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寫(xiě)班級日志

時(shí)間:2021-12-08 19:09:51 日志 我要投稿

寫(xiě)班級日志集錦15篇

  在學(xué)習、工作或生活中,日志記錄生活點(diǎn)滴,時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,相信你有很多感悟吧,是時(shí)候認真地寫(xiě)好日志了。還苦于找不到好的日志嗎?以下是小編為大家整理的寫(xiě)班級日志,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)班級日志集錦15篇

寫(xiě)班級日志1

  20××年12月15日

  今天又可以當值日班長(cháng)了,但我一點(diǎn)體驗都沒(méi)有。

  首先,我一次都沒(méi)記過(guò)人,所以我特別不爽。

  然后,中午倪誼琳開(kāi)學(xué)科講堂,我又沒(méi)機會(huì )記人,所以還不爽。

  接著(zhù),晚自修老王管,我還沒(méi)記人,所以又不爽。

  最后就沒(méi)有最后了,反正不爽。

  但還是要給沉魚(yú)落雁、閉月羞花、明眸皓齒、落落大方、楚楚動(dòng)人、氣質(zhì)如蘭、貌美如花、傾國傾城的王昱皓和讓我們蓬蓽生輝的胡樂(lè )奕同學(xué)單獨開(kāi)一段。

寫(xiě)班級日志2

  一、地面保潔好壞,反映出班風(fēng)的好壞

  教室地面衛生整潔,是班風(fēng)良好的外化表現形式之一。值日生工作井然有序,班級學(xué)生嚴格自律,形成了人人管理衛生,人人愛(ài)護環(huán)境的好習慣。

  反思:班級吃零食現象嚴重,有不少學(xué)生亂扔垃圾,雖處理了一些學(xué)生,但收效不佳。主要表現為地上的瓜子殼,雖每日清查誰(shuí)吃了瓜子,有的學(xué)生還罰掃過(guò)地,但沒(méi)有從根本上杜絕。有的學(xué)生你親眼看到他把飲料瓶扔到了清潔柜的頂上,訓斥時(shí)他說(shuō)沒(méi)有扔,氣得沒(méi)辦法說(shuō)是豬扔的,他馬上指著(zhù)身邊的學(xué)生說(shuō)是這個(gè)學(xué)生扔的,被指的學(xué)生低著(zhù)頭不敢吭聲,衛生管理難度很大。

  解決方案:必須選好勞動(dòng)委員,落實(shí)小組衛生管理的方法,并讓學(xué)生管理好自己負責的衛生區域,處罰亂扔垃圾的學(xué)生,當然這點(diǎn)難度比較大,因為隨手亂扔垃圾的學(xué)生也多是問(wèn)題學(xué)生,處罰時(shí)一定得注意方式方法。

  二、早讀情況好壞,反映出班風(fēng)的好壞

  學(xué)生自覺(jué)早讀,是班風(fēng)良好的外化表現形式之一。學(xué)生能夠充分利用早讀時(shí)間溫習和預習,自覺(jué)維護班級學(xué)習氛圍,由此遷延到課堂學(xué)習的良好環(huán)境。

  反思:班級早讀,必須在老師督促下才能讀書(shū),假如老師一離開(kāi),教室立刻就亂了,學(xué)生學(xué)習很不自覺(jué),只能在老師威逼下學(xué)習。記得一次晚自習前,我值周在巡查區域,聽(tīng)到教室比較吵,立刻進(jìn)教室抓了三名打鬧的學(xué)生,讓站在我巡查區域背書(shū),忽而又聽(tīng)到教室比較吵,又抓來(lái)三名學(xué)生。沒(méi)有兩分鐘,教室又傳來(lái)吵鬧聲,這下我有些生氣,拉出了打鬧的學(xué)生,學(xué)生和我爭執說(shuō)他沒(méi)有吵,我被迫閃了幾個(gè)耳光,一直把這幾個(gè)學(xué)生罰站到晚自習上,讓讀書(shū)背書(shū),但教室還是學(xué)風(fēng)不濃。

  解決方案:得講清為什么而學(xué)習,給學(xué)生講學(xué)習的意義,尤其要講自覺(jué)學(xué)習的意義。吵鬧的學(xué)生必須寫(xiě)出反思和認識,以加強自我教育。力爭一學(xué)期的努力,達到老師在與不在一個(gè)樣的效果。

