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教師戶(hù)外拓展活動(dòng)心得體會(huì )匯總【8篇】
我們得到了一些心得體會(huì )以后,應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此可以一直更新迭代自己的想法。一起來(lái)學(xué)習心得體會(huì )是如何寫(xiě)的吧,以下是小編整理的教師戶(hù)外拓展活動(dòng)心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師戶(hù)外拓展活動(dòng)心得體會(huì )1
近年來(lái),戶(hù)外活動(dòng)拓展已成為一種備受歡迎的團建方式。作為一個(gè)擁有豐富歷史文化底蘊的城市,蘇州也提供了豐富多樣的戶(hù)外拓展活動(dòng),吸引了很多人前來(lái)參與。在這次蘇州戶(hù)外活動(dòng)拓展中,我收獲頗豐,深刻感受到了團隊合作、拓展自我和身心健康的重要性。
首先,戶(hù)外活動(dòng)拓展讓我深刻認識到了團隊合作的重要性。在拓展活動(dòng)中,我們需要分組合作,共同完成各種任務(wù)。每個(gè)人都要明確自己的角色和任務(wù),與隊友密切配合,共同攻克難關(guān)。而只有團隊合作才能取得最好的效果。通過(guò)戶(hù)外活動(dòng)拓展,我學(xué)會(huì )了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)、協(xié)調和解決沖突,這對我今后的團隊合作能力有很大的幫助。
其次,戶(hù)外活動(dòng)拓展讓我更好地認識了自己,拓展了自我。在戶(hù)外拓展活動(dòng)中,我經(jīng)常需要面對一些新的挑戰和未知的困難。這些挑戰和困難會(huì )讓我不斷找尋解決辦法,突破個(gè)人的局限。通過(guò)與團隊合作,我發(fā)現自己的潛力與能力,還發(fā)現了自己的不足之處,并有意識地去改進(jìn)。這些在拓展活動(dòng)中獲得的體驗和領(lǐng)悟,讓我不斷成長(cháng)和進(jìn)步。
另外,戶(hù)外活動(dòng)拓展也為我的身心健康提供了一個(gè)重要的平臺。在現代社會(huì ),很多人都身心俱疲,缺乏鍛煉和放松的`機會(huì )。而戶(hù)外拓展活動(dòng)可以讓我們遠離城市喧囂,親近大自然,呼吸新鮮空氣,感受戶(hù)外運動(dòng)的快樂(lè )。在這次蘇州戶(hù)外活動(dòng)拓展中,我嘗試了攀巖、劃船等項目,不僅增強了體能,還舒緩了心情,讓我感到身心舒暢。
最后,戶(hù)外活動(dòng)拓展為人們提供了一個(gè)更好的交流和溝通的機會(huì )。在我們的日常生活中,很多人因忙碌和壓力而忽視了與他人的交流和溝通。而戶(hù)外活動(dòng)拓展可以讓不同的人在一個(gè)放松而開(kāi)放的環(huán)境中相聚,互相交流和分享。通過(guò)與其他人的互動(dòng),我們可以了解到不同的觀(guān)點(diǎn)和思維方式,拓寬自己的眼界。這種交流和溝通的機會(huì ),不僅有助于我們解決問(wèn)題,還能夠加深彼此的了解和友誼。
總之,蘇州戶(hù)外活動(dòng)拓展讓我意識到了團隊合作、拓展自我、身心健康和有效溝通的重要性。通過(guò)這次拓展活動(dòng),我學(xué)會(huì )了更好地與他人合作,發(fā)現了自身的潛力和不足之處,并提高了自己的身心健康。我相信,這些收獲將對我的個(gè)人發(fā)展和團隊合作能力產(chǎn)生積極的影響。我也期待未來(lái)能夠參與更多的戶(hù)外活動(dòng)拓展,繼續拓展自己,實(shí)現更大的成長(cháng)。
教師戶(hù)外拓展活動(dòng)心得體會(huì )2
作為教師,參加戶(hù)外拓展活動(dòng)是一次非常有意義的經(jīng)歷。在這樣的活動(dòng)中,我們能夠深刻地感受到自然的美麗與力量,也能夠更好地了解自己的團隊成員,進(jìn)一步增強團隊的凝聚力。
通過(guò)戶(hù)外拓展活動(dòng),我深刻領(lǐng)悟到了團隊合作的重要性。在這樣的活動(dòng)中,每個(gè)人都有自己的特長(cháng)和不足,只有相互協(xié)作、相互幫助,才能夠將任務(wù)完成得更好、更順利。而且,這樣的協(xié)作和幫助也會(huì )在日常教育教學(xué)中起到很好的作用,促進(jìn)學(xué)生間的互助互學(xué)。
