幼兒園大班識字課教案

　　平行班用的同一課題的教案設計，根據上課班級學(xué)生的實(shí)際差異宜有所區別，原定教案，在上課進(jìn)程中可根據具體情況做適當的必要的調整，課后隨時(shí)記錄教學(xué)效果，進(jìn)行簡(jiǎn)要的自我分析，有助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。下面是小編整理的關(guān)于幼兒園大班識字課教案，歡迎大家參考!

　　【1】幼兒園大班識字課教案

　　活動(dòng)名稱(chēng)：聽(tīng)讀游戲識字

　　活動(dòng)內容：《金孔雀輕輕跳》

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)觀(guān)察圖畫(huà)和欣賞課文內容，了解傣族的生活環(huán)境和習俗;

　　2、重點(diǎn)欣賞第11課課文，鞏固欣賞常規。

　　3、認讀11課相應字詞：羽、竹樓、虹、展、拍、繞。

　　活動(dòng)準備：

　　1、《幼兒用書(shū)》人手一冊，錄音機、磁帶。

　　2、第11課大范例，《金孔雀輕輕跳》歌曲磁帶，欣賞常規字條。

　　3、相應字詞卡，筆(人手一份)。

　　4、操作材料：

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、開(kāi)始部分：

　　1、帶領(lǐng)幼兒邊唱歌曲《猜一猜》，邊做動(dòng)作進(jìn)入活動(dòng)室，唱完畢，并請大家猜一猜答案。

　　2、穩定幼兒情緒。

　　二、基本部分：

　　1、引起興趣

　　(1)引導語(yǔ)：“今天波波豚帶來(lái)了一份禮物，要送給小朋友們，你們來(lái)猜一猜測，到底是什么禮物?”

　　(2)播放歌曲《金孔雀輕輕跳》，請幼兒欣賞，并提問(wèn)：小朋友喜歡這首歌嗎?想不想學(xué)唱這首歌曲?(想)。那老師今天就來(lái)教小朋友先把這首歌的歌詞學(xué)會(huì )。

　　【2】幼兒園大班識字課教案

　　一 教學(xué)目標

　　1.背熟小雨點(diǎn)一文

　　2.認識：花園、池塘、田野、拔、嘴、巴、池、搖、尾

　　二 教學(xué)準備

　　1.磁釘若干顆

　　2.教學(xué)PPT 5頁(yè)

　　三 教學(xué)過(guò)程

　　1.猜謎語(yǔ)：千條線(xiàn)，萬(wàn)條線(xiàn)，落在水里看不見(jiàn)(雨點(diǎn))

　　2.你們喜歡下雨天么?

　　3.天空下過(guò)雨就會(huì )出現彩虹，老師這有兩個(gè)口袋，男生表現好，我就送一滴彩虹雨給他，女生表現好，我就送彩虹雨給她。

　　4.其實(shí)小雨點(diǎn)的作用可大著(zhù)呢，它到底有多神氣呢?下面我們一起來(lái)看一看(出示課文PPT)

　　5.師讀一遍課文

　　6.帶讀一邊課文

　　7.師：紅色我讀，生：藍色我讀 題目一起讀

　　8.糾正讀錯的字音

　　9.男生讀藍色，女生讀紅色

　　(給表現棒棒的'貼磁釘)

　　10.老師讀課文，幼兒讀被小雨點(diǎn)遮住的部分

　　11.出示生字寶寶，幼兒認讀

　　12.齊讀課文

　　13. 1.2.3木頭人，認字送卡片

　　14.齊讀生字詞

　　15.齊讀課文

　　16.結束教學(xué)

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