個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料（精選15篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都有寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料很是熟悉吧，從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分，事跡材料可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。我敢肯定，大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的，以下是小編幫大家整理的個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料，歡迎大家分享。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 1
xxx，女、現年四十九歲，一九七八年參加工作，一九八四年入黨，擔任過(guò)縣糧食局機關(guān)支部委員、業(yè)務(wù)科科長(cháng)、兼軍供站主任，現任糧食局機關(guān)退休支部書(shū)記、軍供站主任。她認真履行一個(gè)黨務(wù)工作者的職責，積極開(kāi)創(chuàng )工作新局面。以身作則，身先士卒，時(shí)時(shí)嚴格要求自己，處處起模范帶頭作用，把廣大黨員、群眾團結在黨組織周?chē)�，成為黨組織與廣大群眾的橋梁與紐帶，多次被省、市、縣授予“三八紅旗手”、“優(yōu)秀黨員”、“先進(jìn)工作者”等多種榮譽(yù)稱(chēng)號，20xx年被選為漢源鎮人大代表。
一、加強黨建工作，當好支部書(shū)記的助理
(1)認真開(kāi)展“創(chuàng )佳評差”競賽活動(dòng)，為了使黨建和精神文明建設及“創(chuàng )佳評差”工作落到實(shí)處，采取靈活多樣方式，開(kāi)展集體學(xué)習為主，自學(xué)為輔，學(xué)用結合的方式，堅持周一學(xué)習例會(huì )制度，不斷提高黨員、干部職工的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(2)組織全體黨員、干部職工收聽(tīng)、收看科學(xué)發(fā)展觀(guān)電視講座，充分發(fā)揮和提高黨員的模范帶頭作用。
(3)大力實(shí)施“溫暖工程”建立貧困黨員關(guān)愛(ài)幫扶機制，并送去慰問(wèn)品和慰問(wèn)金。
(4)向離退休黨員發(fā)放和郵寄生日恭賀信，讓他們時(shí)刻感到黨組織的溫暖。
(5)按時(shí)收繳黨費,向上級組織報送黨員基本資料。
二、善待他人，做群眾的貼心朋友
樂(lè )于幫助同志，善待他人，這是她的一貫作風(fēng)，她平時(shí)和藹待人，積極了解和掌握廣大黨員、群眾的困難與疾苦，把問(wèn)題和困難及時(shí)反饋給組織，使有困難的及時(shí)得到幫助和解決，有問(wèn)題有矛盾的及時(shí)得到化解和處理，防止矛盾激化，增進(jìn)了黨組織與群眾的血肉聯(lián)系。積極發(fā)現和培養先進(jìn)青年，傳授黨的理論知識，接受組織的考察和鍛煉，培養和發(fā)展入黨積極分子3人，發(fā)展新黨員2人。為黨組織的發(fā)展壯大，做了大量而有成效的工作。
三、愛(ài)崗敬業(yè)，積極奉獻
不愛(ài)崗就不可能敬業(yè)，這是她多年來(lái)的座右銘，自參加工作三十多年以來(lái)，她從事過(guò)多個(gè)崗位，領(lǐng)導換了一茬又一茬，仍然堅守在自己的崗位上，踏實(shí)工作，積極奉獻。前兩年糧食體制改革之際，由于機關(guān)工作人員少，領(lǐng)導從全盤(pán)考慮，把糧改過(guò)程中許多重要崗位壓到了她的身上。除了正常的`救災糧、軍糧供應、糧食應急預案、調撥管理、市場(chǎng)糧油價(jià)格上報等工作以外，還要做好糧改的摸底、資產(chǎn)的清理與接收、人員置換的兌付等大量工作。糧改涉及方方面面，重要的涉及職工本人和家庭，置換人員大部分是夫妻雙方均在糧食部門(mén)工作多年，身份的轉換，一度職工情緒低落，糧改工作緩慢，她積極配合領(lǐng)導，走訪(fǎng)職工家庭，了解困難所在，出主意、想辦法，幫助職工共渡難關(guān)，經(jīng)常工作至深夜，功夫不負有心人，在各方面的積極配合下，各種補償費用順利兌付，無(wú)一差錯。
四、吃苦在前，災難面前起好帶頭作用
平時(shí)是這樣，戰時(shí)也是這樣，始終保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性和模范性。去年“5.12”大地震后，我縣大部分鄉鎮受災，吃飯問(wèn)題是災民的頭等大事，在這緊要時(shí)刻，她毫不猶豫擔負起這重擔。一是災后第三天親自去廠(chǎng)家看樣品糧，檢斤驗質(zhì)，短短的十天時(shí)間將60噸救災糧大米組織調回并運送到全縣26個(gè)鄉鎮。多處公路塌方，道路不通，她和其他同志忍受饑餓，頂烈日、冒酷暑，餓了吃一袋方便面，渴了喝一碗涼水，困了靠在糧袋上休息片刻，便又踏上了通往災區的里程。把黨和政府的溫暖及時(shí)送到災民的心中。二是從5月25日到9月末，近4個(gè)月，在縣局全體黨員、干部的共同努力下接收和發(fā)運中央救災糧6740余噸，保證了全縣受災群眾每人每天1斤糧食的供應工作，沒(méi)有出現短斤少兩及斷供、脫供現象。三是圓滿(mǎn)完成了駐寧部隊和援建部隊的糧食供應工作，特別是援寧部隊6月12日來(lái)寧后。按照縣抗震救災指揮部的命令，緊急組織糧源，一切服務(wù)部隊，一切方便部隊，簡(jiǎn)化一切手續，只要部隊一個(gè)電話(huà)，起早貪黑冒著(zhù)路途隨時(shí)有塌方的危險，近兩個(gè)月來(lái)，前后12次將糧油送到駐營(yíng)在我縣的毛壩河、青木川、廣坪、陽(yáng)平關(guān)、漢源鎮五個(gè)受災最嚴重鄉鎮，9個(gè)連隊的伙食團，并幫助援寧部隊解決燃眉之急，聯(lián)系汽油桶多個(gè)，應急用車(chē)多次，不僅受到援寧部隊的贊揚，而且受到國家軍糧管理中心負責人來(lái)寧視察后的贊揚。由于工作出色，她負責的軍供站8月被縣委、縣政府授予“抗震救災先進(jìn)集體”，4月又一次被陜西省授予“抗震救災軍糧供應先進(jìn)單位”。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 2
自參加工作以來(lái)，xxx始終堅持愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，開(kāi)拓進(jìn)取精神，充分發(fā)揮一名稅務(wù)干部的積極作用，盡心盡責為納稅人提供高效服務(wù)，深受社會(huì )各界普遍好評。
“從你身上，我看到了國稅局真心為納稅人辦實(shí)事的好作風(fēng)”
