèn)題全面。但缺乏毅力、恒心,學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。
二、解決自我盤(pán)點(diǎn)中的劣勢和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì )慢慢培養起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的.龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì),以彌補海拔不夠帶來(lái)的負面影響。
三、專(zhuān)業(yè)分析
本人所學(xué)的專(zhuān)業(yè)為管理類(lèi),我們學(xué)習會(huì )計學(xué),綜合其他經(jīng)濟學(xué)科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習,這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)學(xué)習。為我們以后做管理人員打下堅實(shí)的基礎。財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)培養具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎理論知識,熟悉國內外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規,掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù)、金融管理實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門(mén)從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專(zhuān)門(mén)人才。只有認真學(xué)習才能掌握其專(zhuān)業(yè)知識。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 10
從小就常聽(tīng)老一輩這樣說(shuō):人生有兩件大事:成家和立業(yè)?梢(jiàn)“就業(yè)”在人生旅途中所處的重要地位。
剛進(jìn)入職中時(shí),覺(jué)得校園吸引人,一切都是新鮮的,對未來(lái)也充滿(mǎn)了幻想;二年級時(shí)知道了人生該有一個(gè)目標、一個(gè)導向航,開(kāi)始重新審視自身;三年級時(shí)也就是現在知道了沒(méi)有目標的船永遠不能到達成功的彼岸,一切仿佛都是自然而然的到來(lái),學(xué)習的時(shí)光看似慢長(cháng),但又真的是在一轉眼間就面臨著(zhù)人生的一次重大抉擇。
職業(yè)生涯規劃,其實(shí)就是職業(yè)清單、人生計劃。一個(gè)人如果沒(méi)有目標就不能前進(jìn),沒(méi)有成功可言,所以一份好的職業(yè)生涯規劃是必須的,它能使人樹(shù)立好的精神、理想、追求。因此我試著(zhù)為自己擬訂一份職業(yè)生涯規劃,為自己的將來(lái)好好設計一下。
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在進(jìn)行職業(yè)規劃之前我們需要對自我進(jìn)行全面的分析,把自己擺在一個(gè)合適的位置上,這樣才會(huì )更有利于以后的發(fā)展。我是個(gè)腳踏實(shí)地、認真負責、肯吃苦耐勞的學(xué)生,并富有責任感,我的缺點(diǎn)是沒(méi)有什么主見(jiàn),做事略顯急燥,有時(shí)也會(huì )小有抱怨。生活給我經(jīng)驗是要少些抱怨,多做些實(shí)事,對此我也會(huì )努力改進(jìn)的。我喜歡在溫暖的陽(yáng)光下聽(tīng)著(zhù)輕柔的音樂(lè ),看著(zhù)文字優(yōu)美的書(shū),安靜的'歌聲讓我身心放松,優(yōu)雅的文字令我精神愉悅。我也喜歡在周末去打做做運動(dòng),比如打羽毛球、輪滑等,汗水淋漓的感覺(jué)很舒暢。我們要對生活抱有一種樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,要積極向上,這樣才能擁有更好的價(jià)值觀(guān)。
。ǘ┥鐣(huì )環(huán)境和職業(yè)分析
