愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡（精選17篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡，肯定對各類(lèi)事跡都很熟悉吧，根據事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家整理的愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡，希望對大家有所幫助。
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡 篇1
王xx，男，漢族，1983年1月出生，現年28歲，xx省xx市xx縣人，xx年畢業(yè)于xx中學(xué)綜合高中專(zhuān)業(yè)，xx年參加工作，先后工作于xx采油廠(chǎng)韓渠采油隊、xx采油隊，擔任調度員、計量化驗員、材料員等職務(wù)，xx年8月任xx采油隊范山采油組組長(cháng)。
王xx自xx年參加工作以來(lái)，自覺(jué)以“老延長(cháng)人”陳振夏同志為榜樣，發(fā)揚埋頭苦干精神，以高度的愛(ài)崗敬業(yè)精神從事工作，把滿(mǎn)腔的青春熱血和全部的知識智慧獻給了他所眷戀的采油事業(yè)，在廠(chǎng)領(lǐng)導和隊領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，幾年來(lái)，他和同事們一起，埋頭苦干，通力合作，針對油田一線(xiàn)的艱苦的工作環(huán)境，千方百計想辦法，精心組織和調整適合油田開(kāi)發(fā)工作的有效途徑，使他所在的采油組年年超額完成原油生產(chǎn)任務(wù)，連續二年被隊部評為先進(jìn)個(gè)人。為延長(cháng)石油的原油生產(chǎn)做出了積極貢獻。
20xx年夏季，我國大部分地區雨季頻發(fā)，油田道路損毀嚴重，王xx組長(cháng)親自帶領(lǐng)職工修路，在泥濘的道路上雨水浸濕了衣服，泥土浸沒(méi)了鞋子而全然不顧，一連幾天坐在鏟車(chē)上，吃不上一頓飽飯，餓了就啃一包方便面，有力的保障了正常的生產(chǎn)發(fā)油。記得有一次，我組4447井油車(chē)裝滿(mǎn)油后遇上了暴雨，行至途中后車(chē)子陷在了泥濘的道路里，由于路面下陷，車(chē)身開(kāi)始傾斜，道路一面是荒山，一面是深溝，油車(chē)隨時(shí)面臨翻車(chē)的危險。王xx接到求救后，果斷組織職工進(jìn)行搶險，經(jīng)過(guò)現場(chǎng)勘查后，及時(shí)作出相應措施，油車(chē)安全地駛出了土路。這次應急搶險保證了雨季的發(fā)油安全，確保了正常生產(chǎn)，從而使油田人和物的安全得到挽救，消除了安全隱患。
在日常工作實(shí)踐中感到勤學(xué)苦練是獲得真本領(lǐng)的唯一途徑。他憑著(zhù)干一行、愛(ài)一行、力爭精通一行的信念，參加工作多年來(lái)，堅持自學(xué)油田開(kāi)發(fā)、現場(chǎng)管理、設備管理等方面的知識，在生產(chǎn)中不斷摸索總結，練就了過(guò)硬的本領(lǐng)。他堅持奮戰在采油生產(chǎn)一線(xiàn)，保持著(zhù)吃苦耐勞、甘于奉獻的傳統精神。對工作，不論有多苦多難，他從不向廠(chǎng)隊提要求、講條件，而是自己想法去克服。
雖然他只是高中畢業(yè)，但是文憑并不等于水平，學(xué)歷并不代表能力。當今世界，知識大爆炸，知識更新越來(lái)越快。一紙文憑定終身、保終身的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。應對知識經(jīng)濟飛速發(fā)展的新形勢，他努力學(xué)習書(shū)本知識，注重理論聯(lián)系實(shí)際，在班組工作建設中，發(fā)揮領(lǐng)導干部帶頭作用，不允許的堅決不做，上級要求下來(lái)的一定落到實(shí)處，和職工一起苦活、累活都干，關(guān)心職工生活，努力提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，辦公室里辦不到，只能來(lái)源于親身參加解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)際工作中，他堅持深入基層一線(xiàn)調查研究。經(jīng)常與主管生產(chǎn)的隊長(cháng)溝通交流，緊密配合。他積極進(jìn)取、踏實(shí)肯干，憑著(zhù)勤學(xué)苦練、刻苦鉆研、敬業(yè)愛(ài)崗的工作作風(fēng)，通過(guò)勤學(xué)苦練積累了豐富的工作經(jīng)驗，一步一步成長(cháng)為油田一線(xiàn)的骨干力量！
他立足本職，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，不僅得到了領(lǐng)導的認可，也受到了同事們的一致好評，作為采油組組長(cháng)，他扎根生產(chǎn)一線(xiàn)，甘愿奉獻青春，憑著(zhù)對工作認真負責、吃苦耐勞的敬業(yè)精神，得了廠(chǎng)隊領(lǐng)導和員工的一致好評，值得我們每一位員工學(xué)習和表?yè)P！
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡 篇2
趙xx，男，33歲，博士，副教授。20xx年9月至20xx年7月在中國科學(xué)院福建物質(zhì)結構研究所碩博連讀并獲得理學(xué)博士學(xué)位，20xx年6月起在淮南師范學(xué)院工作�，F為中國光學(xué)學(xué)會(huì )會(huì )員、“光電轉換和儲能材料的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化”校級科研創(chuàng )新團隊負責人、“材料學(xué)”校級重點(diǎn)學(xué)科成員，曾榮獲“全省優(yōu)秀教師”稱(chēng)號，并入選學(xué)院首批中青年骨干人才培養計劃（第一層次）。
在工作中，趙xx兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神，認真履行崗位職責，不斷提高教學(xué)、科研水平和理論修養，在工作各個(gè)環(huán)節取得了豐碩的成果和長(cháng)足的進(jìn)步：
教學(xué)方面，主要承擔熱學(xué)、大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗等課程的理論與實(shí)驗教學(xué)，教學(xué)工作量飽滿(mǎn)，教學(xué)效果良好，在20xx年度獲得教學(xué)考核、年度考核優(yōu)秀和校級優(yōu)秀教師，榮獲20xx年度淮南師范學(xué)院青年教師教學(xué)基本功競賽一等獎。還承擔了畢業(yè)論文、教育實(shí)習等實(shí)踐性教學(xué)工作，并指導校級本科優(yōu)秀畢業(yè)論文3篇以及教育實(shí)習優(yōu)秀實(shí)習生1名。除此之外，該同志積極參與教學(xué)研究工作，主持校級教學(xué)研究項目1項，參與省級質(zhì)量工程教學(xué)研究重點(diǎn)項目和精品資源共享課程各1項，發(fā)表教研論文3篇。
科研方面，趙xx主要從事稀土發(fā)光材料與器件的研究工作，在白光LED用熒光粉、激光與非線(xiàn)性光學(xué)晶體等領(lǐng)域取得豐碩成果，并榮獲20xx–20xx年淮南師范學(xué)院科研先進(jìn)個(gè)人。近年來(lái)在國內外刊物上發(fā)表SCI論文25篇，其中作為第一或通訊作者發(fā)表17篇，獲得國家發(fā)明專(zhuān)利授權3項（排名第二）和受理3項（排名第一），主持國家自然科學(xué)基金、安徽省高等學(xué)校省級自然科學(xué)研究項目、淮南市科技計劃項目各1項。
在科研工作中，趙xx表現出色的團隊組織、協(xié)作能力。多次邀請福建物質(zhì)結構研究所、理化技術(shù)研究所和中國科技大學(xué)等知名專(zhuān)家來(lái)校指導交流。作為校級科研創(chuàng )新團隊負責人和“材料學(xué)”校級重點(diǎn)學(xué)科成員，與其他成員合作發(fā)表論文7篇。同時(shí)，與中國科學(xué)院福建物質(zhì)結構研究所、江西財經(jīng)大學(xué)、常熟理工學(xué)院、濰坊學(xué)院等院校建立了穩定密切的聯(lián)系，資源互補，共同開(kāi)發(fā)新型光電功能材料，并合作發(fā)表論文5篇。
趙xx積極推動(dòng)科研成果與教學(xué)資源的轉化，促進(jìn)教學(xué)與科研的結合，利用專(zhuān)業(yè)特長(cháng)服務(wù)專(zhuān)業(yè)建設，改革實(shí)驗內容、方法和手段，積極探索有利于培養學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng )新思維的實(shí)驗教學(xué)體系。先后指導30余名本科學(xué)生從事科技創(chuàng )新活動(dòng)，積極組織學(xué)生申報參加國家級、省級、校級各類(lèi)科技創(chuàng )新項目，并指導國家級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目2項和學(xué)院“支持百名優(yōu)秀學(xué)生課外科技實(shí)踐創(chuàng )新活動(dòng)基金”項目3項（1項在研，2項結項優(yōu)秀）。
趙xx具有較高的道德素養和業(yè)務(wù)素質(zhì)，熱愛(ài)教育和科研事業(yè)，高質(zhì)量的完成了教育、科研工作任務(wù)，求實(shí)創(chuàng )新，敢于拼搏，勇于奉獻，團結協(xié)作，具有強烈的事業(yè)心和嚴謹的治學(xué)態(tài)度，并在教學(xué)改革、實(shí)驗室建設、教育教學(xué)研究和科學(xué)研究等方面取得了優(yōu)異的成績(jì)。
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡 篇3
xx工作積極努力，團結同事，作為公司的管理者在公司的發(fā)展經(jīng)營(yíng)中敢于創(chuàng )新和變革，在工作的推動(dòng)和達成上取得了優(yōu)秀的成效。
