【必備】小學(xué)生周記模板錦集十篇

　　時(shí)間飛快，一個(gè)星期已經(jīng)結束了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，寫(xiě)一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編整理的小學(xué)生周記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生周記 篇1

　　在我們的學(xué)習生活中，就屬小學(xué)六年的學(xué)習生活最長(cháng)，最難忘，更是最舍不得的。舍不得那朝夕相處的同學(xué)；殺不得那些和藹可親的老師；也舍不得那美麗的學(xué)校。

　　六年前，父母帶著(zhù)對學(xué)校滿(mǎn)懷憧憬的我們來(lái)到學(xué)校，學(xué)校的一草一木，都讓我們感到新奇。如今，我們仿佛和這些可愛(ài)的花草樹(shù)木交了朋友，每天，它們對我們綻開(kāi)笑臉，讓我們一整天都充滿(mǎn)了信心。天上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳為我們歡呼，我覺(jué)得我們想它們一樣自由自在。

　　六年，一轉眼過(guò)去了，離別的時(shí)刻竟來(lái)的如此之快，仿佛這一切都發(fā)生在昨天，還是那樣的美好�？煞謩e那天終究還是要來(lái)臨，再多的舍不得都只能化在心底，待到成為祖國棟梁的哪一天，把心底最深的新年傾訴給母校和曾給予我們只是的老師，道一聲“謝謝”。

　　這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像陽(yáng)光一樣，早已化入我心，每天都溫暖著(zhù)我，激勵著(zhù)我，讓我時(shí)刻不能忘記老師您對我的好，讓我時(shí)刻不能忘記母校給我的`這么好的學(xué)習環(huán)境。如此大的恩惠，我怎么能忘懷呢？

　　雖然舍不得母校，但依然 不能阻擋我們的學(xué)習之路，告別了母校，我們即將要踏入中學(xué)了，雖然對中學(xué)十分陌生，但我會(huì )把在母校收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴化成動(dòng)力，在接下來(lái)的學(xué)習生活中，奮勇向前，絕不辜負母校。

小學(xué)生周記 篇2

　　昨天，我們在龍井十里瑯珰爬山，在爬山的過(guò)程當中，我和一個(gè)好朋友爬得很帶勁，我們在前面跑，爸爸媽媽在后面追我們倆，快要到山頂的.時(shí)候我們休息了一會(huì )兒，吃了些水果，然后繼續往上爬，登到山頂我們觀(guān)賞了美景，還發(fā)現有很多叔叔在山上騎車(chē)，他們從上坡往下坡沖下去，簡(jiǎn)直帥呆了！

　　后來(lái)我們一起摘松果，我們一共摘了71顆松果，然后我們就下山了，下山時(shí)我不小心摔了一跤，腿摔得破皮了，出了一點(diǎn)血，走路很痛，后來(lái)我還是勇敢的自己走下了山，這真是一次讓人難忘地十里瑯珰之旅��！

小學(xué)生周記 篇3

　　昨天晚上，身體很疲憊，6點(diǎn)剛到就去睡覺(jué)了，做了一個(gè)好長(cháng)好長(cháng)的夢(mèng)……

　　不是說(shuō)，“日有所思，夜有所夢(mèng)”嗎？可是為什么我明明沒(méi)有想到的人，竟然會(huì )這樣在夢(mèng)中出現？

　　有人說(shuō)，夢(mèng)最能體現一個(gè)人的內心世界，那我豈不是一個(gè)殘忍的人？竟然可以無(wú)視那種無(wú)助的眼光。我知道做人有時(shí)候是得狠心，不能猶豫，可是這樣做，竟然連自己也會(huì )迷失——忘記了自己本來(lái)是個(gè)怎樣的人。以前朋友笑我太心軟，現在朋友怕我心太狠。那個(gè)人在夢(mèng)中出現，該是來(lái)讓我清醒的吧。