寫(xiě)班級日志3

  大學(xué),我們的夢(mèng)想,至少是我的夢(mèng)想。曾經(jīng)多么的期待,F在,我終于進(jìn)入了大學(xué),接到通知書(shū)的那一刻,開(kāi)心?失望?還是·······

  努力了這么多年,終于我上大學(xué)了。但是,努力了這么久卻連個(gè)本科都考不上,上大學(xué)了開(kāi)心,想到自己的學(xué)校--失望,相信大家都有這樣的感覺(jué)吧!"努力總會(huì )帶來(lái)回報",我一直都相信這點(diǎn)。所以就算學(xué)校不怎么樣,我還是堅信只要肯努力,就可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。

  真正的接觸到大學(xué)的生活,感覺(jué)跟以前真的有很大的區別。不論是學(xué)習也好,生活也好,都有許多不同的地方。在這里更加的注重個(gè)人的努力,什么事情都要有自己的想法,什么事情都要去嘗試,沒(méi)有什么一成不變的東西,也沒(méi)有什么是可以不勞而獲的。只有靠著(zhù)自己的雙手,靠著(zhù)自己的腦袋,才可以更好的發(fā)揮自己,展現自己。

  大學(xué),踏入社會(huì )的最后一個(gè)中轉站。既有在學(xué)校的輕松自在,又有社會(huì )的激烈競爭。是一個(gè)跳板,有是一個(gè)有可能隨時(shí)折斷的跳板。一個(gè)不小心就可能狼狽下水,用心去跳又可以讓你擁有榮耀。所以,歸根到底還是靠自己。我一直認為,大學(xué)是一個(gè)用來(lái)展現自己的地方,有什么才華,有什么特長(cháng)盡可以拿到這里來(lái)一一展現。在這里做錯了可以得到老師的指導,可以得到同學(xué)的諒解,可以讓自己在社會(huì )的跳水臺找到一塊好的跳板。一躍成名,至少不會(huì )狼狽落水。就像俗話(huà)說(shuō)的熟能生巧,多跳幾次就不怕跳下水啦!在大學(xué)先多展現自己一下,到了真正進(jìn)入社會(huì )就不會(huì )不知道怎么表現自己啦。

  進(jìn)入大學(xué),想的東西也多了很多。心里有過(guò)茫然,有過(guò)不知所措,更多的還是對未來(lái)的恐懼。這樣的時(shí)期我想大多數大學(xué)生都經(jīng)歷過(guò)吧。新學(xué)期也有三周啦,感覺(jué)班上的學(xué)習氣氛都濃了很多,大家都在朝著(zhù)自己的方向努力著(zhù),忙著(zhù)自考,忙著(zhù)考證,有了自己的目標,有了方向這些茫然和不知所措都變淡了,慢慢消失了。希望大家都可以成功。

  一轉眼,我已經(jīng)大二第二學(xué)期了。好快啊,還沒(méi)好好感受一下就過(guò)了一半的大學(xué)生活。時(shí)間真的如,抓緊時(shí)間,好好的感受一下,努力豐富自己,也不枉自己上了大學(xué)!同學(xué)們,在剩下的大學(xué)生活里,好好的炫一下自己吧。不要再沉默不語(yǔ)啦,不要再一味只是埋頭苦讀,也抬抬頭感受一下大學(xué)生活吧。

寫(xiě)班級日志4

  20××年10月17日,星期四

  今天輪到我做值日班長(cháng)了,就只有這么一天,我決定好好珍惜。

  悠悠書(shū)香伴我成長(cháng)又是熟悉的晨訓,可今天不一樣了,今天是由我領(lǐng)讀。

  數學(xué)課上,小胖同學(xué)無(wú)數次與老師抬杠,最后成功的與門(mén)來(lái)了個(gè)親密接觸。

  午自修,我們迎來(lái)了親愛(ài)的語(yǔ)文考試,就沒(méi)有我上任的機會(huì )了。

  很快就到了晚自修,第一節,小胖同學(xué)又開(kāi)始做廣播體操,看著(zhù)如此勤奮的小胖同學(xué),我不禁熱淚盈眶。第二節課,全班像打了雞血一樣,一群人喊了無(wú)數次安靜,這才平靜下來(lái),在此,我要對這群說(shuō)安靜的同學(xué)說(shuō)一聲感謝。