1、通過(guò)努力創(chuàng )新推動(dòng)實(shí)現了對公司作業(yè)模式變革的有效推廣，由最初單一的作業(yè)模式，逐步推動(dòng)了小組作業(yè)、小分隊作業(yè)、二程接駁、區域直發(fā)、外部資源合作等作業(yè)模式，并在推行中不斷進(jìn)行創(chuàng )新和改進(jìn)，確保了作業(yè)模式作用的有效發(fā)揮，實(shí)現了全區作業(yè)模式量的增長(cháng)和質(zhì)的突破，有效促進(jìn)了客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量的改善和快件收派時(shí)效的提升。共計推動(dòng)區域直發(fā)線(xiàn)路8條，小組作業(yè)39組，大貨專(zhuān)派4組，AB班77組，小分隊作業(yè)98組，二程接駁線(xiàn)路49條，外部資源合作70家，校企合作2家。作業(yè)模式覆蓋率全區達到80%。
2、通過(guò)對公司營(yíng)運車(chē)輛資源閑時(shí)時(shí)間的梳理，推動(dòng)營(yíng)運車(chē)輛閑時(shí)二程接駁，實(shí)現了營(yíng)運車(chē)輛資源的充沛利用。針對不同點(diǎn)部的區域特點(diǎn)，為保證快件時(shí)效提升和客戶(hù)感知度提升，推動(dòng)小時(shí)工二程接駁線(xiàn)路，通過(guò)二程接駁的推動(dòng)，有效提升了快件收派時(shí)效和快件回倉率，減少的員工的往返耗時(shí)，降低了員工勞動(dòng)強度。
3、通過(guò)作業(yè)模式的推廣推動(dòng)，作業(yè)模式覆蓋率逐步提升，分別對全區單元區域的服務(wù)里程數和油補數據進(jìn)行了梳理，通過(guò)對區域油補梳理，12年二季度油補成本下降2萬(wàn)多元，12年四季度油補成本下降3萬(wàn)多元，為公司節約了油補成本的支出。
4、通過(guò)對校園市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)及高校合作模式的洽談推動(dòng)，與高校建立了緊密的合作關(guān)系，為我司解決了人員需求和學(xué)校學(xué)生的就業(yè)輸送問(wèn)題。
5、日常中通過(guò)親身下到公司分點(diǎn)部，深入區域中，與分點(diǎn)部管理者面對面的溝通，及對各單元區域各項數據的剖析，對全區分點(diǎn)部的區域和人員進(jìn)行了梳理優(yōu)化，通過(guò)梳理12年三四季度全區共實(shí)現人員增長(cháng)114人，為市場(chǎng)的開(kāi)拓奠定了人員基礎。
6、通過(guò)對快件流程環(huán)節的管控與梳理，以及設備資源的適時(shí)投入運用和員工培訓制度的建立，出臺了多項質(zhì)量管控機制和考核機制，有效保證了公司快件質(zhì)量的穩定，使煙臺區在全網(wǎng)綜合排名穩定在前10名。
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡 篇4
崔xx，綜采一隊組長(cháng)。在工作中，他帶頭踐行踐行“講境界、長(cháng)本事”八項具體要求，自覺(jué)查改“八種不良現象”；他認真學(xué)習“白國周班組管理辦法”。他能夠模范遵守安全紀律、經(jīng)濟紀律、政治紀律，時(shí)時(shí)刻刻用高標準去規范自己的行為。他講操守，重品行，講境界，從不跟公司講條件，全身心地投入到上級安排的工作中去。他情趣健康，有事業(yè)心，有責任感，把工作當作自己的事業(yè)去做，用極大的熱忱去完成每天的工作，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。
崔xx工作能力強。他十分注重學(xué)習，并能學(xué)以致用，他善于動(dòng)腦筋，善于提前考慮問(wèn)題，有一整套科學(xué)思維方法和工作方法。他技術(shù)業(yè)務(wù)精，解決問(wèn)題及組織創(chuàng )新的能力強，他善于總結解決問(wèn)題的方法，善于用自己的經(jīng)驗和理論水平，處理實(shí)際問(wèn)題；能夠做到自主管理。今年元月份，綜采一隊進(jìn)入2326工作面回采，由于2326工作面回風(fēng)巷壓力大，底鼓嚴重，回風(fēng)巷巷臥底量大，經(jīng)常是臥過(guò)不到一個(gè)圓班就又鼓起來(lái)了。五個(gè)月里接著(zhù)過(guò)了3個(gè)斷層區，1個(gè)陷落帶�；仫L(fēng)巷壓力大，頂板需要用鋼梁棚加強支護，整個(gè)一季度工作量較大。作為組長(cháng)，他首先嚴格要求自己，以身作則，勇于承擔起自身的責任，在生產(chǎn)中，班隊內部的工作他不推諉，自己的責任他不推托，把隊里看成自己的家，工作面則看成自己責任田。臥底時(shí)他帶頭背袋子，架棚時(shí)時(shí)他帶頭扛棚梁、棚腿等重活，他始終認為作為一名組長(cháng)不僅僅要組織協(xié)調好當班工作，在困難的時(shí)候更要身先力行、率先垂范，把職工的工作積極性調動(dòng)起來(lái)。他就這樣用自己的一言一行影響職工的安全行為和工作熱情，他通過(guò)在班前會(huì )、班后會(huì )現身說(shuō)教，規范班組中職工的操作行為，同時(shí)將遠離“三違”作為搞好安全行為的重要手段，使全隊每位職工自覺(jué)規范自己的操作行為。對于職工在生產(chǎn)中出現的不規范行為，他從不放過(guò)，通過(guò)耐心講解不規范操作帶來(lái)的不利影響，使有不規范行為的能夠工人深刻認識到自己的錯誤。通過(guò)他的努力，2326工作面回風(fēng)巷從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)斷面不夠的情況，改棚沒(méi)有出現一點(diǎn)差錯，有力的保證了工作面的順利回采。
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡 篇5
xxx，男，1973年11月出生，xx年3月參加工作，中共黨員，法律本科學(xué)歷�，F任張家口市橋東區人力資源和社會(huì )保障局工資保險科副科長(cháng)職務(wù)。該同志自參加工作以來(lái)，懷著(zhù)對社會(huì )保障事業(yè)的執著(zhù)，工作熱忱，在局內各個(gè)平凡的崗位上，始終愛(ài)崗敬業(yè)，勇于奉獻，塑造了新時(shí)期人力資源和社會(huì )保障工作人員的良好形象。該同志xx年在勞動(dòng)和社會(huì )保障廳、河北省司法廳、河北省總工會(huì )等部門(mén)組織的“紀念河北省勞動(dòng)爭議調解仲裁事業(yè)二十周年電視大賽中榮獲三等獎”，河北電視臺多個(gè)頻道進(jìn)行了播放；xx年榮獲“橋東區城市建設重點(diǎn)工程先進(jìn)個(gè)人”；xx年榮獲“橋東區國慶安保工作先進(jìn)個(gè)人”；同年被評為“橋東區平安建設先進(jìn)個(gè)人”；多次被評為局“先進(jìn)個(gè)人”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。并多次在《中國勞動(dòng)保障報》發(fā)表關(guān)于勞動(dòng)保障的文章�，F將其事跡介紹如下：
一、政治上嚴格要求自己，用先進(jìn)政治思想武裝自己的頭腦。在日常的工作、學(xué)習、生活中始終高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，自覺(jué)加強理論學(xué)習，增強自己實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性和堅定性；自覺(jué)堅持以構建和諧社會(huì )為指導，為社會(huì )進(jìn)步和社會(huì )建設作出自己的努力。認真貫徹執行黨的路線(xiàn)、方針、政策，認真做好本職工作。
二、工作上強化理論與業(yè)務(wù)知識，盡職盡責完成各項工作任務(wù)。該同志一貫重視加強理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，在工作中，敬業(yè)奉獻，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作能力。
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡 篇6
每一個(gè)家長(cháng)把寶貝兒女送進(jìn)校門(mén)，把孩子交出去的時(shí)候，其實(shí)內心是忐忑的，因為他們不知道孩子將要面對的是怎樣的學(xué)校，怎樣的老師。他們希望，會(huì )有人像他們一樣去愛(ài)他們的孩子，他們希望，會(huì )有人對孩子的成長(cháng)負責�！皭�(ài)孩子是教師的首要職責�！睘H坊市xx區實(shí)驗小學(xué)顏老師是這么說(shuō)的，也是這么做的。
關(guān)心學(xué)生從小事入手
每天，她總是第一個(gè)到教室提前開(kāi)窗通風(fēng)，然后用微笑迎接問(wèn)候孩子們。課余時(shí)間她經(jīng)常和學(xué)生談心，幫助學(xué)生解決學(xué)習生活中的困難，幫助他們樹(shù)立信心。
去年秋天的一天，天氣突變。課間操的時(shí)候，不少孩子穿上了厚厚的外套還是直喊冷。隊伍中一個(gè)男生只穿了一件短袖，他一邊打哆嗦一邊叫苦。由于他平時(shí)過(guò)于調皮，同學(xué)們有的幸災樂(lè )禍，有的開(kāi)著(zhù)善意的玩笑，“誰(shuí)讓你不看天氣預報，全當買(mǎi)教訓吧！”這個(gè)孩子習慣性地朝老師做個(gè)鬼臉說(shuō)：“顏老師，讓我回教室吧，凍死了！”顏老師笑著(zhù)走過(guò)去說(shuō)：“同學(xué)們說(shuō)的對，這個(gè)季節很有必要關(guān)注天氣預報�！闭f(shuō)著(zhù)，她脫下自己的外套遞過(guò)去。別說(shuō)，小款的夾克衫穿在孩子的身上蠻合身的。隊伍恢復平靜，陽(yáng)光似乎也溫暖了許多。
寒來(lái)暑往，孩子們已習慣于有事找顏老師。拉鏈壞了、忘記帶公交卡了、需要給爸爸媽媽打電話(huà)了，甚至上廁所缺手紙了，他們都會(huì )向顏老師尋求幫助。
評價(jià)孩子從表?yè)P入手
