能激勵員工的團隊游戲

　　概述

　　參與者尋求對優(yōu)秀工作的新奇有趣的回報方式 。

　　目的

　　激勵員工發(fā)揮他們的最佳水平;當你精力不濟的時(shí)候激發(fā)你的活力;提高你的管理技能;幫助經(jīng)理們提高其技能;幫助別人度過(guò)難關(guān);激勵長(cháng)期表現欠佳的員工;激勵大型組織的.成員;激勵銷(xiāo)售人員。激發(fā)你的創(chuàng )造性;設計激勵環(huán)境。

　　時(shí)間

　　30~45分鐘。

　　你學(xué)到

　　好的表現可以通過(guò)很多方式。甚至是令人吃驚的方式加以回報。

　　你需要

　　不需要什么特別的材料。但為了增加一點(diǎn)趣味，你可以向參與者提供紙、筆、漿糊、折疊紙，等等。

　　怎樣做

　　挑選三個(gè)志愿者就任何話(huà)題向大家作簡(jiǎn)短的有力的演說(shuō)。在第一個(gè)演說(shuō)之后，讓人們向演說(shuō)者多少提供一些回報――譬如表?yè)P、物品、圖畫(huà)、許諾或者其他東西，這些回報越有創(chuàng )意越好。如果你愿意的話(huà)，你可以準各種各樣的材料，便于參與者從中創(chuàng )造出有趣的回報方式 。下一個(gè)演說(shuō)結束之后，再找至少五個(gè)參與者以不同的方式回報演說(shuō)者。如果時(shí)間允許的話(huà)，繼續這個(gè)進(jìn)程。最后，就回報別人的新奇有趣方式的價(jià)值展開(kāi)討論。

　　討論題

　　1、參與者回報演說(shuō)者的方式中哪些是新奇有趣的?

　　2、你在工作中的行為是怎樣得到回報的?

　　3、你的工作場(chǎng)所中可能有哪些新奇的回報方式?

　　4.如果時(shí)間不夠用，讓一個(gè)志愿者做簡(jiǎn)短的演說(shuō)，然后要求大家說(shuō)出回報的主意。

　　自我操作

　　如果你發(fā)現你給予別人和別人那里得來(lái)的回報都是陣舊的，那么就把你能給予別人的以及你也能從別人那里得到的新回報列出來(lái)!

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