該同志作為綜合管理股長(cháng)，具體負責辦稅服務(wù)廳的各項工作，處于直接與納稅人打交道的第一個(gè)環(huán)節，稅務(wù)人員服務(wù)質(zhì)量的好壞，在很大程度上影響著(zhù)國稅部門(mén)的形象，為此，在各項工作中他堅持做到想納稅人所想，急納稅人所急，并盡心盡力為納稅人解決各種難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題。xx年9月27日中午下班時(shí)，xx有限公司財務(wù)會(huì )計急火火地趕來(lái)，自稱(chēng)該企業(yè)利用防偽稅控系統開(kāi)具的部分發(fā)票，被客戶(hù)以無(wú)法認證為由退回，企業(yè)情急之下只好求助于分局。當時(shí)負責認證的同志因公出差未回，xxx見(jiàn)事情緊急，趕緊利用發(fā)票掃描儀幫助企業(yè)逐份發(fā)票進(jìn)行掃描確認，確認發(fā)票沒(méi)有任何問(wèn)題后，認真給對方稅務(wù)機關(guān)寫(xiě)出一份詳細說(shuō)明。企業(yè)財務(wù)會(huì )計覺(jué)得過(guò)意不去，執意要請他到飯店就餐，而xxx婉言謝絕，他說(shuō)：為企業(yè)搞好服務(wù)，是我們稅務(wù)機關(guān)應該做的，不管是哪個(gè)企業(yè)，只要有困難找到我們，大家都會(huì )盡心盡力的。象這樣“突如其來(lái)”為企業(yè)搞好服務(wù)的事情，對xxx來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是第一次了。xx年3月14日，xxx有限公司因發(fā)出一批貨物，急需開(kāi)具出口專(zhuān)用繳款書(shū)，第二天隨貨物一同發(fā)出。當通過(guò)分局值班人員找到xxx辦理此事時(shí)已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多了，當時(shí)的xxx正忙著(zhù)處理家務(wù)，然而他并沒(méi)有因為個(gè)人私事而推脫。放下手中的事情，趕緊來(lái)到分局，用最快的時(shí)間按規定為企業(yè)開(kāi)具了出口繳款書(shū)。當時(shí)，急得滿(mǎn)頭大汗的企業(yè)人員感激地說(shuō)：想納稅人所想，急納稅人所急，從你一個(gè)人的身上，我看到了整個(gè)國稅局真心實(shí)意為納稅人辦實(shí)事的好作風(fēng)。
“嚴格執法，秉公辦事的事實(shí)，改變了我對稅收檢查的看法”
文明服務(wù)與嚴格執法相輔相成，密不可分。談到執法與服務(wù)的關(guān)系，xxx認為：嚴格執法是文明服務(wù)的另一個(gè)境界，維護納稅人權益是稅法的重要組成部分，作為一名稅務(wù)干部，不僅要嚴厲打擊各種涉稅違法行為，而且也要切實(shí)維護好納稅人的權益。由于分局人手較少，xxx在負責辦稅大廳工作的同時(shí)，也承擔部分企業(yè)的稅源監控工作。在日常稅源監控工作中，他在嚴格審查企業(yè)各種資料，防范企業(yè)出現偷稅問(wèn)題的'同時(shí)，也時(shí)常督促企業(yè)正確理解和應用有關(guān)稅收政策，多次為企業(yè)指出各類(lèi)存在問(wèn)題，既防范了稅款流失，也較好地維護了企業(yè)的合法權益，受到廣大納稅人的普遍贊譽(yù)。xx年6月，xxx和另外一名干部在某企業(yè)實(shí)施監控過(guò)程中，發(fā)現由于企業(yè)聘用的新會(huì )計對稅收政策不了解，將部分按規定本應允許抵扣的進(jìn)項稅款未做抵扣，致使企業(yè)多繳稅款3000多元。對這一情況，xxx根據有關(guān)政策向企業(yè)做了詳細講解和輔導。該企業(yè)廠(chǎng)長(cháng)得知此事后，感慨地說(shuō)：“實(shí)話(huà)說(shuō)，以前我總認為稅務(wù)部門(mén)來(lái)檢查就是要錢(qián)，但通過(guò)你們嚴格執法、秉公辦事的事實(shí)，讓我改變了對稅收檢查的看法。以后我們將嚴格依法納稅，決不讓偷逃稅問(wèn)題在我們這里發(fā)生�！弊源艘院�，該企業(yè)多次邀請xxx及分局其他業(yè)務(wù)骨干到企業(yè)開(kāi)展政策培訓和輔導，企業(yè)依法納稅意識明顯增強。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 3
沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，他卻以嚴謹的工作態(tài)度，感動(dòng)著(zhù)干部和群眾，成為大家心目中的榜樣，自動(dòng)向他看齊；沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，他卻以忠于職守、嚴格執法，蠃得了廣泛的贊譽(yù)，為茸戈村的發(fā)展和人民的生活水平做出了極大的貢獻。他，就是茸戈村駐村工作者xxx。
一、“共產(chǎn)黨員就要‘三干一吃虧’”
20xx年x月為了配合組織的安排，xxx調到了茸戈村開(kāi)始了兩年的駐村工作。當xxx接過(guò)任命書(shū)時(shí)，與激動(dòng)相伴的是一份沉甸甸的責任。他立志要繼續堅持自己工作實(shí)踐中鑄就的“三干一吃虧”——肯干、能干、帶領(lǐng)干部群眾干，個(gè)人勇于吃虧的作法，認真履行人民公仆的神圣職責。
xxx從一個(gè)到茸戈村開(kāi)展駐村工作，一路走來(lái)，獲得了xx稱(chēng)號等榮譽(yù)，也正是這些榮譽(yù)更加證明了他做出的努力、付出的犧牲。在這些日子里，他無(wú)論身居何位，從事何種工作，再苦再臟再累再困難，始終積極肯干�？细刹皇切U干，而要能干，能克服困難把事辦好、辦實(shí)，辦到人民群眾的心坎上。他一是認真落實(shí)黨員群眾的知情權和監督權，通過(guò)健全村級財務(wù)管理制度，向群眾公開(kāi)各項財務(wù)收支情況，實(shí)現了村民自治的目的，增強了干部的公信力和與群眾間的凝聚力。二是正確果斷決策，選準用“能”點(diǎn)。他能抓住機遇發(fā)展自己，不優(yōu)柔寡斷，貽誤良機。三是釋放“能量”，開(kāi)拓進(jìn)取。他推崇和諧發(fā)展，高度重視茸戈村產(chǎn)業(yè)結構問(wèn)題，把“以人文本”作為落實(shí)各項工作目標的重要舉措，完成了寺廟改建、牧民定居行動(dòng)等頗有影響的工程，有效改善了村民的居住環(huán)境。建立了農家書(shū)屋、健身廣場(chǎng)和村文化活動(dòng)中心，使村民娛樂(lè )方式有了極大的改變。
二、“喊破嗓子不如做出樣子”
xxx經(jīng)常與群眾同甘共苦，帶領(lǐng)干部群眾干。他為了讓全體村民最大限度的增收致富，在充分調查了解茸戈村自然資源和耕地情況的基礎上，通過(guò)市場(chǎng)調查，廣泛征求群眾意見(jiàn)，對該村產(chǎn)業(yè)結構進(jìn)行調整，讓全村1081畝耕地發(fā)揮最大經(jīng)濟效益。他為了增加村民的收入，充分發(fā)揮本村閑置勞動(dòng)力，他積極引導適齡青年外出務(wù)勞務(wù)工；還鼓勵村民上山采挖野生藥材。此舉還使村民增長(cháng)了見(jiàn)識，拓寬了視野。他為了解決群眾的實(shí)際問(wèn)題，從成都新購置了1臺磨面機，有效解決了群眾磨面難和磨面貴的困難。
三、“要當挺得起腰桿的干部”
xxx干事業(yè)講實(shí)干，辦實(shí)事，求實(shí)效，一身豪氣，他向黨和人民捧出一顆赤誠的心，一身正氣。他時(shí)時(shí)告誡自己，我們的.權利是黨給的，是人民給的，要用來(lái)為黨增輝，為人民謀利，不能用來(lái)謀私。并不斷加強個(gè)人思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識、技術(shù)水平的提高，憑借著(zhù)個(gè)人魅力吸引著(zhù)廣大黨員干部向他看奇。
