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拓展項目雷區取水簡(jiǎn)介
引導語(yǔ)：你們有玩過(guò)雷區取水的拓展項目嗎?下面是小編為大家精心整理的關(guān)于拓展項目雷區取水簡(jiǎn)介，歡迎閱讀!
項目名稱(chēng)：
懸空排雷(雷區取水)
項目類(lèi)別：
個(gè)人挑戰和團隊合作項目
訓練時(shí)間：
每組10分鐘
人數：6人以上
適宜人群：除有心臟病等疾病和身體有損傷者外，盡量要求全體學(xué)員全部參與。
場(chǎng)地要求：野外或是湖邊比較空曠的場(chǎng)地即可。
訓練器材：玻璃杯(8個(gè))、眼罩(1個(gè))、結實(shí)的繩索1根(足夠長(cháng)且光滑)、手套(若干雙)、秒表(1個(gè))、哨子(1個(gè))。
雷區取水游戲目的：
1、加強隊員之間的相互交流。學(xué)員通過(guò)共同討論，認識共同決策的重要性。
2、培養團隊成員的合作意識，提高團隊的整體能力。
3、增進(jìn)團隊合作精神，使學(xué)員認識到協(xié)同合作在解決問(wèn)題中的重要作用。
雷區取水游戲規則：
從成員之中推選出一名隊員當“排雷者”，讓其蒙上眼罩，借助現有的工具(繩子)和其他隊員的幫助，使身體懸空將“地雷”(玻璃杯)從“雷區” (5m見(jiàn)方的正方形)中安全取出并放置到指定的安全位置。同時(shí)，該“排雷者”要遵守全身都不接觸地面的原則，其余的隊員使用繩子牽引住“排雷者”。在未把 “地雷”放到指定位置之前，所有隊員都不可以松開(kāi)繩索和踏人“雷區”。
訓練指導與實(shí)施：
1、選取比較平坦的地面作為訓練的場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地、器材是否符合要求。
2、把分配好了的小組帶領(lǐng)到訓練的場(chǎng)地(其他的小組由其他的負責人帶領(lǐng)到距離訓練場(chǎng)地較遠的地方，以免偷看)。
3、將學(xué)員身上攜帶的所有硬物取下，并放置到安全的地方，比如手表等。
4、讓成員觀(guān)察場(chǎng)地，并帶領(lǐng)學(xué)員熱身，以避免因準備活動(dòng)不充分而受傷。
5、清晰地宣講該項目的訓練規則和注意事項。
6、觀(guān)察和記錄學(xué)員的活動(dòng)情況，活躍氣氛。
注意事項：
1、提醒學(xué)員在分配和安排控制繩索的隊員時(shí)，一定要注意男女力量的均衡搭配，切實(shí)保護好“排雷者”，以免使“排雷者”受傷。
2、協(xié)助的人員在控制繩索時(shí)，要注意不能把繩索纏繞在手上，最好戴上手套，以免勒傷手�！芭爬渍摺币惨⒁鈱㈩^發(fā)扎起來(lái)，以避免頭發(fā)與繩索纏繞在一起。
3、時(shí)刻注意繩索的承受力，當發(fā)現繩索的承受力快要達到最大限度時(shí)，應及時(shí)果斷地中斷訓練，更換繩索。
4、注意做好“排雷者”的保護工作，不可太過(guò)于追求速度，應盡量求穩，避免操之過(guò)急而事倍功半。
5、若在“取雷”的過(guò)程中“地雷”發(fā)生爆炸(玻璃杯破裂)，應立即停止該項目，及時(shí)地清理場(chǎng)地，以免玻璃碎片扎傷隊員。
團隊協(xié)作類(lèi)：雷區取水
該拓展訓練項目的：
1、體驗團隊協(xié)作不到位是無(wú)法完成任務(wù)的；
2、體驗團隊溝通和隊員分工在工作中的不能缺失。
方式：
1、在規定時(shí)間內，全體隊員利用工具在雷區中取出彈心；
2、取水過(guò)程中彈心里的“水”不許灑出（如灑出重新開(kāi)始）；
3、取水過(guò)程中工具及人員不得落地觸雷。
項目作用：
1、計劃，組織，培養隊員的周密計劃，組織協(xié)調，以及溝通能力。
2、創(chuàng )造力，想象力
3、綜合解決問(wèn)題的能力，傾聽(tīng)———在溝通中的重要性。
4、分工合作，分工明確，發(fā)揮每個(gè)人的長(cháng)處，并聽(tīng)取每個(gè)人的意見(jiàn)。注意是否發(fā)揮了監督員的作用。
5、在行動(dòng)中完善執行方案，要完成如此困難的任務(wù)，應該有一個(gè)策劃到?jīng)Q策的過(guò)程，同時(shí)這個(gè)過(guò)程，也是集體學(xué)習的過(guò)程。執行過(guò)程中要根據實(shí)際操作情況隨時(shí)調整。
6、選擇合適的人做合適的事
7、為集體奉獻的團隊精神，團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神。
8、資源的有效使用能發(fā)揮最大效力。
9、注意完美、時(shí)間、效果和安全之間的關(guān)系。
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