最新經(jīng)典團隊游戲大全

　　游戲（英文: Game）是所有哺乳類(lèi)動(dòng)物，特別是靈長(cháng)類(lèi)動(dòng)物學(xué)習生存的第一步。它是一種基于物質(zhì)需求滿(mǎn)足之上的，在一些特定時(shí)間、空間范圍內遵循某種特定規則的，追求精神世界需求滿(mǎn)足的社會(huì )行為方式，下面是小編整理的最新經(jīng)典團隊游戲大全，歡迎閱覽。

　　最新經(jīng)典團隊游戲 1

　　一、傳瓶游戲

　　規則：一班分為幾組，10人一組，以最短時(shí)間內從第一名到最后一名，然后再到第一名，傳遞3個(gè)瓶子，依次傳遞，若掉在地上，按10秒處理，可借助工具，每個(gè)瓶要在每個(gè)人手上傳遞，每組設定時(shí)間目標后分幾輪然后得實(shí)際結果。

　　目的：

　　1、不要低估自己的能力，不要首先為自己的工作和學(xué)習找借口，懷疑自己的能力，要以積極的態(tài)度面對問(wèn)題；

　　2、看似不能實(shí)現的目標，在團隊智慧的合作上能非常出色的完成。

　　操作過(guò)程：

　　第一輪幾組分別制定目標。

　　然后由第一組實(shí)際操作一下，再次制定目標，重新記成績(jì)。

　　第二輪上一輪完成后，讓各組制定方法，要求在8秒內完成。

　　A2班實(shí)際操作（一組16人）

　　第一輪目標：一、40秒；二、30秒；三、29秒。

　　第一組實(shí)際操作10秒

　　重新制定目標：一、10秒；二、16秒；三、8秒。

　　第二輪成績(jì)：一、3.7秒；二、5.21秒；三、4.7秒。

　　二、十人一組找物品

　　最短時(shí)間內找到以下一組物品為勝。

　　一幅畫(huà)（李老師）

　　一根一米長(cháng)的繩子。

　　一朵花：任何材質(zhì)。

　　一首歌：（帶春字的）。

　　一塊手絹。

　　一片完整的樹(shù)葉。

　　一段才藝節目。（排除唱歌）

　　一根頭發(fā)。

　　一份手抄版再別康橋，字跡要漂亮。

　　一個(gè)窗花。

　　一塊鐵器。

　　目的：團隊中要發(fā)現每一個(gè)人的能力。

　　團隊合作中，任務(wù)分配要合理性。

　　團隊中每一個(gè)人能力的充分發(fā)揮后，才能更好的完成任務(wù)。

　　意義體現：

　　1、選干部。

　　2、可以調動(dòng)學(xué)院積極性，找到潛力。

　　3、發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢，特點(diǎn)，以利于以后工作找到好的切入點(diǎn)。

　　4、體現職業(yè)規劃。

　　5、認識到自己的存在價(jià)值。

　　6、學(xué)員自我認識。

　　班主任根據自身特點(diǎn)給出不同評價(jià)，不同的職業(yè)發(fā)展道路，了解能力后讓學(xué)員班主班主任去做事（如升學(xué)，輔導學(xué)員，組織活動(dòng)等），要會(huì )找到具有這樣能力的人（有影響力，組織能力，愿意幫助他人）并充分利用，充分發(fā)現每一個(gè)學(xué)員的潛能，為他們做出相應的職業(yè)規劃。

　　該活動(dòng)時(shí)間安排：

　　S1在畢業(yè)設計前做這個(gè)活動(dòng)，組長(cháng)在分配任務(wù)時(shí)充分考慮到組員的情況。

　　Y2在項目經(jīng)理的課程上應用，說(shuō)明一個(gè)項目經(jīng)理要了解項目小組每一個(gè)人的能力，發(fā)揮潛能，并給于他們可以提升的方向和空間。

　　三、瞎子摸號

　　形式：14—16個(gè)人為一組比較合適。

　　類(lèi)型：?jiǎn)?wèn)題解決方法及溝通。

　　時(shí)間：30分鐘。

　　材料及場(chǎng)地：攝像機、眼罩及小貼紙和空地。

　　適用對象：參加團隊建設訓練的全體人員。

　　操作程序

　　1、讓每位學(xué)員戴上眼罩。

　　2、給了他們每人一個(gè)號，但這個(gè)號只有本人知道。

　　3、讓小組根據每人的號數，按從小到大的順序排列出一條直線(xiàn)。

　　4、全過(guò)程不能說(shuō)話(huà)，只要有人說(shuō)話(huà)或脫下眼罩，游戲結束。

　　5、全過(guò)程錄象，并在點(diǎn)評之前放給學(xué)員看。

　　有關(guān)討論：

　　你是用什么方法來(lái)通知小組你的位置和號數？

　　溝通中都遇到了什么問(wèn)題，你是怎么解決這些問(wèn)題的？

　　你覺(jué)得還有什么更好的方法？

　　活動(dòng)過(guò)程分析：通過(guò)自己創(chuàng )造的溝通方式，來(lái)迅速獲得其他所有人的信息，你需要知道其他所有人是比你大還是比你小。，你讓他人知道比你號大還是小的方式很重要。