在每逢元旦、春節等節日時(shí)，他都會(huì )和村兩委會(huì )成員看望慰問(wèn)弱勢群體，發(fā)放慰問(wèn)金。他還主動(dòng)與村里的優(yōu)秀青年交心談心，了解他們思想狀態(tài)，宣講黨的相關(guān)知識，并利用七一建黨節之機，在帳篷內開(kāi)展新舊黨員入黨宣誓活動(dòng)，踐行入黨誓詞，不斷增添黨的“新鮮血液”，確保黨組織建設后繼有人。為了弘揚愛(ài)國主義精神，在全村組織開(kāi)展“慶三八、唱紅歌、感黨恩”活動(dòng)，使該村婦女同胞充分發(fā)揮“半邊天”的積極作用；勵志全村青年爭做建設“幸福美麗家園”的主力軍、勤勞致富的帶頭人、遵紀守法的模范者和愛(ài)黨愛(ài)國的引領(lǐng)者；“在“六一”兒童節期間，精心準備、積極籌措，舉辦“少年勵志、感恩報國”主題文藝活動(dòng)，開(kāi)展繪畫(huà)書(shū)法比賽活動(dòng)，購置1000余元學(xué)習用品作為獎品，教育孩子們一定要增強學(xué)習本領(lǐng)、環(huán)保意識、感恩理念。
xxx到xx村開(kāi)展駐村工作以來(lái)，長(cháng)期以來(lái)牢記黨的宗旨，以實(shí)際行動(dòng)認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，贏(yíng)得了群眾的支持和擁護。如今，他正以百倍的努力，把xxx村打造成一個(gè)脫貧致富的文明村而忘我地工作者，一步一個(gè)腳印書(shū)寫(xiě)著(zhù)一位共產(chǎn)黨員的美好人生。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 4
“熱愛(ài)人民的教育事業(yè)，扎根家鄉的貧瘠田壤，關(guān)愛(ài)學(xué)校的所有學(xué)生，力所能及的為家鄉的教育事業(yè)盡一份自己的力量�！边@是詮釋我近２０年來(lái)從事教育事業(yè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的最好的話(huà)語(yǔ)。
�。保梗梗衬辏冈�，意氣風(fēng)發(fā)的我投身到家鄉的這所初中任教語(yǔ)文，一直擔任班主任工作１７年。在這１７年中，我最大的收獲就是得到所教學(xué)生的肯定與贊譽(yù)。教導處事務(wù)繁雜，２０１０年秋學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導體諒我的辛苦，讓我不再擔任班主任，僅從事教導處工作與語(yǔ)文教學(xué)。我滿(mǎn)懷感激之情，這使我有更多的精力了解全校學(xué)生的精神狀況，關(guān)注分管年級的學(xué)生管理，關(guān)愛(ài)所教班級的學(xué)生成長(cháng)。
一、面向全體學(xué)生，從面上加強管理。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。如果說(shuō)，校長(cháng)室是人的大腦，那教導處就是人的心臟。身為副教導主任，我不僅兢兢業(yè)業(yè)地做好教務(wù)處的考務(wù)、學(xué)籍管理和教學(xué)常規檢查，還要了解全校學(xué)生的精神狀況，靜心分析原因，提出揚長(cháng)棄短的建議，協(xié)助其它職能科室做好相關(guān)工作。
課堂是師生活動(dòng)的主陣地，是第一現場(chǎng)所，是學(xué)生接受知識的主渠道。每周我都能堅持聽(tīng)３節隨堂課，除了完成相關(guān)常規檢查任務(wù)外，還關(guān)注所聽(tīng)班級學(xué)生的精神面貌、學(xué)習興趣與身體狀況，必要時(shí)與班主任、任教老師進(jìn)行適當地交流。
我是每周四的總值，能做到提前半小時(shí)到校，巡查各班老師指導到校學(xué)生的早讀情況，白天做好常規管理，晚自修下巡查學(xué)生宿舍，了解住宿生的生活情況，詢(xún)問(wèn)住宿生的需求，直至學(xué)生都到宿舍準備就寢，宿舍大門(mén)鎖門(mén)時(shí)才離開(kāi)。每天課間操，我都準時(shí)出現在操場(chǎng)上，協(xié)助團總支指揮學(xué)生進(jìn)退場(chǎng)，巡查學(xué)生做操情況。
二、關(guān)注分管年級，從片上突出重點(diǎn)。
xx-xx學(xué)年度，我分管九年級。九年級面臨中考升學(xué)的壓力，加上我校這幾年來(lái)中考成績(jì)不理想，我深知自己的擔子重，壓力大，除了抓好教師的教學(xué)常規，調動(dòng)老師的工作積極性，還得關(guān)注九年級各班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。我除了每天提前到校巡查九年級的早讀情況，課間也經(jīng)常到九年級教室外巡視班級管理，發(fā)現問(wèn)題與班主任進(jìn)行交流，發(fā)現閃光點(diǎn)進(jìn)行表?yè)P，與九年級班主任及科任老師一起努力，激發(fā)學(xué)生積極向上的進(jìn)取心，做好問(wèn)題學(xué)生的心理疏導。
在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在全體九年級師生的共同拼搏下，xx屆初中畢業(yè)生班級管理得到了社會(huì )的肯定，從未發(fā)生一起嚴重違反校規校紀事件。且在xx中考中，我�？偡秩〉昧巳泄k學(xué)校第８名的佳績(jì)，一舉甩掉了落后的帽子，取得了驕人的成績(jì)。
三、關(guān)愛(ài)班級學(xué)生，從點(diǎn)上做好示范。
xx學(xué)年度，我根據學(xué)校的安排，接手教學(xué)九（4）班語(yǔ)文，這個(gè)班級在八年級時(shí)，問(wèn)題突出，班級調皮學(xué)生多，學(xué)習成績(jì)基礎差。升入九年級時(shí)，學(xué)校重新安排了語(yǔ)文、數學(xué)老師任教。因為我知道這個(gè)班級的情況，學(xué)校找我談接手此班時(shí)，我立即答應了，并做好了思想準備，準備花大力氣協(xié)調其它科任老師一起協(xié)助班主任“抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，提成績(jì)”。
1、 用愛(ài)心點(diǎn)燃學(xué)生的希望
我接手任教九（4）班語(yǔ)文之初，首先向班主任、英語(yǔ)老師及學(xué)生了解班級學(xué)生的基本情況，尤其是值得表?yè)P的閃光點(diǎn)。了解到陳春蓉同學(xué)，年幼時(shí)原是路邊的棄嬰，被單身年老賣(mài)菜的養父收留，生活拮據，更要命的是她患有癲癇病，每學(xué)期總要發(fā)作一兩次。我了解到班主任劉老師特別關(guān)心她，還曾為她無(wú)償墊去上千元醫療費，為了增加她營(yíng)養，每天早晨都為她在小賣(mài)部為提供一碗雞蛋面。我很受感動(dòng)，將班主任的感人事跡寫(xiě)成了文章發(fā)到自己的博客中，且上報校長(cháng)室。我則主要是從心理上給予陳春蓉同學(xué)的關(guān)愛(ài)，除了關(guān)心她的生活，鼓勵她的進(jìn)步。她學(xué)習很刻苦，但作文一般，我將她的作文幾乎都面批后打印貼到教室后墻的《佳作欣賞》欄中，讓同學(xué)們進(jìn)行欣賞，從而激發(fā)了她寫(xiě)作的'興趣。
2、 用習作激發(fā)學(xué)生的熱情
為了增強九（4）班同學(xué)的班級凝聚力，尋找到從掀起全班同學(xué)的寫(xiě)作狂潮作為突破口與凝聚點(diǎn)，我堅持將生活中的點(diǎn)滴寫(xiě)成一些文學(xué)類(lèi)的文章發(fā)到自己的博客之中，打印后貼到教室《佳作欣賞》中，與學(xué)生同欄競技。在任教九（4）班的一年中，我先后寫(xiě)成文學(xué)類(lèi)的文章近百篇，激發(fā)起全班學(xué)生寫(xiě)作的熱情。在批改學(xué)生作文時(shí)，一旦發(fā)現學(xué)生中有好的進(jìn)步的佳作，我都打印后張貼到《佳作欣賞》中。還組織了多名同學(xué)參加各類(lèi)比賽，并獲得佳績(jì)，其中陳春蓉、周健同學(xué)獲得江蘇省第十一屆中學(xué)生作文（現場(chǎng)）大賽（初中組）的決賽二等獎；邱小菲同學(xué)獲得了興化市第三屆“板橋杯”初中生現場(chǎng)作文大賽一等獎、第五屆“興中杯”全國中小學(xué)生作文大賽興化賽區二等獎。
