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優(yōu)秀家長(cháng)先進(jìn)事跡材料

時(shí)間:2023-12-18 09:24:40 禧雯 事跡材料 我要投稿

關(guān)于優(yōu)秀家長(cháng)先進(jìn)事跡材料(精選11篇)

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)事跡材料吧,事跡材料可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn),學(xué)習先進(jìn)的作用。一起來(lái)參考事跡材料是怎么寫(xiě)的吧,以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀家長(cháng)先進(jìn)事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于優(yōu)秀家長(cháng)先進(jìn)事跡材料(精選11篇)

  優(yōu)秀家長(cháng)先進(jìn)事跡材料 1

  家庭是孩子人生的第一所學(xué)校。家長(cháng)是孩子良好品行養成的第一任老師。XXX家長(cháng)非常重視對孩子的家庭教育。他特別注意從日常生活中的一點(diǎn)一滴入手,培養孩子的自理能力、自立能力、社交能力、分析能力、邏輯思維能力、動(dòng)手能力等等,幫助孩子全面發(fā)展。因為每個(gè)孩子都有不同的特點(diǎn),在成長(cháng)的年齡階段都會(huì )有著(zhù)不同的變化,所以他根據自己孩子的特點(diǎn),實(shí)施一些有效的教育方法,從而達到了家長(cháng)、孩子共同成長(cháng)的目的。

  一、重視保持和孩子融洽的朋友關(guān)系。

  他本著(zhù)平等、尊重、傾聽(tīng)的原則努力去和孩子做朋友。XX這孩子自尊心比較強,在接受大人的說(shuō)教方面,如果不注意方式很容易引起他的反感,所以家長(cháng)都是采用委婉的方式來(lái)說(shuō)明自己的想法及對孩子的建議。采取孩子容易接受的方式讓他改正錯誤,聽(tīng)得進(jìn)去大人的教育;蚺該魝惹,或先表?yè)P后批評。

  比如有時(shí)家長(cháng)工作較忙,因為加班中午都不在家,就給孩子寫(xiě)留言條,有時(shí),對孩子哪怕是聽(tīng)寫(xiě)得一百分也表示祝賀,對他下午需帶的水杯、加減衣服等,有時(shí)對他亂花零花錢(qián)誠懇地提出批評,孩子往往很愿意接受。而且,堅持把晚上臨睡前作為家長(cháng)和孩子的交流時(shí)間。燈一熄,就和孩子躺一起,說(shuō)一說(shuō)學(xué)校的事,談?wù)勍瑢W(xué)間的趣事,家長(cháng)都耐心地傾聽(tīng)他的講話(huà),不時(shí)加一句自己的看法。這時(shí)再提出對他近段來(lái)各方面表現的意見(jiàn),孩子就很樂(lè )意聽(tīng)。這樣孩子就把家長(cháng)當成了好朋友,有什么話(huà)都愿意向家長(cháng)傾訴。

  二、注重對孩子的品德教育。

  XXX家長(cháng)在抓好孩子學(xué)習的同時(shí),非常注重培養孩子的思想品德教育。

  第一、經(jīng)常教育孩子要做有愛(ài)心、有同情心、能體諒他人的人。XX同學(xué)喜歡小動(dòng)物,家里養了幾條金魚(yú),家長(cháng)很支持他,提醒他給它們喂食、換水,這樣既培養了孩子的'愛(ài)心,也培養了責任感。

  第二,在家庭里把孩子作為家庭中的普通一員,把他放在平等位置上,不給他享受特殊的權利,避免“小皇帝”意識,什么事都把自己擺在第一位。

  第三,培養孩子從小學(xué)會(huì )控制自己的欲望,家長(cháng)總是使孩子知道,愿望的實(shí)現是有條件的,是要經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)、艱苦的努力才能實(shí)現的,絕不能隨心所欲。

  第四,讓孩子從小與朋友交往。在交往中有時(shí)免不了會(huì )吃點(diǎn)虧,讓他體會(huì )吃虧和讓步的好處。讓孩子在個(gè)人利益上做出點(diǎn)小犧牲,就會(huì )懂得謙讓?zhuān)瑯?lè )于助人,和同學(xué)們友好相處。

  三、注重培養孩子堅強、自立的意識。

  在家里,從小就培養孩子對家庭的義務(wù)感。家長(cháng)時(shí)常對孩子說(shuō)“孩子,你可是我們家的頂梁柱呀,將來(lái)爸媽老了,還指望你照顧呢!”,這句話(huà)對孩子可以說(shuō)是一份強烈的責任感。所以,在孩子二年級時(shí)就開(kāi)始教他做飯,炒簡(jiǎn)單的菜,參與家務(wù)勞動(dòng)。自己的事情自己做,現在每個(gè)星期六在家里進(jìn)行大掃除已成了孩子的習慣。正因為參加了這些勞動(dòng),有了生活實(shí)踐經(jīng)驗,孩子遇到寫(xiě)這方面的作文總是得心應手。出門(mén)外出游玩時(shí),他還會(huì )主動(dòng)幫家長(cháng)拎包,買(mǎi)水等力所能及的事。

  四、以身作則,加強孩子學(xué)習方面的管理。

  XXX家長(cháng)在家里努力為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。每天孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),家長(cháng)不會(huì )打開(kāi)電視自己娛樂(lè ),而是安靜地去看書(shū),做不影響他學(xué)習的事,孩子能安心地學(xué)習。另外,在學(xué)習方面注重讓孩子形成好習慣,督促他認真做作業(yè),獨立檢查,鼓勵他改掉粗心的毛病。

  在二年級之前,家長(cháng)都會(huì )把孩子每一次的單元測試進(jìn)行引導分析,幫助孩子找到失分原因,知道自己的差距在哪里。無(wú)論多忙,家長(cháng)都會(huì )看看孩子的作業(yè),看看他對知識的理解掌握情況?己昧艘簿涂淇渌膭钏佑,分數不高也不指責。讓孩子知道父母不僅關(guān)心他的生活還關(guān)心他的學(xué)習,知道學(xué)習是自己的事,一定要努力,要聽(tīng)老師的話(huà),完成好老師交給的各項任務(wù),知道老師對每一位同學(xué)都是出于愛(ài),理解老師的做法。

  家長(cháng)千方百計讓孩子處理好學(xué)習與玩的關(guān)系。愛(ài)玩是每一個(gè)孩子的天性,XX同學(xué)也不例外,尤其是電腦游戲。針對他這一興趣點(diǎn),家長(cháng)為他制定了一個(gè)可行的計時(shí)方法,每周只能玩一次,玩的時(shí)間靠自己掙,把每天的生活、學(xué)習作為加分的標準,時(shí)間控制在40分鐘左右。為了掙到玩的時(shí)間,他只有每天認真獨立地完成疊被子,遵守看電視的時(shí)間,按時(shí)完成作業(yè),遵守作息時(shí)間,因為電腦游戲是他的最?lèi)?ài)!他能接受,自己遵守,也沒(méi)上癮。

  孩子特別喜歡的另一件事就是看書(shū),最早是家長(cháng)給他講、念,后來(lái)他給家長(cháng)講,再一起看,分享閱讀的快樂(lè ),從小養成了閱讀的習慣和濃厚的興趣。所以有時(shí)獎勵就是他最喜歡的書(shū),經(jīng)常帶他去書(shū)店去玩,也讓他自己去過(guò),給他錢(qián),讓他自己支配買(mǎi)什么書(shū)。如今,家里到處都是他愛(ài)看的書(shū),書(shū)柜、床頭、茶幾上……孩子隨時(shí)隨地都能拿到書(shū)看上一段。正是這些樣好的閱讀習慣,讓孩子掌握了大量的課外知識,特別是科普知識。

  雖說(shuō)孩子長(cháng)大了,但還很喜歡玩玩具,家長(cháng)出遠門(mén)回來(lái)總會(huì )給他買(mǎi)一些可操作的、益智的玩具,如九連環(huán)鎖、魔尺等。讓他充分發(fā)揮想象力,將拼插玩具變成一樣樣生活中的物品。還買(mǎi)一些科學(xué)小實(shí)驗的書(shū),指導并幫助孩子去做一些科學(xué)實(shí)驗,積極動(dòng)手,開(kāi)發(fā)想象力、創(chuàng )造力和動(dòng)手能力。

