小學(xué)體育課室外小游戲
在體育課上做一些游戲，學(xué)生不僅不會(huì )感到無(wú)聊，而且還會(huì )提高團隊精神。下面是應屆畢業(yè)生網(wǎng)小編為大家搜集的小學(xué)體育課室外小游戲，供大家參考借鑒，謝謝閱讀。
一、三打白骨精(培養反應靈敏)
這個(gè)游戲有兩個(gè)人就能玩。先背向而站，相距二步遠。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱：“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下，注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí)，必須同時(shí)做180度跳，同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種：1、抬起左膝，右手反掌心在額前作搭涼棚狀，同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2、雙手插腰，兩腿側開(kāi)為白骨精。3、雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話(huà)人物的制約關(guān)系是：孫悟空勝白骨精，白骨精勝唐僧，唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同，那么重來(lái)一次，方法同前，一旦造型之間建立了制約關(guān)系，負者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。
二：“隊列練習”。
方法： 游戲者圍成圈。游戲開(kāi)始，教師指定任何一人從逆時(shí)針或順時(shí)針?lè )较蜷_(kāi)始游戲，第一人說(shuō)：“立正!”同時(shí)做稍息的樣子。第二人應接著(zhù)說(shuō)：“稍息!” 同時(shí)做成立正的樣子。。第三人應接著(zhù)說(shuō)：“向左轉!” 同時(shí)做向右轉。第四人接著(zhù)說(shuō)：“向右轉” 同時(shí)做向左轉。如此交替進(jìn)行。如果某人發(fā)生錯誤，必須為大家表演一個(gè)節目。然后從發(fā)生錯誤的人開(kāi)始，繼續游戲。
規則：①講話(huà)與動(dòng)作必須同時(shí)進(jìn)行。②前后兩人之間不能停頓時(shí)間過(guò)長(cháng)，否則為失敗。
三、勝進(jìn)敗退
將學(xué)生分成人數相等的兩隊，各成縱隊分別站在兩條起點(diǎn)線(xiàn)后，彼此相對站好。游戲開(kāi)始，教師發(fā)令后，兩隊排頭做蛙跳跳向對面起點(diǎn)線(xiàn)，當兩人相遇時(shí)，停下來(lái)猜拳，勝者繼續向前跳，敗者退出游戲回到本隊隊尾。與此同時(shí)，敗者隊的第2人立即起跳，與勝者相遇時(shí)，停下來(lái)猜拳，依前進(jìn)行，最后以先達對方起點(diǎn)線(xiàn)的隊為勝。猜拳的負者須立即歸隊，不準阻擋對方前進(jìn)。必須在猜拳后負方隊員向回跑時(shí)，負方的下一個(gè)人才能起動(dòng)跳出。
四：以下3種方法可任選一種.一對一比賽,3次2勝
1、人面向,兩腳左右開(kāi)立,足尖與對方足尖相觸,兩臂在胸前彎曲,掌心向前與對方手掌互貼.教師吹哨后,2人一掌用力互推,迫使對方腳步移動(dòng)為勝.
2、人面向相距兩臂左右開(kāi)立,教師發(fā)令后,2人推對方手掌,以使對方失去平衡為勝,在互推中可采用假動(dòng)作.
3、人面向,相距一步,各將左腳提起并用左手握住自己的左腳踝關(guān)節,以右腳站立.教師發(fā)令后,2人互用右手推對方,迫使對方左腳著(zhù)地為勝.