被欣賞對大人來(lái)說(shuō)都能產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力，更何況是十歲左右的孩子呢。顏老師經(jīng)常通過(guò)多種方式肯定孩子的付出，讓他們體會(huì )到被欣賞的快樂(lè )。
老人常說(shuō)“孩子記吃不記打�！币惶熘形�，顏老師把一堆花花綠綠的巧克力拿上講桌的時(shí)候，班里一陣騷亂，還有的孩子瞪大了好奇的眼睛�！伴_(kāi)學(xué)一個(gè)多月了，同學(xué)們帶給我很多快樂(lè )。我們班同學(xué)衣服穿得干干凈凈，看著(zhù)真舒服。尤其有些同學(xué)做事認真又很懂事，讓我感動(dòng)。一個(gè)朋友從迪拜給我帶來(lái)了這些巧克力，今天，我拿來(lái)與同學(xué)們分享�？墒遣粔�71塊，怎么辦呢？我們送給各方面表現優(yōu)秀的同學(xué)好不好？”經(jīng)過(guò)同學(xué)們的推薦，負責的班干部、作業(yè)做得好的、讀書(shū)多的、常規好的、課堂發(fā)言積極的、勞動(dòng)認真的、進(jìn)步大的同學(xué)領(lǐng)到了巧克力。教室里很安靜，老師從孩子們的眼里，讀到了喜悅，讀到了失望，讀到了進(jìn)步的決心。
交流談心從誠懇入手
顏老師不僅關(guān)心學(xué)生的身體健康，處處為他們提供方便，還注重與學(xué)生的“情感交流”，及時(shí)打開(kāi)學(xué)生的心結。
班里有個(gè)在全校出名的調皮家伙，紀律上犯錯誤是家常便飯。他在一篇作文中寫(xiě)了這樣一件事：有一次，我跟一個(gè)六年級的同學(xué)打架，我被他壓在了下面，當時(shí)那個(gè)同學(xué)占絕對的優(yōu)勢。顏老師看見(jiàn)了，老遠就把那個(gè)同學(xué)喊住，幾步跑過(guò)來(lái)，把我拉了起來(lái)。她先是看看我的傷勢如何，又跟那個(gè)大同學(xué)說(shuō)了一些道理。最后，老師把我叫到她的辦公室里，告訴我一些自我保護方法和做人的道理。從這件事上，我知道顏老師沒(méi)有討厭我，而是關(guān)心我。我感謝她！
管理班級從平等入手
一個(gè)班級猶如一個(gè)大家庭，老師應像家長(cháng)一樣平等地對待每一個(gè)孩子。有些學(xué)生，屬于“散放型”，家長(cháng)沒(méi)有輔導孩子的習慣，而是聽(tīng)之任之，加之其它方面的原因，使孩子在學(xué)習上表現出較大的差異。還有的學(xué)生天性好動(dòng)，紀律觀(guān)念不強。顏老師沒(méi)有主觀(guān)去給他們下定論，進(jìn)而表現出喜愛(ài)和冷落。在座位安排上，她采用循環(huán)的方式。每?jì)芍芮昂笱h(huán)一次，每月左右循環(huán)一次。對暫時(shí)落后的學(xué)生時(shí)刻注意給予一定的關(guān)懷，善于發(fā)現他們的閃光點(diǎn)，及時(shí)給予肯定。而對易驕傲的學(xué)生，則適當的來(lái)一個(gè)“當頭一棒”。學(xué)期結束評選優(yōu)秀時(shí)，她特意留出幾個(gè)名額，頒發(fā)給進(jìn)步較快的同學(xué)，激勵每個(gè)同學(xué)的健康發(fā)展。
轉化待優(yōu)生從耐心入手
六七十個(gè)孩子組成一個(gè)班集體，總會(huì )有同學(xué)相對落后一些。慢慢地，他們也就給了自己一個(gè)定位，失去了學(xué)習的興趣，在紀律上有些放任。在轉化暫時(shí)落后的學(xué)生過(guò)程中，顏老師付出了極大的愛(ài)心和耐心。
去年，顏老師接到一個(gè)新班。班中有兩個(gè)男生從不寫(xiě)作業(yè)，課堂上也沒(méi)有聽(tīng)講的意識。盡管坐在教室最前排，他們還是以小玩具打發(fā)時(shí)間，實(shí)在沒(méi)玩的了，就不停地拆裝筆。對于他們，顏老師首先做的是跟家長(cháng)交流，引起家長(cháng)的重視。接著(zhù)，她給孩子提出了踮起腳就能達成的目標，給他們布置難度適宜的作業(yè)，鼓勵、監督他們完成。課堂上，盡管他們認真聽(tīng)講的時(shí)間很短，老師還是在課間給予表?yè)P。這樣，兩個(gè)孩子循序漸進(jìn)，課堂聽(tīng)講的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)。針對他們作業(yè)偷懶的現象，顏老師采取了每天在他們記作業(yè)的本子上簽字的做法。這樣，他們熟知作業(yè)內容，家長(cháng)也有檢查監督的依據。這種做法，顏老師堅持了整整一年，現在，這兩名同學(xué)的作業(yè)已能按時(shí)完成，但是仍然喜歡讓老師簽字，他們害怕自己記錯或記不全作業(yè)。他們的成績(jì)也有很大的進(jìn)步，從剛接班時(shí)的C、D等級上升到了B、A等級。
教學(xué)工作從創(chuàng )新入手
顏老師矢志教學(xué)改革，求實(shí)創(chuàng )新，有著(zhù)強烈的事業(yè)心和嚴謹的治學(xué)態(tài)度。語(yǔ)文教學(xué)中，她廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍，積極參加各級示范課、交流課的講評活動(dòng)。她積極開(kāi)展課題實(shí)驗。在“培養學(xué)生的傾聽(tīng)能力”這一課題研究中，她摸索出了培養學(xué)生傾聽(tīng)能力的基本方法和訓練重點(diǎn)。作為語(yǔ)文老師，她在指導學(xué)生課外閱讀方面積累了很多經(jīng)驗。她本著(zhù)“厚今薄古、厚中薄外”的原則，圍繞“閱讀中華經(jīng)典”這一主線(xiàn)，開(kāi)發(fā)年級課程，拓展了學(xué)生的學(xué)習空間。為了切實(shí)提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力。顏老師還進(jìn)行了“在閱讀中提高習作能力”的探究。她充分挖掘教材寫(xiě)作因素，把寫(xiě)的訓練有機融合于閱讀教學(xué)之中，做到讀寫(xiě)結合，相得益彰。
針對學(xué)生習作中內容寫(xiě)不具體的薄弱環(huán)節，顏老師設計了一些圍繞中心句進(jìn)行寫(xiě)作的片斷訓練。如某一天天氣變冷了，學(xué)生一下子把秋衣?lián)Q成了冬裝還冷得發(fā)抖。她就進(jìn)行以“今天的天氣真冷��！”為中心句的片斷訓練，因學(xué)生有切身的體驗，也就感到有話(huà)可說(shuō)、有情可抒。一位學(xué)生在練筆中寫(xiě)道：“今天的天氣真冷��！旱晨起床時(shí)天才蒙蒙亮，但窗戶(hù)上的水珠卻清晰可見(jiàn)。走在上學(xué)的路上，刺骨的北風(fēng)呼呼地刮過(guò)。這是入冬以來(lái)最冷的一天�！屑毲颇切┬腥�，有的帶上了手套，有的圍上了圍巾，有的穿上了棉襖。來(lái)到校園，同學(xué)們都躲在教室里，只有冰涼的旗桿孤零零地立在那兒……”
關(guān)注個(gè)體發(fā)展從實(shí)效入手
顏老師不但關(guān)注集體活動(dòng)，還特別關(guān)注個(gè)體發(fā)展。不記得是從何時(shí)起，家長(cháng)們便以孩子在顏老師的班里引以為榮。他們說(shuō)顏老師輔導的中隊里出人才。的確是啊，學(xué)校多屆少先大隊長(cháng)來(lái)自她的中隊，多名隊員獲得省市級優(yōu)秀隊員稱(chēng)號，多名隊員在全國、省、市、區級比賽中獲獎……她根據隊員的情況提出不同的需要踮起腳才能達成的要求，并且特別關(guān)注輔導提升的過(guò)程。無(wú)數個(gè)夜晚，她專(zhuān)心批閱隊員的稿件；無(wú)數個(gè)休息日，她進(jìn)行一對一的專(zhuān)項輔導……
20xx年，一位家長(cháng)給學(xué)校打電話(huà)一再表示感謝。五天前，她那上初二的女兒離家出走了。他們搜尋了兩天沒(méi)有結果，最后想到了求助于孩子的小學(xué)老師——女兒一直欣賞并敬佩的老師。顏老師通過(guò)短信和孩子取得聯(lián)系，進(jìn)行了懇切的談話(huà)。傍晚，孩子終于同意跟顏老師見(jiàn)面。在顏老師的溝通下，晚上，孩子和家長(cháng)終于坐在了一起共進(jìn)晚餐。
作為一名小學(xué)老師，顏老師一直追求著(zhù)一種境界，那就是讓每一名學(xué)生都在愛(ài)的陽(yáng)光中追求真知，完善自己。她的衣著(zhù)雖不華麗，也沒(méi)有迷人的外表，但是師愛(ài)讓她美麗。顏老師近三年年度考核均為“優(yōu)秀”，在20xx至20xx學(xué)年度師德考核均為“優(yōu)秀”等次，在家長(cháng)滿(mǎn)意度調查
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡 篇7
xx老師忠誠于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作。在27年的教學(xué)生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，團結同事，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)。
提高修為，提升境界
作為一名教師，在恪盡職守的同時(shí)，還要努力適應時(shí)代的的發(fā)展。從教27年，在這五彩繽紛、酸甜苦辣的三尺講臺上，作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的老師，陳老師猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過(guò)的行人。只為那一張張充滿(mǎn)天真稚氣的笑臉�？粗�(zhù)他們的成長(cháng)變化，看著(zhù)他們變得懂事成熟，平常人做好平常事就是一種不平常的人生享受。教書(shū)育人是教師的天職，但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書(shū)育人這一使命的。自走上教學(xué)工作崗位以來(lái)，她一直重視個(gè)人學(xué)習，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。她常掛在嘴邊的一句話(huà)就是“要給學(xué)生一碗水，自己得有一桶水”。通過(guò)努力自學(xué)，她成為普通話(huà)測試員；同樣是通過(guò)努力自學(xué)，她較早地熟練掌握了多媒體信息技術(shù)，能熟練的操作“班班通”，大大提高了教學(xué)效率，在同時(shí)代年紀較大一點(diǎn)的教師中起到了表率作用。