  在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,XXX家長(cháng)雖然付出了很多,但他得到了很多的收獲,他的孩子在班上歷年來(lái)都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  優(yōu)秀家長(cháng)先進(jìn)事跡材料 2

  xx,1998年8月參加教學(xué)工作,英語(yǔ)本科。泰順縣優(yōu)秀教師,溫州市優(yōu)秀班主任。都說(shuō)父母是孩子的第一任老師,父母的一言一行,一舉一動(dòng),對孩子都有著(zhù)潛移默化巨大的影響。xx和所有做父母的一樣,以自己特有的細心和耐心教育自己的孩子,與孩子共同成長(cháng)。

  一、努力為孩子營(yíng)造家庭溫馨和睦的氛圍

  對孩子來(lái)說(shuō),讓家庭穩定的發(fā)展,營(yíng)造一個(gè)好的家庭,才會(huì )給培養孩子健康的心理,塑造高尚的人格。xx的家庭非常溫馨和睦,處處時(shí)時(shí)關(guān)注著(zhù)孩子的成長(cháng),使孩子處處感到父母無(wú)時(shí)不在關(guān)注著(zhù)他。從而使孩子在父母的關(guān)心中獲得巨大的力量。

  二、努力培養孩子良好的讀書(shū)習慣

  把孩子養成喜歡讀書(shū)的習慣,作為家長(cháng)他們就十分注重這一點(diǎn)。平時(shí)他們一家三口在家里很少去看電視,每人都捧著(zhù)一本書(shū)在客廳里看,自得其樂(lè )。作為家長(cháng)他們做到了自己也要多學(xué)習多看書(shū),不僅可以提高自己的素養,重要的是他們要給孩子作一個(gè)學(xué)習的榜樣。他們堅持在孩子學(xué)習的時(shí)候與孩子同學(xué)習,抽空要看孩子所學(xué)的課堂知識,跟孩子多討論,多溝通,與孩子形成共同語(yǔ)言。

  同時(shí)也把自己的一些知識在溝通時(shí)慢慢的灌輸給孩子,提高孩子了解社會(huì )的能力,增加孩子的知識面,F在孩子晚睡前都有看書(shū)半小時(shí)的習慣(有時(shí)睡覺(jué)時(shí)間到了孩子看得不想放下,這時(shí)他們也會(huì )適當提醒要保證睡眠不能影響明天的學(xué)習,又要不能打擊孩子的.看書(shū)興致),孩子看書(shū)時(shí)大人也嚴格控制自己養成一同學(xué)習的氛圍。在良好的氣氛中,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。他們的家庭被評為第二屆“親子閱讀,書(shū)香中國”溫州市“書(shū)香家庭”。

  三、努力為孩子做好榜樣

  都說(shuō)言教不如身教,所以作為家長(cháng)在平時(shí)的工作生活中要以身作則。平時(shí)不管在什么所場(chǎng),他們的'夫妻平時(shí)言行舉止都非常得體大方,如不隨地吐痰,不亂扔垃圾,文明禮讓?zhuān)\實(shí)守信,尊重長(cháng)輩,自覺(jué)遵守社會(huì )公共秩序。還有,xx還是溫州仁愛(ài)義工隊隊員。平時(shí)他們義工隊進(jìn)行慰問(wèn)助學(xué)對象、孤寡老人活動(dòng)時(shí),也讓小孩子去參加體驗,讓他寫(xiě)心得體會(huì )。

  如今年元宵節,他們仁愛(ài)義工隊去山村給孤寡老人貧困家庭慰問(wèn)活動(dòng),也讓小孩同行參加;顒(dòng)回來(lái)小孩子就寫(xiě)了一篇文章《親近仁愛(ài)》,體會(huì )到幫助他人快樂(lè )自己的真諦,并準備將這篇文章參加征文比賽活動(dòng)。近年被評為溫州仁愛(ài)義工隊優(yōu)秀義工,溫州市優(yōu)秀志愿者,在20xx年的“最美浙江人”大型公益活動(dòng)--“萬(wàn)朵鮮花送雷鋒”中,被百姓推薦為身邊的活雷鋒。她收到鮮花并與孩子分享這份榮耀與快樂(lè ),讓小孩體會(huì )到有付出就有回報的道理。

  四、努力培養孩子具有高尚的人格

  正確引導孩子保持良好心態(tài),健康的情趣,開(kāi)朗的性格,積極樂(lè )觀(guān)地鍛煉身體。她經(jīng)常讓小孩多與同齡孩子交往多溝通;她經(jīng)常讓他感到幫助老師、同學(xué)和家長(cháng)是一件很快樂(lè )開(kāi)心事;她經(jīng)常傾聽(tīng)孩子的心里話(huà),了解孩子的內心世界,切實(shí)感受孩子的喜怒哀樂(lè );她經(jīng)常幫助孩子消除成長(cháng)中的煩惱與焦慮,對孩子在學(xué)校中遇到的事做正確的引導;她經(jīng)常鼓勵孩子積極參加學(xué)校及社區組織的活動(dòng);她經(jīng)常與老師溝通,虛心聽(tīng)取老師的建議與意見(jiàn),積極協(xié)助學(xué)校和老師開(kāi)展好各種教育活動(dòng)。

  五、努力加強自身建設

  作為家長(cháng),與孩子的溝通交流要相互尊重,孩子才會(huì )知書(shū)達禮。平時(shí)還要加強學(xué)習,科學(xué)教子。他們每年都有征訂《讀者》、《意林》等雜志,與孩子一起閱讀,并從中學(xué)習到了很多人生哲學(xué)等道理,并在平時(shí)的教子中發(fā)揮作用,F在很多的小孩心理健康或多或少都存在問(wèn)題。

  xx在教學(xué)之余還積極參加心理健康教育學(xué)習活動(dòng),并通過(guò)了心理健康教育C證考試,正努力考取B證,甚至A證。除了能為自己的孩子作心理引導外,她還想憑自己的微薄之力為我們學(xué)校的心理健康教育做一些幫助。作為家長(cháng)要努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長(cháng)!努力學(xué)習用科學(xué)的方式愛(ài)孩子,給孩子健康的思想,健康的心理,健康的身體,讓孩子們健康地成長(cháng)。努力成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人,為孩子健康成長(cháng)創(chuàng )設更廣闊的藍天!

  優(yōu)秀家長(cháng)先進(jìn)事跡材料 3

  家庭是孩子成長(cháng)的搖籃,家長(cháng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(cháng)對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養成為一個(gè)身心健康、具有獨立人格、對社會(huì )有用的人才是每一位家長(cháng)的迫切要求和希望,我們從孩子小時(shí)候就注意對孩子的培養。

  我的教育理念是:傾聽(tīng)孩子的心聲,給孩子自由的空間;分享孩子的成功和挫折,給予孩子理性的指導。我愿意和所有家長(cháng)一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。

  我的兒子xx是一個(gè)很普通的孩子,我也是個(gè)很普通的家長(cháng)。我希望兒子能在家庭關(guān)愛(ài)下健康快樂(lè )的成長(cháng)。但我也沒(méi)有教育孩子的經(jīng)驗,只能一邊學(xué)習一邊和兒子共同成長(cháng)。下面我把和兒子共同成長(cháng)的經(jīng)歷寫(xiě)給大家,希望能夠和大家共勉。

  一、以身作則,讓孩子有一個(gè)好榜樣

  父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。我是一名待業(yè)青年,在家中待的時(shí)間較多,我的一言一行給孩子做了一面鏡子。所以我常對兒子說(shuō),要想別人對你好,首先你得對別人好。兒子很小就知道贈人玫瑰,手有余香的含義。我有空的時(shí)候注重對孩子進(jìn)行德育引導,讓他從小就明確什么是真善美,什么是假惡丑,讓他從小就樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。