  我的文筆不好,不知道前面的人怎么寫(xiě)滿(mǎn)一面的,我只能匆匆結尾了。

寫(xiě)班級日志5

  陽(yáng)光正在退潮,日子如織布機上的布,一片片地接上,又一片片地滑落。

  天亮

  腳步加快,遠遠地就聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲,我急推開(kāi)門(mén),原來(lái)是蔡雯月,羅晗騫,夏義豪、黃可意、何佳凝、劉芊、陳子怡等同學(xué)營(yíng)造了這良好的學(xué)習氣氛。窗外起風(fēng)了,冷濕氣候撲面而來(lái),可同學(xué)們卻絲毫不受影響,反而讀書(shū)聲愈加強烈,連過(guò)往的老師都不禁投來(lái)贊賞的眼光。我隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在討論物理題,努力尋找聲音的源頭,只見(jiàn)兩個(gè)小腦袋緊湊在一起,原來(lái)是夏樂(lè )怡和劉芊正在鉆研著(zhù)一道物理題。是啊,學(xué)習首先要發(fā)現問(wèn)題,然后學(xué)會(huì )解決問(wèn)題,不讓學(xué)習沉渣。

  晨曦

  英語(yǔ)課依舊是精神振奮,一如既往地熱情,當連綿陰雨的天氣遇上精神振奮,體現的不僅僅是我們班充沛的精力,還有我們求知若渴的精神。今天符老師一走進(jìn)教室,大家就將目光鎖定在了符老師包扎過(guò)的手上。龔弋恬關(guān)切地問(wèn)符老師,原來(lái)是不小心被刀切了,上課的時(shí)候同學(xué)們格外認真,大家聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù),似乎都懂得了符老師的辛苦與敬業(yè),上課舉手回答問(wèn)題的越來(lái)越多。同學(xué)們,每一次的課件都是符老師花了不少心血才完成的,我們要懂得珍惜,懂得尊重他人的勞動(dòng)成果,要讓符老師看到全新的我們。

  白露

  進(jìn)入下午,一部分同學(xué)進(jìn)入了緊張的排練,一部分同學(xué)則留在教室里進(jìn)行期未階段的沖刺,排練的同學(xué)一個(gè)動(dòng)作接一個(gè)動(dòng)作地努力練著(zhù),在保證動(dòng)作優(yōu)美而熟練的同時(shí)也高效率地完成了整套舞蹈動(dòng)作。然而坐在教室里的同學(xué)顯然有點(diǎn)不安分,有的同學(xué)甚至不珍惜這最后的沖刺的時(shí)間,如宋詮憬、肖可洋、石崇玉違法紀律,這就是對自己不負責任的表現。我認為,該排練的時(shí)候就應該用最短的時(shí)間出最高的效率,然而該學(xué)習的時(shí)候就應該抓緊每一分每一秒,沉下心來(lái)高效學(xué)習。

  美國總統奧XX曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)國家的強大是要靠年輕的夢(mèng)想締造者。正如我們這些用青春奮斗的青年,去夢(mèng),去想,去追求。

寫(xiě)班級日志6

  每次寫(xiě)班級日志的時(shí)候,都想著(zhù),正好好好總結一下大學(xué)里這些日子吧!不想這么寥寥草草,那么就慢慢寫(xiě)、細細品味一下,就像用心地泡一杯咖啡,聞著(zhù)醇醇的香氣~~

  下學(xué)期里,發(fā)生了一件件美妙的事情。先后入了攝影社,騎行社,結交了一大堆志同道合的朋友們。

  入了星光攝影社,這是一個(gè)很奇妙的旅程,從先前的不會(huì )拍,到懂得了快門(mén)、曝光度、光圈大小,還有TV 檔、P 檔,構圖等,還參加了多次外拍,去了海灣森林公園,上海植物園,草莓采摘園等~和大家伙兒在一起,單純地拍攝、玩耍,確實(shí)是件很開(kāi)心的事情。用照片記錄生活的美好瞬間,讓時(shí)間就此停留住。這,是我想要的,美麗的,大學(xué)生活!社團里的攝影師們也是各個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)熱情,小曄、小徐、老周、方元老、苦菜花、小蘭蘭、雨婷、珺等~~啪啪啪,帶著(zhù)單反,擺著(zhù)抑或搞笑、抑或?岬淖藙,真的high 翻天啦!拍各種社團的活動(dòng)等,參與其中、樂(lè )在其中~