我們的社會(huì )安定,政治穩定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,并與全球一體化接軌,法制建設不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。在這樣一個(gè)多元化的社會(huì )下,我國的電子商務(wù)也在蓬勃發(fā)展,逐步成為國民經(jīng)濟新的增長(cháng)點(diǎn)。據調查電子商務(wù)行業(yè)是目前十大熱門(mén)行業(yè)之一,雖然中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,且大部分專(zhuān)業(yè)知識都是來(lái)源于國外,中國的企業(yè)管理還有很多不完善之處,但中國的電子商務(wù)行業(yè)的發(fā)展是相當樂(lè )觀(guān),而且有很大的提升空間,這也就為我們從業(yè)于電子商務(wù)行業(yè)提供了許多機會(huì )。
21世紀,全球市場(chǎng)上只有供應鏈而沒(méi)有企業(yè),市場(chǎng)競爭將是供應鏈和供應鏈的競爭,而不是企業(yè)間的競爭。企業(yè)作為供應鏈中的一環(huán),必須與其他企業(yè)共同合作,以供應鏈的形式同其他企業(yè)組成的供應鏈相競爭,企業(yè)要想降低成本,就需要對物流與供應鏈進(jìn)行有效的管理,這也就促使企業(yè)需要一大批具有此知識的人才。
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在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規劃開(kāi)始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續成長(cháng),職業(yè)生涯規劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規劃,勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的'浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著(zhù)一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì )怎能滿(mǎn)足社會(huì )的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著(zhù)為自己擬定一份職業(yè)生涯規劃,將自己的未來(lái)好好的設計一下。有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。
一、自我認識
性格:我的性格很活潑,善于交際。喜歡結交朋友。愛(ài)看小說(shuō),平時(shí)喜歡聽(tīng)音樂(lè )。
優(yōu)缺點(diǎn):我最大的優(yōu)點(diǎn)就是性格開(kāi)朗,最大的缺點(diǎn)就是容易急躁。
能力:我目前擁有英語(yǔ)四級,計算機基礎能力,專(zhuān)業(yè)初步能力
另外,我的身體非常健康。
二、職業(yè)認識
我是一名國防生,一年后畢業(yè)就要進(jìn)入部隊,我現在學(xué)習的是會(huì )計專(zhuān)業(yè),但將來(lái)走向什么崗位要服從組織安排,但是我還是希望走上會(huì )計崗位,會(huì )計專(zhuān)業(yè)是大學(xué)中大眾化的專(zhuān)業(yè),全國數百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校設有會(huì )計專(zhuān)業(yè)。每年都有成千上萬(wàn)的會(huì )計專(zhuān)業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場(chǎng),雖說(shuō)會(huì )計是熱門(mén)職業(yè),在這種現狀下普通和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓,在部隊更是這樣。
三、未來(lái)職業(yè)規劃
我在校還有一年的時(shí)間,在這一年中我的目標是考取英語(yǔ)六級,加強自己使用辦公軟件的能力,并考取會(huì )計初級資格證,同時(shí)加強身體鍛煉,為進(jìn)入部隊做準備。
進(jìn)入部隊以后,我會(huì )積極努力,全身心投入部隊,服從組織安排。
我的目標是慢慢提高自己,從副連級慢慢往上進(jìn)步,爭取各項榮譽(yù)。
為了達成這個(gè)目標,我準備在未來(lái)的一年里,早上六點(diǎn)起來(lái)跑步,每天學(xué)習至少七個(gè)小時(shí),每天看一小時(shí)部隊動(dòng)向,國家新聞,了解最新國防信息。
目標就在前方,但路途是艱難的。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著(zhù)理想、信念、追求、抱負;每個(gè)人心中都有一片森林,承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼。作為一名國防生,要以國家安全為終身使命,我會(huì )把握現在的學(xué)習時(shí)光,學(xué)習更多的知識進(jìn)入部隊后與實(shí)踐結合,報效黨,報效祖國。