  啟蒙教育決定著(zhù)孩子后天的行為,兒子在班級里與每一個(gè)同學(xué)都能好好相處,還能善于發(fā)現同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),并積極完善自己的行為,并能樂(lè )于幫助同學(xué)。有時(shí)候我故意問(wèn),你喜歡和你們班同學(xué)相處嗎,兒子就這樣回答我:只有自己喜歡同學(xué),同學(xué)才會(huì )喜歡我。當時(shí)看著(zhù)兒子一臉的稚氣樣兒,我從內心體會(huì )到父母的言傳身教有多么重要,就應該讓孩子從小就養成正直友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。

  二、時(shí)時(shí)和孩子溝通,做孩子的良師益友

  為了孩子的將來(lái),我覺(jué)得孩子目前最重要是學(xué)好基本功。什么是基本功,就是學(xué)好語(yǔ)言文字;怎么算學(xué)好,就是讓孩子做到會(huì )說(shuō)和會(huì )寫(xiě)。所以家長(cháng)應該把對孩子的溝通放在家庭教育的第一位,如果有條件每天抽出20分鐘與孩子溝通,在溝通中能及時(shí)了解孩子的思想變化,并能根據孩子的思想行為做一個(gè)正確的判定,然后能及時(shí)正確引導自己的孩子。特別現在到了小學(xué)高年級,孩子常常會(huì )有自己的想法,如果不能與孩子進(jìn)行及時(shí)有效的溝通,就不能了解孩子成長(cháng)路上遇到的問(wèn)題。

  現在我每天放學(xué)都要接兒子,回家又要忙著(zhù)做飯,時(shí)間很緊張,所以我就把每天五趟上學(xué)放學(xué)路上的.時(shí)間作為我和他最好的溝通時(shí)間,兒子總能把自己在學(xué)校的學(xué)習和娛樂(lè )告訴我,好得地方我及時(shí)肯定他,做得不太到位的地方,我能正確引導。真正做到了家庭教育及時(shí)化。晚上休息前我都會(huì )與兒子進(jìn)行一小段時(shí)間的聊天。在這一段時(shí)間里,我會(huì )像聽(tīng)故事一樣傾聽(tīng)兒子給我講他一天的感受:因幫助了同學(xué)受老師表?yè)P了,作業(yè)中寫(xiě)了錯別字被老師批評了,和同學(xué)在學(xué)校做游戲很開(kāi)心了,音樂(lè )課上老師表?yè)P他唱歌最棒了,班里哪些同學(xué)作業(yè)不寫(xiě)完老師讓叫家長(cháng)了。

  每天堅持聽(tīng)兒子講述他自己的事情,聽(tīng)起來(lái)好像瑣碎,但聆聽(tīng)孩子的心聲,讓孩子愿意說(shuō)出自己的想法和看法,家長(cháng)像朋友一樣指出他的優(yōu)缺點(diǎn),有則改之,無(wú)則加勉,對孩子的成長(cháng)起著(zhù)非常重要的作用,對孩子的身心健康尤其關(guān)鍵。孩子的成長(cháng)中必須有兩種聲音那就是鼓勵和警戒。這些聲音來(lái)自于溝通,第一時(shí)間了解孩子的學(xué)習動(dòng)態(tài),才能第一時(shí)間給孩子以鼓勵和警戒,希望每一位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間給孩子溝通吧,因為任何一件事情都是從溝通開(kāi)始的。

  三、先成人后成才

  每個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子學(xué)習好,可我卻不這樣認為。家長(cháng)們見(jiàn)過(guò)很多報道吧:有的孩子十一二歲就考上了大學(xué),可是卻無(wú)法在大學(xué)里繼續學(xué)習,因為他們根本不能照顧好自己。更不用說(shuō)如何與人相處了。所以我和老公一直本著(zhù)先成人后成才的理念來(lái)教育我的兒子。兒子上三年級時(shí),第一次英語(yǔ)考試時(shí),成績(jì)比同班的妹妹比較差。

  因為兒子是個(gè)好強的孩子,回到家很不高興。我和他爸爸就安慰他說(shuō):現在班里好多同學(xué)都參加了希西英語(yǔ),你沒(méi)有參加,這個(gè)不怪你,以后會(huì )讓你參加的,兒子看著(zhù)我們,眼睛里充滿(mǎn)了對未來(lái)的希望,也就沒(méi)有那么沮喪了。孩子不是每次都考第一才才是好孩子。一個(gè)擁有較強的處世能力以及良好的人際關(guān)系,懂得助人為樂(lè ),與人為善的孩子才是一個(gè)好孩子。

  四、積極參加課外活動(dòng),給孩子自由發(fā)展的空間

  孩子大部分時(shí)間都在學(xué)校,其他時(shí)候和小朋友玩耍的時(shí)間少之又少,而玩樂(lè )是孩子的天性,如果人為的扼殺孩子的天性,會(huì )讓孩子有很多的心理問(wèn)題,要么孤僻,要么自傲。因此,為了不讓孩子有這個(gè)缺憾,除了正常的學(xué)習外,周末,我們盡量讓他多接觸大自然,多和其他孩子一起玩耍。春天到了,我會(huì )帶兒子到田野里放風(fēng)箏,在那里并能結識很多朋友。

  暑假天比較熱,我總利用晚上帶兒子去草地上踢足球,關(guān)鍵不是踢球,而是讓孩子身心都得到鍛煉,學(xué)會(huì )和人配合。這樣也讓他找到了電腦之外的生活樂(lè )趣,減少了上網(wǎng)時(shí)間。為了能讓兒子愛(ài)好廣泛,在假期我并不單一追求兒子成績(jì)上的提高,而是讓他參加各種興趣班。對這些興趣愛(ài)好,我只要求孩子快樂(lè )地學(xué),盡情地玩,并不強求他必須要達到什么成績(jì)。因為沒(méi)有壓力,兒子學(xué)得輕松而愉快,兒子的生活變得豐富多彩,性格變得開(kāi)朗大方,對朋友熱心友好,團結友愛(ài),助人為樂(lè ),成為大家都喜歡的好孩子。

  五、積極配合學(xué)校教學(xué)

  學(xué)校是教育孩子的主要場(chǎng)所,我十分重視與學(xué)校配合,認真參加每一次家長(cháng)會(huì ),經(jīng)常與班主任老師交流,了解孩子在學(xué)校的表現,客觀(guān)分析孩子在不同階段的表現,耐心與孩子交流、探討,表?yè)P孩子的成績(jì),督促其改進(jìn)不足。

  一分耕耘、一分收獲,家長(cháng)的辛勤培養,換來(lái)的是孩子學(xué)習上的成績(jì)進(jìn)步、愛(ài)好的廣泛、做人的誠實(shí)、追求的至善至美。

  優(yōu)秀家長(cháng)先進(jìn)事跡材料 4

  xx,萍鄉市湘東區麻山小學(xué)五(2)班學(xué)生xx的媽媽。自xx麻山小學(xué)就讀以來(lái),她積極支持參與學(xué)校舉行的各項活動(dòng),密切配合班主任和任課老師做好家校共育工作,堅持“愛(ài)而不溺,寬嚴相濟”的原則教育孩子,努力促進(jìn)孩子全面健康的發(fā)展。

  她的女兒xx一直擔任五(2)班副班長(cháng)和體育委員,他愛(ài)好廣泛,性格開(kāi)朗,成績(jì)優(yōu)異,現在是校合唱團的副團長(cháng),籃球隊優(yōu)秀隊員,繪畫(huà)特長(cháng)生,曾在全國少年兒童書(shū)畫(huà)競賽中獲得金獎,多次榮獲學(xué)校和鐵力市的“好孩子”稱(chēng)號,在校內外各項活動(dòng)中均有突出表現。