此外,戶(hù)外拓展活動(dòng)還讓我深刻明白了一個(gè)道理,那就是要堅持不懈、不放棄。在活動(dòng)中,很多任務(wù)都需要一次又一次地嘗試,才能夠得到最終的'成功。這也正是我在教育教學(xué)中一直強調的,只要堅持下去,不斷努力,就一定會(huì )得到收獲。
教師參加戶(hù)外拓展活動(dòng),不僅僅是一次放松的旅行,更是一次深刻的體驗和探索之旅,可以更好地了解自己的團隊成員、增強團隊凝聚力,也可以更好地把這種經(jīng)驗運用到日常教育教學(xué)中去,更好地提高我們的教育教學(xué)質(zhì)量。
教師戶(hù)外拓展活動(dòng)心得體會(huì )3
幾天前,我參加了學(xué)校組織的“野外拓展訓練”活動(dòng),覺(jué)得挺有意思,有些想法和大家分享一下。
活動(dòng)的地點(diǎn)是在句容,當時(shí)聽(tīng)有的人說(shuō),這種活動(dòng)在學(xué)校的操場(chǎng)就能開(kāi)展,何必跑這么遠。我現在回想一下,覺(jué)得還是在學(xué)校以外的地方好,可以讓人印象深刻,而且那里的風(fēng)景很好,空氣清新。用我們“藍色風(fēng)暴”隊的口號,那里真是讓人覺(jué)得“身處青山懷抱”。
臨行前,被通知要穿運動(dòng)裝,還以為是像電視里那種要“穿山越嶺”“過(guò)關(guān)斬將”的激烈比賽活動(dòng),心里著(zhù)實(shí)興奮了一把。實(shí)際情況讓我覺(jué)得自己理解錯了,一開(kāi)始心里挺泄氣,覺(jué)得真沒(méi)意思。而且那天身體不太舒服,老想吐,有一段時(shí)間情緒挺低落的。在第一個(gè)活動(dòng)“盲人方陣”中,我基本上沒(méi)為隊友出什么主意,總覺(jué)得按照大家說(shuō)的配合著(zhù)做就是了。其實(shí)我在工作中也經(jīng)常這樣,有時(shí)自己有些想法,但是看到別人七嘴八舌的,覺(jué)得不會(huì )有人聽(tīng)自己的,就懶得說(shuō)了,跟著(zhù)大家做就是了。下午的'“驛站傳書(shū)”活動(dòng)里,可能是我對這個(gè)游戲比較感興趣,積極了許多,感覺(jué)其實(shí)參與討論也挺好的,我的好想法還是有人采納的。在最后的“信任背摔”里,雖然我沒(méi)敢參加,但是我很興奮地看完了他們從準備到所有人“背摔”成功。這一天下來(lái),覺(jué)得自己還是有進(jìn)步的,從不感興趣到熱心參與?赡芪疫@個(gè)人就是“慢熱”,這一直是我覺(jué)得不太好的一種性格,老是改不掉,有時(shí)甚至影響自己的工作。
其實(shí)我能理解校長(cháng)為什么要組織這樣一項活動(dòng),這和以前任何一次出游的感受都不同,當天我是很為沒(méi)能好好地輕松玩一下感到遺憾的,但是我現在坐在這里寫(xiě)感想時(shí),還是覺(jué)得這次出游的意義非同一般。這可以說(shuō),是翠小一個(gè)嶄新開(kāi)始的標志,我前所未有地真正地感覺(jué)到我們是一個(gè)整體,一個(gè)團隊。領(lǐng)導們在開(kāi)會(huì )時(shí)總會(huì )強調這一理念,有時(shí)還會(huì )用“我們家”來(lái)代替“我們學(xué)!。但是都不如這次活動(dòng)給人的感受深。這些話(huà)其實(shí)用文字寫(xiě)下來(lái),我到覺(jué)得有點(diǎn)假,不如自己內心的感受深,我的文筆不太好,但是內心的感覺(jué)是有的。這個(gè)新學(xué)期的一切都讓人有很不一樣的感覺(jué),我覺(jué)得自己還要多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)想想自己在這個(gè)團隊里的位置和作用,以及自己應該做些什么,怎樣去做。但有一點(diǎn)我現在十分明確:我覺(jué)得自己被這個(gè)團隊團結得更加緊密了。
教師戶(hù)外拓展活動(dòng)心得體會(huì )4
