“學(xué)習型員工”申報事跡材料

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是事跡材料了吧，從先進(jìn)對象的形成和內涵上來(lái)分，事跡材料可分為在一個(gè)較長(cháng)時(shí)間內形成的`先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的“學(xué)習型員工”申報事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　本人畢業(yè)于太原理工大學(xué)機械設計及理論專(zhuān)業(yè)，20xx年進(jìn)入公司，參加工作兩年多，現在檢修基地負責動(dòng)車(chē)電機檢修工藝工作。今年主要做了以下工作：

　　優(yōu)化了基地工藝文件管理流程，整理、整頓并剔除過(guò)期、換版文件，建立了文件臺賬，規定了文件接收、借閱流程制度，為日后管理及迎接各種審查奠定了良好基礎。

　　梳理新的關(guān)特八防工序，每月定期組織操作員工對工藝文件的梳理與學(xué)習，完成了所有關(guān)特八防工序的理論及實(shí)操培訓，提高了大家的質(zhì)量意識，也營(yíng)造了樂(lè )于學(xué)習的氛圍。

　　根據實(shí)際情況結合鐵總驗收室要求，按照工位制新編電機檢修作業(yè)指導書(shū)11份，指導現場(chǎng)生產(chǎn)。

　　對所有操作者進(jìn)行了電機檢修上崗培訓，并實(shí)施理論及實(shí)作考試，合格后方可上崗，保證上崗資格證齊全，做到無(wú)證不上崗。

　　根據基地實(shí)際情況，制定基地員工月度、季度學(xué)習計劃，嚴格按照計劃實(shí)施培訓學(xué)習，針對不同培訓項目制作相應的PPT教程，并做好培訓相關(guān)考勤記錄。

　　文化氛圍方面，本年度組織了檢修基地人員與售后人員的足球比賽、基地全體人員了解山東人文臨沂游、秋季基地人員籃球賽等文體活動(dòng)，增強了基地團隊凝聚力及身心健康。

　　參加了公司組織的精益思想培訓，順利拿到了合格證書(shū)。運用所學(xué)知識，參與輔助了基地精益生產(chǎn)線(xiàn)改造。關(guān)注本基地工作，積極參與精益改善，深入現場(chǎng)尋找問(wèn)題，“動(dòng)車(chē)排風(fēng)罩存放改善”獲得公司改善提案獎。

　　不斷追求上進(jìn)，積極參加公司舉辦的“知識產(chǎn)權知識競賽”，并獲得一等獎，同時(shí)也對知識產(chǎn)權及專(zhuān)利知識有了進(jìn)一步了解。

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