顧全大局，勤懇教學(xué)
從教多年來(lái)，她從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導安排的任何一項工作，并且能認真完成每一項工作。經(jīng)常有人這樣對她說(shuō)：“你這人也太老實(shí)了吧！”而她總是笑笑說(shuō)：“老實(shí)人不吃虧，我這樣做只是愿意換位思考，愿意替他人著(zhù)想�！�
她每一年、每一期，都認認真真工作著(zhù)，備課、上課、批改作業(yè)。學(xué)校教學(xué)常規考核中，有這么一條：教師批閱學(xué)生作業(yè)時(shí)，不允許替學(xué)生改作業(yè)。這種現象從不會(huì )在她身上發(fā)現。因為，當學(xué)生作業(yè)中出現問(wèn)題時(shí)，她總是嚴格要求學(xué)生自己更正。哪怕是一個(gè)小標點(diǎn)，也要讓學(xué)生補上。她這樣做，不是怕學(xué)校檢查時(shí)被扣分。她的理由是：教師不應該替學(xué)生改作業(yè)。教師批閱作業(yè)時(shí)，替學(xué)生改下錯題，批閱速度確實(shí)快些，但學(xué)生沒(méi)有經(jīng)歷更正作業(yè)的過(guò)程，以后還會(huì )出現類(lèi)似的問(wèn)題。工作中，經(jīng)常有同事跟她開(kāi)玩笑：“這么認真做什么呢？又沒(méi)有誰(shuí)發(fā)你獎金�！倍偸且恍α酥�，她常說(shuō)：“我所做的一切，是為了我的良心�！�
因為工作過(guò)于認真，身體欠佳的我常常失眠，達到相當嚴重的程度。但她從未請病假，既然干了這一行，就得付出心血，就得努力工作。這樣才能對得起“教師”這個(gè)崇高的稱(chēng)謂。她熱愛(ài)教育工作。達到了癡迷的程度。
從愛(ài)出發(fā)，甘心奉獻
“教育中不能沒(méi)有愛(ài)，就像池塘里不能沒(méi)有水一樣�！�
自走上三尺講臺，她就明白我肩上的擔子，一頭擔的是義務(wù)，一頭擔的是責任。她常說(shuō)：“我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí)，問(wèn)的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛(ài)心�！睙釔�(ài)學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的知心人。每當接手一個(gè)新的班級，面對著(zhù)不同的學(xué)生，陳老師總是努力尋找她們身上的閃光點(diǎn)，不偏愛(ài)，不歧視任何學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè )的成長(cháng)，讓每一個(gè)孩子都能在課堂上展示自己，找到自信。她對那些家庭困難的學(xué)生，尤其是那些特困家庭的優(yōu)良學(xué)生，從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。她始終堅持：“多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)理解，多一些鼓勵�！笔箖�(yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀，點(diǎn)燃發(fā)展生學(xué)習的希望。正因為這樣，所以當她嗓子啞了的時(shí)候，班上的學(xué)生就偷偷的放潤喉片在她的辦公桌上，每次元旦她都能收到很多以前那些畢業(yè)生的書(shū)信和賀卡。前一段時(shí)間還有兩個(gè)男學(xué)生來(lái)母校，他們現在讀高三。一個(gè)是以前成績(jì)很好的，一個(gè)是很調皮的，但很聰明。調皮的學(xué)生說(shuō)：“老師，我現在覺(jué)得你以前批評我的話(huà)都是對的。你真的為我們的學(xué)習打下了扎實(shí)的基礎，不管我們怎么調皮，但我們的成績(jì)在學(xué)校一直都是前幾名。真的要感謝您！”她還經(jīng)常能收到在高中就讀的學(xué)生發(fā)來(lái)的信息，一個(gè)女孩子發(fā)給她的信息：“老師，我們在寢室經(jīng)常說(shuō)到你，我們還想聽(tīng)您上課。您以前說(shuō)的‘學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，是一種修養’已經(jīng)成為我們公用的座右銘”。她跟同事們談起這些，常常會(huì )說(shuō)：“對于我來(lái)說(shuō)這些已經(jīng)足夠了，孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì )到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂(lè )�！�
她的工作格言是：“我愿把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子的心田�！标惱蠋熓沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。課堂上、課余間，時(shí)時(shí)處處都會(huì )關(guān)心每個(gè)學(xué)生，不會(huì )因為學(xué)生的成績(jì)好壞而另眼相待。老師把對學(xué)生的愛(ài)，對事業(yè)的'執著(zhù)，傾注到工作的每個(gè)細節中，才是真正的成功。
作為一名教師，自身的修養是最重要的，在平時(shí)的工作中，陳老師在各個(gè)細節上注重為人師表，用自己的人格魅力去打動(dòng)人，感化人，把對學(xué)生的愛(ài)，對事業(yè)的執著(zhù)，化為自覺(jué)的行動(dòng)。面對課堂上愛(ài)插嘴，但語(yǔ)言能力很強的學(xué)生，她從不“怒吼”，也不曾采取粗暴強硬手段，而是盡量讓他們在課堂發(fā)言，并針對他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵、表?yè)P，讓這些學(xué)生的優(yōu)勢得到發(fā)展。課后對這些學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情。這部分學(xué)生已有了良好的習慣。課堂上，他們心理有什么想法要說(shuō)，一定會(huì )先舉起手來(lái)。他們的口頭表達能力越來(lái)越強。在他們的帶動(dòng)下，課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的同學(xué)，也積極舉手發(fā)言了。她所授課的班級，同學(xué)們的學(xué)習勁頭越來(lái)越足，整體成績(jì)穩步上升。
以德為先，愛(ài)崗敬業(yè)
法國作家羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“要播撒陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光�！弊鳛槿嗣窠處�，每天教育學(xué)生的同時(shí)也應該捫心自問(wèn)，自己的心中是否擁有這片陽(yáng)光呢？在實(shí)驗學(xué)校這個(gè)和諧環(huán)境的影響下，陳老師與同事之間和睦相處，與科任老師之間團結協(xié)作，努力以寬容、諒解待人，規范自己的言行道德，在領(lǐng)導分配的任務(wù)面前，默默接受，在榮譽(yù)面前不想去爭去搶?zhuān)脤?shí)際行動(dòng)能夠證明一切�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”。陳老師常常告誡年輕的同事們，教師任重而道遠，要多多向優(yōu)秀的同事們學(xué)習，而她自己則以身作則不斷地刻苦鉆研，不圖名利，腳踏實(shí)地默默無(wú)聞地工作。
早些年，很多學(xué)校乃至全國都存在著(zhù)教師補課現象。望江也有這種現象，我們的身邊也不乏其人。但陳老師從不曾為此動(dòng)心。她勸誡年輕的同事們：“其實(shí)，我也不是不食人間煙火，增加收入的機會(huì )，我也想抓住。但我認為這樣做，是與教師職業(yè)道德相違背的。況且，我認為一個(gè)人的精力是有限的，如果把過(guò)多的心思放在補課上了，勢必會(huì )影響教學(xué)。我認為我應該做好我的本職工作，恪守著(zhù)自己的職業(yè)道德�！�
一份耕耘，一份收獲。她指導的學(xué)生在省級語(yǔ)文知識競賽和作文競賽中有多人次獲得省級一、二等獎；20xx年在全縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得初中組一等獎；她撰寫(xiě)的論文《情感態(tài)度與語(yǔ)文課程的關(guān)系》在20xx年安慶市中學(xué)語(yǔ)文教育論文評選中獲得二等獎；論文《怎樣在語(yǔ)文學(xué)科中進(jìn)行研究性學(xué)習指導》在20xx年度安徽省中學(xué)語(yǔ)文教育論文競賽中獲得三等獎；20xx年全縣師德標兵演講比賽中她獲得一等獎第一名，同年被評為縣級優(yōu)秀教師；她所帶的每屆班級中考成績(jì)都位居全縣前列，她還是實(shí)驗學(xué)校首屆“師德標兵”獲得者。
“既然選擇了教師為業(yè)，我便無(wú)怨無(wú)悔！”這句話(huà)經(jīng)常掛在陳老師的嘴邊。她也用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了我們：只有愛(ài)崗敬業(yè)，把愛(ài)都奉獻給學(xué)生，才堪為人師表，才能得到社會(huì )和家長(cháng)的認可，才能得到廣大師生由衷的崇敬和愛(ài)戴。
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡 篇8
xx在農業(yè)戰線(xiàn)工作了30年，他堅持深入“三農”第一線(xiàn)調查研究，推廣實(shí)用農業(yè)技術(shù)，為農業(yè)生產(chǎn)水平的提高、農民科技素質(zhì)的提升和農民收入的增加做出了一定的貢獻，得到了領(lǐng)導和群眾的一致好評。