　　目的：很多時(shí)候工作必須溝通，但往往溝通會(huì )受到很大的限制，與學(xué)員的溝通占據了班主任大部分工作時(shí)間，與學(xué)員溝通存在哪些障礙？

　　班主任受限溝通案例：

　　1、學(xué)員不善言辭，無(wú)法了解他的信息想法。

　　2、學(xué)員不愿意到中心來(lái)，只能電話(huà)中溝通。

　　3、學(xué)員不到中心，電話(huà)聯(lián)系不上。

　　要善于溝通，主動(dòng)根據資源建立多種溝通方法。

　　溝通對軟件工程師的'影響：

　　1、我國人員溝通比例不足30%。

　　2、國外成功軟件工程師溝通時(shí)間占60%以上。

　　3、性格，突破自己。

　　4、溝通人員和途徑單一。

　　5、為成長(cháng)為項目經(jīng)理做準備。

　　四、坐腿游戲

　　規則：若干人圍成一個(gè)緊密的圈，前面的人做到后面的人的腿上，轉圈走100步。

　　討論：

　　1、分析如何做，如何改進(jìn)？

　　2、在搭配上有沒(méi)有存在什么問(wèn)題，進(jìn)行的時(shí)候存在哪些問(wèn)題？

　　目的：堅持其實(shí)很重要，把事情做好有三要素：

　　1、制定明確的目標

　　2、采取好的方法

　　3、重在堅持

　　五、踩報紙游戲

　　規則：所有人的一只腳都要踩在報紙上，然后把報紙翻過(guò)來(lái)，不能用手，報紙不能碎，而且腳不能離開(kāi)報紙�？汕澳_掌踩報紙，后腳跟離地，腳可以替換，但只能踩紙后替換，時(shí)間短者獲勝，注意腳不可以在報紙上蹭。

　　人員：5—8人

　　目的：一個(gè)人的表現會(huì )影響到整個(gè)團隊的表現，做項目也是一樣。

　　六、松樹(shù)和大樹(shù)

　　適合人數：10人以上

　　材料及場(chǎng)地：無(wú)

　　時(shí)間：5—10分鐘

　　操作程序

　　1、事先分組，三人一組。二人扮大樹(shù)，面對對方，伸出雙手搭成一個(gè)圓圈；一人扮松鼠，并站在圓圈中間；培訓師或其它沒(méi)成對的學(xué)員擔任臨時(shí)人員。

　　2、培訓師喊“松鼠”，大樹(shù)不動(dòng)，扮演“松鼠”的人就必須離開(kāi)原來(lái)的大樹(shù)，重新選擇其他的大樹(shù)；培訓師或臨時(shí)人員就臨時(shí)扮演松鼠并插到大樹(shù)當中，落單的人應表演節目。

　　3、培訓師喊“大樹(shù)”，松鼠不動(dòng)，扮演“大樹(shù)”的人就必須離開(kāi)原先的同伴重新組合成一對大樹(shù)，并圈住松鼠，培訓師或臨時(shí)人員就應臨時(shí)扮演大樹(shù)，落單的人應表演節目。

　　4、培訓師喊“地震”，扮演大樹(shù)和松鼠的人全部打散并重新組合，扮演大樹(shù)的人也可扮演松鼠，松鼠也可扮演大樹(shù)，培訓師或插其他沒(méi)成對的人亦插入隊伍當中，落單的人表演節目。

　　目的：在混亂中迅速找到你的合作伙伴，考察學(xué)員建立新團隊的能力。

　　七、摔雞蛋

　　活動(dòng)目的：如何發(fā)揮團隊的個(gè)人的力量，最后達成意見(jiàn)一致。

　　鍛煉學(xué)員的溝通能力，如何組織好各成員協(xié)調的合作關(guān)系。

　　形式：5個(gè)人一組

　　時(shí)間：20分鐘

　　材料：每組一把剪刀，十只軟吸管，一個(gè)膠帶，一顆雞蛋。

　　適用對象：全體學(xué)員。

　　操作程序：給8分鐘時(shí)間，最后雞蛋經(jīng)過(guò)處理后，由該組中最高的一名學(xué)員站在桌子上，平手把雞蛋扔下，扔到地上不摔碎，沒(méi)有裂痕，算成功。