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每一個(gè)職場(chǎng)新人,都享有自己的一片天空。如果提前規劃好自己的人生,在工作中做好工作總結,積累經(jīng)驗,可以讓自己以后的路走的更順利。因此,我特別寫(xiě)下了自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃。
一、自我盤(pán)點(diǎn):
1、姓名:xxx專(zhuān)業(yè):電子商務(wù)性格:活潑開(kāi)朗,樂(lè )觀(guān)向上,有激情,有活力,固執,有時(shí)會(huì )有點(diǎn)偏激。
2、愛(ài)好:廣交朋友,旅游,戶(hù)外活動(dòng),吃東西。
3、優(yōu)點(diǎn):做自己樂(lè )意的事情會(huì )很有激情,很有沖動(dòng);做事認真、負責;別人向我提出意見(jiàn)和建議,一開(kāi)始可能會(huì )很不高興,但很快會(huì )靜下心開(kāi)細想,如果是好,我接受,不好的意見(jiàn),我拒絕。
4、缺點(diǎn):別人逼我做事,會(huì )反抗,沒(méi)激情,不認真,做得不好會(huì )找借口,會(huì )偷懶:懶惰,缺乏恒心和毅力,做事不能堅持到底;對事對人會(huì )偏向利益那邊,不過(guò)前提是符合道德、不超越我做人的底線(xiàn)。
二、揚長(cháng)避短:
在這三年里,找準我最喜歡做的事和不得不做的事,對喜歡的事要保持激情與活力,投入其中并從中獲得經(jīng)驗與教訓,不斷超越自己;對不得不做的事,要有一份責任心在里面,做好自己的本分,認真負責,細心完成,從而提高自己的能力,把不得不做的事情變成我喜歡做的事、善于做的事。在學(xué)習和鍛煉的過(guò)程中,找好平衡點(diǎn),兼顧學(xué)習、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系,更好的人際交往。繼續廣泛朋友,善而從之,不善而改之。
三、本人對于職業(yè)生涯規劃的看法:
1、職業(yè)規劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規劃不可能現在就定下來(lái),周?chē)?環(huán)境隨時(shí)在變,而且自己隨著(zhù)不斷的成熟和接觸不同的東西,也會(huì )變。我以前想當官,后來(lái)想當外企白領(lǐng),現在想創(chuàng )業(yè),所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái),更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì )閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。
2、但是,雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標要有,比如這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么水平,我要朝著(zhù)什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。
3、我是學(xué)生,我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不同,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。
四、針對上述信息,我為自己設定的初步目標是:
1、考到證;
2、達到基本技術(shù)職業(yè)技能標準;
3、給自己定位,并積累經(jīng)驗,最終成為職業(yè)人。
這是我自己寫(xiě)的職業(yè)生涯規劃書(shū),希望可以做到、做好!為自己加油!
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 13
前言:
大一的一年已經(jīng)快要過(guò)完了,這將近一年的大學(xué)生活里經(jīng)歷了很多,但是我總覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么,生活的盲目讓我逐漸明白我缺少的是我自己的人生目標,沒(méi)錯,是時(shí)候做一個(gè)規劃了。我的人生只有我才能負責,我命由我不由天!
一、個(gè)人資料
姓名:
性別:
專(zhuān)業(yè):給水排水工程
座右銘:更好地生活和學(xué)習是對那些嘲笑最好的報復,抬起頭來(lái),夢(mèng)想在每個(gè)人面前都是平等的。
二、自我盤(pán)點(diǎn)
1、興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好:偵探類(lèi)小說(shuō)、邊看書(shū)邊聽(tīng)音樂(lè )。
心中偶像:俞敏洪、梵高、許嵩