一、勤奮工作、愛(ài)崗敬業(yè)、癡情三農
幾年來(lái)，xx每年下鄉時(shí)間達200天以上，室內培訓40多次，現場(chǎng)培訓30多次，直接培訓群眾8000多人次，足跡遍及400多村，被稱(chēng)為xx農情活地圖，兩次被評為xx市文化、科技、衛生三下鄉先進(jìn)個(gè)人，xx年被評為xx市專(zhuān)家服務(wù)明星，xx年被全國計生協(xié)會(huì )評為全國計生協(xié)會(huì )先進(jìn)志愿者，xx年評為xx市科技撥尖人才。
二、開(kāi)拓創(chuàng )新，積極探索農技推廣的新途徑積極開(kāi)展科技攻關(guān)，為社會(huì )創(chuàng )造財富。
在大馮營(yíng)付家莊和太古莊高趙圈村，主持“國家糧食豐產(chǎn)科技工程xx市小麥、玉米兩熟豐產(chǎn)高效技術(shù)集成研究與示范項目”的技術(shù)工作，推廣配方施肥，科學(xué)管理。其中生物防制玉米鉆心蟲(chóng)，田間放赤眼蜂，節約了成本，減少了污染，減輕了危害。經(jīng)xx省專(zhuān)家組鑒定，高趙圈村3000畝小麥、玉米兩季畝產(chǎn)突破1000公斤，小麥最高單產(chǎn)610公斤，玉米最高單產(chǎn)700公斤。根據雨水多的狀況，提出提前預防玉米褐斑病，在褐斑病大發(fā)生的年份，控制了病害發(fā)生。經(jīng)專(zhuān)家委員會(huì )評審，該研究成果居國內領(lǐng)先水平。
三、淡泊名利，恪守職業(yè)道德
三十年的工作實(shí)踐，使他積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，是廣大公認的“農業(yè)專(zhuān)家”，對廣大農民群眾的疑難問(wèn)題他從不推辭，有求必答，而對一些許以豐厚報酬的農資銷(xiāo)售商的推銷(xiāo)請求，他卻從不應承。20xx年在得朝村培訓后，為免受假農藥之苦，老百姓請他幫忙選購農藥，他爽快答應，在農資市場(chǎng)走了七八家，幫農民買(mǎi)到了稱(chēng)心的農藥。
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡 篇9
一個(gè)80后組工干部的代表，他認真負責，愛(ài)崗敬業(yè)，對材料句句斟酌，字字推敲；他任勞任怨，不辭勞苦，從未因家事請過(guò)一天假；他謙虛謹慎，公道正派，用行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀組工的深刻內涵。
敬業(yè)奉獻，是他的組工情懷
組織部門(mén)工作壓力大、強度高，往往一項工作沒(méi)完成，第二項、第三項工作就接踵而至，于是加班成了“家常便飯”，不管怎樣辛苦，在他手上的工作都從沒(méi)耽誤過(guò)。為了較好的應對臨時(shí)任務(wù)，他經(jīng)常利用休息日和節假日，主動(dòng)加班加點(diǎn)，從未抱怨過(guò)。
春節期間為摸準全縣基層、基礎工作的現狀，他和同事連續奮戰一周，起草調研材料，當家家戶(hù)戶(hù)團聚時(shí)，他拖著(zhù)疲憊的身子回到家中倒頭就睡，早已把過(guò)節忘在了腦后。妻子分娩，他在加班，醫生說(shuō)：“他是個(gè)不稱(chēng)職的丈夫、不合格的父親”；家里裝修房，他白天上班，晚上打掃家，鄰居抱怨：“半夜吵得不讓人休息”……逐漸地，家人由不解到無(wú)奈，由無(wú)奈到理解，直至此刻為了給他騰時(shí)光干工作，都習以為常的支持他。
年初，x接任研究室主任，應對工作任務(wù)量大、人手少的實(shí)際，他經(jīng)常貪晚起早甚至通宵達旦地加班，從不叫苦叫累，始終默默地堅守在工作崗位上，較為出色地完成了各項工作任務(wù)，受到了領(lǐng)導和同事的一致好評。
勤學(xué)肯干，展示了青春活力
從事信息工作以來(lái)，他就把搞好宣傳作為愛(ài)好。為了盡快進(jìn)入主角，通過(guò)網(wǎng)上查資料、實(shí)踐中積累摸索、向老同事虛心求教等方式，不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，提高工作潛力。短短三年他從一名幫忙干部，轉變?yōu)闃I(yè)務(wù)骨干、科室主任；從進(jìn)部之前的門(mén)外漢，成為了大家公認的“業(yè)務(wù)通”和“多面手”。
不管寫(xiě)什么材料，要寫(xiě)就寫(xiě)精，這是他對自己的要求。正是靠著(zhù)這種一絲不茍、精益求精的態(tài)度，刻苦鉆研、踏實(shí)肯干的熱情，信息調研工作取得了顯著(zhù)成績(jì)。三年來(lái)，撰寫(xiě)信息200多篇，在市級以上刊物發(fā)表62篇，其中《中組部組工信息》采用4篇，省、市委組織部?jì)瓤捎?5篇，23篇文稿在《中國組織人事報》、共產(chǎn)黨員新聞網(wǎng)等報刊和網(wǎng)站刊發(fā)。8篇黨建經(jīng)驗做法被省電臺、市電視臺報道。特別是中央創(chuàng )先爭優(yōu)簡(jiǎn)報刊發(fā)的《康�？h建立“四個(gè)窗口”扎實(shí)推進(jìn)為民服務(wù)創(chuàng )先爭優(yōu)》等6篇信息受到縣委書(shū)記批示。
起草的文件、講話(huà)等材料達60多萬(wàn)字，撰寫(xiě)的創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)、黨委換屆工作等匯報材料多次受到中組部、省、市組織部領(lǐng)導的好評。用心參與了x市大興區流動(dòng)黨委組建、x市駐京流動(dòng)黨委赴康考察、慶祝建黨100周年等多起大型活動(dòng)的策劃，特別是參與組織的“對標右玉建設壩上生態(tài)強縣”專(zhuān)題活動(dòng)，受到了省、市組織部領(lǐng)導的批示肯定。在村官聯(lián)誼會(huì )籌備、村官刊物《青春印跡》創(chuàng )辦、組織系統調研等工作中起到了骨干作用。
嚴謹正派，是他的律己準則
組織工作的程序就是原則，缺少哪一項程序，往往就容易在哪一個(gè)環(huán)節出問(wèn)題。在干部考察考核中，他認真執行《干部任用條例》、《考核工作細則》的各項規定，不跑風(fēng)漏氣、不弄虛作假，用自己的言行贏(yíng)得了領(lǐng)導的肯定和同事的尊重，維護了組工干部的良好形象。
他始終牢記和模范踐行公道正派的要求，嚴格執行組工干部“十個(gè)嚴禁”，把公道正派作為價(jià)值追求和行為準則，體現和落實(shí)在工作生活中。他始終以堅強的黨性，在平凡的崗位上踐行著(zhù)我為組織工作負責、奉獻、爭光的要求！
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡 篇10
蔣xx是灌陽(yáng)縣水車(chē)鄉人民政府信訪(fǎng)助理，1981年3月參加工作，他進(jìn)單位31年來(lái)，曾多次被評為“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱(chēng)號，他憑著(zhù)無(wú)私奉獻、敬業(yè)創(chuàng )新的主人翁精神，精心管理、認真負責的工作態(tài)度。蔣xx干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行，精一行，在工作中埋頭苦干，頑強拼搏，用辛勤的汗水譜寫(xiě)了一名共產(chǎn)黨員創(chuàng )先爭優(yōu)愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻之歌。
一、認真學(xué)習，狠抓工作落實(shí)
20xx年3月至今，我鄉成立了或調整了普法工作領(lǐng)導小組，下設辦公室，具體業(yè)務(wù)一直由蔣xx負責。蔣xx作為鄉信訪(fǎng)助理、協(xié)助綜治的同志，首先從自身抓起。他帶頭學(xué)習法律、法規，積極參加上級部門(mén)舉辦的各種普法、培訓活動(dòng)，具有較強的法制觀(guān)念和法律意識。為切實(shí)做好信訪(fǎng)、普法等工作，蔣xx將普法內容穿插到每月的學(xué)習培訓當中，做到每月都有安排，有具體的學(xué)習內容。在工作中，由于蔣xx對信訪(fǎng)、普法等工作堅持管理到位、措施到位、學(xué)習到位，全鄉學(xué)法用法的風(fēng)氣十分濃郁，干部職工的法律意識不斷增強，提高了廣大干部在工作中依法行政的自覺(jué)性。
二、結合實(shí)際，加大宣傳教育
在信訪(fǎng)、普法教育等工作中，蔣xx采取了集中學(xué)習、個(gè)人自學(xué)、出版專(zhuān)刊及圖片、上街咨詢(xún)、出動(dòng)宣傳車(chē)宣傳等多種形式，進(jìn)行各種法律、法規的宣傳。平時(shí)，主要利用每周一次的政治學(xué)習日（半天）開(kāi)展普法學(xué)習和依法治鄉教育，認真學(xué)習每年縣信訪(fǎng)局、普法辦規定的法律條款。對于一些比較重要的法律及我鄉中心工作緊密相連的法律法規，蔣xx請縣司法局領(lǐng)導來(lái)我鄉給干部職工和中學(xué)的師生講課，以幫助加深對這些法律的認識、了解。如20xx年5月16日，他請鄉派出所長(cháng)給水車(chē)中學(xué)上了《中華人民共和國治安管理處罰條例》，全校師生對集中學(xué)習的形式反映良好。同時(shí)，他在抓好全鄉干部職工法律法規學(xué)習的同時(shí)，也把法律的宣傳觸角向社會(huì )大眾延伸，這項工作由我鄉和縣普法辦共同開(kāi)展。幾年來(lái)，為認真貫徹區黨委關(guān)于開(kāi)展依法治理工作的決定，蔣xx組織我鄉的有關(guān)工作人員一起上街開(kāi)展“依法治鄉”宣傳活動(dòng)，并根據法律，結合我鄉實(shí)際情況，幾年來(lái)，共發(fā)放《道路交通安全法》、《行政許可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣傳資料12182份，講解咨詢(xún)法律法規知識10000多人次。同時(shí)為加強全鄉干部職工的學(xué)習培訓，蔣xx積極征訂普法的有關(guān)教材和輔導書(shū)，及時(shí)發(fā)至鄉直各單位和農戶(hù)手中，發(fā)放市、縣普法依法治理辦公室編寫(xiě)的《農民常用法律知識讀本》、《創(chuàng )新社會(huì )管理促進(jìn)社會(huì )和諧》7·5萬(wàn)冊，保證了我鄉干部職工學(xué)法用法的需要。此外，他還著(zhù)重抓了普法的一個(gè)重要環(huán)節，組織好普法的培訓與考試，這是對每年職工法律學(xué)習效果的真實(shí)檢驗。為了搞好每年普法考試的輔導，加深對法律的理解，他每次都參加市、縣組織的普法教育培訓班。由于平時(shí)的學(xué)習抓得緊，全鄉干部職工每年參加考試都能取得較好的成績(jì)。據統計，我鄉干部職工每年的普法考試合格率均為100%，優(yōu)秀率達到90%以上。
