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最新經(jīng)典團隊游戲8篇[優(yōu)選]
最新經(jīng)典團隊游戲1
你說(shuō)口令,我反轉
目的':提高學(xué)員的注意力、逆向思維能力反應能力
玩法:通常教官會(huì )整隊,會(huì )施法口令,稍息、立正,那么現在,講師發(fā)出:
稍息——要出做立正的姿勢、(立正——稍息)向左——向右 向前——不動(dòng) 向后——向前 ,依次來(lái)過(guò)。
最新經(jīng)典團隊游戲2
一、活動(dòng)領(lǐng)導小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月30日下午13:00—15:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):體育館
四、活動(dòng)項目和規則
1.投籃進(jìn)筐負責人:
參賽人員:每隊3人 (一男兩女)
比賽規則:男教師在罰球線(xiàn)、女教師在圓弧線(xiàn)定時(shí)按序投球。時(shí)間2分鐘,誰(shuí)投的.只數多誰(shuí)就獲勝。
2.蛙式車(chē)接力賽 負責人:
參賽人員:每隊4人
比賽規則:以用時(shí)最少隊獲勝。
3.100米障礙滾鐵環(huán) 負責人:
參賽人員:每隊2人
游戲規則:用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng),要求鐵環(huán)不出規定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現鐵鉤拖著(zhù)鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。技術(shù)、速度分數各一半。
4.呼啦圈 負責人:
參賽人員:每隊2人
游戲規則:聽(tīng)裁判哨聲開(kāi)始比賽計時(shí),轉滿(mǎn)3分鐘入圍。接著(zhù)相關(guān)選手繼續附加賽,附加賽由場(chǎng)地裁判宣布規則。
5.保齡球負責人:
參賽人員:每隊2人
游戲規則:每人拋三次。計數與名次:以三次碰倒的瓶數累加多者勝出。若成績(jì)相同,則相關(guān)選手繼續附加賽直到排出名次。
6. 跳長(cháng)繩負責人:
參賽人員:每隊4人
比賽規則:兩人甩,兩人跳。時(shí)間2分鐘,以跳的個(gè)數最多者為勝。
五、比賽報名及注意事項:
1.以年級組為單位(包括后勤組與行政組),共8支運動(dòng)隊參與。
2.工會(huì )會(huì )員均可參賽,參賽人員每人限報一項,不可兼報多項,報名請至年級組長(cháng)處,由年級組組長(cháng)匯總后上報工會(huì )。
報名截止日期:6月27日放晚學(xué)前。
3. 參賽隊員一律要求穿好運動(dòng)鞋,并做好賽前準備。
六、獎勵辦法:
每項比賽設一等獎1名、二等獎2名,三等獎3名。
友情提醒:本次活動(dòng)友誼第一,比賽第二,如在比賽中遇到有爭議的地方需要協(xié)調,最終解釋權歸工會(huì )。
最新經(jīng)典團隊游戲3
1、吹牛皮大比拼
道具:氣球四個(gè)。
游戲規則:在一分鐘內吹氣球,以氣球吹爆或大小決勝。限時(shí)一分鐘。
2、穿拖鞋
道具:拖鞋
參加人員:分成若干組
游戲規則: 各隊輪流派出1人。 把拖鞋放在起點(diǎn)前方5步的地方。 回到起點(diǎn)蒙眼旋轉三次以后出發(fā)。 能夠準確前進(jìn)5步,第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。
參考:進(jìn)行中對方可以用錯誤的指示來(lái)擾亂。
3、快樂(lè )呼啦圈
規則:由兩人上場(chǎng)比拼,一邊搖著(zhù)呼啦圈,一邊穿著(zhù)手中的別針,雙方中的任何一方先穿夠10枚別針,就算勝利!(嘩啦圈、別針、塑料繩)
4、心有靈犀猜成語(yǔ)
規則:以?xún)扇藶橐唤M。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言(但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字)向同伴提示!(紙片A4、成語(yǔ))
5、三人抱成團
規則:每次參與活動(dòng)為10人,在樂(lè )曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團”,參與者在最短的時(shí)間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實(shí)際情況喊口令!