  總結幾年來(lái)xx的成長(cháng),在xx全方位教育自己的孩子中確有過(guò)人之處,主要做到以下幾點(diǎn)。

  一、以身作則,當好孩子第一任老師

  父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。因此,xx一家特別注重言傳身教、以身作則。在平時(shí),堅持正直做事,友善待人,對自己的事業(yè)從不懈怠,從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子。并常對孩子說(shuō),要想別人對你好,首先你得對別人好;你怎樣對待別人,別人也會(huì )怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導孩子在班級里與每一個(gè)同學(xué)都要好好相處,要善于發(fā)現同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),要樂(lè )于幫助同學(xué),讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),同學(xué)才會(huì )喜歡自己。讓孩子從小就養成正直友善、勤奮上進(jìn)的態(tài)度。

  二、溫馨和睦,創(chuàng )造良好家庭氛圍

  營(yíng)造一個(gè)溫馨和睦的家庭環(huán)境,努力讓孩子在快樂(lè )中健康成長(cháng)。xx總認為,優(yōu)秀的成績(jì)雖然可喜,但快 樂(lè )的成長(cháng)才是最重要的。為此,和家人一起,努力為孩子營(yíng)造起一個(gè)和睦民主寬松的家庭氛圍,讓孩子時(shí)時(shí)處處感受到濃濃的親情和愛(ài)意。在室內環(huán)境的布置上也充分考慮到孩子的需求,如掛上孩子的畫(huà)作和獎狀,以激勵孩子;掛上中國地圖、世界地圖,讓孩子了解外面的世界。

  家里有什么大的事,提出來(lái)和孩子一起商量,增強孩子的民主意識。夫妻之間在孩子的'教育理念上保持一致,對孩子的要求上做到統一,明白“孩子是表?yè)P出來(lái)的,而不是批評出來(lái)”的道理,平時(shí)對于兒子的點(diǎn)滴進(jìn)步都給予肯定和鼓勵。當然,對于違反原則的錯誤,則決不妥協(xié),及時(shí)講明原因,使其認清錯誤,下不為例。

  三、全心投入,重視思想品德教育

  在抓好孩子學(xué)習的同時(shí),不忘對孩子進(jìn)行思想品德教育。xx深知教育孩子成才不光是為小家,更重要的是要為國家培養優(yōu)秀的人才。平時(shí)她非常重視對孩子思想品德的培養,在學(xué)校,要求孩子要尊重老師、同學(xué),在家中要求孩子要尊重家長(cháng),在公共場(chǎng)所,她要求孩子自覺(jué)遵守公共道德,從小使孩子樹(shù)立一顆愛(ài)心和正義感。

  在每周一升旗,她都會(huì )把兒子的衣服洗得干干凈凈、紅領(lǐng)巾帶得整整齊齊。并告訴孩子這是對國旗的尊重。他善于從小事入手教育孩子形成正確的人生觀(guān)。在這種思想的影響下,二00八年五月,在為四川捐款活動(dòng)中,兒子毫不遲疑地捐了自己的全部積蓄,并因此榮獲學(xué)校 “愛(ài)心少年”稱(chēng)號,F在xx又積極參加學(xué)校的環(huán)保衛士小社團,組織各種活動(dòng),呼吁全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保。

  四、注重細節,養成良好的學(xué)習習慣

  良好的家庭學(xué)習習慣是學(xué)校教育的保證。在孩子放學(xué)后,第一件事就是要求孩子要完成當天的作業(yè)。在做作業(yè)時(shí)必須是一氣呵成,中途不能停。之后要把第二天上課的文具和課本準備好。良好習慣的養成,必須從小做起,從細節做起。為了培養兒子的閱讀習慣,她經(jīng)常和兒子一起閱讀,定期帶兒子到圖書(shū)館、新華書(shū)店借書(shū)、購書(shū),還給兒子訂閱了《經(jīng)典閱讀》,《簡(jiǎn)妙作文》等讀物,堅持睡前為兒子閱讀,在閱讀中學(xué)習做人的原則,培養愛(ài)心。

  現在每期的《經(jīng)典閱讀》一到,張航麒就津津有味地讀了起來(lái)。由最初的看圖識字直至現在的中外名著(zhù),她家里的藏書(shū)現有上千冊。為了增加孩子讀課外書(shū)的興趣,苗愛(ài)玲夫妻經(jīng)常和孩子一起讀,一起討論書(shū)中的人物,使孩子明白看課外書(shū)會(huì )使人更聰明,更能干,F在她的兒子已經(jīng)養成了良好的讀書(shū)習慣,在學(xué)校學(xué)習成績(jì)一直是名列前茅。

  五、肯定鼓勵,樹(shù)立孩子自尊自信

  俗話(huà)說(shuō):“數子十過(guò),不如獎子一長(cháng)”。苗愛(ài)玲深知此道理。因此,她對孩子的教育方法是多給予肯定、贊賞。自覺(jué)地樹(shù)立孩子的自尊心、自信心,不但學(xué)習上她對孩子進(jìn)行鼓勵,在生活的各個(gè)方面她都是這樣做的。使孩子經(jīng)常保持樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài),每天小航麒走到校門(mén)口前都要大聲說(shuō)道:我能行,我最棒!苗愛(ài)玲經(jīng)常掛在嘴邊的一句話(huà)就是:“我兒子行,只要你努力就沒(méi)有辦不成的事情!币虼,學(xué)校和老師安排的各項活動(dòng)張航麒都能完成得特別出色。張航麒的科技小制作多次被學(xué)校展覽,并在二00九榮獲鐵力市“科技制作好少年”稱(chēng)號。在她的鼓勵下,兒子的能力一天比一天提高,現在正積極備戰,準備在學(xué)校競選中,挑戰少先隊大隊長(cháng)這個(gè)職務(wù)。

  六、全面發(fā)展,培養孩子綜合素質(zhì)

  現代社會(huì )需要具有綜合素質(zhì)的人才,苗愛(ài)玲夫妻很早就注重孩子的全方位發(fā)展。小航麒從會(huì )拿筆就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),八歲時(shí)開(kāi)始學(xué)書(shū)法,業(yè)余時(shí)間積極參加各項體育運動(dòng)。為了培養兒子寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌方面的興趣,她經(jīng)常練習毛筆書(shū)法、在兒子面前學(xué)習畫(huà)國畫(huà)、和兒子一起唱歌、經(jīng)常參加體育運動(dòng),目前兒子在畫(huà)畫(huà)、音樂(lè )、寫(xiě)字、體育方面都有很濃的興趣。

  因為爆發(fā)力強,小航麒在七歲參加鐵力市少兒旱冰大賽中就以第四名的成績(jì)贏(yíng)得一部嶄新的復讀機,在2010年校運動(dòng)會(huì )上,小航麒又以絕對優(yōu)勢取得百米、滾鐵環(huán)和手舞足蹈三個(gè)項目均是第一的好成績(jì),因為愛(ài)好,小航麒還學(xué)會(huì )了一門(mén)獨特的技能——獨輪車(chē),以其超強的平衡能力博得了眾人的喝彩。

  七、走近自然,拓展視野提高境界。

  盡量抓住和創(chuàng )造機會(huì )就帶孩子外出旅游,見(jiàn)識外面的世界,平時(shí)經(jīng)常帶孩子去附近的景點(diǎn)、公園或鄉下老家,與孩子一起玩游戲,帶孩子去池塘里撈魚(yú),到大自然聆聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴,春秋時(shí)節到地里看莊稼,讓她明白人與自然和諧相處的道理。

  現在她的女兒xx在學(xué)校是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,在大隊部的工作中,表現出色,學(xué)習成績(jì)在學(xué)校也一直是名列前茅,受到了全校師生的好評。為此,苗愛(ài)玲還將一如既往地教育自己的孩子,使孩子在成長(cháng)的道路上更加出色。

  優(yōu)秀家長(cháng)先進(jìn)事跡材料 5

  我的兒子xxx,今年8歲,是一年級三班的學(xué)生。他的成長(cháng)是健康的,因為他擁有健康的心靈、健康的身體和健康的生活。和絕大多數父母一樣,我們也深深感到:教育孩子是一門(mén)藝術(shù),就像是創(chuàng )作一幅繪畫(huà)作品,要積極地為他添加每一筆、豐富每一種色彩;蛟S,我的育子方法不是最好的,但我覺(jué)得是最盡心的、最盡力的。