3、 用誠心化解學(xué)生的堅冰
初中生處于人生的青春期叛逆期，他們有自己的思想與個(gè)性，常常體現在以我為中心，因而彼此之間也常發(fā)生一些矛盾。要想加強班級的管理，增強班級凝聚力，就得化解學(xué)生間的個(gè)人芥蒂，我常常通過(guò)找學(xué)生談話(huà)，了解班級學(xué)生的情況，一理發(fā)現矛盾，就找雙方個(gè)別談話(huà)，引導他們珍惜同學(xué)情，關(guān)愛(ài)身邊的人，將更多的精力用于學(xué)習上，再讓雙方見(jiàn)面“化干戈為玉帛”。如我發(fā)現好強的陳春蓉同學(xué)與單親家庭周健同學(xué)，彼此間時(shí)常調點(diǎn)小別扭，我不但找她們談話(huà)，還創(chuàng )造機會(huì )化解他們的矛盾。我認真修改她倆的作文，鼓勵她們參賽，她倆都通過(guò)江蘇省第十一屆中學(xué)生作文大賽預賽后，領(lǐng)取到《決賽證》，周六上午，我和學(xué)校陳老師帶領(lǐng)全校三名學(xué)生去姜堰三水學(xué)校參加現場(chǎng)大賽，一路上，我找些輕松快樂(lè )的話(huà)題讓她們共同參加討論，放松彼此的心情。下午決賽結時(shí)，大雨滂沱，我將買(mǎi)來(lái)的花雨傘送給她們共同撐著(zhù)，我與陳老師冒雨跑，她倆很受感動(dòng)，化解了矛盾，之后她倆感情融洽，成了要好的朋友。
4、 將案例寫(xiě)成教育論文
我喜歡與學(xué)生交流，喜歡思索，喜歡總結，喜歡動(dòng)筆，一來(lái)年就如何做好學(xué)生的思想工作，寫(xiě)成10多篇論文發(fā)到自己的博客之中，便于以后更好工作。
做好學(xué)生的工作也是一門(mén)藝術(shù)，溝通是化解堅冰的最好方法。一年來(lái)，通過(guò)與學(xué)生的溝通，使九（4）班同學(xué)增強了集體榮譽(yù)感，相互間建立了純潔的友誼，全班同學(xué)一致明確了奮斗的目標------拼搏xx年中考，最終實(shí)現了既定的各項目標。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 5
由于6月18日至19日的連續降雨影響，我市遭受僅次于1998年的洪水，洪峰過(guò)境時(shí)城區河段城區超警戒水位5米以上，城區多地發(fā)生內澇，道路積水嚴重。在這次特大洪澇災害中，面對嚴峻的水情、雨情、災情，景德鎮市環(huán)保局在災情發(fā)生后立即號召全局黨員干部支援災區，擔負應急工作。作為一名人民政府干部，饒衍同志在休息日堅守崗位，積極防范和妥善處置突發(fā)環(huán)境事件，確保了全市環(huán)境安全。
一、堅守環(huán)境應急崗位
饒xx作為市環(huán)保局應急辦成員，在堅守抗洪搶險的日子里始終保持高度的責任心，全身心投入到抗洪搶險工作中。堅守在環(huán)境應急崗位，及時(shí)通知全市各重點(diǎn)企業(yè)對排污口進(jìn)行巡查，檢查企業(yè)環(huán)保設備是否安全、污染源是否受洪水沖浸，確保了救災過(guò)程應急信息的暢通。
二、投入企業(yè)災難環(huán)境應急
饒xx作為一名環(huán)境監察干部，與同事一道，在災害發(fā)生的第一時(shí)間對受災范圍內企業(yè)的總排口進(jìn)行排查，預防企業(yè)利用雨天泄污，污染環(huán)境，防止出現偷排或污染事件的'發(fā)生。積極與市區其他受災的重點(diǎn)排污單位聯(lián)系，協(xié)助企業(yè)與省環(huán)保廳進(jìn)行溝通，保障企業(yè)在受災期間在線(xiàn)監控系統的持續穩定運行。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 6
陳xx，女，漢族，xxx年3月出生，xxx年8月參加工作，大專(zhuān)文化，公衛醫師，現任xx鎮衛生院公衛科主任。自參加工作以來(lái)，陳xx遵紀守法，愛(ài)崗敬業(yè)，努力拼搏，具有強烈的使命感和責任感，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。特別是2011年從事xx鎮的公共衛生工作以來(lái)，為xx鎮的居民健康事業(yè)做出了積極貢獻�，F將其工作事跡介紹如下：
一、夯實(shí)基礎，扎實(shí)開(kāi)展工作
基本公共衛生服務(wù)是新醫改的重要項目，也是新鮮事物，不僅社會(huì )承認度低，不承認這是正經(jīng)醫生的工作，就是醫療衛生內部基層轉型人員也充滿(mǎn)抵觸情緒，認為這根本不是在治病，完全不在治病的一條道上。陳xx在院領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在廣大職工的配合下，不忘記自己的工作職責，勇敢面對現實(shí)中的困難，努力拼搏，通過(guò)不斷努力學(xué)習，逐步熟悉和掌握公衛健康管理保健知識和業(yè)務(wù)技能，順利開(kāi)展公共衛生的健康教育宣傳、老年人保健以及慢性病隨訪(fǎng)等的工作。為有效控制慢性非傳染性疾病的威脅起到了十分積極的作用，受到了廣大老百姓的歡迎和好評，同時(shí)為公共衛生的發(fā)展奠定了基礎。
為了能把基本公共衛生服務(wù)項目工作真正做到實(shí)處，使居民得到利益，提高人們健康保健意識，掌握居民健康的真實(shí)材料，靈活機動(dòng)，加班加點(diǎn)地工作。抓住居民休息在家的機會(huì )，入戶(hù)隨訪(fǎng)，對轄區居住6個(gè)月以上的常期居住的居民挨家逐戶(hù)調查、登記、造冊、編碼、分類(lèi)建立健康檔案，基本掌握轄區居民健康狀況和疾病高發(fā)種類(lèi)、生活習慣、生活方式與疾病的關(guān)系。
二、以真心、貼心的服務(wù)面對群眾
預防接種是通過(guò)接種疫苗控制針對傳染病的發(fā)生和流行，這是貫徹“預防為主”衛生工作方針的行政行為，是搞好衛生防疫、保護人民健康、保證我國社會(huì )主義經(jīng)濟建設的一項重要策略。目前，按照國家規定的免疫程序，一個(gè)孩子從出生到6周歲期間總共要為其免費接種一類(lèi)疫苗13種疫苗22針（劑）次，為確保兒童及時(shí)接種，公衛科會(huì )提前打電話(huà)提醒家長(cháng)，然后是對前來(lái)接種的兒童進(jìn)行健康情況詢(xún)問(wèn)、檢查和接種注意事項告知，接種證復核后再實(shí)施接種、登記、留觀(guān)、回訪(fǎng)和下次接種預約，每一個(gè)環(huán)節一絲不茍，全過(guò)程服務(wù)細心、貼心。每年的新學(xué)期，陳xx都要與同事一道深入轄區學(xué)校和幼兒園，對新入托、入學(xué)兒童例行接種證查驗，對漏種疫苗的兒童及時(shí)進(jìn)行免費補種。