喜歡的文學(xué)作品:福爾摩斯探案集、余秋雨散文
2、性格特征
富有責任心,能很好的理解體諒他人、為人沉穩低調、做事踏實(shí)、善于總結經(jīng)驗教訓
3、劣勢
社會(huì )實(shí)踐少、有時(shí)過(guò)于鉆牛角尖,固執、有人說(shuō)我是經(jīng)驗主義者、遇到緊急狀況會(huì )有點(diǎn)慌亂
4、優(yōu)勢
環(huán)保意識強烈,所學(xué)專(zhuān)業(yè)與自己的理想相符合、周?chē)泻芏嗪糜选?/p>
三、生涯規劃
1、大學(xué)四年
積極完成規定學(xué)業(yè),并取得良好成績(jì);拿到一些必須要拿到的證書(shū),如:計算機二級證、英語(yǔ)四級證等;充分利用課余時(shí)間借助網(wǎng)絡(luò )和圖書(shū)館多了解一些相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識和一些周邊知識,從而拓寬自己的知識面,增加自己的能力范圍。
學(xué)習期間有選擇的參加社會(huì )實(shí)踐鍛煉自己的動(dòng)手能力和團結合作的.意識。
寒暑假考慮外出打工增長(cháng)自己的社會(huì )經(jīng)驗為將來(lái)進(jìn)入社會(huì )打好基礎。
2、畢業(yè)后三年
找到一份穩定的工作,其工資不用太高,主要是積累這方面的社會(huì )經(jīng)驗,為以后自己的創(chuàng )業(yè)打造基礎。
3、更長(cháng)遠
建立自己的污水處理廠(chǎng)或自來(lái)水廠(chǎng),隨時(shí)間推移規模由小到大,技術(shù)設備由低到高,最后在與政府合作的模式下建立自己的“水循環(huán)”鏈。
四、實(shí)施策略
1、先樹(shù)立志向
2、讓自己的專(zhuān)業(yè)知識突出并博學(xué)廣才
3、學(xué)會(huì )變通,但是要有自己的原則,做人可以隨和但是不能隨意
4、多交接社會(huì )各界的人,在社會(huì )上可以說(shuō)人緣就是命脈
5、性格要如松竹,要知道創(chuàng )業(yè)的艱辛并不屈不撓,面對失敗不可輕言放棄,得到成功要戒驕戒躁,因為創(chuàng )業(yè)不易,守業(yè)更難。
五、規劃評估
所謂“人算不如天算”,社會(huì )的復雜與機遇的偶然會(huì )不同程度的影響整個(gè)計劃的進(jìn)程,計劃要隨之變化以適應不斷變化的環(huán)境,成功之路才會(huì )向著(zhù)已定的方向筆直前行!
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 14
前言:
我們現在在哪里?我們要到達哪里?我們要走哪條路?我們需要如何走?在目前這個(gè)高速發(fā)展的年代,我們常常感到迷茫,進(jìn)入大學(xué)這個(gè)“小社會(huì )”里,我必須在這里有所鍛煉與收獲,因此我做了這份職業(yè)規劃,讓自己在以后的學(xué)習和生活中可以做到有的放矢,讓自己向著(zhù)自己的目標奔去。
一、自我評估
。ㄒ唬┡d趣愛(ài)好與性格特征:
我的性格有些內向,不過(guò)有時(shí)又極其活潑,我經(jīng)常多愁善感,對任何事物都比較敏感,在公共場(chǎng)合不太善于表現自己。不過(guò)我喜歡上網(wǎng)、看書(shū)、旅行,并且希望能夠不斷地挑戰自我,嘗試認識不同的自己。但缺乏毅力、恒心,總是下定決心做某件事卻不能及時(shí)付諸于行動(dòng)。
。ǘ┞殬I(yè)價(jià)值觀(guān)
正確處理個(gè)體與社會(huì )的關(guān)系等一系列重大問(wèn)題,樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),不能盲從,更不能隨意,一定要根據自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇,這樣工作起來(lái)才會(huì )有動(dòng)力。
二、環(huán)境評估
。ㄒ唬┘彝キh(huán)境:
我來(lái)自一個(gè)比較坎坷的家庭,生病多年的父親讓我從小立志要出人頭地,父親好強的性格也讓我具有了不服氣的一股傲氣。
。ǘ┥鐣(huì )壞境:社會(huì )的發(fā)展越來(lái)越快,我們正處在一個(gè)優(yōu)勝劣汰的環(huán)境中,我們必須不斷地提高自己,從而使自己獲得所需,因此我們需要獲得盡可能多的知識。
。ㄈ┛萍辑h(huán)境:如今的世界是高科技主宰的,因此我們要掌握高科技的.技能,從而促進(jìn)社會(huì )的發(fā)展和實(shí)現自我的價(jià)值。
三、確定職業(yè)發(fā)展目標
職業(yè)定位:服務(wù)員、客房部領(lǐng)班、客房部經(jīng)理
四、職業(yè)生涯發(fā)展路線(xiàn)
對于學(xué)業(yè)和職業(yè)我打算邊學(xué)習邊工作,這樣既可以獲得自己的基本收入也可以鍛煉自己,從而獲得一定的工作經(jīng)驗
