學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，事跡材料是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡材料嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料，歡迎大家分享。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇1
xx，上海市xx中學(xué)奉賢校區科技創(chuàng )新班學(xué)生，20xx屆高二11班學(xué)習委員，一位品學(xué)兼優(yōu)、腳踏實(shí)地、自立自強、追求卓越的優(yōu)秀高中生。
xx同學(xué)嚴于律己，品行優(yōu)良，尊師愛(ài)友，自立自強。在班主任眼里，xx是一位謙遜有禮、德才兼備的學(xué)生，是一位品行優(yōu)良、為人和善的學(xué)生。臉上總是掛著(zhù)甜美笑容的她深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)，她待人真誠，樂(lè )于助人，處事大方，與班級同學(xué)相處融洽。生活中，她是一位獨立性極強的同學(xué)，能夠將自己的生活安排的有條不紊。她的班主任回憶到高一入學(xué)第一天入住寢室時(shí)，她獨自一人到校報到、整理床鋪，而寢室內其他女孩都是由爸媽一起陪同并且代勞整理床鋪，后來(lái)班主任從xx的父母口中了解到，xx一直很獨立，自己的事情自己完成。她在嚴格要求自己的同時(shí)，在不斷加強自身素養的同時(shí)，也有堅定的做好班級各項工作、全心全意為同學(xué)服務(wù)的決心。作為班干部，她與其他班委齊心協(xié)力，積極開(kāi)展工作，充分展示了自己的創(chuàng )新能力和組織能力，以?xún)?yōu)良的道德品質(zhì)和行為習慣塑造自我、影響他人。
xx同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習，善于鉆研，勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀。xx同學(xué)認為，學(xué)習始終是一名學(xué)生的首要任務(wù)。她熱愛(ài)學(xué)習，勤奮刻苦。無(wú)論是基礎學(xué)科還是拓展學(xué)科的學(xué)習，她一直保持著(zhù)xx中學(xué)“格物致知”的學(xué)習態(tài)度，努力鉆研，專(zhuān)心致志。進(jìn)入高一，她很快適應了高中緊張的學(xué)習模式，探索到有效的學(xué)習方法，課堂上總是能看到她專(zhuān)注聽(tīng)講，課后她總是認真高效地完成課內作業(yè)和知識的消化。在學(xué)習上，遇到不懂的問(wèn)題，她總會(huì )打破砂鍋問(wèn)到底直至弄懂為止。xx同學(xué)憑著(zhù)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習習慣，堅持不懈的學(xué)習精神，各門(mén)學(xué)科均衡全面發(fā)展，各科成績(jì)多次位列班級、年級前茅，并且在學(xué)習方面屢有獲獎。本學(xué)期在學(xué)校三次大考中，她的語(yǔ)數外成績(jì)排名分別為年級第二名、年級第一名、年級第二名的優(yōu)秀成績(jì)。她先后被學(xué)校評為20xx學(xué)年第一學(xué)期、第二學(xué)期學(xué)習積極分子。xx同學(xué)不僅在基礎學(xué)科上成績(jì)優(yōu)秀，她還積極主動(dòng)參加各類(lèi)學(xué)科競賽，挑戰自我，提升自己的綜合競爭力。她連續兩年在學(xué)校組織的“徐壽杯”化學(xué)競賽中獲得二等獎。她一直堅持數學(xué)競賽的學(xué)習，并在高一下參加上海市xx中學(xué)高一年級數學(xué)競賽并獲三等獎，此外她對數學(xué)學(xué)科的喜愛(ài)促使她主動(dòng)研究數學(xué)中的問(wèn)題，并且將研究的問(wèn)題書(shū)寫(xiě)成文，她書(shū)寫(xiě)的數學(xué)小論文還獲得上海市中學(xué)生數學(xué)探究性小論文三等獎。她文理兼修，在20xx年11月參加“敬業(yè)杯”黃浦區高中英語(yǔ)競賽并獲三等獎。
xx同學(xué)積極主動(dòng)，工作有效，盡職盡責，任勞任怨。作為班級學(xué)習委員，她對工作充滿(mǎn)熱情，有較強的組織能力與領(lǐng)導能力。在繁忙的.學(xué)習生活中，她能盡力抽出時(shí)間，完成老師布置的各項任務(wù)，監督安排同學(xué)們完成任務(wù)，出眾的協(xié)調管理能力使她能夠團結同學(xué)，同時(shí)為同學(xué)們做出榜樣，使班級氛圍融洽和諧，不斷進(jìn)步，形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。作為學(xué)習委員，她不僅僅只滿(mǎn)足自己在學(xué)習上所取得的成績(jì)，而且主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決學(xué)習上難題，經(jīng)常與同學(xué)交流學(xué)習心得，共同探討，共同進(jìn)步。作為班級的“學(xué)習擔當”，她曾多次在升旗儀式時(shí)發(fā)表演講，與全校師生表達自己的感受與體悟，傳播正能量。在學(xué)校運動(dòng)會(huì )中，她主動(dòng)擔任一些重要項目的裁判，不辭辛苦，積極奉獻。在校園班歌比賽中，她也能積極參與，出謀劃策，與班級同學(xué)一起在舞臺中展現風(fēng)采，班級最終獲得第一名的好成績(jì)與她的辛勤付出是分不開(kāi)的。在暑假期間，她帶領(lǐng)團隊開(kāi)展了關(guān)于“皮影戲”的課題研究，調查了皮影戲發(fā)源地與非發(fā)源地的現狀和人們對皮影戲的了解程度與態(tài)度，形成了初步的調查報告。
xx同學(xué)積極參加社團和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),樂(lè )于奉獻,迎難而上。雖然學(xué)習緊張，工作任務(wù)繁重，xx同學(xué)也不忘參與有意義的課外活動(dòng)，鍛煉自我，提升自己的綜合素質(zhì)，增強自己的社會(huì )責任心。在校期間，她分別參加學(xué)校的特色社團“格幺幺”公益社團和“數學(xué)建�！鄙鐖F，利用課余時(shí)間開(kāi)展公益活動(dòng)，增長(cháng)見(jiàn)識，豐富高中生活，體驗到有別于學(xué)習的別樣思維。在假期里，她曾參加黃浦區五里橋街道和奉賢區金海社區的志愿者活動(dòng)，在圖書(shū)館中服務(wù)，陪伴幼小的孩子們看書(shū)繪畫(huà)，和老人們下棋，真正感受到尊老愛(ài)幼傳統美德的美好。在暑假的實(shí)踐活動(dòng)中，她來(lái)到了安徽的大別山，既是紅色之旅，從中了解了“將軍縣”的歷史故事；更通過(guò)與當地孩子們的共同生活，看到了另一種生活方式，反思自我的不足之處。她還參加了世界真實(shí)挑戰的無(wú)人機設計比賽并負責商務(wù)板塊，利用數據分析和財務(wù)報表等幫助隊友，同時(shí)帶領(lǐng)小組中的其他成員共同協(xié)作，使作品的商業(yè)價(jià)值最大化。在此過(guò)程中，她進(jìn)入了一個(gè)此前從未接觸過(guò)的領(lǐng)域，從零開(kāi)始學(xué)起，作品即將在寒假參與評比，相信對她來(lái)說(shuō)將是難忘和出彩的一次經(jīng)歷。