五：占圈
方法：每人用一根跳繩在地上圍成一繩圈，繩圈隨意分布在規定范圍內，但圈之間最少相距1米，教師無(wú)繩，不擺圈。開(kāi)始在教師帶領(lǐng)下，在圈間的通道上做各種行進(jìn)間準備活動(dòng)，當教師突然發(fā)出口令后，教師與學(xué)生立即各搶占一圈，未占到圈者為失敗。
規則：
1.行進(jìn)間準備活動(dòng)時(shí)，不許從圈內通過(guò)。
2.先進(jìn)圈者算占領(lǐng)。
3.搶占時(shí)不允許做推、擠等侵人犯規動(dòng)作。
要求：做操時(shí)始終要注意領(lǐng)操人動(dòng)作
六：一切行動(dòng)聽(tīng)指揮
方法：教師立于圓心。學(xué)生按逆時(shí)針行進(jìn)。當教師雙手上舉時(shí)，學(xué)生做足尖步走;教師手下舉時(shí)，學(xué)生做矮子步走;教師右手側舉時(shí)，學(xué)生面向圓心，向右做側并步跳。教師左手側舉時(shí)，學(xué)生面向圓心，向左做并步跳。
規則：做動(dòng)作中始終注視教師，不得效仿他人。
要求：反應要快，變換動(dòng)作迅速無(wú)誤。
附注：第二次做時(shí)，教師動(dòng)作不變，同學(xué)動(dòng)作顛倒一下，即，教師手上舉，學(xué)生走矮子步;教師手下舉，學(xué)生走足尖步;教師右手側舉，學(xué)生面向圓心，向左并步跳;教師左手側舉，學(xué)生反之
七：筑鐵路
一、游戲準備：
在場(chǎng)地上劃一條起跑線(xiàn)，線(xiàn)前5米處并排4面小旗(視隊數而定)間距2一3米。在小旗前25米處各放一個(gè)實(shí)心球，體操捧若干。如圖1-41所示：
二、游戲方法：
把游戲者分成人數相等的四個(gè)隊，每人手拿一根體操棒，站在起跑線(xiàn)后，裁判發(fā)令后，各隊第一人持體操棒跑到小旗前，將體操棒放在地上當“枕木”或“鐵軌”，然后迅速向前跑，繞過(guò)實(shí)心球跑回本隊，拍第二人的手后站到隊尾;第二人跑過(guò)小旗將體操棒同前人一樣參加架路，跑回拍第三人的手。如此依次進(jìn)行，最后以鐵路筑成得又快、又整齊、又好的隊為勝。
三、游戲規則：
1.筑好的“鐵路”像鐵路，亂放和不像鐵路者算失誤。
2.后一人需與前一人擊掌后才能跑。
四、教法建議：
1.鐵路筑法不作具體規定，讓游戲者自行施計和施工。
2.鐵路筑成后，也可讓游戲者成縱隊，左手搭肩，右手握前者的右肘，
從起跑線(xiàn)起跑，排頭跑到紅旗處拿起紅旗舉起前進(jìn)。其余隊員右手模仿車(chē)輪轉動(dòng)，通過(guò)鐵路線(xiàn)繞過(guò)實(shí)心球跑回起點(diǎn)。先回到起點(diǎn)，隊伍整齊者為勝。
八：播種與收獲
(一)游戲目的：
發(fā)展學(xué)生的速度和敏捷性，培養其快速和協(xié)調的能力。
(二)準備工作：
1.在排球或籃球的場(chǎng)地上，在兩半場(chǎng)內中心處和四角處，畫(huà)直徑為1米的圓圈5個(gè)。
2.小沙包8個(gè)，每4個(gè)一組分別放在兩個(gè)中圈內。
(三)游戲的進(jìn)行：
教師可將學(xué)生分成人數相等的兩個(gè)隊，各成縱隊面對場(chǎng)內，分別站在兩條端線(xiàn)中心點(diǎn)的線(xiàn)外。
游戲開(kāi)始，聽(tīng)到教師發(fā)令后，排頭跑至中間圓圈拿起一個(gè)沙包，用墊步加跨步的跑法把沙包放入1號圈內;然后回到中心圈再拿一個(gè)沙包，照前方法將沙包放入2號圈內，以此類(lèi)推把4個(gè)沙包放完后要跑進(jìn)中心圈再返回本隊，拍第2人手后站至隊尾。第2人依前順序依次將沙包一個(gè)一個(gè)收回中心圈后，跑回本隊，全隊依次將沙包分開(kāi)和收回，最后先完成的隊為勝。
