我們的家鄉會(huì )更好中學(xué)生日記
“太湖美呀，太湖美，美就美在太湖水。我們的家鄉會(huì )更好水上有白帆哪，啊水下有紅菱哪，啊水邊蘆葦青，水底魚(yú)蝦肥，湖水織出灌溉網(wǎng)，稻香果香繞湖飛，哎嗨唷太湖美呀太湖美……”聽(tīng)著(zhù)這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲你一定會(huì )想真有這么美麗的地方嗎？當然這就是我的家鄉——無(wú)錫。
一說(shuō)到無(wú)錫，我們的母親湖——太湖，是我們的驕傲。曾經(jīng)太湖三白，吸引著(zhù)眾多食客。紅菱白藕，紅菡萏、綠蓮葉，蜻蜓點(diǎn)水，魚(yú)蝦嬉戲，鷗鷺群飛，兒童水中撈魚(yú) ，一幅水鄉風(fēng)情圖，展現在眼前。
環(huán)境是優(yōu)美了，可人們的生活水平有待提高，人們?yōu)榱俗呱细辉Ｂ�，狠抓了工業(yè)建設，慢慢的，科技發(fā)達了，人們富裕了起來(lái)，可由于疏忽了污水的處理，生態(tài)得不到平衡，使得環(huán)境逐漸惡化，我們的母親湖——太湖也跟著(zhù)遭殃了，湖面上漂滿(mǎn)了藍藻，死魚(yú)死蝦紛紛浮出水面，一片臭氣熏天，荷花、荷葉全部枯萎了，連生活用水都出現了問(wèn)題。太湖失去了她以往的風(fēng)姿。
家鄉的人們看在眼里，急在心里，在發(fā)展工業(yè)的同時(shí)，注重環(huán)境整治，整建了污水處理站。一面，對太湖湖面的藍藻進(jìn)行捕撈，一面，在湖里投放大量魚(yú)苗、螺絲，播種荷花、浮萍，使得太湖的生物鏈得到平衡。不久后，荷花開(kāi)了：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！薄靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！濒~(yú)兒又在水下嬉戲了，微風(fēng)吹過(guò)，湖面碧波蕩漾，好一派生機勃勃的景象。
人們不滿(mǎn)于太湖的`美麗景象，對蠡湖周邊也進(jìn)行了改建。想當年，那里還只是一片雜草叢生的地方，一點(diǎn)生機也沒(méi)有，但現在蠡湖也是無(wú)錫的一個(gè)標志性的旅游景點(diǎn)，四周建造了造型美觀(guān)的堤岸，柳樹(shù)成蔭，人行道、花壇、涼亭錯落有致。美麗的景點(diǎn)，吸引了家鄉的人們及觀(guān)光者，光是百米噴泉，就能讓人嘆為觀(guān)止，不光是噴泉，還有摩天輪……沒(méi)有家鄉人們的智慧、精力與財力，怎能把我們的家鄉建設得這么美麗。
可以說(shuō)，我們的家鄉——無(wú)錫就像一個(gè)在成長(cháng)中的孩子，在不斷地完善、不斷地成熟。相信總有一天，會(huì )以一個(gè)更美好的面貌展現在人們眼前。
【我們的家鄉會(huì )更好中學(xué)生日記】相關(guān)文章：
怎么才能創(chuàng )業(yè)更好的陳列家紡07-04
為什么我們總認為自己本可以更好？12-06
我們的集體，我們的家——先進(jìn)班集體事跡材料范文11-11
同鄉會(huì )的邀請函范文11-30
關(guān)于家的日記400字11-02
我們的教室日記300字11-08
我們的校園日記100字11-08
在路上：我們的軍訓日記08-18
別耽誤了我們家孩子的體商10-08