xx，一位腳踏實(shí)地、自立自強、追求卓越的優(yōu)秀高中生。她用一絲不茍、勤奮刻苦的態(tài)度對待學(xué)習，在社會(huì )實(shí)踐中不斷超越自我，完善自我。她正在用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)、自信的人生態(tài)度、蓬勃的青春朝氣，譜寫(xiě)著(zhù)一篇新時(shí)代高中生的動(dòng)人旋律。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇2
我叫xxx,男，現年xx歲�，F就讀于xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院，于20xx年參加中國共青團，船舶工程系學(xué)生會(huì )社踐部擔任干事職務(wù)，這一學(xué)期的學(xué)習和生活中，我遵守學(xué)校校紀校規，勤奮學(xué)習，積極參加和組織青年志愿者活動(dòng)。這次評選“先進(jìn)個(gè)人"之際，我懷揣一顆崇敬和不安的心向系團委遞交了這份申報材料，想讓系團委各領(lǐng)導考核我，并且我認為這也是對我的鼓勵，我很珍惜這來(lái)之不易的時(shí)機，來(lái)爭取這個(gè)榮譽(yù)。
作為一名大學(xué)生，我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過(guò)去，以知識為特征的知本家的時(shí)代即將到來(lái)。而大學(xué)時(shí)代是學(xué)習現代科學(xué)知識的.黃金時(shí)代，我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機，用知識來(lái)武裝自己的頭腦，知識是無(wú)價(jià)的。
我在擔任社會(huì )實(shí)踐部干事職務(wù)期間盡職盡責，積極配合部門(mén)其他干事，為社會(huì )實(shí)踐部爭光，我深感責任重大。在老師和同學(xué)的眼中，我是個(gè)勤于思考，善于實(shí)踐,樂(lè )于與人溝通的人。我相信辛勤的付出總會(huì )獲得回報，我積極參加青年志愿者效勞隊，小學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡為社會(huì )各行各業(yè)的人效勞，現在展示共青團風(fēng)采，將來(lái)成為黨組織的驕傲�！耙晃莶粧吆我�?huà)咛煜?，平時(shí)從小事做起，嚴格要求自己。雖然日常學(xué)習、工作的壓力比較大，但是我認真合理地分修養。
在學(xué)習中，我善于用身邊事例、通俗易懂的語(yǔ)言講理論把高深的理論講通俗、抽象的概念變具體，并且把自己領(lǐng)會(huì )到的道理和其他同學(xué)分享，互相吸取觀(guān)點(diǎn)，豐富思想，從而使大家能夠從真正意義上明白理論知識的重要性。把理論學(xué)習成果轉化為學(xué)生素質(zhì)的提高才是我們學(xué)習的目的，要讓理論為我所用才是真正的成功。除此之外，我們將熱情灌注在工作上，使我校學(xué)生早日成為理論學(xué)習之星。成長(cháng)在一個(gè)集體里，一個(gè)人進(jìn)步并不能代表什么，眾人劃槳船才能開(kāi)動(dòng)。所以除了搞好自己理論學(xué)習的同時(shí)，我也在熱情幫助其他同學(xué)，和同學(xué)們組成學(xué)習團隊，大家一起互相交流學(xué)習。
經(jīng)過(guò)大學(xué)一年多年來(lái)的磨練，我深知：作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生，我們不僅要用正確的理論體系武裝自己的頭腦，學(xué)生個(gè)人先進(jìn)事跡還要將這種思想轉變成實(shí)在的行動(dòng)，只有這樣我們的事業(yè)才能蓬勃開(kāi)展。通過(guò)對黨各個(gè)理論體系的學(xué)習，使我更加堅決了做一名可靠的共產(chǎn)主義戰士的決心和信念，為我今后思維方式和工作作風(fēng)的進(jìn)一步培養和完善指出了切實(shí)可行的理論指導和實(shí)踐途徑。
如今，作為一名學(xué)生干部，我善于思考、認真踏實(shí)。在組織校內外活動(dòng)時(shí)，能以自身作那么，表達出較強的組織管理能力。在對待自己的本職工作上，我一直秉著(zhù)認真負責的態(tài)度，從來(lái)不看輕自己手頭任何一件微小的工作。在一些榮譽(yù)與稱(chēng)贊的背后，我并沒(méi)有就此停滯不前，而是更加嚴于律己。因為我深知，每一份學(xué)生干部的工作都聯(lián)系著(zhù)很多同學(xué)的切身利益，這些事不是做給某些人看，而是要受到眾多同學(xué)的支持和老師的贊譽(yù)。同時(shí)這也是我自己走向社會(huì )的珍貴經(jīng)驗的累積過(guò)程。在以后的工作中我將再接再厲，做到堅守，堅守一份社會(huì )主義的偉大事業(yè)！
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇3
我是輪臺縣第二小學(xué)一年級(3)班的學(xué)生，滴水在大海中才能得到永生，生命在團結中才能綻放光芒。讓我們每個(gè)人都投入到偉大的民族團結進(jìn)步這一洪流中去，團結進(jìn)取、弘揚正氣、爭做民族團結的楷模。就像歌中唱到的：“五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家”一樣。我們偉大的祖國，用她那博大的胸懷養育著(zhù)五十六個(gè)民族的兒女。在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。我小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的`佼佼者。同時(shí)，我團結同學(xué)，和同學(xué)親如一家人。我受父親的影響和良好的家庭教育，作為一名維吾爾族學(xué)生，特別注重的品德修養，遵守學(xué)校規章制度，講原理、講團結、將穩定，關(guān)心和團結各民族同學(xué)，堅決反對一切民族分裂主義和非法宗教活動(dòng)。