20xx年8月-10月，公衛科積極響應省預防接種專(zhuān)項整治行動(dòng)，對全鎮的0-6歲兒童底數進(jìn)行清查。接到任務(wù)后，陳xx積極配合分管院長(cháng)，迅速組織開(kāi)展工作，經(jīng)過(guò)商討后，確定將工作的重心放在城區。時(shí)間急，任務(wù)重，他們?yōu)榱四芨旄玫赝瓿扇蝿?wù)，通過(guò)聯(lián)絡(luò )居委會(huì )，邀請社區網(wǎng)格員協(xié)同配合，深入居民區，一起一個(gè)片區一個(gè)片區挨家逐戶(hù)的查找核對。為了抓緊時(shí)間，有一次在一片小7樓的居民區，他們不歇腳地在一個(gè)單元樓接一個(gè)單元樓間爬上爬下，結果有網(wǎng)格員臉色發(fā)白，腿只哆嗦，唉聲嘆氣，只好暫時(shí)歇息。雖然如此，他們最后仍然只用了2天時(shí)間就清查完了這片小區。在這次活動(dòng)中，他們很好地完成了本次任務(wù)，得到縣衛生計生局、縣疾控中心和醫院領(lǐng)導的肯定。
三、 真心、愛(ài)心、細心，突出社區健康服務(wù)特點(diǎn)
為了讓轄區老年人、高血壓和糖尿病患者得到更好的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，落實(shí)對轄區居民實(shí)施優(yōu)惠項目的承諾，陳xx與同事督導每個(gè)鄉醫隨訪(fǎng)人員打電話(huà)或入戶(hù)到居民的家中，動(dòng)態(tài)地跟蹤和掌握這些重點(diǎn)人群的近況，與他們保持溝通，并通知他們按時(shí)來(lái)體格檢查，免費為他們測血壓、進(jìn)行健康咨詢(xún)和生活指導，嚴格做到按時(shí)體檢、隨訪(fǎng)和評估。
今年4月和5月，公衛科與抽調的'醫技檢查人員一起，深入到基層，結合有關(guān)村衛生室人員，開(kāi)展老年人健康體檢工作。陳xx不僅事前安排布置事后清點(diǎn)統計匯總數據，更是以身作則帶頭做事，用了兩個(gè)月的時(shí)間，對全鎮老年人進(jìn)行體格檢查和B超化驗等輔助檢查，日均檢查70多人。體檢的同時(shí)還不忘宣傳國家公共衛生政策和健康管理的健教知識，向群眾發(fā)放健康教育宣傳單，現場(chǎng)開(kāi)展慢性疾病的生活指導，使廣大群眾熟悉了慢性病如何自我管理以及控制慢性病的危險因素，達到健康促進(jìn)，提高生存質(zhì)量的目標。
四、再接再厲，再創(chuàng )成績(jì)
面對榮譽(yù)和成績(jì)，他感到非常的欣慰和自豪，因為不僅為xx衛生院贏(yíng)得了榮譽(yù)，特別是為xx鎮的公共衛生工作做了一個(gè)榜樣，但他仍未滿(mǎn)足，作為科室帶頭人，他依舊在為全鎮居民的健康奔忙著(zhù)，幸福大家，奉獻自己。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 7
本人于20xx年2月開(kāi)始從事xxx推進(jìn)工作，在1年半的時(shí)間中，認真落實(shí)上級文件精神，盡心盡力協(xié)助安全副總監等安全主管領(lǐng)導抓好公司HSE體系推進(jìn)工作。
一是強化風(fēng)險管理，組織全員開(kāi)展危害辨識活動(dòng)。新組建的各作業(yè)隊伍在開(kāi)工驗收之前對操作工序進(jìn)行了風(fēng)險辨識，收集上來(lái)的辨識結果經(jīng)過(guò)風(fēng)險辨識領(lǐng)導小組的研究討論及評價(jià)，最終形成了公司的危害因素、環(huán)境因素、重大危害因素、重要環(huán)境因素清單，針對重大危害因素和重要環(huán)境因素制定了管理方案，進(jìn)而修訂了各專(zhuān)業(yè)專(zhuān)項應急預案、應急措施及應急管理辦法，及時(shí)展開(kāi)評審活動(dòng)。通過(guò)風(fēng)險辨識活動(dòng)的開(kāi)展，公司的`安全管理重點(diǎn)更加突出，員工的安全意識進(jìn)一步得到增強，安全管理的工作思路變得更加清晰，
二是強化防控方案管理，深入基層開(kāi)展隱患查擺。以業(yè)務(wù)工藝流程為主線(xiàn)，抓好重點(diǎn)防控方案的開(kāi)展、落實(shí)工作。通過(guò)深入基層的監督檢查、指導探索，對查出的隱患分級建立隱患臺帳，并對不能立即整改的隱患與主管領(lǐng)導一起進(jìn)行評估和分級。對能整改的一般事故隱患，由基層隊、項目部（組）立即組織整改，并指定責任人，掛牌督查，實(shí)施監控管理；對承包商能整改的事故隱患，由項目部（組）組織復查和進(jìn)一步評估，確保隱患整改效果。對重大和較大事故隱患由安全科負責上報、跟蹤、協(xié)調工作。
三是強化培訓管理，靈活多樣開(kāi)展員工提素質(zhì)活動(dòng)。通過(guò)培訓部門(mén)歸口化、培訓對象層次化、培訓內容重點(diǎn)化、培訓載體靈活化的"四化"工作思路，針對不同崗位員工，逐步完成由安全科統一負責教培計劃，突出"五新"（新員工、新理念、新技術(shù)、新法規、新文件）方面知識以靈活多樣教培方式的安全培訓工作，達到了員工對圖文并貌、生動(dòng)趣味的教學(xué)內容理解更透、印象更深、記憶更牢的滿(mǎn)意效果。
四是強化特種設備安全管理，從物的不安全狀態(tài)方面解決本質(zhì)安全問(wèn)題。通過(guò)收集整理機動(dòng)車(chē)輛基礎資料、使用數碼相機將實(shí)物拍照打印留存、及時(shí)記錄維護保養情況等細致工作，將設備管理責任落實(shí)到人。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 8
投身教育工作22年來(lái)，我曾任美術(shù)老師、數學(xué)老師、班主任、德育主任。雖然教育崗位幾經(jīng)變換，但始終忠誠于人民的教育事業(yè)。多年來(lái)，憑借扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識、創(chuàng )新的思維，默默奉獻在教育崗位上，贏(yíng)得了師生的喜愛(ài)、同行的認可。
一、教書(shū)育人，潤物無(wú)聲
踏入工作崗位后的我, 一直對自己嚴格要求，努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。在教學(xué)工作中，我精益求精，踏踏實(shí)實(shí)，并用課改理念來(lái)豐富課堂教學(xué)，引導教師質(zhì)疑調查、探究，調動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習積極性，使每一個(gè)學(xué)生都嘗到成功的喜悅。
二、德育管理，創(chuàng )新思路
以落實(shí)常規工作為中心， 創(chuàng )編適合本校發(fā)展的“童謠傳唱”活動(dòng)規范學(xué)生的言行。讓學(xué)生形成良好的`行為習慣，同時(shí)營(yíng)造了一個(gè)文明、和諧的校園氛圍。
創(chuàng )建一支德才兼備、高效的班主任隊伍。班主任是學(xué)生精神成長(cháng)的引路人。在選拔、培訓時(shí)朝著(zhù)“敬業(yè)奉獻、熱愛(ài)學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，具有較強的教育教學(xué)組織能力，班主任學(xué)科專(zhuān)業(yè)和教育專(zhuān)業(yè)基礎扎實(shí)，具有團結協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。
讓德育管理，與時(shí)俱進(jìn)。緊密配合學(xué)校教學(xué)工作，落實(shí)學(xué)校班級日常管理常規，貫徹“為孩子積淀成長(cháng)的自信”的特色育人理念，深入開(kāi)展各項德育工作。打造一支強有力的班級隊伍。對班干部進(jìn)行定期的教育學(xué)習 ，有意識地引導他們在競爭中樹(shù)立民主意識，在生活中注重培養服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng )新意識，強化自主意識，一批品學(xué)兼優(yōu)的班干部脫穎而出。