三、依法管理，發(fā)揮表率作用
蔣xx堅持依法行政，依法辦事，一直堅持參加我鄉各村糾紛矛盾排查和調處工作，針對我鄉山林水利糾紛多且情況復雜的現象。對群眾反映的問(wèn)題，立刻取證，及時(shí)處理，做到件件有落實(shí)，事事有處理結果。由于及時(shí)深入現場(chǎng)調查取證，對糾紛的起因、危害、損失等做出科學(xué)客觀(guān)的判斷，依照法律較好地處理了各類(lèi)糾紛，化解因糾紛引發(fā)的矛盾，維護安定團結的良好局面。由于蔣xx工作出色，多次被評為普法依法治理先進(jìn)工作者。
四、元旦、春節、兩會(huì )、國慶等特殊時(shí)間期間，確保信訪(fǎng)不出問(wèn)題
為落實(shí)中央、自治區、巿、縣的安全大局意識，確保安全工作不出問(wèn)題，確保上訪(fǎng)人員在元旦、春節、兩會(huì )、國慶等特殊時(shí)間期間不上訪(fǎng)、不鬧事。蔣xx從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：一是深入宣傳，教育轉化。在鄉村干部、鄉直單位負責人會(huì )上認真傳達貫徹上級有關(guān)政策，要求屬地單位認真做好上訪(fǎng)人員的教育宣傳工作；二是主動(dòng)下訪(fǎng)，解決困難。堅持為上訪(fǎng)人員著(zhù)想，設身處地地考慮他們的難處，在政策允許的范圍內，切實(shí)協(xié)調解決上訪(fǎng)人員的一些實(shí)際困難。通過(guò)感情溝通，使他們感受到領(lǐng)導的關(guān)心和幫助。及時(shí)向上訪(fǎng)人員解釋上級有關(guān)政策，請求他們正確理解這些政策，通過(guò)正當渠道反映問(wèn)題。通過(guò)思想教育和政策引導，使上訪(fǎng)人員接受了政策規定，主動(dòng)息訴罷訪(fǎng)。
幾年來(lái)，蔣xx對信訪(fǎng)、普法、依法治理等工作，始終堅持高標準、嚴要求，認真學(xué)習，狠抓落實(shí)，取得了明顯的成效。我鄉的信訪(fǎng)、普法等工作經(jīng)過(guò)蔣xx的精心組織學(xué)習，廣大干部職工受到了深刻的教育，增強了法律意識，提高了知法、守法的自覺(jué)性，干部職工思想穩定，遵紀守法，沒(méi)有出現違法行為，全鄉一直保持著(zhù)安定團結的政治局面，有力地促進(jìn)了三個(gè)文明建設。
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡 篇11
每次出門(mén)工作臉上一定鑲著(zhù)淺淺的酒窩，帶著(zhù)一如既往的有點(diǎn)憨憨、有點(diǎn)靦腆的微笑，用手中的抄表機挨家挨戶(hù)不斷地記錄著(zhù)水表讀數，每月周而復始的工作著(zhù)，這就是市區自來(lái)水公司飛云營(yíng)業(yè)所抄表工周xx，一位年輕、率真的小伙子。因為抄表這份看似普通而平凡，甚至有些單調的工作，他卻憑著(zhù)干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行的敬業(yè)精神，一次一次地用真誠、微笑的態(tài)度獲得了用戶(hù)的信賴(lài)，做出了成績(jì)，還與廣大的用水戶(hù)們建立了良好的關(guān)系。
在抄表技能方面，周xx憑借著(zhù)日常抄表的細心、恒心，在公司的各項技能比武中嶄露頭角，在今年營(yíng)業(yè)所內部的抄表員技能比武中，周xx以絕對的實(shí)力和優(yōu)勢獲得了第一名；在市區公司舉辦的“百日競賽”中，周xx也獲得了不俗的佳績(jì)。這些都與周xx日常的工作態(tài)度分不開(kāi)的。周xx從事抄表工作已經(jīng)有5年了，這5年中，不管是烈日當頭的酷暑盛夏，也不管是寒風(fēng)刺骨的三九嚴冬，他每月都按時(shí)準確地抄表，做到不誤抄、不漏抄、不估抄表底。在飛云營(yíng)業(yè)所雖然他是抄表員中年紀最小，工作時(shí)間最短的抄表工之一，但是他憑借著(zhù)恒心，練就了過(guò)硬的本領(lǐng)。抄表時(shí)間通常需要在中午、傍晚和雙休日、節假日進(jìn)行，而這正是用戶(hù)就餐、休息的時(shí)間，有些用戶(hù)見(jiàn)抄表員上門(mén)打擾，難免會(huì )抱怨幾句。每當這時(shí)，周xx都始終保持著(zhù)微笑耐心得向用戶(hù)解釋?zhuān)谜嬲\打動(dòng)用戶(hù)，以又快又準的抄表時(shí)間來(lái)取得用戶(hù)的理解和支持。
在混合用水的監督方面，周xx抄表時(shí)發(fā)現有新增店面時(shí)，總是一一告知用戶(hù)什么叫混合用水，并針對用戶(hù)的店面計算出合理的差價(jià)；面對一些不開(kāi)的店面，他會(huì )及時(shí)告知用戶(hù)及早來(lái)營(yíng)業(yè)所辦理變更用水性質(zhì)。有一次，在閣巷閣一村，有一對夫妻開(kāi)了家理發(fā)店，由于生意一般般，用水量不大，周xx根據起實(shí)際用水情況予以了合理的差價(jià)，并告知用戶(hù)，但是該用戶(hù)就是聽(tīng)不進(jìn)解釋?zhuān)瑥钠鹣鹊膱詻Q要求不予差價(jià)，到后來(lái)的破口大罵，周xx始終保持著(zhù)良好的態(tài)度跟他們解釋?zhuān)窃撚脩?hù)執意不肯，并要挾周xx不讓離開(kāi)，周xx眼看這樣下去跟他們講制度講道理是行不通了，于是他想到了另一種辦法，他叫用戶(hù)跟隨他走一圈，碰到混合用水的戶(hù)表時(shí)，并針對那家情況對這對夫妻做了一一分析，看看是不是所有的店面都存在混合用水，并不是對其一家搞特殊，經(jīng)過(guò)兩條街的觀(guān)察，這對夫妻終于心服口服，并對自己的失禮表示歉意，并表示了對周xx的工作的理解。周xx淺淺一笑，露出潔白的牙齒，靦腆的笑笑，連連說(shuō)沒(méi)關(guān)系沒(méi)什么，繼而繼續抄表。
在發(fā)放通知單方面，周xx考慮到敬老院老人們基本都不識字，視力不大好的特點(diǎn)，每次發(fā)放通知單時(shí)，都逐一親口告訴老人們讀數和噸數，針對有些記憶不大好的老人，周xx特意準備了筆，將噸數和金額重新寫(xiě)在水費單上，特意將字體寫(xiě)得很大，方便老人看；由于敬老院離營(yíng)業(yè)所距離很近，但是需要過(guò)馬路，幾乎過(guò)半的老人們有個(gè)習慣，拿到通知單時(shí)就會(huì )喜歡馬上來(lái)交水費，周xx發(fā)放通知單的時(shí)候總是會(huì )選擇上下午上班半小時(shí)之后，下班一小時(shí)之前就停止發(fā)放，這樣既讓老人們避開(kāi)了營(yíng)業(yè)所剛上班時(shí)交水費的高峰期，又不使老人們因為考慮營(yíng)業(yè)所快下班了而加快步伐匆匆過(guò)馬路來(lái)交水費增加安全隱患，同時(shí)也確保了收費員不會(huì )因為陸續趕來(lái)的老人們交水費而延后下班。
周xx就是這樣，用他特有的真誠、微笑和細致、細心的工作獲得了同事和用戶(hù)的肯定。
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡 篇12
一、以誠相待，真誠服務(wù)
對待客戶(hù)，我一直都是以誠相待，不管給客戶(hù)業(yè)務(wù)量大還是量小，都是誠心誠意、真誠地去對待。做到嘴勤、腿勤，打好“三張牌”，一是打好感情牌，積極幫助用戶(hù)解決所需的問(wèn)題，感情需要隨時(shí)建立，這樣在發(fā)展業(yè)務(wù)時(shí)才能夠打好感情牌，只要客戶(hù)需要我幫忙的地方，比如一些客戶(hù)需要辦理郵政快件及包裹業(yè)務(wù)及其它郵政業(yè)務(wù)時(shí)，我就盡快到柜臺替他們進(jìn)行辦理，讓客戶(hù)滿(mǎn)意；二是打好“資源牌”，緊緊抓住客戶(hù)檔案，仔細分析，開(kāi)展針對性攻關(guān)。每天晚上都要分析客戶(hù)檔案，明晰明天的服務(wù)重心，及時(shí)聯(lián)系，減少客戶(hù)的流失。三是打好“服務(wù)牌”，以真誠服務(wù)來(lái)贏(yíng)得更多的客戶(hù)。我在給塔源牌紅花油做營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)時(shí)，為盡快打開(kāi)塔源牌紅花油市場(chǎng)，我除了向客戶(hù)詳細介紹郵政賀卡業(yè)務(wù)，帶客戶(hù)參觀(guān)信函中心，使其充分了解郵政營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò )的優(yōu)勢外，還給客戶(hù)尋找到合適的經(jīng)銷(xiāo)伙伴；四是利用名片進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)，將名信片發(fā)到客戶(hù)手中，只要辦理業(yè)務(wù)或其他任何事情，只要打電話(huà)，我都會(huì )盡力去給用戶(hù)辦理。
二、樹(shù)立郵政形象宣傳郵政業(yè)務(wù)
我在日常營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)中會(huì )利用一切機會(huì )宣傳營(yíng)銷(xiāo)，不放過(guò)任何機會(huì )，時(shí)時(shí)刻刻不忘記宣傳郵政，以百年郵政來(lái)宣傳業(yè)務(wù)，利用郵政這塊金字招牌去宣傳，感動(dòng)人。在營(yíng)銷(xiāo)工作中我最大的體會(huì )是：對營(yíng)銷(xiāo)客戶(hù)要耐心周到，熱情服務(wù)，要能夠清楚發(fā)現潛在的客戶(hù)，對待任何人都要進(jìn)行宣傳。不論是在上街購物還是在菜市場(chǎng)買(mǎi)東西，只要有可能，都要給客戶(hù)宣傳郵政。我還時(shí)常利用郵政的小宣傳品、有獎明信片、圍裙等來(lái)進(jìn)行宣傳，只要有宣傳品，都會(huì )將宣傳品贈送給客戶(hù)，讓客戶(hù)對郵政放心，增加客戶(hù)的信任度，使得宣傳更有力、對業(yè)務(wù)發(fā)展發(fā)揮了更大的作用。
