六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文(精選23篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文,希望能夠幫助到大家。
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇1
繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù)對我有著(zhù)豐富的吸引力,情有獨鐘。
在我兩歲時(shí),就開(kāi)始拿著(zhù)彩畫(huà)書(shū),在紙上亂涂亂畫(huà),當時(shí)我迷戀看《奧特曼》動(dòng)漫,每當我畫(huà)畫(huà)時(shí),嘴里就不停的說(shuō):“看,這是奧特曼,這時(shí)怪獸,奧特曼出擊!”有時(shí)爸爸、媽媽會(huì )來(lái)看我的杰作,引得他們哈哈大笑!你們猜怎么了?原來(lái)我在紙上畫(huà)了奇形怪狀的圓,又畫(huà)了個(gè)正方形,分別代表怪獸和奧特曼,他們相對的中間還有許多的線(xiàn)條,是他們打斗時(shí)相互發(fā)射的激光。
每次畫(huà)完后,媽媽都會(huì )表?yè)P我,她知道,如果那一次對我的畫(huà)提出批評,我這座活火山就會(huì )爆發(fā)。當時(shí)我不是對媽媽吵鬧,而是對媽媽大哭一場(chǎng),記得有一次,我的嗓子都哭啞了。
后來(lái),慢慢的,我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)越來(lái)越有意思,于是,就纏著(zhù)媽媽給我報畫(huà)畫(huà)班,媽媽開(kāi)始不同意,我就鬧,纏了一個(gè)多月,媽媽拗不過(guò)我,只好給我報了畫(huà)畫(huà)班。學(xué)了半年,全家人都發(fā)現我的繪畫(huà)越來(lái)越好,讓人一看好像和真的一樣,還有種立體感。
在多種多樣的繪畫(huà)里,我最喜歡的要數水粉畫(huà)了,水粉畫(huà)不但顏色鮮艷,而且畫(huà)出來(lái)后讓人感覺(jué)有一種舒適的滋味,繪畫(huà)世界里,像神馬素描呀,國畫(huà)呀,水粉畫(huà)的基本功呀,對我來(lái)說(shuō)是不在話(huà)下。
現在,主攻卡通人物,大部分是臨摹。畫(huà)卡通人物可練的時(shí)間不短了,我手上經(jīng)常會(huì )磨出小泡泡,都是被畫(huà)筆磨的哦!學(xué)校的美術(shù)本上,卡通人物無(wú)處不在,連班里的同學(xué)都借給我童話(huà)書(shū),換走我的美術(shù)本,說(shuō)是要給朋友看一看。
我的小手因為畫(huà)畫(huà)的時(shí)間長(cháng)了,所以細嫩的小手指上不時(shí)磨出泡來(lái),都有了老繭,唉!好辛苦呀!但是,我下定決心,不管以后繪畫(huà)夢(mèng)想的路途會(huì )怎樣,又多辛苦,我都會(huì )堅持下去!
我在繪畫(huà)這門(mén)藝術(shù)中慢慢成長(cháng),繪畫(huà)就像一盞燈,點(diǎn)亮了我的人生。
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇2
還在老學(xué)校時(shí),我認為自己體育還好,因為,班里還有很多人比我體育好得多。后來(lái),進(jìn)了陽(yáng)光以后,我也覺(jué)得自己并不怎么樣,班里也有比我好的:王晨宇、陳煒杰跑步很快;謝文哲跳遠很好;阮岑博八百米健將……原本應該是王晨宇當體育委員的,可卻偏偏表現不好,撤了職,把我給換上去了 。
被洪老師叫出來(lái)當體育委員時(shí),我頓時(shí)受寵若驚,膽怯地走上去了。老師告訴我,先整隊,然后清點(diǎn)人數,在向老師報告。漸漸地,我也習慣了這種生活。
后來(lái),每當被老師叫出來(lái)與體育某一方面很好的人去比,比不過(guò),鼻尖總是情不自禁感覺(jué)酸酸的。
有一次,測60米跑,老師把我、王培淋和王晨宇一起跑。我的心里就像是有只小兔子在亂跳似的,緊張極了。只聽(tīng)哨聲一響,我們同時(shí)沖了出去,剛開(kāi)始還分不出誰(shuí)勝誰(shuí)負,到了
后來(lái),我明顯落后了許多,跑完,我,成了最后一名。
我獨自走上臺階,坐在那里,雙手抱著(zhù)小腿,把頭夾在雙腿之間。不禁的,我的不見(jiàn)酸酸的,淚珠壓彎了睫毛,順著(zhù)臉頰滑下。
我討厭自己的沒(méi)用!身為體育委員,還比不過(guò)人家。老師走過(guò)來(lái)對我說(shuō),我應經(jīng)進(jìn)步很大了,輸一次,沒(méi)什么大不了的。
人生就是舞臺,每一刻,都演繹著(zhù)屬于自己不同的精彩。它永遠都是現場(chǎng)直播,不會(huì )再有重播。
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇3
很小很小的時(shí)候,我就迷上了音樂(lè )。媽媽說(shuō)我小的時(shí)候可磨人了,一天到晚就愛(ài)張大嘴巴哇哇地哭個(gè)不停?烧f(shuō)來(lái)也怪,不管我哭得多起勁,只要一聽(tīng)到音樂(lè ),不出三秒,保準我破涕為笑!后來(lái),在我六歲生日的時(shí)候,媽媽送我一架鋼琴。啊,那鋼琴好大,好神奇呀!我興奮地沖到琴前,迫不及待地打開(kāi)琴蓋,一雙稚嫩的小手在黑白之間胡亂地按著(zhù)、敲著(zhù),那雜亂無(wú)章的噪音,聽(tīng)在我的耳朵里,卻仿佛是世上最動(dòng)聽(tīng)的仙樂(lè )!
從那以后,媽媽送我去學(xué)鋼琴。每天晚上六點(diǎn)到八點(diǎn),我總是準時(shí)坐在高高的琴凳上練琴?釤岬南奶,滴滴汗水灑落在琴鍵上;嚴寒的冬天,一雙小手凍得通紅……有時(shí),媽媽在一旁看了心疼,輕聲勸我歇一歇,我卻總是笑著(zhù)搖搖頭。因為,在我的心里,我有一個(gè)夢(mèng)——夢(mèng)想著(zhù)將來(lái)有一天,我能成為一名像郎朗那樣出色的鋼琴家!到那時(shí),我要到上海,到北京,到維也納去演出;到美麗的日月潭邊——我的外婆家,為外婆彈一曲《外婆的澎湖灣》!
哦,我心愛(ài)的鋼琴,你是我展示自己的最美的舞臺!你是我實(shí)現自己夢(mèng)想的最美的舞臺!
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇4
“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生”,一場(chǎng)春雨落,大地萬(wàn)物生。從冰雪森林的冬天到萬(wàn)象初新的春天,一切都好不美麗,好不絢爛多姿!
