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做黨和人民滿(mǎn)意的好老師心得體會(huì )

時(shí)間:2024-10-26 09:20:53 秀雯 心得體會(huì )范文 我要投稿
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2024年做黨和人民滿(mǎn)意的好老師心得體會(huì )

  我們有一些啟發(fā)后,好好地寫(xiě)一份心得體會(huì ),這樣就可以通過(guò)不斷總結,豐富我們的思想。但是心得體會(huì )有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的2024年做黨和人民滿(mǎn)意的好老師心得體會(huì ),歡迎閱讀與收藏。

2024年做黨和人民滿(mǎn)意的好老師心得體會(huì )

  做黨和人民滿(mǎn)意的好老師心得體會(huì ) 1

  在認真學(xué)習了 “做人民滿(mǎn)意的教師”學(xué)習材料后,對于自己所從事的教育事業(yè)有了更明確的認識,特別是主席說(shuō)到的“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運,一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現出一批又一批好老師則是民族的希望!边@句話(huà)讓我感慨萬(wàn)分。

  孔子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”。人的成長(cháng),離不開(kāi)老師。當我們進(jìn)入學(xué)校,開(kāi)始了系統的學(xué)習,老師們?yōu)榱宋覀兏冻隽诵燎诘膭趧?dòng)。學(xué)生時(shí)代,教過(guò)我們的老師很多,特別是好老師令我們記憶深刻。結合自己,作為一名教育工作者,如何履行職責,當捫心自問(wèn)。主席座談時(shí)的講話(huà)給全國廣大教育工作者提出了殷切的期望――做黨和人民滿(mǎn)意的好老師。這對于任何一名在教育戰線(xiàn)上的同仁們都是一個(gè)值得認真思考的課題。

  我覺(jué)得做一個(gè)好老師是一個(gè)綜合素質(zhì)的要求,政治素養、道德品質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識、自身涵養等等缺一不可,“傳道、授業(yè)、解惑”充分說(shuō)明了一名合格乃至優(yōu)秀的'老師必須要做到的根本。在學(xué)校里,面對的學(xué)生,就要擔當起教育學(xué)生的任務(wù)。教師的職業(yè)勞動(dòng)不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而且具有“以人格來(lái)培養人格,以靈魂來(lái)塑造靈魂”的特點(diǎn)。熱愛(ài)學(xué)生就是熱愛(ài)教育事業(yè),尊重學(xué)生、愛(ài)護學(xué)生、保護學(xué)生就是履行教師的社會(huì )責任。熱愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎,教師對學(xué)生的愛(ài)的情感,能轉化為學(xué)生接受教育的內部力量,能贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)戴和尊重,激發(fā)他們對教師的親近感、信賴(lài)感,學(xué)生只有體會(huì )到這種感情,才會(huì )“親其師”,從而“信其道”,進(jìn)而才能提高教育教學(xué)質(zhì)量,促使學(xué)生成人和成才。一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中,我還利用一切機會(huì )鼓勵學(xué)生參與競爭,增強他們的自信心。對學(xué)生既嚴格要求又熱情幫助,讓學(xué)生通過(guò)自我選擇、自我學(xué)習、達到自我補充、自我完善、自我提高的目的,讓學(xué)生覺(jué)得,我是他們心目中可以信賴(lài)的好老師。

  有句老話(huà)“活到老,學(xué)到老”。普通人如此,對于老師則要求更高。我國著(zhù)名的教育學(xué)家陶行知先生說(shuō):“出世便是破蒙,進(jìn)棺材才算畢業(yè)!蔽艺J為不斷的學(xué)習,是成為一名好老師非常重要的先決條件。老師應該始終處于學(xué)習狀態(tài),站在知識發(fā)展的前沿,不斷充實(shí)自己,提高自己,以適應當今飛速發(fā)展教育事業(yè)的高標準、嚴要求。好老師不是天生的,而是在教學(xué)管理實(shí)踐中、在教育改革發(fā)展中鍛煉成長(cháng)起來(lái)的。持之以恒,虛心好學(xué)是好老師給學(xué)生傳授知識的必要基礎。過(guò)去講,要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水;現在處于信息爆炸的年代,教育工作者,應該是要有一潭水,甚至于是海洋,讓學(xué)生在知識的海洋盡情邀游。

  而且作為教師,我們知道,對學(xué)生的教育不是一個(gè)人的教育,需要各方面的共同影響,在學(xué)校里,就需要和其他老師的溝通和共同努力,這就需要一種團結協(xié)作的精神風(fēng)貌和團結協(xié)作的能力。在這一方面,我積極配合其他學(xué)科的教師,落實(shí)好每一個(gè)教育環(huán)節。

