關(guān)于小學(xué)德育示范校事跡材料
我校德育工作，認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，將&ldqu;立德樹(shù)人&rdqu;作為學(xué)校教育的根本任務(wù)。按照學(xué)�？傮w工作計劃的要求，緊緊圍繞《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及《公民道德建設實(shí)施綱要》，結合當前德育工作的新形勢，不斷改進(jìn)工作方法，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。每學(xué)期初建立完善的德育工作計劃、德育工作制度，按照課程計劃開(kāi)設思想品德課，加強以愛(ài)國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育，以創(chuàng )建良好班集體為基礎，在德育管理、學(xué)生教育中關(guān)注人的終身發(fā)展，促進(jìn)德育工作者個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展，引導學(xué)生養成良好的行為習慣，形成健康向上的個(gè)性心理，積極推行養成教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。
一、指導思想
以學(xué)生養成教育為主線(xiàn)，培養學(xué)生良好習慣為重點(diǎn)，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進(jìn)行培養教育，使之學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，為成高素質(zhì)的人才打下堅實(shí)基礎。
二、加強領(lǐng)導，健全組織，完善制度
1、成立了德育工作領(lǐng)導小組。校長(cháng)是學(xué)校德育工作總負責人，由分管德育主任牽頭，形成了少先隊、年級組、班主任為基本框架的德育工作網(wǎng)絡(luò )，確保學(xué)校德育工作得以正常開(kāi)展。
2、完善制度，有章可循。學(xué)校依據《河北省普通中小學(xué)校管理規定》，完善制定《馬蘭莊鎮小學(xué)生一日規》、《學(xué)生行為目標》、《班集體考核制度》、《班主任工作制度》、《六好班集體評選標準》、《首席班主任制度》等等，形成一種制度文化，指導學(xué)校的德育工作，并引領(lǐng)大家朝著(zhù)德育目標前進(jìn)。
三、工作目標及思路：
1、要求全體教師本著(zhù)全身心投入、全方位重視、全過(guò)程負責的育人心態(tài)共同創(chuàng )建出一支師德素養好，業(yè)務(wù)水平高的師資隊伍。
2、加強陣地建設，優(yōu)化育人環(huán)境，開(kāi)展好各類(lèi)主題教育活動(dòng)，為學(xué)生的健康成長(cháng)營(yíng)造良好的氛圍。
3、加強學(xué)生法制教育，并加強師生的安全教育，確保學(xué)期內無(wú)重大責任事故發(fā)生。
4、加強教師德育修養.
四、主要工作措施：
由學(xué)校分管德育工作小組牽頭，學(xué)校少先隊組織配合，切實(shí)有效地開(kāi)展學(xué)生的德育工作。要制定德育計劃（含少先隊工作計劃），確定具體工作目標，計劃中有工作目標、時(shí)間、地點(diǎn)、內容、責任人，由德育領(lǐng)導小組組織檢查落實(shí)。
�。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO
1、以提升班主任基本素質(zhì)水平入手，從理論到實(shí)踐，循序漸進(jìn)的豐富班主任的理論修養和班主任的基本功。
2、每月組織一次班主任例會(huì )，在總結班主任工作同時(shí)進(jìn)行理論培訓。
3、細化班集體評價(jià)制度。
4、抓好班主任管理，發(fā)揮領(lǐng)導的指導作用。實(shí)行了領(lǐng)導包年級，新老班主任師徒結對制度，為他們相互切磋，共同探討班主任管理工作創(chuàng )造了條件，利用每次的班主任例會(huì )，結對班主任談感想，所包年級領(lǐng)導作總結的形式，加強班級的管理、指導，提高班級活動(dòng)的活動(dòng)效率。加強對年輕班主任的`崗位培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習，培養他們獨立處事能力，提高班主任德育理論和管理水平.建立學(xué)習型的班主任隊伍，促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
�。ǘ┒嗲�、多途徑、多角度、多方位開(kāi)展各類(lèi)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
1、針對小學(xué)生特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育。
�、倮妹恐芤淮紊龂旎顒�(dòng)，對全體師生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，國旗小隊的隊員由四至六年級各中隊的優(yōu)秀隊員輪流擔任，國旗下講話(huà)由四、五、六年級中隊選舉產(chǎn)生，升旗時(shí)師生唱國歌。升旗結束后，以班為單位進(jìn)行才藝展示。
�、诔浞掷眉t領(lǐng)巾廣播站每天進(jìn)行晨曲播放，結合學(xué)生年齡特點(diǎn)，開(kāi)展傳唱經(jīng)典校園歌曲活動(dòng)，讓孩子們在輕松、歡快、向上的樂(lè )曲中開(kāi)始一天的學(xué)習生活。在每周二早7:30‐8:00的時(shí)間做好校園的宣傳報道，建立正確的輿論導向。報道校園熱點(diǎn)，追蹤校園難點(diǎn)，真正讓學(xué)生在&ldqu;紅領(lǐng)巾廣播站&rdqu;這個(gè)樂(lè )園中學(xué)知識、受教育。