　　材料要充分利用。

　　有關(guān)討論：

　　1、自己本組的實(shí)際想法，如何處理雞蛋？

　　2、你們小組的分工情況。

　　3、你認為那一組做得比較好？

　　4、你們如果再做一次你們認為該如何改進(jìn)？

　　八、丑小鴨賽跑

　　道具：氣球

　　游戲規則：用膝蓋夾住氣球，進(jìn)行接力賽跑，快者為勝。球不能落地，不能夾破。

　　吹牛皮大比拼

　　道具：氣球四個(gè)。

　　游戲規則：在一分鐘內吹氣球，以氣球吹爆或大小決勝。限時(shí)一分鐘。

　　九、穿拖鞋

　　道具：拖鞋

　　參加人員：分成若干組

　　游戲規則：各隊輪流派出1人。把拖鞋放在起點(diǎn)前方5步的地方�；氐狡瘘c(diǎn)蒙眼旋轉三次以后出發(fā)。能夠準確前進(jìn)5步，第6步穿到拖鞋教多的一組獲勝。

　　參考：進(jìn)行中對方可以用錯誤的指示來(lái)擾亂。

　　十、快樂(lè )呼啦圈

　　規則：由兩人上場(chǎng)比拼，一邊搖著(zhù)呼啦圈，一邊穿著(zhù)手中的別針，雙方中的任何一方先穿夠10枚別針，就算勝利�。▏W啦圈、別針、塑料繩）

　　十一、心有靈犀猜成語(yǔ)

　　規則：以?xún)扇藶橐唤M。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言（但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字）向同伴提示�。�紙片A4、成語(yǔ)）

　　十二、三人抱成團

　　規則：每次參與活動(dòng)為10人，在樂(lè )曲中聽(tīng)主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時(shí)間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實(shí)際情況喊口令！

　　十三、動(dòng)作接龍

　　規則：由兩人上場(chǎng)比試，由一方先做一個(gè)動(dòng)作，對手跟著(zhù)做，再加上自己的一個(gè)新動(dòng)作，以次類(lèi)推！接不上，忘記者出局！

　　十四、倒著(zhù)說(shuō)

　　規則：先規定出題的字數，比如這一輪出題必須在四個(gè)字以?xún)�，也就是說(shuō)出題的人可以任說(shuō)一句話(huà)�！拔沂呛萌恕蹦敲创痤}人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話(huà)反過(guò)來(lái)說(shuō)，也就是“人好是我”，如果說(shuō)不出或者說(shuō)錯就算失敗。

　　十五、信任背摔

　　游戲簡(jiǎn)介：這是一個(gè)廣為人知的經(jīng)典拓展項目，每個(gè)隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個(gè)人都希望可以和他人相互信任，否則就會(huì )缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個(gè)值得他人信任的人。對別人猜疑的人，是難以獲得別人的信任的。這個(gè)游戲能讓使隊員在活動(dòng)中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

　　游戲人數：12-16人

　　場(chǎng)地要求：高臺最宜。

　　需要器材：束手繩。

　　游戲時(shí)間：30分鐘左右。

　　活動(dòng)目標：培養團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

　　最新經(jīng)典團隊游戲 2

　　游戲1：誰(shuí)是臥底

　　游戲人數：7人，其中1人為臥底。

　　游戲規則：選定類(lèi)似的兩個(gè)詞語(yǔ)，6名游戲人拿同樣的詞語(yǔ)，1名臥底拿另一個(gè)類(lèi)似詞語(yǔ)。每個(gè)人對自己手上的詞語(yǔ)進(jìn)行描述，但不可直接說(shuō)出來(lái)。向同胞暗示自己手中的詞語(yǔ)，但又不可以讓臥底猜出正確的詞語(yǔ)。每輪描述完畢后，7名游戲人投票選出臥底，得票最多的人出局。若臥底堅持到最后三個(gè)人的時(shí)候，臥底獲勝，反之，臥底出局。

　　游戲2：蘿卜蹲

　　游戲人數：4人以上

　　游戲規則：對每一個(gè)人以顏色進(jìn)行命名。任意指定一種顏色的蘿卜開(kāi)始下蹲，在下蹲的同時(shí)還需要念詞。念詞的過(guò)程中要指定別的顏色的蘿卜進(jìn)行相同動(dòng)作，以此類(lèi)推。被指定的蘿卜沒(méi)有及時(shí)下蹲或者報錯蘿卜顏色的均為出局。

　　游戲3：數7游戲

　　游戲人數：5人以上，人越多越好。

　　游戲規則：任意一人開(kāi)始從1計數，遇到7的倍數或者含有7的數字，必須跳過(guò)，以敲桌子或者碗筷的方式替代。如果有人逢7的倍數或者含有7的數字沒(méi)有跳過(guò)，則算輸。

　　游戲4：吃貨大聯(lián)盟

　　游戲人數：8人以上，形成小組

　　游戲規則：這項游戲考驗了吃貨的能力，也配合了團隊協(xié)作。在游戲者面前放上任意食物，最好是不易下咽需要拒絕的食物，譬如喜蛋、香腸等，也可以搭配飲料等。當一個(gè)人吃完面前的食物時(shí)，需當場(chǎng)吹一個(gè)響哨，表明口中食物是否全部下咽。不吹口哨而繼續吃的游戲者則接受懲罰，整個(gè)團隊出局。

