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室內團隊協(xié)作游戲

時(shí)間:2022-11-10 17:47:53 團隊游戲 我要投稿

室內團隊協(xié)作游戲大全

  團隊協(xié)作游戲——的意義就在于,人們能夠在游戲中提高團隊協(xié)作的能力,以下就是小編整理的室內團隊協(xié)作游戲大全,一起來(lái)看看吧!

  室內團隊協(xié)作游戲 篇1

  團隊協(xié)作游戲——聽(tīng)水抓手

  學(xué)員圍成一個(gè)圈,所有伙伴伸出右手,放在身邊,掌心向下;左手伸出食指頂住身邊伙伴的右手掌心,所有的伙伴在聽(tīng)下面的故事,故事中有帶到“水”字的時(shí)候,我們要以最快的速度------右手抓,左手逃,-----被抓住的伙伴請到中間,接受團隊的“獎勵”

  參與人數:20人左右

  時(shí)間:10分鐘

  場(chǎng)地:室內或室外

  故事:從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚,有一天老和尚叫小和尚下山去挑水----小和尚高興的下山去,這個(gè)時(shí)候山里天氣多變,刮起大風(fēng),下起雨來(lái)----小和尚快快的躲進(jìn)樹(shù)林躲雨,身上的衣服也被雨水打濕了-------(根據培訓學(xué)員的感覺(jué),靈活的編制)

  團隊協(xié)作游戲——投入和收獲(小雨點(diǎn))

  游戲編排目的:

  測試團隊激情,提升團隊激情的技巧游戲

  投入的越多,對周?chē)挠绊懺酱?/p>

  游戲規則:

  教練手勢示范性引導:

  1、蒙蒙細雨1個(gè)手指的敲打

  2、點(diǎn)點(diǎn)小雨2個(gè)手指的敲打

  3、陣陣中雨3個(gè)手指的敲打

  4、大風(fēng)大雨4個(gè)手指半個(gè)手掌的敲打

  5、狂風(fēng)暴雨雙手、全身的震撼,發(fā)出你可能發(fā)出的聲音

  團隊協(xié)作游戲——花開(kāi)花落游戲

  游戲編排目的:

  熱身經(jīng)典游戲

  在互動(dòng)的活動(dòng)中讓學(xué)員達到脛骨鍛煉的目的

  游戲規則:

  所有的伙伴勾肩搭背或雙手互扣,所有的伙伴共同在“春去向左;秋來(lái)向右;花開(kāi)向后仰;花落向前彎;結果下蹲”的互動(dòng)中達到活動(dòng)目的

  團隊協(xié)作游戲——神奇密碼手勢游戲

  游戲編排目的:

  益智互動(dòng)團隊代表比賽

  游戲規則:

  教練示意并帶動(dòng)大家有右手介紹----

  大拇指代表1

  食指代表2

  中指代表4

  無(wú)名指代表8

  小指代表16

  以上2進(jìn)制的順序,由手指組合成1-31的數字游戲

  團隊協(xié)作游戲——大樹(shù)松鼠游戲:

  所有隊員手拉手圍成一個(gè)圈,選定其中一人開(kāi)始一至三報數,有多余人員站在圈中間,然后一和三雙手搭起人字架,扮演大樹(shù),二蹲下扮演松鼠,教練站中間開(kāi)始說(shuō)規則,口令:獵人來(lái)了,松鼠之間要相互換位置,不能相鄰之間互換口口令:著(zhù)火了,大樹(shù)要重新組合口令:地震了,大樹(shù)松鼠必須重新組合

  中間多余人數必須在三個(gè)口令執行時(shí)搶占位置。沒(méi)搶占到的為淘汰。

  參與人數:20人左右

  時(shí)間:10分鐘

  室內團隊協(xié)作游戲 篇2

  1、“心有千千結”(亦叫解開(kāi)千千結):