  一、建立良好的親子關(guān)系,提高自身素質(zhì),為孩子營(yíng)造和諧美好的家庭環(huán)境。

  作為一名家長(cháng),我努力盡到一個(gè)家長(cháng)應盡的職責,一直以來(lái)都在為孩子營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家庭環(huán)境。曾經(jīng),我也對孩子發(fā)過(guò)脾氣,但冷靜下來(lái)之后,覺(jué)得這不是解決問(wèn)題的辦法,還得心平氣和地和孩子談,把自己說(shuō)錯的、做錯的主動(dòng)承認。

  二、堅持與學(xué)校密切聯(lián)系,努力學(xué)習掌握教育子女的科學(xué)方法。

  同在教育戰線(xiàn)上的我,一直覺(jué)得老師是最值得尊敬的`.,老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭,燃燒自己照亮別人,所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項活動(dòng)。遇到問(wèn)題,我總是站在老師的角度來(lái)分析,我認為老師都是為了孩子好,不管是老師批評孩子還是表?yè)P孩子。孩子得到的贊譽(yù)多了,我會(huì )教育他戒驕戒躁,繼續努力;孩子遇到困難時(shí),我會(huì )指導他積極面對,克服困難。班級老師也十分關(guān)心孩子的成長(cháng),發(fā)現孩子松懈或有其他問(wèn)題時(shí),會(huì )電話(huà)溝通或當面談話(huà),與我共同教育。

  三、重在教子做人,樹(shù)立正確的教子觀(guān)念。

  在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,我認為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人,學(xué)處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長(cháng)、誠實(shí)正直、關(guān)心他人的人;做自尊、自愛(ài)、自信、自強的人。平日里,支持孩子參加社會(huì )公益活動(dòng),有時(shí)間就帶他出去旅游,開(kāi)闊視野,鍛煉能力,并培養孩子的自理能力及勞動(dòng)習慣。

  轉眼,孩子漸漸長(cháng)大了,在孩子的身上,教育的點(diǎn)滴心血正在結出令人欣慰的果實(shí)。我們高興地看到,孩子活潑開(kāi)朗,是非分明,懂事聽(tīng)話(huà),有集體榮譽(yù)感……我們?yōu)楹⒆狱c(diǎn)滴的成長(cháng)、進(jìn)步而感動(dòng)。

  生而有涯,學(xué)而無(wú)涯。作為家長(cháng),加強學(xué)習,科學(xué)教子,且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長(cháng),成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人,為孩子健康成長(cháng)創(chuàng )設廣闊的藍天!

  優(yōu)秀家長(cháng)先進(jìn)事跡材料 6

  家庭是孩子成長(cháng)的搖籃,家長(cháng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(cháng)對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子優(yōu)秀家長(cháng)主要事跡材料培養成為一個(gè)身心健康、具有獨立人格、對社會(huì )有用的人才是每一位家長(cháng)的迫切要求和希望,我們從孩子小時(shí)候就注意對孩子的培養。

  一、重視孩子心靈的成長(cháng),從小培養她有一顆感恩的心

  正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),會(huì )影響孩子的一生,我們從小教育孩子要尊敬師長(cháng),團結同學(xué),助人為樂(lè ),不計較個(gè)人得失,盡已之力幫助需要幫助的人,對于別人的幫助要銘記在心,學(xué)會(huì )感謝別人,讓女兒從小生活在愛(ài)的世界里。

  二、培養孩子廣泛的愛(ài)好和興趣

  除了正常的學(xué)習外,孩子還應該有廣泛的愛(ài)好和興趣,這樣,孩子的生活才會(huì )多姿多彩,F在我的女兒除了學(xué)習在班上名列前茅外,唱歌、跳舞、演講都表現突出,在學(xué)校組織的“唱響校園”活動(dòng)中,她唱歌獲得了學(xué)!笆蟆备枋址Q(chēng)號。20xx年10月代表桂平市參加貴港市舉辦的.“20xx年中小學(xué)普通話(huà)演講大賽”總決賽中,獲二等獎。20xx年5月代表——市參加貴港市舉辦的“講故事”演講比賽,獲三等獎。

  三、注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友

  孩子在成長(cháng)過(guò)程中,需要有好朋友幫她明辨是非,排憂(yōu)解難,我時(shí)刻注意孩子的'心理變化,在孩子遇到難題時(shí),特別是孩子處在人生的十字路口,對人生產(chǎn)生困惑時(shí),我會(huì )平和地和孩子一起分析問(wèn)題存在的原因,找到解決問(wèn)題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成長(cháng)。

  四、積極配合學(xué)校的教學(xué)舉措

  現在,我的孩子學(xué)習在班上名列前茅,每學(xué)年都被評為“五星級好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先隊員”,我很配合學(xué)校的教學(xué)舉措,注意和老師交流,孩子在學(xué)習上有滑坡現象時(shí),我主動(dòng)和老師一起,分析孩子學(xué)習退步的原因,尋求解決問(wèn)題的辦法,取得了很好的效果。

  一分耕耘、一分收獲,家長(cháng)的辛勤培養,換來(lái)的是孩子學(xué)業(yè)上成績(jì)突出、愛(ài)好的相當廣泛、做人的誠實(shí)奉獻、追求的至善至美。

  優(yōu)秀家長(cháng)先進(jìn)事跡材料 7

  家庭是孩子成長(cháng)的搖籃,家長(cháng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,家長(cháng)的教導、家長(cháng)的言行,直接影響孩子世界觀(guān)的形成,甚至于他們的一生。家長(cháng)對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補充。家長(cháng)們都希望把孩子培養成為一個(gè)身心健康、具有獨立人格、對社會(huì )有用的人才,因此,我們非常注意對孩子的培養教育。平時(shí)除了重視孩子的智力發(fā)展外,更注重在非智力因素方面的教育和引導。具體從以下幾個(gè)方面做起。

  一、重視孩子心靈的成長(cháng),從小培養他有一顆感恩的心,回報社會(huì )

  正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),會(huì )影響孩子的一生。我們從小教育孩子要尊敬師長(cháng),團結同學(xué),樂(lè )于助人,不要計較個(gè)人得失,盡自己的力量幫助需要幫助的人,比如坐公共汽車(chē)時(shí),見(jiàn)到老人上車(chē),孩子能主動(dòng)給老人讓坐。對于別人的幫助要銘記在心,學(xué)會(huì )感謝別人。常言說(shuō),“受人點(diǎn)滴之恩,當以涌泉相報,”讓孩子生活在充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)愛(ài)的世界里,感受生活的快樂(lè )。

  二、培養孩子廣泛的愛(ài)好和興趣

  除了正常的學(xué)習外,孩子還應該有廣泛的愛(ài)好和興趣,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,這樣,孩子的生活才會(huì )多姿多彩。隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展、社會(huì )的進(jìn)步,現在整個(gè)社會(huì )、學(xué)校、家庭都愈發(fā)重視孩子的成長(cháng)、成才!巴映升垺边@種“基因意識”在人類(lèi)得到了淋漓盡致的.表達。我們教育孩子首先要做一個(gè)正直、誠信的人。因此,十分注重教育孩子誠實(shí)待人、謙虛忍讓、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)。從小事做起,并通過(guò)講一些名人、偉人的成長(cháng)故事,在潛移默化中讓孩子理解一些深刻的道理。同時(shí),在條件許可的.情況下,讓孩子多學(xué)一些技能,如唱歌、跳舞、演講、繪畫(huà)等,培養孩子廣泛的愛(ài)好和興趣

  三、注重學(xué)習方法的培養

  平時(shí)多抽出時(shí)間與孩子交流、探討不同學(xué)科的特點(diǎn),談?wù)撐覀冏约簩W(xué)習方法上的經(jīng)驗與教訓,不斷探索,提高效率。注重孩子學(xué)習自覺(jué)性的形成,孩子從小就能動(dòng)手做力所能及的事。早上按時(shí)起床,自己疊被,自覺(jué)做功課,自己照顧自己,還學(xué)會(huì )了關(guān)心、體貼別人。另外要合理安排孩子業(yè)余時(shí)間,常帶孩子看電影,聽(tīng)音樂(lè )等。節假日去旅游,不僅開(kāi)闊了眼界,陶冶了情操,而且鍛煉了精神意志。