三、孜孜以求，完善自我
從2012年主抓學(xué)校德育工作以來(lái)，我主持的童謠傳唱課題榮獲省級優(yōu)秀成果獎、市級優(yōu)秀班主任、市級優(yōu)質(zhì)課一等獎、市級優(yōu)秀輔導員、市級德育先進(jìn)教師、新華區優(yōu)秀教師等、新華區師德先進(jìn)個(gè)人等。
作為教育工作者，如果跟不上時(shí)代發(fā)展的步伐，適應不了現代教育發(fā)展的需要，最終會(huì )被時(shí)代拋棄，孜孜以求，加強學(xué)習，自我完善是我追求的目標，曾多次參加新課程培訓、繼續教育培訓，今年暑假又有幸參加了由河南省教育廳在登封組織的家庭教育高級導師班的培訓，在提高了自身素質(zhì)的同時(shí)更加明確了該如何做好家校共育工作，我會(huì )為今后的德育管理工作更加努力，為學(xué)校的明天加油！
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 9
xx，男，中共黨員，1983年出生，拜泉縣基本醫療保險服務(wù)經(jīng)辦中心辦公室主任。20xx年經(jīng)縣委選派到富強鎮愛(ài)群村擔任駐村工作隊員，正式開(kāi)展駐村工作。
作為醫療保障系統派出的駐村干部，自駐村以來(lái)，他以崇高的職業(yè)理想，嚴謹的工作作風(fēng)和無(wú)私的奉獻精神，深受領(lǐng)導、同事和群眾的好評。他始終本著(zhù)一個(gè)“真”字，真誠待人、真心做事、真心為民，贏(yíng)得了愛(ài)群村廣大干部群眾的認可和尊敬。
怎樣做好一名駐村幫扶干部，他首先對黨在農村的各項路線(xiàn)方針政策，以及各級黨委、政府對脫貧攻堅、駐村工作隊的有關(guān)部署要求進(jìn)行了全面的學(xué)習了解，通過(guò)學(xué)習不斷提高自身政策水平和綜合素質(zhì)，為做好駐村工作打下良好的理論基礎，駐村后，徐雷及時(shí)向村領(lǐng)導了解村“兩委”主要工作情況，通過(guò)入戶(hù)走訪(fǎng)，傾聽(tīng)群眾呼聲，徐雷了解了愛(ài)群村村情民意，做到了對村情民意了如指掌，弄清了目前急需解決的`熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，并做好記錄，為以后的工作打下了堅實(shí)的基礎。
駐村工作以來(lái)，xx堅持為群眾做好事、干實(shí)事。醫保工作經(jīng)驗，使他熟知醫保的各項政策，利用他自身豐厚的知識基礎，詳細的向愛(ài)群村村民、貧困戶(hù)等講解了醫保相關(guān)政策以及報銷(xiāo)流程、所需材料等相關(guān)信息，現場(chǎng)解答貧困人員提出的醫保問(wèn)題，使村民們深入了解掌握了醫保扶貧政策，并積極為患者聯(lián)系醫院、大夫，跑前跑后。在一次入戶(hù)走訪(fǎng)時(shí)，發(fā)現貧困戶(hù)馬xx突發(fā)疾病，徐雷立即與縣醫院取得聯(lián)系，幫助將患者送往醫院，并及時(shí)辦理了入院手續。貧困戶(hù)患者得到了及時(shí)救治，病人和家屬都十分感激。今年貧困戶(hù)馬xx因病不幸離世，馬xx的女兒還要上大學(xué)，徐x和工作隊隊員經(jīng)常去貧困戶(hù)家中了解情況，提供力所能及的幫助，深得貧困戶(hù)的歡迎。駐村工作以來(lái)，徐同志付出了辛苦，克服了困難，也收獲了許多。他說(shuō)他不僅僅收獲了貧困戶(hù)的理解支持，同時(shí)也得到了各級領(lǐng)導、同志的認可，他始終認為服務(wù)民生，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。這是他對駐村工作一直堅守的信條，也將是他在日后的工作和生活中一以貫之的準則。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 10
小華，男，中共黨員，碩士研究生，講師，現任財務(wù)與會(huì )計學(xué)院審計學(xué)教研室教研室主任。從事教學(xué)工作五年，具有較高的思想政治素養和業(yè)務(wù)水平，負責財會(huì )學(xué)院審計學(xué)教研室工作，至今累計發(fā)表論文3篇，參與福建省級課題1項，石獅市級課題1項，校級教改課題2項，企業(yè)橫向課題1項，獲2018年度學(xué)院優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號。
小華同志忠誠于黨的教育事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、團結同志，在平凡的崗位上默默耕耘，深受學(xué)生、同事和領(lǐng)導的好評，在教學(xué)管理、專(zhuān)業(yè)建設、校企合作、學(xué)生實(shí)習、實(shí)訓工作中樹(shù)立起了好榜樣。該同志在實(shí)踐育人方面做了如下努力：
一、遵守制度，豐富體系
組織教師認真學(xué)習學(xué)校教務(wù)處各項教學(xué)管理規章制度，積極采取各項教學(xué)質(zhì)量保障措施，形成富有成效的監控制度體系，進(jìn)而有效防范了教師違規和教學(xué)事故的發(fā)生。
二、投身實(shí)踐，了解需求
積極研讀國標專(zhuān)業(yè)要求，實(shí)地走訪(fǎng)兄弟院校，學(xué)習其較好的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗；實(shí)地走訪(fǎng)知名企業(yè)，充分了解企業(yè)的人才需求；積極參加各類(lèi)行業(yè)論壇活動(dòng)，把握行業(yè)最新發(fā)展的脈動(dòng)；積極參與各類(lèi)學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，掌握最新的'人才培養模式。截止目前，已完成多版人才培養方案的撰寫(xiě)。
三、實(shí)地走訪(fǎng)，參與建設
其先后參與學(xué)院創(chuàng )新財務(wù)金融產(chǎn)業(yè)應用型人才培養專(zhuān)業(yè)群建設的前期調研工作，陪同學(xué)院領(lǐng)導先后走訪(fǎng)民生銀行、國泰君安證券、人保財險、泰鼎金融等金融機構；參與閩南理工學(xué)院和民生銀行合作的模擬商業(yè)銀行實(shí)訓基地的建設，并負責進(jìn)駐實(shí)訓基地的首個(gè)實(shí)訓課程《模擬商業(yè)銀行實(shí)訓》的設計與研發(fā)。
四、積極探索，培育人才
先后多次邀請財務(wù)、審計、資產(chǎn)評估領(lǐng)域專(zhuān)家到學(xué)校開(kāi)講座，讓學(xué)生與行業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士零距離；主動(dòng)洽談利郎公司、華興會(huì )計師事務(wù)所、福州征安會(huì )計師事務(wù)所、鴻泰鼎石資產(chǎn)管理公司、長(cháng)江證券、中國銀聯(lián)等企業(yè)到我校招聘并開(kāi)展校企合作，建立學(xué)生校外實(shí)訓基地。截止目前，已推薦20多名學(xué)生赴利郎公司工作，8名學(xué)生赴專(zhuān)業(yè)會(huì )計師事務(wù)所工作。
五、鼓勵學(xué)生，參加競賽
積極鼓勵學(xué)生參與校級、省級學(xué)科競賽，力爭獲得多項國家級、省級競賽獎勵，截止目前，審計首屆兩名畢業(yè)生已獲得全國“新道杯”模擬經(jīng)營(yíng)大賽團體一等獎的好成績(jì)。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 11