春雨不比夏雨之激烈,不比秋雨之深沉,不比冬雨之冰冷,春雨有著(zhù)自己獨特的特點(diǎn),它帶著(zhù)希望來(lái)到大地。大地經(jīng)過(guò)春雨的沐浴,散發(fā)出縷縷清香,彌漫不散,河面被春雨拍打,激起一圈圈波紋。
從小時(shí)候到長(cháng)大,我對春雨都有著(zhù)一種特殊的情感。有時(shí),會(huì )有一場(chǎng)小雨,小小的春雨輕輕地撲打在人們的臉上,涼涼的,柔柔的,盡情接受春雨的洗禮,似乎可以使人忘記一切不幸。葉尖和草根上掛著(zhù)晶瑩剔透的水珠,當雨停日出時(shí),反射出耀眼的光芒。這不禁讓人覺(jué)得,每一場(chǎng)春雨都是一首美妙的詩(shī)歌,在贊美春天的生機勃勃,多姿多彩。記得小時(shí)候,有人曾問(wèn)過(guò)我:“一年四季中你最喜歡哪個(gè)季節的雨?”我總會(huì )毫不猶豫地說(shuō):“我喜歡春雨!”
百花經(jīng)過(guò)第一場(chǎng)春雨的滋潤,變得繽紛多彩,加上春風(fēng)的襯托,更加展現出春花的繽紛。紅色的花經(jīng)雨沐浴后,如燃燒一般,紅的耀眼;白色的花經(jīng)雨沐浴后,如飄逸的詩(shī)人,散發(fā)淡淡清香。它們經(jīng)春雨后,搖身變成春的使者。
現在,我置身于春雨中,沐浴著(zhù),享受著(zhù)大自然給予的最美好、最帶有希望的禮物——春雨。
我喜歡春雨,喜歡它那自然的美,喜歡它那絢麗多姿的畫(huà)面,喜歡它那纏綿而又溫暖的態(tài)度……喜歡它的所有。
春意濃郁,春光嫵媚,陽(yáng)光惹人醉;春雨綿綿,春雨繽紛,春雨惹人愛(ài)。
如果現在還有人問(wèn)我:“一年四季你最喜歡哪個(gè)季節的雨?”我還是會(huì )毫不猶豫地回答:“春雨!”
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇5
滴答,滴答,窗外的屋檐上殘留的雨向草地上蹦去,落在草地上的雨滴如同孩子般撲向母親的懷抱。我望著(zhù)窗外,外面的灰塵已經(jīng)消失,春雨已經(jīng)把大地母親洗刷了一遍,大地變得煥然一新!看著(zhù)這場(chǎng)春雨,讓我想起了那年的雨。
這春雨來(lái)的好晚呀!我不禁嘆了口氣,唉————,春雨,你什么時(shí)候才能到來(lái)呀?
在一個(gè)陰沉沉的早晨,我背上書(shū)包去上學(xué),一看天氣,就馬上決定:得帶上傘具。但后來(lái),還是把這件事給忘得一干二凈的,所以我在路上被淋成了落湯雞。
在路途中,我以最快的速度奔向學(xué)校,可是,還是沒(méi)趕上!稗Z隆隆,”雷公公好像在警告我,“馬上就要下雨了,趕緊找個(gè)地方躲起來(lái)吧!”我不聽(tīng)勸告,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)“嘩”的一聲,雷陣雨來(lái)了,我加快了速度。最終,還是輸了,我不但沒(méi)贏(yíng),反而成了一只“落湯雞”。
我到了賣(mài)早餐的地方,趕緊買(mǎi)了一碗熱騰騰的小米湯和小籠包子。坐下來(lái)趕緊吃,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,一把傘就放在了飯桌上。我抬頭一看,咦,原來(lái)是媽媽來(lái)給我送傘來(lái)了。
“你走的時(shí)候怎么不拿傘?”媽媽心疼的問(wèn)道。
“噢,我忘了!蔽矣行┳载。
“沒(méi)事,來(lái),先把連擦擦,”媽媽一邊說(shuō)一邊把紙巾掏出來(lái)。
我把臉擦干凈后,就對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)阏丶?”媽媽說(shuō):“我騎車(chē)回去!薄翱墒,你沒(méi)有傘……”,“沒(méi)事,等雨停了,我在回家,你打著(zhù)傘走吧!眿寢尨驍辔业脑(huà),打著(zhù)手勢讓我走。
我只好聽(tīng)從媽媽的話(huà),打著(zhù)傘走了,走了一會(huì )兒,我往后一倒,在雨中尋找媽媽?zhuān)墒,不管怎么樣,總是找不到?/p>
后來(lái),我發(fā)現媽媽感冒了,有點(diǎn)低燒,當時(shí)我就感到很內疚、很慚愧!
滴答,滴答,雨又開(kāi)始下了,春雨貴如油呀!我們要珍惜這場(chǎng)春雨!
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇6
春天的雨十分的珍貴,有句話(huà)叫“春雨貴如油”。春天,是萬(wàn)物復蘇,充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)活力的季節,可是,沒(méi)有雨水的滋潤怎能行呢?大地和動(dòng)物們都十分干渴。盼望著(zhù),盼望著(zhù),今天,春天的第一場(chǎng)雨,一場(chǎng)最及時(shí)的春雨終于來(lái)到了!
雨淅瀝瀝地下著(zhù),打在窗上,發(fā)出沙沙地響聲,灰撲撲的小草被雨水沖刷得煥然一新,一顆顆雨珠打在五瓣的桃花上,使桃花顯得更加鮮艷美麗。從過(guò)年到現在,好像沒(méi)下過(guò)多少雨,大地干得都要裂開(kāi)了,植物們也打不起精神,都失去了春天的生機。這場(chǎng)及時(shí)雨滋潤了大地,它像一支動(dòng)聽(tīng)的歌,喚醒了大自然的靈魂,使一切變得有了活力。
春天的雨,是細細的,打在樹(shù)葉上,發(fā)出沙沙的聲響,像一個(gè)個(gè)調皮的小精靈,蹦在葉子上,讓人覺(jué)得雨不再是憂(yōu)傷的。夏天的雨,是噼哩啪啦的傾盆大雨,讓人感覺(jué)到它像一頭發(fā)怒的獅子在咆哮,嘩嘩的響聲和震耳的雷聲把天都要震下來(lái)了。到了秋天,我似乎聽(tīng)出了秋雨的凄涼,不知不覺(jué),喧鬧的市場(chǎng)就靜下來(lái)了,使你有一種說(shuō)不出的憂(yōu)傷感,它像一位老人,拖著(zhù)腳步走個(gè)不停,四周一片寧靜,不過(guò),我不喜歡靜,討厭秋雨。不知道為什么,我總覺(jué)得冬天的雨有種上戰場(chǎng)的感覺(jué),呼呼的風(fēng)吹過(guò)來(lái),雨水打在臉上的時(shí)候,描寫(xiě)戰場(chǎng)上的詩(shī)句就浮現在我的腦海里。
把四季的雨一比較,還是春天的雨最好、最美,它是大自然的甘露,滋潤大自然萬(wàn)物生長(cháng),而對我們來(lái)說(shuō),知識就是甘露,我們要吸收這些甘露,像春天的植物們那樣,一天比一天拙壯成長(cháng)。
春天的雨貴如油,每場(chǎng)都是及時(shí)雨,好像是大自然的一支快樂(lè )的歌,每個(gè)雨點(diǎn)都是一個(gè)不同的音符,讓萬(wàn)物在歌聲中前進(jìn)、向上,我愛(ài)春天的雨。
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇7
