小學(xué)校長(cháng)先進(jìn)事跡
我是xxxx年x月走上中學(xué)校長(cháng)崗位的，近四年來(lái)，在縣教育局的正確領(lǐng)導下，在克城鎮黨委政府的關(guān)心支持下，與全體師生共同努力,全面貫徹黨的教育方針、認真落實(shí)上級部門(mén)各項工作，我校教育教學(xué)工作取得了可喜的成績(jì)。學(xué)生的學(xué)習習慣逐步得到了培養,學(xué)生優(yōu)秀率在提高,差生轉化效果明顯,學(xué)生的學(xué)習品質(zhì)進(jìn)一步得到提高,教師的教育教學(xué)水平也明顯得到提高。我們求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng )新,且教且研,收獲中反思,反思中進(jìn)步,時(shí)刻不忘自己的`責任。
一． 強師資，提素質(zhì)
1、幾年來(lái)，我校通過(guò)調整教師結構，加強師資培訓，不斷提高了教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。鑒于原有教師無(wú)論從年齡結構，還是知識結構等方面不太科學(xué)，我們在教師結構方面進(jìn)行大調整。注重了年齡結構的科學(xué)性，同時(shí)注重了教師的知識結構，讓他們把各地優(yōu)秀教育資源充分帶入我們的教學(xué)，使我們的教學(xué)博采眾長(cháng)。
2、加強師資培訓
除了縣教育局組織的培訓以外，我校以科組為單位進(jìn)行本專(zhuān)業(yè)知識講座，同時(shí)我們要求每位教師每月讀一本教育刊物，每周最少兩次業(yè)務(wù)學(xué)習記錄；同時(shí)在同科組內開(kāi)展以老帶新、結對拜師活動(dòng)；還不斷舉行教師教學(xué)論文撰寫(xiě)比賽，語(yǔ)文教師教學(xué)設計比賽，教師上課、講課比賽，多途徑、多方面提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
二、狠抓教學(xué)常規管理
1、重新規范教學(xué)五大常規要求，規范教師教育教學(xué)行為。
教師人手下發(fā)一份教學(xué)常規，教導處利用每周一個(gè)例會(huì )和一個(gè)教研會(huì )的時(shí)間學(xué)習常規，從思想上武裝老師，從制度上要求老師。從實(shí)際操作的效果來(lái)看非常好。
2、強化常規檢查，落實(shí)常規要求。
每學(xué)期以不定期抽查和每月末定期檢查相結合的形式檢查每位教師的教案、聽(tīng)課筆記、學(xué)生作業(yè)等，隨查隨記隨總結，通報、量化，進(jìn)行三次全面普查，多次抽查。
3、注重常態(tài)課，多聽(tīng)推門(mén)課。
4、定期調研抽考，促教學(xué)最優(yōu)化。教導處在科學(xué)把握抽考卷的目標性、均衡性、綜合性的前提下，每個(gè)年級每個(gè)學(xué)科都進(jìn)行調研抽考，為教師把握教學(xué)方向、查找教學(xué)中的問(wèn)題，對照問(wèn)題，認真分析，并作出相應的教學(xué)策略調整，達到教學(xué)最優(yōu)化。
三、加強教研教改，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提高
1、充分發(fā)揮教研組的教學(xué)研究的職能。
我校教研組扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，每位教師都能認真對待，組長(cháng)按要求定出研究、探討的內容，操作的步驟。教師在集體備課的基礎上，認真上好每一節教學(xué)研討課，既把自己的科學(xué)和諧的教學(xué)方式、個(gè)人教學(xué)魅力展現出來(lái)，共同發(fā)現不足，找出改進(jìn)的方法，又能逐步提高教學(xué)水平，提高對課程的把握能力、實(shí)施能力、研究能力、對課堂的駕馭能力。
2、定期開(kāi)展教研組活動(dòng)。每周三晚為教研活動(dòng)時(shí)間。
3、著(zhù)力加強了課題研究，校本課題已初見(jiàn)成效。
在數學(xué)學(xué)科方面，我們嘗試以“互幫、互學(xué)、互評、互相提高的小組學(xué)習”的形式，深化數學(xué)學(xué)科的學(xué)習，通過(guò)實(shí)踐，已初見(jiàn)成效；在語(yǔ)文學(xué)科方面，為了拓寬學(xué)生知識面，豐富學(xué)生人文閱歷，我們開(kāi)展了“書(shū)香校園活動(dòng)”；在英語(yǔ)學(xué)科方面，為了形成良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍，我們開(kāi)展了“課間英語(yǔ)”行動(dòng)，讓英語(yǔ)成為學(xué)生的第二語(yǔ)言。
四、注重學(xué)生特長(cháng)的培養，充分張揚學(xué)生的個(gè)性。
我校全面貫徹素質(zhì)教育方針，非常關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，大力開(kāi)設第二課堂，培養學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng )新能力，開(kāi)設書(shū)畫(huà)、寫(xiě)作、舞蹈、等特長(cháng)班，充分挖掘學(xué)生潛能，張揚學(xué)生個(gè)性，培養學(xué)生特長(cháng)。并且從各層面，組織各級各類(lèi)比賽活動(dòng)，引導學(xué)生積極參與、展示自我，為學(xué)生提供廣闊的成長(cháng)舞臺。
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