一、勤奮好學(xué)、陽(yáng)光快樂(lè )
我和許多同齡的孩子一樣，熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)多姿多彩的校園生活，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、陽(yáng)光自信的小男孩。只要有我在，就純滿(mǎn)了笑聲。對待同學(xué)熱情，對待學(xué)習認真。我為了心中的夢(mèng)想，奮力拼搏，從不退縮。我熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)身邊的一切。
我無(wú)論在家里還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一顆充滿(mǎn)生命力的小苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(cháng)。在家里我是個(gè)勤快、懂事的孩子。是爸爸、媽媽的好幫手。在學(xué)校里我和同學(xué)相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，是一個(gè)非常善良的孩子。
二、真誠善良、熱心助人
在學(xué)校，我有一顆真誠的愛(ài)。對于困難的同學(xué)，我總是助人為樂(lè )，真誠奉獻，為民族團結做出貢獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，我總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們。
做什么集體活動(dòng)我總是很積極。我跟其他漢族同學(xué)之間的關(guān)系也很好。
有一種美可以煥發(fā)斗志，有一種美可以溫暖人心，有一種美可洗滌心靈，我正是這種美的化身。我是素質(zhì)教育春風(fēng)滋潤下茁壯成長(cháng)的小苗，更是民族團結的帶頭者，我用無(wú)形的精神力量影響著(zhù)每一個(gè)人，用平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的德行啟迪著(zhù)每一個(gè)生命，我無(wú)疑是一面旗幟，一位名副其實(shí)的熱愛(ài)團結的好少年。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇4
祁志強身為一名班干部，她組織成立了班級“假日小隊”，利用節假日和課余時(shí)間開(kāi)展了許多有意義的社會(huì )活動(dòng)，她帶領(lǐng)隊員們到多個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，如：宣傳“十不準”規范、“小公民道德規范”、打掃樓道、義務(wù)清除街道“牛皮癬”等等。因此，她成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
作為班干部，武禛裕同學(xué)能夠積極負責，主動(dòng)加入到學(xué)校的檢查隊伍中來(lái)，戴上小袖標，檢查隊員們的個(gè)人衛生、紀律、文明行為等各方面的情況，及時(shí)發(fā)現并阻止校園內不良現象的發(fā)生。在學(xué)校里，她是同學(xué)們的榜樣，回到家，她更是一名出色的好孩子，主動(dòng)幫助父母干家務(wù)，認真、獨立完成家庭作業(yè)，還練書(shū)法、學(xué)圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。如今當我們在藍天中看到一只小雛鷹正拍打著(zhù)日趨健壯的'翅膀，那就是她，她說(shuō)：“我要在祖國的搖籃里起飛，去追求我的理想，我一定行”。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇5
野春龍，很有自己的一番生活和學(xué)習的道理。她不僅班級管理工
作完成得出色，而且各學(xué)科成績(jì)也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話(huà)：天才是1%的`靈感加上99%的汗水。因此在學(xué)習上苦下功夫，上課認真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不懂就問(wèn)，刻苦鉆研。努力學(xué)習每一門(mén)功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。語(yǔ)文是她的特長(cháng)，老師也發(fā)現了這個(gè)閃光點(diǎn)，派她做語(yǔ)文課代表，這既是老師對她的信任，也是對她的考驗。為了不辜負老師和同學(xué)的期望，每天她都堅持準時(shí)收好語(yǔ)文作業(yè)。學(xué)習上遇到難題的時(shí)候，她就和同學(xué)們共同探討，取長(cháng)補短。在她的帶動(dòng)下，經(jīng)過(guò)全體同學(xué)們的共同努力，她的語(yǔ)文成績(jì)一直在班級名列前茅，因此，她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：�！叭脤W(xué)生”、“拾金不昧好少年”、“綠色環(huán)保小衛士”等光榮稱(chēng)號。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇6
黃琳是一名初三的學(xué)生，她在校級三好學(xué)生中參與并當選了市級三好學(xué)生。
她一直朝著(zhù)這個(gè)方向而堅持不懈地努力，機會(huì )總是留給有準備的人，最終她當選了市級三好學(xué)生。
老師和同學(xué)都認為她在日常生活中個(gè)方面都很優(yōu)秀。在班里也總能起到帶頭模范作用，她得到了老師和同學(xué)的一致好評，這與她平常的好習慣是分不開(kāi)的。
在思想方面她表現很優(yōu)秀，健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。注重個(gè)人道德修養。養成良好的生活作風(fēng)。助人為樂(lè )，遵守學(xué)校的個(gè)項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，有著(zhù)強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心。堅持實(shí)事求是的原則，她認為對于品德的完善不僅僅是自身的完善，也有相當一部分在于他人的態(tài)度和價(jià)值。她做到了嚴于律己，寬以待人。這就是她在思想品德方面的優(yōu)點(diǎn)。