  后來(lái),也是入了風(fēng)韻騎行社,得以結識了這么一群熱愛(ài)騎行的小伙伴們!圈子里有大水逼云飛、有相親王劉海、有可剛可柔的將軍、有暴力霸氣的學(xué)姐、有擁有多輛山地車(chē)的販賣(mài)王小耗子、有走可愛(ài),萌萌噠路線(xiàn)的子涵、有領(lǐng)隊露露、有懷抱熱烈理想的通訊員小斕斕、有老顧、小裴、小宅,對了!還有好玩的色淫師牟尼瑪,還有有著(zhù)溫馨家的`感覺(jué)的小鹽城的豬蹄店。。≒ :香草奶茶最好喝~(≧▽≦)/~啦啦啦)上次的騎行西塘還依稀浮在眼前,這次的滴水湖比賽還意猶未盡,就已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)地期待江南大學(xué)的山地賽啦!只想說(shuō)聲:騎行,so cool !比賽的時(shí)候有兒童組,A 、B 、C 組,大師組,整個(gè)見(jiàn)證了騎行運動(dòng)一生的進(jìn)程!我雖不是對騎行愛(ài)得深入骨髓,但也是被騎行精神深深地感染了!就這么騎行浪漫、騎出拼搏與朝氣啊~~

  由于攝影,也漸漸衍生出了視頻剪輯,自從寒假第一次嘗試了完整地剪輯視頻后,已經(jīng)無(wú)法自拔地喜歡上了視頻編輯了。嘗試了班級視頻的剪輯,嘗試了和學(xué)姐一起剪輯微電影,將一個(gè)個(gè)畫(huà)面拼接,組成故事,串聯(lián)出來(lái),形成微妙凄婉的愛(ài)情故事!情節設計、畫(huà)面切換,諸多細節都是一而再、再而三地考慮,剪輯完后,便是滿(mǎn)滿(mǎn)的得意與自豪!能夠接觸到這些,真的感覺(jué)非常lucky 呢!

  能認識這么多人,很棒,很開(kāi)心!你們都是我生命中不可缺少的一部分!

  回到主題,確實(shí)時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)逝去,那些被稱(chēng)為“小鮮肉”的時(shí)光已不復,有時(shí)候,年輕是犯錯誤的資本?墒,現在,必須要成熟了,很快就能成為心之所向的學(xué)長(cháng)學(xué)姐了呢!好好加油,拿出擔當、展現魅力~~

寫(xiě)班級日志7

  20××—12—12

  今天的作業(yè)我太,我覺(jué)得我的省略號能代表我的心聲,晚自修的問(wèn)題一個(gè)接著(zhù)一個(gè),我的作業(yè)幾乎沒(méi)有動(dòng)過(guò),我的唯有封神榜可以讓我稍能封印一會(huì )兒大家。

  我實(shí)在不想寫(xiě)了,但是我怎么可能忘記我們英俊、瀟灑、風(fēng)流倜儻、玉樹(shù)臨風(fēng)、才高八斗、出口成章、文不加點(diǎn)、落落大方、全身發(fā)光、前突后翹、絕世無(wú)雙、風(fēng)騷迷人、百世流芳、公正法治、敬德敬業(yè)、誠信友善的王昱皓和手持生死簿的胡樂(lè )奕單獨開(kāi)一段

寫(xiě)班級日志8

  20××年10月18日,星期五

  今天周五,我來(lái)當值日班長(cháng)。

  上午,晨訓時(shí)間到了,悠悠書(shū)香伴成長(cháng)由我領(lǐng)讀。

  下午,學(xué)習做廣播體操,大家跳得像千足蟲(chóng)一樣,后來(lái)跳得比開(kāi)始好多了。

  方教練又來(lái)了,同學(xué)們有點(diǎn)激動(dòng)。他讓我們練習了方陣,方陣果然也走得好多了。

  周日的晚自修,開(kāi)始大家有點(diǎn)吵,后來(lái)王昱皓天降正義幫助我記了許多人。再然后,有許多人私自出去練98K,夜自修反饋表上寫(xiě)滿(mǎn)了人名。