。1)畢業(yè)前充分學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的知識,努力提升自己,讓自己通過(guò)禮儀的學(xué)習變得更加自信
。2)畢業(yè)后3年在基層工作,從服務(wù)員這份工作中總結工作經(jīng)驗
。3)運用自己以往的經(jīng)驗,在5年后升職為客房部的領(lǐng)班,并在其中獲得管理的能力
。4)畢業(yè)后10年努力讓自己成為客房部經(jīng)理
五、制定彌補差距的行動(dòng)方案
。ㄒ唬┡W(xué)習,不斷地參加社會(huì )活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)會(huì )做人做事的道理
。ǘ┰诖髮W(xué)期間可以在酒店里兼職,讓自己提前了解酒店的工作
。ㄈ幦⊥ㄟ^(guò)英語(yǔ)四、六級,以獲得進(jìn)入國際酒店的機會(huì )。
六、實(shí)施、評估與反饋
有了目標就應該努力去做,但是未來(lái)是無(wú)法預計的,我們還是應該在生活中不斷完善自己,定時(shí)的進(jìn)行自我反省和小結,從而達到監督自我的目的。相信堅持就是勝利。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 15
一、引言
隨著(zhù)大學(xué)生活的開(kāi)啟,我深感職業(yè)生涯規劃的重要性。大一,作為大學(xué)生活的起點(diǎn),更是規劃未來(lái)的關(guān)鍵時(shí)期。在此,我根據自身的興趣、優(yōu)勢以及長(cháng)期發(fā)展目標,制定了這份職業(yè)生涯規劃書(shū),以明確自己的方向,為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅實(shí)的基礎。
二、自我認知
興趣與愛(ài)好:我對計算機技術(shù)和人工智能領(lǐng)域充滿(mǎn)熱情,喜歡探索新技術(shù)和解決復雜問(wèn)題。同時(shí),我也熱衷于參與團隊項目,享受與團隊成員共同合作、解決問(wèn)題的過(guò)程。
優(yōu)勢與特長(cháng):我具備較強的.邏輯思維能力和學(xué)習能力,能夠快速掌握新知識。此外,我還具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神,能夠與不同背景的人有效合作。
劣勢與不足:我的英語(yǔ)水平有待提高,尤其是在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的英語(yǔ)應用能力。同時(shí),我還需要加強實(shí)踐經(jīng)驗,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
三、職業(yè)目標
我的職業(yè)目標是成為一名優(yōu)秀的人工智能工程師,并在該領(lǐng)域取得顯著(zhù)成就。為了實(shí)現這一目標,我制定了以下短期和長(cháng)期目標:
短期目標:在大一期間,我計劃通過(guò)參加學(xué)術(shù)講座、課程學(xué)習和實(shí)踐活動(dòng),深入了解人工智能領(lǐng)域的前沿技術(shù)和應用。同時(shí),我還將努力提高英語(yǔ)水平,特別是專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的英語(yǔ)應用能力。
長(cháng)期目標:在未來(lái)的幾年里,我計劃通過(guò)參與實(shí)際項目、實(shí)習和研究生學(xué)習等方式,積累豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。同時(shí),我還將不斷學(xué)習和掌握新技術(shù),保持自己在人工智能領(lǐng)域的競爭力。
四、行動(dòng)計劃
為實(shí)現上述目標,我制定了以下行動(dòng)計劃:
課程學(xué)習:認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)課程,掌握人工智能領(lǐng)域的基礎知識和核心技能。同時(shí),關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢,不斷更新自己的知識體系。
實(shí)踐活動(dòng):積極參加各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),如學(xué)術(shù)競賽、項目開(kāi)發(fā)和實(shí)習等。通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作能力,積累寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗。