　　夢(mèng)中的記憶已經(jīng)上去了大半，只依稀記得有些漫長(cháng)……似乎一直在游蕩，踩過(guò)那雨后帶著(zhù)露珠的小草，背后那藍色的天空上印著(zhù)七色的彩虹，鳥(niǎo)兒突然自由地叫了起來(lái)，兩兩成雙飛過(guò)我身邊，一片掉落的楓葉停在我的肩膀，靜靜地讓風(fēng)把思念吹得好遠好遠……發(fā)現故事的開(kāi)始不是現在，我只在某個(gè)標點(diǎn)上徘徊……

　　醒來(lái)之后，覺(jué)得灰色的天有些冷，左手那熟悉的感覺(jué)又開(kāi)始了。紫色的幻覺(jué)燃燒著(zhù)，我數著(zhù)夢(mèng)中出現過(guò)的.點(diǎn)滴。發(fā)現不知道是哪里猶豫了，竟然讓溫暖從自己手中溜走。雖然很久以前就明白，猶豫的下場(chǎng)只有失去，可是夢(mèng)中出現過(guò)自己的選擇卻又讓人進(jìn)退兩難了。很久很久以前的一個(gè)的聲音悄然流過(guò)耳際，難道相信就是錯了嗎？惟獨信仰還像以往一樣堅定，可是信念卻又在朋友的離開(kāi)后動(dòng)搖。對視許久的彼此，終究還在沉默，最后頭也不回地走了，難道距離與時(shí)間真的抹殺掉永遠？都是命運早成這一切的，本來(lái)天氣和心情都只有一種，就是晴朗；本來(lái)顏色和回憶都只有一種，就是燦爛；本來(lái)感覺(jué)和信念都只有一種，就是溫暖……

　　夢(mèng)里的自己，還是我嗎？再說(shuō)一聲對不起，其實(shí)我沒(méi)錯。

　　枕頭上有沒(méi)有留下夢(mèng)的痕跡？我的心是否也因夢(mèng)而清醒？我發(fā)現已經(jīng)很久沒(méi)有嘆氣了，不想再難過(guò)和悲傷，我只想多些呼吸，即使是在被困的情況下，我也要保持微笑。我會(huì )記得，夢(mèng)中人曾給我的勇敢……

小學(xué)生周記 篇4

　　每一個(gè)小朋友的難以抵擋零食的誘惑，有很多大人也是如此。她們總會(huì )在下班后去超市買(mǎi)上成堆的零食，回家一邊上網(wǎng)一邊吃零食。我們小孩就沒(méi)有大人們那么“自由”。自制力比我們好的大人都難以抵達零食的.誘惑，更何況我我們呢？吃個(gè)零食，家長(cháng)就會(huì )說(shuō)：“不要去買(mǎi)那些垃圾食品，吃了會(huì )肚子痛。不準吃��！”有的英明的家長(cháng)卻相反，買(mǎi)好了零食給孩子吃。孩子吃完以后，他們就會(huì )說(shuō)：“零食要少吃點(diǎn)，我會(huì )讓你吃，但不能多吃。不準在外面買(mǎi)那些小攤上的亂七八糟的的東西。你要吃什么告訴我，我去買(mǎi)�！�

　　可惜我們家是第一種情況。每當快春游、秋游時(shí)，我就會(huì )跟奶奶說(shuō)：“奶奶給我錢(qián)，我要去買(mǎi)零食�！蹦棠叹蜁�(huì )板著(zhù)個(gè)臉說(shuō)：“買(mǎi)什么零食��？家里什么都有，有蘋(píng)果。桔子、荔枝，還買(mǎi)什么零食��！”我暈，居然把水果當做零食！太悲哀了！我吃零食的機會(huì )只有在春游時(shí)厚著(zhù)臉皮吃同學(xué)的，和奶奶大發(fā)慈悲給的10塊錢(qián)，買(mǎi)來(lái)的零食。平時(shí)想吃到零食簡(jiǎn)直比登天還難。