春天的里的雨有時(shí)淅淅瀝瀝,也有時(shí)朦朦朧朧,讓人分不清究竟是不是在下雨。這樣一說(shuō)來(lái),春雨就顯得神秘十足了。
我喜歡春雨,因為春雨就如同春天一樣,也是溫柔的,完全沒(méi)有夏雨的急促,冬雨的寒冷。春雨就像是一位溫柔的母親,雨絲在天地間飄落,偶爾吹來(lái)一陣清風(fēng),這些雨絲都像能吹散,吹跑一般。但是這不過(guò)是春雨給人最初的感受,等到你真正的見(jiàn)識到這場(chǎng)春雨,也認識到這場(chǎng)春雨的時(shí)候,你才能知道,其實(shí)春雨的本質(zhì)不是柔,就像你以為一陣微風(fēng)將能將春雨吹走,其實(shí)不然,風(fēng)在吹著(zhù)但是春雨也一直在飄落著(zhù)。春天的雨帶著(zhù)一種希望,就好像生生不息一般。
當自然萬(wàn)物接受到了春雨的時(shí)候,它們生命的新篇章這才開(kāi)始拉開(kāi)了帷幕。春天里勃勃的生機在一場(chǎng)場(chǎng)春雨之后,快速的成長(cháng)起來(lái),讓整個(gè)大自然煥然一新。植株茁壯成長(cháng),新芽嫩葉在一時(shí)間里先后冒出了出來(lái)。尤其是土壤里的春筍,一場(chǎng)春雨過(guò)后,春筍的成長(cháng)速度是最快速的,隔個(gè)一兩天不見(jiàn),你就會(huì )發(fā)現同一根春筍,原本才到你膝蓋高,哪想一轉眼就已經(jīng)長(cháng)得比你整個(gè)人都要高出一個(gè)頭來(lái)了。
這時(shí)候,你也會(huì )不禁感慨,感慨春天里如此濃厚的生命氣息,也會(huì )感慨,感慨春雨擁有的生氣魔法。
當你瞧著(zhù)春天里一片盎然生機的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候,你就會(huì )想起春雨的好處來(lái)了。飄落的春雨,可是為大地重新帶來(lái)了新的生機。所以說(shuō),我們不能用平常的目光來(lái)欣賞春雨,而是應該帶著(zhù)一種敬畏,這種敬畏就像是敬畏生命一般,因為是春雨給我們帶來(lái)了大自然里的生機。
春天來(lái)了,你們期待著(zhù)春雨嗎?
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇8
“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲!睂τ谛稳葸@場(chǎng)及時(shí)的春雨,是再也恰當不過(guò)了!八自(huà)說(shuō):“春雨貴如油,”可見(jiàn)春雨的珍貴和稀少。
整整一個(gè)冬天,都沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)大雪,只在很久前的一個(gè)晚上,悄悄地下了一場(chǎng)小雪,第二天,天晴了,雪花很快就消失的無(wú)影無(wú)蹤。也很久沒(méi)有下過(guò)雨,因此,田里的麥苗,變得枯黃,土地干裂,到處飄揚著(zhù)塵土,空氣渾濁。
如今,春天已經(jīng)悄然來(lái)臨,多么渴盼能下一場(chǎng)春雨,滋潤萬(wàn)物。天氣仿佛感覺(jué)到人們的期盼一樣,漸漸地變得陰翳起來(lái),到了黃昏,竟下了蒙蒙細雨,雨悄悄地飄灑著(zhù),如絲如線(xiàn)般輕盈,密密地斜織著(zhù),人家屋檐上升溢起一層輕煙,原野大地也完全籠罩在飄渺淡霧中。
雨點(diǎn)輕輕地灑到地面,滲進(jìn)土層深處,滋養著(zhù)干旱的麥田,麥苗這次可要喝個(gè)飽啦!那些水珠在麥苗上滾動(dòng),晶瑩剔透,像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠。灑在正蘊蓄能量,等待生發(fā)新綠的草坪間,那些草坪會(huì )愈發(fā)生機無(wú)限,透出新綠的耀眼。灑在靜靜佇立的一棵棵花木上,以及枝椏上冒出的一個(gè)個(gè)花苞上,那些花苞兒,淡綠中透著(zhù)紅暈,被細雨柔柔的點(diǎn)染,越發(fā)的晶瑩鮮亮。這些看似無(wú)色無(wú)味的細雨,蘊含著(zhù)看不見(jiàn)的神奇力量,會(huì )把淡淡的春色暈染的更加清晰,也會(huì )催促著(zhù)春天快一點(diǎn)姹紫嫣紅。
細雨的浸潤,會(huì )把空氣中的灰塵祛除的干干凈凈,馬路上的浮土也會(huì )沖洗的無(wú)影無(wú)蹤,給人們留一個(gè)清新的環(huán)境,讓人們盡情的安享這早春的溫馨舒服。
我喜歡這春雨潤物的靜謐安寧,我更享受這蒙蒙細雨氤氳出的恬美詩(shī)情。
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇9
“滴答,滴答”“沙沙沙”不過(guò)十幾秒的工夫,雨就下得大了,我忙跑到陽(yáng)臺去觀(guān)雨。
春雨真密!密得看起來(lái)滿(mǎn)世界都籠罩著(zhù)白煙,密得好像起了大霧,那相隔較遠的景物就一點(diǎn)兒也看不清了。雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),樓下不遠處的草地上,小草似乎正像復蘇的蚯蚓一樣翻動(dòng)著(zhù),生長(cháng)著(zhù),好像一天就能竄高一大截;雨沙淅淅瀝瀝地下著(zhù),對面路邊上的花壇里,樹(shù)木正像干渴了許久似的,拼命地喝著(zhù)甘美的春雨,好像一夜過(guò)去就能開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)美麗的花來(lái)。
春雨真鬧!不一會(huì )兒春雨下得更大了,“嘩啦嘩啦”,勝過(guò)世界一流的音樂(lè )家開(kāi)的演唱會(huì )。遠處,若有若無(wú)地亮起一點(diǎn)閃光,過(guò)了一會(huì )兒,“隆隆……”這低沉的雷聲仿佛要為這春雨的演唱會(huì )增添一種雄壯渾厚的氣勢。草地邊的水池里,魚(yú)兒想要給演唱會(huì )增添一些生命復蘇的活力,爭先恐后地跳出水面,“啪嗒”“啪嗒”;花壇里的樹(shù)木上,小鳥(niǎo)也耐不住自己強烈的表演欲,唱著(zhù)歌兒歡愉地從樹(shù)梢上飛到屋檐下,又飛到電線(xiàn)桿上,“唧唧”“喳喳”“咕咕”……所有這些大自然的音樂(lè )家,共同譜出了春天這一充滿(mǎn)活力與生機的樂(lè )章。
春雨真香!不信,你自己聞聞吧!雨珠落在花朵上,吸來(lái)了花兒的精華,清香宜人;雨珠落在泥土上,放出了潛藏一冬的生命的氣息;雨珠落在田野里,油菜花釋放出歡喜的氣味,濃香醉人……
雨勢小了,漸漸地快停下來(lái)了,只在空中還有些像極小的蚊蟲(chóng)一樣亂飛的小雨滴,似一層薄霧籠罩在空中。我們不正像這雨中的萬(wàn)物,而老師就像那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的春雨!
