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幼兒園教案進(jìn)餐
幼兒園的小朋友們應該學(xué)會(huì )獨立，學(xué)會(huì )自己進(jìn)餐!下面yjbys小編為大家介紹幼兒園教案進(jìn)餐，希望能幫到大家!
幼兒園教案進(jìn)餐【1】
幼兒園小班健康教案：我會(huì )自己吃飯
教材簡(jiǎn)析：
小班幼兒剛剛入園，在各個(gè)方面都純在依賴(lài)心理，幼兒小的時(shí)候吃飯是需要大人喂的，隨著(zhù)幼兒慢慢地長(cháng)大，會(huì )自己吃飯了，但是幼兒自己吃飯也會(huì )出現很多相應的問(wèn)題，如不會(huì )拿勺子、把飯弄得到處都是。
目標預設：
1、教育幼兒在園會(huì )自己吃飯，在家也會(huì )自己吃飯。
2、培養幼兒樂(lè )意自己吃飯的習慣。
重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：讓幼兒掌握正確的吃飯方法。
難點(diǎn)：讓幼兒用正確的吃飯方法，喂動(dòng)物寶寶。
設計理念：
小班幼兒入園一個(gè)多月后，在教師的指導和幫助下，基本上都能自己吃飯，不用別人喂�？稍诩抑�，幼兒的表現怎么樣呢?經(jīng)調查發(fā)現：全班只有一名幼兒在家中是自己動(dòng)手吃飯的。針對這個(gè)問(wèn)題，我們一方面從轉變家長(cháng)的觀(guān)念入手，舉辦了有關(guān)的講座;另一方面從孩子入手，開(kāi)展了一系列的健康教育活動(dòng)，讓幼兒在看、聽(tīng)、說(shuō)、練等實(shí)踐活動(dòng)中得到熏陶。
設計思路：
小班幼兒剛入園,吃飯有的幼兒讓人頭疼。于是我就設計的一課《我會(huì )自己吃飯》.主要教育幼兒不僅在幼兒園會(huì )自己吃飯，在家也會(huì )自己吃飯。還要培養幼兒樂(lè )意自己吃飯的習慣。從孩子身邊很小很小的事開(kāi)始的。所以我設計了健康活動(dòng)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導入活動(dòng)
1、幼兒集體朗誦兒歌《自己吃飯味道好》。
2、小朋友真能干，都學(xué)會(huì )了自己吃飯。小黃狗和小黑狗會(huì )不會(huì )自己吃飯呢?
我們一起去看看，好嗎?(放火車(chē)的音樂(lè )，幼兒自由律動(dòng)。)
二、看情景表演：《小黃狗和小黑狗》
1、狗媽媽家有哪兩個(gè)寶寶?
2、你喜歡哪只小狗，為什么喜歡它?
3、你們喜歡小黑狗嗎?告訴小黑狗，怎么做你們就喜歡它了?
教師小結;小黃狗真能干，在家里吃飯不要媽媽喂，會(huì )自己吃飯，我們送它一朵小紅花。
三、看實(shí)況錄像(1)1、小朋友看到自己了嗎?你是怎樣吃飯的呢?
2、你還看到了誰(shuí)?他是怎么吃飯的`?
教師小結：小朋友和小黃狗一樣能干，在幼兒園不要老師喂，會(huì )自己吃飯。
你們在家里是自己吃飯還是別人喂呢?請在家里自己吃飯的小朋友舉手。
四、看實(shí)況錄像(2)1、她是誰(shuí)呀?
2、這位小朋友在家里吃飯時(shí)是怎樣做的呢?
3、請這位小朋友來(lái)告訴大家，在家里自己動(dòng)手吃飯心里感到怎么樣?
教師小結：這位小朋友真棒!在幼兒園、在家里都是自己吃飯，老師要獎給她一朵大紅花。老師這里還有許多神奇的紅花，如果你們也像一樣，在家里也能自己吃飯，紅花就會(huì )與你交朋友。我們來(lái)比一比，誰(shuí)的紅花朋友最多。
活動(dòng)延伸：
1、共進(jìn)午餐。
請家長(cháng)來(lái)園和孩子一起就餐，讓家長(cháng)了解自己的孩子在幼兒園就餐的情況。使家長(cháng)知道自己的孩子很能干，在家中要放手讓孩子多鍛煉。
2、比一比給家長(cháng)發(fā)放記錄卡，教師每周收發(fā)一次進(jìn)行評價(jià)。對孩子來(lái)說(shuō)起到了很好的鼓勵和督促作用。
附兒歌：《自己吃飯味道好》
吃飯啦，坐坐好，手拿匙，碗扶牢。
自己吃飯味道好，一口一口全吃掉。
活動(dòng)反思通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，幼兒的吃飯情況有明顯的好轉。像文文小朋友，剛開(kāi)始他總是不愿自己動(dòng)手的，后來(lái)，我讓吃得快的小朋友去幫助她，喂他吃飯，這樣一來(lái)，他會(huì )覺(jué)得讓別人喂很難為情。第二天，在就餐前他對我說(shuō)："老師，今天我不要別人喂，我會(huì )自己吃。"聽(tīng)到他說(shuō)這話(huà)，我真為他的懂事而高興，我趕緊對他 說(shuō)："路夏真乖，等你吃完了老師給你一個(gè)五角星。"果然，這一次他吃得很好。為了兌現我對他的承諾，把五角星貼在了他的額頭上。從此，文文改變了吃飯的壞習慣，每次自己動(dòng)手，再也不要老師和阿姨喂她了。并教育幼兒珍惜糧食，使孩子懂得糧食來(lái)之不易。
幼兒園教案進(jìn)餐【2】
《小花貓自己吃飯》
1、欣賞兒歌,理解兒歌內容,知道正確的進(jìn)餐方法.
2、愿意學(xué)習自己吃飯,不要別人喂.
活動(dòng)準備
1、小花貓頭飾,小碗,小勺,小玩具:青菜,魚(yú),蝦.
2、教師練習獨自表演兒歌《小花貓自己吃飯》.
活動(dòng)過(guò)程
1、觀(guān)看情景表演,引出主題.
教師戴上小花貓頭飾,表演兒歌《小花貓自己吃飯》.
教師:剛才你看見(jiàn)了什么?桌子上有什么菜?小花貓是怎樣吃飯的?
2、請幼兒在集體面前談?wù)?你自己會(huì )吃飯嗎?在家里,你是怎樣吃飯的?在幼兒園,你又是怎樣吃飯的?鼓勵幼兒在家里要和在幼兒園一樣,做個(gè)自己吃飯的好孩子.
3、組織小朋友討論:
如果在家里,爸爸媽媽要喂你,怎么辦?啟發(fā)幼兒對大人說(shuō):寶寶長(cháng)大了,我會(huì )自己吃飯.
我們小朋友吃飯時(shí),應該怎么做?了解正確的吃飯方法,知道小朋友吃飯要坐端正,扶著(zhù)碗,拿好勺,一口一口地吃飯,不能邊跑邊吃,也不能飯在嘴里不咬.
4、欣賞兒歌《小花貓自己吃飯》
活動(dòng)建議
在日常生活中,引導幼兒閱讀幼兒用書(shū),學(xué)習念兒歌《小花貓自己吃飯》.
在餐前,可經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒念此兒歌,教育幼兒自己吃飯.
兒歌
小花貓,吃飯了。
扶好碗,拿好勺,
吃青菜,吃魚(yú)蝦。
吃的'香,吃的飽。
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