在全國范圍內的扶貧攻堅戰中，駐村工作隊員是該項工作中的重要力量。他們是決定農村貧困發(fā)展的關(guān)鍵力量，承擔著(zhù)豐富的職責，需要發(fā)揮先進(jìn)的思想和優(yōu)秀的工作作風(fēng)。本文將介紹一位個(gè)人優(yōu)秀的駐村工作隊員事跡，探究她的工作作風(fēng)和貢獻，希望引起對駐村工作隊員的重視和尊重。
該工作隊員名叫小紅。她來(lái)自江蘇省的一個(gè)小城市，在大學(xué)使用的專(zhuān)業(yè)是社會(huì )工作。在本職工作之前，她曾經(jīng)參加志愿者工作，一直積極參與社區和學(xué)�；顒�(dòng)。她的社會(huì )責任感和公益意識非常強，這使得她應該參加駐村工作的`機會(huì )來(lái)認識貧困地區的真實(shí)面貌。
小紅第一次到駐村工作時(shí)，她發(fā)現許多貧困家庭缺乏食品和飲用水，他們的生活品質(zhì)極其低劣。因為村莊地勢相對偏遠，交通不便，政府和其他組織的援助有局限性�？吹竭@樣的情況，小紅決定引導當地人民聯(lián)合起來(lái)，創(chuàng )造可持續發(fā)展的方式來(lái)提高他們的生活質(zhì)量。
小紅組建了一個(gè)志愿服務(wù)團體，幫助貧困家庭解決日常生活中的各種問(wèn)題，如購買(mǎi)食品、清潔環(huán)境、照顧兒童等。她通過(guò)積極的倡導和組織活動(dòng)，增強村民團隊的凝聚力和向心力。她對村莊環(huán)境的改善、公共設施的升級、鄉村文化的傳承等問(wèn)題大力推動(dòng)，并在工作中總結了一套可持續發(fā)展的方法，為村莊的發(fā)展提供了重要的思路和方法。
隨著(zhù)駐村工作的深入，小紅的支持用戶(hù)越來(lái)越多。她被當地政府和組織視為村莊發(fā)展計劃的重要成員，與更多的社會(huì )資源聯(lián)系在一起，并與其他志愿者合作，位于幫助貧困村莊的各類(lèi)項目上。她在工作中表現出的熱情和聚集力讓人們了解到，駐村工作隊員的工作是有價(jià)值的，他們對于提高農村發(fā)展的質(zhì)量和速度有著(zhù)不可忽視的影響。
小紅同學(xué)的事跡告訴我們，越來(lái)越多的年輕人愿意投身于社區和鄉村的發(fā)展工作中，他們認為這是一項有價(jià)值、可持續的事業(yè)。在這種背景下，正確的培養和引導更多的年輕人是非常必要的。除了各種政府政策外，社會(huì )應該更多尊重和贊賞那些駐村工作隊員的優(yōu)秀個(gè)人事跡，以榜樣的力量鼓勵更多的年輕人參加相信�？傊�，作為駐村工作隊員需要注重創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱情服務(wù)，帶給農村更多的發(fā)展機會(huì )和更好的未來(lái)。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 12
xx，男，x年8月份進(jìn)入學(xué)院工作，隨后被分入五年制大專(zhuān)部任輔導員至今。進(jìn)入學(xué)院后，迅速適應工作環(huán)境，努力學(xué)習以提高工作水平，工作勤懇認真，受到了系部領(lǐng)導和同事們的認可。
一、立足本崗、腳踏實(shí)地
工作上，能立足本崗、扎實(shí)工作，盡職盡則，有強烈的事業(yè)心和責任感，愛(ài)崗敬業(yè)。五年制學(xué)生年齡較小，學(xué)生自治能力弱，容易被不良風(fēng)氣感染。所以，作為一名五年制學(xué)生的輔導員，必須時(shí)刻保持高度的警惕，防止學(xué)生失去控制。以高度的責任感和工作熱情經(jīng)常性的和學(xué)生溝通，深入了解學(xué)生們的所思所想、行為習慣，利用住在學(xué)生宿舍的有利條件，經(jīng)常走進(jìn)學(xué)生宿舍和他們談心，了解掌握他們的課余生活，快速掌握每個(gè)學(xué)生的基本情況，為開(kāi)展輔導員工作做好了準備。
二、克服困難、努力學(xué)習、提升自我
由于是第一次接手輔導員工作，經(jīng)驗不足，再加上五年制學(xué)生的特點(diǎn)，剛開(kāi)始工作時(shí)，覺(jué)得有些力不從心，好像學(xué)到的教育理論和工作實(shí)際存在著(zhù)很大的差別，一時(shí)找不到工作方向和突破口。五專(zhuān)部團結一致的工作氛圍給了我很大的幫助，系部領(lǐng)導充分信任并經(jīng)常鼓勵，老輔導員同事們給予無(wú)私幫助，親情指導，我也努力學(xué)習，從黨的方針政策，教育理論入手，再切入工作實(shí)際，用理論指導實(shí)踐，在實(shí)踐中體現理論，快速適應了五專(zhuān)部輔導員工作。
三、利用特長(cháng)，熱情服務(wù)
現代教育技術(shù)的專(zhuān)業(yè)背景，使我能夠熟練操作多種電腦軟件，現在除了所帶班級的輔導員工作外，還擔任系部網(wǎng)站新聞的寫(xiě)作與上傳工作，利用所學(xué)知識，指導系學(xué)生會(huì )網(wǎng)絡(luò )部學(xué)生學(xué)習的新聞寫(xiě)作，培養學(xué)生的`寫(xiě)作能力。作為服務(wù)人員，全程參與了學(xué)院教學(xué)評比的教學(xué)能手組評審工作，為專(zhuān)家組的評比工作做了積極保障。被系部抽調到教務(wù)工作組，輔助教務(wù)主任認真準備系部期末考試工作，這段時(shí)間內，放棄多個(gè)休息日，主動(dòng)加班完成任務(wù)，為學(xué)生順利參加期末考試做了自己的貢獻。
隨著(zhù)工作經(jīng)驗的增加，我的工作效率也會(huì )提高，我希望能夠以更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為系部、為學(xué)院的發(fā)展做出自己的努力。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 13
20xx年調入通風(fēng)區做一名瓦檢員，自xx年集團公司董事長(cháng)提出了人人都是通風(fēng)員的安全新理念，并提出了井下員工人人都是通風(fēng)員的標準，要求井下員工人人都是通風(fēng)員，人人都負通風(fēng)責。這一理念的提出他深刻的認識到煤礦一通三防工作的重要性，在以后的工作中，對一通三防工作不僅細致用心，而且對自己發(fā)現的通風(fēng)設施、通風(fēng)設備的損壞或破壞都及時(shí)上報后并處理。在調入同地北杏莊煤業(yè)有限公司后，對一同三防工作更加提高了警惕性。本著(zhù)集團公司用心做事，追求卓越的核心價(jià)值觀(guān)，人人都是通風(fēng)員的安全理念，認真踏實(shí)，勤勤懇懇，經(jīng)常深入一線(xiàn)，抓違章、查隱患、堵漏洞，沒(méi)有節假日，更無(wú)休息日。他充分利用任何閑暇時(shí)間，大量翻閱礦井文獻資料，積極認真領(lǐng)悟煤礦三大規程操作釋義，手抄礦井各專(zhuān)業(yè)知識筆記本達3本有余，同時(shí)也影響了其他員工對工作的積極性。由于部分員工對通風(fēng)知識的缺乏，盲目工作，對通風(fēng)設施的管理不重視，對風(fēng)筒的吊掛不規范，對監控的不到位，經(jīng)常受到他嚴厲的批評與耐心的教導，因而逐步加深了員工對一通三防的認識和安全意識。經(jīng)過(guò)多年對監控、防塵、瓦斯管理等的.細心揣摩，大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平，最終成為了通風(fēng)區的骨干，在xx年6月成為北杏莊煤業(yè)有限公司通風(fēng)區的一名副區長(cháng)。