　　游戲5：國王游戲

　　游戲人數：5人以上

　　游戲規則：抽選一人做國王，國王可以命令做任何事情，譬如讓兩個(gè)男人接吻，如果不愿意，則出局，需接受懲罰。這個(gè)游戲比較適合調侃游戲者，制造比較多的歡樂(lè )。國王的'選擇可以由勝利者當選，最后進(jìn)行“報復”，會(huì )有比較多的搞笑點(diǎn)。

　　游戲6：呼拉圈連連看

　　游戲人數：20人

　　游戲規則：

　　1、采取淘汰賽制。兩隊兩隊比。

　　2、同組隊員手拉手，不許松手，讓呼拉圈從最右側的隊員右手開(kāi)始，靠身體蠕動(dòng)將呼拉圈傳遞到最左側隊員的左手。中途不松手，時(shí)間最短的代表隊獲勝。

　　游戲7：手舞足蹈

　　游戲人數：12人

　　游戲規則：

　　12人站成一橫排，面向觀(guān)眾，統一聽(tīng)主持人口令。做錯動(dòng)作或反應最慢者淘汰，最后剩下3名隊員為勝者。

　　口令：

　　左手舉起來(lái)啊右手舉起來(lái)左手放下去啊左腳抬起來(lái)，右手放下去啊左手舉起來(lái)，左腳放下去啊右手右腳舉起來(lái)，右手放下去啊右腳放下去，左腳右手同時(shí)舉起來(lái)左手左腳同時(shí)放下去，右手放下去啊左腳舉起來(lái)左手右手同時(shí)舉起來(lái)右手放下去啊左腳放下去......

　　游戲8：數鈔票

　　游戲人數：5人

　　游戲規則：由參加人員用最快的方式數鈔票，在克服干擾的情況下，正確說(shuō)出總數，則勝出，給予禮品獎勵（也可直接將鈔票發(fā)給最快數完數對的人，甚至可以換大額鈔票）；

　　在開(kāi)始數鈔票時(shí)，主持人開(kāi)始問(wèn)問(wèn)題，如：你在哪家公司上班？你是男的女的？你的上司是男的對嗎？等干擾他的注意力。

　　游戲9：真假難辨

　　游戲人數：8人

　　游戲規則：A組3名組員依次將面前杯內的飲品喝掉，全部喝光。B隊一名隊員來(lái)猜，誰(shuí)喝到的是白酒。（注意，喝到水的人有可能表現得很難受，喝到酒的人可能裝作若無(wú)其事。）猜對為贏(yíng)。以此類(lèi)推，B隊表演喝酒，C隊派人來(lái)猜，D隊表演喝酒，A隊來(lái)猜。

　　游戲10：瞎子穿拖鞋

　　游戲人數:：5人

　　游戲規則：各隊輪流派出1人。把拖鞋放在起點(diǎn)前方5步的地方�；氐狡瘘c(diǎn)蒙眼旋轉三次以后出發(fā)。能夠準確前進(jìn)5步，第6步穿到拖鞋較多的一組獲勝。

　　最新經(jīng)典團隊游戲 3

　　比劃猜詞

　　游戲名稱(chēng)：蒙眼作畫(huà)

　　教具：眼罩、紙、筆，所需時(shí)間10—15分

　　人人都認為睜著(zhù)眼睛要比閉著(zhù)眼畫(huà)得好，因為看得見(jiàn)，是這樣嗎？在日常工作中我們自然是睜著(zhù)眼的，但為什么總有些東西我們看不到？當發(fā)生這；些問(wèn)題時(shí)我們有沒(méi)有想過(guò)借助他人的眼睛，試著(zhù)閉上眼睛，也許當我們閉上眼睛時(shí)，我們的心敞開(kāi)了。

　　a、讓每個(gè)你帶上眼罩前將他們的名字寫(xiě)在紙的另一面，在他們完成畫(huà)圖后將所有的紙掛到墻上，讓隊員挑選出他自己畫(huà)的那幅。

　　b、教員用語(yǔ)言描述一樣東西，讓隊員蒙著(zhù)眼睛畫(huà)下他們所聽(tīng)到的，然后比較他們所畫(huà)的圖并思考。

　　解手鏈

　　形式：10人一組為最佳

　　時(shí)間：20分鐘

　　適合對象：全體人員

　　活動(dòng)目的：讓隊員體會(huì )在解決團隊問(wèn)題方面都有什么步驟，聆聽(tīng)在溝通中的重要性以及團隊的合作精神。

　　操作程序：

　　1）、培訓師讓每組圈著(zhù)站成一個(gè)向心圈

　　2）、培訓師說(shuō)：先舉起你的右手，握住對面那個(gè)人的手；再舉起你的左手，握住另外一個(gè)人的手；現在你們面對一個(gè)錯綜復雜的問(wèn)題，在不松開(kāi)的情況下，想辦法把這張亂網(wǎng)解開(kāi)。