三、建立客戶(hù)檔案培育新客戶(hù)
在營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中我養成了個(gè)好習慣—隨時(shí)記錄。在筆記本上詳細記錄了各類(lèi)的客戶(hù)姓名、電話(huà)、地址等信息，同時(shí)還加強與客戶(hù)的溝通，經(jīng)常聯(lián)系、定期走訪(fǎng)客戶(hù)，聯(lián)絡(luò )感情；而且還時(shí)常掌握客戶(hù)各方面的信息，若遇客戶(hù)生日、結婚、嫁女等事情，我都會(huì )主動(dòng)前去祝賀、幫忙。
四、主動(dòng)出擊，挖掘客戶(hù)資源
我平時(shí)注重各種信息捕捉，及時(shí)篩選攻關(guān)，分析潛在客戶(hù)，發(fā)展鞏固新老客戶(hù)，并針對各種客戶(hù)制定出不同營(yíng)銷(xiāo)預案和營(yíng)銷(xiāo)手法，主動(dòng)出擊，先后發(fā)展了新疆統一企業(yè)食品有限公司、新疆日報社印務(wù)中心、烏魯木齊住房公積金辦公室、四川省駐烏辦事處等一批客戶(hù)。
以往的工作中，我在郵政營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)上做出了一些成績(jì)，但與上級要求還相差很遠，但我想，只要首先與客戶(hù)建立感情，用感情去營(yíng)銷(xiāo)，學(xué)會(huì )與客戶(hù)做朋友，能夠讓客戶(hù)信任，就會(huì )讓業(yè)務(wù)發(fā)展、為企業(yè)創(chuàng )收增效。我的信念是不拋棄、不放棄，只有這樣才能使郵政營(yíng)銷(xiāo)工作做得更好，才能達到客戶(hù)與企業(yè)雙贏(yíng)的目的。
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡 篇13
教育家陶行知說(shuō)過(guò)“學(xué)高為師，身正為范”，選擇師范教育這門(mén)專(zhuān)業(yè)時(shí)我就下定決心要以此為目標，做一個(gè)受孩子愛(ài)戴的好老師。十年前，我從教育學(xué)院畢業(yè)，躊躇滿(mǎn)志地從大學(xué)校門(mén)里走出來(lái)，滿(mǎn)懷信心地踏進(jìn)了這滿(mǎn)是孩子們的天堂。
耕耘于三尺講臺，揮汗如雨。從參加工作至今，每年我都帶了三個(gè)班的英語(yǔ)課，兼任班主任工作，每周課時(shí)二十多節。由于學(xué)校住房緊張，我沒(méi)有向領(lǐng)導申請住公房，我住的地方離學(xué)校五六里地，無(wú)論刮風(fēng)下雨，下雪，每天天不亮起床，匆匆趕往學(xué)校，學(xué)生自習結束后，頂著(zhù)漫天星光回家，春夏秋冬，一年四季。長(cháng)期的超負荷工作，讓我的身體健康受到影響，但是我從不因為生病而耽誤孩子一節課，記得前年畢業(yè)班前我得了嚴重的腎結石，疼痛使我吐出來(lái)胃里所有東西，醫生讓我住院輸水，我總是吊針一拔馬上上課，學(xué)生看見(jiàn)我堅持著(zhù)，他們哭了。妻子嗔怪道：“就不能歇會(huì )，學(xué)生離了你幾天沒(méi)事，不是還有其他老師嘛！”但是關(guān)鍵時(shí)候我更不能耽誤孩子呀�！澳愕膶W(xué)生是幸福的，兒子都沒(méi)有他們跟你在一塊的時(shí)間多�！笔前�，面對妻子孩子，我只能歉然的笑，“現在是關(guān)鍵時(shí)候，等這屆畢業(yè)了，有時(shí)間一定多陪陪兒子�！比ツ�，我的父親患上肺腫瘤，在阜陽(yáng)二院做了肺切除手術(shù)，父親在重癥監護室里，那一刻我流淚了，是留在父親身邊還是回家上課，校長(cháng)說(shuō)楊老師你在醫院伺候你父親吧，你的課學(xué)校安排。我勉強同意了，可是過(guò)了一會(huì )，我想到了我那三個(gè)班的學(xué)生。第二天，我坐車(chē)回到了學(xué)校，進(jìn)到教室，我收到了一生中最好的禮物，孩子們在課下每人用彩紙疊了一顆幸運星，裝了滿(mǎn)以玻璃瓶子，上面寫(xiě)著(zhù)�！袄蠣敔敽眠\”那一刻，我眼里噙滿(mǎn)了淚花。
為了讓學(xué)生更喜歡我的教學(xué)，課下我潛心專(zhuān)研教材，學(xué)習先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗，與學(xué)生談心溝通尋找適合他們的教學(xué)方法。課堂上我與他們一起探討，遨游知識的海洋；課間我們一起談心，暢談理想。認真觀(guān)察每個(gè)學(xué)生的學(xué)習，關(guān)注他們的成長(cháng)。生活上，我經(jīng)常和留守兒童談心，他們經(jīng)常說(shuō)“楊老師，我們最喜歡聽(tīng)你的課了，幽默生動(dòng)�？傋屛覀冊谛β曋袑W(xué)到知識�！蔽胰硇牡責釔�(ài)這個(gè)工作，因為，生命的意義遠不止于功利�！叭顺燥埵菫榱嘶钪�(zhù)，但活著(zhù)絕不是為了吃飯”，我活著(zhù)就是把幸福和知識傳愛(ài)別人。
假如有人問(wèn)：在人生的道路上，如果能再有一次機會(huì )，讓你重新選擇，你會(huì )選擇什么職業(yè)？我一定會(huì )響亮地回答：教師——這個(gè)陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)。因為這是我今生今世無(wú)悔無(wú)怨的選擇！雖然我們很清貧，但是我們也是最富有的，因為，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著(zhù)秋收的期盼；我們也是清晨的一縷陽(yáng)光，我們有著(zhù)勇往無(wú)懼任何烏云也擋不住的；我們還是夜空中的啟明星，我們有著(zhù)奔向光明的執著(zhù)！我自豪，我是教師！我光榮，我是人民的教師！
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡 篇14
小海，現任綜掘一隊副隊長(cháng)，分管輔助運輸、地測防治水。進(jìn)入新年以來(lái)，降雪天氣頻繁，常常導致車(chē)輛出行困難。1月10日，休息在家的小海在從家步行至超市的途中，在路邊遇上了一個(gè)問(wèn)路的外地人。其稱(chēng)自己是一個(gè)旅游大巴車(chē)司機，來(lái)自天津，車(chē)上乘客均是到皇城相府旅游的，返程時(shí)由于大雪天氣原因，高速公路封路，禁止車(chē)輛通行，因不熟悉本地路況，在跟隨手機導航行駛一個(gè)多小時(shí)后，由于駕駛車(chē)輛高度問(wèn)題，無(wú)法通過(guò)限高，期間多次改變導航路線(xiàn)和撥打各種求助熱線(xiàn)仍未找到通行路線(xiàn)。隨著(zhù)被困時(shí)間變久，車(chē)上年齡較大的乘客情緒逐漸焦躁失控，司機師傅壓力倍增，無(wú)奈才向路人求助，駕駛的大型客車(chē)現�？坑诟浇挠蜌庹�，想打聽(tīng)附近可以通行的國道。小海了解情況后，立即將詳細情況告訴了在交警隊上班的親戚。因客車(chē)上乘客較多且年紀較大，為避免發(fā)生其他意外情況，交警隊迅速就近調派執勤人員和引導車(chē)輛趕赴現場(chǎng)。趕至現場(chǎng)后，民警一邊根據客車(chē)位置合理規劃安排好繞行路線(xiàn)，確保通行暢通，一邊幫助司機師傅安撫好乘客情緒。
在我們日常生活中，有太多的好人好事不間斷的發(fā)生在我們的身邊，讓這個(gè)社會(huì )不斷地進(jìn)步，向著(zhù)美好的方向繼續發(fā)展。
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡 篇15
在那個(gè)“一只腳踏著(zhù)醫院的門(mén)、一只腳踏著(zhù)法院的門(mén)”的工作崗位上，他把整個(gè)心血都無(wú)私獻給了外科事業(yè)，二十多年平凡而漫長(cháng)的歲月里，他無(wú)怨無(wú)悔，默默奉獻，用精湛的醫術(shù)，讓在死亡邊緣上的生命獲得了重生。他就是xxx醫院外一科副主任——xxx。
二十多年來(lái)，他刻苦鉆研業(yè)務(wù)，技術(shù)精益求精。他常說(shuō)：“精湛的醫術(shù)是更好的服務(wù)人民群眾的必備的能力，是人民群眾生命安全的有力保障”。對一名基層醫生來(lái)說(shuō)，到省市大醫院進(jìn)修深造是每名醫生夢(mèng)寐以求的理想，也是提高業(yè)務(wù)技能的難得機會(huì )。1993年和1998年，由于他工作突出被醫院先后選派到蘭州市第一人民醫院、蘭大二院進(jìn)行學(xué)習深造，他非常珍惜學(xué)習機會(huì )，帶著(zhù)平時(shí)工作中遇到的疑難問(wèn)題，虛心向專(zhuān)家請教，不斷學(xué)習和掌握外科疾病治療的新知識、新技術(shù)和新療法，了解外科發(fā)展的新動(dòng)態(tài)，積累了新經(jīng)驗。特別讓他學(xué)到了作為一名大夫應具有崇高職業(yè)道德和無(wú)私奉獻的敬業(yè)精神，這也是他二十幾年來(lái)堅守工作崗位的信念和動(dòng)力。他認為精湛的醫術(shù)天上不會(huì )丟下來(lái)，只有自己去鉆研、探尋、去不斷總結和提升。
一方面，他通過(guò)購買(mǎi)醫學(xué)最新教材、網(wǎng)上查閱等方式如饑似渴學(xué)習醫學(xué)資料，了解國內外最新醫學(xué)動(dòng)態(tài)和信息。另一方面，他充分利用請省市專(zhuān)家來(lái)醫院做疑難手術(shù)的有利時(shí)機，放棄休息和一切應酬到手術(shù)室觀(guān)看學(xué)習，謙虛請教，積極學(xué)習，不斷提高。在長(cháng)期工作學(xué)習中積累了豐富的臨床經(jīng)驗，近年來(lái)，先后外出進(jìn)行學(xué)術(shù)交流二十多次，在國家級刊物發(fā)表論文2篇，省部級刊物發(fā)表論文5篇。在他的不懈努力下，從 20xx年起，縣醫院能夠獨立開(kāi)展腹腔鏡下膽囊切除術(shù)、腎囊腫去頂術(shù)，于20xx年9月成功切除18斤重的后腹膜巨大腫瘤，填補了全縣醫療行業(yè)在這一領(lǐng)域的技術(shù)空白，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡 篇16