一分耕耘一分收獲，二十幾年來(lái)，他在礦井中留下勤勞的足跡，奉獻了火熱的青春，勤勤懇懇，經(jīng)常深入一線(xiàn)，抓違章、查隱患、堵漏洞，沒(méi)有節假日，更無(wú)休息日。他充分利用任何閑暇時(shí)間，大量翻閱礦井文獻資料，積極認真領(lǐng)悟煤礦三大規程操作釋義，手抄礦井各專(zhuān)業(yè)知識筆記本達3本有余，同時(shí)也影響了其他員工對工作的積極性。由于部分員工對通風(fēng)知識的缺乏，盲目工作，對通風(fēng)設施的管理不重視，對風(fēng)筒的吊掛不規范，對監控的不到位，經(jīng)常受到他嚴厲的批評與耐心的教導，因而逐步加深了員工對一通三防的認識和安全意識。經(jīng)過(guò)多年對監控、防塵、瓦斯管理等的細心揣摩，大大提高了自己的業(yè)務(wù)水平，最終成為了通風(fēng)區的骨干，在xx年6月成為北杏莊煤業(yè)有限公司通風(fēng)區的一名副區長(cháng)。
一分耕耘一分收獲，二十幾年來(lái)，他在礦井中留下勤勞的足跡，奉獻了火熱的青春，在這片土地上譜寫(xiě)了燦爛的人生篇章。
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xx，我于20xx年x月加入公司，一直以嚴謹務(wù)實(shí)的態(tài)度對待工作。在兩個(gè)崗位的不斷錘煉中，我持續努力提升自己的知識儲備和技術(shù)技能。在工作期間，我積極專(zhuān)注、勇于擔當，為公司的數字化轉型貢獻了力量。同時(shí)，我也在工作中樹(shù)立了小專(zhuān)業(yè)員工的良好形象，為信息通信工作的順利開(kāi)展提供了保障。
自主學(xué)習，自我成長(cháng)
他剛加入公司一個(gè)月，便趕上了新松換流站的投產(chǎn)驗收。盡管還沒(méi)有像其他通信專(zhuān)業(yè)同事一樣接受完整的培訓，但他積極主動(dòng)，自愿前往新松站參與通信機房的建設和驗收工作。雖然一開(kāi)始對設備工作原理還不太熟悉，但他毫不氣餒，勇于向同事和專(zhuān)家請教，長(cháng)時(shí)間駐站學(xué)習，最終在很短的時(shí)間內協(xié)助完成了各項設備安裝、調試、驗收工作。開(kāi)頭好，成功的一半。在過(guò)去的x年中，他專(zhuān)注于解決問(wèn)題，自我學(xué)習和成長(cháng)。他逐漸掌握了服務(wù)器的安裝配置、網(wǎng)絡(luò )設備的維護、通信電源的巡檢、傳輸設備的工作原理及維護等基礎工作。
腳踏實(shí)地，增長(cháng)能力
相對其他非電專(zhuān)業(yè)的工作而言，信通專(zhuān)業(yè)的工作有小，筆記本電腦、桌面終端，辦公電話(huà)，打印機等常用辦公設備的問(wèn)題可能需要反復查找資料才能找到解決方法，這些工作雖然零散瑣碎，但他從來(lái)沒(méi)有絲毫懈怠，為同事解決了無(wú)數次相關(guān)問(wèn)題，為大家提供了良好的日常辦公環(huán)境和生產(chǎn)需求保障。入企3年他完成了101次機房巡檢，53次服務(wù)器啟停維護。
緊靠時(shí)代背景，提升技術(shù)技能
為了推動(dòng)公司數字化轉型工作，我積極學(xué)習新知識，努力采用更加數字化的.方式來(lái)解決工作中遇到的問(wèn)題。我自學(xué)了Python、Java等編程語(yǔ)言，并開(kāi)發(fā)了試題生成器、PDF拆分器、計時(shí)器等小型輔助軟件工具，這些工具大大提高了特定工作的效率。此外，在日常工作中，我還利用編程語(yǔ)言處理復雜的大數據量報表，為工作節省了大量時(shí)間，同時(shí)也提高了數字化水平。
路雖遠，隨著(zhù)數字化轉型浪潮的到來(lái)，我們即將面對新的挑戰。作為一名信息通信從業(yè)者，我們需要不斷學(xué)習、拓展新知識和新技能，并在平凡的工作中默默地付出。只有這樣，我們才能用自己的細致和專(zhuān)注為公司的數字化轉型貢獻力量，將每一個(gè)簡(jiǎn)單的事情做好，為企業(yè)的高效運營(yíng)保駕護航。
個(gè)人工作先進(jìn)事跡材料 15
xx，女，漢族，xx縣xx小學(xué)教師。該x于xx年xx月到我校工作以來(lái)多次被上級和學(xué)校表彰，她堅守教育一線(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔，悉心培育著(zhù)每一個(gè)她心愛(ài)的小寶貝。在她心中，只有一個(gè)信念:用心教書(shū)，做一個(gè)負責任的教師;用愛(ài)育人，做一名學(xué)生喜歡的教師。在常人眼里，她是那么普通和平凡，但她所做的一切，卻讓人不由得感動(dòng)。
扶貧工作開(kāi)展以來(lái)，xxx入戶(hù)走訪(fǎng)座談，訪(fǎng)貧問(wèn)苦，摸實(shí)貧困戶(hù)資料，得到群眾，同事的一致肯定。xx同學(xué)是xxx的幫扶對象之一，孩子家庭貧困，父親出外打零工，長(cháng)期不回家，祖父母長(cháng)期患病，服藥不斷，母親一人在家照顧老小，很是勞累。俗話(huà)說(shuō)“人窮志短”，這樣的貧困戶(hù)家庭成員心理極為脆弱，甚至于接近崩潰的邊緣，為此xxx在落實(shí)各項脫貧措施的時(shí)候十分注重對她們的心理疏導，采取精神扶貧，在每次調查走訪(fǎng)中都深切關(guān)注她們全家的.生活，與其談心，鼓勵她們堅定信念，好好生活，因此xx母親每次見(jiàn)到她都親切地叫她“姐姐”，告訴她家里遇到的困難以及現在家庭的改善情況，她深知xxx對她家的竭力幫助和巨大作用。
在學(xué)校，每天中午飯后都能看到xxx給精準扶貧戶(hù)子女x等個(gè)別輔導的身影。xx性格內向，反應遲鈍，記憶力差，學(xué)習方法不正確，成績(jì)很不理想，x老師抓住她書(shū)寫(xiě)認真規范，遵守紀律等優(yōu)點(diǎn)鼓勵她重拾信心，努力做好其它的一切，每天取得小進(jìn)步，逐步提升她自己。孩子親其師，信其道，進(jìn)步很大，令人欣慰。x同學(xué)從小沒(méi)有母親，父親平時(shí)大多出門(mén)做泥瓦工活，孩子和八十多歲的祖母相依為命，其父親和祖母均為文盲，在孩子學(xué)習上都力不從心，孩子家教不嚴，經(jīng)常不做家庭作業(yè)，甚至多次將老師批閱的評語(yǔ)及時(shí)間用透明膠帶提掉以應付充數，師生發(fā)現了她還死不承認，見(jiàn)于這種情況，xx老師決心用愛(ài)感化她，經(jīng)常與之談心，給她梳頭洗腳，輔導作業(yè)功夫不負有心人，那個(gè)“小頑固”終于被感動(dòng)得一塌糊涂，整天一見(jiàn)x老師就大老遠笑著(zhù)打招呼，聽(tīng)話(huà)懂事得像變了個(gè)人似的。貧困生張x長(cháng)得特別好看，使人一見(jiàn)就好喜歡，可學(xué)習差得沒(méi)法說(shuō)，雖然是從城里轉學(xué)回來(lái)的，但學(xué)習各方面都在班里屬中下游，寫(xiě)字極潦草，x老師從書(shū)寫(xiě)抓起，每天在飯后及課外活動(dòng)時(shí)間抽空教他練字，給他講題，看到張x久違的笑容，師生都為之點(diǎn)贊。
作為一名基層扶貧一線(xiàn)教師，xxx以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，認真的工作態(tài)度，突出的工作業(yè)績(jì)，贏(yíng)得了上級的贊賞，贏(yíng)得了全校教職工的一致好評。
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