幼兒園大班安全教育教案

　　大班的學(xué)生好奇心比較強，有時(shí)候沒(méi)有注意安全!所以老師要加強安全教育!下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于幼兒園大班安全教育教案，歡迎大家閱讀!

　　幼兒園大班安全教育教案【1】

　　安全第一我知道_幼兒園大班安全教案

　　活動(dòng)目標：

　　1、了解“說(shuō)唱”的表演形式，感受輕快的節奏和活潑的音樂(lè )，并逐步喜歡說(shuō)唱表演。

　　2、試著(zhù)將有關(guān)的交通規則，通過(guò)說(shuō)唱的方式表達出來(lái)。

　　活動(dòng)準備：

　　歌曲錄音《嘻唰唰》(自備)、馬路場(chǎng)景的圖片。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：了解說(shuō)唱的表演形式。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：通過(guò)說(shuō)唱的方式將有關(guān)的交通規則表達出來(lái)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、請幼兒做音樂(lè )律動(dòng)：

　　請幼兒“變身”：

　　——“現在我們來(lái)扮演小汽車(chē)，準備出發(fā)了，出發(fā)前別忘了先把車(chē)洗干凈哦。”

　　播放歌曲錄音《嘻唰唰》，請幼兒模仿洗車(chē)動(dòng)作做音樂(lè )律動(dòng)。

　　(中間停頓一次，引導幼兒洗車(chē)的的動(dòng)作要有力度、有精神、和著(zhù)節奏。)

　　2、請幼兒觀(guān)看圖片：

　　(1)請幼兒觀(guān)看圖片，說(shuō)說(shuō)紅綠燈：

　　——“馬路上除了有來(lái)來(lái)往往的車(chē)子以外，還有什么呢，我們一起去看看!”

　　(2)請幼兒說(shuō)出圖片中的主要場(chǎng)景：

　　——“紅燈亮的時(shí)候你發(fā)現所有的車(chē)怎么樣了?”

　　“綠燈亮時(shí)汽車(chē)怎么樣?”

　　“黃燈亮時(shí)汽車(chē)怎么樣?”

　　(3)教師小結：紅燈亮、汽車(chē)停，綠燈亮、汽車(chē)行，黃燈亮、請準備，安全第一最重要。

　　(4)引導幼兒練習有節奏地說(shuō)唱：

　　——“誰(shuí)再來(lái)告訴我，馬路上有什么?”(用兒歌節奏提問(wèn)。)

　　(5)教師小結：斑馬線(xiàn)，白白的，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)。(打拍子。)

　　——“馬路上除了有斑馬線(xiàn)、紅綠燈，還有什么?”

　　(提示：車(chē)子也要聽(tīng)他的話(huà)，行人也要聽(tīng)他的話(huà)。)

　　——“馬路上有交通警察，交通警察真神氣!交通警察是什么樣子的?”

　　(6)教師可提示“頭戴```````身穿`````騎著(zhù)``````馬路中間指揮交通``````”鼓勵幼兒自由發(fā)揮。

　　——“交通警察是怎么指揮交通的?”你剛才看見(jiàn)了嗎?”

　　教師小結：手臂伸直請通行，手掌豎起請停手，手臂揮揮請靠邊。

　　3、請幼兒欣賞說(shuō)唱：

　　——“警察叔叔的本領(lǐng)大，我們一起來(lái)做小警察。”(表演稍息、立正、敬禮。)

　　請幼兒學(xué)念兒歌：交通警察真神氣，頭戴揮揮請靠邊。安全第一我知道。

　　4、請幼兒學(xué)習說(shuō)唱：

　　——“現在我們把剛才自己編的紅綠燈規則也說(shuō)給大家聽(tīng)。”(和上音樂(lè )伴奏。)

　　(1) 教師示范說(shuō)唱：馬路上，有紅綠燈。紅燈亮、汽車(chē)停，綠燈亮、汽車(chē)行，黃燈亮了請準備。安全第一我知道。

　　(2) 向幼兒介紹說(shuō)唱：

　　——“今天我們的表演真精彩，又像在念兒歌，又像在唱歌，還有好聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)伴奏。這樣的表演叫什么呢?”

　　(3) 請幼兒完整學(xué)習說(shuō)唱：

　　——“現在，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)、學(xué)一學(xué)，表演說(shuō)唱《安全第一我知道》。”

　　幼兒園大班安全教育教案【2】

　　緊急撤離_幼兒園大班安全教案

　　活動(dòng)目標

　　1、遇到突發(fā)事件時(shí)，幼兒能及時(shí)快捷地撤離到安全地帶。

　　2、幼兒熟悉安全撤離路徑，提高自我保護能力，增強安全意識。

　　活動(dòng)準備

　　1、幼兒、家長(cháng)和教師共同收集報刊、雜志、電視報道中有關(guān)緊急撤離的`事例或圖片。

　　2、班級緊急撤離圖。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、 組織幼兒觀(guān)看錄像或圖片，讓幼兒感知遇到突發(fā)事件給人們帶來(lái)的危害(煤氣泄漏;火災等)。

　　提問(wèn)：“如果遇到突發(fā)事情時(shí)怎么辦?”引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己的見(jiàn)識和感受。知道遇到突發(fā)事件不要慌，有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

　　2、出示班級撤離圖，帶幼兒觀(guān)察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。

　　引導幼兒討論;為什么撤離時(shí)要走圖中標注的路徑?使幼兒了解圖中標注的撤離路徑是離戶(hù)外安全地帶最近的一條通道。

　　3、帶幼兒觀(guān)察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等)，引導幼兒討論：怎樣走到達安全地帶最快?啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊，沿樓梯兩側迅速撤離;按順序，不擁擠;聽(tīng)老師指揮等。

　　4、熟悉警報錄音，組織幼兒“實(shí)戰演習”。聽(tīng)到警報聲音時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下，按圖標路徑迅速撤離到戶(hù)外安全地帶。如幼兒在撤離情況下出現擁擠、用時(shí)過(guò)長(cháng)等情況，教師帶幼兒查找原因，再次演習，使幼兒掌握正確、快捷的撤離方法。

　　活動(dòng)延伸

　　1、將幼兒撤離時(shí)的正確方法，用照片或繪畫(huà)圖片的方式呈現在墻飾上。

　　2、向家長(cháng)介紹活動(dòng)情況、目的，請家長(cháng)帶幼兒熟悉小區居住環(huán)境，尋找緊急情況下撤離的路徑和安全位置。

　　3、教師或家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒了解生活環(huán)境(幼兒園、公共場(chǎng)所)中都有安全通道及出口，認識緊急出口標志。

【幼兒園大班安全教育教案】相關(guān)文章：

大班安全教育常識教案參考模版12-28

幼兒園大班音樂(lè )教案11-04

幼兒園暑假安全教育教案08-19

幼兒園大班益智游戲教案08-17

幼兒園大班角色游戲教案08-07

幼兒園大班智力游戲教案11-06

幼兒園大班識字課教案11-06

幼兒園大班識字游戲教案11-02

幼兒園大班體育游戲教案08-14

幼兒園中班暑假安全教育教案08-19