作為科室領(lǐng)導，他嚴格要求自己，以身作則，時(shí)刻用自己的嚴謹態(tài)度感染人，用模范形象來(lái)帶動(dòng)人。他把自己的大部分時(shí)間都留給了病人。早上七點(diǎn)來(lái)到醫院，先去對重癥病人進(jìn)行檢查，然后去病房查看病人，八點(diǎn)交班之后進(jìn)入手術(shù)室，到手術(shù)全部結束，他每天的工作時(shí)間常達十六、十七個(gè)小時(shí)。長(cháng)期的站立讓他患上了下肢靜脈曲張，雙腿浮腫，穿鞋子都很困難，上下樓梯時(shí)也是比較艱難。20多年來(lái)，他主持和參與手術(shù)三千余臺，沒(méi)有發(fā)生一起醫療事故。他更加注重發(fā)揮“傳幫帶”的作用，不斷加大年輕大夫的培養，不僅把自己的診療經(jīng)驗毫無(wú)保留地傳授，而且在手術(shù)過(guò)程中更是手把手地教。
在他的帶領(lǐng)下，科室工作熱情明顯提高，服務(wù)群眾的意識得到有效加強，外一科多次被縣醫院評為優(yōu)秀科室“金杯銀杯，不如老百姓的口碑，金獎銀獎，不如老百姓的夸獎”。xxx以一名“白衣天使”詮釋著(zhù)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和“誠信、責任、包容、創(chuàng )新”的皋醫精神。
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡 篇17
每天人們吃飯時(shí)檔，位于鳳翔縣城中心東湖之濱的天香樓大酒店內人聲鼎沸、摩肩接踵，熱鬧非常。吸引眾多顧客光臨就餐的招牌主食，是當地聞名遐邇的蘭州拉絲面，而根根條細如絲、光滑筋道、柔韌不粘的面條，就出自青春美麗的鳳翔姑娘小李之手。
小李，女，1972年5月出生，鳳翔縣橫水鎮康家莊村3組人，現任鳳翔縣天香樓餐飲公司拉面師。十六年來(lái)，她愛(ài)崗敬業(yè)，勤勤懇懇，以負責的工作態(tài)度，實(shí)干的工作作風(fēng)，嫻熟的業(yè)務(wù)技能，贏(yíng)得了公司同事和廣大顧客的贊美和好評。
堅忍不拔，不屈不撓。
1998年初秋，在家中休假哺育剛出生不到半歲兒子的小李突然接到下崗通知，原來(lái)是她工作已經(jīng)八年之久，耗費了她最珍貴最美好青春的鳳翔縣水泥廠(chǎng)破產(chǎn)倒閉。原本平靜的生活一下子被打破，沒(méi)有了生活經(jīng)濟來(lái)源，失去了寄托依靠的單位，小李猶如斷線(xiàn)的風(fēng)箏，猶如無(wú)根的浮萍。當天晚上，是26年來(lái)她的眼睛最不聽(tīng)使喚的時(shí)刻，她從來(lái)不相信她竟然有如此多的眼淚，可以在整整一個(gè)晚上不停地流啊流。正是風(fēng)華正茂年輕有為的年齡。突然不可逆轉地無(wú)崗了，渾身的勁兒沒(méi)處使了，滿(mǎn)腦子的知識沒(méi)有用了。一個(gè)現代女性，難道年紀輕輕就靠丈夫養活？她知道哭鬧解決不了問(wèn)題，怨天尤人也無(wú)濟于事，生活不相信眼淚！不想辦法就永遠改變不了自己的命運，就永遠沒(méi)有飯吃。為此，小李像許多下崗工人一樣，在經(jīng)歷過(guò)失落之后，她將嗷嗷待脯的兒子交給已經(jīng)年邁的兩位老人，依然果然地走出家門(mén)，努力去尋找一次又一次的機會(huì )……她萌生過(guò)自己開(kāi)服裝店的念頭，可是連租房子帶進(jìn)貨，一開(kāi)張就得10多萬(wàn)元，她拿不出來(lái)。況且，服裝市場(chǎng)的脈搏她把不準，便打消了這個(gè)念頭�？吹劫u(mài)菜挺紅火，她又與賣(mài)菜的人打得火熱。當她知道賣(mài)菜需要兩個(gè)人手，一個(gè)人進(jìn)貨，一個(gè)人銷(xiāo)售，而她只能唱獨角戲時(shí)，立即明白：此路不通。一天，她發(fā)現了一則廣告：一個(gè)老板要招秘書(shū)，月薪1000元，頓時(shí)興奮極了。她的條件正符合這個(gè)老板對學(xué)歷、年齡的要求。這是千載難逢的機會(huì )，她絕不能放過(guò)。為此，她信心十足地去應聘。然而，當她來(lái)到那個(gè)60多歲的老板面前時(shí)，老板那雙混濁的眼睛在她亭亭玉立的身上掃來(lái)掃去，她頓時(shí)覺(jué)得受到了侮辱，頭一低，轉身就跑了出去。
吃苦耐勞，勤學(xué)技藝。
時(shí)至1999年春，四處碰壁的小李發(fā)現“天香樓酒家”招聘服務(wù)員的信息，她立即報名應聘。很幸運的是她應聘成功，成為了“天香樓酒家”的一名服務(wù)員。年輕美麗的小李腳踏實(shí)地，非常珍惜別的女孩瞧不起的“服務(wù)員”這份工作。每天她總是比別人早上班半個(gè)小時(shí)，幫助廚房師傅和面、揀菜、洗菜。每天她總是比別人晚下班半個(gè)小時(shí)，打掃、清理餐廳，把物件擺放得井井有條，把餐廳打掃得干干凈凈。面對顧客，小李“請您”、“謝謝”等文明禮貌用語(yǔ)話(huà)不離口。其甜美的笑容、親和的態(tài)度以及熱情周到的服務(wù)受到眾多顧客的交口稱(chēng)贊。有著(zhù)高中文化的小李并不滿(mǎn)足于做一個(gè)受老板賞識、同事愛(ài)戴、顧客贊美的服務(wù)員這個(gè)職業(yè)。她半年多的社會(huì )坎坷使她深深體會(huì )到，要想立足社會(huì )，必須學(xué)習掌握一門(mén)技術(shù)。于是她向老板請求，去后廚幫灶。別的服務(wù)員很不理解，漂亮美麗的小李是不是頭腦發(fā)燒，為什么放著(zhù)體面光鮮的前臺工作不干，自己卻要求到煙熏火燎、不見(jiàn)人面的后廚去打雜？經(jīng)過(guò)老板的容許，年輕靚麗的小李來(lái)到后廚幫工。天香樓酒家是老板軍營(yíng)學(xué)藝，白手起家創(chuàng )辦的經(jīng)濟實(shí)體，其吸引顧客的招牌就是老板親自動(dòng)手的蘭州拉絲面。而小李之所以自己要求到后廚幫工，她的心思就是要學(xué)蘭州拉絲面。從此小李起早貪黑，虛心請教，勤學(xué)苦練，反復琢磨�！傍P翔有三寶，東湖柳、西鳳酒、姑娘手�！彼龖{著(zhù)虛心好學(xué)，吃苦耐勞的精神，兼之鳳翔姑娘心靈手巧、冰雪聰慧的天賦，小李終于學(xué)會(huì )掌握了一技之長(cháng)——制作蘭州拉絲面。
愛(ài)崗敬業(yè)，踏實(shí)工作。
小李學(xué)習掌握了蘭州拉絲面制作技術(shù)，漸漸地能夠獨當一面，成了天香樓酒家的一名響當當的拉面師。十六年來(lái)，她沒(méi)有因為工作程序繁多，而放松每一項技術(shù)要求。她有條不紊地做好每一項事務(wù)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。日復一日，年復一年，每天4大袋200斤面粉從她嬌嫩纖細的手指劃過(guò)，做成一碗碗色香味形俱全的美味佳肴送到了千千萬(wàn)萬(wàn)的顧客手中。拉面是一項技術(shù)活，從和面、醒面、溜條、拉面和調湯，每一個(gè)環(huán)節都極其講究，必須認真細致，精益求精，如此，才能做出一碗“一清（湯清）二白（蘿卜白）三紅（辣椒油紅）四綠（香菜、蒜苗綠）五黃（面條黃亮）”能贏(yíng)得顧客好評的拉絲面。拉面更是一項體力活，和面講究“三遍水，三遍堿，九九八十一遍揉”。溜條時(shí)先將大團軟面反復搗、揉、抻、摔后，將面團放在面板上，用兩手握住面的兩端，抬起在案板上用力摔打。條拉長(cháng)后，兩端對折，繼續握住兩端摔打，業(yè)內稱(chēng)其為順筋。后搓成長(cháng)條，揪成20毫米粗、筷子長(cháng)的一條條面節，或搓成圓條。小李拉面猶如雜技表演，手握兩端，兩臂均勻用力加速向外抻拉，然后兩頭對折，如此反復多次，條細如絲，且不斷裂的面條才算初成。汗水時(shí)時(shí)打濕她那長(cháng)長(cháng)的睫毛，汗水常常流過(guò)她那白皙俊俏的臉龐，她那嬌嫩纖細的雙手也早已粗糙不堪……
生活樸素，樂(lè )于助人。
在天香樓餐飲公司里，小李和同事們相處的十分融洽，她有極高的威信。有時(shí)面對同事的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同事的誤解而耿耿于懷。小李在生活上十分儉樸，從不鋪張浪費，從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同事在生活上遇到了困難，她都會(huì )盡自己的最大能力去幫助解決。有同事生病住院的，她會(huì )帶著(zhù)禮物前去醫院探望。有同事結婚的，她第一個(gè)跑前跑后張羅幫忙。有同事家中親人病逝的，她會(huì )默默地幫助拭去傷心者的淚水。她的真誠善良，贏(yíng)得了公司員工的一致尊敬。大伙們一致親切地稱(chēng)呼她“李姐”。同時(shí)，小李在家中還是一個(gè)賢惠孝道的媳婦。公公婆婆體弱多病，在生活上，她給予他們細心的關(guān)懷和照顧，吃飯穿衣，端湯喂藥、不厭其煩，使她的家庭形成了互謙互讓、團結和睦的良好氛圍，鄉鄰都夸她是難得的好媳婦。
正是由于小李等廣大員工用她們美麗的青春，真誠的服務(wù)，默默的奉獻，共同把白手起家的“香股拉面館”打造成“天香樓酒家”、“天香樓大酒店”，繼而發(fā)展成鳳翔縣家喻戶(hù)曉、路人皆知的“天香樓餐飲商貿有限公司”。小李們用她們一滴滴辛勤的汗水、一串串堅實(shí)的腳印，在平凡的工作崗位上書(shū)寫(xiě)了無(wú)怨無(wú)悔的人生，展示了她們青春美麗的風(fēng)采。
【愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡】相關(guān)文章：
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡10-27
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡11篇11-05
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料10-28
愛(ài)崗敬業(yè)道德模范事跡材料05-03
審計愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡材料04-17