  讓我們繼續努力,爭取做一個(gè)合格的人民教師,在合格的基礎上不斷完善自己,充實(shí)自己,武裝自己,做一個(gè)學(xué)校滿(mǎn)意,學(xué)生愛(ài)戴,家長(cháng)放心的好老師。

  做黨和人民滿(mǎn)意的好老師心得體會(huì ) 2

  做一個(gè)心中有愛(ài)的人民滿(mǎn)意的教師。

  每個(gè)孩子都是天才,只要我們的教育與他的潛能合拍,只要我們的培養能激發(fā)他的主動(dòng)性和創(chuàng )造性。教育是教師的工作職責,也是家長(cháng)的歷史使命。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,望子成龍、望女成鳳的家長(cháng)們,讓我們在這里互相學(xué)習交流思想共同探究,攜手合作培養未來(lái)的棟梁之才我是一名普通的小學(xué)教師,在習總的感召下決心做好一名人民滿(mǎn)意的教師,即做學(xué)生歡迎、家長(cháng)信任的教師。 “學(xué)而不厭,誨人不倦“、“學(xué)高為師,身正為范”是歷久彌新的標準。我要求自己從這幾個(gè)方面去努力。

  孩子的成長(cháng)需要家庭教育和學(xué)校教育形成的合力。我要以合作者,同時(shí)也是服務(wù)者的身份與家長(cháng)攜手教育孩子,積極與家長(cháng)溝通教育的思想觀(guān)念,提出科學(xué)合理的建議,使學(xué)校教育和家庭教育相得益彰,以利于孩子的健康成長(cháng)。

  在英語(yǔ)教學(xué)上,我要加強學(xué)習、交流、磨練和反思,努力提升學(xué)科素養和教學(xué)能力,提高教學(xué)的能力,設計教學(xué)的能力,課堂組織調控能力,語(yǔ)言表達能力等綜合能力,使自己在教學(xué)上游刃有余,勝任學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)這門(mén)功課的要求。

  研究是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的主要途徑,我要求自己做教育的有心人,堅持在實(shí)踐中進(jìn)行課堂研究,增強科研能力,提升專(zhuān)業(yè)技能。我要像小蜜蜂一樣采得百花釀造佳蜜。

  作為一項職業(yè)來(lái)說(shuō),教書(shū)也很適合我的生活方式。我還喜歡這份工作的循環(huán)性質(zhì),它會(huì )有一個(gè)很明確的開(kāi)始和結束,一位教師每年都和他的學(xué)生有一個(gè)嶄新的開(kāi)端,我認為這是教師職業(yè)的獨一無(wú)二之處。

  我做教師是因為它給了我一個(gè)明確的目的。做教師讓我有很好的理由每天按時(shí)起床,并盡最大的努力去工作。我可能有些單純,但是我相信日復一日所做的事情的確都是有意義的,教師確實(shí)是在不斷改變著(zhù)人生。我在公立學(xué)校教書(shū)是因為我還信任私立學(xué)校,我認為私立學(xué)校,是要讓所有進(jìn)校門(mén)的孩子都能受到很好的素質(zhì)教育,我希望成為執行那高尚使命的一分子。

  我做教師是因為我相信教育能夠帶來(lái)的影響和認知效果。我意識到即便我可能感覺(jué)到教書(shū)是一項永無(wú)止境的任務(wù),是我一直在“慢跑”中度過(guò)的'歲月,我也有機會(huì )每天都讓孩子們覺(jué)得自己是有競爭力的、重要的人。

  我認為教書(shū)是最有挑戰性,同時(shí)也是回報率最高的職業(yè)。一年之內就可以看到回報:孩子們在認知、行為和社會(huì )性方面都進(jìn)步了不少,有時(shí)這樣的進(jìn)步是逐步的,有時(shí)這樣的進(jìn)步是巨大的,他們在任何一個(gè)方面的進(jìn)步都讓我覺(jué)得是很大的回報。我們就像一個(gè)園丁,每個(gè)小小的幼芽的細微成長(cháng),都像長(cháng)成一根長(cháng)長(cháng)的藤那樣令我無(wú)比欣慰。

  回歸正題,怎么做一名黨和人民滿(mǎn)意的教師? 教師承載者歷史的使命,肩負著(zhù)培養祖國合格建設者和接班人的任務(wù),責任重大。在面向政治多元化、經(jīng)濟全球化、知識多樣化的今天,怎樣做一名令人民滿(mǎn)意的教師,是擺在教育戰線(xiàn)上一個(gè)值得深思的問(wèn)題?戳嗽S多教育專(zhuān)家的作品及心得我比較贊同的是,結合當前的形勢和自己從教的經(jīng)歷,認為做一名令人民滿(mǎn)意的教師需要“六高”——品德要高尚、學(xué)識要高深、目標要高遠、情趣要高漲、教法要高超、生活要高雅。我相信我們都在這條路上,不知道走多久,但是我們一直都在路上!

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