當我重新站在地面上時(shí),依然有些不敢相信,自己真的做到了嗎?高高的空中,單杠依然在輕輕地搖擺。從這個(gè)單項訓練的整個(gè)過(guò)程,我經(jīng)歷了恐慌――勇敢――勝利的過(guò)程,成功了后心里有說(shuō)不出的高興。從此也可以看出,人的潛能是需要挖掘的,要創(chuàng )造條件,尋找機會(huì ),拓展訓練的項目對人的體能的要求并不高,更多的是對人的心理的挑戰,而且也會(huì )感悟到、體驗到它是一項讓每個(gè)人在心靈和精神上都有一個(gè)新的超越,重新認識自己、認識生命的活動(dòng),你會(huì )發(fā)現人的潛能真的是巨大的。這個(gè)訓練項目告訴我們:挑戰自我,沒(méi)有不可能的事,不要輕易說(shuō)“不”,要重新認識自我,超越自我。
同樣的一塊鐵,可以鋸融消損,也可以百煉成鋼;同樣的一支隊伍,可以庸碌無(wú)為,也可以成就大業(yè)。無(wú)論是從2米高倒摔在學(xué)員們用自己身體所搭成的人床上的`“信任背摔”,讓學(xué)員深深地體會(huì )到了信賴(lài)與團結的重要性――用對別人的信賴(lài)克服自己的恐懼心理,在信賴(lài)別人的同時(shí)也做一個(gè)值得別人信賴(lài)的人,這樣才能在彼此信賴(lài)中團結起來(lái)共同完成心中的目標。還是全體學(xué)員蒙上眼睛通過(guò)一根繩子各自準確找到自己定位的“盲人方陣”,都充分考驗了學(xué)員的溝通能力以及如何充分發(fā)揮自己角色作用的能力。我們組完成“走出雷區”的任務(wù),這個(gè)項目讓我們深刻體會(huì )到強有力的領(lǐng)導、合理計劃、嚴密組織、團結協(xié)作、嚴格執行對我們完成集體任務(wù)是多么的重要一個(gè)團隊每個(gè)人都充當了不同的角色,有決策者,有參謀者,有執行者。但每個(gè)角色都是團隊中不可或缺的一員。這就需要在以團隊的整體目標和利益為首要的情況下,要充分發(fā)揮自己的才智與作用,使團隊實(shí)現“更高、更快、更強”。
兩天的拓展訓練中,作為一個(gè)團隊共同經(jīng)歷了克服恐懼的一霎那、分享了成功一刻的喜悅、完成了一次對自我的重新認識,我們戰勝了心魔,由內心的極大恐懼到無(wú)所畏懼,經(jīng)歷了心理與生理的考驗,真正實(shí)現了認識自我、挑戰自我、超越自我的目標,更熔煉了一只堅強、團結的優(yōu)秀團隊,相信很多體會(huì )一定會(huì )對我們以后的工作和生活產(chǎn)生很多積極的影響。相信每一個(gè)人都從中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到工作中去,能否把得到的啟示運用到生活中去,還需要一個(gè)更長(cháng)的磨練過(guò)程。
這次拓展訓練給我留下的印象極深,得到的知識與心得體會(huì )也非常豐富,總結起來(lái),有以下幾點(diǎn):
1、分層管理、明確領(lǐng)導極其重要教師拓展訓練每個(gè)人的崗位職責確定之后,各司其職,有利于明確責任,發(fā)揮個(gè)體的主觀(guān)能動(dòng)性,使其既知道自己應該做什么,又思考怎樣做好。在做集體拓展項目時(shí),每個(gè)人開(kāi)始尚能聽(tīng)著(zhù)隊長(cháng)安排,僅說(shuō)些意見(jiàn),時(shí)間稍長(cháng),便按耐不住,跳將出來(lái),指揮一下,影響了其他同志才智的發(fā)揮,也造成了局面的混亂。
2、應學(xué)會(huì )遇到問(wèn)題換位思考。在工作中,不要為表面的現象所困擾,有些印象其實(shí)是主觀(guān)的臆想,需要你的耐心和智慧,通過(guò)分析、判斷,充分了解它的本質(zhì),通過(guò)組織、協(xié)調達到目標,通過(guò)溝通交流,才能建立多贏(yíng)的局面。
教師戶(hù)外拓展活動(dòng)心得體會(huì )5
戶(hù)外拓展訓練活動(dòng)心得體會(huì )1我相信每一個(gè)人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓練對我來(lái)說(shuō)是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理...x月x-x日,星源電建公司與計財部共同組織部分員工進(jìn)行了三天的戶(hù)外拓展訓練,雖然天公不作美,但同事們仍是熱情高漲,斗志昂揚,盡情地享受著(zhù)來(lái)自同事的關(guān)愛(ài)和鼓勵,充分地體會(huì )來(lái)自團隊的力量!