  操作方式:團體所有人手拉手圍成圈,記住你的左側和右側人員,聽(tīng)到“松開(kāi)手”的指令后,人員自行亂走,這時(shí)主持人說(shuō)“!,大家停止行走,并按原來(lái)的順序牽手并想辦法恢復圓圈,其中可以鉆、轉身等,但手不能松開(kāi)。最終恢復成原先的圓圈或者兩個(gè)小圓圈,也有可能無(wú)法恢復,但幾率很小;顒(dòng)完畢后可以引導參與者分享自己的感受,是否打開(kāi)并不重要,重要的是如何分享,如何去引導組員去談出自己的感受。

  意義:這個(gè)游戲就和我們的'心結一樣,生活在一個(gè)大團體中,產(chǎn)生一些摩擦、隔閡、心結是很正常的,關(guān)鍵看我們如何去認識、如何去解開(kāi)。

  2、猜猜我是誰(shuí)

  操作方式:請大家每個(gè)人拿出一張紙,在上面寫(xiě)上自己的特點(diǎn),但是不能寫(xiě)比較明了的信息,比如班長(cháng)、課代表等等,要求寫(xiě)得簡(jiǎn)潔,并在最后寫(xiě)上自己的姓名。然后大家寫(xiě)的紙條來(lái)讀,然后讓大家猜所讀內容是誰(shuí)寫(xiě)的。

  意義:考察團隊成員之間的默契程度,增強成員之間的溝通與了解。

  3、牽引

  兩人一組(如A與B),A先閉上眼睛,將手交給B,B可以虛構任何地形或路線(xiàn),口述注意事項指引A行進(jìn)。如:“向前走邁臺階跨過(guò)一道小溝向左手拐”然后交換角色,B閉眼,A指引B走路。

  意義:讓人們體會(huì )信任與被信任的感覺(jué)。作為被牽引的一方,應全身心信賴(lài)對方,大膽遵照對方的指引行事;而作為牽引者,應對伙伴的安全負起全部的責任,對一舉一動(dòng)的指令均應保證準確、清楚。同時(shí)也可以鍛煉兩個(gè)人之間對彼此的理解,對彼此的信任和鼓勵。

  4、運籃球

  分2排背籃球,拿兩個(gè)籃球,兩個(gè)人背靠背.手抓手,頂著(zhù)籃球,走到一個(gè)地方回來(lái),掉了就重新,最后看哪排的人贏(yíng)咯,

  意義:考察團隊成員之間的默契,增強團隊凝聚力。

  5、探險游戲:

  需要裁判1人,解說(shuō)1人。

  說(shuō)明:如有20人,分為4組,每組5人,每組選一人做探險者,另4人做援助者。探險者站成一排,剩下的援助者正對各自的探險者5米(距離不定)站成一列。

  游戲開(kāi)始,解說(shuō)人說(shuō):“4位探險開(kāi)始了他們艱辛的旅程,他們走到沙漠了,天氣非常炎熱,需要水!”各組援助者必須以最快速度跑過(guò)去將水送到探險者手中,由裁判統計分數,最快送到的記4分,往下依次記3、2、1分,最后分數高的組獲勝。

  游戲繼續,解說(shuō)人可以臨場(chǎng)發(fā)揮探險者去到的地方和需要的東西。意義:考核成員的反應能力和速度,也考團隊合作!

  6、可以玩班級排球賽.

  游戲方法:兩個(gè)同學(xué)各自手拿長(cháng)繩的一端,高舉于頭的上端,也可以根據實(shí)際情況確定高度,繩子的兩側隔開(kāi)兩組同學(xué),每組同學(xué)的數目可多可少,但兩組同學(xué)的數目要相同,從而體現比賽的公平合理.比賽時(shí)不許用人體的其它部位,只能用肩和肩以上的部位,比如,用頭頂,也可以用肩頂,如果汽球落到了地上,那就得認輸了.但是汽球在一方頂時(shí),不必限制次數,只要汽球能飛過(guò)繩去,到達對方場(chǎng)地即可.