6、動(dòng)作接龍
規則:由兩人上場(chǎng)比試,由一方先做一個(gè)動(dòng)作,對手跟著(zhù)做,再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作,以次類(lèi)推!接不上,忘記者出局!
7、倒著(zhù)說(shuō)
規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個(gè)字以?xún),也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話(huà)!拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話(huà)反過(guò)來(lái)說(shuō),也就是“人好是我”,如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯就算失敗。
8、集體造句
規則:分成若干小組,每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙,游戲開(kāi)始向每小組第一位組員隨意在紙上寫(xiě)一個(gè)字,然后將筆和紙傳給第二人,第二人按要求寫(xiě)完一個(gè)字后交給第三位組員……直到組成一個(gè)句子。
要求:如果到排尾句子沒(méi)有結束則排尾的組員將句子寫(xiě)完整,寫(xiě)完后將所造的.句子高舉起來(lái),最后以句子通順,先舉起造好句子的小組為勝。
9、雙龍戲珠接力賽
規則:每組派兩名隊員將一個(gè)皮球夾在兩人之間,向前行走,進(jìn)行接力比賽。在行走過(guò)程中球不可以落地!看那一隊在最短的時(shí)間內將行程走完(球)
10、搶板凳
規則:大家都玩爛了就不說(shuō)了。
11、一反常態(tài)
規則:上場(chǎng)的隊員聽(tīng)主持人的號令,作出與號令相反的動(dòng)作!
12、真假難辯
規則:四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒,其余三個(gè)裝的是水,讓參賽的隊員猜是誰(shuí)喝的是酒。
最新經(jīng)典團隊游戲4
20xx最新室內團隊游戲——坦克鏈比賽
道具:每人1.5—2張報紙,每隊1卷膠帶
游戲規則:
在活動(dòng)場(chǎng)地上設立30米左右的起點(diǎn)和終點(diǎn),要求隊員共同把報紙和膠帶組合成一個(gè)和坦克履帶一樣的環(huán)形圈,并在同一起點(diǎn),所有的隊員的腳不允許超出報紙組合成的圈,坦克鏈不可以斷裂的前題下共同比賽。
20xx最新室內團隊游戲——潮起潮落游戲
學(xué)員在教練的安排下,分列,并向前對陣,前后隊員相隔不超過(guò)40厘米,所有伙伴伸出雙手,向上抬托 1名 或 2名隊員向前進(jìn)行,先到達者勝
參與人數:20人左右以上
備注: 較實(shí)用在親子游戲,草坪互動(dòng)游戲中
20xx最新室內團隊游戲——一統天下(擊鼓顛球)
道具:學(xué)生校樂(lè )隊鼓,每個(gè)鼓邊扣上接一條1.5米長(cháng)的'繩子---網(wǎng)球或直徑在10厘米左右的小巧的球