這是我們大部分同事第一次參加拓展訓練,當我們驅車(chē)到達“味博士農莊”訓練營(yíng)的時(shí)候才知道,拓展訓練是一項挑戰極限的訓練活動(dòng),是以磨礪團隊、提升行動(dòng)意愿、振奮士氣、嚴肅態(tài)度、消除職業(yè)倦怠為目的的訓練活動(dòng)。采取準軍事化的訓練模式,嚴格謹慎,強調紀律。旨在激勵人的斗志,激發(fā)人的潛在能力,創(chuàng )造性地開(kāi)發(fā)團隊戰斗能力。它起源于二戰期間的海上生存訓練,而在戰后則逐漸演變成為了一種面向現代社會(huì )的訓練方式,綜合提高受訓者的人格品質(zhì)、心理素質(zhì)和團隊精神。
就能得到十分有益的人生感悟。在這里,讓我感受最深的有以下三個(gè)方面:
一、目標一致、團結協(xié)作。
訓練從一開(kāi)始的“高空單杠”、“攀巖”、“智力電網(wǎng)”、“八仙過(guò)!、“搶新娘”、“五人同行”、“勝利墻”、“快樂(lè )傳真”、“一塊五”“蘿卜蹲”等;幾乎所有的項目,我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標而努力。大家沒(méi)有任何的隔閡和個(gè)人主義,而是相互幫助與協(xié)作。就如游戲中過(guò)“勝利墻”一樣,4米2筆直的木板墻,近三個(gè)人高,沒(méi)有任何工具,當時(shí)我就想著(zhù)怎么過(guò)得去?肯定有人要拖后腿;不可思議的是,在全體隊員的密切配合下,肩并著(zhù)肩、手握著(zhù)手,下面的撐起,上面的拉住,眾志成城,所有隊員都成功翻越。只用我們的身體,無(wú)任何工具!這就是我們的潛能吧!這個(gè)項目給我最大啟發(fā)是:沒(méi)有完美的個(gè)體,只有完美的集體,只要大家團結一致、齊心協(xié)力迎難而上就一定能克服所有困難。如果我們在實(shí)際工作中都能像過(guò)“勝利墻”一樣,那我們必將成為一支攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝具有強大競爭力的優(yōu)秀團隊。
二、樹(shù)立合作意識,合理分配資源。
個(gè)隊員的身體通過(guò)適合自己體形的電網(wǎng)的時(shí)候,讓我意識到個(gè)體和集體的差別,讓我深深體會(huì )到人與人幫助與支持是多么的重要。在困難面前一個(gè)人的力量是多么的眇小,集體的力量是多么的壯大。面對困難我們必須冷靜、理智地分析,全面、系統地看待問(wèn)題,做出正確的規劃,同時(shí)注意人力資源優(yōu)劣互補,這樣我們才能少走彎路,充分發(fā)揮個(gè)人特長(cháng),高效地解決問(wèn)題,圓滿(mǎn)的完成我們共有的任務(wù)。
三、突破創(chuàng )新、迎難而上。
在訓練中有一個(gè)很好安排就是,在項目完成的時(shí)候每個(gè)人做出的總結與感想,鼓勵大家積極發(fā)言,認識到自己的優(yōu)勢與不足之處。同時(shí)為自己和集體做出的突出表現給予肯定。在我們的生命旅程上都需要不斷突破創(chuàng )新,我們在工作也需要不斷的.突破創(chuàng )新,才能挖掘出自己最大的潛力。
平時(shí),大家都在不同的崗位工作,而且工作都很忙,交流和溝通的機會(huì )太少了,這次的拓展訓練為此提供了一個(gè)很好的機會(huì )。在這三天里,大家共同攻破一個(gè)又一個(gè)的困難,增強了對彼此的了解與信任。樹(shù)立了在工作中必須相互配合、互相支持的團隊精神和整體意識。
我相信每一個(gè)人都從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),讓我們在工作中體悟,在體悟中受益,在受益后帶入工作中。這次拓展訓練對我來(lái)說(shuō)是一次終身難忘的經(jīng)歷,她給了我一筆寶貴的精神財富!蘊涵了許多富有教育意義的工作理念和人生觀(guān)!