　　我個(gè)人非常支持吃零食的，吃零食有什么不好？只要我們管住自己的嘴不買(mǎi)外面的“垃圾食品”，超市里的零食還是可以吃的。少吃點(diǎn)就可以了。

　　可是奶奶太封建了，可憐的我一年才只有三四次吃零食的機會(huì )，郁悶��！無(wú)語(yǔ)��！

　　希望別的開(kāi)放的家長(cháng)，不要想我奶奶這樣哦！

　　零食零食我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米。如果還有下輩子，我一定要吃吃吃，吃掉你！

小學(xué)生周記 篇5

　　一天，小紅在寫(xiě)作業(yè)，忽然聽(tīng)到門(mén)響了，她說(shuō)："誰(shuí)呀？""我是李阿姨。"小紅從貓眼里看到是李阿姨，就馬上打開(kāi)門(mén)，"李阿姨請進(jìn)，"李阿姨說(shuō)："你媽媽在家嗎？我找她有事"小紅說(shuō)："我媽媽不在家，去上班了，一會(huì )兒就來(lái)了。"小紅指著(zhù)沙說(shuō)：'李阿姨請坐。'阿姨說(shuō)："謝謝你。"小紅說(shuō)："不用謝。"小紅端來(lái)一個(gè)裝滿(mǎn)茶水的大杯子給阿姨喝，阿姨說(shuō)："謝謝你。"："不用謝。"

　　阿姨喝了一口說(shuō)："真好喝"，她把水放在桌子了，然后她們聊起天來(lái)，小紅問(wèn)："阿姨，您找我媽媽什么事？"'我要用一個(gè)工具，等你媽媽來(lái)了給我找一下，小紅，你學(xué)習好嗎？""我語(yǔ)文一百，數學(xué)九十九，"我家小子語(yǔ)文八十，數學(xué)60我家小子要向你學(xué)習，你真是個(gè)聰明的孩子！"

小學(xué)生周記 篇6

　　母親節那天，我給媽媽買(mǎi)了一朵康乃馨花。媽媽十分開(kāi)心，看著(zhù)媽媽開(kāi)心的樣子，我想：媽媽為了我做了很多很多，一味的付出�，F在，我只是送媽媽一朵花就能讓她這樣開(kāi)心，我以后該怎樣報答媽媽對我的`愛(ài)呢？

　　媽媽生我，養我，教育我，我要好好學(xué)習，再也不讓媽媽操心了，將來(lái)我要做一個(gè)對社會(huì )有用的人，讓媽媽為我而驕傲，而自豪！

　　我愛(ài)我的媽媽?zhuān)∪�天下的孩子都要�?ài)自己的媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)生周記 篇7

　　前天，我爸單位舉行自駕車(chē)旅游，路線(xiàn)是鄭州到焦作的.丹河峽谷，晚上在那里我看了篝火晚會(huì )，煙花，我們晚上住的是家庭賓館。第二天我們去爬神農山，爬了很長(cháng)時(shí)間，我們很累了然后就坐索道上了山頂，一眼望下去，就像一片大海！

　　我玩的很開(kāi)心！我希望以后還能多來(lái)幾次，下次我一定爬到山頂！

小學(xué)生周記 篇8

　　星期五的'早上，我們在好又多的那個(gè)體育場(chǎng)里開(kāi)運動(dòng)會(huì )。我參加了接力跑。當馬上輪到我跑的時(shí)候心理又緊張、又激動(dòng)、又開(kāi)心。輪到我了，我使勁地跑，站在旁邊的爸爸媽媽還有同學(xué)們，都在那里喊著(zhù)加油……

　　他們給我的鼓勵實(shí)在是太大了。所以我們一定要為我們班級爭光！

小學(xué)生周記 篇9

　　公交車(chē)，是城市里人人都坐過(guò)的。它綠色環(huán)保，是代步工具中的首選。

　　當然，我也不是沒(méi)坐過(guò)公交車(chē)，只是坐著(zhù)它去上學(xué)，還真是實(shí)實(shí)在在的第一次。心里不免有些緊張，但占領(lǐng)主導地位的，還是那種嘗試未知的興奮感。