  最后,我要為胡樂(lè )奕和王昱皓單獨開(kāi)一段。

寫(xiě)班級日志9

  起床就是一出《封神演義》。

  溫暖的被窩就是妲己,細膩柔軟。仿佛有一種獨特的吸引力哄得我不想起來(lái)。鬧鐘就是不解風(fēng)情的比干,兢兢業(yè)業(yè)叫我起床,不過(guò)很快就被我挖出了它的心(電池)。

  正當我還沉浸在與妲己的醉生夢(mèng)死的糾纏中,武王(媽媽?zhuān)┐蜻M(jìn)來(lái)了。她一把掀開(kāi)了我的被子。在寒風(fēng)中,我打了個(gè)哆嗦,在她的催促下,我瞄了一眼鬧鐘。天哪!都6:30了。今天似乎還是我當值日班長(cháng)哎!快起床快起床!

  別的自習就不寫(xiě)了,反正沒(méi)我什么戲份。

  到了晚自習,董文浩和董策心同志也許是剛剛碰頭,太興奮了,開(kāi)始了互相舉報。對此,我不禁想吐槽本是同根生,相煎何太急?!好吧,既然他們如此地互相關(guān)照,那就一起享受黑板一日游吧。雙董作亂,天下無(wú)敵。

  剛開(kāi)始晚自習時(shí),大家都還安靜,特別是胖胖和王鵬,竟沒(méi)有開(kāi)始他們的小品。也許是被沉重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)了吧。拐哥在我多次的威脅下,也不再唱他的《我和我的祖國》了。值得一提的是,王昱皓在快要上自習時(shí)出去了,還執意不愿留下他的姓名。果然,在他還沒(méi)有回來(lái)時(shí),上課鈴聲響了起來(lái)。此時(shí)不記,更待何時(shí)?況且他還多次在別人擔任值日班長(cháng)時(shí)搶?xiě)。這一次也算是替大伙出了一口氣吧。

  第二節晚自習一開(kāi)始,大家就有些放飛自我。教室里不斷傳出由胖胖、徐欣璐和王妍穎構成的安靜三連,卻唯獨沒(méi)有老王的獅吼功,差評。當然作為戲精的他不會(huì )放過(guò)最后一刻搶?xiě)虻臋C會(huì ),抄起翠綠的粉筆,將內力傳送到指尖,再從指尖傳送至粉筆(好吧,我承認只是用粉筆寫(xiě)字而已),在黑板上留下了幾個(gè)名字,也不忘附贈了一人一頂的純天然無(wú)公害的綠帽子?吹梦乙粫r(shí)手癢,也當即畫(huà)了幾頂。然鵝,我精致的綠帽子竟然被劉艾林同志評價(jià)為男生的生殖器官,這太傷人自尊了,我當機立斷也請她到黑板上仔細欣賞我的帽子。

  終于,兩節自習課結束了,可我卻還有一堆作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,只好回家補了。

  你以為就結束了嗎?不,一篇沒(méi)有胡樂(lè )奕的班級日志是不完整的,所以,我要為胡樂(lè )奕單獨再開(kāi)一段。

寫(xiě)班級日志10

  20××年12月16日

  我感覺(jué)今天早上過(guò)得十分的糊涂,連早上有沒(méi)有讀晨訓我都已經(jīng)忘記了,更重要的是,我忘記了自己是值日班長(cháng),直到中午經(jīng)過(guò)了王天元同志的提醒,才想起我是值日班長(cháng)。

  午自修就沒(méi)什么可說(shuō)的,直接跳到晚自修。

  晚自修一開(kāi)始,紀委老王竟然主動(dòng)給我讓位,我便上去管了,一開(kāi)始,王鵬和張錦元同志莫名開(kāi)始講話(huà),在黑板上留了名。第二節晚自習,開(kāi)始時(shí)好多人都留了名,我就不提了,后來(lái)除了王鵬講話(huà)不打報告外,也沒(méi)什么事了。

  下課鈴響了,我的班長(cháng)一天也結束了,

  還有,單獨為王昱皓和胡樂(lè )奕開(kāi)一段。

寫(xiě)班級日志11

  今天輪到我當值日班長(cháng),又干起了我的老本行。

  早上,我到得比較早。當20多位同學(xué)到學(xué)校時(shí),我們開(kāi)始朗讀。但是,起了三次頭,竟只有曉彤一人在讀。我把領(lǐng)讀的聲音提高,有些同學(xué)的聲音才陸陸續續地響起來(lái),他們是奕然、爍、菲洋。