湃,感動(dòng)依然因其延續,訓練場(chǎng)上“飛虎隊”和“獵人隊”的對戰與合作、組內的團結與協(xié)作、全體參訓隊員的通力合作、個(gè)人的自我挑戰等等,都上演了“成功”與“失敗”;陳教練在協(xié)助我們每個(gè)隊員完成訓練任務(wù)的同時(shí)又交給我們思考和行動(dòng)的方向。
訓練開(kāi)始,陳教練早準備好這一系列的訓練,“整理分隊、前方需要支援、驛站傳書(shū)、信任背摔、西瓜拳、齊眉棍、破冰、密碼解析、盲人方陣、合力起身、篝火晚會(huì )、共同進(jìn)退、畢業(yè)墻”。凡事認真負責,積極主動(dòng),全力以赴,團結一致,如果對所做的任何一件事情,擁有認真負責的態(tài)度、加上積極主動(dòng)的激情、配合全力以赴的行動(dòng),無(wú)論結果成功與否都能從實(shí)際出發(fā)總結經(jīng)驗和教訓,自身能力和素質(zhì)的提高、為單位和社會(huì )做出更大的貢獻,這些都會(huì )在日積月累中迅速顯現出一個(gè)不一樣的自我、不一樣的集體。
著(zhù)、往后倒!“隊員們準備好了嗎?時(shí)刻準備著(zhù)。我想起了剛才我在臺下上來(lái)前站在他們中間,他們搖著(zhù)我叫著(zhù)我的名字說(shuō)“加油”“加油”就有種莫名的感動(dòng)。一下有了信任感、那種信心和勇氣,我心里放心了很多,內心的恐懼已減少了許多。信任背摔項目結束后,我們圍成一個(gè)圈兒,分享自己對這個(gè)培訓項目的感受,大家普遍體會(huì )到人與之之間的互相信任、團隊成員之間的互相信任,是干工作、做事業(yè)的基礎,沒(méi)有信任,一切都會(huì )變成空談。
“畢業(yè)墻”規則:所以的人不能說(shuō)話(huà)、除隊長(cháng)一個(gè)人指揮外,上墻腳不能蹬墻,上去了下來(lái)的人不能在去幫忙。4米多的逃生墻,我看著(zhù)說(shuō)怎么可能上去,看著(zhù)就恐高了,還要上去?粗(zhù)第一個(gè)隊員踩著(zhù)隊員的腿、肩上到第二人肩上,第二個(gè)人踩在下面一個(gè)人的肩上慢慢站起來(lái)把第一個(gè)人送上去,看著(zhù)一個(gè)個(gè)的隊員下面送、上面拉這樣上去了,我也勇敢的上去了,上去了好像心的沒(méi)了,從上面下來(lái)看著(zhù)那一幕,眼淚一下子出來(lái)了,說(shuō)不出心里的感受。我們就是這樣一個(gè)個(gè)踩著(zhù)隊員的肩上去的,他們一直堅持著(zhù),臉通紅、手臂通紅的沒(méi)說(shuō)一句話(huà),他們知道這樣會(huì )有什么后果,上去了的人下來(lái)重新歸零開(kāi)始,因為我們之前已經(jīng)范了兩次規。最后倆人是這樣上去的,上面的人抓住第一個(gè)人的雙手最后一個(gè)人拉著(zhù)第一個(gè)人的腳這樣被上面的人拼了命的往上拉。這個(gè)“逃生墻”就成了我們的“畢業(yè)墻”全部肩并肩,手搭在旁邊隊員的肩上,有的人早就哭成淚人了,教練在說(shuō)了許多話(huà),他們當人墻的看看他們的肩膀被你們一個(gè)個(gè)這樣踩成什么樣子了,有的的脫皮了,他們沒(méi)埋怨半句。全體的哭了,每人一個(gè)擁抱“加油”。
也許,眼前的困難并不可怕,可怕的是我們內心的恐懼不斷的放大了困難的程度,這就是不怕吃苦的精神與團隊的力量,力量是很大的。