游戲規則:
每對出8-10名同樣數量的隊員共同拉住每根繩子的末端,在10分鐘左右的練習后,由教練的秒表為基準,在2分鐘中內累計的數量多的團隊為贏(yíng)隊
20xx最新室內團隊游戲——盲人摸號
游戲規則:
1、給受訓者戴上眼罩。
2、發(fā)給每人一個(gè)號碼,這個(gè)號碼只有本人知道。
3、讓這些受訓者根據每人的號碼,按從大到小的順序排成一列。這個(gè)過(guò)程中任何人不能說(shuō)話(huà)或發(fā)出聲音,如果有人摘下眼罩或說(shuō)話(huà),游戲即告失敗。
最新經(jīng)典團隊游戲5
硬幣組合
游戲目的:破冰
游戲步驟:看男女人數定義出男女的.價(jià)格,比如男孩多男孩定義為5毛,女孩比較少定義為1元,然后所有人圍成一個(gè)圈順一個(gè)方向跑起來(lái),當培訓師喊出一個(gè)數字時(shí),參與人必須迅速的組合成這個(gè)數字。如,培訓師說(shuō)3元,那可以是3個(gè)女生或6個(gè)男生或1個(gè)女生四個(gè)男生等
相關(guān)討論:活躍氣氛
最新經(jīng)典團隊游戲6
團體游戲之提升人與人之間的信任感:忙人方陣
一家公司、一個(gè)團隊,彼此間的信任是最重要的。那么,你所在公司、團隊有著(zhù)怎樣的信任度?如何提升人與人之間的信任感?做完了這個(gè)游戲,你就知道了。
目標:使學(xué)員在活動(dòng)中建立及加強對伙伴的信任感。
規則:用繩子在一塊空地圈出一定范圍,撒滿(mǎn)各式玩具(如娃娃、球等)作障礙物。學(xué)員兩人一組,一人指揮,另一人蒙住眼睛,聽(tīng)著(zhù)同伴的指揮通過(guò)地雷陣,過(guò)程中只要踩到任何東西就要重新開(kāi)始。指揮者只能在線(xiàn)外,不能進(jìn)入地雷陣中,也不能用手扶伙伴。
討論:
1. 請問(wèn)各位在通過(guò)地雷陣的時(shí)候有什么感覺(jué)?
2. 平時(shí)你在跟其他人互動(dòng)時(shí)是否需要剛才所講的想法、做法?
3. 若再有一次機會(huì ),我們還可以加強些什么?
注意:
1. 不可用尖銳或堅硬物作障礙物。
2. 不可在濕滑地面進(jìn)行。
3. 需注意兩位蒙眼者是否對撞。
教具:界限繩一條、障礙物若干
團體游戲之檢視團隊成員溝通狀況:一圈到底
人與人之間通過(guò)溝通互相了解,達成共識。此游戲旨在檢視一個(gè)團隊中人員彼此溝通的狀況,同時(shí)幫助暢通溝通渠道,以推動(dòng)今后的相互協(xié)作。
目標:使學(xué)員彼此以語(yǔ)言溝通,完成低難度活動(dòng)。
規則:所有學(xué)員手拉手圍成一圈,用呼啦圈穿過(guò)所有人的身體回到原位。在活動(dòng)過(guò)程中,只能以語(yǔ)言為工具,相互拉著(zhù)的手不能放開(kāi),也不能用手指去勾呼啦圈。計時(shí),可多玩幾次,看最快用了幾秒完成。
討論:
1. 各位剛才是如何完成目標的?
2. 剛才最關(guān)鍵的改善動(dòng)作是什么?
3. 大膽請教各位,平時(shí)工作中是否也能這樣互動(dòng),相互模仿學(xué)習,形成公式?
4. 你認為剛才的活動(dòng)過(guò)程中對團隊最有幫助的一點(diǎn)是什么?