  意義:鍛煉團隊合作能力和統籌規劃能力,激發(fā)每位成員的潛能。

  7、集體拋繡球游戲

  游戲規則:一局六名選手,兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住來(lái)自投手的球,最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力,看誰(shuí)最后滿(mǎn)載而歸。兩人一組,一人背筐,一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。

  意義:考察個(gè)人應變能力和團隊合作精神。

  8、殺人游戲:

  游戲流程(以12人游戲為例):

  1)法官將洗好的12張牌(其中有各3個(gè)警察牌、3個(gè)殺手牌及6個(gè)平民牌)交大家抽取。自己看自己的牌,不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。

  2)法官開(kāi)始主持游戲,眾人要聽(tīng)從法官的口令。

  3)法官說(shuō):天黑了,請大家閉眼(法官也可以說(shuō)“低頭閉眼靠后坐,請大家注意坐姿”等等,主要是維持公平合理的秩序,有經(jīng)驗的法官在新手多的場(chǎng)合要多提示,把規矩提前講透)。

  4)等大家都戴好面具后,法官說(shuō):殺手請睜眼。

  5)抽到殺手牌的3個(gè)殺手輕輕將面具摘下,辨認自己的同伴。

  6)確認完同伴后由任意一位殺手或眾殺手統一意見(jiàn)后示意殺掉某人,如果意見(jiàn)無(wú)法完全統一,則由法官取其中多數人的意見(jiàn)(不給任何意見(jiàn)者被法官視為同意其他人的意見(jiàn))。注意不要發(fā)出聲音讓別人察覺(jué)。

  7)法官在示意確定死亡的人是誰(shuí)了之后說(shuō):殺手請閉眼。

  8)(稍后)法官說(shuō):警察請睜眼。

  9)抽到警察牌的3個(gè)警察以相同的方式睜開(kāi)眼睛,相互確認自己的同伴。

  10)確認完同伴后由某一個(gè)警察或警察們統一意見(jiàn)后指出一個(gè)其認為是殺手的人,并由法官給出相應的手勢來(lái)告知警察,被指認人的準確身份。

  11)(指認完成后)法官說(shuō):警察請閉眼。

  12)(稍后)法官說(shuō):天亮了,請大家睜眼。

  13)待大家都睜眼后,法官宣布這一輪誰(shuí)被殺,同時(shí),法官指示被殺者留遺言。

  14)被殺者可以指認自己認為是殺手的人,并陳述理由。遺言畢,被殺者退出本局游戲,不得繼續參與游戲進(jìn)程。但如果其仍留在包房?jì),則在其他活人閉眼時(shí)亦必須閉眼,以防止影響活人正常繼續游戲。

  15)法官主持由被殺者右手邊第一人開(kāi)始逐一陳述自己的觀(guān)點(diǎn),發(fā)言必須說(shuō)“過(guò)”以表示發(fā)言結束。每個(gè)人每輪只有一次發(fā)言機會(huì ),且除自己發(fā)言時(shí)間以外不得發(fā)表任何意見(jiàn)。

  16)發(fā)言完畢,由法官主持投票。從本輪被殺者右手邊第一個(gè)人開(kāi)始進(jìn)行投票,裁判叫到誰(shuí),想投票給他的人可以投票。每個(gè)人只有一次投票機會(huì ),也可棄權不投,投票時(shí)要盡量嚴格要求手要過(guò)頭頂,避免跟票現象泛濫,在場(chǎng)外PK時(shí),所有人必須投票。在只有1警1匪情況下,警察也有跳出來(lái)要求未知身份輪P的,4P的話(huà),如果結果是3P,那進(jìn)3P的需要再進(jìn)行一次發(fā)言再投票。

  17)投票完畢后,得票最多者視為被公決出局,可留遺言,然后退出本局游戲,此時(shí),本局游戲第一輪結束。

  18)按照上述順序進(jìn)入本局第二輪游戲,同樣由裁判宣布天黑閉眼,然后重復以上過(guò)程。

  19)留遺言人數與警察和匪人數相同。即如果是3警3匪配置,則前面3個(gè)死人(包括被殺者和被公決者)可留遺言。其后死的人沒(méi)有遺言。

  20)直到某一種身份者全部出局,本局游戲結束。此時(shí)依照游戲勝負判定方法由法官判定本局結果。

  意義:鍛煉團隊成員的推理能力和協(xié)作能力,有利于增強團隊成員之間的了解。

  9、尋寶大行動(dòng)