隨后,我們進(jìn)行了“密碼解析”其中“密碼解析”的項目給我留下了深刻的印象。由于小組之間沒(méi)有溝通好,沒(méi)搞清楚方位亂了陣,很快,30分鐘的游戲時(shí)間結束了。結果,是慘不忍睹。我們飛虎隊的牌才翻到數字3,輸了。我想,我們每一個(gè)人心中都有著(zhù)失落。我們在沒(méi)搞清情況下瞎忙、亂忙,以至于任務(wù)完成的一敗涂地。工作中、集體生活中的我們是不是應該借鑒一下呢?的我就不說(shuō)了,留一點(diǎn)我的隊員們說(shuō)。
在工作和集體生活中,我們都是團隊中的一份子,要時(shí)刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神,都能認真對待工作中的每一項任務(wù),竭盡全力去完成。通過(guò)這次拓展訓練,讓我深刻體會(huì )到了團隊的力量是巨大的,成功屬于團隊的每一個(gè)成員,如果沒(méi)有團隊里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力,很多事情是難以完成的。其次,困難是真實(shí)存在的,但是往往會(huì )在想象中擴大,戰勝自己就是取得成功的第一步!第三是多溝通、多分享,好的思路和想法可以在溝通交流中得以完善。第四是學(xué)會(huì )換位思考,對人多設身處地替他人著(zhù)想,對事多換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一份關(guān)愛(ài)。離開(kāi)了拓展訓練場(chǎng),回到了更為廣闊的工作環(huán)境,只要我們帶著(zhù)團隊的精神,把每一件工作都當作是拓展訓練中的一次挑戰,就沒(méi)有戰勝不了的困難,就沒(méi)有解決不了的難題,相信我們的明天會(huì )更加美好!
教師戶(hù)外拓展活動(dòng)心得體會(huì )6
我有幸參加了云巖區新教師戶(hù)外拓展訓練活動(dòng)。為期一天的拓展訓練結束了,但內心的激動(dòng)卻久久不能平靜;仡櫾谟柧氈惺艿降奶魬鸷湍ゾ,感受頗深。這次訓練,是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴做好各項工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練,而是一種文化、一種精神、一種理念、一種考驗、也是一種氣概。
通過(guò)訓練讓我找回了工作中被時(shí)間磨蝕掉的東西:意志、激情與活力。這使我更深刻地認識到,其實(shí)我們每個(gè)人都是很堅強的,每個(gè)人在平時(shí)工作和生活中都存在巨大的潛力,只要潛力被激發(fā)出來(lái),一個(gè)人就可以是一支部隊。
在教官的介紹下,我們都逐漸了解到“拓展訓練”的含義!巴卣褂柧殹蹦堋澳ゾ氁庵、陶冶情操、完善自我、熔煉團隊”,是一項來(lái)源于挑戰極限的訓練活動(dòng),旨在激勵人的斗志,激發(fā)潛在能力,創(chuàng )造性地發(fā)揮人的團隊能力。雖然時(shí)間短,但給予我的啟發(fā)和體驗卻是一筆永久的精神財富。
團隊意識,合作精神。責任擔當,按照教練的要求,我們被分成了四個(gè)小隊,每個(gè)小隊都由隊員自己起一個(gè)隊名,并選一首隊歌和一句屬于自己隊的口號。在開(kāi)始項目前和結束項目后,我們都要大聲地唱隊歌、喊口號,這使我們每一個(gè)人都時(shí)刻感受到自己是處在一個(gè)團隊當中,要成功完成訓練項目,需要每一個(gè)人的努力。在之后的各個(gè)項目中,大家都充分發(fā)揮合作精神,成功完成了各個(gè)訓練項目。
在訓練中,我們每個(gè)成員都在積極出謀劃策,都在為完成一致的目標而努力,大家全身心地投人活動(dòng)的每個(gè)細節,勇敢地說(shuō)出的`自己成熟或不成熟的想法。我想在這個(gè)活動(dòng)中只要充分發(fā)揮每個(gè)人的智慧,就能發(fā)掘出團隊最大的活力與競爭力。
