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考驗智力的游戲:叢林迷失

時(shí)間:2023-04-04 13:24:53 團隊游戲 我要投稿
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考驗智力的游戲:叢林迷失

  迷失叢林

  活動(dòng)目的

  通過(guò)具體的活動(dòng)來(lái)說(shuō)明,團隊的智慧高于個(gè)人智慧的平均組合只要學(xué)會(huì )運用團隊工作方法,可以達到更好的效果。

  操作程序

  1. 培訓師把“迷失叢林”工作表發(fā)給每一位學(xué)員,而后講下面一段故事:

  “你是一名飛行員,但你駕駛的飛機在飛越非洲叢林上空時(shí)飛機突然失事,這時(shí)你必須跳傘。與你們一起落在非洲叢林中有14樣物品,這時(shí)你們必須為生存作出一些決定。

  2. 在14樣物品中,先以個(gè)人形式把14樣物品以重要順序排列出來(lái),把答案寫(xiě)在第一欄。

  3. 當大家都完成之后,培訓師把全班學(xué)員分為5人一組,讓他們開(kāi)始進(jìn)行討論,以小組形式把14樣物品重新按重要次序再排列,把答案寫(xiě)在工作表的第二欄,討論時(shí)間為20分鐘。

  4. 當小組完成之后,培訓師把專(zhuān)家意見(jiàn)表發(fā)給每個(gè)小組,小組成員將把專(zhuān)家意見(jiàn)轉入第三欄。

  5. 用第三欄減第一欄,去絕對值得出第四欄,用第三欄減第二欄,得出第五欄,把第四欄累加起來(lái)得出一個(gè)個(gè)人得分,第五欄累計起來(lái)得出小組得分。

  6. 培訓師把每個(gè)小組的分數情況紀錄在白板上,用于分析:

  小組

  1全組個(gè)人得分團隊得分平均分

  2

  3

  4

  7.

  8.

  9.

  10.

  11.

  12. 培訓師在分析時(shí)主要掌握2個(gè)關(guān)鍵地方

  l 找出團隊得分低于平均分的小組進(jìn)行分析,說(shuō)明團隊工作的效果(1+1>2

  l 挑出個(gè)人得分最接近團隊得分的小組及個(gè)人,說(shuō)明該個(gè)人的意見(jiàn)對小組影響力

  有關(guān)討論

  l 你所在的小組是以什么方法達成共識的?

  l 你的小組是否有出現意見(jiàn)壟斷現象,為什么?

  l 你對團隊工作方法是否有更進(jìn)一步的認識?

  供應品清單第1步

  順序

  個(gè)人第2步

  順序

  小組第3步

  專(zhuān)家排列第4步

  (3-1)

  個(gè)人和專(zhuān)家比較第5步

  (3-2)

  小組與專(zhuān)家比較

  A藥箱

  B手提收音機

  C打火機

  D3支高爾夫球桿

  E7個(gè)大的綠色垃圾袋

  F指南針(羅盤(pán))

  G蠟燭

  H槍

  I一瓶驅蟲(chóng)劑

  J大砍刀

  K蛇咬藥箱

  L一盆輕便食物

  M一張防水毛毯

  N一個(gè)熱水瓶(空的)

  第六步 個(gè)人得分(第四步的總和)

  第七步 團隊得分(第五步的總和)

  第八步 最低個(gè)人得分(小組中)

  第九步 個(gè)人得分低于團隊得分的總和

  第十步 個(gè)人得分的平均數

  專(zhuān)家的選擇

  1. 大砍刀

  2. 打火機

  3. 蠟燭

  4.

  5. 一張防水毛毯

  6. 一瓶驅蟲(chóng)劑

  7. 藥箱

  8. 7個(gè)大的綠色垃圾袋

  9. 一盆輕便食物

  10. 一個(gè)熱水瓶(空的)

  10. 蛇咬藥箱

  11. 3支高爾夫球桿

  12. 槍

  13. 手提收音機

  14. 指南針(羅盤(pán))

  蜘 蛛 網(wǎng)

  活動(dòng)目的

  讓學(xué)員們體會(huì )計劃的重要性及團隊合作精神。

  操作程序

  1. 培訓師先找一位領(lǐng)導及一位觀(guān)察員,而后單獨向領(lǐng)導交待任務(wù)并給他一份說(shuō)明書(shū):

  l 全體人員必須從網(wǎng)的一邊全部過(guò)到網(wǎng)的另一邊

  l 在整個(gè)過(guò)程中,都有不得觸網(wǎng)

  l 每個(gè)洞只能被過(guò)一次

  l 你們的獲取最高分

  2. 由領(lǐng)導回到小組中傳達培訓師的指令。

  3. 培訓師及觀(guān)察員開(kāi)始觀(guān)察小組在聽(tīng)領(lǐng)導分配任務(wù)時(shí)間的反應,以及他們的計劃能力。

  4. 觀(guān)察員記錄小組在執行任務(wù)的過(guò)程中都有出現些什么問(wèn)題,包括計劃方面,溝通方面。

  有關(guān)討論

  l 你對計劃的重要性都有什么認識,及你認識這次活動(dòng)的計劃做得怎樣。

  l 該游戲最難的地方是那里,下次你會(huì )怎樣改進(jìn)。

  l 活動(dòng)過(guò)程中,你感覺(jué)團隊的合作精神怎樣,是否有信任感。

  蜘 蛛 網(wǎng)

  組員人數最低分最高分

  68002200

  812003600

  1020004800

  1230005800

  1442006600

  計分單

  組員人數最低分最高分計劃得分實(shí)際得分

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