(四)游戲規則：
1.沙包必須放入圈內，不準拋擲，如未能放入，必須放好后，才準繼續向下進(jìn)行。
2.每次拿、放沙包時(shí)，必須有一只腳踩到圈內。
3.換人時(shí)，必須擊掌后，第2人才準起動(dòng)。
(五)教法建議：
1.沙包和圈數可適當增減。
2.采用什么步法，可根據情況進(jìn)行變化。
九：圓形曲線(xiàn)跑
目的：提高奔跑能力。
準備：學(xué)生手拉手成圓圈
方法a：
學(xué)生用一、二報數的`辦法分成甲乙兩組輪流做“障礙物”和曲線(xiàn)跑。按規定的圈數和要求做各種練習，以時(shí)間最少跑回原位的組為勝。兩組交替做練習，可根據情況不斷變換方法增減難度。
規則：1.“障礙物”應站在圓圈上。
2.曲線(xiàn)跑者應按要求做各種練習。
方法b：
全體同學(xué)按逆時(shí)針行走，1~4報數后，每人記牢自己的數字。當教師喊"2"時(shí)，所有的2數同學(xué)立即向前跑去，追趕前面一個(gè)2數的同伴，跑一圈后仍回原位。
規則：
1.追跑時(shí)一律在圈外1~2米范圍內進(jìn)行，不得在圓內或穿梭跑，不得跑向遠方。
2.手觸到前者的任何部位算捉到，但不得對同伴猛擊。
要求：不是追趕的同學(xué)，仍保持一定距離，不干擾別人追趕。
方法c：
全班站成圓圈，按1~2報數，并逆時(shí)針慢跑。
當教師喊"1"時(shí)，則所有"1"數停步原地站立，"2"數同學(xué)繞"1"數向前做"S"蛇形跑。教師喊"2"時(shí)，則"2"數同學(xué)止步站立，"1"數同學(xué)繞"2"數向前做"S"蛇形跑。 規則：
1.叫某數后，該同學(xué)不得向前跑動(dòng)。
2.不可變速，不許超越前者。
3.止步站立者，不得故意阻擋跑者。
要求：注意聽(tīng)信號，起動(dòng)和止步都需要快，保持間隔。
十：圓圈接力
目的：發(fā)展速度。
準備：在場(chǎng)地上劃一個(gè)直徑為10米的圓圈。
方法：將學(xué)生分成兩組，人數相等，每組第一人站在一起跑線(xiàn)后，做好起跑姿勢。
聽(tīng)到教師發(fā)出口令后，迅速起跑，沿著(zhù)逆時(shí)針?lè )较蚶@圈外跑一圈。當對方隊員跑過(guò)本方起跑線(xiàn)后本方第2人走到圈外站到起跑后面，準備起跑。跑者用手觸及接力者的手時(shí)，接力者迅速起跑，依次進(jìn)行，最后1個(gè)人先到達本隊起跑線(xiàn)者為勝。 規則：跑時(shí)踏上或踏入圈內判為犯規。沒(méi)有拍到手而搶跑者，令其重新起跑。因過(guò)早站在起跑線(xiàn)上，而影響對方跑者為犯規。
十一：圓圈追逐
游戲目的：
集中學(xué)生注意力，提高快速反應能力和奔跑能力，培養積極進(jìn)取精神。 游戲準備：
1.游戲器材：手絹6個(gè)。
2。場(chǎng)地：在平整場(chǎng)地上畫(huà)一個(gè)圓，直徑的大小按參加人數而定。
游戲方法：
游戲者在圓圈上站立(面向圓心)，左右相距一臂，教師在圓心處站立。6個(gè)手絹等距離分發(fā)給游戲者。游戲時(shí)，游戲者按逆時(shí)針?lè )较蛞来蝹鬟f手絹，當聽(tīng)到哨聲后持手絹的游戲者迅速起動(dòng)按逆時(shí)針?lè )较蜃分鹎懊娴挠螒蛘�，如在一圈之內追上，被追者為失敗，如一圈之內未能追上，則所有持手絹跑的游戲者返回原位繼續傳球進(jìn)行游戲。
游戲規則：
(1)傳遞手絹時(shí)要手遞手的傳遞，不得拋傳。
(2)追拍時(shí)不得遠離圓圈。
(3)追拍者不得用力推、拉、打對方。
(4)游戲者必須持手絹追拍，否則追拍到無(wú)效。
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