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇10
“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生”,相信大家在聽(tīng)到這首描寫(xiě)春雨的詩(shī)詞后會(huì )想春天下雨的情景吧!
當春雨灑向大地的時(shí)候她猶如一根根鋒利的長(cháng)針只落下來(lái),無(wú)人可擋一般,當微風(fēng)輕輕拂過(guò),她又想織布機上的銀白的線(xiàn)斜斜的飄落下來(lái)。她是大地的母親哺育著(zhù)世界萬(wàn)物。瞧,那些生長(cháng)在地上的小草們正在享受著(zhù)淋浴的快樂(lè ),旁邊的花兒也是精心梳洗,希望自己成為帥哥對美女求愛(ài)中最漂亮的信物。在他們的身后是高大的蘋(píng)果樹(shù),他還很忙碌呢,不停地為自己補充水分,希望結出又大又紅的果子,讓農民伯伯們買(mǎi)個(gè)好價(jià)錢(qián)。春筍也到處可見(jiàn),他們努力地從泥土中鉆出來(lái),看著(zhù)這外面的世界。
在城市里的人們可以享受在雨中漫步的快樂(lè )。公園里盡管在下雨,但卻阻擋不了人們的腳步。有的老人在亭子下閑談自己生活的快里,有的一家人在雨中嬉戲,有的戀人在雨中書(shū)寫(xiě)者最美好的詩(shī)歌。他們,都是無(wú)比的快樂(lè )、幸福。
雖說(shuō)在農村里沒(méi)有公園、公路,但人們可以享受勞動(dòng)的快樂(lè )。春雨來(lái)臨時(shí),農民們正在忙著(zhù)播種,田野里人們彎著(zhù)腰,戴著(zhù)斗笠種菜,他們都挺高興這春雨的降臨,因為剛播種后又下雨的話(huà)有利于農作物的生長(cháng)。金黃色的油菜花已經(jīng)變成綠油油的一遍了,看起來(lái)就好似鋪在山間的巨大無(wú)比的綠色地毯。
人們知道天快黑了才回家,帶著(zhù)一天的喜悅和歡樂(lè ),帶著(zhù)一天充實(shí)的心情,走在石板路上,聽(tīng)著(zhù)屋檐上的水聲。說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),這是雨中散步的歡樂(lè )。
春雨是美好的,同時(shí)在這世界上的萬(wàn)物也都是美好的。我們更應該珍惜自己的生命,多感受世界給予我們的快樂(lè )。
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇11
有一種雨細密而輕柔;有一種雨悄悄地來(lái),悄悄地走;有一種雨從來(lái)不咆哮,那就是——春雨。
春天的雨是溫柔的。它像絲縷那樣把天地織在一起,它悄悄地來(lái),雷電不喧嚷,風(fēng)也不擁擠,它會(huì )在你不經(jīng)意間悄悄地離去。
春天的雨是快樂(lè )而沉靜的。它從天空中飄落,伴著(zhù)它歡快的足音,花兒蕩漾出陶醉的笑意;它合著(zhù)自然清新的空氣,將溫柔的胸膛貼近土地,在泥土中消融。
春天的雨也是無(wú)私的。它犧牲了自己,滋潤了大地,讓花兒露出了燦爛的笑容,使小草發(fā)出新芽,給柳樹(shù)換了一身新裝,整個(gè)大地似乎又從冬眠中蘇醒了過(guò)來(lái),讓大地充滿(mǎn)生機充滿(mǎn)希望。它不像夏天的雨,它不會(huì )讓江河暴漲,不會(huì )成為洪澇的罪魁,不會(huì )泛濫成災,沖毀橋梁、農田;也不像冬天的雨,寒氣逼人,冷風(fēng)刺骨,有時(shí)風(fēng)還會(huì )割破人們的笑臉蛋。春天的雨給人溫暖、輕柔的感覺(jué)。
春天的雨在文學(xué)上作的貢獻也不少。雨是大海的嘆息,是天空的淚水,是田野的微笑。它不但澆灌了禾苗,也浸潤了古今中外文人墨客多情的心。所以它的身影一再出現在各類(lèi)文學(xué)作品中,這些作品的情調不同,但作家們都一致把雨看作是烘托氣氛,抒發(fā)情感的得力助手。
忘了介紹雨聲了。你聽(tīng)到的雨聲其實(shí)是雨用生命敲擊世界的聲音,它滴落在屋檐瓦楞之間、花草樹(shù)木之中、江河湖海之上,不同的敲擊聲組合在一起,便組成了一首最有情味的詩(shī)。這首詩(shī)你未見(jiàn)得很熟悉,因為你可能還沒(méi)有練就一雙善于聽(tīng)自然的耳朵;還沒(méi)有習慣用心靈去讀自然詩(shī),沒(méi)關(guān)系,靜下來(lái),慢慢你會(huì )發(fā)現它的美。
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇12
墨已入水,染一池青花,攬五分紅霞,踏陽(yáng)歸家,悠悠春風(fēng)拂來(lái),微動(dòng)漣漪,吹皺池表,小樓,昨夜你可又見(jiàn)東風(fēng)?
晨曦下的桃葉揚揚灑灑著(zhù)幾點(diǎn)春雨,似被太陽(yáng)驚醒的小人兒,打著(zhù)哈欠,揉著(zhù)惺忪的睡眼,不留神從葉片上滑了下來(lái),還伴隨著(zhù)一聲“啪嗒”的驚呼;潮濕土壤中的蚯蚓早已耐不住黑夜缺氧的寂寞,欣欣然沖出了地,似睡椅上曬太陽(yáng)的老大爺,也不看報,也不聊天,就這樣進(jìn)入夢(mèng)境;堅石旁細縫中的野英,也因昨夜的那場(chǎng)春雨而綻放了自己,似冒尖的小嫩芽,先后相與爭春,愿睹春的一盡芳華……好一個(gè)春雨點(diǎn)點(diǎn)。
不對,“啪嗒”聲愈演愈烈了,循聲而望,春雨伴著(zhù)東風(fēng),夾雜其中,每滴都撐著(zhù)把降落傘,從天而降至窗上、門(mén)前、庭院中、桃林中;斜風(fēng)細雨,好不愜意,正應此時(shí)盛開(kāi)的桃花,桃之夭夭,灼灼其華,更添些許嬌弱。使心想起:積雨滿(mǎn)林煙火遲;使心想起:春來(lái)發(fā)幾枝?使心想起:雨中桃樹(shù)萬(wàn)人家。好一個(gè)春雨綿綿。
緊接著(zhù),豆大的雨點(diǎn)升華為隆隆的雨球,打鼓似的落在地面上、河流中、花瓣花苞上以及它所能滋潤的所有角落里。此起彼伏,譜成一首高昂的副歌旋律。這雨聲,使燥熱的空氣立即變得冰冷了,使恬靜的陽(yáng)光立即變得深邃了,使困倦的世界立即變得抖擻了。雷填填兮雨冥冥,風(fēng)颯颯兮花蕭蕭。
雨勢還在繼續,不,似乎更加猛烈了,檐下的雨匯成了數道瀑布,飛流直下,四面繚繞著(zhù)半紅半紫的迷霧,煙云與水汽融成一片……除了春雨,又有何能如此多變?除了春雨,又有何能譜奏下如此華美樂(lè )章?