英語(yǔ)學(xué)習:利用課余時(shí)間學(xué)習英語(yǔ),特別是專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的英語(yǔ)應用能力。通過(guò)參加英語(yǔ)角、閱讀英文文獻和觀(guān)看英文視頻等方式,提高自己的英語(yǔ)水平。
人際關(guān)系:積極與同學(xué)、老師和企業(yè)界人士建立聯(lián)系,拓展自己的人脈資源。通過(guò)參加社交活動(dòng)和志愿者服務(wù)等方式,提高自己的社交能力和人際交往能力。
五、總結與展望
通過(guò)制定這份職業(yè)生涯規劃書(shū),我更加明確了自己的職業(yè)方向和發(fā)展目標。在未來(lái)的學(xué)習和生活中,我將按照規劃書(shū)的要求努力學(xué)習和實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和競爭力。同時(shí),我也將保持開(kāi)放的心態(tài)和學(xué)習的熱情,不斷適應行業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)需求的變化。我相信只要堅持不懈地努力下去我一定能夠實(shí)現自己的職業(yè)目標并在人工智能領(lǐng)域取得顯著(zhù)成就。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃 16
一、引言
大學(xué),是人生新的起點(diǎn),也是職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵時(shí)期。作為大一新生,我深知職業(yè)規劃的重要性。在踏入大學(xué)校門(mén)的那一刻,我就已經(jīng)開(kāi)始思考自己的職業(yè)方向,并努力規劃自己的職業(yè)生涯。
二、自我評估
我來(lái)自一個(gè)普通的家庭,從小在父母的教導下,養成了勤奮、踏實(shí)的性格。在學(xué)習上,我始終保持好奇心,對新知識充滿(mǎn)渴望。我擅長(cháng)邏輯思考和問(wèn)題分析,對計算機技術(shù)和商業(yè)管理有著(zhù)濃厚的興趣。此外,我還具備良好的溝通能力和團隊協(xié)作精神。
三、職業(yè)目標
經(jīng)過(guò)深思熟慮,我將自己的職業(yè)目標定位為“IT行業(yè)的項目經(jīng)理”。我希望能夠運用自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能,帶領(lǐng)團隊完成高質(zhì)量的`項目,并在項目中發(fā)揮領(lǐng)導作用。為了實(shí)現這一目標,我需要不斷提升自己的技術(shù)能力和管理能力。
四、規劃步驟
學(xué)習階段:在大學(xué)四年中,我將專(zhuān)注于專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,并積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)。我將選修與項目管理相關(guān)的課程,如《項目管理概論》、《軟件需求工程》等,以提升自己的理論水平。同時(shí),我還會(huì )加入學(xué)校的實(shí)驗室或項目團隊,參與實(shí)際項目的開(kāi)發(fā)和管理,積累實(shí)踐經(jīng)驗。
技能提升:除了學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識外,我還將注重提升自己的技能和素質(zhì)。我將學(xué)習并掌握各種項目管理工具和方法,如甘特圖、PERT圖等。同時(shí),我還將提升自己的英語(yǔ)水平,以便更好地與國際團隊進(jìn)行溝通和合作。
實(shí)習與兼職:在大二和大三期間,我將積極尋找與項目管理相關(guān)的實(shí)習和兼職機會(huì )。通過(guò)實(shí)習和兼職,我可以更好地了解行業(yè)的運作方式,積累工作經(jīng)驗,并提升自己的職業(yè)素養。
社交網(wǎng)絡(luò ):我將積極參加各種行業(yè)活動(dòng)和社交活動(dòng),擴大自己的人脈圈。通過(guò)與他人交流和學(xué)習,我可以了解行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和趨勢,為自己的職業(yè)發(fā)展做好準備。
五、總結與展望
大學(xué)四年是職業(yè)生涯規劃的關(guān)鍵時(shí)期。我將以積極的心態(tài)面對挑戰和機遇,努力提升自己的能力和素質(zhì)。我相信,只要我堅持不懈地努力,就一定能夠實(shí)現自己的職業(yè)目標。在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我將繼續學(xué)習和成長(cháng),為公司和社會(huì )做出更大的貢獻。
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