　　3）、告訴大家一定會(huì )解開(kāi)，但答案會(huì )有兩種，一種是一個(gè)大圈，另外一種是套著(zhù)的環(huán)。

　　4）、如果過(guò)程中實(shí)在解不開(kāi)，培訓師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開(kāi)一次，但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。

　　瞎子走路

　　游戲方法：兩人一組（如A和B）

　　A先閉上眼將手交給B，B可以虛構任何地形或路線(xiàn)，口述注意事項指引A進(jìn)行。

　　如：向前走。邁臺階�？鐤|西。向左或右拐......

　　然后交換角色，B閉眼，A指引B

　　分析：

　　1、通過(guò)體驗，讓隊員體會(huì )信任與被信任的感覺(jué)。

　　2、作為被牽引的`一方，應全身信賴(lài)對方，大膽遵照對方的指引行事；而作為牽引者應對伙伴的安全負起全部責任，對一舉一動(dòng)的指令均應保證正確、清楚。另外萬(wàn)一指令有錯，信任很難重建。

　　勇于承擔責任

　　規則：學(xué)員相隔一臂站成幾排（視人數而定），我喊一時(shí)，向右轉；喊二時(shí)，向左轉；喊三時(shí)，向后轉；喊四時(shí)，向前跨一步；喊五時(shí)，不動(dòng)

　　當有人做錯時(shí)，做錯的人要走出隊列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說(shuō)：“對不起，我錯了！”

　　做幾個(gè)回合后，提問(wèn)：這個(gè)游戲說(shuō)明什么問(wèn)題？

　　面對錯誤時(shí)，大多數情況是沒(méi)人承認自己犯了錯誤；少數情況是有人認為自己錯了，但沒(méi)有勇氣承認，因為很難克服心理障礙；極少數情況有人站出來(lái)承認自己錯了。

　　在日常工作中也有很多這樣的現象，在深圳有一家香港公司的辦事處，有一位主管和一位職員。辦事處剛成立時(shí)需要申報稅項，由于當時(shí)很多這樣性質(zhì)的辦事處都沒(méi)申報，再加上這家辦事處沒(méi)有營(yíng)業(yè)收，所以這家辦事處也沒(méi)申報。兩年后，在稅務(wù)檢查中，稅務(wù)局發(fā)現這家辦事處沒(méi)有納過(guò)稅，于是做出了罰款決定，數額有幾萬(wàn)。這家辦事處的香港老板知道這件事后，就單獨問(wèn)這位主管“你當時(shí)怎么想的，現在發(fā)生這要的事情？”這位主管說(shuō)“當時(shí)我想到了稅務(wù)申報，但職員說(shuō)很多公司都不申報，我們也不用申報了，考慮到可以給公司省些錢(qián)，我也就沒(méi)再考慮，并且這些事情都是由職員一手操辦的�！崩习逵终业竭@位職員，問(wèn)了同樣的問(wèn)題。這位職員說(shuō)“從為公司省錢(qián)的角度，再加上我們沒(méi)有營(yíng)業(yè)收入和其它公司也沒(méi)申報，我把這種情況同主管說(shuō)了，最終申不申報還應由主管做決定，他沒(méi)跟我說(shuō)，我也就沒(méi)報�！�

　　傳牙簽

　　參與游戲者每人抽一張撲克牌，然后相繼按撲克牌的順序坐好，持最�。ɑ蜃畲螅┑哪菑垞淇伺频娜藶橄阮^，用嘴銜住那根牙簽，依次傳到下一個(gè)人的嘴里，不許掉哦，注意不能借用手或任何工具幫忙，如果掉了，那自然要受到懲罰嘍，傳完一圈后，游戲未完。將牙簽撅一半，繼續抽撲克牌，按新的順序坐好，接著(zhù)下一輪的傳遞……繼續撅一半……再撅……越來(lái)越刺激

　　我愛(ài)你VS不要臉

　　聽(tīng)上去有些“曖昧”，實(shí)際上是個(gè)練反應的好游戲。

　　規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說(shuō)“我愛(ài)你”，對右邊的人說(shuō)“不要臉”。兩人之間只能連續對話(huà)3次。一旦有人說(shuō)錯，即受罰。

　　亮點(diǎn)：當游戲達到一定速度時(shí)，反應跟不上的人，往往會(huì )出現“我……不要臉”或“不……我愛(ài)你”之類(lèi)的經(jīng)典“自白”。

　　籮卜蹲

　　將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著(zhù)手圍成一圈，給每堆人以顏色或數字命名，任意指定一堆蘿卜開(kāi)始統一下蹲，同時(shí)還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動(dòng)作，目標要一致，依此類(lèi)推但不能馬上回指。