  四、注意和孩子進(jìn)行情感交流,做孩子的好朋友

  孩子在成長(cháng)過(guò)程中,需要有好朋友幫他明辨是非,排憂(yōu)解難,我們時(shí)刻注意孩子的心理變化,在孩子遇到難題時(shí),我們會(huì )平和地和孩子一起查找、分析問(wèn)題存在的原因,找到解決問(wèn)題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴他的成長(cháng)。

  五、積極配合學(xué)校的教學(xué)舉措

  學(xué)校是教育孩子的主要場(chǎng)所,我們十分重視與學(xué)校配合,認真參加每一次家長(cháng)會(huì ),經(jīng)常與班主任老師交流,了解孩子在學(xué)校的表現,客觀(guān)分析孩子在不同階段的表現,耐心與孩子交流、探討,表?yè)P孩子的成績(jì),督促其改進(jìn)不足。在教育孩子的同時(shí),也不斷地加強自身修養,爭取做合格的的家長(cháng),真正成為孩子的良師、益友。

  一分耕耘、一分收獲,家長(cháng)和老師的辛勤培養,換來(lái)的是孩子學(xué)業(yè)上進(jìn)步、愛(ài)好的相當廣泛、做人的誠實(shí)奉獻、追求的至善至美。

  優(yōu)秀家長(cháng)先進(jìn)事跡材料 8

  許xx和郭xx夫婦在百忙之中不忘對女兒用心教育,把女兒xx培養成一個(gè)積極進(jìn)取、品學(xué)兼優(yōu)的孩子。-多次被評為漳州、龍海和石碼中心小學(xué)的”三好學(xué)生“。在小學(xué)五年級時(shí),成為福建電視臺少兒頻道擂主駕到欄目開(kāi)播以來(lái)演唱組首位通關(guān)擂主,簽約成為福建少兒頻道形象小天使。同年,通過(guò)層層選拔,入選由國務(wù)院僑務(wù)辦公室主辦的”20xx年中華文化大樂(lè )園--優(yōu)秀才藝學(xué)生訪(fǎng)問(wèn)團“,作為少兒聲樂(lè )獨唱演員代表國家赴泰國、馬來(lái)西亞、菲律賓等國家進(jìn)行才藝表演。成功的孩子背后必有成功的父母教育,-今天取得的成績(jì),與她家正確的教育理念和教子方法息息相關(guān)。

  一、尊重孩子選擇,勉勵持之以恒。

  在孩子的興趣愛(ài)好方面,他們尊重孩子的選擇,從許多業(yè)余興趣愛(ài)好中篩選出聲樂(lè )和鋼琴。在孩子面對困難挫折時(shí),他們鼓勵孩子要有克服困難的勇氣,將學(xué)習當作一種快樂(lè )之事,要有持之以恒之心。在父母鼓勵和陪伴下,從小學(xué)一年級暑假一直堅持到現在,父母和孩子都不輕易放棄學(xué)習和鍛煉的機會(huì )。功夫不負有心人,現在的-已經(jīng)是福建的小歌星了。

  二、關(guān)注階段成長(cháng),分享快樂(lè )生活。

  他們尊重孩子的想法,不僅僅關(guān)心她的身體成長(cháng),同時(shí)更關(guān)心孩子的心理成長(cháng)。他們經(jīng)常主動(dòng)和孩子交流對學(xué)習、生活中一些問(wèn)題的看法,給孩子營(yíng)造比較寬松的成長(cháng)環(huán)境,讓孩子更愿意跟他們分享生活中的喜怒哀樂(lè )。如剛進(jìn)入新學(xué)校,孩子會(huì )把自己的所見(jiàn)所聞包括心理的委屈跟他們訴說(shuō),這時(shí)他們抓住時(shí)機,鼓勵孩子要積極參加班級工作,團結同學(xué),尊敬師長(cháng),引導孩子要揚長(cháng)避短,善于發(fā)現同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),相互學(xué)習,給予了孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的'正能量。

  三、賞識互助學(xué)習,培養獨立自主。

  在家庭教育中,他們始終認為,家長(cháng)是孩子的榜樣,孩子也是家長(cháng)們的學(xué)習對象;在孩子的學(xué)習上,有鼓勵,有批評,但從不責怪,也不把她與別人作比較,而是根據自己的特點(diǎn)明確目標和方向,讓孩子保持童心,擁有愛(ài)心。他們經(jīng)常對孩子說(shuō):“父母不要求你成績(jì)最優(yōu)秀,但一定要自信、開(kāi)心,懂得欣賞別人,有愛(ài)心!

  他們鼓勵孩子獨立,大膽讓孩子做力所能及的事。日常生活中,-無(wú)論晾衣服、洗碗、拖地,還是煮飯,樣樣拿手。在每一次的`節目表演和比賽中她獨自準備和整理好服裝等道具。上學(xué)前的相關(guān)文具書(shū)籍準備,也從不用父母為她操心。尤其是東南亞巡演之行,服裝、生活用品等行李都能獨自整理成箱并一件不落地帶回來(lái)。獨立自主的生活能力,讓孩子更勝一籌。

  四、正確對待成績(jì),學(xué)習永無(wú)止境。

  身經(jīng)百戰的-已獲獎無(wú)數,是同學(xué)們心目中自信的小明星。這時(shí),他們經(jīng)常提醒孩子,成績(jì)是對她昨天努力結果的檢驗,已成為歷史,我們必須正確對待成績(jì),立足現在,繼續努力,爭取明天超越今天。他們家是一個(gè)學(xué)習氛圍濃厚的家庭,茶余飯后,他們經(jīng)常在一起讀書(shū),幫助孩子提高明辨是非能力。這樣大家多交流,家庭更和睦,孩子的知識也不再局限于語(yǔ)、數、英,在生活中也更容易與別人交流,學(xué)習更自信。

  孩子教育是一門(mén)學(xué)問(wèn),孩子能全面發(fā)展,授之以魚(yú),不如授之以漁,尋求一種適合自己孩子的方法,才能讓孩子成為一個(gè)全面發(fā)展、快樂(lè )生活的小天使。

  優(yōu)秀家長(cháng)先進(jìn)事跡材料 9

  家庭是孩子的第一課堂,是孩子接觸的第一個(gè)社會(huì )環(huán)境,我的女兒小白,今年8歲,是實(shí)驗小學(xué)二年級6班一名學(xué)生。她的成長(cháng)是健康的,因為她擁有健康的心靈、健康的身體和健康的生活。和絕大多數父母一樣,我們也深深感到:教育孩子是一門(mén)藝術(shù),就像是創(chuàng )作一幅繪畫(huà)作品,要用心地為她添加每一筆,豐富每一種色彩,留下最少的遺憾。

  一、平等、尊重的親子關(guān)系,為孩子營(yíng)造和諧美好的家庭環(huán)境。

  孩子是在我們身邊長(cháng)大的,作為父母,我們?yōu)樗隣I(yíng)造了一個(gè)和睦溫馨、充滿(mǎn)快樂(lè )和關(guān)愛(ài)的家庭氛圍。我們從來(lái)不采用家長(cháng)式的管教,更多的是以朋友的方式相互溝通。在家里,每個(gè)人都可以隨意發(fā)表自己的意見(jiàn),如果正確就會(huì )被采納,相互尊重,相互體諒。在孩子的興趣愛(ài)好方面,我們尊重她的個(gè)性發(fā)展,家長(cháng)適當引導,培養孩子的興趣特長(cháng)。