  早讀與上第一節課之間有十分鐘的準備時(shí)間。在這十分鐘里,各組組長(cháng)都在忙著(zhù)收作業(yè)。大多數同學(xué)也都很安靜,但美中不足的是菲洋趴在桌子上,書(shū)瑞轉過(guò)頭來(lái),兩人在說(shuō)話(huà)。蘢禹和知環(huán)用同樣的方式也在小聲嘀咕。

  英語(yǔ)課,有一些同學(xué)沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)紙,他們是:彬、潘、楷、豐、敏、歐陽(yáng)、雪、君、環(huán)、瑞。提醒一下這些同學(xué),下次可別再忘了。在此我要表?yè)P書(shū)瑞,因為他雖然沒(méi)帶聽(tīng)寫(xiě)紙,但一早到學(xué)校,就奮筆疾書(shū),把聽(tīng)寫(xiě)內容抄了五遍。這種態(tài)度,值得我們學(xué)習。在英語(yǔ)老師收作業(yè)的空閑里,經(jīng)緯和潘在大聊特聊。雨哲同學(xué)回過(guò)了頭,不知在對哪一位使用“降龍十八掌”。

  語(yǔ)文課的紀律很好,這點(diǎn)沒(méi)的說(shuō)。竇老師隨機抽了六位同學(xué)的作文,讓全班同學(xué)一起提修改建議。這幾位同學(xué)寫(xiě)得都還不錯,這也和竇老師的仔細講解有著(zhù)密切的關(guān)系?傊,就一句話(huà):學(xué)好語(yǔ)文很重要,跟著(zhù)竇老師學(xué),一定沒(méi)問(wèn)題!

  今天的數學(xué)課讓人刮目相看:大家紀律都很好!尤其是婕,聽(tīng)得很認真。積極發(fā)言的同學(xué)很多:景宸、奕然、世卓(我可能沒(méi)記全,敬請諒解)。但是,黎明和小莊在說(shuō)悄悄話(huà),振奕在后面笑得很燦爛。

  下午到校,昂君遲到了兩分鐘,而敏卻在打鈴后好久,才散著(zhù)步來(lái)到教室。

  下午的科學(xué)課上,老師講的內容很多,復習了聲音的秘密單元,開(kāi)講了秋、冬季節的星空。這些內容大多數都需要大家做筆記,但有一些同學(xué)在說(shuō)話(huà),沒(méi)有認真聽(tīng)講,筆記少之又少,在這里就不一一點(diǎn)名了。

  同學(xué)們今天的表現總體來(lái)說(shuō)很不錯,在此表?yè)P全班同學(xué)。讓我們一起努力,為五二班增光添彩。

寫(xiě)班級日志12

  20××年10月16日,周三

  清早起來(lái)?yè)肀?yáng),秀兒同志唱起了歌,把我們寢室的同學(xué)全部叫醒。

  來(lái)到教室秀兒,又問(wèn)我:今天你是值日班長(cháng)吧!我一下想起來(lái)了,對今天輪到我了,接著(zhù)我說(shuō)了一句香。

  王勤淏由于飛科學(xué)本子,屢教不改,使我讓他光榮的排上了榜。王天元同志被提醒了一次后,過(guò)了不久又開(kāi)始講話(huà)了,所以他和王勤淏在黑板上相遇了。接著(zhù)在英語(yǔ)老師的帶領(lǐng)下結束了早自修。

  上科學(xué)課時(shí)鄭杰民說(shuō)了不該說(shuō)的惡心話(huà),我就不說(shuō)了,我想下課記他,但看在上課期間不能記,才放過(guò)他。

  午自修大家不老實(shí),好幾位勇士上榜了,具體就不說(shuō)了。小胖居然想趁虛而入,吃糖。

  口述,為了昨天寢室提醒。

寫(xiě)班級日志13

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),這天終于來(lái)了。Today,I am值日班長(cháng),好期待!我一定好好干,絕不偏向!