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇13
早上,我照例打開(kāi)窗口呼吸新鮮空氣,只見(jiàn)天空灰蒙蒙的,春風(fēng)也失去了溫柔,雖然沒(méi)有冬天的瘋狂,但我還是不由自主的打了一個(gè)寒戰。
忽然,幾滴雨滑落我的臉頰,下雨了。春雨柔柔的,細如牛毛,剛好可以潤濕每一寸土地。頓時(shí)路上多了幾朵小傘花,幾個(gè)人擠在一把傘下,聊天,說(shuō)笑。有的索性不打傘了,用手接雨,舒展雙臂,與春雨擁抱。雨逐漸大了,天地間,仿佛掛著(zhù)巨大的珠簾。樹(shù)木,抽出了嫩綠的枝葉;花兒這兒一叢,那里一簇,漫山遍野竟相開(kāi)放;菜地里,蔬菜們個(gè)個(gè)披著(zhù)珍珠,像嬰兒一樣吮吸著(zhù)大地母親的乳汁。農民看到春雨,仿佛看到了希望,心里樂(lè )呵呵的:今年肯定有好收成了;小河被春雨的滋潤下,漾起了無(wú)數笑的漣漪。你看小河的水漲起來(lái)了,歌聲清脆起來(lái)了,節奏歡暢起來(lái)了。我在雨中漫步,雨越來(lái)越小,細細地滋潤著(zhù)萬(wàn)物,它的節奏也就越來(lái)越慢。房檐上的雨“滴答“滴答“,像斷了線(xiàn)的珠子,慢慢的,似乎很有耐心讓我們欣賞個(gè)夠。春雨,可以說(shuō)是無(wú)聲的,但這無(wú)聲勝有聲。它洗凈了塵世間的喧嘩,熱鬧,把喧鬧化作絲絲清風(fēng),消失了。
雨停了。我深呼吸了一口,卻發(fā)現雨后的空氣是那樣清新。仔細的聞一聞,就會(huì )發(fā)現空氣中,還略帶著(zhù)花兒的'芬香和新鮮泥土的氣息。站在高處遠眺,天空顯得更遙遠了,任何事物都可以一目了然。只覺(jué)得眼前一亮,大自然沉浸在一片綠色之中,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,楊柳依依,一片欣欣向榮。
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲。朦朧間,那滋潤大地的春雨,仿佛汩汩地流進(jìn)我的心田。
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇14
春雨,是大自然的旋律,是春天的使者!
春雨淅淅瀝瀝,如絲如縷飄落在田野上,滋潤著(zhù)嫩綠的麥苗,春雨淅淅瀝瀝,喚醒了沉睡的大地,小草醒了,吮吸著(zhù)甘甜的乳汁。
春雨霏霏,雨霧彌漫,千萬(wàn)條銀絲,蕩漾在半空中,恰似穿成的珠簾,如煙如云地籠罩著(zhù)一切。
春雨綿綿,灑落在柳樹(shù)的葉子上,“沙沙沙”,像少女輕輕地撫弄琴弦,又像蠶寶寶在吞食桑葉。
春雨瀟瀟,小雨珠飄落在桃花那粉紅的花瓣,滾動(dòng)著(zhù),猶如閃爍著(zhù)五顏六色光彩的珍珠。細細的雨絲像春姑娘紡出的線(xiàn),“沙沙沙”地落下來(lái)。
看,那薄紗似的細雨像煙霧一樣籠罩著(zhù)大地,使大地呈現出如詩(shī)如畫(huà)的景象.碧綠琉璃瓦頂的亭子被細雨籠罩著(zhù),像冒著(zhù)一層一層的白煙,猶如天上的瓊樓玉宇一般.柳樹(shù)被細雨圍罩著(zhù),在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng),像一群身穿紗裙的仙女在為春天的到來(lái)而載歌載舞.被細雨籠罩的嫩綠的小草也不甘示弱,抖抖身子鉆出地面,迎接嚴冬后的春雨沐浴。
春雨,灑在河面上,平靜的水面泛起了一片小小的銀花。機靈的魚(yú)兒跳躍著(zhù),掀起一朵朵浪花,仿佛要吮吸那晶瑩的雨滴。
雨,滲進(jìn)泥土里,麥苗伸展著(zhù)翠綠的嫩芽,頂著(zhù)亮晶晶的雨露,柳樹(shù)醉了,舒展著(zhù)身子,搖晃著(zhù)腰桿。
春雨淅淅瀝瀝,你是春姑娘的使者,你伴隨著(zhù)春天來(lái)到大地上,你給大地一片生機,滋潤著(zhù)嫩綠的麥苗,擁抱潺潺的小溪,散發(fā)著(zhù)泥土的芳香……啊,多美呀!這水,這草,這樹(shù)構成了只有春雨才能描繪的絢麗景色!
