小學(xué)一年級美德少年主要事跡
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是事跡了吧,借助事跡可以很好地體現先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。那么擬定事跡真的很難嗎?以下是小編整理的小學(xué)一年級美德少年主要事跡,歡迎大家分享。
小學(xué)一年級美德少年主要事跡1
付xxx,今年8歲,是前油坊小學(xué)一年級的一名學(xué)生。任班級的班長(cháng),是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。她愛(ài)好廣泛,熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),富有愛(ài)心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導和老師的表?yè)P。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xxx同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。對親人她是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的孩子。她的爺爺、奶奶年齡很大了,由于一些原因不在一塊兒住,他們有時(shí)很想念她,她也想念他們,所以每個(gè)星期,她都一定要去看望爺爺、奶奶,用她力所能及的力量給他們帶去開(kāi)心和快樂(lè )。在家里,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè )融融。她也是一個(gè)勤儉節約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。她還是一個(gè)非常有條理的孩子,試卷和書(shū)本整理得有條不紊,書(shū)架和書(shū)桌看上去總有一種清爽利落的感覺(jué)。對待鄰里,她文明禮貌、見(jiàn)到鄰居,同學(xué)父母,大聲說(shuō)叔叔阿姨好。她與人為善,休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學(xué)生家長(cháng)的喜愛(ài)的喜愛(ài)。
在學(xué)校,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她刻苦學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,積極參與小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎勵。她尊重老師,有不會(huì )的問(wèn)題總會(huì )打破沙鍋問(wèn)到底,從不逞能裝聰明,自以為是。她熱心幫助同學(xué),他們有不懂的問(wèn)題,她總是能詳細地為他們講明白,知道弄懂為止。她熱愛(ài)運動(dòng),學(xué)校的操場(chǎng)上總是能出現她的身影。她特別喜愛(ài)唱歌,曾在學(xué)校的元旦文藝表演中獲獎。但如此多的'愛(ài)好,并沒(méi)有影響到她的學(xué)習,反之,更豐富了她的學(xué)習生活,提高了她的學(xué)習興趣。她有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué),總是樂(lè )于伸出援助的小手,助人為樂(lè ),真誠奉賢,有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。在學(xué)習上她主動(dòng)要求和后進(jìn)生同桌,及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計較個(gè)人的得失。在學(xué)習上對于博大復雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
她有一腔勇于負責的精神。在學(xué)校里她力爭成為老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。她從小學(xué)一年級開(kāi)始當選為班長(cháng),自當上班長(cháng)那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。從一年級到四年級都是她管著(zhù)教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開(kāi),不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅持。在三年級時(shí),有一次剛放學(xué)不久就刮起了大風(fēng),她突然想起了負責關(guān)窗戶(hù)的同學(xué)今天病了沒(méi)有來(lái)上學(xué),窗戶(hù)關(guān)了嗎?她覺(jué)得好像沒(méi)關(guān),所以毫不猶豫的就頂風(fēng)跑到了學(xué)校,到了學(xué)校一看果然發(fā)現窗戶(hù)沒(méi)有關(guān);丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r(shí)候她的身上都淋濕了。像這樣的事情她做了很多。她從沒(méi)向別人說(shuō)過(guò),但是同學(xué)們都看到了眼里。在學(xué)校組織的各項活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(cháng),為班級贏(yíng)得了很多的榮譽(yù)。因為她是班長(cháng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著(zhù)干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會(huì )拿出班長(cháng)的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著(zhù)收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀律了,她會(huì )及時(shí)給同學(xué)們指出來(lái)。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了她要耐心輔導,連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(cháng)找她問(wèn)這問(wèn)那。對于這些,她沒(méi)有半句怨言。
小學(xué)一年級美德少年主要事跡2
她學(xué)習成績(jì)優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭上游;她在班內但任班干,但總能做到謙虛、團結同學(xué);她活潑開(kāi)朗,在班級活動(dòng)中勇挑重擔;她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內最節儉的那一個(gè)她,就是三二中隊的文娛委員鄧樂(lè )涵同學(xué)。
透視小事,樹(shù)立品質(zhì)