　　以一實(shí)例加以說(shuō)明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲�！蹦钔旰笏�有白蘿卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開(kāi)始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個(gè)但不能是白蘿卜。

　　兩只小蜜蜂

　　念詞：兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀……

　　動(dòng)作：兩人面對面，1、兩手作蘭花指狀展開(kāi)雙臂上下飛舞；2、兩手換掌狀于胸前交叉飛舞；3、出手錘子剪刀布；4、贏(yíng)者伸掌作摔巴掌狀，口念"啪啪"；輸者和聲"啊啊"；不輸不贏(yíng)則同時(shí)努嘴作"咋咋"親嘴狀。

　　勝負：看反應速度，負者罰一節目。

　　一只青蛙

　　參與者圍成一圈，面朝中央。主持人念“一”，順時(shí)針下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“進(jìn)”再“水”再“中”再“撲通”；接著(zhù)“兩只青蛙跳進(jìn)水中撲通撲通”……依此類(lèi)推，跟不上節奏或出錯者罰節目。

　　搶椅子

　　臺上置三張椅子，邀請四個(gè)人上來(lái)，放DISCO音樂(lè )，四個(gè)人伴著(zhù)音樂(lè )圍著(zhù)椅子轉，當音樂(lè )驟停時(shí)搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，三個(gè)人續前動(dòng)作，當音樂(lè )驟停時(shí)搶坐兩張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者為勝。

　　007

　　由開(kāi)始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個(gè)人則發(fā)音"柒"，隨聲用手指作開(kāi)槍狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動(dòng)作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚手作投降狀�！�—出錯者飲！

　�。ㄗⅲ哼m合眾人玩，由于沒(méi)有輪流的次序，而是突發(fā)的任指其中的一個(gè)人，所以整個(gè)過(guò)程都必須處于緊張狀態(tài)，因為可能下個(gè)就是你了�。�

　　大瞎話(huà)

　　由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左側的人開(kāi)始不斷的指在座的每一個(gè)人。當他指向其中的人和一個(gè)人，就問(wèn)"瞎子"，"這個(gè)行不行？"。"瞎子"如果說(shuō)不行，就繼續指下一個(gè)人。知道"瞎子"同意的時(shí)候，被指的那個(gè)人就是被游戲選中的人。"瞎子"摘下眼罩，根據每個(gè)人的表情來(lái)猜測誰(shuí)被選中了，而參與的人不能告訴瞎子。當然，被選中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一個(gè)題目或者說(shuō)指定一個(gè)節目，要被選定的人去完成。和大冒險一樣，節目越荒唐越刺激越好。

　　最新經(jīng)典團隊游戲 4

　　1、串名字游戲

　　游戲方法：小組成員圍成一個(gè)圈，任意提名由一位成員開(kāi)始，由他先介紹自己的“所在部門(mén)、自我姓名”，然后按照順時(shí)針或逆時(shí)針的方向依次開(kāi)始，第二名學(xué)員按同樣的方法來(lái)介紹自己，但是要說(shuō)：“我是后面的”，第三名學(xué)員依然要說(shuō)：我是“、后面的”，依次類(lèi)推……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有成員的所在部門(mén)、名字復述一遍。

　　例如，第一位介紹自己“我是業(yè)務(wù)部張雨/或者張雨業(yè)務(wù)部的”，第二個(gè)人，那就是“我是業(yè)務(wù)部張雨后面的李華，客服部的”、“或者我是業(yè)務(wù)部張雨后面的客服部李華”；第三個(gè)就是“我是業(yè)務(wù)部張雨、客服部李華后面的金麗，行政部的”、“或者我是業(yè)務(wù)部張雨、客服部李華后面的行政部金麗”；依次類(lèi)推

　　分析：這個(gè)游戲可能一些朋友早已經(jīng)玩過(guò)了，但對于新組建的團隊，或新人相對比較多團隊，到是一個(gè)不錯的選擇，一方面能活躍氣氛，打破僵局，另一方面還可以加速學(xué)員之間的認識。

　　2、幸運猜數

　　主持人事先準備好一張紙和筆，在紙上寫(xiě)下一個(gè)數字，并公布一個(gè)范圍，由上場(chǎng)參加的人依次在此范圍內猜一個(gè)整數，每猜一次主持人則相應的縮小一次范圍，如果誰(shuí)猜中了，就可以讓他表演一個(gè)節目，或者讓其大冒險一次，如真心話(huà)大冒險等等，讓他抱著(zhù)某個(gè)人轉上幾圈，或忽然走到某個(gè)人面前，讓他做些表白方面的東西。

　　例如：我要紙上寫(xiě)的數字是24，讓別人猜時(shí)，我限定范圍是1—100，假設第二個(gè)人猜49，那范圍就變成了1—49，第三個(gè)人猜20，那范圍就是20—49，直到這個(gè)數字有人猜中為止，到最后，也有可能出現這種情況，比如底還是上面那個(gè)數24，到了某個(gè)人猜完，范圍到了23—25，那直接就抓住下一個(gè)人了，因為沒(méi)有選擇的機會(huì )了。