春雨淅淅瀝瀝……淅淅瀝瀝……大地笑了。
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇15
窗外下著(zhù)蒙蒙春雨,這熟悉的聲音使我回想起一件令人難忘的事。我記得以前有人問(wèn)過(guò)我,“你喜歡春雨嗎?”我回答她說(shuō):“我喜歡春雨,但有時(shí)我也不喜歡春雨!薄盀槭裁囱?”她又問(wèn)我!耙驗槿绻腋吲d我就喜歡春雨,假如我心情不好了,我就會(huì )非常討厭春雨!彪m然,我說(shuō)的話(huà)她有些聽(tīng)不懂,但此時(shí)的她也應該明白了。
那天早上,我剛起床,看著(zhù)窗外灰蒙蒙的天,我便知道,一定是有人又惹哭了你這位愛(ài)哭鼻子的雨姑娘,才使你傷心地哭泣。
你那一串串流不完的眼淚,繞過(guò)了無(wú)數個(gè)的房屋,掠過(guò)了無(wú)數片草地,漫過(guò)了無(wú)數個(gè)沙漠。耳邊這“沙沙沙”的響聲是你與大地交談的話(huà)語(yǔ),就像是一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
是你用自己那晶瑩的淚珠沖刷走了白皚皚的晨霜,催促著(zhù)樹(shù)枝吐出濃濃的綠意,彈開(kāi)那無(wú)數朵想要綻放的花蕾。又是你撫平了因為長(cháng)時(shí)間的干旱而裂開(kāi)的大地,也是你給了小魚(yú)無(wú)悠和無(wú)慮,還是你給山川和草地披上了美麗的綠裝。
在這不知不覺(jué)中,春雨變小了,變成了小雨星落了下來(lái),而且空氣也變得清新了。雨水一點(diǎn)點(diǎn)地沿著(zhù)房檐滾了下來(lái),滴進(jìn)了水溝里。田里的油菜貪婪地允吸著(zhù)葉子上的甘露,慢慢地挺直了身軀,像要長(cháng)高似的。
雖然你快樂(lè )地落下來(lái),也會(huì )是人和你一樣快樂(lè )。但是你有沒(méi)有想過(guò),如果你一不小心下得大了,決堤的洪水便來(lái)自你。這浩大的洪水將淹沒(méi)糧田和房屋,使許多人無(wú)家可歸。
淅淅瀝瀝的春雨仍在下著(zhù),此時(shí)的我心情非常愉快,所以我覺(jué)得你就像一首詩(shī),富含詩(shī)韻。
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇16
季節總是在不經(jīng)意的時(shí)候一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的輪換著(zhù),春天就這樣在冬日的余光下悄然而至。輕盈的風(fēng),撫過(guò)臉頰,吹散起耳際的長(cháng)發(fā),帶來(lái)春天的氣息。
姑娘乘著(zhù)清風(fēng),帶著(zhù)溫暖翩翩而來(lái),她張開(kāi)雙臂,舞著(zhù)纖手,把碧綠撒滿(mǎn)大地,把百花插上枝頭;▋籂幏级菲G,散發(fā)出誘人的清香,鳥(niǎo)兒舒暢自由,向著(zhù)藍天自由飛去。
今天的南陽(yáng),下了一場(chǎng)雨。令天的春游計劃泡湯。但,偶爾的一場(chǎng)春雨,也是那樣美麗。
雨,下著(zhù)下著(zhù),模模糊糊,令人不禁產(chǎn)出一種輕飄飄的感覺(jué)。望著(zhù)遠處的量販,猜想著(zhù)街上行人的感受,是一種樂(lè )趣。
云層像個(gè)滲水的篩子,細細地落下雨來(lái),像牛毛,像花針,像細絲。過(guò)了一會(huì )兒,雨滴由點(diǎn)成線(xiàn),瀟瀟灑灑地斜織著(zhù)。灑脫的雨絲,飄落到房屋、樹(shù)木上,飛濺起朵朵銀花;像無(wú)數輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首幽雅的小曲,每一個(gè)音符都帶著(zhù)夢(mèng)幻般的色彩。地上水越集越多,匯成無(wú)數小溪,緩緩地四處漫流。
雨,給了我們臆想的空間。
下著(zhù)雨,天上的云朵是什么樣的;街上的行人是什么感受;北京下雨了嗎;遠在外國的的人感到?jīng)鰡;街邊的小孩在玩什么?等等等等?/p>
雨越下越大,越下越猛咧。一霎時(shí),雨點(diǎn)連成了線(xiàn),“嘩”的一聲,大雨就像天塌了似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來(lái)?耧L(fēng)卷著(zhù)暴雨像無(wú)數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。只見(jiàn)遠處的雨如大海一拌怒濤翻滾,咆哮奔騰。驟雨抽打著(zhù)地面,雨飛水濺,迷瀠一片!迸纠怖才纠怖病坝觏懻鸲@,嚇得我趕緊關(guān)上門(mén)窗,防止雨水落進(jìn)。關(guān)上窗,望著(zhù)外面,雨還狂怒的打著(zhù)窗戶(hù),好象和它有血海深仇,要打碎它似的!
雨,還辟里啪啦的下著(zhù)、下著(zhù)。
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇17
清晨,我從朦朧的睡意中,慢慢的蘇醒了。我穿上衣服,在自家的門(mén)口欣賞著(zhù)春雨。
春雨細細密密的,從淡灰色的天空中,飄落下來(lái),像一點(diǎn)點(diǎn)棉花從空中劃過(guò),又好似牛毛的散落。
我伸出了右手,接住了一個(gè)雨滴,雨滴在我的手心之中,宛如一顆珍珠,我細心地將它緩緩的滑落到地面上,我走進(jìn)了春雨的世界,春雨就像甘霖,從我的頭頂慢慢的滑到了我的腳跟,舒爽極了!春雨,預示著(zhù)一年的好收成,滋潤了一顆顆發(fā)芽的小苗,告訴人們春天的到來(lái)。
春雨,如針一般撒落在馬路上,輕輕柔柔的,只能聽(tīng)見(jiàn)稀疏的雨聲,也像一個(gè)個(gè)子彈打在了人們的身上。春雨蕩滌了塵土,換萬(wàn)物本身潔凈的姿態(tài),洗干凈了各種的樹(shù)木,讓它們煥發(fā)出了蓬勃的生機。在春雨的蕩滌下,桃花粉紅色,似霞,宛如涂了粉紅色胭脂的姑娘,正露出他那甜蜜的笑臉,還有那桃花,仿佛穿著(zhù)紗裙的仙女翩翩起舞。
春雨從被烏云遮擋的天空中落下,這時(shí),一如雨水落入了我的嘴中,一種混雜著(zhù)泥土的腥味和花草的芬芳的味道,便在我的嘴里,悄悄地彌漫開(kāi)來(lái)。漫步雨簾,感覺(jué)到大自然的氣息。
春雨就如同一個(gè)鬧鐘,總會(huì )在春天到來(lái)的時(shí)候,提醒人們,讓人們首先感覺(jué)到春的氣息。
春雨沒(méi)有夏天雨那樣來(lái)得凜冽,也不像秋雨那樣有著(zhù)凄清的寒意,更不像冬雨那樣的寒風(fēng)刺骨,它讓萬(wàn)物生長(cháng),滋潤了大地。
春雨就像是農民伯伯的小助手。他滋潤了百花,滋潤了許許多多的稻谷,是大地一片生機勃勃,透著(zhù)生氣,透著(zhù)活潑。
我愛(ài)春雨,愛(ài)他給人帶來(lái)的清爽與撫慰,更愛(ài)他的高尚品格。
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇18
陽(yáng)春四月,桃花依然盛放,一路上,入目都是淡淡的桃花色,空氣散發(fā)著(zhù)春天獨有的溫暖潮濕氣息,沁人心脾。我靜靜佇立在一棵桃樹(shù)下,仿似已經(jīng)化為千萬(wàn)朵桃花中的一朵,我和它們一起伴著(zhù)春風(fēng)在枝頭蕩秋千,有著(zhù)桃花色芳菲漫天的霓裳,在空氣中氤氳出如畫(huà)的風(fēng)景,也許,在下一陣微風(fēng)拂來(lái)時(shí),我已經(jīng)離開(kāi)枝頭,紛紛揚揚,留給大地最后一場(chǎng)美麗,化為春泥,再去呵護新生的椿芽。
天隱隱變了,似在醞釀第一場(chǎng)春雨,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)桃花精靈們歡喜的如銀鈴一般的笑聲,是啊,來(lái)吧,不止是桃花,還有新開(kāi)的晚櫻,還有重瓣梅,都在盼望著(zhù),這一場(chǎng)酣暢淋漓的甘霖。
俗話(huà)說(shuō)得好,春雨貴如油。
我來(lái)到一處屋檐下,看著(zhù)眼前的春色,和遠處將要降臨的雨,心下歡喜。我明白,這場(chǎng)雨是明媚的,是帶著(zhù)靈氣的,是大地所需要的,是我眼前春的精靈們盼望的,我自己又何嘗不希望呢?為何不懷著(zhù)一顆感恩平靜的心,去等待,去聆聽(tīng)這場(chǎng)盛樂(lè )呢?