  我經(jīng)常主動(dòng)和孩子平等地溝通交流,我們給孩子創(chuàng )造比較寬松良好的成長(cháng)環(huán)境,在這種環(huán)境中生活,孩子情緒平和、愉快,現在孩子無(wú)論什么都愿意與我分享,也更懂道理,管教起來(lái)也更容易,孩子能健康活潑地發(fā)展。學(xué)校里發(fā)生的事情,同學(xué)之間的事情,哪怕是雞毛蒜皮的小事,我倆也都互相聊一聊,她有了什么想法無(wú)論是學(xué)習上的困惑還是生活的煩惱,也都拿出來(lái)和媽媽商量。每次我倆聊完之后,都感覺(jué)渾身輕松,心底很快樂(lè )。彼此信任,彼此尊重。這些良好的家庭氛圍,使得她性格活潑開(kāi)朗快樂(lè )陽(yáng)光!在班里很受同學(xué)和老師喜愛(ài)。

  二、利用家校聯(lián)系,努力學(xué)習探討掌握教育子女的科學(xué)知識和方法。

  學(xué)校的家長(cháng)會(huì )是我極為關(guān)注的活動(dòng),無(wú)論工作多忙,我都要擠出時(shí)間積極參加,這既是對自身素質(zhì)的提高,也是尊重孩子,使孩子覺(jué)得自己對她很重視,她的事無(wú)小事。這也是我們了解孩子和與老師家長(cháng)們溝通交流的最好機會(huì )。在我的心里,一直覺(jué)得老師最值得尊重。老師是最辛苦的,真的就好似蠟燭燃燒自己照亮別人。所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項活動(dòng)。遇到問(wèn)題,我總是站在老師的角度來(lái)分析,我認為老師都是為了孩子好,不管是老師批評孩子還是表?yè)P孩子。孩子得到的贊譽(yù)多了,我會(huì )教育她戒驕戒躁,繼續努力;孩子遇到困難時(shí),我會(huì )指導她積極面對,克服困難。班級老師也十分關(guān)心孩子的'成長(cháng),發(fā)現孩子松懈或有其他問(wèn)題時(shí),我們會(huì )電話(huà)溝通或當面談話(huà),家校聯(lián)手,共同教育。

  三、既要教會(huì )孩子求知又要教會(huì )孩子做人,樹(shù)立正確的教子觀(guān)念。

  和孩子的學(xué)習相比,我們更看重孩子的做人。在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,我認為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人,學(xué)處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長(cháng)、誠實(shí)正直、關(guān)心他人的人,做自尊、自愛(ài)、自信、自強的人。平時(shí)我注意培養和訓練孩子的良好生活習慣,鼓勵她多參加一些學(xué)校的文娛體育和社會(huì )交往活動(dòng),促進(jìn)孩子身心的健康發(fā)展。

  在家中我還注意引導她參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng),支持孩子參加社會(huì )公益勞動(dòng),有時(shí)間就帶她去旅游,開(kāi)闊視野,鍛煉能力,并注意培養孩子的自理能力及勞動(dòng)習慣。轉眼孩子已經(jīng)漸漸長(cháng)大,在孩子的身上,教育的點(diǎn)滴心血正在結出令人欣慰的果實(shí)。我們高興地看到,孩子活潑開(kāi)朗,是非分明,懂事聽(tīng)話(huà),有集體榮譽(yù)感……我們?yōu)楹⒆狱c(diǎn)滴的成長(cháng)、進(jìn)步而感動(dòng)。

  我的教育理念是:傾聽(tīng)孩子的心聲,給孩子自由的空間;分享孩子的成功和挫折,給予孩子理性的指導。我愿意和所有家長(cháng)一起用微笑和激勵照亮孩子的生命歷程,做孩子心中永遠靠得住的大山。成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!為孩子健康成長(cháng)創(chuàng )設更廣闊的藍天!

  優(yōu)秀家長(cháng)先進(jìn)事跡材料 10

  小吳同志多年來(lái)在教育子女、做合格家長(cháng)方面確實(shí)是為我們大家做出了榜樣。我們共同見(jiàn)證了她和女兒成長(cháng)的經(jīng)歷:

  一、以身作則,當好孩子的第一任老師

  在作為教師的小吳看來(lái),父母是孩子的啟蒙老師,以身作則、言傳身教是做好父母的前提。在平時(shí),小吳一家堅持正直做人,對自己的事業(yè)不斷的探索,在工作上做出成績(jì),從各個(gè)方面給孩子做一面鏡子,小吳在學(xué)校是從事信息技術(shù)教學(xué)工作的,工作中她兢兢業(yè)業(yè),努力做好自己的本職工作,耐心的輔導學(xué)生,手把手的教學(xué)生上機操作。每當在工作中取得了成績(jì),她總是第一個(gè)講給孩子聽(tīng),讓女兒分享媽媽的喜悅。這使孫士涵從小就養成勤奮認真的習慣。

  二、溫馨和睦,創(chuàng )造良好家庭氛圍

  家是每個(gè)人溫暖的港灣,對孩子來(lái)說(shuō)更是如此,讓家庭穩定的發(fā)展,營(yíng)造一個(gè)好的家庭,才會(huì )給女兒的成長(cháng)帶來(lái)益處,才能使女兒形成健康的心理,塑造高尚的人格。小吳一家三口人,在平時(shí)這三口人既是父女、母女關(guān)系,也是朋友關(guān)系。有什么事情他們總會(huì )在一起說(shuō)一說(shuō)、議議。雖然女兒還小,但是他們也讓她參政議政。

  久而久之,就使女兒在不知不覺(jué)中增強了責任感。在家庭發(fā)生不可避免的變化家長(cháng)的情緒受到影響時(shí),小吳夫妻會(huì )盡可能地避免使孩子感到不快樂(lè )。在對孩子性格的培養上,他們處處時(shí)時(shí)在關(guān)注著(zhù)孩子的成長(cháng)。使孩子處處感到父母無(wú)時(shí)不在關(guān)注著(zhù)她。從而使孩子在父母的關(guān)心中獲得巨大的力量。在孩子有錯誤時(shí),他們對孩子的批評也是循循善誘,加以引導。而決不是粗暴打罵。因為他們懂得在訓斥中長(cháng)大的孩子,不是種下仇恨,就是被訓斥成綿羊,成為家長(cháng)永遠的痛。

  三、全心投入,重視思想品德教育

  在抓好孩子學(xué)習的同時(shí),他們不忘對孩子進(jìn)行思想品德教育。他們深知教育孩子成才不光是為小家,更重要的是要為國家培養優(yōu)秀的人才。平時(shí)小吳非常重視對孩子思想品德的培養,在學(xué)校,要求孩子要尊重老師、同學(xué),在家中要求孩子要尊重家長(cháng),在公共場(chǎng)所,她要求孩子自覺(jué)遵守公共道德,從小使孩子樹(shù)立一顆愛(ài)心和正義感。

  她善于從小事入手教育孩子形成正確的人生觀(guān)。孩子在成長(cháng)過(guò)程中,需要有好朋友幫她明辨是非,排憂(yōu)解難,我時(shí)刻注重孩子的心理變化,在孩子碰到難題時(shí),她都會(huì )平和地和孩子一起分析問(wèn)題存在的原因,找到解決問(wèn)題的辦法,做孩子一生的朋友,陪伴她的成長(cháng)。

  四、幫助孩子養成良好的學(xué)習習慣

  在孩子還很小的時(shí)侯,她就注重培養孩子養成良好的學(xué)習習慣,她認為這對孩子今后的學(xué)習有很大的幫助。良好的家庭學(xué)習習慣是學(xué)校教育的保證。良好習慣的養成,必須從小做起,從細節做起。在孩子看書(shū)學(xué)習時(shí),小吳也會(huì )身體力行的,在孩子的旁邊看書(shū)或備課,寫(xiě)學(xué)校的教案,以此來(lái)影響孩子。愛(ài)玩是每一個(gè)孩子的.天性,女兒也不例外,孩子在學(xué)習上有滑坡現象時(shí),她總是主動(dòng)和老師一起,分析孩子學(xué)習退步的原因,尋求解決問(wèn)題的辦法,配合學(xué)校的教學(xué)舉措,注重和老師交流,直至取得好的效果。