在整個(gè)“拓展訓練”過(guò)程中,我們每一個(gè)人自始至終都在為自己的順利過(guò)關(guān)而滿(mǎn)足,同時(shí)也為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具體。即使在整個(gè)訓練結束之后,雖然大家都很累,可每個(gè)人還是樂(lè )此不疲地議論著(zhù)訓練中的事情,時(shí)不時(shí)回味活動(dòng)中的樂(lè )趣。
通過(guò)這次“拓展訓練”,使我增強了自信心,磨練了戰勝困難的毅力,提高了解決問(wèn)題的能力,增進(jìn)了對集體的參與意識與責任心。我想,這次經(jīng)歷一定會(huì )給我今后的工作和學(xué)習帶來(lái)很大的幫助。
教師戶(hù)外拓展活動(dòng)心得體會(huì )7
20xx年4月12日是一個(gè)讓我難以忘懷的日子。我們xx小學(xué)全體教師到xx戶(hù)外團隊拓展訓練營(yíng)培訓。剛一下車(chē),教練就讓我們集合宣布訓練中的紀律,到了訓練基地,把50人分成兩組,每組就是一個(gè)團隊。教練規定我們在二十分鐘內來(lái)確定我們每個(gè)團隊的隊名,隊旗,隊歌,口號。大家集思廣益,最后確定了我們隊的隊名是“雄鷹隊”。
開(kāi)始的時(shí)候,我們心想:游戲而已,何必較真。就滿(mǎn)不在乎,后來(lái)隨著(zhù)活動(dòng)的展開(kāi),違規隊員、隊長(cháng)的受罰,讓我們認識到這是一個(gè)有組織、有紀律的的團隊,沒(méi)有領(lǐng)導之分、沒(méi)有男女之別,更沒(méi)有特殊的關(guān)照,每個(gè)人都是平等的一分子,必須服從教練,必須服從訓練營(yíng)的紀律。在短短的一天訓練中,項目不算多,但每一個(gè)項目都給我們留下深刻的印象。每個(gè)項目都是團隊項目,不是單憑一個(gè)人的智力、體力和能力就能很好的完成。
它的最大特點(diǎn)就是群策群力,一個(gè)人的成功不能代表整個(gè)團隊得成功,只有各個(gè)團隊中的每個(gè)隊員相互團結,相互幫助,相互信任,互相溝通,才能共同完成團隊的目標。通過(guò)這次拓展的訓練,我的收獲頗豐,收獲了激情、收獲了快樂(lè )、更主要的是收獲了人生的感悟:
第一,珍惜機遇,周密計劃,再實(shí)施行動(dòng)。比如過(guò)“生死電網(wǎng)”:要求所有人在40分鐘內,依次從電網(wǎng)的一端穿越到另一端,每人只能用一個(gè)網(wǎng)眼,穿越者和協(xié)助者的任何部位〈包括頭發(fā)和衣角〉觸網(wǎng)都算失敗,而且這個(gè)網(wǎng)眼同時(shí)也作廢。這就要求根據每個(gè)人的身材選用合理的網(wǎng)眼,并確定穿越的`先后順序,更要求有固定人員記錄網(wǎng)眼和時(shí)間的使用情況,這一切的安排都是為了確保最終所有人員都可以順利穿越的目標的達成。
由于我們沒(méi)有聽(tīng)清楚教練的要求,便急于求成,不懂得周密計劃,合理安排,不珍惜每一次機會(huì ),結果違規多次,網(wǎng)眼同時(shí)作廢。在失敗了5次以后,教練對我們進(jìn)行了5分鐘的教導總結,讓我們找出失敗的原因,經(jīng)過(guò)總結,尋找解決失敗的方法,集思廣益,利用有限的資源,珍惜每一次的機會(huì ),同時(shí)控制自我,最終在教練給的三十分鐘時(shí)間內把團隊的二十個(gè)人通過(guò)了,雖然是汗流浹背,但是心情暢快。