�、勖繉W(xué)期利用節日慶典和主題班會(huì )課開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。三月份&ldqu;學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)&rdqu;系列活動(dòng)，學(xué)生開(kāi)展幫扶活動(dòng)或社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)；母親節結合感恩教育開(kāi)展以&ldqu;爸爸、媽 媽我想對您說(shuō)&rdqu;為主題的情感溝通活動(dòng)；五一節優(yōu)秀班級網(wǎng)絡(luò )社區評比活動(dòng)；手抄報評比、做一個(gè)有道德的人、&ldqu;拋陋習、樹(shù)新風(fēng)、我行動(dòng)&rdqu;演講比賽；六一節開(kāi)展慶&ldqu;六、一&rdqu;文體藝術(shù)節活動(dòng)；每年的九月份開(kāi)展慶祝教師節活動(dòng)，并結合推普周舉行講普通話(huà)演講比賽、寫(xiě)規范字硬筆書(shū)法比賽。同時(shí)根據不同季節，穿插舉行陽(yáng)光體育體育活動(dòng)，如拔河比賽、跳繩比賽、趣味體育比賽、廣播體操比賽、冬季長(cháng)跑比賽等，既鍛煉學(xué)生的體質(zhì)、意志，又培養了學(xué)生的集體主義精神。
�、芾眯@電視臺，每月由學(xué)生組織播出學(xué)校的各類(lèi)新聞、活動(dòng)、通知、學(xué)習經(jīng)驗交流或組織學(xué)生收看愛(ài)國主義影片。增強學(xué)生愛(ài)國主義情感，讓學(xué)生不斷豐富自己，使學(xué)生的眼界走出校園，走向社會(huì )。
�、菁訌娦Ｍ獾掠亟ㄔO，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。定期組織學(xué)生到敬老院、學(xué)前班、遷化社區、公園等地舉行尊老愛(ài)幼、清潔衛生等活動(dòng)。清明時(shí)節，組織少先隊員，到北屯烈士紀念碑，舉行祭掃活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生發(fā)奮學(xué)習，報效祖國的理想和熱愛(ài)隊組織、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)人民、建設家鄉的情感。
�。ㄈ╅_(kāi)展經(jīng)典誦讀，以《三字經(jīng)》、《弟子規》為教材。在校本教材《三字經(jīng)》、《弟子規》教學(xué)中，要求一二年級能夠背誦，三至六年級能夠背誦并略知其意。對此方面，我們不求學(xué)生理解多少，但孩子們隨年齡的增長(cháng)對其含義肯定會(huì )逐漸理解，并逐漸形成一種思想，影響著(zhù)自己做人、做事的思路。
�。ㄋ模└靼喟凑諏W(xué)校主題月活動(dòng)，召開(kāi)主題班會(huì )。充分利用板報、手抄報等宣傳工具形成校園文化的氛圍。開(kāi)展&ldqu;爭當文明天使&rdqu;活動(dòng)評比；開(kāi)展&ldqu;我為學(xué)校添光彩&rdqu;、&ldqu;傳統美德故事&rdqu;演講比賽；結合我校閱讀課開(kāi)展講故事、征文比賽、知識競賽等活動(dòng)來(lái)規范學(xué)生的行為。
�。ㄎ澹┓ㄖ平逃Ｗゲ恍�，充分利用法制教育報告會(huì )、班會(huì )課、旗下講話(huà)對學(xué)生進(jìn)行普法教育，增強法律意識和法制觀(guān)念，使學(xué)生知法、懂法、守法，會(huì )用法律武器保護自己的合法權益。
�。┬@文化，彰顯個(gè)性，環(huán)境育人。
我校校園文化建設以&ldqu;生命教育&ldqu;為主線(xiàn)，西大墻為《弟子規》和注解，操場(chǎng)東墻為《論語(yǔ)》和注解，路燈牌匾上為生命格言，宣傳窗內容齊全，三園三路寓意典雅、營(yíng)造德育育人氛圍，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)及時(shí)上墻，形成鮮明的辦學(xué)理念；校園及時(shí)清除了雜草，修剪了綠化帶，形成了花園式學(xué)校；文化櫥窗內容彰顯風(fēng)流；各班成績(jì)佼佼者，圖文并茂；各教室學(xué)習園地內容豐富，樓道、過(guò)道有溫馨提示；教室有名人畫(huà)像、名人名言，整個(gè)校園集生活、節約、禮儀、勵志于一體，增添了學(xué)校積極向上的文化氛圍。
�。ㄆ撸└愫眯睦斫】到逃�，培養學(xué)生積極的情感、開(kāi)朗的性格、堅強的意志和健全的人格，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高，從而矯正其不健康的心理，形成健全的人格。
�。ò耍┙⑿ｉL(cháng)家長(cháng)信箱和學(xué)校家長(cháng)接待日，近距離的走進(jìn)家長(cháng)、教師堅持家訪(fǎng)，借助網(wǎng)絡(luò )，形成家校溝通的立體網(wǎng)絡(luò )。
【關(guān)于小學(xué)德育示范校事跡材料】相關(guān)文章：
小學(xué)教師德育標兵事跡材料12-18
優(yōu)秀德育教師事跡材料12-03
優(yōu)秀德育副校長(cháng)先進(jìn)事跡材料12-02
教研示范校申請報告08-03
高中學(xué)生德育標兵主要事跡材料12-18
關(guān)于創(chuàng )業(yè)事跡材料08-24
小學(xué)誠實(shí)守信美德少年事跡材料-事跡材料01-04
小學(xué)少先隊中隊事跡材料范文11-20