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年輕女教師先進(jìn)事跡材料范文
以下是小編為大家收集的事跡材料，僅供參考!
在2010學(xué)年中，姚鳴琴通知認認真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，認真備課、上課、聽(tīng)課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。作為一名語(yǔ)文教師，她廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教育這塊熱土上，她辛勤地耕耘著(zhù)，用教師這個(gè)神圣的職業(yè)來(lái)使自己的生命更加有意義，在塑造學(xué)生靈魂的過(guò)程中，無(wú)怨無(wú)悔地奉獻，從而使自己的生命更有價(jià)值。
一、注重師德修養，努力提高自身的思想素質(zhì)。
姚鳴琴熱愛(ài)教育事業(yè)，積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習，學(xué)習共產(chǎn)黨員的先進(jìn)事跡，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。她深知要教育好學(xué)生，教師必須先以身作則，時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在工作中，她積極、主動(dòng)、勤懇、責任心強，樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作，任勞任怨。在不斷的學(xué)習中，努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
作為一名黨員教師，更是以身作則，嚴格以一個(gè)優(yōu)秀黨員的身份來(lái)要求自己，鞭策自己，時(shí)時(shí)把握時(shí)代脈搏，樹(shù)立競爭意識、服務(wù)意識，不斷提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
二、認真教學(xué)，潛心教研，努力提高課堂實(shí)效。
本學(xué)年姚鳴琴主要擔任六年級8班的班主任及語(yǔ)文的教學(xué)工作。因為是畢業(yè)班，肩上更多了一份責任感和使命感，她時(shí)刻告誡自己，一定要給他們的小學(xué)生涯劃上完滿(mǎn)的句號。在平時(shí)的工作中，她始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標，不斷探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，把有效課堂教學(xué)落到實(shí)處。并及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計劃，保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。對于每一個(gè)教學(xué)內容，都做到精心準備，努力鉆研教材，力求設計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實(shí)落實(shí)教學(xué)目標的教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實(shí)踐過(guò)程中，鼓勵學(xué)生積極參與、主動(dòng)探索、自主思考，重視學(xué)生的能力訓練，培養良好的作業(yè)習慣。
對學(xué)生的指導、輔導工作扎實(shí)到位。班級原為霞灣3班，家長(cháng)普遍文化程度較低，孩子的學(xué)習基本無(wú)法輔導。因此，對于班級中的學(xué)困生，她制定輔導計劃，然后結合實(shí)際的教育教學(xué)工作在校內對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導，不把困難、問(wèn)題留給家長(cháng)。剛吃好飯就給個(gè)別孩子講解疑問(wèn)，顧不上喝口水就為一些孩子面批作業(yè)，這是每天的家常便飯。為提高這些孩子的語(yǔ)文素養，她采用各種方法鼓勵學(xué)生多讀書(shū)，多積累。她帶頭把自己孩子的二十多本書(shū)捐到班級圖書(shū)館;鼓勵學(xué)生大量閱讀運用各種方式做讀書(shū)筆記;班級漂流書(shū)活動(dòng)中前一位讀書(shū)者設計幾個(gè)問(wèn)題考考后面的閱讀者，設計問(wèn)題和答題優(yōu)秀都可到她這兒領(lǐng)小獎品;好幾個(gè)晚上工作到深夜把學(xué)生的詩(shī)歌、習作進(jìn)行排版美化，打印成冊再發(fā)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的積極性……種種方法的使用讓她班同學(xué)愛(ài)上了閱讀。雖然目前并非所有的孩子成績(jì)都很出色，但她相信，閱讀就是智慧的水分和陽(yáng)光，它會(huì )讓學(xué)生更迅速成長(cháng)。
三、教書(shū)育人，用心完成班主任工作。
認真做好學(xué)生的思想教育工作，加強班級管理，充分發(fā)揮班級自管小組的作用和光譜星的作用，獎優(yōu)促差，榜樣示范，做到周小結、月評比，強化班干部的監督職能，規范學(xué)生言行，傾力打造班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、講文明、守紀律的先進(jìn)班級。讓學(xué)生真正明白并做到，老師在與不在她們都要遵守紀律，都要學(xué)習，都要發(fā)展。讓每一個(gè)學(xué)生都從內心樹(shù)立“班興她榮、班衰她恥”的思想，真正做到了環(huán)境教室干凈清潔，紀律安靜有序，為學(xué)生創(chuàng )設了一個(gè)文雅清靜、寬松和諧的學(xué)習環(huán)境。
四、豐富積累，追求卓越。
俗話(huà)說(shuō)“學(xué)高為師”，她深知要想給別人一杯水，自己不但應該有一桶水，而且應該有源源不斷的活水，不斷更新自己的觀(guān)念、業(yè)務(wù)知識和能力。為此，為適應新時(shí)代對教育的要求，一年來(lái)她利用工作之余認真讀了一些教育類(lèi)書(shū)籍，時(shí)時(shí)翻閱教育教學(xué)雜志。讀過(guò)之后使她覺(jué)得自己的理論研究和文化素養還很欠缺，今后，她會(huì )花更多的時(shí)間去學(xué)習，多讀書(shū)、讀好書(shū)，從而使自己更加深入的領(lǐng)會(huì )新課標的精髓，并貫徹到教育教學(xué)行為中去，爭取早日成為一名業(yè)務(wù)型教師。
五、幾分耕耘，幾分收獲。
在不斷的工作實(shí)踐中，她深深地認識到教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易，需要她不斷的加強學(xué)習、反思，提高自身的素養。但她相信，只要樂(lè )崗敬業(yè)，定會(huì )收獲希望。本學(xué)年她利用課余休息時(shí)間排練的課本劇參加杭州市藝術(shù)節比賽獲得二等獎;指導學(xué)生參加省“文學(xué)之星”征文比賽獲優(yōu)秀獎，自己評為優(yōu)秀指導教師;指導學(xué)生參加杭州市“品味書(shū)香”征文活動(dòng)三等獎;參加區現場(chǎng)教案設計獲三等獎。所教的班級在校的各類(lèi)活動(dòng)中也有優(yōu)異的表現。她用自己的實(shí)際行動(dòng)印證了這句話(huà)：她工作著(zhù)，她快樂(lè )著(zhù)。
當今社會(huì )，人們對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，她將更嚴格地要求自己，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為教育事業(yè)奉獻自己的力量。
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