在學(xué)習方面，從初一到初三，每個(gè)學(xué)年度她都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”。她的平時(shí)成績(jì)在班上甚至是級里一直是名列前茅。每次她都能做好預習工作，并寫(xiě)下她在預習中所遇到的問(wèn)題，做到帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)老師講課，有目的的聽(tīng)課。他平時(shí)上課也十分認真，認真的聽(tīng)每一節課，留心每一個(gè)細節，認真做好上課筆記，從而將知識條理化，并且可以作為復習的依據。而她在課上也總是善于思考，跟著(zhù)老師的思路走，向老師提出自己的觀(guān)點(diǎn)和問(wèn)題，從不留下漏洞。在課后，她肯定會(huì )完成基本的作業(yè)和學(xué)習任務(wù)，并且在完成作業(yè)后做好復習工作，將自己的知識鞏固，為更大的提高自己做好基礎工作。當然她也不是一心只讀死書(shū)，在完成學(xué)業(yè)后，也做到了德智體美勞的全面發(fā)展，積極參加體育運動(dòng)，增強自己的體質(zhì)，使自己擁有健康的身體，快樂(lè )的學(xué)習和成長(cháng)。
在生活上;能遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度;積極樂(lè )觀(guān);以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活中每一天的挑戰;尊敬師長(cháng)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好;孝敬父母，為父母做力所能及的事情，回家及時(shí)完成家庭作業(yè)，不讓父母為她的學(xué)習操心;團結同學(xué);努力用自己積極向上的心態(tài)去影響周?chē)耐瑢W(xué);她總是懷著(zhù)熱心、耐心、責任心竭盡全力的幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習和生活方面的問(wèn)題，面對同學(xué)在學(xué)習方面所遇到的難題總是能不厭其煩的'講解。樂(lè )于助人;積極幫助同學(xué)們做一些力所能及的事;除此之外，她的興趣十分廣泛。喜歡讀書(shū)，書(shū)給了她另一種精神。用她自己的話(huà)說(shuō)就是：“看書(shū)使我學(xué)到了許多東西，不僅開(kāi)闊了我的視野，而且也增長(cháng)了我的知識，豐富了我的課余時(shí)間，同時(shí)還提高了我的寫(xiě)作水平�！睆臅�(shū)中，她懂得了許多做人的道理。
相信她在未來(lái)的生活中，將以百倍的信心和萬(wàn)分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)美好的明天！
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇7
xx，女，現年12歲，下寮鄉中心小學(xué)六年級的一名學(xué)生，擔任學(xué)習委員、學(xué)校大隊委委員。她品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極爭章。她小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。成為同學(xué)中的佼佼者。
在學(xué)習上，她刻苦好學(xué)，勤于動(dòng)腦。從一年級到現在，各科成績(jì)一直在年級名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。讀書(shū)是她課余的一大樂(lè )事，從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界，同時(shí)也提高了她的寫(xiě)作水平。
她有一顆善良真誠的心靈。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時(shí)間絕不會(huì )制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛(ài)。在學(xué)校，對于困難同學(xué)，她總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。對于學(xué)習上的后進(jìn)生，她也是及時(shí)給予力所能及的幫助，從不計較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉，X同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。她一直在追求著(zhù)思想的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生”。她尊敬長(cháng)輩，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性;她追求學(xué)習向上。對待學(xué)習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，除認真學(xué)習課本知識外，她還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)和音樂(lè )。三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標。小學(xué)的幾年里,她一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)，在努力，全面認識自己，提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識。
就是這樣一個(gè)既有愛(ài)心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生。
陳政霖品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè )于助人、熱愛(ài)集體、積極向上。他小小年紀，卻以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，成為同學(xué)中的佼佼者。
勤奮學(xué)習、開(kāi)闊視野
在學(xué)習上，他刻苦努力，一絲不茍，愛(ài)鉆研，能夠虛心請教，不恥下問(wèn)。從入學(xué)到現在他