  游戲方式:先準備好“寶物”(即字條上可以寫(xiě)“表演節目、獲得獎品等),然后把寶物分布在各各隱蔽的地方,接著(zhù),各尋寶者開(kāi)始找尋“寶物”,找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開(kāi)“寶物”,由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如:寶物里寫(xiě)著(zhù)“學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋(píng)果兩個(gè)”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做,然后,主持人給予相應的獎勵。

  意義:可以增進(jìn)成員之間的了解,在尋寶的過(guò)程中加強各個(gè)成員的分析能力。

  10、頂氣球比賽

  游戲規則:游戲開(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)(像網(wǎng)球網(wǎng)一樣),然后雙方排開(kāi)用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發(fā)球。(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

  意義:體現配合能力和競爭能力。

  11、明星秀

  道具:電影或錄像、歌舞表演

  參加人員:自定

  游戲規則:先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來(lái)模仿,然后由觀(guān)眾評出最佳模仿者。

  意義:鍛煉團隊成員的觀(guān)察能力和模仿能力。

  12、腦筋急轉彎

  用椰子和西瓜打頭哪個(gè)比較痛?頭

  制造日期和有效日期是同一天的產(chǎn)品是什么?報紙。

  為什么有家醫院從不給人看病?獸醫院

  有一頭頭朝北的牛,它向右轉原地轉三圈,然后向后轉原地轉三圈,接著(zhù)再往右轉,這時(shí)候它的尾巴朝哪?朝地

  人在什么情況下會(huì )七竅生煙?火葬

  有一塊天然的黑色的大理石,在九月七號這一天,把它扔到錢(qián)塘江里會(huì )有什么現象發(fā)生?沉到江底

  冰變成水最快的方法是什么?去掉冰的兩點(diǎn)

  小王是一名優(yōu)秀士兵,一天他在站崗值勤時(shí),明明看到有敵人悄悄向他摸過(guò)來(lái),為什么他卻睜一只眼閉一只眼?他正在瞄準

  有一個(gè)人,他是你父母生的,但他卻不是你的兄弟姐妹,他是誰(shuí)?你自己請你把九匹馬平均放到十個(gè)馬圈里,并讓每個(gè)馬圈里的馬的數目都相同,怎么分?

  把九匹馬放到一個(gè)馬圈里,然后在這個(gè)馬圈外再套九個(gè)馬圈!

  什么東西天氣越熱,它爬的越高?溫度計

  意義:觀(guān)察團隊成員的反應能力,易發(fā)現團隊中的“聰明人”。

  13、銜紙杯傳水

  游戲方式:人員選八名一組,男女交替配合。共選十六名員工,分二組同時(shí)進(jìn)行比賽。另有二名人員輔助組第一名人員倒水至銜至的紙杯內,再一個(gè)個(gè)傳遞至下一個(gè)人的紙杯內,最后一人的紙杯內的水倒入一個(gè)小缸內,最后在限定的五分鐘內,看誰(shuí)的缸內的水最多,誰(shuí)就獲勝。

  意義:增進(jìn)親近感,考驗成員配合、協(xié)作能力。

  14、“帶高帽”

  游戲方式:每個(gè)人真心說(shuō)出別人的優(yōu)點(diǎn)。

  意義:很好的加強團體協(xié)作精神。

  15、開(kāi)火車(chē)

  游戲方法:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復。游戲開(kāi)始后,假設你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的火車(chē)就要開(kāi)!贝蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)”。那代表上海的那個(gè)人就要馬上反應接著(zhù)說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)!比缓蟠蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲對象,說(shuō):“往某某地方開(kāi)!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒(méi)有反應過(guò)來(lái)就輸了。

  意義:可以增進(jìn)人與人的感情,鍛煉團隊默契。

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