　　分析：此游戲也可以變通一下，比方說(shuō)沒(méi)有紙筆時(shí)，可以在手機上輸入一個(gè)數字進(jìn)行，一般都在1—100之間，可以不包括1和100這兩個(gè)數；其中也可以這樣玩，當然要事先和一個(gè)人說(shuō)好暗語(yǔ)，或有默契才行，如先告訴某成員，這次來(lái)一個(gè)“絕的”，其實(shí)輸入的數字無(wú)非就是2或99，然后由配合的人說(shuō)出來(lái)，直接抓住其下一家，也可以更加明確一下，來(lái)個(gè)“小絕”就是2的意思，來(lái)個(gè)“大絕”就是99的意思，基本上一次就可抓住想抓的人。自己琢磨吧

　　3、數字游戲

　　主持人事先給參與者解釋明白，游戲中的數字都是兩位的整數，其中第一位表示在游戲中，要求參與者幾個(gè)人進(jìn)行組合，第二位是組合的方式，如代表1擁抱、2拉手、3夾臉頰、4捏鼻子、5揪耳朵。

　　舉個(gè)例子：如34，那表示所有參與的人要瞬間打亂原有的位置或組合，重新由三個(gè)人組成一個(gè)小圈，但都是捏著(zhù)旁邊人的鼻子圍成一個(gè)圈，強調一點(diǎn)就是只能捏不同的人，不可同時(shí)捏一個(gè)人的鼻子，要是那樣就亂了；61，則是六個(gè)人圍成一個(gè)小圈，大家擁抱在一起。

　　分析：這個(gè)小游戲，其實(shí)玩法非常多，一個(gè)是看大家的記憶與反應能力，另一個(gè)也是看你觀(guān)察環(huán)境，能不能充分利用身邊的資源，如果沒(méi)有挑戰力的話(huà)，也可能再加一位數，變成三位的整數，第三位用來(lái)表示組合的姿勢，如站立、或者蹲著(zhù)、或者抬起一條腿都可以。

　　4、猜字謎

　　這個(gè)游戲與“夢(mèng)中情人”的那個(gè)有點(diǎn)類(lèi)似，但玩法不同。主持人事先需要準備一個(gè)白板、白板筆或一張紙與筆也可以，選出一個(gè)猜謎者之后，讓他/她背對著(zhù)白板站立，你在白板上寫(xiě)下所要猜的字或短語(yǔ)，觀(guān)眾是可以看的，然后主持人以“二選一”的問(wèn)答方式推進(jìn)整個(gè)游戲的進(jìn)行，直到猜謎者猜出這個(gè)答案為止。

　　例：謎底是“上廁所”。你可能問(wèn)他“你每天都愿意做這件事嗎？”、“做這件事時(shí)你快樂(lè )還是不快樂(lè )？”、“是喜歡一個(gè)人做，還是兩個(gè)人做？”、“是想早上做，還是晚上做”等等。

　　分析：這個(gè)游戲也要互動(dòng)起來(lái)，要不然成了兩個(gè)人的游戲了，觀(guān)眾也可以時(shí)不時(shí)的提個(gè)問(wèn)題，問(wèn)的.問(wèn)題要能活躍起氣氛來(lái)，這個(gè)才能收到相應的效果。

　　5、接歌比賽

　　這個(gè)游戲的話(huà)規則非常簡(jiǎn)單，把參與者分成兩隊，主持人可以規定一個(gè)關(guān)鍵詞，只要歌曲中含有這個(gè)關(guān)鍵詞，或它的諧音是都可以的，由兩個(gè)隊石頭剪子布，看誰(shuí)先開(kāi)始，如果哪個(gè)隊接不上來(lái)，或者時(shí)間過(guò)長(cháng)就為輸。

　　如：關(guān)鍵詞是“姑娘”，像“有一個(gè)好地方有一個(gè)好姑娘”、“姑娘……姑娘……花兒一樣，漂亮的眼睛彎月亮”、“我曾多少次夢(mèng)見(jiàn)你啊姑娘”等等...... ......