作業(yè)工整、能及時(shí)完成，成績(jì)優(yōu)異，年年被評為三好學(xué)生。他喜歡閱讀，一有空就讀書(shū)，一有書(shū)就愛(ài)不釋手，飯后睡前總是手不釋卷。從童話(huà)故事到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開(kāi)闊了他的眼界，同時(shí)也提高了他的寫(xiě)作水平。
心地善良、禮貌待人
他有一顆善良真誠的心靈。有人說(shuō)，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。陳政霖同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、善良真誠的心靈，他心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓?zhuān)?jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂(lè )融融。對待鄰里，他文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
傳遞愛(ài)心、助人為樂(lè )
在學(xué)校，他有一顆真誠的愛(ài)心。對于困難同學(xué)，他總是樂(lè )于伸出援助的小手，助人為樂(lè )，真誠奉獻。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習用具，他總是豪爽的拿出自己心愛(ài)的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì )的問(wèn)題，他總是熱情耐心的幫其解決，從不計較個(gè)人得失。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿(mǎn)了追求真善美的理念。
在這學(xué)期里，學(xué)校組織了三次獻愛(ài)心活動(dòng)，他都能積極參與，無(wú)私奉獻。特別是在本次汶川大地震的災難中，他表現的尤為突出，班級捐款，有他的份，家庭捐款，也有他的份，就連父母單位捐款，他也要參加。甚至他硬是嚷嚷媽媽領(lǐng)養一個(gè)災區小朋友。
熱愛(ài)勞動(dòng)、積極肯干
他勞動(dòng)積極肯干，臟活、累活他總是槍在先，從不惜力。對待班級的.勞動(dòng)任務(wù)，他都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學(xué)校做值日，等其他同學(xué)到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學(xué)校組織的大型勞動(dòng)，他不但自己肯干，還表現出極強的組織能力和號召力。
有一次搬磚鋪路勞動(dòng)，他一個(gè)不到十歲的孩子，每次一般就是五塊磚一摞，累得滿(mǎn)臉漲紅，滿(mǎn)頭是汗，老師不忍，讓他少端點(diǎn)兒，他卻用袖筒把臉一抹，笑呵呵的說(shuō)：“我能行，我不累�！庇秩ジ闪�。還有一次，學(xué)校組織鏟草勞動(dòng)，冒著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，同學(xué)門(mén)干了一會(huì )兒就無(wú)精打采的磨洋工，他一看，急了，一把操起鐵锨，自己使勁地鏟起來(lái)，同學(xué)們在他的鼓舞下也紛紛鼓起勁來(lái)。一會(huì )兒，學(xué)習委員袁思雨突然喊：“呀!陳政霖的手流血了……”老師過(guò)來(lái)一看，原來(lái)他的右手磨了好幾個(gè)泡，一個(gè)血泡破了。老師馬上帶他去包扎，不讓他再干了，可是他卻說(shuō)：“我是班長(cháng)，應該帶頭�！闭f(shuō)著(zhù)又操氣鐵锨鏟起來(lái)，鏟完草他又帶頭去拾草。勞動(dòng)完了，他竟然用自己的零花錢(qián)給班里的同學(xué)每人買(mǎi)了一根雪糕……向這樣的事跡太多了。
天天向上、興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長(cháng)的力量源泉陳政霖同學(xué)的身上有著(zhù)一股強烈“向上”的追求。從呀呀學(xué)語(yǔ)到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的他就一直在追求著(zhù)思想上的向上：“做個(gè)好孩子，做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)好公民�！彼鹁撮L(cháng)輩和師長(cháng)，團結同學(xué)，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺(jué)遵守小學(xué)生行為規范和社會(huì )公德，深得鄰居、家長(cháng)、老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過(guò)學(xué)習，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后，他每時(shí)每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性。他追求全面發(fā)展，他興趣廣泛，除認真學(xué)習課本知識外，他還特別喜歡看書(shū)、繪畫(huà)、唱歌和體育運動(dòng)。
三好學(xué)生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來(lái)這都是他努力的方向和目標。小學(xué)的六年里，他一步步地朝這個(gè)目標在前進(jìn)、在努力，全面認識自己、提高自己，不斷在學(xué)習中增長(cháng)知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會(huì )實(shí)踐中磨練意志!
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇8
我是中學(xué)八年級（1）班，今年15歲。我能有幸得到這次獲獎的機會(huì )，都要感謝父母多年來(lái)對我的嚴格要求和精心呵護，感謝老師多年來(lái)對我的耐心教育和辛苦栽培，感謝同學(xué)們給我的熱心支持和無(wú)私幫助。正是大家的共同關(guān)愛(ài)，才使我成長(cháng)為一名全面發(fā)展的中學(xué)生�，F在，我就自己近兩年的思想、生活和學(xué)習情況向領(lǐng)導作如下匯報：
我能主動(dòng)化解矛盾，為建設和諧班集體立功