變化:可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
教具:呼啦圈兩個(gè)。
團體游戲之團體合作:孤島求生
活動(dòng)目標:合作的重要,藉團體合作與思考達到解決問(wèn)題的目的`,并體會(huì )個(gè)人在團體的重要。
活動(dòng)時(shí)間:30-40分鐘
活動(dòng)材料:報紙數張
活動(dòng)場(chǎng)地:不限
活動(dòng)程度:
1、導師先將全班分成幾組,每組約十人。
2、導師分別在不同的角落(依組數而定)地上鋪一張全開(kāi)的報紙,請各組成員均進(jìn)入報紙上,無(wú)論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外。
3、各組完成后,導師再請各組將報紙對折后,再請各組成員進(jìn)入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外,則該組淘汰不得再參加下一回合。
4、上述進(jìn)行至淘汰到最后一組時(shí)結束。(勿過(guò)長(cháng)),時(shí)間到換下一位上場(chǎng),至輪完為止。(以上約30分鐘)
5、分享與回饋:請各位成員圍坐成一圈,討論剛才之過(guò)程并分享心得。
6、導師結論參考:
(1)要求得團體或班級的成功或勝利,惟有透過(guò)合作才能眾志成城。合作乃在團體貢獻一己之力,并截長(cháng)補短,同心協(xié)力共同創(chuàng )造團體成功之機會(huì )。
(2)解決問(wèn)題時(shí)可藉團體合作與思考達到目的,每個(gè)個(gè)人在團體中都有一定的重要性。
7、注意成員安全。
團體游戲之增進(jìn)團隊信任:潮起潮落
時(shí)間: 15~20分鐘,取決于參加人數的多少。
人數:不限,但至少20人左右。
道具:
概述:這是一個(gè)無(wú)需任何道具的信任游戲
目的:
1.增進(jìn)團隊信任。
2.使隊員們發(fā)揚團隊精神協(xié)同工作。
3.讓隊員們能夠自然地進(jìn)行身體接觸和配合,消除害羞和忸怩感。
準備:
步驟:
1.整個(gè)團隊分兩列縱隊站立,兩列隊員要肩并肩站齊,彼此盡量靠近。如果隊員總數是奇數,讓其中一名隊員做你的助手。
2.選隊列前面一名隊員作為“旅行者”,讓隊員們把這位“旅行者”舉過(guò)頭頂,沿他們排成的兩列縱隊,傳送到隊尾。這是一個(gè)能真正體現“人多力量大”的例子!奥眯姓摺钡竭_隊尾,后面幾個(gè)隊員舉著(zhù)他的身體下落時(shí),應保證他的雙腳安全著(zhù)地。
討論問(wèn)題示例:
你們對游戲的最初感覺(jué)是什么?
游戲結束后感覺(jué)如何?
當你被別人舉著(zhù)傳送至隊尾時(shí),感覺(jué)如何?
安全:
必要時(shí)多安排一些監護員,這完全取決于參加游戲的團隊組成狀況。
變通:
如果參加人數較少,讓隊列前面的隊員傳送“旅行者”后,立即移動(dòng)到隊尾。這樣也能使“旅行者”轉移到預定地點(diǎn)。
團體游戲之破冰游戲:直呼其名
時(shí)間:10~15分鐘
人數: 不限,人數較多時(shí),需要將隊員劃分成若干個(gè)由15~20個(gè)人組成的小組。
最新經(jīng)典團隊游戲7
一、小泰山
形式:13人一組
時(shí)間:15—20分鐘
材料及場(chǎng)地:1條麻繩,2條小白繩,1個(gè)水桶
活動(dòng)目的
小組成員之間的傳教能力,計劃能力以及團隊合作精神。
操作程序
培訓師告訴小組的全體組員,他們要從懸崖的一邊帶上一桶水,借助這條麻繩,跳到另外一面(在全過(guò)程中,水不能灑出來(lái)及人不可掉入懸崖)。
二、蜘蛛網(wǎng)
形式:13人一組
時(shí)間:15—20分鐘
材料及場(chǎng)地:蜘蛛網(wǎng)一張及說(shuō)明書(shū)一份,要在空曠的場(chǎng)地上完成
活動(dòng)目的
讓學(xué)員們體會(huì )計劃的重要性及團隊合作精神。
操作程序