　　與我的興奮相對應的，是母親的忐忑不安：“坐公交車(chē)可是很麻煩的，我真不放心讓你一個(gè)人去上學(xué)�！彼�一邊說(shuō)著(zhù)一邊揮動(dòng)著(zhù)筆桿，再給我畫(huà)地圖�！斑@個(gè)你帶著(zhù)，一旦發(fā)現車(chē)開(kāi)的方向不對，立馬告訴司機你要下車(chē)，明白了嗎？”她把地圖塞進(jìn)我手中，一臉不安。而我則帶著(zhù)隱隱期盼的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　“42路怎么還沒(méi)來(lái)��！”彌漫著(zhù)晨霧的站臺里，我焦急的打著(zhù)轉兒。為了不遲到，我可是罕見(jiàn)的起了個(gè)大早，只是那車(chē)卻像是與我作對似的，遲遲不來(lái)。

　　微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢，偶爾了還傳來(lái)一兩聲?shū)B(niǎo)叫，在一片寧靜中的`我卻怎么也“靜”不下來(lái)。時(shí)間一分一秒在流逝，各種車(chē)輛飛馳而過(guò)，我放眼遠眺，卻望不到42路的影子。

　　42路終于在我千呼萬(wàn)喚下姍姍來(lái)遲，我的心如釋重負。坐在一個(gè)靠窗的位子上望著(zhù)窗外：“左轉過(guò)三條巷后右轉一個(gè)彎……”不得不說(shuō)母親下了不少功夫，幾乎是無(wú)巨細的全記了下來(lái)。

　　看來(lái)可以安穩的到學(xué)校了，我這想著(zhù)，卻發(fā)現了不對勁的地方“右轉一個(gè)彎”成了“左轉一個(gè)彎”，之后的景象全不在記錄之中。我不禁頭涔涔了，是下還是不下？這個(gè)問(wèn)題徘徊在我腦海中。

　　下，沒(méi)有時(shí)間了；不下，我會(huì )到哪里去？最后我選擇了不下，跟著(zhù)公交車(chē)看著(zhù)陌生的景象。

　　車(chē)到站了，我沒(méi)有坐錯，只不過(guò)是司機改道了一下罷了。

　　這次經(jīng)歷給了我一個(gè)啟示：經(jīng)驗可以作參考，但不可盲從，從實(shí)際出發(fā)才是最重要的。

小學(xué)生周記 篇10

　　我喜歡一個(gè)人對著(zhù)電腦，我喜歡對著(zhù)電腦上的空白紙慢慢的傾訴，因為，電腦是一張張白紙。

　　我喜歡在電腦上玩游戲，因為，游戲會(huì )讓自己放松心情，變得快樂(lè )起來(lái)，還會(huì )提高自己的反應能力。

　　我喜歡雨后的彩虹，我喜歡它那絢麗多彩的顏色,喜歡它那純潔的顏色，那種顏色，令人久久難忘。

　　我喜歡，喜歡在大地上開(kāi)的種種鮮花，它們那艷麗的色彩，我喜歡。我喜歡任何的`鮮花，雛菊、玫瑰、百合、康乃馨……我都喜歡。

　　我喜歡下雪，喜歡雪落到樹(shù)上面去，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)呀！”那美麗的風(fēng)景，我久久難忘。

　　我喜歡看書(shū)，我喜歡看那些對自己有利益的書(shū)籍，這些書(shū)，讓自己富有靈感，寫(xiě)出來(lái)的東西精彩一些。

　　我喜歡養屬于自己的寵物，養這些寵物可以讓自己懂得對待動(dòng)物要友善，不要去殘害它們。

　　我喜歡看電視，我喜歡電視里每一個(gè)精彩的場(chǎng)面，每一點(diǎn)科學(xué)知識，讓自己變得富有知識。

　　我喜歡收藏貼畫(huà)，收藏美麗的貼畫(huà)，讓自己覺(jué)得自己也是一個(gè)收藏家。

　　我喜歡活著(zhù)，喜歡活著(zhù)看待每一個(gè)動(dòng)物 ，看待大自然中的每一個(gè)生靈。

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