我們中學(xué)生，豆蔻年華，思想單純，行為幼稚，在與同學(xué)交往的過(guò)程中，難免會(huì )出現分歧和矛盾。我能夠包容與體諒別人，這往往會(huì )使我和其他同學(xué)消除矛盾，和諧共處。我常常想，學(xué)會(huì )共處是建設和諧班級的需要，更是我們成長(cháng)和做人的需要。有一次我和鄰位發(fā)生了口角，她一點(diǎn)也不讓步，盡管是她挑起事端無(wú)理取鬧，我也主動(dòng)向他道歉，平息她心中的不平之氣，從而保持了我們的友誼。事后老師向我了解情況，并且說(shuō)我為建設和諧班級立了功，表?yè)P了我的做法。同學(xué)們也很敬佩我的勇氣。其實(shí)我能主動(dòng)化解矛盾，為建設和諧班集體立功，不只是因為信奉雨果的'至理名言，“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”，還因為我愛(ài)我班。
我不僅給同學(xué)們學(xué)習充電，還幫助他們增強自信
作為“有效學(xué)習”小組長(cháng)，我能夠認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，樂(lè )于組織同組同學(xué)共同完成學(xué)業(yè)。記得在七年級剛開(kāi)學(xué)不久，一位同學(xué)來(lái)問(wèn)我一道數學(xué)題目，當時(shí)那道題我也不會(huì )做，但既然有同學(xué)來(lái)問(wèn)，我就放下手中的其它作業(yè)，一定要把它研究出來(lái)。經(jīng)過(guò)努力，我終于解出了這道難題。這樣的事在我們班級是常有的，在合作學(xué)習中，我不僅幫助了別人，也進(jìn)步了自己。經(jīng)歷這件事后，我認識到學(xué)會(huì )合作學(xué)習是共同進(jìn)步的需要，是建立同學(xué)友誼達成學(xué)習目標的需要。在兩年的合作學(xué)習中，我們班的整體成績(jì)當然都是突飛猛進(jìn)。
作為學(xué)習班長(cháng)，我不僅給同學(xué)們學(xué)習充電，還幫助他們增強自信。今年這學(xué)期期中考試后，四組的一位男生考試成績(jì)很不理想，他十分傷心，有一陣子學(xué)習無(wú)精打采，我真的替他著(zhù)急。于是我利用上體育課的機會(huì )找他聊天，“你應該把錯題找出來(lái)，好好剖析一番，爭取在下一次不犯同樣的錯誤。我相信小小的挫折一定不會(huì )把你打倒的�！痹谖业墓膭钕�，他漸漸地回到了原來(lái)那個(gè)自信的他，我真的為他感到高興。
我能盡自己的一份責任，助人為樂(lè )
在社會(huì )中，遇到需要幫助的人，我能盡自己的一份責任，助人為樂(lè )。去年冬天一個(gè)雪天的中午，我在上學(xué)路上看到了張奶奶摔倒在地，我馬上把她扶到醫院，幫她找醫生，直到她的家人趕到醫院，我才匆匆忙忙地去上課。因為遲到，所以被老師請到辦公室說(shuō)明情況，老師聽(tīng)后不僅沒(méi)有責怪我遲到的事，還表?yè)P了我，說(shuō)我是有責任心和愛(ài)心的人。
我嚴于律己，本著(zhù)對班級負責的精神，積極參與班級管理
作為班干部，在班級管理方面，我嚴于律己，本著(zhù)對班級負責的精神，積極參與班級管理。一天自習課，“嘩——嘩——啪——”仿佛晴空霹靂，我不由得驚了一下，循聲望去，原來(lái)是兩個(gè)男生不知何故引發(fā)了“戰爭”，把對方的書(shū)本扔了出去。我不假思索，急忙來(lái)到他們跟前，先把書(shū)本撿起來(lái)，再了解事情的來(lái)龍去脈。我對他們說(shuō)：“同學(xué)之間應該講風(fēng)格，互相謙讓一點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)：‘退一步海闊天高，讓三分心平氣和�！覀兒伪貫橐稽c(diǎn)小事而大打出手，拳腳相加呢？你們這樣做豈不傷了同學(xué)之間的友情？而且你們這樣做不僅影響了自己的品行修養，還嚴重干擾了其他同學(xué)的學(xué)習，你們想到這些了嗎？”當時(shí)同學(xué)們都站出來(lái)支持我，那兩位同學(xué)聽(tīng)了我誠心誠意的勸說(shuō)，火氣也都消了，又重歸于好了，而且還向同學(xué)們表示了歉意。一場(chǎng)干戈就這樣被化為玉帛。在同學(xué)們的共同努力下，弘揚了正氣，班集體形成了一股強大的凝聚力。
我深知明艷的花兒需要汗水的澆灌，不懈的努力會(huì )帶來(lái)豐厚的回報
我深知明艷的花兒需要辛勤汗水的澆灌，不懈的努力會(huì )帶來(lái)豐厚的回報。兩年來(lái)，我的學(xué)習成績(jì)一直名列年級前茅。在七年級上學(xué)期，我被學(xué)校評為“文明之星”和“優(yōu)秀團員”，八年級兩個(gè)學(xué)期，都被評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀團員”。并且在《皖西日報·霍山周刊》上發(fā)表兩篇文章：《打包》（20xx年6月2日）、《我愛(ài)你，祖國》（20xx年6月30日）。
這點(diǎn)成績(jì)的取得與老師、同學(xué)給予我的幫助和關(guān)懷是密不可分的。
我不會(huì )再站在站臺上徘徊，不會(huì )再躺在床上夢(mèng)想
我不會(huì )再站在站臺上徘徊，不會(huì )再躺在床上夢(mèng)想；虛度光陰，是折損生命；及時(shí)努力，才能開(kāi)辟新路!我不會(huì )再留念昨天，畢竟昨天的成績(jì)已成為過(guò)去；我也不會(huì )再空首期盼明天，一切從今天開(kāi)始——因為今天是奮斗的起點(diǎn)。從今天起我將更嚴格地要求自己，刻苦磨練自己，用行動(dòng)詮釋誓言，用優(yōu)異的成績(jì)、優(yōu)良的品質(zhì)、健康的體魄，回報父母，回報老師，回報社會(huì )。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇9
一、課內學(xué)習穩基礎
勤學(xué)苦練，積極思考一直是xx同學(xué)的學(xué)習座右銘。作為班干部，他始終以身作則，在學(xué)校里帶頭學(xué)習，積極向老師提問(wèn)交流，與同學(xué)鉆研學(xué)習問(wèn)題，幫助落后同學(xué)解決學(xué)習困難。他還擅長(cháng)利用碎片時(shí)間自覺(jué)學(xué)習，每天作業(yè)有80%在學(xué)校完成，因此被同學(xué)冠以“作業(yè)博爾特”的稱(chēng)號。在高中一年半的時(shí)間里，他憑借勤奮刻苦的學(xué)習精神，每次期中、期末成績(jì)均穩定在年級前5%。尤其在高一第二學(xué)期期中考試中取得了數學(xué)、物理雙百的佳績(jì)；在本學(xué)期期中考試中，地理、化學(xué)成績(jì)均列年級第一，語(yǔ)、數、英總分獲年級第六。
二、學(xué)科競賽結碩果