  我很早就來(lái)到了班里。二十分鐘后,(大約吧)同學(xué)們差不多都來(lái)全了,我開(kāi)始領(lǐng)讀:“十七,地震中的父與子,一二!”我喊完后,只有黎明、菁玥、昊楠和宣民配合我。于是,我又放大了領(lǐng)讀的聲音,才好些了。

  在我們已經(jīng)讀了兩篇半課文時(shí),知環(huán)才姍姍來(lái)遲。

  早讀時(shí),有幾位同學(xué)極其不配合,Is爍、敏、英琪、雨辰、經(jīng)緯。還有幾位同學(xué)在補昨天的作業(yè):德陽(yáng)、珊珊、龍飛昨天晚上沒(méi)寫(xiě)作業(yè),提出批評!還有菲洋不讀,要知道,他可是中隊干部啊。但還是要表?yè)P兩位:昊楠、桐。兩位早讀很認真,聲音很洪亮。

  第一節課是數學(xué),上半節課同學(xué)們都很認真,但一到下半節課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍出水面,最為嚴重的有:敏,歐陽(yáng)、英琪、金苗、圻煒不聽(tīng)講。

  第二節課是english,幾位沒(méi)完成作業(yè),is宣民、洛彬、敏等11人。

  Class is over,我大喊了一聲:“沒(méi)事的出去,再不走我記了!”同學(xué)們才慢慢地從班里走出。

  音樂(lè )響了起來(lái),敏和支支在打架,干什么,干什么,快好好做操!還有幾位同學(xué)做操不到位,是:菁玥、蒂、德陽(yáng)。

  上完操,排好隊原地踏步,批評水齊,連動(dòng)都不動(dòng),還要表?yè)P金苗,抬腿有力,擺臂到位,希望同學(xué)們多學(xué)習金苗同學(xué)。Very good。

  上課鈴打響了,班里還是亂成一鍋大粥。紀律委員東霖喊了幾嗓子,鍋下的火才滅了,但還有幾個(gè)小炮在起哄。第四節課是語(yǔ)文,竇老師一來(lái),班里立刻鴉雀無(wú)聲。教室里沒(méi)有風(fēng),但竇老師那柔軟的長(cháng)發(fā)卻輕輕飄動(dòng)著(zhù),這就是所謂的氣場(chǎng)吧。

寫(xiě)班級日志14

  20××年10月28日

  今天早上到了教室,在快開(kāi)始早自習時(shí),王昱皓說(shuō)姐,今天要不你先管吧,下次輪到你還是你當,我問(wèn)為什么,他說(shuō)他管不住了,行,我說(shuō)。于是今天讓全班同學(xué),特別是王鵬同學(xué)開(kāi)心了一回。

  可能大家見(jiàn)識到我的威嚴不夠,有些皮,王鵬、鄭杰民同學(xué)去黑板相遇了。

  下午自習,在我的管理下,全班同學(xué)都比較自覺(jué),除了王鵬同學(xué)(已3次點(diǎn)名)做起了騷動(dòng)作,又上了黑板。

  我發(fā)現今天王鵬同學(xué)特別興奮,上了好幾十次黑板,隨后他表現也太難了。

  因為時(shí)間關(guān)系,我決定為王鵬同學(xué)點(diǎn)贊,今天事情有些多。

  20××年12月8日

  早在幾天前就知道我是值日班長(cháng)。

  早自習,大家都比較安靜,除了一些人以外,我就不點(diǎn)名了。

  午自習,王鵬等人有點(diǎn)小吵,其他人都比較安靜。

  晚自習,第一節課,王勤淏,王鵬等讓我引起了注意,加上王鵬,姚久洲三一塊,特別吵。

  因時(shí)間關(guān)系,就不多講了

寫(xiě)班級日志15

  20××年12月4日,星期三

  我十分清楚自己的職責,今天我是值日班長(cháng)。

  全體起立。早自修,我帶領(lǐng)大家讀晨訓,很安靜,因此沒(méi)有人被記名。

  到了午自修,我去參加了垃圾分類(lèi)的考試,王昱皓同學(xué)幫我管理,在此感謝!

  晚自修總體還行,在中后段時(shí)大家都去倪誼琳那兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)題,有些同學(xué)趁這個(gè)機會(huì )開(kāi)始講話(huà),因此黑板上也逐漸變得芬芳美麗了起來(lái)。最后,班級歸于平靜,但是姚久州和馬容城同學(xué)在最后時(shí)刻說(shuō)話(huà),導致青史留名。

  最后,為老王和胡樂(lè )奕單獨開(kāi)一段。

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