  五、肯定、鼓勵、樹(shù)立孩子自尊、自信

  俗話(huà)說(shuō):“數子十過(guò),不如獎子一長(cháng)”。小吳深知此道理。因此,她對孩子的教育方法是多給予肯定、贊賞。自覺(jué)地樹(shù)立孩子的自尊心、自信心,使孩子經(jīng)常保持樂(lè )觀(guān)、向上的心態(tài),在小吳教育孩子的過(guò)程中經(jīng)常掛在她嘴邊的一句話(huà)就是:“我女兒行,只要你努力就沒(méi)有辦不成的事情!痹谒墓膭钕,女兒總是以健康、快樂(lè )的心態(tài)去面對生活,面對學(xué)習。

  不但是在學(xué)習上她對孩子進(jìn)行鼓勵,在生活的各個(gè)方面她都是這樣做的。在生活上,只要是孩子力所能及的事她想方設法讓孩子自己獨立做,積極鼓勵她自己完成;對孩子感興趣的事,她就抓住機會(huì )鼓勵孩子做出成績(jì),使孩子相信自己的能力,要堅持做下去。久而久之,孩子的那種契而不舍的性格就形成了。

  六、發(fā)展特長(cháng),提高孩子綜合素質(zhì)

  現代社會(huì )需要具有綜合素質(zhì)的人才,因而我們應注重全方位教育、培養孩子。小吳夫妻從小就注重孩子在書(shū)法、圍棋、演講、運動(dòng)的全方位發(fā)展。孩子六歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習書(shū)法,九歲時(shí)開(kāi)始學(xué)圍棋。在小學(xué)參加過(guò)區級、市級、省級舉辦的各類(lèi)圍棋比賽,并獲得獎項。

  一分耕耘、一分收獲,家長(cháng)的辛勤培養,換來(lái)的是孩子學(xué)業(yè)上成績(jì)突出、愛(ài)好的廣泛、做人的誠實(shí)、追求的至善至美。如今孫士涵已經(jīng)讀高三了,再在半年多就要參加高考了,現就讀于南岔二中高三二班,每天看著(zhù)在重點(diǎn)班中讀書(shū)的女兒沒(méi)有感到高三的壓力,卻很陽(yáng)光的生活、讀書(shū)。她說(shuō):我女兒雖不是最優(yōu)秀的,但卻是健康的,快樂(lè )的,每想到這些,做父母的心中就會(huì )流入一股甘泉,胸中就充滿(mǎn)驕傲。

  優(yōu)秀家長(cháng)先進(jìn)事跡材料 11

  家長(cháng)是孩子的第一任老師,也是孩子一生的老師,可以說(shuō)家長(cháng)對孩子的言傳身教對孩子的一生起著(zhù)非常重要的作用,也可以說(shuō)家庭教育是學(xué)校教育的有益補充。把孩子培養成為一個(gè)身心健康、具有獨立人格、對社會(huì )有用的人是我們每一位家長(cháng)的最大希望,因此在教育女兒xx時(shí),我就時(shí)時(shí)刻刻、事事處處為孩子起到好的榜樣作用,讓她在一個(gè)寬松、健康的家庭環(huán)境中成長(cháng)。

  一、首先是培養孩子良好的思想品德,重視孩子健康心靈的培養

  正確的人生觀(guān)和世界觀(guān),會(huì )影響孩子的一生,我從小教育孩子要尊敬師長(cháng),團結同學(xué),助人為樂(lè ),不計較個(gè)人得失,盡己之力幫助需要幫助的人,學(xué)會(huì )感謝別人,讓孩子從小生活在愛(ài)的世界里。記得在甜甜只有4歲多的時(shí)候,帶她走在馬路上時(shí)常會(huì )遇到一些乞討的老人和孩子,甜甜總會(huì )問(wèn)他們在干什么,當得知他們沒(méi)有飯吃時(shí),他竟然非要給他們錢(qián),所以我和孩子約定以后只要遇到乞討的老人和孩子就會(huì )適當地幫助他們。

  在孩子7歲時(shí),有了一定的明辨是非的能力,我就告訴她有些乞討者有一定的勞動(dòng)能力,他們不去靠自己的`勞動(dòng)吃飯,這樣的人是不能幫助的,F在連孩子也能區分哪些人可以幫助,哪些人不值得我們去幫助。通過(guò)這件事也讓孩子知道生存是需要自己付出努力的,天上沒(méi)有掉下的餡餅。

  我覺(jué)得讓孩子懂得感恩也是特別重要的。在甜甜小時(shí)候帶她乘坐公交車(chē),經(jīng)常會(huì )遇到讓座位給我們的人,每逢有這樣的情況,我總是告訴她別人是在幫助我們,當別人需要幫助的時(shí)候,我們也要去幫助別人,孩子似懂非懂地點(diǎn)著(zhù)頭。有一次我們乘車(chē),在剛剛接受了別人的讓座沒(méi)有多久,又上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老人,孩子竟然早早站起來(lái),彬彬有禮地說(shuō)老奶奶您請到這里坐。我當時(shí)驚喜的心情難以言表,小小年紀應該懂得感恩呀!

  現在的甜甜不論是在家里,在學(xué)校,還是在社會(huì )上,她總能主動(dòng)去幫助別人,我認為良好思想品質(zhì)的培養應該從此開(kāi)始吧。

  二、關(guān)心孩子的學(xué)習,重視對孩子學(xué)習能力的培養。

  學(xué)習是孩子的第一任務(wù)和首要任務(wù),沒(méi)有好的學(xué)習方法,沒(méi)有一定的學(xué)習能力,再聰明的孩子,學(xué)習成績(jì)也不可能特別理想。我在工作之余,做到了經(jīng)常關(guān)心和過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習,針對孩子在學(xué)習上存在的優(yōu)長(cháng)和不足,以自己當時(shí)上中學(xué)的切身體會(huì ),對孩子進(jìn)行教育,和她進(jìn)行交流和溝通,要求孩子首先要有一種認真端正的學(xué)習態(tài)度,對學(xué)習的內容要活學(xué)活用,對知識的把握和理解要扎實(shí)和透徹,培養孩子一種好的學(xué)習習慣和科學(xué)有效的學(xué)習方法。

  在學(xué)習中,我還注重啟發(fā)和引導孩子多去思考問(wèn)題,針對各門(mén)課程,著(zhù)重掌握和理解重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,不死記硬背,不面面俱到,掌握行之有效、靈活運用的學(xué)習方法,培養孩子對學(xué)習的濃厚興趣。特別是在每次考試、檢測、小結時(shí),無(wú)論孩子的成績(jì)如何,我都要求孩子不要不盲然自樂(lè ),也從不對孩子橫加指責,認真幫助孩子總結得失,讓孩子在一種自學(xué)學(xué)習、自愿學(xué)習的環(huán)境中,不斷提高自我學(xué)習的能力,增強自信心。

  三、以身作則,注重言傳身教。

  我堅持努力學(xué)習掌握教育子女的科學(xué)知識和方法。無(wú)論是開(kāi)家長(cháng)會(huì )還是學(xué)校的其他活動(dòng),無(wú)論工作多忙,我都要擠出時(shí)間積極參加,這既是對自身素質(zhì)的提高,也是尊重孩子,使孩子覺(jué)得自己對她很重視,她的事無(wú)小事。這也是我們了解孩子和與老師家長(cháng)們溝通交流的最好機會(huì )。凡事我總是會(huì )站在老師的角度看問(wèn)題,我認為老師都是為了孩子好,不管是老師批評孩子還是表?yè)P孩子,我每次都幫她分析為什么老師會(huì )批評你?讓她真正知道自己錯在哪里。為什么老師表?yè)P你?也讓她知道受表?yè)P的原因,讓孩子明辨是非,從心底知道錯了就應該為自己的錯誤買(mǎi)單,能夠承受得起,做得好了也會(huì )被別人承認。

  或許孩子還不是最優(yōu)秀的,但培養她集體的責任意識,為人的善良與正義感,喜歡讀書(shū)的習慣,都讓我們看到莫大的希望!生而有涯,學(xué)而無(wú)涯,作為家長(cháng),加強學(xué)習,科學(xué)教子,且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長(cháng)!成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人!

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