高效扎實(shí)的課內學(xué)習使xx同學(xué)有更多的時(shí)間學(xué)習競賽，閱讀書(shū)籍，發(fā)展興趣。他積極參加學(xué)�；瘜W(xué)競賽課程。每天晚上都會(huì )堅持看1小時(shí)有關(guān)化學(xué)的書(shū)本，有不懂的地方就與同學(xué)老師積極討論。他始終相信，競賽學(xué)習不僅需要天賦，更需要堅定不移之志和精進(jìn)奮斗之心。久而久之，他形成了良好的學(xué)習習慣和科學(xué)素養，并在20xx、20xx兩學(xué)年連續兩次獲得上海市xx中學(xué)“徐壽杯”高中化學(xué)競賽一等獎，以及上海市“白貓杯”化學(xué)競賽初賽二等獎。
三、課外探究提素養
在學(xué)習中，xx同學(xué)十分注重把書(shū)面知識與實(shí)踐相結合，讓學(xué)習不局限于書(shū)本上的知識。20xx年10月，他參加了華東師范大學(xué)“青少年物理實(shí)驗”培訓課程，在大學(xué)老師的指導下開(kāi)展了關(guān)于電路，光感等10個(gè)物理實(shí)驗，將課內知識與實(shí)驗相結合，養成了細致嚴謹，實(shí)事求是的科學(xué)素養，并在隨后的上海市“上師杯”青少年物理實(shí)驗競賽中獲得市二等獎。同時(shí)，他還與同學(xué)開(kāi)展關(guān)于“薯片營(yíng)養物質(zhì)、鹽類(lèi)、油脂含量”的化學(xué)課題研究，學(xué)習了莫爾法、索式提取法等多個(gè)化學(xué)滴定實(shí)驗方法，在老師的指導下出色完成報告，得到了老師的高度評價(jià)。
四、課題研究顯才干
作為xx中學(xué)“中學(xué)生領(lǐng)導力社團”成員，xx同學(xué)善于觀(guān)察生活中存在的問(wèn)題，發(fā)現目前居民中存在廢舊水銀（血壓計）無(wú)處回收的空白，并立即組織社員成立了水銀（回收）課題組，研究廢舊水銀回收處置辦法。
在過(guò)去的一年里，他作為組長(cháng)，帶領(lǐng)組員，線(xiàn)上線(xiàn)下發(fā)布問(wèn)卷500余份，并收到大量市民回饋；走訪(fǎng)了南京東路第一醫藥商店，了解產(chǎn)品年度銷(xiāo)售狀況；聯(lián)系了上海三家不同等級的醫院，分別采訪(fǎng)管理醫療器械的負責人，了解醫院在水銀血壓計回收上的措施與困難；又利用暑假間隙到浦東固體廢棄物處理中心，向負責人了解醫療廢棄物回收流程；同時(shí)又采訪(fǎng)了上海市計量測試技術(shù)研究院的負責水銀血壓計檢測的老師，了解相關(guān)廢舊水銀回收處置途徑，所有信息反饋都證實(shí)了課題組對于目前水銀危害知曉度高但回收空白的猜測。
緊接著(zhù)，他帶領(lǐng)組員走進(jìn)社區，在南京東路“祥康里”社區開(kāi)展了“水銀血壓計”使用方法宣傳，提高大眾對水銀的環(huán)境危害的認識。他們的宣傳過(guò)程被上海電視臺新聞綜合頻道“新聞坊”節目拍攝，課題報告也在《勞動(dòng)報》上發(fā)布（20xx年9月25日 07眾采一欄）。
不過(guò)，他負責的課題并未止步于此，去年底，他向國家衛計委、上海市市長(cháng)信箱、上海市區兩級環(huán)保局等多個(gè)政府機構提交課題報告，提出自己在水銀回收方面的意見(jiàn)建議，得到了相關(guān)領(lǐng)導的回復和高度評價(jià)。在整個(gè)學(xué)年的課題研究中，由于出色的表現和嚴謹的研究過(guò)程，他獲得了“社團骨干”這一稱(chēng)號。通過(guò)課題研究，他不僅鍛煉了自身的溝通協(xié)調能力，也增加了自己為社會(huì )服務(wù)的使命感。
五、課外實(shí)踐增見(jiàn)識
在課外社會(huì )實(shí)踐中，xx同學(xué)多次在黃浦區圖書(shū)館為管理員整理書(shū)籍、在黃陂南路地鐵站為乘客提供路線(xiàn)指導，在校冬令營(yíng)上為初三學(xué)弟學(xué)妹們介紹xx中學(xué)歷史、在學(xué)校社團節維持秩序。
高一寒假，學(xué)校組織赴南京社會(huì )考察活動(dòng)，他又主動(dòng)擔任課題組組長(cháng)，帶領(lǐng)組員冒著(zhù)嚴寒在南京市區街頭開(kāi)展了關(guān)于“南京大屠殺社會(huì )記憶”的課題問(wèn)卷調查，因準備充分、分工合理，問(wèn)卷調查得到了南京市民各年齡層的.積極響應，有一位年逾七十的老先生在填完問(wèn)卷后主動(dòng)要求合影，贊揚他們作為年輕一代“勿忘國恥、銘記歷史”的高度責任感和使命感。
高一暑假，在赴大別山社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，他又帶領(lǐng)同學(xué)深入當地百姓家中開(kāi)展了“關(guān)于大別山留守兒童狀況”課題研究，深刻體會(huì )同齡人生活的不易，直觀(guān)認識了國家扶貧的現狀，課題報告得到了老師的高度評價(jià)。
六、興趣廣泛全發(fā)展
學(xué)習之余，xx同學(xué)注重勞逸結合，培養自己廣泛的興趣愛(ài)好。他在體育方面喜歡乒乓球和跑步，在校運會(huì )中出戰男子1000米長(cháng)跑，并取得佳績(jì)，同時(shí)每天在家堅持練習俯臥撐和啞鈴，使自己有一個(gè)良好的體魄。在音樂(lè )方面他喜歡吉他彈唱，并在迎新班級派對中為同學(xué)老師進(jìn)行了表演，受到大力歡迎。
他也熱心參與班級活動(dòng)，在高一學(xué)年擔任宣傳委員，積極策劃每一期黑板報設計，板報打分在年級里總是名列前茅。進(jìn)入高二，他希望能在新學(xué)期挑戰不同的崗位，又擔任了文藝委員一職，組織了班級每周的團日活動(dòng)，讓每周五的班會(huì )課都充實(shí)而有意義，尤其是在迎接黨的十九大主題班會(huì )活動(dòng)中擔任總負責人兼主持人，讓社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)通過(guò)多種形式深入同學(xué)們的腦海。
七、勤奮努力獲認可
在老師眼中，xx同學(xué)是一個(gè)認真工作、積極負責的好幫手，在同學(xué)眼里，他是一名成績(jì)優(yōu)異、樂(lè )于助人的好同學(xué)。認真的工作態(tài)度和優(yōu)異的成績(jì)使他獲得了同學(xué)和老師的認可，在20xx學(xué)年連續兩次獲得“雙優(yōu)生”榮譽(yù)稱(chēng)號，并榮獲上海市“優(yōu)秀學(xué)生君遠獎”二等獎；在20xx年第一學(xué)期末又獲得�！叭脤W(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱(chēng)號。
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇10
x同學(xué)學(xué)習勤奮，自覺(jué)性強，各科成果優(yōu)秀，樂(lè )觀(guān)參與各項活動(dòng)，在思想、學(xué)習、生活、個(gè)人實(shí)踐等方面都取得了較大的進(jìn)展!受到老師和領(lǐng)導的好評!