漸漸地,漸漸地,她來(lái)了,先是小聲地細語(yǔ)叮嚀,像是在試探,她落在桃花上,打了個(gè)圈兒便沒(méi)入土地,像是感覺(jué)到了大家對她的歡迎,她便熱烈起來(lái)了,像是陣起的鼓點(diǎn),熱情奔放,每一聲鼓點(diǎn)都敲擊在大地的脈搏上,敲擊在我的心上,鼓曲之間,萬(wàn)物在舞蹈,在成長(cháng),踏著(zhù)每一個(gè)節拍,我見(jiàn)證了一場(chǎng)春之宴。
一切像是在重生,脫胎換骨一般,這場(chǎng)雨將一切污垢洗滌至凈,萬(wàn)物生機勃勃,欣欣向榮,不遠處的桃花接受著(zhù)春的洗禮,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)她們在拔節生長(cháng),每一朵花開(kāi)的聲音輕靈盡落耳中,心也變得柔軟,這場(chǎng)雨,讓我感動(dòng)。
漸漸地,她走了,像她來(lái)的時(shí)候一樣,悄悄地,卻是不舍離去,聽(tīng),每一片葉上,每一朵花上,都在泛著(zhù)余音,輕輕地,繼續在我心上回響……
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇19
窗外淅淅瀝瀝地下著(zhù)雨,記不清這是今年春天的第幾場(chǎng)雨了。雨不大,卻下得很有詩(shī)意,竟是這等引人遐想,耐人尋味。
它好像在講述一個(gè)動(dòng)人的故事,又好像在奏一曲活潑歡快的小夜曲;它好像在屋檐上跳起了舞蹈,又好像在飄落中盡情地歌唱……它有時(shí)細如牛毛,有時(shí)也珍珠飛濺,有時(shí)“沙沙,沙沙”,有時(shí)“淅淅,瀝瀝”。春雨是可愛(ài)的,至少在我的眼里是這樣的。
禁不住春雨的誘惑,我拿了把傘走出了門(mén)。
漫步在金色的田野,黃爛爛的油菜花在風(fēng)中搖曳,細細的春雨彌漫在我的小花傘上,順著(zhù)傘尖滴滴滑落,如串串珍珠,化入了腳下的泥土,散發(fā)出沁人心脾的芬芳。綠油油的麥地,瘋了似的往上竄的是那正在撥節的麥苗,嫩嫩的細葉如同張開(kāi)的小嘴,正貪婪地吮吸著(zhù)春天的乳汁。再看過(guò)去,那早已做垅的田里,細細密密冒出來(lái)一層嫩嫩的青芽,仔細看來(lái),卻是小草,兩天不見(jiàn),已經(jīng)長(cháng)高了許多,細雨和著(zhù)春風(fēng)撫過(guò),于是就有了隨風(fēng)起舞的身影。我順著(zhù)田埂來(lái)到了山坡,滿(mǎn)山的桃花在春雨中更顯嬌艷嫵媚,正所謂“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”!經(jīng)過(guò)了春雨的洗滌,有的花瓣已經(jīng)散落,鋪滿(mǎn)了一地粉紅,枝條已經(jīng)浸濕了,掛著(zhù)晶瀅的水珠,積累多了,有的就滴落下來(lái),有的順著(zhù)枝條流向了樹(shù)干。枝杈間探出了許多毛茸茸的腦袋,這是桃葉,它們也迫不及待地要親近春雨,要積攢力量,儲存足夠的營(yíng)養。
走在春雨中,欣賞著(zhù)春天的美景,不知不覺(jué)中褲腳濕透了,鞋底也粘滿(mǎn)了厚厚的一層泥土,我卻渾然不知,仍忘情地擁抱春雨。都說(shuō)“春雨貴如油”!這場(chǎng)春雨是春天給大自然的饋贈。我不禁想起了杜甫的那首詩(shī):好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲……這首詩(shī)應了此情此景,真是最恰當不過(guò)了。
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇20
俗話(huà)說(shuō):“春雨貴如油”。今天,我們這兒就下了一次無(wú)比珍貴的“油”。
中午回到家,我就騎車(chē)出去賣(mài)菠蘿。正挑著(zhù)菠蘿時(shí),我發(fā)現烏云從西北面黑了過(guò)來(lái)。付了錢(qián),我趕緊騎車(chē)趕回家,害怕被雨淋到?斓郊伊,這雨才從天上扭扭捏捏地掉下幾個(gè)雨星兒,好像老天爺也知道春天第一場(chǎng)雨的珍貴,舍不得把這天上的甘霖盡情拋灑。 中午一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現雨下得大些,雖然沒(méi)有夏天的雨那般聲勢浩大,但也是在地上積起了一汪一汪的的小水洼,雨點(diǎn)落在上面,激起一波一波的漣漪,一圈一圈地向四周蕩去。
我打著(zhù)小紅傘,走在被春雨濕潤的馬路上,聽(tīng)著(zhù)小雨點(diǎn)在我的傘上舞蹈的聲音:“咚噠咚噠——”,這聲音是多么的悅耳動(dòng)聽(tīng),那么有節奏感,我想:這么美妙的音樂(lè ),也許就是大自然賜予人類(lèi)的天籟之音。我坐上校車(chē),挑了一個(gè)靠車(chē)窗的座位靜靜地坐下,丟下車(chē)上同學(xué)們高談闊論的熱門(mén)話(huà)題,細細品味著(zhù)雨兒從窗戶(hù)送來(lái)的清爽空氣。開(kāi)車(chē)了,我瞪大眼睛向窗外觀(guān)望著(zhù),欣賞著(zhù):路上的行人穿著(zhù)花花綠綠的雨衣,打著(zhù)款式各異的雨傘在雨中穿梭著(zhù),宛如一道亮麗的風(fēng)景。
我還發(fā)現,平常習以為常的的單調景色,如今被春雨的洗刷,原來(lái)塵土飛揚的馬路變得干干凈凈,路旁的花草樹(shù)木也變得特別清新,空氣中彌漫著(zhù)清爽的雨的氣息……春雨還在淅淅瀝瀝的下著(zhù),我的腦海中不禁浮現出美好的景色:嫩綠的小草快樂(lè )地在雨中認真地做廣播體操“一二三四,五六七八……”;青青的麥苗喝飽了甘甜的雨水,用力地向上拔;田地里的種子洗干凈身體,正試探著(zhù)發(fā)著(zhù)芽;柳樹(shù)姑娘在雨中舒展著(zhù)柔軟的腰肢,擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā),跳起了春之舞……
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇21
窗外,細雨綿綿。
雨像一顆顆晶瑩剔透的珠子般掛在窗前,歡樂(lè )的跳動(dòng)著(zhù)。它們踩著(zhù)風(fēng)的鼓點(diǎn),打著(zhù)云的節拍,悄悄地傳遞著(zhù)春的信息。
微風(fēng)拂過(guò),點(diǎn)點(diǎn)雨滴撲面而來(lái),透心涼爽,卻瞬即逝。剛捧在手心,它們便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
雨點(diǎn)悄悄地走過(guò)大地,撫摸著(zhù)熟睡的小草,抒寫(xiě)著(zhù)迷人的春色。
絲線(xiàn)似的雨絲正在忙碌地為大地編織著(zhù)淺綠色春裝,織繡著(zhù)綠色的海洋。它輕輕地撒落在花朵上,花兒舒心的笑了,雨水滋潤著(zhù)萬(wàn)物,輕輕地,溫柔的。我深深地被這種奇妙而富有色彩的美所吸引,所沉醉。聽(tīng),在里面還有一種很美的旋律在跳動(dòng),一種富有色彩的音樂(lè )在播放——只需你用靈魂去感受!