1、培訓師先找一位領(lǐng)導及一位觀(guān)察員,而后單獨向領(lǐng)導交待任務(wù)并給他一份說(shuō)明書(shū):全體人員必須從網(wǎng)的一邊全部過(guò)到網(wǎng)的另一邊在整個(gè)過(guò)程中,都有不得觸網(wǎng)每個(gè)洞只能被過(guò)一次你們的'獲取最高分
2、由領(lǐng)導回到小組中傳達培訓師的指令。
3、培訓師及觀(guān)察員開(kāi)始觀(guān)察小組在聽(tīng)領(lǐng)導分配任務(wù)時(shí)間的反應,以及他們的計劃能力。
4、觀(guān)察員記錄小組在執行任務(wù)的過(guò)程中都有出現些什么問(wèn)題,包括計劃方面,溝通方面。
三、電網(wǎng)
形式:13人一組
時(shí)間:15—20分鐘
材料及場(chǎng)地:一條長(cháng)繩,一根粗竹子,空地上有兩棵樹(shù)或桿子
活動(dòng)目的
體會(huì )計劃的重要性,執行計劃時(shí)的團隊合作精神。
操作程序
培訓師先掛起一條繩子代表的是監獄的電網(wǎng),而你們將要進(jìn)行勝利逃亡,也就是說(shuō)全體小組成員都要從電網(wǎng)的一邊越過(guò)電網(wǎng)的另一邊,最后一名隊員要把竹子也帶走。
最新經(jīng)典團隊游戲8
一、 人員集合
點(diǎn)到,品牌老板確認
二、 集合、問(wèn)好、回答問(wèn)題yes or no、解散
統一口徑
集合=40秒按組站好,組長(cháng)站前面
肅靜:哈嘍 嗨;嗨 哈嘍
問(wèn)好=親愛(ài)的家人們大家早上好
回答=好,很好,認識你,真好
回答問(wèn)題=yes no
解散=散同時(shí)拍手
三、 人員自我介紹
四、 人員分組
1-6報數
五、 團隊建設
隊名、隊呼、隊歌、隊歌演唱
六、 團隊展示
按小組順序看哪個(gè)組聲音大,有創(chuàng )意
七、 團隊建設互動(dòng)游戲
夏天到了什么花會(huì )開(kāi)呢?。
夏天到了 花兒開(kāi),開(kāi)幾朵,N朵
游戲二:松鼠、大樹(shù)
意義:在生活中、工作中、學(xué)習中,我們在不斷的認識著(zhù)新的朋友,接觸著(zhù)新的團隊,但是現實(shí)往往是殘酷的,我們隨時(shí)面對這淘汰、孤立、拒絕等等的'困擾,有時(shí)我們是失敗者,但又有時(shí)候我們是成功著(zhù),所以我們要正確的看待事、物、調整好自己的心態(tài),以平常心的心態(tài)來(lái)看待所面臨的事、物,正所謂心態(tài)好了哪里都是舞臺,心有多大,舞臺就有多大。
游戲三:我來(lái)比劃你來(lái)猜
團隊的有效溝通不單單是短信、電話(huà)、語(yǔ)言就能表達的,不同的表達方式會(huì )帶來(lái)不同的表達效果,正如某總經(jīng)理穿100元的西裝和乞丐穿100元的西裝,給人的感覺(jué)是不一樣的,所以說(shuō)同樣的意思要用最有效最直接的方式表達出來(lái),同時(shí)又能讓搭檔明白你所表述的意思。這就是團隊的默契與高效溝通。
游戲四:信息驛站
在信息傳遞的時(shí)候,感覺(jué)是不一樣的,理解能力是不一樣的,所以會(huì )出現一定的偏差,如何縮小偏差呢,提前演練、統一口徑、統一計量方法、調配順序。
游戲五:小組報數推進(jìn)到大組報數推進(jìn)到全體報數
按時(shí)間算,意義:團隊當中往往都會(huì )因為個(gè)人的不努力而給團隊拖后腿,時(shí)間通過(guò)演練后不斷的縮短,證明了不是不可能只是沒(méi)有找到方法,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每個(gè)人只要用心做了,按要求做了,努力做了,帶著(zhù)責任和使命去做了,那么我們最終的目標才能夠達成。
八、注意事項
安全、衛生、職業(yè)道德與素養
九、 工作要求
按時(shí)到場(chǎng)、會(huì )議紀律、執行文化、團隊協(xié)作。
不能遲到、不能說(shuō)話(huà)、服從指揮、小組作戰。
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