還記得孩子們剛上一年級時(shí),每一天總是有很多小鉛筆頭被同學(xué)們遺棄,時(shí)間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現小鉛筆頭都不見(jiàn)了,正在我心生疑惑時(shí),一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的小鉛筆頭已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每?jì)筛g還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆?粗(zhù)這些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是鄧樂(lè )涵。
我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了,我明白她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自己的行動(dòng)踐行著(zhù)節儉二字的內涵。
樂(lè )于助人,勤儉節約
生活中的鄧樂(lè )涵人源極好,她把每個(gè)同學(xué)都當作自己的朋友,從不因自己學(xué)習成績(jì)好而歧視成績(jì)差的同學(xué);從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué),相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的零花錢(qián)中省出幾元錢(qián),積攢起來(lái)就為了給那些條件差的同學(xué)買(mǎi)幾本作文書(shū);以前她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點(diǎn)零用錢(qián)給貧困山區的孩子添一些學(xué)習用品是她,一個(gè)小學(xué)生,卻用無(wú)聲的行動(dòng)向大家詮釋節儉二字的含義。
記得她曾在日記中寫(xiě)到:我覺(jué)得勤儉節約是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的。不論在任何時(shí)候,我都會(huì )節儉利用資源。在任何方面都要秉著(zhù)認真負責的態(tài)度,勤勞致富。多做事,少說(shuō)話(huà)盡自己最大的努力傳承著(zhù)勤儉節約的美德。
一個(gè)小學(xué)生,一個(gè)女孩子,她選取了一條其他孩子做不到、難以堅持的節儉之路,她秉承了中華民族的傳統美德,也體會(huì )著(zhù)生活的快樂(lè )。
小學(xué)一年級美德少年主要事跡3
我叫xxx,是小學(xué)xx班的學(xué)生。
在老師的精心教導和培育下,我從一個(gè)不識字的孩子成長(cháng)為一名小學(xué)一年級的學(xué)生。曾擔任過(guò)小組長(cháng)、班長(cháng)、中隊長(cháng)及語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科的課代表,現任中隊長(cháng),是一名德智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。一年來(lái),年年被評為三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員,先后獲得了學(xué)習禮儀標兵、優(yōu)秀班干部等稱(chēng)號。身為一(2)班的中隊長(cháng),我從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用,秉著(zhù)全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作,使我們班各方面越來(lái)越好。
盡責奉獻做班級的領(lǐng)頭雁在學(xué)校,我對待學(xué)習一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽(tīng)到我獨特的見(jiàn)解。學(xué)習上是大家公認的領(lǐng)頭雁。
在同學(xué)眼中,我是一名懂事的小大人,老師和同學(xué)都很信任我。幾年來(lái),我總是默默地為班級為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等情況;對老師交給我的任務(wù),我總是認真地去完成。我處處以身作則,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認真思考,積極同同學(xué)合作學(xué)習,認真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話(huà),不買(mǎi)零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或不良行為。
時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習多鍛煉自己,為學(xué)校爭得榮譽(yù)。我總是這樣要求自己。校內外的學(xué)習、活動(dòng)常常忙得我不亦樂(lè )乎,但我總是充滿(mǎn)自信地面對。每次集體活動(dòng)我都認真準備,付出了許多辛勞和汗水。功夫不負有心人,憑著(zhù)我的頑強刻苦、不懈努力,在比賽中大氣沉穩,聲情并茂,脫穎而出,取得了老師和同學(xué)的好評。而面對大家的贊揚,我只是對大家微微一笑,心中立下了更高的目標。
在同學(xué)心中,我更是被大家公認的熱心人。不管誰(shuí)有困難,我都會(huì )伸出熱情之手,楊括同學(xué)學(xué)習上有困難,我主動(dòng)要求老師和他做同桌,在學(xué)習上幫助鼓勵他。同桌的水彩筆沒(méi)帶,我會(huì )主動(dòng)遞過(guò)去一支;同桌座位下臟了,我會(huì )幫著(zhù)一起清理干凈;同桌的題不會(huì )做了,我會(huì )啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表?yè)P了,我會(huì )為之由衷地高興。在我的帶動(dòng)下,班里關(guān)愛(ài)集體的同學(xué)越來(lái)越多。
尊老愛(ài)親做家里的好孩子在家里,我被爸爸媽媽認為是個(gè)懂得感恩的好孩子。我從小就受《孔融讓梨》的影響,在家里每次有好東西時(shí),我總是學(xué)孔融的樣子,先把大的、好的依次分給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、弟弟、最后剩下小的自己吃。每次長(cháng)輩們都會(huì )夸獎我,我總是說(shuō)孔融也是這樣的嘛。
彎彎腰,撿出一片凈土。外出游玩、小區散步,我總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?我還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水我告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊長(cháng)的我組織全班獻出愛(ài)心,把儲錢(qián)罐里的錢(qián)全部捐出。
成績(jì)代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步今后我會(huì )更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。
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