其實(shí),你們聽(tīng),這是怎樣的美妙?!滴答滴答,奏出了華麗的樂(lè )章,奏出了大自然的靈氣。
一只燕子從空中劃過(guò),撲展著(zhù)敏捷的雙翅,回到自己溫暖的家。
一切都很靜,都那么讓人陶醉。這觸手可及的雨,悄悄的喚醒了春,喚醒了晨曦。
春雨沙沙,它們頑皮地叫醒了萬(wàn)物。他們跳躍著(zhù)春的舞蹈,呼吸著(zhù)春的氣息,聆聽(tīng)著(zhù)春的樂(lè )曲。一切都是那樣和諧有趣!
春風(fēng)領(lǐng)著(zhù)春雨,輕輕的走過(guò)我的窗前,帶來(lái)大自然和春的氣息?諝饫飶浡(zhù)淡淡的花香,萬(wàn)物似乎在尋找一種靜謐, 一種靈動(dòng)的氣質(zhì)。
天空漸漸放晴,飄著(zhù)幾片悠然的浮云。那五光十色的彩虹躲在了云后,許久,才釋放出自己真正的光彩。春雨幫助太陽(yáng),戰勝了烏云,戰勝了困難,制造出令人矚目的天橋。所有生靈,都借著(zhù)春風(fēng),送出了那份久埋心底的甘甜的祝!
在生機勃勃的春天,春雨播撒下希望的種子,終有一天,它們會(huì )自由飛翔……
來(lái)年春日,春雨便又掛著(zhù)小鈴鐺悄然而至……
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇22
雨,是雨,是春雨。
與夏日的雨相比,春雨似乎多了一份溫婉,與秋日的雨相比,春雨似乎多了一份生機,與冬日的雨相比,春雨似乎多了一份溫暖。是啊,這樣的雨又怎能不叫人心生憐愛(ài)呢!
家鄉的春雨總是來(lái)得那么猝不及防卻又如約而至。慢慢伸出手,任由那抹清爽絲滑滲入指尖,鉆入心尖。
朦朧如它,細雨如煙,薄薄的水汽在空中蕩漾,眼前一片氤氳。它就像一張無(wú)邊的大網(wǎng),籠罩在這天地間;\住了小橋流水,籠住了亭臺樓閣,像極了一幅江南的水墨畫(huà),不,這畫(huà)中似還有一女子:儀靜體嫻,溫柔婉約,明眸中含著(zhù)一股淡淡的憂(yōu)傷,讓人琢磨不透……
頑皮如它,不知天空中的哪一滴小雨飄落下來(lái),停在了一片泛著(zhù)綠光的樹(shù)葉上,許是嫌它太重,葉片在空中抖了幾抖,小雨滴便不受控制地向下滑去,小雨滴在向下滑落的過(guò)程中,身上的“脂肪”減掉了不少,只剩下芝麻大小,在葉尖兒上舞動(dòng)著(zhù)自己輕盈的身軀,給人一種欲墜卻又不墜的頑皮之感。再看那神情,得意極了。
無(wú)私如它,一顆顆雨滴自天而降,毫無(wú)懸念地、重重地摔在了堅硬的水泥地上,在與地面接觸的那一瞬間,它知道自己早已粉身碎骨,而干涸了太久的地面濕潤了那么一瞬便又回到了鐵面無(wú)私的狀態(tài)。它明明受到了春雨的滋潤,卻在下一刻變得“翻臉”不認人。但春雨并沒(méi)有因為它的善變而動(dòng)怒,而是一顆又一顆、一滴又一滴,自天而降,用生命去融化這堅冰一樣的心。
我怯怯地收回在春雨中的手,我怕我下一刻就會(huì )對它著(zhù)迷,就好像“毒頭”對攝影愛(ài)好者一樣,會(huì )沉浸在它的魅力中無(wú)法自拔。但,春雨,你又怎會(huì )知道你到底有多少令人沉淪的魅力呢?
六年級上冊語(yǔ)文課文第七單元作文 篇23
有人喜歡夏雨的“青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細雨不須歸!;有人卻偏愛(ài)秋雨,的“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋!币灿腥藧(ài)冬雨的“六出飛花入戶(hù)時(shí),坐看青竹變瓊枝!倍覅s最?lèi)?ài)春雨的“夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!
你聽(tīng),春雨的聲音。閉上眼,側耳傾聽(tīng),“沙沙沙沙沙……”這聲音仿佛是一個(gè)個(gè)美妙的音符匯成了一首首美妙的小曲;也仿佛是一串串斷了線(xiàn)的珠子落在玉盤(pán)上;更仿佛是一位才華橫溢的少女在低頭輕撫自己心愛(ài)樂(lè )器的琴弦。這種屬于春天的專(zhuān)屬聲音和世間萬(wàn)物悄然復蘇的聲音混合在一起,時(shí)而斷斷續續,時(shí)而連綿不斷,時(shí)而輕快,時(shí)而緩慢,共同演奏了一曲動(dòng)人心弦的樂(lè )曲。讓人沉醉其中,真是此曲只應天上有,人間難得幾回聞啊。
你看,春雨的姿態(tài)。近看春雨,如蟬絲般,如牛毛般的細雨絲,密密麻麻的斜織著(zhù)。遠看春雨,眼前一片迷茫,一團團紅霧,一點(diǎn)點(diǎn)綠意,星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴在這場(chǎng)春雨中,朦朦朧朧,好似一副炫麗的水彩畫(huà)。這像霧似的雨,像雨似的霧,無(wú)聲地在眼前下著(zhù),絲絲縷縷纏綿不斷,輕柔的滋潤著(zhù)每一寸土地,好像給世界披上了一層白紗。望著(zhù)湖水,蕩漾的雨絲像珠簾般垂在湖面,上面接連不斷的漾起一朵朵小波紋,濺起一片片小浪花,讓人流連忘返。
你摸,春雨的感覺(jué)。漫步在春雨之中,感受著(zhù)徐徐春風(fēng),那綿綿的細雨中似乎有著(zhù)千年的情結又久久不能釋?xiě)。春雨就像是一個(gè)情竇初開(kāi)的小姑娘,輕柔的撫摸著(zhù)我的臉頰。伸出雙手,一滴滴的小雨絲接連不斷的跳到我的手掌心,涼涼的,還夾雜著(zhù)一陣陣淡淡的混著(zhù)泥土芳香的氣息,濕潤而溫和,沁人心脾,讓人不禁感到清新清爽。這來(lái)自天上的美酒,很快讓我沉醉其中。
春雨,一種獨一無(wú)二的美,一種永恒的美。
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