—、思想樂(lè )觀(guān)要求上進(jìn)，不斷提高政治素養
在政治思想方面，該同學(xué)具有堅決正確的政治方向，學(xué)校生學(xué)習雷鋒先進(jìn)事跡在思想和行動(dòng)上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時(shí)，做好各項工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
二、仔細學(xué)習，樂(lè )觀(guān)關(guān)心同學(xué)
在學(xué)習上，她能做到仔細踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，嚴格要求自己學(xué)好各項專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)及相關(guān)基礎學(xué)問(wèn)，并不斷提高實(shí)際動(dòng)手力量，取得了優(yōu)秀的成果，入校以來(lái)，每次成果都名列前茅，曾獲得“三好同學(xué)”的榮譽(yù)稱(chēng)號，并兩次獲得榮譽(yù)證書(shū)。她為了為拓展自己的學(xué)問(wèn)面，堅持參與英語(yǔ)自學(xué)考試，以取得證書(shū)，在班級工作中，她曾擔當課英語(yǔ)課代表，樂(lè )觀(guān)協(xié)作老師的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心關(guān)心同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習方面還是其他方面，該生都表現良好，在校期間，還曾被評為“軍訓標兵”，并獲得榮譽(yù)證書(shū)!
三、生活樸實(shí)，樂(lè )于助人
在班級里，她是一名優(yōu)秀同學(xué)，和同學(xué)相處的非常融洽，優(yōu)秀學(xué)校生先進(jìn)事跡報告相互關(guān)懷，共同努力，同學(xué)們都很喜愛(ài)她，信任她。平常，她養成了批判與自我批判的優(yōu)良作風(fēng)。她不但能夠真誠的`指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批判和看法。面對同學(xué)的誤會(huì )，她總是一笑而過(guò)，不會(huì )由于同學(xué)的誤會(huì )和批判而耿耿于懷，而是懇切的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也非常儉樸，從不鋪張鋪張，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都力量盡所能的關(guān)心解決，只要聽(tīng)說(shuō)有什么捐塊活動(dòng)，她都會(huì )竭勁所能的獻出自己的一份力氣，曾為貧困地方捐出過(guò)衣服和英語(yǔ)磁帶，她具有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神，她是值得學(xué)習的好榜樣!
四、個(gè)人實(shí)踐方面
在個(gè)人實(shí)踐方面，她利用寒暑假樂(lè )觀(guān)參與社會(huì )實(shí)踐，于x年的暑期她在分公司實(shí)習，主要學(xué)習信息統計，將所學(xué)學(xué)問(wèn)運用到實(shí)際，實(shí)踐期間得到公司人員的全都好評。
于x年暑假在實(shí)習，主要學(xué)習用photoshop處理圖片，同學(xué)個(gè)人先進(jìn)事跡將所學(xué)的學(xué)問(wèn)應用到實(shí)際當中，在實(shí)踐當中也得到了領(lǐng)導的好評!
在不同的實(shí)踐工作中，使得她各方面都得到了熬煉，培育了她實(shí)踐動(dòng)手力量及社交力量!
學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料 篇11
北京市第八十中學(xué)德育教導員。北京市中學(xué)生時(shí)事主題教育評選活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
在學(xué)校里，小娟負責國家助學(xué)金、宏志獎學(xué)金、校內助學(xué)金、臨時(shí)困難補助和叔蘋(píng)獎學(xué)金的管理工作。工作中，她不僅重視對學(xué)生的物質(zhì)幫助，更關(guān)注受助學(xué)生的心理健康發(fā)展。她曾參與組織家庭經(jīng)濟困難學(xué)生心理座談30多次，向學(xué)生普及“心理狀態(tài)評估”“積極情緒培養”“心理健康資源推薦”等心理健康知識，并設置“心靈港灣”，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化心理健康輔導工作。她還參與組織了四屆“感動(dòng)八十”年度人物評選和頒獎活動(dòng)。
小娟注重培養學(xué)生的感恩意識，通過(guò)組建愛(ài)心社團、組織學(xué)生畢業(yè)捐贈、參加學(xué)校開(kāi)放日志愿工作、到學(xué)校食堂擔任志愿者、到養老院探望老人等活動(dòng)，讓學(xué)生在行動(dòng)中回饋社會(huì )。六年來(lái)，小娟負責資助的學(xué)生達160余人次，學(xué)生高考一本率達到100%。她的工作得到了領(lǐng)導的肯定，學(xué)生的'尊重，家長(cháng)的認可。
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