　　分析：這個(gè)小游戲在玩時(shí)，最好能分成兩個(gè)隊以上，這樣每個(gè)隊在唱完后，可以自由指定是哪一個(gè)隊接，到最后兩個(gè)隊再pk。

　　6、夢(mèng)中情人

　　這個(gè)游戲非常簡(jiǎn)單，也不需要準備什么道具之類(lèi)的東西，主持人從參與的人中選一個(gè)，全體起立，然后讓他/她背對著(zhù)大家站立，下面由主持人采用“二選一”的方法，從人群中進(jìn)行篩選，最后剩下的一個(gè)站立者就是了！

　　分析：這個(gè)游戲主要的是要有一個(gè)互動(dòng)過(guò)程，也就是要說(shuō)充分的調動(dòng)起來(lái)下面的觀(guān)眾起哄，時(shí)不時(shí)地讓他們也參與進(jìn)行，出個(gè)問(wèn)題啥的，輔助主持人把這個(gè)游戲做好，如“你喜歡長(cháng)發(fā)的，還是短發(fā)的？”、“卷發(fā)，還是直發(fā)？”、“穿運動(dòng)鞋，還是高跟鞋？”等等

　　例如：所有人已做好準備，主持人首先向被提問(wèn)的人問(wèn)“你喜歡穿職業(yè)裝的，還是非職業(yè)裝的？”如果選擇穿職業(yè)裝的，則穿非職業(yè)裝的坐下；“喜歡穿皮鞋的，還是不穿皮鞋的？”如果是不穿皮鞋的，則穿皮鞋的坐下，以次類(lèi)推

　　7、跑的快

　　參與的人圍成一個(gè)圈，伸出雙手，左手成半握拳狀，右手伸出食指來(lái)，然后所有人都是右手食指放在你右邊人的左手圈里，主持人喊123開(kāi)始，每個(gè)人都是左手盡可能的去抓住你左手邊人的右手食指，而右手食指要盡可能的逃脫你右手邊人的握拳動(dòng)作。

　　分析：這個(gè)游戲主要是鍛煉大家的一個(gè)反應與綜合協(xié)調能力，很多人都是右手跑了，左手忘了抓。

　　最新經(jīng)典團隊游戲 5

　　1)補泥碗

　　推薦度游戲度

　　游戲者多人一組，具體人數自定。(可按照工作部門(mén)劃分)

　　游戲工具：黃泥一塊(深紅色尤佳—雞毛)

　　游戲者自行設計制造泥碗，然后向地上猛摔，其他游戲者負責用自己手里的黃泥修補破裂的底部。輸光手中的黃泥者出局。(泥碗秘訣-經(jīng)過(guò)筆者多年潛心研究，發(fā)現1，黃泥碗壁厚，底薄可以在觸地后產(chǎn)生意想不到的大窟窿。2，在黃泥中加入自己的.尿液，可提高泥碗的柔軟度。)

　　2)奪地皮

　　推薦度游戲度

　　游戲者兩人一組，(自由組隊)每組分配水果刀一柄(條件不允許，可用自行車(chē)條代替)游戲者在地上畫(huà)出一尺見(jiàn)方的領(lǐng)地，然后采用石頭剪子布決出先手，每次連續在自己領(lǐng)地上成功的把水果刀插入三次，可獲得一次在對方領(lǐng)地插刀的機會(huì )。再次成功后可自己隨意割分一塊對方領(lǐng)地。領(lǐng)地先輸光者為負。

　　(場(chǎng)地條件必須為土地的限制是阻礙該游戲發(fā)展的最大障礙—雞毛)

　　3)擊鼓傳花

　　推薦度游戲度

　　簡(jiǎn)單易行，游戲前只需準備簡(jiǎn)單道具，具體為：大鼓一面，(如條件不允許可用身款體胖者的后背代替)布質(zhì)大紅花一朵(也可用塑料袋轉滿(mǎn)衛生紙代替—帶些許紅色尤佳)

　　一名游戲者無(wú)規則敲擊大鼓直至停止，這期間，參加游戲者需用最快速度把手中的紅花互相傳遞。當鼓聲停止時(shí)，紅花停在誰(shuí)的手中，該人即為輸者。

　　(此游戲簡(jiǎn)單易行，是推動(dòng)晚會(huì )氣氛，增進(jìn)未婚男女感情的不錯選擇)

　　4)捉迷藏

　　推薦度游戲度

　　游戲方法很簡(jiǎn)單，每次游戲前通過(guò)黑白黑，或者石頭剪子布，等方式?jīng)Q定出一位當莊者，其人閉上眼睛一段時(shí)間后方可睜開(kāi)(強力推薦數數字1-30)其他游戲者利用這段時(shí)間尋找自己的藏身處，被捉到即為下次游戲當裝者。(如對當莊者不信任，可采用花手絹，紅領(lǐng)巾等物遮其眼睛—-雞毛注)

　　5)砸皇帝

　　推薦度游戲度

　　道具：磚頭數塊參加游戲者：多少不限

　　按順序，將磚頭有序排列。游戲前商定每塊磚頭的身份象征(推薦，可按照，皇帝，皇后，宰相，輕重官，加減官，打手，小偷等等設定)

　　所有游戲者手持趁手的磚頭站在3M以外，進(jìn)行投擲，砸倒哪一塊磚頭，就代表此游戲中的身份，也就是說(shuō)砸到小偷的人就要忍受皇帝大臣的種種虐待。(此游戲實(shí)為公報私仇的最佳選擇—雞毛注)

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