第二,統一指揮、協(xié)調溝通,才能創(chuàng )造高效的效益。比如“七巧板”這個(gè)項目,目的是鍛煉人的統籌安排事情的能力,只有安排合理,才能獲勝,如何合理利用資源,如何最大限度的利用它,需要事前進(jìn)行周密的統籌安排。一開(kāi)始教練便把我們分成七組,并且規定只有第七組的人才能自由活動(dòng),其他人就只能坐在原位,我們要什么東西都可以通過(guò)第七組來(lái)傳遞。解釋完后,教練便給每組發(fā)了一些彩色板和一份任務(wù)說(shuō)明書(shū)。
剛開(kāi)始,大家都嚷著(zhù)要各種圖形來(lái)完成自己的任務(wù),只顧完成自己的任務(wù),沒(méi)有顧及整個(gè)團隊的任務(wù),而第七組也沒(méi)有履行他的職責,統籌安排,相互調配,結果40分鐘內我們沒(méi)有順利完成各項任務(wù);顒(dòng)結束后我們做了反思,從這個(gè)游戲中,我領(lǐng)悟到很多東西,明白了領(lǐng)導在團隊中的重要性。
雖然只有短短的一天時(shí)間,但是拓展訓練所給予我的啟發(fā)和經(jīng)驗卻是一筆永久的精神財富,無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì )就能得到十分有益的人生感悟。
教師戶(hù)外拓展活動(dòng)心得體會(huì )8
10月6日我參加了一個(gè)從未體驗過(guò)的新活動(dòng)“歷奇培訓”,從字面上我的第一個(gè)理解是經(jīng)歷奇怪的培訓,可是事實(shí)上這次的培訓確實(shí)讓我吃驚,回來(lái)后我上網(wǎng)查閱了有關(guān)歷奇的資料,原來(lái)歷奇輔導的理念來(lái)自「經(jīng)驗學(xué)習法」是透過(guò)參與小組活動(dòng),加上充滿(mǎn)刺激、支持和歡樂(lè )的氣氛,令參加者在輕松的環(huán)境下尋找一些被忽略的潛能,建立自信;發(fā)掘心底內的悲與喜,加深對自己的了解;體會(huì )新挑戰;學(xué)習積極面對將來(lái);使參加者能夠突破自己的框框,健康、快樂(lè )地成長(cháng)。正是因為這樣我重新認識了我周?chē)耐聜,原?lái)我的同事們是那么的有趣,我們團結的力量是那么那大。
首先我們接受了歷奇培訓,在歷奇培訓師的指導下開(kāi)展了多項活動(dòng)。在分享的過(guò)程中,我們認為這些活動(dòng)非常有趣,感覺(jué)非常輕松。談到收獲時(shí)我們都說(shuō)“每一項活動(dòng)的成功都要全身心投入,積極想辦法,主動(dòng)配合,服從指揮。要時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)我們是一個(gè)集體!
我印象最深的活動(dòng)就是我們在黑暗中,不能使用人類(lèi)的語(yǔ)言如何迅速的找到自己的團隊,并且按原來(lái)的順序站好。我們的隊長(cháng)華蕾迅速地制定了策略,三種不同的'動(dòng)物聲音“喵”、“嘎”、“!眮(lái)尋找自己的團隊,以四人為一組,一聲,兩聲,三聲,四聲,代表順序,在這次活動(dòng)中我們小組以很快的速度,完全正確的找到的自己的位置,我覺(jué)得在我們平時(shí)的生活和工作中確實(shí)有很多方法來(lái)解決各種問(wèn)題,可是我們在做團隊活動(dòng)是真的需要“一個(gè)聲音說(shuō)話(huà)”。
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